第一篇：學校電化教學管理制度

學校電化教學管理制度

一、學校領(lǐng)導應重視電化教學工作，提高認識，加強領(lǐng)導，要確定一名校長分管和一名教導主任主管電教工作。

二、學校應根據(jù)上級要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實際，全面考慮、安排本校的電化教學工作。制訂年度、學期電教工作計劃，落實電教機構(gòu)，健全管理制度，定期研究、布置、檢查、總結(jié)，堅持開展電化教學工作。

三、學校應按學科性質(zhì)、特點和教學人員的電教專業(yè)水平等落實領(lǐng)導、教師電教人員的責任，并納入教育、教學的目標管理中，期末進行量化考核、評估，總結(jié)成績和問題，記入個人業(yè)務檔案，以作為評職、晉級、獎勵的重要依據(jù)。

四、教師要認真完成學校交給的電教任務，認真鉆研電教教材，認真?zhèn)湔n，認真研究和應用電教手段進行教學、教改，不斷提高教育教學質(zhì)量。

五、加強電教研究是提高電化教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，學校應有計劃、有目的地認真抓好。學校應成立電教研究小組，堅持定期和不定期地開展電教研究活動。

六、學校應發(fā)動廣大教師自制電教教材，以滿足電化教育、教學需要，對于優(yōu)秀的自制教材，學校應給予獎勵。

七、充分利用電教技術(shù)、設(shè)備、教材、資料的優(yōu)勢，開展豐富多彩的課外科技活動和為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務的活動。

八、學校電化教育、教學、教研活動，都應保存完整的資料和記載，并經(jīng)過整理，及時分類入檔。

現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導小組職責

1、根據(jù)電化教育的有關(guān)方針、政策，制訂學校電化教育工作的發(fā)展規(guī)劃和學期、年度的電教計劃，并組織實施。認真執(zhí)行《學校電化教育工作暫行規(guī)程》。

2、落實學校領(lǐng)導、教師、電教員、財會人員等的電教工作職責，制訂和監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)電教的各項規(guī)章制度。

3、組織教師學習電教基礎(chǔ)理論和業(yè)務知識，學習推廣、交流電教先進經(jīng)驗，提高教師電化教育理論水平和對電教器材的使用技能。

4、鼓勵教師主動積極地參加電教專題實驗的研究活動，并經(jīng)常檢查落實專題實驗研究方案，注意研究和解決實驗中的具體問題，不斷提高電化教育質(zhì)量。

5、按照上級有關(guān)學校公用經(jīng)費使用的規(guī)定，落實好電教專用經(jīng)費。加強電教設(shè)備、電教教材管理，提高使用效率。加強電教教材建設(shè)，逐步達到電教設(shè)備和教材的標準化配備。

6、定期檢查，總結(jié)電教工作，積極推薦經(jīng)驗成果，表彰獎勵電教工作的先進集體和個人。

學校電教組工作職責

1、幫助教師學習掌握電化教育的基本知識與基本技能。

2、負責學校全部電教設(shè)備的使用、保養(yǎng)、管理，有計劃地購置電教設(shè)備，并及時登記、建卡、編號、入帳，以利于電教工作的開展。

3、協(xié)助教師開展電化教育和教法的研究。

4、及時收集、購置、制作電教教材并分類編號。

5、協(xié)助學校搞好電教活動并及時登記。

6、對所有電教設(shè)備及時維護、保養(yǎng)和維修，主要的設(shè)備器件如有損壞及時上報，保證電教器材的正常使用。

7、協(xié)助任課教師做好電教課的課前準備工作，提高電教課的質(zhì)量和教學效果。

8、協(xié)助學校其它部門利用電教手段做好政治思想和宣傳教育工作。

9、加強電教設(shè)施和電教器材的管理，消除一切不安全因素。

10、嚴格把握電教教材的政治性、思想性和教育性，嚴禁不健康的因素出現(xiàn)。

學校電教員工作職責

一、熱愛電化教育事業(yè)，樂于本職工作，勤奮努力，勇于實踐，不斷提高政治業(yè)務水平。

二、堅持執(zhí)行學校電教工作計劃和有關(guān)的規(guī)章制度，較好地完成學校交給的電教工作任務。

三、認真學習電化教育的基礎(chǔ)理論和業(yè)務知識，掌握必要的電教教材制作和電教設(shè)備的維護、修理技能，能熟練地操作已配備的各種電教設(shè)備，幫助教師掌握電教設(shè)備的性能和使用方法。

四、科學管理各種電教設(shè)備，做好電教設(shè)備的防塵、防磁、防盜和維修保養(yǎng)工作，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。負責電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作，保證設(shè)備完好。經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導匯報電教設(shè)備管理情況，并提出增添必要電教教學設(shè)備的建議。

五、管好電教教材，及時分類、分科編制電教教材目錄。主動與教師配合，制作、復制、收集、推廣、應用電教教材。

六、積極參加電教教材、教法及專題實驗研究活動，并注意總結(jié)經(jīng)驗成果。

七、收集、整理電化教育有關(guān)資料和數(shù)據(jù)，編制電化教育統(tǒng)計報表。

電教設(shè)備教材管理制度

一、上級分配與自購的電教設(shè)備、教材，應按其特性分類、編號，由學校財會人員記入固定資產(chǎn)或材料帳，電教室記入電教設(shè)備明細帳，做到帳帳相符、帳物相符。

