第一篇：1以廉為榮 以貪為恥教案

備課時(shí)間：

月

日

總第 課時(shí)

1以廉為榮

以貪為恥

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過講故事、做游戲，使學(xué)生知道清廉是人生道路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。

2、使他們從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)。

3、讓學(xué)生從小樹立廉潔自律的意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廉潔教育，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔品德

2、讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，從身邊小事做起，防腐拒變，努力學(xué)習(xí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)。

第一課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)：

1、通過講故事，學(xué)生能理解“廉潔”之意。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廉潔教育，樹立學(xué)生的廉潔意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生理解廉潔之意，初步形成廉潔意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過程：

一、出示“廉”字

提問：同學(xué)們，你們知道“廉”是什么意思？ 提問：廉潔指的是什么？然后揭示課題。

（預(yù)設(shè)廉潔是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比?）

二、認(rèn)識(shí)廉潔

1、談話：春節(jié)到了，你們收到壓歲錢的心情是什么樣的呢？可是蓮蓮覺得收壓歲錢是一件煩心事。（預(yù)設(shè)：開心、興奮、激動(dòng)）

2、出示《蓮蓮的煩心事》

3、討論：

1、同學(xué)們，你們覺得蓮蓮該怎么做呢？快給她出出主意吧。（以小組的形式展開討論，并說出這樣做的理由。）

2、蓮蓮爸爸說“做人要廉潔”，你能根據(jù)蓮蓮爸爸的話理解廉潔是什么意思嗎？

(預(yù)設(shè)：廉潔是不隨便要?jiǎng)e人的錢、不是自己的東西不能要、??)

4、總結(jié)：廉潔就是指不損公肥私、不貪污、就是說我們做人要有光明磊落的態(tài)度，清清白白的行為。

三、以故事樹立學(xué)生廉潔廉潔意識(shí)。

1、談話：從古至今，我們國(guó)家有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個(gè)“廉”字，同學(xué)們看圖，（課件出示包拯圖片）大家知道他是誰嗎？（——包拯）備課時(shí)間：

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日

總第 課時(shí)

2、師講故事《愛戴百姓的包拯》

《愛戴百姓的包拯》

宋朝有個(gè)包拯，他為官清廉，深得百姓的愛戴。當(dāng)時(shí)，包拯在端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯可是要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來的。然而，當(dāng)?shù)氐囊恍┕賳T不顧百姓的死活，命令百姓大量生產(chǎn)，以便來上貢朝庭，以此來取悅朝廷中權(quán)貴之人和中飽私囊。雖然包拯自己也說：“能夠拿到一方端州方硯，就算是死在南昌也沒有什么遺憾了。”可是，直到他離開端州，到其他地方去任職，他也沒有利用手中的職權(quán)讓百姓為他生產(chǎn)端硯，也從沒有拿走過一件。

3、提問：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你覺得包拯是一個(gè)怎樣的人？從哪兒可以看出來？

4、討論：聽了這個(gè)故事，你最受感動(dòng)的是什么？有什么啟發(fā)？

5、總結(jié)：像同學(xué)們剛才所說的廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)人還有很多，他們都清正廉潔、心中裝著國(guó)家、裝著人民。難怪有一首詩這么寫道：推倒三山興偉業(yè)，流傳四卷鑄雄魂。清廉自律高風(fēng)范,長(zhǎng)使人民感念深（課件：大屏幕出示），學(xué)生朗誦。

四、作業(yè)布置。

收集感動(dòng)中國(guó)的清正廉潔人物故事。

備課時(shí)間：

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總第 課時(shí)

第二課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)：

1、通過廉潔的故事，培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過多種形式的活動(dòng)讓學(xué)生從小樹立廉潔自律的意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn) ：培養(yǎng)謙潔自律的意識(shí)，懂得誠(chéng)信為人。

教學(xué)準(zhǔn)備 ：收集有關(guān)古今中外廉潔自律的故事、多媒體課件 教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個(gè)“廉”字，下面我們一起來看一個(gè)故事。

