第一篇：廣東省幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收方案(文字版)

廣 東 省 幼 兒 園

督

導(dǎo) 評(píng) 估 方 案

二○○八年六月

廣東省人民政府教育督導(dǎo)室制

說(shuō) 明

一、本方案既是幼兒園等級(jí)評(píng)估（復(fù)評(píng)）申報(bào)書，也是幼兒園學(xué)年自評(píng)工作呈報(bào)書，共包括五部分：

（一）廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系；

（二）幼兒園基本情況統(tǒng)計(jì)表；

（三）幼兒園自評(píng)報(bào)告；

（四）教育行政部門意見；

（五）督導(dǎo)評(píng)估組意見。

二、全省各幼兒園在每學(xué)年結(jié)束時(shí)，應(yīng)對(duì)照本方案進(jìn)行自評(píng)，并將自評(píng)結(jié)果報(bào)當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門備案。凡申報(bào)評(píng)等級(jí)或復(fù)評(píng)的幼兒園，應(yīng)按廣東省幼兒園等級(jí)評(píng)估的有關(guān)規(guī)定，填寫本方案報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T審查同意后，按等級(jí)幼兒園評(píng)定權(quán)限逐級(jí)向教育督導(dǎo)室申報(bào)。

三、評(píng)估指標(biāo)體系共設(shè)2個(gè)一級(jí)指標(biāo)、12個(gè)二級(jí)指標(biāo)、39個(gè)三級(jí)指標(biāo)。每個(gè)三級(jí)指標(biāo)包含若干個(gè)因素，并配有評(píng)分操作方法。標(biāo)有“★”符號(hào)者為必達(dá)指標(biāo)，在三級(jí)指標(biāo)內(nèi)劃線部分為必達(dá)因素。各級(jí)等級(jí)學(xué)校必須分別達(dá)到相應(yīng)的必達(dá)指標(biāo)（或因素）要求。凡不達(dá)指標(biāo)因素“基本達(dá)到”的，自評(píng)或評(píng)估得分為其分值的二分之一以下。

四、評(píng)估指標(biāo)體系總分為500分。2個(gè)一級(jí)指標(biāo)的權(quán)重分配為：辦園條件150分（占總分30%）；幼兒園管理350分（占總分70%）；為激勵(lì)幼兒園提高管理水平和辦學(xué)效益，附設(shè)了效益得分。凡申報(bào)省一級(jí)幼兒園的，辦園條件和幼兒園管理兩大部分的得分，要分別達(dá)到其總分的85%以上；且辦園條件得分、幼兒園管理得分加效益得分的合計(jì)分要達(dá)到總分的90%以上。凡申報(bào)市（地級(jí)市）一級(jí)幼兒園的，辦園條件和幼兒園管理兩部分的得分，要分別達(dá)到其總分的75%以上；且辦園條件得分、幼兒園管理得分加效益得分的合計(jì)分要達(dá)到總分的80%以上。凡申報(bào)縣（市、區(qū)）一級(jí)幼兒園的，辦園條件和幼兒園管理兩大部分的得分，要分別達(dá)到其總分的60%以上；且辦園條件得分、幼兒園管理得分加效益得分的合計(jì)分要達(dá)到總分的70%以上。

五、效益得分的計(jì)算方法是：

（幼兒園管理得分+獲獎(jiǎng)得分）×3，如商大于1，則每大于0.01加0.5分。

辦園條件得分×7

六、指標(biāo)體系中一些概念的說(shuō)明和界定：

（1）教育經(jīng)費(fèi)，包括預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外經(jīng)費(fèi)，其使用范圍是人員工資福利，、公用經(jīng)費(fèi)（包括公務(wù)費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、修繕費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)），一次性專項(xiàng)基建費(fèi)除外。

（2）證照：指土地證、房產(chǎn)證（含幼兒園與單位或個(gè)人簽署的租、借等長(zhǎng)期合法使用合同等）、辦園許可證、事業(yè)單位（民辦非企業(yè)單位）法人登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、收費(fèi)許可證、食品衛(wèi)生許可證等。

（3）幼兒園用地面積：包括建筑占地、室外活動(dòng)場(chǎng)地、綠化及園內(nèi)道路用地等。（4）

綠化覆蓋率 =

已綠化面積 可綠化面積

×100%

已綠化面積指園內(nèi)已種了花草、植樹的面積，可綠化面積指幼兒園占地面積減去不能綠化的地方（如建筑物、跑道、游泳池、水池、沙地等）的面積。

（5）檔案資料，分辦園條件和幼兒園管理兩部分。幼兒園管理包括幼兒園發(fā)展規(guī)劃及學(xué)年度、學(xué)期工作（含黨、團(tuán)工作）計(jì)劃及總結(jié)；班、級(jí)組、教師學(xué)年度、學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)；幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度；教師業(yè)務(wù)檔案（含教師的教改、科研計(jì)劃、總結(jié)，進(jìn)修計(jì)劃，公開教育活動(dòng)教案，教育隨筆、心得等）；對(duì)師幼的表彰獎(jiǎng)勵(lì)記錄、對(duì)教職工的處分記錄；學(xué)籍管理資料；幼兒發(fā)展檔案、幼兒健康檔案；幼兒園資產(chǎn)檔案等?！坝變簣@基本情況統(tǒng)計(jì)表”中凡要求填報(bào)三個(gè)學(xué)年度（年度）數(shù)據(jù)，均應(yīng)填報(bào)近三學(xué)年（三年）的數(shù)據(jù)；統(tǒng)計(jì)表如無(wú)指定年限，應(yīng)按評(píng)估（復(fù)評(píng)、自評(píng)）時(shí)的現(xiàn)狀填報(bào)。

（6）辦園特色，指幼兒園在全面貫徹教育方針的前提下形成的相對(duì)穩(wěn)定的辦園風(fēng)格特征。包括辦園模式、課程設(shè)置和開發(fā)、教育教研、幼兒園管理特色等。

(7)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子，指幼兒園正副園長(zhǎng)、黨組織正副書記。

（8）重大責(zé)任事故，包括惡性安全責(zé)任事故、嚴(yán)重違反計(jì)劃生育政策、教職工中有人因犯罪被判刑、嚴(yán)重違反省有關(guān)收費(fèi)管理規(guī)定。惡性安全責(zé)任事故，系指因幼兒園工作疏忽或管理不善，造成師幼中有一人或一人以上死亡或終身殘疾等嚴(yán)重事故。嚴(yán)重違反計(jì)劃生育政策，指幼兒園突破上級(jí)下達(dá)的當(dāng)年計(jì)劃生育指標(biāo)或教職工中有超計(jì)劃生育的。

