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      二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 01:02:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

      賀少楠

      一、指導(dǎo)思想:

      新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

      二、教學(xué)條件分析:

      二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

      2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

      3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

      4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

      6、知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處,知道一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      7、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試,爭(zhēng)取優(yōu)秀。

      8、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

      四、教學(xué)措施:

      1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

      2、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場(chǎng)地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

      3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

      五、教學(xué)進(jìn)度安排:

      二月份

      糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操

      三—四月份

      30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

      身高、體重的考核

      五月份

      坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核

      立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核 六月份

      30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn) 文 章來(lái)

      蓮山課件

      原文地址:http://

      第二篇:二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      文章來(lái) 源w.5 Y K J.Com

      一、指導(dǎo)思想: 新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

      2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

      3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

      4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教學(xué)工作計(jì)劃《二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃》。

      5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

      6、知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處,知道一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      7、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試,爭(zhēng)取優(yōu)秀。

      8、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

      1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

      2、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場(chǎng)地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

      3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。二月份··糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操 三—四月份·30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)五月份··坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核 立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核 六月份··30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn) 文章來(lái) 源w.5 Y K J.Com

      第三篇:二年級(jí)下學(xué)期 體育教學(xué)計(jì)劃

      文004km.cn xiexiebang.com

      (一)二年級(jí)教學(xué)目標(biāo): 〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,二年級(jí)下學(xué)期 體育教學(xué)計(jì)劃?!?〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力?!?〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,〈6〉遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

      (二)上體育課常規(guī):

      1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,積極學(xué)習(xí)掌握必要 體育基本知識(shí)、技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺的習(xí)

      2、上體育課要,著裝要輕便,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶小刀等上課,按時(shí)到老師指定地點(diǎn)等候上課,站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

      3、不得無(wú)故缺課,不遲到,不早退,有事向老師請(qǐng)假,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

      4、愛護(hù)體育器材,不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材,教學(xué)工作計(jì)劃《二年級(jí)下學(xué)期 體育教學(xué)計(jì)劃》。

      5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。第一周:

      1、引導(dǎo)課:《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識(shí);編隊(duì);

      2、縱隊(duì)、橫隊(duì)看齊、解散、集合;游戲;

      3、立正、稍息、報(bào)數(shù)、看齊;游戲;快快結(jié)合 第二周:

      1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;

      2、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;

      3、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲; 第三周:

      1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;

      2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲;

      3、檢查:小學(xué)生廣播體操;游戲: 第四周:

      1、障礙跑接力;“打鴨子

      2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

      3、跳單、雙圈:投沙包 第五周:

      1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):游戲:迎面接力

      2、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)

      3、走圓形游戲:?jiǎn)文_跳接力; 第六周:

      1、學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重;老鷹捉小雞; 2、30m迎面接力;

      3、障礙跑接力;游戲:打鴨子 第七周:

      1、換物跑

      2、各種拍球、運(yùn)球游戲; 第八周:

      1、單腳連續(xù)跳

      3、跳“樹葉” 第九周:

      1、乒乓球 ·

      2、乒乓球 ·

      3、乒乓球 第十周:

      1、羽毛球 ·

      3、小籃球:游戲課:“兩人三足” 第十一周:

      1、小籃球

      2、活動(dòng)性游戲:跳進(jìn)去拍人:蹦蹦跳跳 第十二周:

      1、學(xué)習(xí)拍手操1——3節(jié)

      2、學(xué)習(xí)拍手操4——6節(jié) ·

      3、復(fù)習(xí):拍手操1——6節(jié) 第十三周:

      1、檢查:拍手操1——6節(jié)

      2、游戲課:游戲:繞“8”字接力

      3、游戲課:搶位置、貼人 第十四周:

      1、前后滾動(dòng);找朋友

      2、左右滾動(dòng):“打鴨子”:

      3、復(fù)習(xí)前后、左右滾動(dòng);換物接力 第十五周:

      1、前滾翻:游戲: ·

      2、橫叉:游戲:迎面接力 ·

      3、縱叉:游戲:迎面接力 第十六周:

      1、復(fù)習(xí):縱叉、橫叉游戲:丟手絹 ·

      2、認(rèn)真上好體育課,體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣· 第十七周:機(jī)動(dòng) 文章山課件 004km.cn xiexiebang.com

      第四篇:二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

      二、教學(xué)條件分析:

      二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

      2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

      3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

      4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

      6、知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處,知道一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      7、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試,爭(zhēng)取優(yōu)秀。

      8、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

      四、教學(xué)措施:

      1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

      2、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場(chǎng)地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

      3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

      五、教學(xué)進(jìn)度安排:

      二月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操

      三—四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

      身高、體重的考核

      五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核

      立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核

      六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)