二、聽取故事，樹立廉潔意識(shí)。故事一：《羊續(xù)懸魚》

提問：讀一讀，你覺得羊續(xù)是一個(gè)什么樣的人？為什么老百姓都稱贊他？ 小結(jié)：羊續(xù)是古代歷史上廉潔為公的一個(gè)杰出代表，在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有許許多多像羊續(xù)這樣廉潔自律的人，他們?yōu)橹腥A民族的發(fā)展發(fā)揮了一可估量的作用。我們?cè)賮砜匆粋€(gè)小故事。故事二：《廉潔的孔繁森》

提問：聽了孔繁森的故事，你最受感動(dòng)的是什么？有什么啟發(fā)？你還知道哪些有關(guān)廉潔的故事。

三、交流故事

預(yù)設(shè)：司馬遷拒禮、周恩來無私奉獻(xiàn)、執(zhí)法為民的任長(zhǎng)霞、甘為人梯的馬祖光 兩袖清風(fēng)的于謙??

總結(jié)：這些人物有家喻戶曉的，也有許多是不為人知的，他們的平凡事跡卻感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了千千萬萬的人民。我相信在座的每一位同學(xué)都被他們的事跡感動(dòng)了，有很多話想說，大家說說自己內(nèi)心的感受吧?。▽W(xué)生暢所欲言）

四、感悟廉潔

1、激情談話，孩子們，清政廉潔，是我們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子；清政廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有清政廉潔，我們的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有清政廉潔，我們就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們一起來做一個(gè)游戲。

2、游戲：齊栽廉潔之花

第一步：請(qǐng)同學(xué)們把你最欣賞、敬佩的一個(gè)人、一件事或一首有關(guān)廉潔的古詩、格言寫在準(zhǔn)備好的廉潔之花上。（學(xué)生在廉潔之花上寫字）要求：人 ：可寫人名或用一兩個(gè)詞語概括他的品德

事：用一兩句話介紹其事跡。

第二步：請(qǐng)學(xué)生把寫在廉潔之花上的內(nèi)容讀出來。（4-5個(gè)）備課時(shí)間：

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總第 課時(shí)

第三步：栽花。《廉潔歌》響起，請(qǐng)一列學(xué)生上黑板把準(zhǔn)備好的花瓣貼在主題廉潔”這兩個(gè)字的四周，砌成1朵花的形狀。）

師小結(jié)：孩子們，這些人，這些事是我們的榜樣，是我們生活的引路人。讓我們永遠(yuǎn)記住它。

五、總結(jié)

孩子們，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩，世界因?yàn)橛辛肆疂嵅鸥雍椭C。讓我們每個(gè)同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴(yán)于自律這樣的意識(shí)深深地扎根在心里，做一個(gè)廉潔自律的小公民。

播放《百姓心中有了你》這首歌結(jié)束。

六、作業(yè)

1、給身邊的人講一則廉潔的小故事。

2、收集古今的腐敗案例。

備課時(shí)間：

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總第 課時(shí)

第三課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)：

1、通過故事，讓學(xué)生明白腐敗行為給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來的嚴(yán)重的危害及反腐倡廉的必要性。

2、弘揚(yáng)廉潔自律的民族精神，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、守法、奉獻(xiàn)、自律精神的培養(yǎng)。將廉潔作為一生的操守,自強(qiáng)不息、奮斗不止。

教學(xué)重難點(diǎn) ：讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，努力學(xué)習(xí)。

教學(xué)準(zhǔn)備 :多媒體課件 教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

從古至今，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。但是從古至今腐敗如同一顆毒瘤，破壞著社會(huì)的和諧，已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)峻的問題。因此，這些腐敗的人必定付出慘痛的代價(jià)。

二、聽故事，知反腐的重要性。

1、講嚴(yán)嵩和和珅的貪污事例

2、生暢談感受

三、聯(lián)系實(shí)際，列舉腐敗事例。

由學(xué)生在收集材料的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)述近幾年發(fā)生的腐敗大案及其危害。生交流，并發(fā)言。