（9）保教人員年流動(dòng)率,指一學(xué)年內(nèi)（上年8月份至下年8月份）正常流動(dòng)和非正常流動(dòng)的人數(shù)占學(xué)年初教職工總?cè)藬?shù)的比例。非正常流動(dòng)指未履行完勞動(dòng)合同。

（10）抽逃資金或挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi),指從幼兒園抽調(diào)資金（實(shí)物）或挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)到園外進(jìn)行投資經(jīng)營(yíng)（含炒股票、辦學(xué)校、辦企業(yè)等）。

七、幼兒園在地級(jí)市或地級(jí)市以上獲獎(jiǎng)得分，作為衡量教育特色和質(zhì)量的依據(jù)之一，并用于計(jì)算加分，折算后計(jì)入總分。

八、Ⅰ類地區(qū)指廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山等六市，Ⅱ類地區(qū)指除珠三角六市之外，其他15個(gè)地級(jí)市城區(qū)和所轄各縣（市）縣城所在地，其余為Ⅲ類地區(qū)。

九、本方案適用于一切合法舉辦的幼兒園。

十、本方案原則上每三年修訂一次并由廣東省人民政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)解釋, 各市、縣（區(qū)）可自行翻印。

一級(jí)指標(biāo)（辦園條件）二級(jí)指標(biāo)（經(jīng)費(fèi))

三 級(jí) 指 標(biāo)

1★

① 辦園經(jīng)費(fèi)落實(shí)，幼兒園教育經(jīng)費(fèi)*、生均教育經(jīng)費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。（9分）

② 證照*齊全，手續(xù)完備，按時(shí)年審。（3分）

③ 教職工工資、國(guó)家政策規(guī)定的各種生活津貼按時(shí)、足額發(fā)放，依法為教職工辦理醫(yī)療、工傷、養(yǎng)老等社會(huì)保險(xiǎn)。（5分）④ 教職工工資待遇逐步提高。（3分）{民辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

① 幼兒園產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)明晰、合法。（3分）② 證照*齊全，手續(xù)完備，按時(shí)年審。（3分）

③ 收費(fèi)符合省、市的規(guī)定，經(jīng)費(fèi)來(lái)源穩(wěn)定、合法，并有足夠的資金保證幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。（3分）④ 生均教育經(jīng)費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。（3分）

⑤ 按月按時(shí)足額發(fā)放教職工工資，依法為教職工辦理醫(yī)療、工傷、養(yǎng)老等社會(huì)保險(xiǎn)。（5分）

⑥ 教職工工資待遇逐步提高。（3分）

一級(jí)指標(biāo)（辦園條件）二級(jí)指標(biāo)（場(chǎng)地園舍)

三 級(jí) 指 標(biāo) ① 建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。（5分）

② 遠(yuǎn)離污染源、交通要道，無(wú)噪音影響，園門兩側(cè)無(wú)亂擺攤、堆放雜物等現(xiàn)象，且方便家長(zhǎng)接送，日照充分，場(chǎng)地干燥，排水通暢，清潔整齊。（5分）

③ 幼兒園布局合理，符合建筑規(guī)范，建筑造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，滿足教育需要，空氣流通，光線充足。（5分）④ 綠化覆蓋率* 50%以上。（3分）

3★

① 幼兒園生均占地面積*不少于13 m2（城市老園不少于10 m2）。

（5分）

② 戶外活動(dòng)場(chǎng)地使用面積生均4m2以上。（4分）

③ 有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械運(yùn)動(dòng)區(qū)、30米直跑道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、種植園地、飼養(yǎng)角。（5分）

4★

① 園舍建筑面積生均7m2以上（不含教職工宿舍）。（6分）② 活動(dòng)室使用面積與寢室合用每班100 m2以上，與寢室分設(shè)的每班54m 2以上，寄宿園有獨(dú)立的寢室，配備兒童單人床。（6分）③ 每班衛(wèi)生間15m2以上，且大班的衛(wèi)生間設(shè)立性別分隔；貯藏室（間）每間9m2以上。（3分）有音樂活動(dòng)室（120-160 m2）、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室、體育活動(dòng)室、圖書閱覽室、綜合游戲室等，功能齊全、實(shí)用，按教育教學(xué)活動(dòng)和孩子發(fā)展需要設(shè)計(jì)與提供玩具材料。（10分）① 有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的符合國(guó)家頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的辦公及輔助用房，醫(yī)療保健室和隔離室14-18 m2，晨檢兼值班室10-18 m2，教工廁所12 m2以上。（3分）

② 有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的符合國(guó)家頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的廚房，主副食加工及配餐間54-67 m2，開水消毒間8-12 m2，主副食庫(kù)15-30 m2。

（3分）

一級(jí)指標(biāo)（辦園條件）二級(jí)指標(biāo)（教育玩具設(shè)備設(shè)施)

三 級(jí) 指 標(biāo) ① 按《廣東省幼兒園(班)設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》配備玩教具、電教器材、勞動(dòng)工具、桌椅書架、體育器材、醫(yī)療保健器械和藥品。（5分）

② 按省幼兒園圖書裝備要求配置圖書，生均藏書8冊(cè)以上。（3分）③ 每班配置鋼琴、照相機(jī)、計(jì)算機(jī)。（Ⅱ類、Ⅲ類地區(qū)每班配置滿足教學(xué)活動(dòng)需要的鍵盤樂器及電教設(shè)備）（3分）

④ 自制玩教具數(shù)量多、質(zhì)量好，具有多功能、多層次，能滿足幼兒各類活動(dòng)的需要。（4分）① 配備辦公專用計(jì)算機(jī)，建立現(xiàn)代辦公管理系統(tǒng)。（3分）② 圖書刊物中幼教刊物8種以上，報(bào)紙4種以上，教參、工具書100種以上。（2分）

③ 音像資料、計(jì)算機(jī)軟件等資料豐富，建立教育信息資源庫(kù)，能滿足各類活動(dòng)需要。（5分）

一級(jí)指標(biāo)（辦園條件）二級(jí)指標(biāo)（規(guī)模)

三 級(jí) 指 標(biāo)

9★

① 幼兒園規(guī)模有利于保教工作和資源配置優(yōu)化，不少于6個(gè)班。(5分)② 每班班額標(biāo)準(zhǔn)：大班35人，中班30人，小班25人。（5分）省一級(jí)班額不得超過標(biāo)準(zhǔn)5人； 市一級(jí)班額不得超過標(biāo)準(zhǔn)6人； 縣一級(jí)班額不得超過標(biāo)準(zhǔn)7人。

一級(jí)指標(biāo)（辦園條件）二級(jí)指標(biāo)（教職工配備)

三 級(jí) 指 標(biāo)

