第一篇:珍愛(ài)生命主題班隊(duì)活動(dòng)方案
珍愛(ài)生命主題班隊(duì)活動(dòng)方案
三(1)班
活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命 活動(dòng)目標(biāo):
1、觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專題節(jié)目,加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高自救自護(hù)意識(shí)。
2、讓每位學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí),能夠沉著應(yīng)對(duì),減少意外事故的傷害。
3、了解校園安全隱患。
4、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:視頻,圖片 活動(dòng)過(guò)程:
一、視頻導(dǎo)入:
同學(xué)們,前段時(shí)間我們了解到四川雅安發(fā)生了地震,對(duì)于逝去的生命我們感到非常惋惜。我們的家鄉(xiāng)也處于環(huán)太平洋地震帶,假如我們這里發(fā)生地震我們?cè)撛趺崔k呢?假如遇到火災(zāi)時(shí)我們又該如何呢?“安全”是一個(gè)永恒的話題。
二、播放視頻:《中小學(xué)生春季安全教育第一課》
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:同學(xué)們,地震、火災(zāi)、溺水、交通等等奪走了多少鮮活的生命,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對(duì)的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、校園用電安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
一、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課,進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng)。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,注意觀察來(lái)往車輛。
2、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
3、其他交通安全注意事項(xiàng)。
五、飲食安全
講究飲食安全拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、消防安全
1、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
2、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
3、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
七、人身安全
1、獨(dú)自在家時(shí)要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當(dāng)遇壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。
2、不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。
3、未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
八、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
九、活動(dòng)小結(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
第二篇:珍愛(ài)生命主題班隊(duì)會(huì)
珍愛(ài)生命、警鐘長(zhǎng)鳴主題班隊(duì)會(huì)
【活動(dòng)目的】
1、結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】
閱讀有關(guān)安全知識(shí)的書籍,了解校園安全知識(shí);從報(bào)紙雜志上收集一些關(guān)于校園安全的新聞報(bào)道
【活動(dòng)方式】師生交流,探討,總結(jié) 【活動(dòng)過(guò)程】
一.導(dǎo)入
1.各位同學(xué),《珍愛(ài)生命、警鐘長(zhǎng)鳴》班務(wù)對(duì)話現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一則新聞《電白校園慘案》。二.下面討論一下《電白校園慘案》能給我們哪些啟示 1.如果你是那個(gè)低年級(jí)同學(xué)你會(huì)怎么做? 2.那個(gè)低年級(jí)同學(xué)本質(zhì)很壞嗎? 3.為什么會(huì)發(fā)生這樣的慘案?
4.一些日常生活中的小問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)? 三.關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)
1.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
2.上下樓梯向右走,樓梯擁擠等一下。這是我們要牢記的,因?yàn)槠桨沧钪匾?/p>
3.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
4.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)大家再說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人不文明的現(xiàn)象。
5.是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事。
[案例]一個(gè)小女孩剛滿7歲,她活潑可愛(ài),是爸爸媽媽的掌上明珠??墒?,這天放學(xué)過(guò)馬路時(shí),她因?yàn)椴仍谝粋€(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來(lái)不及爬起來(lái),被突然飛馳而來(lái)的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛(ài)的爸爸媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害,因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無(wú)法挽回和彌補(bǔ)的。
6.學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
因?yàn)椴晃拿鲿?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。(出示警示牌,讓同學(xué)們辨認(rèn)。)
7.在日常生活中,這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
8.大家再回憶一下,我們班還有哪些不文明、不安全的現(xiàn)象發(fā)生過(guò)嗎? A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。
9.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪些地方需要注意安全? 四.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。(4)遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時(shí)()A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要沿路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 判斷是非:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。
五.結(jié)尾
1.對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2.同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢? 3.播放歌曲《祝你平安》。4.宣布班務(wù)對(duì)話結(jié)束?!净顒?dòng)反思】
中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。因此,掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張,樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義,是教育工作的當(dāng)務(wù)之急!
