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      2010——2011學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

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      第一篇:2010——2011學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

      2012——2013學(xué)年第二學(xué)期 七年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

      一、工作目標(biāo)

      認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

      七年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

      三、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

      2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

      3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作

      除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

      四、本學(xué)期考核項(xiàng)目:

      50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

      五、教學(xué)進(jìn)度表(如下): 附教學(xué)進(jìn)度:

      教學(xué)進(jìn)度

      周次 活動(dòng)內(nèi)容 身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。2—4 復(fù)習(xí)廣播操、自選項(xiàng)目練習(xí)。5 快速跑、籃球。6 籃球、足球、沙包。7 跳躍、技巧。8 排球、投擲。9 考核籃球、50米。10 花樣跳繩、藍(lán)球。11 跳躍、自選項(xiàng)目。12 球類(lèi)、自選項(xiàng)目。13 技巧、自選項(xiàng)目。14 快速跑、自選項(xiàng)目。15 排球、籃球、自選項(xiàng)目。

      16—17 基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)、考核立定跳遠(yuǎn)、坐位體前去。

      第二篇:16-17七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

      2016-2017學(xué)陽(yáng)江市同心中學(xué) 七年級(jí)第二學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃

      在本學(xué)期教學(xué)中,根據(jù)這屆初一學(xué)生的基礎(chǔ)情況,制定本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生興趣。以新課標(biāo)“健康第一”為指導(dǎo)思想,因材施教,分層教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中,遵守教學(xué)原則,加強(qiáng)課堂管理和安全教學(xué),實(shí)行體育改革的教學(xué)。貫徹“學(xué)生為本,健康第一”的思想,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。在教學(xué)中做到公開(kāi)、公正、民主的教學(xué)。

      1.學(xué)生的基本情況分析:

      本屆初一的學(xué)生紀(jì)律良好,身體素質(zhì)稍差,表現(xiàn)為速度耐力、上肢力量和腹肌力量差。另一方面,由于現(xiàn)代的學(xué)生生活條件好,吃苦耐勞的意志不強(qiáng),有個(gè)別女生很少參與體育活動(dòng),體能和身體素質(zhì)卻沒(méi)有提高。然而,初中年級(jí)學(xué)生還是長(zhǎng)身體階段,可塑性強(qiáng)。體育興趣非常廣泛,這樣使我們體育教學(xué)有更大的施展空間。在學(xué)風(fēng)紀(jì)律方面,這一屆整體學(xué)風(fēng)紀(jì)律好,只有個(gè)別班、個(gè)別學(xué)生思想波動(dòng)大,表現(xiàn)為懶性、耐性差。同上學(xué)期相比,這學(xué)期的學(xué)生在思想上有的更大的轉(zhuǎn)變,分析能力比以往強(qiáng)得多,對(duì)身體機(jī)能的轉(zhuǎn)變有一種好奇感,我們必須引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向?qū)W習(xí),貫穿一些體育訓(xùn)練能改變?nèi)梭w生理機(jī)能的知識(shí)。

      2.教學(xué)目標(biāo)與任務(wù): 本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo):

      (一)合理安排教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生參與體育與健康課的學(xué)習(xí),.形成積極態(tài)度和行為。

      (二)完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,并進(jìn)行安全教育,發(fā)展自學(xué)自練和探討能力。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)的高尚情操。

      (三)在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)上,通過(guò)各種練習(xí)手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力、跳躍能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自已的身體,懂得“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和機(jī)能發(fā)展的益處。

      (四)培養(yǎng)學(xué)生體育愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生體育一項(xiàng)之長(zhǎng)。

      (五)建立個(gè)人與群體的和諧關(guān)系,在體育教學(xué)中協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。

      本學(xué)期體育教學(xué)將進(jìn)行開(kāi)展體育課程的改革和實(shí)踐,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,目的在于健身育人。在本學(xué)期教學(xué)中,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生速度能力與跳躍能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。在教學(xué)過(guò)程中使每個(gè)學(xué)生基本掌握技術(shù)動(dòng)作,學(xué)得開(kāi)心。重視尖子生的培養(yǎng),又要提高中下生的成績(jī),希望在本學(xué)期中使學(xué)生身體素質(zhì)有一個(gè)較大的提高,同時(shí)又得到充分的展示自我的空間。從中加入一些關(guān)于綠色環(huán)保方面的知識(shí),形成良好的愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境的良好習(xí)慣。