10★

① 教職工與幼兒比例（6分）

省一級(jí)全日制為1:6，寄宿制幼兒園為1:4-1:5；

市一級(jí)全日制為1:6.1—1:6.9，寄宿制幼兒園為1：5.1－1:5.9 ； 縣一級(jí)全日制為1:7，寄宿制幼兒園為1:6。② 每班教師2人以上。(3分)

③ 保育員每班全日制不少于1人，寄宿制幼兒園不少于2人。（2分）④ 6-9個(gè)班（含寄宿制）設(shè)園長(zhǎng)2人，10個(gè)班及以上（含寄宿制）幼兒園設(shè)園長(zhǎng)3人。（3分）

⑤ 全日制幼兒園不足200名幼兒配備專職醫(yī)務(wù)人員1人（寄宿制幼兒園2人,其中主治醫(yī)師1人），全日制幼兒園超過200名配專職醫(yī)務(wù)人員2人以上,其中醫(yī)生1人（寄宿制幼兒園3人以上,其中主治醫(yī)師1人）。（2分）

⑥ 有專職財(cái)務(wù)人員，炊事員、其他工作人員滿足幼兒園需要。（2分）11★

① 園長(zhǎng)具有大專以上學(xué)歷及幼兒園高級(jí)教師職稱，取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書并按國(guó)家和省有關(guān)任職條件配備。（3分）

② 教師專業(yè)合格率（學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)或取得幼兒園教師資格證）100％。（4分）

③ 教師大專學(xué)歷60％以上（Ⅱ類地區(qū)50%以上、Ⅲ類地區(qū)40％以上）。(3分)④ 保育員具有高中（45歲以上具有初中）以上文化程度，受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。（2分）

⑤ 醫(yī)師具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度，醫(yī)生和護(hù)士具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷。保健員具有高中畢業(yè)程度。醫(yī)務(wù)人員經(jīng)崗前培訓(xùn)，并取得上崗證。（2分）

一級(jí)指標(biāo)（幼兒園管理）二級(jí)指標(biāo)（辦學(xué)方向及依法治教)

三 級(jí) 指 標(biāo) ① 全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，有正確的辦園指導(dǎo)思想、辦園宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)。（5分）

② 有符合本園實(shí)際的近期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，有保障幼兒園可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制和措施，有階段性總結(jié)、分析和后續(xù)方案。（5分）③ 堅(jiān)持面向全體幼兒，積極構(gòu)建和諧校園，有辦園特色*。（5分）

13★

① 依法治園，建立規(guī)范的幼兒園章程，落實(shí)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)或理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)任期制和負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)任期相對(duì)穩(wěn)定，董事會(huì)或理事會(huì)與園長(zhǎng)職責(zé)明確，做到?jīng)Q策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離；園長(zhǎng)依法獨(dú)立行使教育教學(xué)和行政管理職權(quán)，董事會(huì)或理事會(huì)成員不干涉園長(zhǎng)行使法定職權(quán)；園長(zhǎng)每年向董事會(huì)或理事會(huì)提交工作報(bào)告）。（8分）

②各項(xiàng)規(guī)章制度經(jīng)過民主程序產(chǎn)生，不斷健全完善，可操作性強(qiáng)，形成互相支持、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制，各級(jí)人員崗位職責(zé)明確，有考核、有檢查。（4分）

③ 管理架構(gòu)科學(xué)、合理，各種組織機(jī)構(gòu)（園務(wù)委員會(huì)、黨、團(tuán)、教代會(huì)、工會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等）健全、職責(zé)明確，相互協(xié)調(diào)，運(yùn)作暢通、高效，充分發(fā)揮職能作用。（5分）④近1年沒有重大責(zé)任事故*。（3分）

一級(jí)指標(biāo)（幼兒園管理）二級(jí)指標(biāo)（隊(duì)伍建設(shè))

三 級(jí) 指 標(biāo) ① 領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，具有幼兒教育理論、教育管理理論基礎(chǔ)，重視觀念更新、理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（3分）

② 廉潔奉公，團(tuán)結(jié)合作，有較強(qiáng)的決策和協(xié)調(diào)能力，富有改革創(chuàng)新精神，治園能力強(qiáng)。（3分）

③ 關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，干群關(guān)系融洽，凝聚力強(qiáng)，群眾評(píng)議滿意率高。（3分）

④ 熟悉保教工作，重視并做好教育教學(xué)、教改和科研、保健工作的管理，帶頭開展教改、科研工作，指導(dǎo)實(shí)踐能力強(qiáng)。（3分）⑤ 園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于20天，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于40天，主管后勤副園長(zhǎng)不少于10天。（3分）① 教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度落實(shí)，重視隊(duì)伍思想觀念更新和業(yè)務(wù)

水平提高，外部培訓(xùn)和園本培訓(xùn)相結(jié)合，有目的、有計(jì)劃、效果顯著，完成教師、保健醫(yī)生、保育員繼續(xù)教育任務(wù)，有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并提供時(shí)間保障。（6分）

② 建立教職工個(gè)人成長(zhǎng)檔案，重視通過評(píng)價(jià)機(jī)制（教師自評(píng)為主，園長(zhǎng)及有關(guān)管理人員、其他教師和家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)的制度）促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)，有計(jì)劃對(duì)不同需求層次的教師群體進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)，措施得力，效果明顯。（6分）① 針對(duì)幼兒園實(shí)際開展多層次的科研課題研究，教師能普遍參與，課題研究過程規(guī)范，資料健全，有效促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高和教師專業(yè)成長(zhǎng)。（6分）

② 建立園本教研制度，定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，形成暢所欲言、各抒己見的教研氛圍，教研活動(dòng)系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)，教師參與積極性高。（6分）

③ 每位教師每學(xué)期有一次以上公開觀摩活動(dòng)（不含家長(zhǎng)開放日）。

（3分）

④ 重視教科研的總結(jié)、交流，每年舉辦教研成果評(píng)獎(jiǎng)，近3年有4篇以上文章在市級(jí)以上刊物刊登。（4分）

17★

① 樹立全體工作人員都是教育者的思想，重視職業(yè)道德建設(shè)，敬業(yè)愛幼，為人師表，營(yíng)造安全、溫馨的心理環(huán)境，建立以愛為核心的情感氛圍和校園文化。（5分）

② 隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班、級(jí)組、教研組等為單位建立學(xué)習(xí)和發(fā)展共同體，各成員之間分工明確、合理，工作銜接自然、緊密，關(guān)系融洽，共同進(jìn)步。（5分）

重視利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，50%以上（Ⅱ類地區(qū)30%以上、Ⅲ類地區(qū)20％以上）教師能用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。（4分）