總結(jié)：腐敗行為觸目驚心，腐敗危害天人共憤。了百姓的幸福、社會(huì)的和諧、國(guó)家的利益，為了我們的下一代的健康成長(zhǎng)，需要我們激濁揚(yáng)清，向腐敗宣戰(zhàn)。請(qǐng)聽歌曲《廉潔歌》。

四、討論：

1、廉潔給社會(huì)帶來的好處，腐敗給社會(huì)帶來哪些危害？

2、廉潔對(duì)于我們小學(xué)生而言意味著什么？我們要做到那些？ 小組討論，并匯報(bào)結(jié)果

五、總結(jié)：廉潔是做人的一種品質(zhì)，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要“以廉為榮 以貪為恥”。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信待人、廉潔公正，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”

六、作業(yè)布置

1、背誦廉潔之詩《石灰吟》

2、收集廉潔之詩

備課時(shí)間：

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總第 課時(shí)

第四課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)：

1、樹立學(xué)生廉潔自律的意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

2、通過游戲增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。

教學(xué)重難點(diǎn) ：讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，努力學(xué)習(xí)。

教學(xué)準(zhǔn)備 :多媒體課件 教學(xué)過程：

一、播放《廉潔歌》，激趣導(dǎo)入。

二、聯(lián)系生活，辨析行為

中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。可是，在我們的校園生活中還有一些與廉潔自律不和諧的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象影響著我們少年兒童的健康成長(zhǎng)。

1、學(xué)生表演：

一位學(xué)生看到同學(xué)有很多漂亮的熒光筆，他羨慕極了。趁大家都不在教室，他打開了同學(xué)的文具盒，拿起筆，自言自語地輕聲說起話來：真漂亮??！如果我有了它們，畫的畫就更漂亮了！現(xiàn)在大家都不在，我把它們拿走吧！可是，這樣做行嗎？

2、討論這位同學(xué)正在猶豫著，快點(diǎn)告訴他怎么辦吧！

3、小結(jié)：這就是我們身邊的故事。請(qǐng)同學(xué)們記住一句話：不是自己的東西絕對(duì)不能拿，我們不能隨便貪小便宜，要做一個(gè)廉潔的好學(xué)生。

4、交流：自已身邊的廉潔小故事，如：撿到東西時(shí)，購(gòu)買東西時(shí)多找錢，差同學(xué)給優(yōu)秀同學(xué)東西讓其幫完成作業(yè)等情況。

5、情景辨析，下面的做法對(duì)嗎？為什么？（1）課件出示：

①“阿姨，你多找了一元錢，還給你”（）

②小剛在放學(xué)路上，他撿起前面同學(xué)掉下的錢，放進(jìn)口袋里。心想：反正又不是我偷的。（）

③一個(gè)小孩和媽媽去買水果，媽媽付錢時(shí)，小孩乘售貨員不注意順手又拿了一個(gè)蘋果。（）

④張亮負(fù)責(zé)監(jiān)督李苗同學(xué)背書，李苗絞盡腦汁也背不出，張亮心想：“他昨天才送我一個(gè)禮物??”連忙說：“行，過關(guān)了?！保ǎ?/p>

⑤又輪到每月的班干部選舉了，我事先叫好朋友都投我的票。（）⑥班干部選舉前，沈圓為了能使自己能當(dāng)選干部，就給同學(xué)們送禮，請(qǐng)他們吃小食品，目的是讓這些同學(xué)投他一票。（）（2）小組討論，然后交流，并且要說明理由。

師小結(jié)：在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v廉潔，其實(shí)就是要我們實(shí)事求是，做一個(gè)不弄虛作假的學(xué)生，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，做一個(gè)有原則，講信用的學(xué)生。

三、課外延伸，深化廉潔的內(nèi)涵

1.集體簽名活動(dòng)