      第五篇:二年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      二年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣和愛好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

      一、教材分析

      由于年齡所致,二年級(jí)體育課依舊以基礎(chǔ)知識(shí)為主,針對(duì)學(xué)生的接受能力靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動(dòng)實(shí)踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡(jiǎn)易的韻律操等逐項(xiàng)內(nèi)容作為基本活動(dòng),因?yàn)檫@些內(nèi)容都是一些簡(jiǎn)單的身體活動(dòng)和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。

      二、學(xué)生情況分析

      二年級(jí)相比一年級(jí)來(lái)講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動(dòng),喜歡上體育課和參加體育活動(dòng)。上一學(xué)期學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的積極性。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對(duì)自身帶來(lái)的益處,掌握一些提高身體健康的知識(shí)和辦法。

      2、學(xué)會(huì)基本活動(dòng)、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。

      3、不斷領(lǐng)會(huì)參加體育課、體育活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣。

      4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

      四、教學(xué)重點(diǎn)

      1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

      2、提高隊(duì)列隊(duì)形的整齊度。

      3、提高學(xué)生廣播體操動(dòng)作的規(guī)范性。

      4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。

      五、教學(xué)方向

      更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和技術(shù)水平得到提高,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力。

      六、主要措施

      1、首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,上課期間做好示范和講解。

      2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作,時(shí)刻做到以學(xué)生為主。

      3、及時(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),利用學(xué)生自評(píng)、小組之間的互評(píng)以及教師總評(píng)的辦法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。

      七、教學(xué)進(jìn)度(見表)

      周次

      課次

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1課前動(dòng)員

      上好體育課

      前的思想教育

      2通過游戲增強(qiáng)對(duì)別人的尊重和關(guān)心

      “貼餅子”游戲

      1讓學(xué)生清醒意識(shí)到體育課給自身帶來(lái)的益處

      健康教育

      2讓學(xué)生了解健康的重要性

      知識(shí)的重要性以及掌握知識(shí)的保障

      提高隊(duì)列隊(duì)形整齊度

      隊(duì)列隊(duì)形是上好

      體育課的基礎(chǔ)

      發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和反應(yīng)能力

      通過游戲發(fā)展

      1發(fā)展走、跑交替技能,提高學(xué)生自然走和跑的能力

      自然走、跑相互轉(zhuǎn)換

      2提高學(xué)生相互之間的團(tuán)結(jié)、提高反應(yīng)能力

      基本體操,塊塊集合五

      1通過徒手操練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)性

      拍手操,自選游戲

      2通過韻律操練習(xí),發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力

      各種姿勢(shì)跑步

      和韻律操

      1發(fā)展腿部力量

      20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)

      2提高學(xué)生團(tuán)結(jié)和自信心

      30米接力比賽

      1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)樂趣

      30米滾球比賽

      2培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢(shì)

      掌握廣播體操正確動(dòng)作

      提高學(xué)生跑跳能力

      跳躍轉(zhuǎn)換加速跑

      培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力

      障礙賽跑:排橫隊(duì)、縱隊(duì)

      1學(xué)會(huì)拋擲動(dòng)作,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏能力

      隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):拋擲輕物件

      2簡(jiǎn)單徒手體操:墊上前后翻滾練習(xí)

      徒手操:墊上前后左右滾動(dòng)

      1通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力

      單雙腳跳,拍球比多

      2分組完成廣播操的操練,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

      廣播體操,一起做游戲

      十一

      1集體完成廣播操的操練,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力

      廣播操,兩手放在不同位置,用前腳掌走路

      2學(xué)會(huì)放松跑,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力

      30米自然放松跑,自選游戲

      十二

      1提高移動(dòng)跳躍能力

      “釣魚”游戲

      培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣,提高模仿能力

      兒童舞蹈步伐練習(xí)

      十三

      通過立定跳遠(yuǎn)練習(xí)提高腿部力量

      立定跳遠(yuǎn)練習(xí)

      做游戲,提高學(xué)生反應(yīng)能力

      規(guī)定個(gè)數(shù)的傳球比賽

      十四

      集體完成隊(duì)列操練習(xí),發(fā)展跳躍能力

      隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),自選游戲

      初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂

      簡(jiǎn)單舞蹈身體基本姿勢(shì)練習(xí)

      十五

      提高移動(dòng)、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)

      跳皮筋、立定跳遠(yuǎn)

      2發(fā)展速度、靈敏和躲閃能力

      游戲:老鷹捉小雞

      十六

      1完成隊(duì)列操練習(xí)的同時(shí)發(fā)展跳躍能力

      隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

      2掌握跑中的跳遠(yuǎn)動(dòng)作,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力

      慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳

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