同學(xué)們通過(guò)這節(jié)班務(wù)對(duì)話活動(dòng),實(shí)實(shí)在在得到了安全知識(shí)的教育,但安全意識(shí)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情。在今后的工作中還要繼續(xù)貫徹落實(shí),讓學(xué)生能在日常生活中,時(shí)時(shí)處處提高安全意識(shí),力求徹底消除校園安全隱患。
第三篇:(主題班隊(duì)活動(dòng)方案)關(guān)注非典,珍愛(ài)生命
“關(guān)注非典,珍愛(ài)生命”主題班隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)策劃:
面對(duì)“非典”這場(chǎng)突如其來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害,廣大醫(yī)務(wù)工作者不顧個(gè)人安危,救死扶傷,前赴后繼,把方便留給別人,把困難留給自己;把安全留給別人,把危險(xiǎn)留給自己,與疫魔展開了殊死的較量。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,表現(xiàn)出崇高的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在抗擊“非典”中涌現(xiàn)了一大批感人肺腑,可歌可泣的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。為此,我們順應(yīng)形勢(shì),舉行以此為主題的班隊(duì)會(huì),目的是讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹立服務(wù)大眾的理想,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?;顒?dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播等媒體收集非典的有關(guān)材料,了解當(dāng)前流行的非典的一些基本知識(shí)。培養(yǎng)搜集信息,處理信息的能力。
2、學(xué)習(xí)白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹立從小立志努力學(xué)習(xí),服務(wù)大眾的理想。
3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片資料(課件)
活動(dòng)過(guò)程:
一、隊(duì)會(huì)儀式(略)
二、活動(dòng)過(guò)程:
A、2003年的春天,我們關(guān)注的目光都集中到了一點(diǎn)上。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難。大家知道是什么嗎?
B、對(duì),非典給我們的生活帶來(lái)了很大的影響,它威脅著人們的健康,擾亂社會(huì)的秩序,我們必須了解它。
合:今天,就讓我們六(1)中隊(duì)的全體隊(duì)員一起來(lái)(請(qǐng)主持人帶動(dòng))——直面非典
A、前段時(shí)間,電視上,廣播里,報(bào)紙上,到處可以看見有關(guān)非典的報(bào)道,無(wú)論男女老少,人人皆知。非典的危害性真的那么大嗎?你能向大家介紹一下你對(duì)非典的認(rèn)識(shí)嗎?(自由說(shuō))
B、既然非典嚴(yán)重的影響著人的健康,人的生活,生產(chǎn),甚至影響著我們國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè),我們必須進(jìn)一步了解非典,現(xiàn)在就考考大家對(duì)非典到底認(rèn)識(shí)多少,馬上進(jìn)入“非典知識(shí)知多少”,首先請(qǐng)聽競(jìng)賽規(guī)則:(附)
1、主持人讀完題,喊“開始”才能舉手搶答。
2、被主持人叫到的人才能回答問(wèn)題,答對(duì)的得10分,答錯(cuò)扣5分。
3、如果答錯(cuò)了,其他隊(duì)員還可以舉手搶答。
4、以小隊(duì)為單位記錄成績(jī)。
競(jìng)賽題目:
1、非典型性肺炎有哪些癥狀?
(最主要的癥狀是:高燒(體溫高于38攝氏度),干咳,呼吸困難,還有可能頭痛,以及肌肉和關(guān)節(jié)酸痛,虛弱無(wú)力、腹瀉等等)
255538208.doc 1
2、如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)該如何處理?
(應(yīng)該及時(shí)就診,是否住院觀察由醫(yī)生決定)
3、非典型肺炎是由什么途徑傳染的?
(該病是由冠狀病毒引起的,一定條件下傳染性強(qiáng),主要通過(guò)近距離空氣飛沫傳播,接觸病人的呼吸道分泌物及密切接觸傳播。)
4、非典型性肺炎傳染性強(qiáng)嗎?與病人接觸是否需要隔離?
(非典型性肺炎有較強(qiáng)的傳染性,一般通過(guò)近距離空氣飛沫、接觸病人分泌物而傳播,與病人接觸或醫(yī)務(wù)人員在收治非典型肺炎病人時(shí),均必須采取嚴(yán)格的隔離防護(hù)措施。)
5、非典型性肺炎的潛伏期大概有多長(zhǎng)?
(一般情況下,大約在2-10天之間,普遍是3-5天。潛伏期觀察可延長(zhǎng)到14天)
6、外出是否要帶口罩?