二、電教設(shè)備、教材，一律由電教員專室、專柜統(tǒng)一保管，做到分類科學，存放整齊、有序，取用方便。

三、使用人員必須愛護設(shè)備、器材及軟件資料，熟悉操作規(guī)程，對新設(shè)備，應在熟讀、理解使用說明書后，方可使用。高檔、精密設(shè)備，應由專人操作，并建立技術(shù)檔案。

四、管理人員應定期對設(shè)備進行保養(yǎng)，做到無霉變、無銹蝕、無變形、無磁化、無灰塵等，對有故障的設(shè)備應及時修復，不經(jīng)常使用的設(shè)備要定期清潔、通電測試，確保設(shè)備隨時處于完好狀態(tài)。

五、電教設(shè)備、教材只能用于教育、教學，原則上不得外借。如因工作、教學需要，借用設(shè)備、教材，必須嚴格手續(xù)，使用后及時交還。借還設(shè)備、教材，雙方應當面檢查其完好狀況。如有問題應及時明確責任，并按有關(guān)規(guī)定處理。

六、嚴格賠償、報廢制度。因管理或使用不當造成設(shè)備、教材損壞，必須視其損失程度，由當事人負責賠償經(jīng)濟損失。對于需報廢的設(shè)備，要嚴格審批手續(xù)，經(jīng)核查審批，報廢物資應及時消帳目，妥善處理。

七、學期結(jié)束，學校應組織人員對電教設(shè)備、教材進行一次清理、盤點和維修保養(yǎng)，確保存放安全。

電教器材使用借還制度

1、較貴重的設(shè)備由電教室專人負責保管使用，不準外借，非管理人員不得隨意動用。

2、教師借用一般的電教器材，經(jīng)管理人員同意，辦理借用手續(xù)后，方可帶出。

3、在使用設(shè)備前，應了解設(shè)備的性能、使用方法及注意事項等，不得盲目亂動，以免損壞。

4、電教器材借出使用中，由借用人員負責保管，不得將電教器材挪作私用，不得隨意轉(zhuǎn)借他人，不得私自拆卸和改造，用完后及時交還，如有損壞應告知管理人員處理。

5、嚴格借用和歸還手續(xù)，堅持對發(fā)放和歸還設(shè)備的檢驗制度，臨時借用電教器材，借期一般不應超過一周。

6、造成電教器材損壞時，按電教器材損壞賠償制度處理。

7、外單位借用學校器材，須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意，并辦理必要的借用手續(xù)方法借出

電教器材保養(yǎng)維修制度

1、電教器材的管理實行管理人員責任制，每件器材的管理責任都要落實到人。

2、電教器材要保持清潔，所有器材一律按分類編號定位存放，根據(jù)器材的有關(guān)要求，分別采取防塵、防磁、防銹措施。

3、器材使用完畢，要及時蓋好器材防塵蓋布，定期進行擦拭、調(diào)整、清洗等維護保養(yǎng)。

4、電教室要安裝完善的防盜措施，防盜門鑰匙實行嚴格管理，不得隨處丟放，電教室要配備良好的防火設(shè)備，確保電教器材安全。

5、常規(guī)電教設(shè)備出現(xiàn)故障應立即停止使用，及時檢修，并填寫檢修記錄。

6、高技術(shù)貴重器材出現(xiàn)故障，要及時上報學校領(lǐng)導，盡快找專業(yè)人員維修，以保證教學需要。

7、對所有器材，每學期進行一次全面保養(yǎng)、維修。

電教器材損壞賠償制度

1、電教器材是國家的財產(chǎn)，是學校開展電化教學的物質(zhì)保障，任何使用者都有愛護電教器材的義務。

2、為避免不應有的損壞，使用者在使用器材前必須了解器材的操作方法和注意事項，不得盲目操作、隨意亂動，避免不應有的損壞。

3、教師所借電教器材在正常使用過程中出現(xiàn)故障，應及時送交管理人員處理，并認真填寫《電教器材損壞登記薄》。

4、違反操作規(guī)程而造成的器材損壞，應照價賠償或賠償維修費，造成重大責任事故的，報請學校領(lǐng)導處理。

5、電教管理人員應認真負責，對出現(xiàn)的故障要及時處理，保證器材的完好。

6、教師借用教學軟件，用完要及時交回，不得擅自涂改、更改軟件內(nèi)容，否則照價賠償。

7、教師在利用語音室、微機室、多媒體教室等進行教學時，應教育好學生報從指揮，不隨便亂動設(shè)備，如有損壞要負責賠償。

多媒體教室使用管理制度

1、在多媒體教室上課的教師需提前一天向?qū)W校電教教研組申請，由電教教研組協(xié)調(diào)安排并組織實施。

2、上課前老師應對室內(nèi)多媒體教學設(shè)備進行了解，掌握最基本的操作方法。

3、愛護多媒體教學設(shè)備，遵循設(shè)備的操作規(guī)程，恰當運用多媒體教學手段，充分發(fā)揮其作用。

4、嚴禁學生操作或使用電教室的各種電教設(shè)備。使用結(jié)束應關(guān)好控制臺并切斷電源，整理好設(shè)備，清理室內(nèi)衛(wèi)生，關(guān)好電燈、電扇、門窗后離開。

5、管理人員應對本室設(shè)備全面負責，任何人未經(jīng)批準不得擅自將設(shè)備拿出，若確實需要在本室外使用，需經(jīng)領(lǐng)導批準。

計算機室使用管理制度

1、學生進入計算機室必須換上拖鞋，按編組就位，定人定機。開機后，如發(fā)現(xiàn)異常，應及時反映。

2、注意安全，嚴禁不接穩(wěn)壓電源而直接使用市電，不得亂動任何電源。

3、嚴格按照操作規(guī)程使用計算機，不得亂操作、不得設(shè)置個人密碼，不得進行諸如硬盤分區(qū)、格式化之類的危險操作，不得隨意改動機器設(shè)置。