— 8 — ③ 無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，近3年教職工無(wú)違法、犯罪。（3分）① 教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，近3年保教人員年流動(dòng)率*不超過15%。（3分）② 在當(dāng)?shù)赜新曌u(yù)較高的學(xué)科帶頭人。（3分）

一級(jí)指標(biāo)（幼兒園管理）二級(jí)指標(biāo)（衛(wèi)生保健工作)

三 級(jí) 指 標(biāo)

20★

① 根據(jù)不同年齡、季節(jié)及氣候特點(diǎn)，合理安排幼兒一日生活作息制度，動(dòng)靜適宜，戶內(nèi)外活動(dòng)交替。（5分）

② 保證每天不少于2小時(shí)（寄宿園3小時(shí)）的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)（寄宿園2小時(shí)）以上。（3分）

③ 保教結(jié)合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活和衛(wèi)生習(xí)慣以及生活自理能力，培養(yǎng)幼兒正確的坐、行、站、跑及書寫姿勢(shì)等。（5分）21 ① 根據(jù)兒童特點(diǎn)開展體格鍛煉，充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素，運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量符合幼兒生理特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，并做好記錄、分析、評(píng)價(jià)工作，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。（5分）

② 關(guān)心幼兒的情緒，開展幼兒心理健康教育，建立個(gè)案，并協(xié)助醫(yī)生、家長(zhǎng)對(duì)心理、行為異常的幼兒進(jìn)行矯治等，效果好。（5分）

22★

① 幼兒兩餐間隔不少于3小時(shí)，按時(shí)開餐。（3分）

② 每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜，每季進(jìn)行一次食量、營(yíng)養(yǎng)量統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)，每餐食物按標(biāo)準(zhǔn)留樣。（5分）

③ 食物多樣、合理搭配，不吃隔餐剩余飯菜，為體弱兒等有特殊需要的兒童提供特殊飲食。（5分）④教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。（2分）

⑤ 做好飲食衛(wèi)生管理，工作流程規(guī)范，嚴(yán)格把好食物購(gòu)買、貯存、加工關(guān)。（5分）

— 9 — ① 規(guī)范執(zhí)行晨檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（3分）② 督促家長(zhǎng)做好兒童計(jì)劃免疫接種工作，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)防疾病制度，做好經(jīng)常性和突發(fā)性的疾病預(yù)防工作。（3分）

③ 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒及隔離制度，定期清洗和消毒幼兒生活用品和玩教具，搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)傳染病做好檢疫、隔離、消毒和上報(bào)等工作。（3分）

④ 了解幼兒既往病史和過敏史，建立健康檔案，完成衛(wèi)生部規(guī)定的12種登記表冊(cè)的記錄工作, 做好統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)工作，采取相應(yīng)措施，利用統(tǒng)計(jì)資料為提高幼兒的健康水平服務(wù)。（5分）

24★

① 嚴(yán)格執(zhí)行入園、上崗前健康檢查制度和定期體檢制度，教職工及幼兒每年的健康檢查受檢率100%，全體教職工有健康證。（3分）② 出勤率幼兒班90%以上,托班75%以上。（4分）

③ 幼兒生長(zhǎng)發(fā)育達(dá)標(biāo)率(即身高、體重在M±2SD以內(nèi)的人數(shù))達(dá)95%以上。（3分）

④ 幼兒年生長(zhǎng)合格率(即年身高增長(zhǎng)5cm,體重增長(zhǎng)2kg的人數(shù))達(dá)80%以上。（3分）

⑤ 常見病、多發(fā)病，日發(fā)病率少于5%。（3分）⑥ 缺點(diǎn)矯治率達(dá)90％以上。（3分）

⑦ 缺鐵性貧血患病率10%以下，有效矯治率90%以上。（3分）⑧ 4歲以上幼兒每學(xué)期進(jìn)行視力檢查一次，檢查率100%，視力低于0.9的幼兒到醫(yī)院復(fù)查率80%以上。（3分）

⑨ 開展口腔保健,無(wú)齲齒率達(dá)30%以上,齲齒預(yù)防覆蓋率達(dá)90%以上。（3分）

25★

① 落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行安全制度，定期進(jìn)行安全檢查并及時(shí)排除不安全的因素，安全責(zé)任落實(shí)，措施健全（4分）

② 按消防要求配備消防設(shè)施，有消防合格證明。（3分）

③ 結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。（3分）定期、有針對(duì)性地向家長(zhǎng)和教職工宣傳衛(wèi)生保健和科學(xué)育兒的知 識(shí)，共商衛(wèi)生保健措施，共同做好衛(wèi)生保健工作。（5分）

一級(jí)指標(biāo)（幼兒園管理）二級(jí)指標(biāo)（教育工作)

三 級(jí) 指 標(biāo) ① 嚴(yán)格按國(guó)家和省有關(guān)幼兒教育的規(guī)定，樹立正確的教育觀、兒童觀、質(zhì)量觀，并指導(dǎo)教育實(shí)踐和開展教育教學(xué)工作。（8分）

② 根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)幼兒教育的要求，結(jié)合本園實(shí)際和幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要，制定保教結(jié)合、有利于幼兒身心和諧發(fā)展的課程目標(biāo)體系，并制定切合實(shí)際的課程實(shí)施方案。（6分）

① 堅(jiān)持保教結(jié)合，科學(xué)、合理的安排和組織一日生活，時(shí)間安排具有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活性，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合。（5分）

② 教師直接指導(dǎo)的活動(dòng)和間接指導(dǎo)的活動(dòng)相結(jié)合，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間。（5分）

③ 建立與形成良好的生活與教育教學(xué)活動(dòng)常規(guī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自主管理，減少不必要的集體行動(dòng)和過渡環(huán)節(jié)，消除消極等待現(xiàn)象。

（6分）① 活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容具有年齡適宜性，符合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平層次，循序漸進(jìn)。（5分）

② 活動(dòng)目標(biāo)具有和諧性，使知識(shí)和技能，過程和方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀三維目標(biāo)有機(jī)整合。（5分）

③ 活動(dòng)內(nèi)容具有科學(xué)性和生活性,做到內(nèi)容科學(xué)、概念準(zhǔn)確、貼近幼兒生活和發(fā)展水平。（5分）

① 以游戲?yàn)榛窘逃问?根據(jù)需要因時(shí)、因地合理安排活動(dòng)的組織形式。(4分)② 通過恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào),有效調(diào)控活動(dòng)秩序和進(jìn)度，由教師與幼兒共同或由幼兒群體制定明確、具體、合理、一致的活動(dòng)規(guī)則,促進(jìn)幼兒規(guī)則意識(shí)的形成和自我控制能力的發(fā)展。(6分)31