(一般外出不需要戴口罩。但是去公共場(chǎng)所、特別是密封的公共場(chǎng)所,最好能戴上口罩。這是因?yàn)榉堑湫托苑窝字饕ㄟ^(guò)近距離空氣非摸和密切接觸傳播,密封的公共場(chǎng)所空氣不流通,如有病毒,就有傳染的可能。另外非典型性肺炎的傳染性,市民最好選擇12層以上的棉紗口罩,才能比較有效。)
7、哪些為非典型性肺炎的密切接觸者?
(是指護(hù)理或探視非典型性肺炎、與病例曾居住在一起的(包括住院)或直接接觸過(guò)病例的呼吸道分泌物和體液的人)
8、非典型性肺炎可能引起死亡嗎?
(在絕大多數(shù)的病例中不會(huì)死亡。如果發(fā)現(xiàn)得早,救治及時(shí),非典型性肺炎和康復(fù)率是很高的。一般情況嚴(yán)重,治療不及時(shí),還有其他疾病的病人會(huì)發(fā)生呼吸困難、缺氧,甚至導(dǎo)致死亡)
9、怎樣的口罩能預(yù)防非典?
(12層棉紗以上的口罩可以起到預(yù)防作用)
10、防非典時(shí)期,科學(xué)的洗手方法怎樣?你能示范一下嗎?
11、你知道非典型肺炎傳染源是什么嗎?
12、如何預(yù)防非典?
B“非典”雖然很可怕,但我們只要做好預(yù)防,就沒(méi)必要害怕它,不信請(qǐng)聽快板《非典歌謠》。
A、面對(duì)非典的可怕影響,我們退縮嗎?(沒(méi)有)對(duì),你沒(méi)有退縮,我沒(méi)有退縮,我們都沒(méi)有退縮,我們可以自豪地向全世界宣布:中華民族沒(méi)有退縮,我們眾志成城共同抗擊非典,請(qǐng)看我們隊(duì)員收集的圖片(介紹)
B、看了圖片,我們班的小記者已經(jīng)躍躍欲試,他們要向我們報(bào)道一下社會(huì)各界抗擊非典的積極行動(dòng)。(小記者報(bào)道)
合:是啊,沖在抗擊非典戰(zhàn)場(chǎng)
A可惡的非典,有多少人被你奪去了寶貴的生命,面對(duì)一個(gè)個(gè)幸福家庭的破碎,面對(duì)群群白衣天使的倒下,你想對(duì)他們說(shuō)什么?(自由說(shuō))。
B是啊,白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可貴,下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《天使頌》 合:讓我們一起來(lái)堅(jiān)定而響亮的對(duì)非典說(shuō)《非典,請(qǐng)離開我們》
合:眾志成城,其力斷金。有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),有白衣戰(zhàn)士的前赴后繼,有人民群眾的齊心協(xié)力。非典,我們一定能夠戰(zhàn)勝你!少先隊(duì)員們,讓我們一起再來(lái)向英雄們說(shuō)一聲,謝謝你們,新世紀(jì)最可愛(ài)的人!隊(duì)員們,作為祖國(guó)的小主人,也要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們每位隊(duì)員的愛(ài)心和祝福。我們相信,萬(wàn)眾一心,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難;我們相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。(齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
三、隊(duì)會(huì)儀式。(略)
四、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)效果:
隊(duì)員們?cè)诓檎屹Y料、設(shè)計(jì)活動(dòng)的過(guò)程中,懂得了非典并不可怕,只要萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,感受到了白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,紛紛表示要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)?;顒?dòng)總結(jié)及反思: [略] 附材料:
1、照片。
2、班隊(duì)有關(guān)材料。
255538208.doc 3
第四篇:珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)班隊(duì)主題設(shè)計(jì)
珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)--安全教育主題班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
——四(7)中隊(duì)
活動(dòng)目的通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定主持人,培訓(xùn)主持人。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
活動(dòng)過(guò)程
一、話說(shuō)事故
甲:敬愛(ài)的老師們、乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。乙:也許在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲:大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙:一年前的汶川地震又是那樣殘忍,毀滅了多少個(gè)幸福的家庭!甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。今天我們召開《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》安全教育主題班會(huì)。
乙:首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):話說(shuō)事故
(屏幕顯示交通事故的數(shù)據(jù))
甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口??!
甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
甲:其實(shí),很多時(shí)候,大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
乙:所以,我們必須懂得安全知識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
二、活動(dòng)獲知
(一)交通安全篇
1、甲:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
乙:然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲:面對(duì)這一幕幕,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
乙:下面請(qǐng)看《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》
(二)、播放錄像引入主題。
1、播放錄像。
2、主持人小結(jié)。
主持人1:一幕令人揪心的畫面,一個(gè)幸福美滿的家庭就這樣喪失在車輪之下了。
主持人2:此刻,我們的心情是多么的沉重。
2、主持人小結(jié)。
主持人1:是呀,生命在你手中,交通安全不容忽視。
主持人2:珍惜生命吧,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮危踩?,是多么重要。下面?qǐng)欣賞《少兒平安歌謠》
[附:(《少兒平安歌謠》)
主持人1:我來(lái)問(wèn),誰(shuí)來(lái)答,平安行動(dòng)要做啥?
齊:你們問(wèn),我們答,自護(hù)自救要記下。
男:講衛(wèi)生,防中毒,平安飲食要記下。
女:中毒急病要沉著,快給120打電話。
男:用煤氣,用電器,平安用火要記下。
女:發(fā)現(xiàn)火情要果斷,快把119來(lái)?yè)艽颉?/p>
男:過(guò)馬路,乘車船,平安交通要記下。
女:發(fā)生事故要冷靜,快給122打電話。
男:防溺水,防綁架,平安生存要記下。
女:緊急情況要理智,快把110來(lái)?yè)艽颉?/p>
齊:我們問(wèn),誰(shuí)來(lái)答,誰(shuí)的行動(dòng)決心大?
主持人2:?jiǎn)柕煤?,齊回答,誰(shuí)的行動(dòng)決心大?
齊:平安使者,平安娃。
啪啪啪,啪啪啪!
嘿?。ㄅe雙手)
主持人1:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)谀茏杂X(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們一個(gè)人在家時(shí),安全知識(shí)也不能少。
主持人2:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,安全,是多么地重要啊。
主持人1:下面請(qǐng)欣賞大合唱《祝你平安》。
主持人2:下面讓我來(lái)考考大家吧
(交通安全知識(shí)選擇題)
主持人1:交通安全牽連著千家萬(wàn)戶的幸福和歡樂(lè),關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。
主持人2:我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和
愛(ài)護(hù)我們的生命。
合: 同學(xué)們,讓我們遵守交通規(guī)則.注意交通安全,健康成長(zhǎng),讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間!
(二)校園安全篇
甲: 同學(xué)們,三月份的最后一個(gè)星期一是什么日子?
乙: 是國(guó)家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日!”
甲:看來(lái)國(guó)家對(duì)兒童的安全該有多么的重視。
乙:是??!我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。甲:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?現(xiàn)在進(jìn)入選擇答題。
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
乙:真是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊!我們一定要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),注意安全,健康成長(zhǎng)。
(三)消防安全篇
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友啊,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。
乙:但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了一些消防方面的知識(shí)。希望大家掌握防火安全知識(shí),減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
甲: 請(qǐng)聽《防火歌》
小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。
甲:怎樣報(bào)火警?請(qǐng)聽快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。
主持人
1、有時(shí)候,玩也會(huì)玩出事故來(lái)。節(jié)假日時(shí)放鞭炮,一定要注意,請(qǐng)聽快板《節(jié)日到 放鞭炮》。
節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;
甲:我們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,互相監(jiān)督、互相提醒。如有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該立即制止。
(五)防震救災(zāi)篇.甲:悲劇我們不希望看到,可是有些不幸卻在瞬間降臨,請(qǐng)看《媽媽別哭我去了天堂》
(播放錄像)
主持人2:如果災(zāi)難讓我們不幸遇到,我們要沉著應(yīng)對(duì),積極自救。下面就為大家介紹一些防震救災(zāi)的常識(shí)。(屏幕顯示,學(xué)生自主觀看)
三、活動(dòng)小結(jié)
乙:同學(xué)們,欣賞生命吧!