4、不得私自安裝任何應用程序，不得私自刪除、更改他人文件。

5、不準將磁盤、光盤、外置存儲設(shè)備等帶入微機室。不準使用光驅(qū)觀看VCD，聽CD，不準玩游戲，不準登錄不健康的網(wǎng)站。

6、使用中出現(xiàn)故障，應及時切斷電源，并報告管理人員，不得讓設(shè)備帶病運行，不得擅自拆弄設(shè)備。教師要巡回指導，確保學生操作順利完成。

7、使用完畢必須做到：按正確方法關(guān)機，按規(guī)定位置放好設(shè)備并罩上機罩；清除桌上的紙屑、雜物；報告教師檢查設(shè)備并填好《上機登記卡》；關(guān)好窗戶、窗簾。

8、管理員要每天檢查計算機的斷電情況，定時檢查使用記錄，隨時掌握設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，查明原因，落實責任，及時解決，保障設(shè)備的正常運行。

9、本室一切設(shè)備及附屬設(shè)施，一律不得外借。

語言實驗實使用管理制度

1、進入本室，必須換上拖鞋，依次入室在指定位置就座，不得擁擠。

2、保持室內(nèi)安靜、清潔，嚴禁高聲喧嘩、嚴禁吸煙、隨地吐痰和亂丟紙屑。

3、愛護室內(nèi)設(shè)施，使用時輕拿、輕放，嚴格遵守操作規(guī)程，嚴禁交換使用設(shè)備，不準在桌椅及設(shè)備上刻劃、涂寫，違者根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

4、使用設(shè)備前，應認真檢查設(shè)備是否齊備、完好，如有問題應及時報告管理人員。

5、使用中如設(shè)備發(fā)生故障，應立即報告管理人員維修，待故障排除后再繼續(xù)使用，嚴禁設(shè)備帶病運行，和擅自搬弄設(shè)備。

6、使用結(jié)束時應關(guān)電源，將設(shè)備放回原處，待管理人員檢查后，依次離開。

計算機室安全規(guī)則

1、設(shè)備要避免陽光直射，要防塵、防濕、防熱、機房內(nèi)絕對禁止吸煙。

2、機器電源應接在穩(wěn)壓電源上，并且整個系統(tǒng)要有地線。

3、嚴禁用濕手觸碰電源插頭及插座，勿用濕手敲擊鍵盤。

4、機房內(nèi)嚴禁存放易燃、易爆物品及強腐蝕性物品。

5、嚴禁用具有腐蝕性清潔劑或酒精清潔機器以免損壞機器。

6、機房內(nèi)的機器設(shè)備不準擅自挪動，不準隨便帶出。

7、機器不用時，必須切斷電源以免發(fā)生意外。

學校網(wǎng)絡中心管理制度

1、嚴格遵守校園網(wǎng)管理辦法，不得利用互聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動。

2、不得在網(wǎng)絡上散發(fā)惡意信息，冒用他人名義發(fā)送信息；不得制作、傳播計算機病毒及從事侵犯他人合法權(quán)益的活動；不得在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布、拷貝有關(guān)淫穢、迷信、反動等不健康的內(nèi)容；不得無故向他人發(fā)送惡意的挑釁性的郵件和商業(yè)廣告。

3、嚴格遵守上機操作規(guī)范，不得攜帶非法、盜版及未經(jīng)管理員許可的光盤及各種軟盤上機使用。未經(jīng)允許，不得對網(wǎng)管中心計算機網(wǎng)絡功能及網(wǎng)絡中存儲、處理、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應用程序進行刪除、修改或增加。

4、保證機房內(nèi)的清潔、衛(wèi)生，不得在網(wǎng)站吸煙、亂扔煙頭、亂丟紙屑，桌凳及設(shè)備要擺放整齊。

5、愛護網(wǎng)絡中心內(nèi)的一切設(shè)施，自覺維護設(shè)備的安全運行。設(shè)備出現(xiàn)故障，應及時報告，做好故障登記記錄，并積極排除故障。

6、任何人員未經(jīng)允許，不得擅自進入中心機房。

7、維護網(wǎng)站安全，不準將易燃、易爆等物品帶入機房。網(wǎng)管人員要隨時檢查機房設(shè)備及電源情況，發(fā)現(xiàn)問題要立即排除。離開機房要反鎖好門窗，防止不安全事故發(fā)生。

教師電子備課室使用管理制度

1、多媒體電子備課室供教師進行電化教學備課使用，管理人員要保證充分為教學服務。

2、備課教師應遵循設(shè)備的操作規(guī)程，愛護電教設(shè)備。

3、備完課后，備課教師應在管理人員檢查后離開，并填好使用記錄。

4、操作過程中，發(fā)現(xiàn)異常情況，應及時通知管理人員，不準擅自拆修和隱瞞。

5、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

第二篇：1、學校電化教學管理制度

托克遜縣第一小學 學校電化教學管理

2013年修訂

制度匯編

目 錄

1學校電化教學工作管理制度 2現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導小組職責 3學校電教組工作職責 4學校電教員工作職責 5電教設(shè)備教材管理制度 6電教設(shè)備器材入庫制度 7電教設(shè)備教材管理制度 8電教器材保養(yǎng)維修制度 9電教器材損壞賠償制度 10多媒體教室使用管理制度 11計算機室使用管理制度 12計算機室安全規(guī)則 13教師微機使用管理制度