普通話成為幼兒園教學(xué)和生活語(yǔ)言。（2分）

① 以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，師生關(guān)系平等、民主，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，形成合作探究式的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。（4分）

② 活動(dòng)過程幼兒注意力集中、積極主動(dòng)、保持較好的興奮度，思維活躍、表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。（4分）

③ 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，給幼兒提供自主解決問題的機(jī)會(huì)和各種不同的交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒初步的探索能力和合作意識(shí)。（4分）

① 以發(fā)展的眼光看待幼兒，將評(píng)價(jià)工作伴隨教育過程進(jìn)行，注意全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異性，接納幼兒的個(gè)性行為表現(xiàn)，關(guān)注對(duì)幼兒活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)，并通過觀察、記錄、評(píng)價(jià)進(jìn)一步了解幼兒的發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒個(gè)性化和適宜性發(fā)展。（6分）

② 注意收集具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和作品，和家長(zhǎng)共同建立幼兒成長(zhǎng)檔案。（6分）

① 活動(dòng)室規(guī)劃合理，生活、保教設(shè)施設(shè)備設(shè)置整潔有序，增加幼兒行為的有序性，方便個(gè)別、小組、集體等保教活動(dòng)的開展。（5分）② 有相適應(yīng)的活動(dòng)區(qū)（角），動(dòng)靜分開，既保證幼兒自由活動(dòng)，少受干擾，又方便幼兒之間相互交往，向幼兒開放，動(dòng)態(tài)設(shè)置，能根據(jù)幼兒發(fā)展和課程需要及時(shí)調(diào)整，讓幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使用率

高、效果好。（5分）

③ 玩具、材料安全衛(wèi)生，體現(xiàn)年齡特點(diǎn)、教育目標(biāo)要求和幼兒發(fā)展需要，種類豐富，多功能、多層次，操作性強(qiáng)，能充分利用廢舊物和自然物。（5分）

一級(jí)指標(biāo)（幼兒園管理）二級(jí)指標(biāo)（社區(qū)工作)

三 級(jí) 指 標(biāo)

① 重視家園共育，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與保教工作，共同研究有關(guān)幼兒教育的問題。（4分）② 發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園管理中的作用，效果顯著。（4分）③ 辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極通過多種形式幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，指導(dǎo)家庭教育，為家庭教育提供有效的服務(wù)。家長(zhǎng)滿意率達(dá)98

以上。（4分）

① 積極爭(zhēng)取社區(qū)的支持，充分利用社區(qū)的自然、社會(huì)環(huán)境和教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間，積極服務(wù)社區(qū)，并為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。（5分）

② 做好幼小銜接工作，與小學(xué)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，幫助幼兒作好入學(xué)前的社會(huì)性適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)準(zhǔn)備。（3分）

一級(jí)指標(biāo)（幼兒園管理）二級(jí)指標(biāo)（示范性)

三 級(jí) 指 標(biāo)

① 開放、交流活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化，并對(duì)保教工作有積極的促進(jìn)作用。（5分）

② 指導(dǎo)和扶持面上其他幼兒園，效果好。（5分）

一級(jí)指標(biāo)（幼兒園管理）二級(jí)指標(biāo)（后勤管理工作)

三 級(jí) 指 標(biāo)

38★

① 幼兒園收費(fèi)規(guī)范，在正常保教時(shí)間內(nèi)無(wú)收費(fèi)興趣班。（3分）② 依法對(duì)經(jīng)費(fèi)實(shí)施管理，財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度健全、落實(shí)。（民辦幼兒園還須與辦園審批機(jī)關(guān)、開戶銀行簽訂經(jīng)費(fèi)使用和防止資金轉(zhuǎn)移或流失監(jiān)督合同，按規(guī)定在每會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)按不低于年度凈資產(chǎn)增加額或者凈收益25%的比例提取發(fā)展基金，并制作財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T備案；董事、園長(zhǎng)或主要行政負(fù)責(zé)人和總務(wù)、會(huì)計(jì)之間實(shí)行回避制度，沒有抽逃資金或挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)行為*。）（6分）

③ 經(jīng)費(fèi)監(jiān)督機(jī)制健全，開支合理，賬目清楚，年度財(cái)務(wù)審計(jì)合格。（3分）

④ 幼兒與教職工伙食費(fèi)賬目分開，獨(dú)立核算，每月向家長(zhǎng)公布。（2分）

① 財(cái)產(chǎn)管理制度健全并嚴(yán)格執(zhí)行。分工明確，專人負(fù)責(zé)，財(cái)產(chǎn)造成冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符。（3分）

② 玩教具、設(shè)備設(shè)施完好率高，及時(shí)更新、維修，后勤服務(wù)意識(shí)好，質(zhì)量高，師生滿意。（3分）

第二篇：華文幼兒園規(guī)范幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收整改方案

華文幼兒園規(guī)范幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收整改方案

2010年12月7日，寶安區(qū)教育局召開了全區(qū)董事長(zhǎng)、園長(zhǎng)及園醫(yī)關(guān)于規(guī)范幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收培訓(xùn)會(huì)議，會(huì)議結(jié)束后我園高度重視，多次召開骨干教師會(huì)議，認(rèn)真分析問題，積極研究措施，現(xiàn)就存在的問題提出以下整改方案。

一、必達(dá)指標(biāo) 主要問題：

必達(dá)指標(biāo)有八大項(xiàng)，一項(xiàng)未達(dá)到不能夠通。我園其中有三大項(xiàng)未達(dá)標(biāo)：一項(xiàng)是教玩具的配備。二項(xiàng)是班級(jí)人員配備少于“兩教一?！钡臉?biāo)準(zhǔn)。三項(xiàng)沒有專職的園醫(yī)。整改措施：

1、根據(jù)1986年國(guó)家頒布的《幼兒園教玩具配備目錄》進(jìn)行配備。

2、給各班按要求配備齊“兩教一?！?。

3、配備一名專職的園醫(yī)負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。

二、學(xué)生規(guī)模

主要問題：各班規(guī)模嚴(yán)重超額，導(dǎo)致存在以下幾個(gè)問題

1、生均戶外活動(dòng)面積及生均活動(dòng)面積未達(dá)標(biāo)。

2、沒有用房設(shè)置教師辦公室，音樂舞蹈室、美術(shù)室。

3、教室空間小，區(qū)域劃分不夠。整改措施：

1、提高收費(fèi)，控制各班名額

2、設(shè)置教師辦公室、音樂舞蹈室及美術(shù)室

三、衛(wèi)生保?。ㄒ?guī)范幼兒園督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)工作）主要問題：