師：我們小學(xué)生應(yīng)該從自我做起，從小事做起，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，不相互攀比、不找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學(xué)習(xí)，為了理想，不斷奮斗。讓我們拿起手中的筆，寫下我們的姓名，立下我們的誓言：廉潔——我做得到！

學(xué)生簽名。備課時(shí)間：

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總第 課時(shí)

2.標(biāo)語PK

師：現(xiàn)在我們來現(xiàn)場(chǎng)比賽搜集有關(guān)廉潔的小標(biāo)語，送給我們的老師和父母。好嗎？ 學(xué)生分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，相互討論，寫在題板上，七分鐘后交流。

“廉潔，從自身做起，讓快樂永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留” ；“擁預(yù)設(shè)：有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”??。

3.說說自己學(xué)習(xí)后的感受。

4.齊讀這些標(biāo)語，有選擇地貼幾條在班級(jí)園地內(nèi)。

5總結(jié)全課，提出希望

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，做一名廉潔誠(chéng)信的學(xué)生，讓廉潔之風(fēng)伴我們成長(zhǎng)！

四、作業(yè)布置

收集有關(guān)廉潔的詩句格言，并背誦1-3條。

第二篇：以廉為榮以貪為恥

以廉為榮以貪為恥

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛的朋友們：

大家好！今天能參加這樣一個(gè)創(chuàng)意新穎，主題深刻的演講活動(dòng)，我感到非常榮幸。站在這個(gè)嚴(yán)肅的講臺(tái)上，我情不自禁想起了一個(gè)偉大而親切的形象。這個(gè)人，今天在全國(guó)人心中象我的父輩那樣敬重他的人太多了。他是勤政廉政的表率，他的一生，人格偉大，美德無暇，他就是我們親愛的前總理周恩來同志，作為一名總理，周恩來是全國(guó)人民的公仆，正如天安門詩抄上說的：人民的總理人民愛，總理的人民愛總理，總理的人民總理愛，總理與人民同甘苦。

正是這真實(shí)的寫照，反襯出許多不和諧的音符。

當(dāng)今社會(huì)，同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失，廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會(huì)贏》；有的人奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》；而有的卻貪字“掛帥”奏一段《致命害蟲》。

同樣的八小時(shí)之外，有的人選擇騰云駕霧，杯盤狼藉；而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)，加班加點(diǎn)，也有的文武并舉，張弛有道；而有的卻選擇出線越位，腐化墮落。

同樣是為人父母，有的人帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng)，而有的留給子女的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。

如果說腐敗是一種恥辱，那么它需要我們時(shí)刻銘記；

如果說腐敗是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們勇敢面隊(duì)；

如果說腐敗是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力去改變。

今年的廉政風(fēng)暴帶給每一個(gè)人的觸動(dòng)是空前的，思考是深入的。風(fēng)暴過后相信我們每一位對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)單位負(fù)責(zé)的人，都進(jìn)行了深刻的反思，天上鳥死于貪食，水中魚兒死于誘餌。

那么一個(gè)貪字，它到底給極少數(shù)滑倒的同志帶來了什么呢？

貪，折斷的是家庭團(tuán)圓這根選弦。從今往后，一頭是冰冷鐵窗，形影相吊，而另一頭則是望眼欲穿，孤燈夜伴；一頭是千夫所指，一失足成千古恨，而另一頭則是眾人背議，妻兒老小孤立無援。一個(gè)丟失道義的人，家庭歡樂早已被牢獄所剝奪。

貪，毀掉的是事業(yè)前程這條路。從今往后，他將拐入人生的羊腸小道，丟失了昂揚(yáng)的斗志，沒有了同事的支持，丟失了進(jìn)取的自信，沒有朋友的鼓勵(lì)。一個(gè)丟失道義的人，事業(yè)的意義早已被法律的威嚴(yán)所封殺。