學校電化教學工作管理制度

一、學校領(lǐng)導應重視電化教學工作，提高認識，加強領(lǐng)導，要確定一名校長分管和一名教導主任主管電教工作。

二、學校應根據(jù)上級要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實際，全面考慮、安排本校的電化教學工作。制訂、學期電教工作計劃，落實電教機構(gòu)，健全管理制度，定期研究、布置、檢查、總結(jié)，堅持開展電化教學工作。

三、學校應按學科性質(zhì)、特點和教學人員的電教專業(yè)水平等落實領(lǐng)導、教師電教人員的責任，并納入教育、教學的目標管理中，期末進行量化考核、評估，總結(jié)成績和問題，記入個人業(yè)務檔案，以作為評職、晉級、獎勵的重要依據(jù)。

四、教師要認真完成學校交給的電教任務，認真鉆研電教教材，認真?zhèn)湔n，認真研究和應用電教手段進行教學、教改，不斷提高教育教學質(zhì)量。

五、加強電教研究是提高電化教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，學校應有計劃、有目的地認真抓好。學校應成立電教研究小組，堅持定期和不定期地開展電教研究活動。

六、學校應發(fā)動廣大教師自制電教教材，以滿足電化教育、教學需要，對于優(yōu)秀的自制教材，學校應給予獎勵。

七、充分利用電教技術(shù)、設(shè)備、教材、資料的優(yōu)勢，開展豐 富多彩的課外科技活動和為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務的活動。

八、學校電化教育、教學、教研活動，都應保存完整的資料和記載，并經(jīng)過整理，及時分類入檔。

現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導小組職責

1、根據(jù)電化教育的有關(guān)方針、政策，制訂學校電化教育工作的發(fā)展規(guī)劃和學期、的電教計劃，并組織實施。認真執(zhí)行《學校電化教育工作暫行規(guī)程》。

2、落實學校領(lǐng)導、教師、電教員、財會人員等的電教工作職責，制訂和監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)電教的各項規(guī)章制度。

3、組織教師學習電教基礎(chǔ)理論和業(yè)務知識，學習推廣、交流電教先進經(jīng)驗，提高教師電化教育理論水平和對電教器材的使用技能。

4、鼓勵教師主動積極地參加電教專題實驗的研究活動，并經(jīng)常檢查落實專題實驗研究方案，注意研究和解決實驗中的具體問題，不斷提高電化教育質(zhì)量。

5、按照上級有關(guān)學校公用經(jīng)費使用的規(guī)定，落實好電教專用經(jīng)費。加強電教設(shè)備、電教教材管理，提高使用效率。加強電教教材建設(shè)，逐步達到電教設(shè)備和教材的標準化配備。

6、定期檢查，總結(jié)電教工作，積極推薦經(jīng)驗成果，表彰獎勵電教工作的先進集體和個人。

學校電教組工作職責

1、幫助教師學習掌握電化教育的基本知識與基本技能。

2、負責學校全部電教設(shè)備的使用、保養(yǎng)、管理，有計劃地購置電教設(shè)備，并及時登記、建卡、編號、入帳，以利于電教工作的開展。

3、協(xié)助教師開展電化教育和教法的研究。

4、及時收集、購置、制作電教教材并分類編號。

5、協(xié)助學校搞好電教活動并及時登記。

6、對所有電教設(shè)備及時維護、保養(yǎng)和維修，主要的設(shè)備器件如有損壞及時上報，保證電教器材的正常使用。

7、協(xié)助任課教師做好電教課的課前準備工作，提高電教課的質(zhì)量和教學效果。

8、協(xié)助學校其它部門利用電教手段做好政治思想和宣傳教育工作。

9、加強電教設(shè)施和電教器材的管理，消除一切不安全因素。

10、嚴格把握電教教材的政治性、思想性和教育性，嚴禁不健康的因素出現(xiàn)。

學校電教員工作職責

一、熱愛電化教育事業(yè)，樂于本職工作，勤奮努力，勇于實踐，不斷提高政治業(yè)務水平。

二、堅持執(zhí)行學校電教工作計劃和有關(guān)的規(guī)章制度，較好地完成學校交給的電教工作任務。

三、認真學習電化教育的基礎(chǔ)理論和業(yè)務知識，掌握必要的電教教材制作和電教設(shè)備的維護、修理技能，能熟練地操作已配備的各種電教設(shè)備，幫助教師掌握電教設(shè)備的性能和使用方法。

四、科學管理各種電教設(shè)備，做好電教設(shè)備的防塵、防磁、防盜和維修保養(yǎng)工作，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。負責電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作，保證設(shè)備完好。經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導匯報電教設(shè)備管理情況，并提出增添必要電教教學設(shè)備的建議。

五、管好電教教材，及時分類、分科編制電教教材目錄。主動與教師配合，制作、復制、收集、推廣、應用電教教材。

六、積極參加電教教材、教法及專題實驗研究活動，并注意總結(jié)經(jīng)驗成果。

七、收集、整理電化教育有關(guān)資料和數(shù)據(jù)，編制電化教育統(tǒng)計報表。

電教設(shè)備器材入庫制度

一、上級分配與自購的電教設(shè)備、教材，應按其特性分類、編號，由學校財會人員記入固定資產(chǎn)或材料帳，電教室記入電教設(shè)備明細帳，做到帳帳相符、帳物相符。

二、電教設(shè)備、教材，一律由電教員專室、專柜統(tǒng)一保管，做到分類科學，存放整齊、有序，取用方便。

三、使用人員必須愛護設(shè)備、器材及軟件資料，熟悉操作規(guī)程，對新設(shè)備，應在熟讀、理解使用說明書后，方可使用。高檔、精密設(shè)備，應由專人操作，并建立技術(shù)檔案。