1、《幼兒生長(zhǎng)發(fā)育體格評(píng)價(jià)表》及家長(zhǎng)聯(lián)系簿還沒有購(gòu)買到。

2、在園老生沒有進(jìn)行年檢。

3、教職工每年未按要求去西鄉(xiāng)環(huán)保所進(jìn)行體檢

4、廚房臺(tái)帳的建立不夠完善

5、廚房每天的留樣與園醫(yī)的食譜搭配不上。

6、廚房制定的食譜達(dá)不到上級(jí)部門的要求。整改措施：

1、盡量購(gòu)買到規(guī)范表格。

2、每年按要求讓環(huán)保所來(lái)園對(duì)在園老生進(jìn)行年檢。

3、讓教職工每年按要求到西鄉(xiāng)環(huán)保所進(jìn)行體檢。

4、建立、完善近兩年的臺(tái)帳

5、幼兒的食譜制定應(yīng)有園醫(yī)制定并按時(shí)公布。

華文幼兒園 2011年1月1日

第三篇：督導(dǎo)驗(yàn)收方案

第四小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面做好迎省檢工作，保證我縣教育工作順利通過省檢驗(yàn)收，以《嫩江縣接受省政府教育評(píng)估檢查驗(yàn)收實(shí)施方案》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步發(fā)揮教育評(píng)估功能，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，鼓勵(lì)學(xué)校自主發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的主體作用，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)我校基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展，保證順利完成迎檢工作任務(wù)，特制訂此方案：

二、評(píng)估原則

1、導(dǎo)向性原則：學(xué)校必須堅(jiān)持堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，端正教育思想；依法辦學(xué)，全面貫徹國(guó)家教育方針，努力提高教育質(zhì)量。為此，方案中明確“必須做”和“不許做”的指標(biāo)，旨在規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育。

2、差異性原則：鑒于目前我校與兄弟學(xué)校之間辦學(xué)條件存在差異的實(shí)際，督導(dǎo)評(píng)估工作既要重視硬指標(biāo)，又要突出軟管理。整體推進(jìn)，分類進(jìn)行，努力辦好基礎(chǔ)學(xué)校。

3、發(fā)展性原則：發(fā)揮學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘?qū)W校自主發(fā)展的潛能，促進(jìn)學(xué)校構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，使我校都辦出自己的特色，創(chuàng)出名校的品牌。

4、實(shí)效性原則：指標(biāo)的設(shè)計(jì)既注重完整性、科學(xué)性，更強(qiáng)調(diào)實(shí)效性，避免指標(biāo)的繁瑣，有利于評(píng)估的操作，便于學(xué)校在發(fā)展過程中主動(dòng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，不斷提高教育質(zhì)量和管理水平。

三、評(píng)估方法

評(píng)估采用自評(píng)與他評(píng)、過程評(píng)估與終結(jié)評(píng)估、定性評(píng)估和定量評(píng)估等方法；評(píng)估信息采集來(lái)自教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，既重視集中評(píng)估信息，又關(guān)注隨機(jī)督查的反饋信息，盡可能擴(kuò)大信息采集面，增加隨機(jī)性，力求使評(píng)估科學(xué)、客觀、公正，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校辦學(xué)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

四、評(píng)估結(jié)果運(yùn)用

根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果向社公布，進(jìn)一步發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。

五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成立嫩江縣第四小學(xué)教育工作迎省檢領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng):

孫

鳳

副組長(zhǎng)： 劉麗杰 范冬影 王柏英 曲靖德

成員:

田

艷 董振榮 陳連玉 潘麗麗 尚洪波 任曾安 王春祥 李汪洋 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處?？傌?fù)責(zé)人：

劉麗杰 具體負(fù)責(zé)人: 田

艷

具體分工： 劉麗杰

（統(tǒng)籌全面工作，協(xié)調(diào)溝通檢查工作）

田

艷

（每項(xiàng)工作的布置，傳達(dá)工作負(fù)責(zé)全面工作，負(fù)責(zé)向各學(xué)校反饋

評(píng)估驗(yàn)收意見。）

董振榮

（資料的查找、歸類、裝訂工作，協(xié)助組長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)收集有關(guān)

情況和數(shù)據(jù)，記錄各學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收意見，整理需要存檔的相關(guān)材料。）

陳連玉

（每項(xiàng)材料的匯總評(píng)估考核表）

尚洪波

（各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)）

王春祥

李汪洋（負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)0-6周歲學(xué)齡前兒童名冊(cè)）

于昕予

任曾安（負(fù)責(zé)臨時(shí)工作的傳達(dá)）

六、迎檢材料

本學(xué)校簡(jiǎn)介；近三年分年級(jí)、分班的在校生數(shù)、招生數(shù)、畢業(yè)數(shù)、輟學(xué)率、在外校借讀數(shù)、外校在本校借讀數(shù)；學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的0—12周歲人口登記冊(cè)；學(xué)校財(cái)務(wù)收支賬目、報(bào)表；學(xué)校教師檔案、校產(chǎn)檔案和學(xué)生管理檔案及學(xué)校規(guī)章制度等。學(xué)校的硬件建設(shè)及一年來(lái)各項(xiàng)工作的軟件材料等。

七、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確意義。

完成我校教育人口100%的工作目標(biāo)，建立從幼兒教育到小升初階段教育體系。我校1998年開始進(jìn)行“兩基”驗(yàn)收，2002年通過省政府“兩基”鞏固提高工作復(fù)檢，標(biāo)志著我校完成了“兩基”的光榮使命。2011年縣政府教育工作接受省政府評(píng)估檢查驗(yàn)收，也是對(duì)我校教育工作進(jìn)行全面的總結(jié)和思考，尋找差距，改進(jìn)不足，進(jìn)一步明確今后的工作思路，必將推進(jìn)和促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速發(fā)展。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

我們做好全面迎檢準(zhǔn)備工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。嚴(yán)格按照教育管理體系所規(guī)定的四項(xiàng)職責(zé)做好本學(xué)區(qū)內(nèi)的教育工作，重點(diǎn)是控制學(xué)生輟學(xué)率和確保校園周邊環(huán)境的安全；我校要承擔(dān)起責(zé)任，形成全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好局面；還要對(duì)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)情況做到底數(shù)清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、填報(bào)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

（三）求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁虛假。

新《義務(wù)教育法》對(duì)教育的各項(xiàng)工作都有明確的規(guī)定，我們迎檢單位和部門要嚴(yán)格按照國(guó)家及省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，不降低要求，不弄虛作假。資料數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。學(xué)校應(yīng)積極支持配合評(píng)估組開展工作，提供必要的工作條件。