貪，失去的康足富裕這份福。汽車在加速，火車在提速，經(jīng)濟(jì)在飛速。一代偉人鄧小平帶領(lǐng)我們起航的這艘巨輪，經(jīng)過二十多年的揚(yáng)帆，造就了全世界的經(jīng)濟(jì)神話，造就了我們的今天的康足富裕?？删褪沁@么一個(gè)貪字，足以讓他滑落巨輪，墜入深淵。一個(gè)丟失道義的人，物質(zhì)的意見早已被精神的荒蕪所拋棄。

貪，剝奪的是人格尊嚴(yán)這個(gè)義，廉則度年如日，貪則度日如年。在各種機(jī)制不斷完善，法律日趨成熟的今天，一個(gè)貪字就等同一個(gè)囚字，做人已全無尊嚴(yán)可言。一個(gè)丟失道義的人，生活的意義早已被道德判了終身監(jiān)禁。

還是一個(gè)貪字，它給我們大多數(shù)人又帶來了什么警示。

首先是廉潔意識(shí)的提高。仁者樂山，智者樂水，俗者好見者，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對(duì)形形色色的誘惑，首先必要清靜，然后手要干凈。

其次是距離意識(shí)的加強(qiáng)。對(duì)眼前名利財(cái)色保持“遠(yuǎn)距離”，清清白白做事，堂堂正正做人；對(duì)身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁；對(duì)真情實(shí)況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務(wù)實(shí)；對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”，排憂解難，情系百姓。

再次是行動(dòng)意識(shí)的增強(qiáng)。面對(duì)大機(jī)遇、大變革、千載難逢，大挑戰(zhàn)、大跨越、千山萬水。每個(gè)熱血青年都要干勁十足的行動(dòng)起來，把聰明才智各盡其能的發(fā)揮出來，排除一切干擾，把自己推進(jìn)到我辦跨越式大發(fā)展的戰(zhàn)線上來。

一個(gè)優(yōu)秀的民族，善于從各種災(zāi)難的恢復(fù)重建凝聚前行。

一個(gè)優(yōu)秀的單位則善于從種種挫折的總結(jié)分析中提升發(fā)展。

在結(jié)束我的演講之際，我將送給大家一句廉政格言：賄賂錢財(cái)給你的人，同時(shí)也賄賂災(zāi)難給你，所以拒絕的是賄賂，留下的是幸福。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。

第三篇：讀 《以廉為榮,以貪為恥》有感

讀 《以廉為榮，以貪為恥》有感

青陽小學(xué)六（6）班鐘婉婷

《小學(xué)生廉潔教育讀本》一本以鮮明的事例漂亮的圖畫，打動(dòng)我的書，一本不長(zhǎng)趣很耐看的書，一本讓我感慨萬分的書，但這本書最吸引我的是第一章：以廉為榮，以貪為恥。

廉潔，廉潔是什么？廉就是不貪圖不屬于自己的錢財(cái)；潔就是純潔，是指人生光明磊落的態(tài)度。廉潔就是不貪污，不枉法，廉潔就是出污泥而不染的荷花，廉潔就是“近朱著赤”而不是“近墨著黑”。

這一章里使我最感動(dòng)的是一位已故老人--------一名光榮的共產(chǎn)黨員孔繁森爺爺?？追鄙瓲敔斒且晃恢懈呒?jí)干部，但生活卻如此清貧，連妻子的返程機(jī)票都付不起，女兒的學(xué)費(fèi)也根本無能為力，為什么是這樣呢？大家肯定認(rèn)為是他收養(yǎng)了三個(gè)孩子的緣故，可我不這么認(rèn)為，作為國(guó)家的中高級(jí)干部，四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)也應(yīng)該能付的起?。∷腻X都去幫助有困難的人了。自己都沒錢照顧家人了，如果他不這樣做，生活一定很好呀，就是因?yàn)樗拇蠊珶o私、他的兩袖清風(fēng)，不肯拿公家一分錢，才這樣的??！最后的一段，讓我的眼睛濕潤(rùn)了，犧牲后他身上只有八元錢，只有八元啊，如果是現(xiàn)在，小孩買一杯飲料或一個(gè)漢堡都超過八元。而孔繁森爺爺卻只有這么點(diǎn)錢！我也要向孔爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)孔爺爺廉潔奉公，兩袖清風(fēng)的美德，并讓這種優(yōu)秀的品質(zhì)，優(yōu)秀的美德發(fā)揚(yáng)下去，讓這種精神都植根