四、管理人員應定期對設(shè)備進行保養(yǎng)，做到無霉變、無銹蝕、無變形、無磁化、無灰塵等，對有故障的設(shè)備應及時修復，不經(jīng)常使用的設(shè)備要定期清潔、通電測試，確保設(shè)備隨時處于完好狀態(tài)。

五、電教設(shè)備、教材只能用于教育、教學，原則上不得外借。如因工作、教學需要，借用設(shè)備、教材，必須嚴格手續(xù)，使用后及時交還。借還設(shè)備、教材，雙方應當面檢查其完好狀況。如有問題應及時明確責任，并按有關(guān)規(guī)定處理。

六、嚴格賠償、報廢制度。因管理或使用不當造成設(shè)備、教材損壞，必須視其損失程度，由當事人負責賠償經(jīng)濟損失。對于 7 需報廢的設(shè)備，要嚴格審批手續(xù)，經(jīng)核查審批，報廢物資應及時消帳目，妥善處理。

七、學期結(jié)束，學校應組織人員對電教設(shè)備、教材進行一次清理、盤點和維修保養(yǎng)，確保存放安全。

電教器材使用借還制度

1、較貴重的設(shè)備由電教室專人負責保管使用，不準外借，非管理人員不得隨意動用。

2、教師借用一般的電教器材，經(jīng)管理人員同意，辦理借用手續(xù)后，方可帶出。

3、在使用設(shè)備前，應了解設(shè)備的性能、使用方法及注意事項等，不得盲目亂動，以免損壞。

4、電教器材借出使用中，由借用人員負責保管，不得將電教器材挪作私用，不得隨意轉(zhuǎn)借他人，不得私自拆卸和改造，用完后及時交還，如有損壞應告知管理人員處理。

5、嚴格借用和歸還手續(xù)，堅持對發(fā)放和歸還設(shè)備的檢驗制度，臨時借用電教器材，借期一般不應超過一周。

6、造成電教器材損壞時，按電教器材損壞賠償制度處理。

7、外單位借用學校器材，須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意，并辦理必要的借用手續(xù)方法借出

電教器材保養(yǎng)維修制度

1、電教器材的管理實行管理人員責任制，每件器材的管理責任都要落實到人。

2、電教器材要保持清潔，所有器材一律按分類編號定位存放，根據(jù)器材的有關(guān)要求，分別采取防塵、防磁、防銹措施。

3、器材使用完畢，要及時蓋好器材防塵蓋布，定期進行擦拭、調(diào)整、清洗等維護保養(yǎng)。

4、電教室要安裝完善的防盜措施，防盜門鑰匙實行嚴格管理，不得隨處丟放，電教室要配備良好的防火設(shè)備，確保電教器材安全。

5、常規(guī)電教設(shè)備出現(xiàn)故障應立即停止使用，及時檢修，并填寫檢修記錄。

6、高技術(shù)貴重器材出現(xiàn)故障，要及時上報學校領(lǐng)導，盡快找專業(yè)人員維修，以保證教學需要。

7、對所有器材，每學期進行一次全面保養(yǎng)、維修。

電教器材損壞賠償制度

1、電教器材是國家的財產(chǎn)，是學校開展電化教學的物質(zhì)保障，任何使用者都有愛護電教器材的義務。

2、為避免不應有的損壞，使用者在使用器材前必須了解器材的操作方法和注意事項，不得盲目操作、隨意亂動，避免不應有的損壞。

3、教師所借電教器材在正常使用過程中出現(xiàn)故障，應及時送交管理人員處理，并認真填寫《電教器材損壞登記薄》。

4、違反操作規(guī)程而造成的器材損壞，應照價賠償或賠償維修費，造成重大責任事故的，報請學校領(lǐng)導處理。

5、電教管理人員應認真負責，對出現(xiàn)的故障要及時處理，保證器材的完好。

6、教師借用教學軟件，用完要及時交回，不得擅自涂改、更改軟件內(nèi)容，否則照價賠償。

7、教師在利用語音室、微機室、多媒體教室等進行教學時，應教育好學生報從指揮，不隨便亂動設(shè)備，如有損壞要負責賠償。

多媒體教室使用管理制度

1、在多媒體教室上課的教師需提前一天向?qū)W校電教教研組申請，由電教教研組協(xié)調(diào)安排并組織實施。

2、上課前老師應對室內(nèi)多媒體教學設(shè)備進行了解，掌握最基本的操作方法。

3、愛護多媒體教學設(shè)備，遵循設(shè)備的操作規(guī)程，恰當運用多媒體教學手段，充分發(fā)揮其作用。

4、嚴禁學生操作或使用電教室的各種電教設(shè)備。使用結(jié)束應關(guān)好控制臺并切斷電源，整理好設(shè)備，清理室內(nèi)衛(wèi)生，關(guān)好電燈、電扇、門窗后離開。

5、管理人員應對本室設(shè)備全面負責，任何人未經(jīng)批準不得擅自將設(shè)備拿出，若確實需要在本室外使用，需經(jīng)領(lǐng)導批準。

計算機室使用管理制度

1、學生進入計算機室必須換上拖鞋，按編組就位，定人定機。開機后，如發(fā)現(xiàn)異常，應及時反映。

2、注意安全，嚴禁不接穩(wěn)壓電源而直接使用市電，不得亂動任何電源。

3、嚴格按照操作規(guī)程使用計算機，不得亂操作、不得設(shè)置個人密碼，不得進行諸如硬盤分區(qū)、格式化之類的危險操作，不得隨意改動機器設(shè)置。