      3.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      初一體育教學(xué)中,本學(xué)期重點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生速度能力、靈敏性、上肢力量、爆發(fā)力以及興趣的培養(yǎng)。教會(huì)學(xué)生基本技術(shù)和基本知識(shí),學(xué)

      會(huì)懂得自主鍛煉身體和積極參與體育鍛煉意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中必須加強(qiáng)基本技術(shù)動(dòng)作的傳授和整體素質(zhì)的提高。分層次教學(xué),使每個(gè)學(xué)生素質(zhì)都能有較大的提高.,學(xué)生練習(xí)積極性高,使學(xué)生真正喜歡體育課。同時(shí),本學(xué)期要完成體能測(cè)試和體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

      教學(xué)難點(diǎn)是在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合教材的改革以健身為目標(biāo),注重所有學(xué)生都能投入到體育運(yùn)動(dòng)之中。樹(shù)立“健康第一”的思想,促進(jìn)學(xué)生身心健康。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與練習(xí),使學(xué)生明白鍛煉的價(jià)值、訓(xùn)練的目的、體育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生自主、主動(dòng)地積極地參與練習(xí),樹(shù)立信心、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。

      4.教學(xué)措施:(1)制定符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的課程教學(xué)計(jì)劃(2)課堂上要引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)(3)要正確運(yùn)用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

      (4)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件,抓好課堂紀(jì)律,做好常規(guī)管理。

      初一本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)抓課堂管理,根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)、任務(wù),教會(huì)學(xué)生技術(shù),把身體素質(zhì)訓(xùn)練作為教學(xué)中點(diǎn)來(lái)抓,課的練習(xí)基本分為三個(gè)階段有目的地練習(xí).第一階段:速度練習(xí)。第二階級(jí):足球、籃球的基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的靈敏性和反應(yīng)速度。第三階段:測(cè)試、體質(zhì)健康。

      第三篇:2011-2012學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

      2011-2012學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。

      3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

      本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類(lèi)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

      二:學(xué)生現(xiàn)狀分析

      我所任教的七年級(jí)學(xué)生大部分年齡在13——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

      三:教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

      本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

      四:教學(xué)任務(wù)安排

      第一周——第三周1、教育學(xué)生對(duì)學(xué)校要求教育和任務(wù)。

      2、隊(duì)形隊(duì)列、武術(shù)健美操

      3、(技巧)前滾翻

      4、仰臥起坐

      5、俯臥撐

      6、游戲

      第四周——第六周1、武術(shù)健美操

      2、立定跳遠(yuǎn)

      3、籃球

      4、仰臥起坐

      5、高抬腿練習(xí)

      6、游戲

      7、起跑動(dòng)作。

      第七周——第十周1、籃球

      2、快速跑

      3、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)

      4、引體向上

      5、游戲

      6、期中檢測(cè)

      7、足球(基本知識(shí))

      第十一周——十三周1、快速跑

      2、往返跑

      3、跳遠(yuǎn)

      4、彎道跑

      5、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)

      6、籃球(運(yùn)球、傳球)

      7、仰臥起坐

      第十四周——第十六周1、接力跑

      2、短跑

      3、長(zhǎng)跑

      4、足球(基本技術(shù))(5、技巧(雙、單杠)

      6、跑(檢測(cè))

      7、游戲

      第十七周——第十九周1、籃球

      2、技巧(檢測(cè))

      3、跳(檢測(cè))

      4、游戲

      5、期未檢測(cè)

      賈永慧2012.2

      第四篇:七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

      七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀5篇

      七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)1

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要過(guò)去了。下面,我從七年級(jí)的基本情況、基本工作內(nèi)容及重點(diǎn)、課堂教學(xué)、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面對(duì)本學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結(jié):

      一、基本情況

      本學(xué)期,我仍然任教七年級(jí)701至704四個(gè)班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陳瑤由于胃病不能劇烈運(yùn)動(dòng)其余學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力正常。701和704是小班(35人左右),無(wú)論從學(xué)習(xí)、主動(dòng)性和體育運(yùn)動(dòng)能力方面都比其余兩個(gè)班好,平時(shí)上課比較省心、課堂的完成質(zhì)量也較好;所以期末考試50米測(cè)試,704林濤同學(xué)以6”88的成績(jī)排年級(jí)第一。702、703班是普通班,在講解動(dòng)作練習(xí)和強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求時(shí)會(huì)更費(fèi)時(shí)間,但他們熱衷上體育課、求勝心強(qiáng)。第二次上課鈴聲前已在指定位置等待,每次測(cè)試、比賽都很在意自己的表現(xiàn)、成績(jī)。

      二、基本工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)