（四）端正制度，保證時(shí)限。接到縣迎檢文件后，我校將及時(shí)部署安排及進(jìn)展情況，并于十月末將全部迎檢工作準(zhǔn)備就緒。

嫩江縣第四小學(xué)2011、10、10

第四篇：陽(yáng)江市規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收辦法

陽(yáng)江市規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收辦法

（試行）

一、目的意義

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)前教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展，提升學(xué)前教育整體水平，加快推進(jìn)我市教育創(chuàng)強(qiáng)進(jìn)程，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)）、廣東省人民政府《關(guān)于加快我省學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》（粵府〔2011〕64號(hào)）、《廣東省發(fā)展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011—2013）》、《廣東省教育廳關(guān)于規(guī)范化幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（粵教基〔2012〕1號(hào)）的要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定我市規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收辦法，對(duì)我市城市幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、農(nóng)村幼兒園進(jìn)行規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收。

二、規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收時(shí)間安排

（一）2013年8月之前，我市的省、市一級(jí)幼兒園要接受規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收。

（二）2013年8月至12月，我市的達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的非省、市一級(jí)幼兒園要接受規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收。

（三）對(duì)省、市一級(jí)幼兒園申報(bào)規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收時(shí)

2來(lái)，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量。

（二）各地要根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于規(guī)范化幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)（試行）》及《陽(yáng)江市規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收方案（試行）》標(biāo)準(zhǔn)，將規(guī)范化幼兒園建設(shè)擺在重要位置，結(jié)合實(shí)際，制訂規(guī)范化幼兒園建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，并大力推進(jìn)。對(duì)辦園條件和管理水平未達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，要制定改造計(jì)劃和限期，加快改造進(jìn)程，盡快提高區(qū)域內(nèi)幼兒園達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)比例。2013年底，各縣（市、區(qū)）規(guī)范化幼兒園比例要達(dá)到50%以上。

（三）各地要切實(shí)將規(guī)范化幼兒園建設(shè)與創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性，注重保基本、廣覆蓋、多形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，建立和完善以政府為主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。要堅(jiān)持規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提升并重，在擴(kuò)大學(xué)前教育資源的同時(shí)，不斷改善辦園條件，加強(qiáng)幼兒園管理，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高辦園效益。要堅(jiān)持以幼兒為本，遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，積極探索科學(xué)保教方法，努力讓更多適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育，促使兒童健康快樂成長(zhǎng)。

（四）市將根據(jù)有關(guān)規(guī)定每年公布各縣（市、區(qū)）規(guī)范化幼兒園覆蓋率及建設(shè)情況。

二〇一三年五月

第五篇：平遠(yuǎn)縣長(zhǎng)田鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見

平遠(yuǎn)縣長(zhǎng)田鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)

督導(dǎo)驗(yàn)收意見

受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組一行九人，于2010年5月25日至27日對(duì)平遠(yuǎn)縣長(zhǎng)田鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行了督導(dǎo)驗(yàn)收。

督導(dǎo)驗(yàn)收組聽取了鎮(zhèn)黨委書記李遠(yuǎn)林同志關(guān)于申報(bào)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的自評(píng)報(bào)告，聽取了縣委常委、宣傳部長(zhǎng)陳穎明同志和梅州市教育局副局長(zhǎng)賴厚芳同志的推薦意見；觀看了長(zhǎng)田鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)專題片；召開了鎮(zhèn)政府職能部門領(lǐng)導(dǎo)、村（居）委干部代表、校（園）長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表四個(gè)座談會(huì)；專訪了縣教育局局長(zhǎng)林敦清同志，鎮(zhèn)黨委書記李遠(yuǎn)林同志，分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)李瓊珍同志及財(cái)政所等職能部門負(fù)責(zé)人；實(shí)地考察了中小學(xué)校（含小學(xué)分教點(diǎn)）、幼兒園、成人文化技術(shù)學(xué)校、社區(qū)文化活動(dòng)點(diǎn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地、德育基地等8處；查閱了相關(guān)檔案資料。在廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)驗(yàn)收組認(rèn)真對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo) 驗(yàn)收方案》的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了認(rèn)真的分析和評(píng)議，形成了如下督導(dǎo)驗(yàn)收意見。

一、總體評(píng)價(jià)

長(zhǎng)田鎮(zhèn)是平遠(yuǎn)縣南部重鎮(zhèn)，總面積69平方公里，常住人口9309人，轄7個(gè)行政村，自然條件得天獨(dú)厚，經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)步提升，教育文化底蘊(yùn)深厚，新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，是“廣東省生態(tài)示范鎮(zhèn)”、“廣東省新農(nóng)村建設(shè)科技示范鎮(zhèn)”和“廣東省文明鎮(zhèn)”?，F(xiàn)有九年一貫制學(xué)校1所，中心幼兒園1所，成人文化技術(shù)學(xué)校1所。中小學(xué)、幼兒園教職工87人。

近年來(lái)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視教育工作，始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，切實(shí)抓緊抓好教育工作，著力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，拓寬經(jīng)費(fèi)渠道，確保教育投入；調(diào)整學(xué)校布局，整合優(yōu)化資源；強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；積極發(fā)展成人教育，活躍社區(qū)文化，促進(jìn)了各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教育整體綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，教育事業(yè)跨上了新的臺(tái)階。近三年，先后獲得“廣東省文明鎮(zhèn)”、市“尊師重教先進(jìn)集體”、縣“尊師重教先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、主要做法，成效和經(jīng)驗(yàn)。

（一）落實(shí)具體措施，加大經(jīng)費(fèi)投入，加快“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建步伐。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府明確提出“抓‘創(chuàng)強(qiáng)’就是抓發(fā)展，抓教育就是抓民生，要集全鎮(zhèn)之力，聚全民之智，責(zé)無(wú)旁貸做好此項(xiàng)工作”，切實(shí)加大“創(chuàng)強(qiáng)”工作力度。通過多形式的宣傳動(dòng)員，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了“黨以重教為先，政以興教為責(zé)，民以支教為榮”的濃厚氛圍。成立創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)教育改革與發(fā)展中遇到的困難和問題，及時(shí)制訂解決方案，優(yōu)先解決資金、土地、人員等關(guān)鍵問題。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府克服財(cái)政十分緊張的困難，逐步加大對(duì)教育的投入，切實(shí)做到教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”：一是教育財(cái)政性撥款逐年增長(zhǎng)：2006年至2008年分別為223.5萬(wàn)元、261.9萬(wàn)元、316.1 萬(wàn)元，增長(zhǎng)率分別為15.2%、17.1%、20.7%。二是中小學(xué)生生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)：2006年至2008年分別為2362元、2821 元、3535元，增長(zhǎng)率依次為17%、19.4%、30.4%。三是中小學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)：2006年至2008年分別為565元、582元、624元。教師工資、醫(yī)療和社會(huì)保障待遇逐年增長(zhǎng)，教師平均工資高于本鎮(zhèn)公務(wù)員平均工資。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府因勢(shì)利導(dǎo)，重點(diǎn)打好“企業(yè)牌”、“僑牌”、“鄉(xiāng)賢牌”、“校友牌”等四張牌，籌集了大量的建校資金。近年來(lái)經(jīng)多方籌資，共投入1000多萬(wàn)元用于中小學(xué)校的基建工程、教育信息化工程和校園環(huán)境建設(shè)工程，基本完成了中小學(xué)校校舍改造和教育教學(xué)設(shè)施的完善和更新。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府暫緩政府辦公大樓的建設(shè)，把鄉(xiāng)賢捐贈(zèng)的400萬(wàn)元建樓資金轉(zhuǎn)撥用于九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的建設(shè)，切實(shí)體現(xiàn)了“教育優(yōu)先”的指導(dǎo)思想。