4、不得私自安裝任何應用程序，不得私自刪除、更改他人文件。

5、不準將磁盤、光盤、外置存儲設(shè)備等帶入微機室。不準使用光驅(qū)觀看VCD，聽CD，不準玩游戲，不準登錄不健康的網(wǎng)站。

6、使用中出現(xiàn)故障，應及時切斷電源，并報告管理人員，不得讓設(shè)備帶病運行，不得擅自拆弄設(shè)備。教師要巡回指導，確保學生操作順利完成。

7、使用完畢必須做到：按正確方法關(guān)機，按規(guī)定位置放好設(shè)備并罩上機罩；清除桌上的紙屑、雜物；報告教師檢查設(shè)備并填好《上機登記卡》；關(guān)好窗戶、窗簾。

8、管理員要每天檢查計算機的斷電情況，定時檢查使用記錄，隨時掌握設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，查明原因，落實責任，及時解決，保障設(shè)備的正常運行。

9、本室一切設(shè)備及附屬設(shè)施，一律不得外借。

計算機室安全規(guī)則

1、設(shè)備要避免陽光直射，要防塵、防濕、防熱、機房內(nèi)絕對禁止吸煙。

2、機器電源應接在穩(wěn)壓電源上，并且整個系統(tǒng)要有地線。

3、嚴禁用濕手觸碰電源插頭及插座，勿用濕手敲擊鍵盤。

4、機房內(nèi)嚴禁存放易燃、易爆物品及強腐蝕性物品。

5、嚴禁用具有腐蝕性清潔劑或酒精清潔機器以免損壞機器。

6、機房內(nèi)的機器設(shè)備不準擅自挪動，不準隨便帶出。

7、機器不用時，必須切斷電源以免發(fā)生意外。

教師微機使用管理制度

1、教師要愛護和正確使用微機，做到人在開機，人走關(guān)機（關(guān)機時要將電源斷開），節(jié)約用電、確保設(shè)備正常運行。任何人不得私自打開機箱，更換硬件配置，嚴禁帶電插拔硬件。

2、教師不得自裝非教學軟件。軟件安裝應明確需求再進行安裝，不需要的軟件要進行卸載。若擅自更改軟件設(shè)置，造成網(wǎng)絡不通，影響教學，由此產(chǎn)生的后果，學校將嚴厲懲處。

3、每臺微機均要安裝殺毒軟件，病毒庫至少每星期要升級一次，否則計算機很容易造成病毒感染，維修人員進行系統(tǒng)更新時，不能保證原信息100%恢復。

4、必須使用軟盤進行數(shù)據(jù)傳遞時，必須要先用殺毒軟件檢測，看軟盤是否帶毒，然后再進行數(shù)據(jù)傳遞，防止病毒擴散。

5、若計算機出現(xiàn)故障，要向網(wǎng)絡管理人員報修，報修時要據(jù)實說明故障現(xiàn)象，微機提示及機器編號，不得擅自開機箱進行維修。網(wǎng)絡中心維修人員在維修過程中不能保證數(shù)據(jù)完全恢復，教師應主動做好重要數(shù)據(jù)的備份。對非正常使用造成的設(shè)備損壞或丟失的，學校將給予一定的經(jīng)濟處罰。

6、教師在辦公室不得訪問與教學無關(guān)的站點，上班期間不得利用微機玩游戲、看電影、上網(wǎng)聊天等（學校不定時抽查），若出現(xiàn)上述情況，輕者通報批評，嚴重者撤回機器，并由學校統(tǒng)一研究處理。

7、教師應主動作好微機的日常維護，如安全、除塵等，保證微機有良好的工作環(huán)境。

8、微機設(shè)備屬于學校財產(chǎn)，不得擅自借出或挪作它用，否則，將追究當事人的責任。

9、因工作需要，微機需要變更機主或移動位置，須由學校統(tǒng)一登記。

第三篇：學校電化教學規(guī)劃

電化教學發(fā)展規(guī)劃

世紀之交，以計算機和通信技術(shù)為龍頭的信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，不僅帶動了一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時也推動了日常生活、工作快速發(fā)展。以計算機的普及為基礎(chǔ)，以數(shù)字化技術(shù)為前提，以光纖和衛(wèi)星通信技術(shù)為媒介，特別是Internet的崛起和信息高速公路的建設(shè)，形成了全球性的信息網(wǎng)絡，正加速全球信息化進程，對整個世界形成全方位的沖擊。在信息化的社會里，信息成為政治、經(jīng)濟、軍事以及社會一切領(lǐng)域的基礎(chǔ)。一場新的革命正在悄然興起。在這場革命中，以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展，知識在生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展中起了決定性的推動作用。面對這場革命，誰能把現(xiàn)代教育技術(shù)特別是信息技術(shù)廣泛應用到教育工作之中，誰就能搶占現(xiàn)代教育的制高點，誰就能大大增強教育的綜合實力。在新的形勢下，我校加快建設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的步伐，加強硬件建設(shè)的同時，重點強化軟件建設(shè)，努力實現(xiàn)我校教育的現(xiàn)代化、信息化。

為了更好地開展我校電化教學工作，全面實施素質(zhì)教育，跟上現(xiàn)化教育的發(fā)展步伐，適應新形勢下的辦學要求，學校根據(jù)全民辦學的方針，在縣政府的大力支持下，加大資金投入力度，促進電教軟、硬件的建設(shè)，全面開創(chuàng)電化教育工作新局面，根據(jù)我國電教工作方針、任務和政策，從本校的實際情況出發(fā)提出在一段時間內(nèi)學校電化教育工作的總體設(shè)想，即發(fā)展規(guī)劃?，F(xiàn)制訂發(fā)展規(guī)劃如下：