      七年級(jí)的體育基本教學(xué)工作內(nèi)容有跑(短跑、耐久跑)、跳(立定跳遠(yuǎn)、三級(jí)蛙跳)、投(實(shí)心球)、籃球(繞桿運(yùn)球、運(yùn)球上籃)、1分鐘跳繩,其中以體育中考項(xiàng)目(耐久跑、立定跳遠(yuǎn)、三級(jí)蛙跳、1分鐘跳繩)的教學(xué)和練習(xí)、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和貫徹體藝“2+1”活動(dòng)為工作重點(diǎn)。

      三、課堂教學(xué)方面

      課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識(shí)的主要,搞好課堂教學(xué)是我的職責(zé)所在。

      1、注重的課堂常規(guī)和課堂調(diào)控:上課第二次鈴聲響起前必須整齊在指定位置集隊(duì),然后清點(diǎn)人數(shù)、宣布上課內(nèi)容與要求、安排見(jiàn)習(xí)生、熱身(其中跑步必須整齊有序不能有走路現(xiàn)象)

      2、嚴(yán)寬并行:上課期間嚴(yán)格要求生,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的體操動(dòng)作必須到位;在自由活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間我會(huì)像一個(gè)朋友一樣跟學(xué)生打招呼、聊天。

      3、因材施教:完成教學(xué)任務(wù)后的剩余時(shí)間單獨(dú)訓(xùn)練田徑隊(duì)學(xué)生、單獨(dú)輔導(dǎo)沒(méi)掌握當(dāng)堂教授動(dòng)作的同學(xué)。

      四、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

      備課包括備教材、備學(xué)生、備教法(教學(xué)設(shè)計(jì))。首先專(zhuān)研教材,了解教學(xué)大綱、教科書(shū)參考書(shū),除了教學(xué)大綱要求的內(nèi)容外我還對(duì)廣州市體育中考項(xiàng)目的考試規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行專(zhuān)研。備學(xué)生,首先我向班主任領(lǐng)了一份學(xué)生花名冊(cè),了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的基本情況,通過(guò)上課和課余時(shí)間的.交流對(duì)各班學(xué)生有了較深的了解。備教法(教學(xué)設(shè)計(jì)),作為體育教研組長(zhǎng)我要求體育組老師成員教案必須規(guī)范:教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程(準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分)。一節(jié)課“兩個(gè)教案”,一節(jié)正常上課用、一節(jié)遇到天氣、場(chǎng)地有變的應(yīng)急課。

      成為一名合格的體育老師不難,但要成為一名出色的體育老師還需要在今后的教學(xué)中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,學(xué)習(xí)借鑒他人長(zhǎng)處、工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。

      七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)2

      一、基本情況

      1、學(xué)生情況:七年級(jí)共3個(gè)班,每班約五十多人,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,

      2、技能情況:七年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動(dòng),但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。

      二、教材分析

      根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。

      三、教學(xué)目的和要求

      1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

      四、主要工作:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

      2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為本學(xué)年舉辦各類(lèi)比賽做好充分準(zhǔn)備。

      3、廣泛開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng),上好大課間活動(dòng),本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、各種球賽等。

      4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

      5、參加體育教學(xué)論文、教案的`評(píng)比。

      五、具體安排:

      1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。

      2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。

      3、結(jié)合大課間體育活動(dòng),認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。

      4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。

      5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。

      6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。

      六、教學(xué)內(nèi)容

      田徑:跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)、跳(立定跳遠(yuǎn))、擲(投實(shí)心球)

      教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

      球類(lèi):足球(變向運(yùn)球射門(mén))、籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)、排球(墊球)

      教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。

      單杠:(跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐、“男”引體向上)、雙杠(支撐擺動(dòng))

      趣味項(xiàng)目:墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”

      仰臥起坐)、跳繩(1分鐘跳繩)

      七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)3

      轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任的是初一年段的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作總結(jié)如下。

      一、教學(xué)工作

      在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型。

      1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

      2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

      3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

      4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

      5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

      二、刻苦鉆研,努力探究教研成果

      為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念,本學(xué)期年里我更注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師共同學(xué)習(xí)交流,和學(xué)生進(jìn)行交流等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的'教學(xué)工作習(xí)慣。一直以來(lái),我積極參加和學(xué)習(xí)各項(xiàng)教研活動(dòng),接受了新課標(biāo)的教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。

      三、認(rèn)真組織,開(kāi)展形式多樣的學(xué)校課外體育活動(dòng)