在每個(gè)人的心田。并向孔爺爺看齊，總有一天，這棵名為廉潔的小苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，結(jié)出甜美的果實(shí)。

我覺得不僅僅是大人要廉潔，就是我們小孩子也要廉潔，我經(jīng)?？吹竭@樣的事多找了一元錢不歸還，人家的東西掉了據(jù)為己有。趁別人不注意偷偷拿別人的東西。這些是不好的。我希望能多出現(xiàn)一點(diǎn)多找錢要?dú)w還，提醒別人東西掉了，不拿別人東西的同學(xué)，讓這樣的同學(xué)帶領(lǐng)我們我們也會(huì)廉潔。

讀了這本書我想到很多很多，我要向書中的廉潔好榜樣學(xué)習(xí)，做一朵出污泥而不染的美麗純潔的荷花。

第四篇：信用社以廉為榮以貪為恥演講（推薦）

文章標(biāo)題：信用社以廉為榮以貪為恥演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好！我演講的題目是《明是非,廉為榮、貪為恥》，在今天反腐倡廉，拒絕商業(yè)賄賂的關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名信用社的員工，只要我們堅(jiān)定樹立信心，樹立正確的人生觀、世界觀，不貪圖享受，管住自己的嘴巴和手，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該拿的堅(jiān)決不拿，筑起拒腐防變的牢固防線，多一份責(zé)任，少一份貪心；多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取；多比業(yè)務(wù)知識(shí)，不比吃穿玩樂。時(shí)刻用胡錦濤總書記的“八榮八恥”作自己行動(dòng)的標(biāo)尺，加強(qiáng)案件專項(xiàng)治理力度,信用社就不會(huì)出現(xiàn)違規(guī)違法的問題,信用資產(chǎn)也不會(huì)遭受損失。我想，只要我們能經(jīng)受住各種各樣的誘惑，我們就是一名經(jīng)得起任何考驗(yàn)的信合戰(zhàn)士！

廉則民愛碑自立，貪則民棄墓自掘！遠(yuǎn)有陳希同、成克杰、近有胡長(zhǎng)清，他們卻都是因?yàn)橐粋€(gè)“貪”字而斷送了自己的大好前程，最終使自己落得個(gè)妻離子散、自掘墳?zāi)沟南聢?chǎng)！與此相反，百年恩來、為民鞠躬盡瘁的焦裕祿、領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙瑓s都是為老百所擁戴的好公仆，他們心中裝著全體人民，真心為百姓排憂解難,唯獨(dú)沒有他自己。他們?yōu)榱它h的事業(yè)不計(jì)較個(gè)人得失而無怨無悔！

說到這里，我不禁想起我所從事的金融事業(yè)，想起了我們天天跟錢打交道的工作性質(zhì),想起了我們金融部門的同行們......前有宜豐農(nóng)行的毛利民，后有宜豐建行的張國(guó)民，他們都因一念之差而走錯(cuò)一步導(dǎo)致全盤皆輸，全都選擇了貪占國(guó)家資金逃跑的道路，結(jié)果換來了終生的悔恨！從此面對(duì)著長(zhǎng)久的監(jiān)獄生涯！

面對(duì)物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，作為身在金融行業(yè)的干部職工，每個(gè)人手中都有那么一點(diǎn)點(diǎn)大大小小的權(quán)利，但是，我們應(yīng)該如何慎待自己手中的權(quán)利呢？我們應(yīng)當(dāng)始終以廉潔模范為榜樣，以沉痛的案例為教訓(xùn)，讓自己“做到常在河邊走，就是不濕鞋”，堅(jiān)決把違法亂紀(jì)的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)！胡錦濤總書記關(guān)于“社會(huì)主義榮辱觀”的重要講話，就象一陣春雨洗刷了人們的靈魂，用一面旗幟重新引正了社會(huì)風(fēng)尚。這是時(shí)代的要求，也是歷史的潮流！