一、發(fā)展目標

目前，我校電化教學裝備已達到了較高的水平，教師應用電化教學手段的能力也得到逐步提高。我們按照教育局的部署，籌建了微機室。結(jié)合我校的實際情況，按照“總體規(guī)劃超前安排，具體操作分布實施”的原則，我們立即建起多媒體教室，2012年完善了校園廣播系統(tǒng)。使廣大教師和學生能夠隨時熟悉使用方法，充分利用資源，并初步建成了資源庫。隨著電化教育的不斷深入發(fā)展。根據(jù)電化教育發(fā)展的趨勢和學校的實際情況，今后一個時期內(nèi)電化教育中心的發(fā)展目標是：堅持電化教育為學校教學、科研及宣傳工作服務的方針，努力以電教手段促進學校的教育改革，力爭用3年時間，使學校的電化教育水平位居前列。

二、發(fā)展內(nèi)容

（一）強化領(lǐng)導，完善組織機構(gòu)建設(shè)建立一支能抓實干、負實創(chuàng)新，不斷開拓的電教領(lǐng)導班子，切實把電教工作重視起來，真正把電教工作納入整體教學工作中。要完善電教領(lǐng)導小組，選用精明強干，事業(yè)心強，富有經(jīng)驗的教師參加小組，做到領(lǐng)導親自抓，電教小組協(xié)調(diào)教師共同干。年初有計劃，工作中有措施、有活動記實、有成效、有階段性總結(jié)評比、表彰先進。

（二）電教師資隊伍建設(shè)

發(fā)展電教工作，培養(yǎng)造就一支高質(zhì)量高水平的電教教師隊伍是至關(guān)重要的, 因此要培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞碾娊倘藛T，認真組織學習現(xiàn)代化教學理論和管理技術(shù)水平，提高全員電教素質(zhì)，為學校全面實施素質(zhì)教育，奠定良好的基礎(chǔ)。除了按上級要求,?有計劃地輸送學員參加上級組織的各類培訓，同時要適時地組織好不同層次、不同類別的電教培訓班，在電教基本理論、基礎(chǔ)知識、設(shè)備的使用、維護、軟件制作、課堂教學設(shè)計等諸方面進行全面培訓。培訓內(nèi)容上堅持針對實際，注重實效，從實際出發(fā)，確定重點和培訓內(nèi)容。培訓形式上堅持以崗位訓練，自學和辦班相結(jié)合的原則，在評價驗收上，堅持評價學習業(yè)績和與評價學校實際工作業(yè)績相結(jié)合，力求把電教培訓工作持續(xù)地進行到底。加強中青年教師電教技術(shù)培訓工作和多媒體的制作及網(wǎng)頁制作水平，全面提高現(xiàn)代化技術(shù)操作水平。

（三）常規(guī)電化教學

按省、縣要求，開展電化教學，要達到全學科開出，全員參與，充分利用電教手段，改革課堂教學結(jié)構(gòu)，加強教學的直觀性、形象性,?發(fā)展學生的思維力和想象力，逐步實現(xiàn)多種媒體組合教學，通過教學實踐引導廣大教師認識到電化教學對教育教學的優(yōu)化作用，潛在的內(nèi)驅(qū)力，持久的后效性。從而促進他們對電教工作的熱情和積極性，要培養(yǎng)一批骨干教師，形成一支強有力的電化教學師資隊伍，建成布局合理、學科搭配得當?shù)碾娊叹W(wǎng)絡。要求大家克服怕麻煩的想法，努力提高電教課堂教學設(shè)計能力、軟片制作水平、電教設(shè)備的使用、維護技術(shù)，大力提高電化教學課堂開出率。要求各學科公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學能手匯報課必須采用電教手段，樹立自己的典型，形成獨特的電教風格，以點帶面，使普及面逐步擴展開來。

（四）課題實驗，第二課堂

審報新的研究課題，制訂計劃，確定課題組。結(jié)合德育教育，認真開展好第二課堂活動，在團隊活動、主題班會及大型集體活動中充分運用攝影、錄音、錄像、電影等媒體開展形式多樣內(nèi)容豐富的第二課堂活動，陶冶情操，開闊視野，增強學生對黨、祖國和人民的熱愛。樹立正確的人生觀，發(fā)揮電教在德育教育中的優(yōu)勢作用。

強化常規(guī)電化教學的同時，加強電教理論的探討和課題研究，要求每學期組織電教

公開課及電教研討會，確立電教實驗課題，學科與學科之間的聯(lián)系，優(yōu)勢互補，提高電教科研能力與水平，每年組織論文征集，軟件制作征集評選活動，擇優(yōu)到縣、地參評。因地置宜，適時組織電教現(xiàn)場會，不定期組織經(jīng)驗交流會。

（五）電教規(guī)范化學校建設(shè)

電教規(guī)范化學校建設(shè)是我校電教工作發(fā)展水平的重要標志。近年來，由于各級政府、教育行政部門對教育工作的重視，我校電教工作得以長足發(fā)展，應在電教基地開辟、電教設(shè)備增置，電化教學開展方面全力查缺補漏，修整完善，使學校早日進電教規(guī)范化校行列。