      本學(xué)期,學(xué)校的新添置了許多便于開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)游戲的體育器材,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生趣味體育游戲比賽,以班級(jí)為單位。先展開(kāi)年段競(jìng)爭(zhēng),再進(jìn)行全校展示。通過(guò)組隊(duì)|——訓(xùn)練——比賽,獲得了可喜的成績(jī),學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)比賽參與的熱情很高。每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)游戲,學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè)之中,有了好的開(kāi)始,為學(xué)生今后積極參加運(yùn)動(dòng)鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間。

      四、積極主動(dòng),密切配合各項(xiàng)工作

      平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外,還認(rèn)真組織年段做好各項(xiàng)活動(dòng),主要落實(shí)好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題,督促學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉,使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成績(jī)漸入佳境,而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少。除了年段工作外,我還積極主動(dòng)協(xié)助校團(tuán)委會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的節(jié)日活動(dòng),做好常規(guī)工作,力求工作創(chuàng)新。

      回顧總結(jié)一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

      七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)4

      一、工作目標(biāo)

      認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

      初一年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

      三、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

      2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的.授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

      3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

      四、本學(xué)期考核項(xiàng)目:

      50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

      五、教學(xué)進(jìn)度表(如下):

      附教學(xué)進(jìn)度:

      教學(xué)進(jìn)度

      周次活動(dòng)內(nèi)容

      身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。復(fù)習(xí)廣播操、自選項(xiàng)目練習(xí)??焖倥堋⒒@球。籃球、足球、沙包。跳躍、技巧。排球、投擲。考核籃球、50米?;犹K、藍(lán)球。跳躍、自選項(xiàng)目。球類(lèi)、自選項(xiàng)目。技巧、自選項(xiàng)目??焖倥?、自選項(xiàng)目。排球、籃球、自選項(xiàng)目?;A(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)、考核立定跳遠(yuǎn)、坐位體前去。16

      七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)5

      在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期一些體會(huì)與作法總結(jié)如下:將本學(xué)期一些體會(huì)與作法總結(jié)如下:

      一、教學(xué)工作

      1、靈活選編教學(xué)內(nèi)容

      在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合我校學(xué)生的特長(zhǎng)、性別、興趣、愛(ài)好等選編教學(xué)內(nèi)容,各教學(xué)內(nèi)容的時(shí)數(shù)也可根據(jù)教學(xué)情況靈活調(diào)整。備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

      2、改變教學(xué)組織形式

      教學(xué)基本情況是由教師、各小組組長(zhǎng)組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的時(shí)間里教師巡視、檢查、輔導(dǎo)和一起參與各項(xiàng)活動(dòng)。將教師在傳統(tǒng)教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,激勵(lì)者和幫助者。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡。使師生之間、學(xué)生之間能得到全方位的溝通,學(xué)生只當(dāng)作教師是一位可信賴(lài)、有知識(shí)的朋友來(lái)相處。

      3、教學(xué)方法實(shí)效簡(jiǎn)練

      傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是為教師設(shè)計(jì)的,根本不考慮學(xué)生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學(xué)法,在教學(xué)過(guò)程中多表?yè)P(yáng)體育成績(jī)不理想的學(xué)生,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也給予認(rèn)真表?yè)P(yáng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,合每一個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中師生一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)已定目標(biāo),在體育活動(dòng)中提供空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

      二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

      備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,并且積極參加公開(kāi)課,提高教學(xué)技能;認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力。課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生;較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的.一切有利條件;開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神;較為科學(xué)的訓(xùn)練制度,在最短的時(shí)間內(nèi)盡量提高學(xué)生的成績(jī)。

      三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:

      做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

      1、學(xué)生人數(shù)多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、對(duì)學(xué)生的考核制度不夠明確、清晰,下學(xué)年應(yīng)建立更科學(xué)的考核制度。

      針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,在今后的工作中,要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

      總之,在今后的體育教學(xué)中,我會(huì)嚴(yán)格按照新課改的要求,為了每一位學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng)。加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自己信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

      第五篇:七年級(jí)體育第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

      七年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)

      李利

      學(xué)年下學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)將體育工作做如下總結(jié):

      一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)。

      學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我能夠從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每

      二、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。

      這一學(xué)期我仍執(zhí)教七年級(jí)4個(gè)班的體育課,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校寬的闊場(chǎng)上,有效地開(kāi)展隊(duì)形隊(duì)列廣播操、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,充分利用優(yōu)勢(shì)資源積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解。

      1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

      2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

      3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

      4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

      總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng),積極參加體育活動(dòng)的興趣很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課,對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。

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