人最大的敵人就是自己，只有用“廉為榮、貪為恥”的信念在腦海里扎根，定能戰(zhàn)勝自我、超越自我。那么，當(dāng)我們面對(duì)形形色色的誘惑時(shí)，一定能做到清醒、清醒、再清醒！小樹追求陽光，風(fēng)帆追求大海，我們追求健康廉政的和諧社會(huì)，朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，手拉手共同筑起“以廉為榮、以貪為恥”的不倒長(zhǎng)城！

我的演講完畢，謝謝大家！

《信用社以廉為榮以貪為恥演講》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀信用社以廉為榮以貪為恥演講。

第五篇：14檔案“以廉為榮,以貪為恥”班會(huì)總結(jié)報(bào)告

學(xué)院：歷史與社會(huì)學(xué)院班級(jí)：時(shí)間：地點(diǎn)：逸夫樓

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期

“以廉為榮，以貪為恥”主題班會(huì)

總 結(jié) 報(bào) 告

2014級(jí)檔案班 2016年9月6日-204

一、學(xué)院：歷史與社會(huì)學(xué)院

班級(jí)：2014級(jí)檔案班

三、時(shí)間：2016年9月6日

四、地點(diǎn)：逸夫樓-204

五、內(nèi)容：

在學(xué)院的號(hào)召和李瑞平輔導(dǎo)員支持組織安排下，我班積極開展了“以廉為榮，以貪為恥”的主題班會(huì)，活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)活動(dòng)，樹立廉潔意識(shí)，針對(duì)本班實(shí)際情況，對(duì)本班的預(yù)備黨員及共青團(tuán)員培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。開展本次班會(huì)的意義深遠(yuǎn)。

班長(zhǎng)郝培進(jìn)主持班會(huì) 初中大家都學(xué)過周敦頤的《愛蓮說》，相信大家對(duì)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”耳熟能詳，如此高雅的花深植大家的心，我喜歡蓮花的淡淡清香，亭亭玉立，更喜歡它的“出淤泥而不染”。難怪世人常用蓮花來頌揚(yáng)虛心正直，一塵不染的君子，把她作為高尚品德的象征，人有了這種品性，就有了覺悟，透過覺悟，使心靈保存在純凈和平和的狀態(tài)，蓮花的這種品性值得我們大家學(xué)習(xí)。

本次班會(huì)班長(zhǎng)郝培進(jìn)以“以廉為恥，以貪為榮”并結(jié)合我班實(shí)際情況開展了班會(huì)，主要事項(xiàng)如下：

1、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、最高理想和根本宗旨

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

2、“三個(gè)代表”重要思想 代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 代表中國(guó)最廣大人民的根本利益 中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)

（1）黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義（2）黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期“以廉為榮，以貪為恥” 主題班會(huì)

3、中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想

黨的十六大黨章規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。

4、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件

申請(qǐng)入黨的條件黨章規(guī)定，年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

我班同學(xué)積極回答入黨的相關(guān)問題

6、中國(guó)共產(chǎn)黨的義務(wù) 黨員必須履行下列義務(wù)：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

(三)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

(四)自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

五、總結(jié)

班會(huì)意義重大，成效明顯。給學(xué)生植入健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀極其重要，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“三觀”健康發(fā)展，正如《三字經(jīng)》里的“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，人生下來都是好的，只是由于后天所處的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境改變了人的本性，因此大家爭(zhēng)做一名合格的黨員和共青團(tuán)員，在學(xué)院號(hào)召和輔導(dǎo)員支持組織安排下積極開展班會(huì)，在全班同學(xué)的共同努力下，2016-2017學(xué)年第一學(xué)期“以廉為榮，以貪為恥” 主題班會(huì)取得圓滿成功。