甲:讓我們的心有一個(gè)沉靜的時(shí)候,笑看生命中那些愉美的瞬間,體味那種無(wú)以名狀的感動(dòng)。
乙:生命是脆弱的,生命又是如此的寶貴,讓我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。合:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪?!墩鋹?ài)生命 健康成長(zhǎng)》安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束。有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(輔導(dǎo)員)
輔導(dǎo)員:生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,快樂(lè)樂(lè)樂(lè)來(lái)學(xué)校,平平安安回家。
呼號(hào)
退旗
第五篇:珍愛(ài)生命,遵紀(jì)守法主題班隊(duì)會(huì)
“珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法”主題班會(huì)
五.2班
活動(dòng)目的:
1、提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”。
2、為了使小學(xué)生了解安全知識(shí),從小就樹立起“身居小區(qū),防火第一”,保護(hù)家園、愛(ài)我家鄉(xiāng),青山長(zhǎng)在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識(shí)。
3、使隊(duì)員從小樹立遵紀(jì)守法觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、準(zhǔn)備與中隊(duì)活動(dòng)有關(guān)的道具和服裝
4、確定主持人:唐堯(女)柳澤輝(男)活動(dòng)過(guò)程:
一、舉行中隊(duì)會(huì)儀式。(略)
二、中隊(duì)長(zhǎng)講話。(略)
三、活動(dòng)開始: 女:鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。男:嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋。女:我們沐浴著黨的陽(yáng)光。男:像鮮花一樣健康成長(zhǎng)。女:我們要牢記“安全”。
男:首先我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全。女:
1、請(qǐng)欣賞兒歌: 《交通規(guī)則要記牢》
交通規(guī)則要記牢,紅燈停、綠燈行。過(guò)馬路、走橫道,來(lái)往車輛仔細(xì)瞧。走路要走人行道,不在路上玩和鬧。交通規(guī)則記在心,安全第一要做到。
2、小品《小交警》
a:一位老大爺在“十字路口”走錯(cuò)道,小交警上前幫忙,明示交通規(guī)則。b:一位小朋友一邊拍球一邊過(guò)馬路,小交警忙上前教育。
3、快板
《交通規(guī)則要牢記》
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。我打竹板說(shuō)一段,奉勸各位要記牢。交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時(shí)時(shí)處處做得好。步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。橫過(guò)馬路左右看,還要走在行道上。見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過(guò)了。在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。隊(duì)員們,要知曉,出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。女:交通安全已明了,法制安全知多少!開展小辯論:
1、小品《小事一樁》
(小明平時(shí)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué),甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認(rèn)為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽(yáng)怪氣說(shuō):“怎么啦?又沒(méi)犯罪?!保?/p>
2、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請(qǐng)說(shuō)明理由。
3、甲乙雙方開展辯論。
甲:屢教不改、知錯(cuò)不改是錯(cuò)上加錯(cuò),會(huì)釀成大錯(cuò)。乙:小孩子爭(zhēng)吵打鬧是常見,“小偷小摸”不能說(shuō)犯罪,小孩不懂事,長(zhǎng)大后會(huì)改。
4、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。(人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),但重在知錯(cuò)要改。)男:當(dāng)春風(fēng)吹綠萬(wàn)條柳枝 女:當(dāng)小燕重返舊巢
男:在這多夢(mèng)的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要? 齊答:防火 女:為什么? 齊答:干燥
女:是呀!水火無(wú)情,人有情!請(qǐng)聽故事
1、《我心中的軍魂》
(1999年冬天的一個(gè)晚上,葛坑村的一農(nóng)家起火聞?dòng)嵹s來(lái)的解放軍[駐葛坑村干訓(xùn)的黃金特種部隊(duì)]奮力滅火,使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問(wèn)金,讓人倍感軍民魚水情的溫暖。)
2、《壯麗的青春》
(2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡。)男:多么感人的故事!水火無(wú)情,人有情!我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)防火、處處宣傳防火!小品《消除火災(zāi)隱患》
(小強(qiáng)放學(xué)回家路過(guò)山腳的稻田,發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準(zhǔn)備引火燒田埂上的雜草,小強(qiáng)急忙跑過(guò)去勸阻并明示了其中的危害。)
女:欣賞了小品后你想對(duì)“小強(qiáng)”說(shuō)什么?(略)
男:小強(qiáng)的舉動(dòng)值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)防火,處處宣傳防火!但安全防火知識(shí),不知同學(xué)們知多少?
安全防火知識(shí)競(jìng)賽(略)
女:讓我們共同攜手,沐浴著黨的陽(yáng)光。男:讓我們共同防范,安全伴我們健康成長(zhǎng)!
四、隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。
五、呼號(hào)。
六、退隊(duì)旗、唱歌閉會(huì)《團(tuán)結(jié)就是力量》。
七、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。