（二）調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展進(jìn)程。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視布局調(diào)整工作，積極優(yōu)化教育資源的配置。在廣泛征求意見，充分做好群眾思想工作的基礎(chǔ)上先后撤銷“麻雀”小學(xué)11所，并將中心小學(xué)整體遷建至 長(zhǎng)田中學(xué)所在地，與長(zhǎng)田中學(xué)實(shí)現(xiàn)教育資源共享，實(shí)行“ 九年一貫制”辦學(xué)模式。不斷加快學(xué)校建設(shè)步伐。近年來(lái)，學(xué)校新增用地4000平方米，新建教學(xué)樓2幢，宿舍樓1幢。學(xué)校建成校園網(wǎng)，配備了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

通過布局調(diào)整和教育教學(xué)設(shè)施的不斷充實(shí)完善，有力促進(jìn)了教育事業(yè)的穩(wěn)步快速發(fā)展。全鎮(zhèn)學(xué)前教育毛入學(xué)率，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率，15周歲完成率，初中階段毛入學(xué)率，17周歲完成率、畢業(yè)率，殘疾兒童少年入學(xué)率以及小學(xué)、初中輟學(xué)率均符合教育強(qiáng)鎮(zhèn)的指標(biāo)要求。

（三）強(qiáng)化隊(duì)伍管理，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)教師整體綜合素質(zhì)更快提升。

近年來(lái)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展教育的要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，落實(shí)教師人事制度改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)能力，有效地提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

全面實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制和校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任制，通過公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式選拔任用學(xué)校中層以上干部，并建立和完善校長(zhǎng)考核制度。建立教師定期培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)教師通過自考、函授提高學(xué)歷層次。近三年有30位教師通過業(yè)務(wù)進(jìn)修提高了學(xué)歷層次，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育完成率達(dá)100%；每位教師每學(xué)年進(jìn)修、培訓(xùn)課時(shí)數(shù)達(dá)120課時(shí)以上。

通過開展“科研興?！被顒?dòng)，組織實(shí)施提高教師現(xiàn)代化教育水平的相關(guān)培訓(xùn)，實(shí)施名師培養(yǎng)工程等措施，逐步改善了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了教師的學(xué)歷層次。全鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，其中大專率53%；初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科率37.5%；幼兒教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，全鎮(zhèn)有縣級(jí)名教師4名，縣級(jí)骨干教師8名。

（四）實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)整體辦學(xué)水平不斷提高。

建立健全德育工作機(jī)構(gòu)，積極辦好文化長(zhǎng)廓，充分挖掘德育資源，舉辦法制教育專題講座，開展了“感恩”教育等活動(dòng)，明顯地提高了思想道德教育的成效。近三年來(lái)，全鎮(zhèn)小學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)88%以上，中學(xué)生德育考核優(yōu)良率達(dá)87%以上，師生違法犯罪率為零，無(wú)重大安全責(zé)任事故。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，扎實(shí)開展教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)從重教到重學(xué)、從重知識(shí)點(diǎn)到重知識(shí)結(jié)構(gòu)、從重知識(shí)傳授到重師生互動(dòng)與學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、從教學(xué)手段單一到充分應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新優(yōu)化。長(zhǎng)田學(xué)校初中部多次獲“縣初中系列教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”稱號(hào)，小學(xué)部多次獲“縣小學(xué)系列教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”稱號(hào)。

（五）認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃，堅(jiān)持同步推進(jìn)，落實(shí)終身教育體系的逐步完善。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府采取有力措施，扎實(shí)抓好全民教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，逐步形成基礎(chǔ)教育、成人教育、社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的大教育格局。

積極發(fā)展學(xué)前教育。投入100萬(wàn)元興建鎮(zhèn)中心幼兒園，充實(shí)設(shè)施設(shè)備，提高辦園水平，并達(dá)到“縣一級(jí)幼兒園”辦園標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)86.5%。

認(rèn)真辦好成人教育。依托成人文化技術(shù)學(xué)校、婦女學(xué)校，積極開展各類技能培訓(xùn)。建立“示范基地—示范村—示范農(nóng)戶”的科技示范網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái)，全鎮(zhèn)共組織各類技能培訓(xùn)二 十多期，受訓(xùn)人員共5600人次，受訓(xùn)面達(dá)38.8%。

不斷豐富社區(qū)文化。加大硬件建設(shè)投入力度；扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；加強(qiáng)農(nóng)家書屋建設(shè)，有效地提高了群眾的精神文化生活水平和整體素質(zhì)。

由于堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃同步推進(jìn)，全鎮(zhèn)終身教育體系逐步形成，優(yōu)化了人文環(huán)境和社會(huì)氛圍，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的和諧發(fā)展。

三、后續(xù)發(fā)展建議。

（一）繼續(xù)加大對(duì)教育的經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。由于受資金投入仍有不足的制約，各類教育的辦學(xué)條件對(duì)照現(xiàn)代化、信息化教育教學(xué)的要求仍有一定的差距。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為進(jìn)一步提高各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平提供物質(zhì)保障。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，加大教育科研力度。教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不盡合理，整體綜合素質(zhì)仍有待提高。要繼續(xù)完善結(jié)構(gòu)、提高層次，通過深化教育教學(xué)改革、加大教育科研力度，有效提高教師隊(duì)伍的整體素 質(zhì)。要注重提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，更切實(shí)有效地提高各級(jí)各類教育的質(zhì)量和水平。

組

長(zhǎng)：陳少健副組長(zhǎng)：周保雄、陳錘成員：關(guān)淑玲、麥錫良、潘柱生、肖飛、袁光強(qiáng)、曾添松

廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組

2010年5月27日