第四篇：學校中的電化教學

電化教學

在當前學校教育中，運用的教學媒體多種多樣，簡單點的有錄音機、幻燈機等，而現(xiàn)在多數(shù)學校都配有多媒體教室。這些教學媒體既是教師的輔助工具，又是學生的認知工具，雖功能有異有同，但都是為教學服務的，而最終達成教學目標。結(jié)合本人教學實踐以及在外聽課中的一點感悟，再此談談我的一點膚淺之見。

一、渲染氣氛，情感共鳴

我們學校還沒有多媒體教室，所以在上某些情感性足的課文，覺得用上錄音機，感覺也很不錯。播放出音樂，讓學生美美地朗讀這一段，從學生的表情中，不難發(fā)現(xiàn)他們也陶醉在這音樂聲中了。

由此，使用錄音機使學生很快地達到了我事先想的教學效果，所以我認為這是一個很不錯的教學手段之一。

二、再現(xiàn)情景，激發(fā)興趣

多媒體有豐富多彩的視聽和動畫效果，可以增強教學直觀性和生動性。一些優(yōu)美的畫面能讓學生仿佛身臨其境。在老師聲情并茂的解說中，讓學生感受到實物的再現(xiàn)，使學生熱愛大自然、熱愛美好事物。

三、拓寬視野，開發(fā)創(chuàng)造潛力

每個學生都可以而且應該發(fā)展創(chuàng)造力，并在創(chuàng)造活動中體味到成功的喜悅。教師通過教育使學生創(chuàng)造性的學習、創(chuàng)造性的活動，這是教育成功的標志。如果我們培養(yǎng)的孩子要能在將來擠身于社會，現(xiàn)在一定要讓孩子成為思維活躍敏捷、想象豐富、有創(chuàng)造性的一代新人。電教媒體能激發(fā)學生大腦處于興奮狀態(tài)，活躍了學生的思維活動，有利于學生創(chuàng)造性潛力的開發(fā)。

總之，電教媒體介入教學中，能極大地提高教學效率，幫助教師培養(yǎng)學生健康的情感、美感、興趣與創(chuàng)造力。

第五篇：曹里一中電化教學管理制度

扶溝縣曹里一中2010-2011學

電 教 設(shè) 備 管 理 制 度

扶溝縣曹里一中電化管理辦公室

2010年9月1日

曹里一中電教設(shè)備管理制度

普通教室電教設(shè)備是學校進行現(xiàn)代化教學的常用設(shè)備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設(shè)備的利用率，特制訂普通教室電教設(shè)備的管理制度如下：

1．普通教室電教設(shè)備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動。

2．電教設(shè)備使用者應掌握各儀器設(shè)備使用方法，使用前應認真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知電教中心處理。

3．使用時，嚴格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應立即停止使用，查找出現(xiàn)故障的原因，及時處理后再使用。

4．使用結(jié)束，應按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，并把儀器設(shè)備放回原處。

5．未經(jīng)電教中心同意，不準擅自拆卸任何儀器設(shè)備，不準擅自把儀器設(shè)備拿出教室外使用。借用的設(shè)備使用完畢，應及時將設(shè)備歸還電教中心，辦理歸還手續(xù)。不得將設(shè)備截留或私自轉(zhuǎn)借他人。

6.借出的設(shè)備如出現(xiàn)人為的損壞或丟失，應上報主管部

第 頁 門。并根據(jù)具體情況核定賠償，嚴重者做出通報批評。

7、各班的學習委員為班級電教設(shè)備管理員，負責各班電教設(shè)備的管理、使用登記等工作。

8．違反以上規(guī)定者，按學校管理條例處理。

第 頁

扶溝縣曹里一中 2010年9月1日 曹里一中電視教學錄象播放制度

1.凡需用教學主樓CATV網(wǎng)絡進行教學片播放業(yè)務者，需提前兩天到電教中心辦理放象登記手續(xù)，或電話聯(lián)系。所用教室亦需由教學管理部門排定。

2.正式播放前，應由教師或?qū)W生班長提前１５分鐘來電教中心領(lǐng)取電視機柜鑰匙，并進行登記。

3.放像結(jié)束后，應立即關(guān)閉電視機，并將電視柜復位上鎖，將電視機柜鑰匙還至電教中心。不得滯留過夜或私自收看電視節(jié)目。

4.非教學放象和正常工作時間以外放象，需提前兩天與電教中心聯(lián)系(特殊情況需有院、處領(lǐng)導批示)。電教工作人員加班費由組織放象部門承擔。

扶溝縣曹里一中 2010年9月1日

第 頁 曹里一中電視教學片、資料片管理制度

1.電教中心所有自制、收錄、復制、購入、外贈等各種途徑來源的各種規(guī)格的錄音帶、錄像帶、磁盤、光盤、CD、VCD等記錄媒體，應統(tǒng)一由音像資料庫負責登記編目、保管。并不定期印發(fā)音像資料目錄供院內(nèi)師生檢索及與外單位進行節(jié)目資料交流。

2.制作節(jié)目時，凡需用空白帶、素材帶、配音帶等均需由節(jié)目攝制組負責人到音像資料庫辦理登記借用手續(xù)。待節(jié)目制作完成后，及時如數(shù)歸還庫房，并填寫好磁帶標貼說明。

3.原版媒體一般不外借，如因工作需要，需經(jīng)電教中心主管批準，辦理借用手續(xù)并按時歸還，如發(fā)現(xiàn)損壞，將按照規(guī)定給予賠償

4.音像資料庫內(nèi)應安裝空調(diào)機、抽濕機，保證存放資料的溫濕度條件。庫內(nèi)音像磁帶應定期走帶，防止磁帶粘連及霉變，以延長磁帶壽命。

5.嚴禁私自引進或翻錄來路不明的、不健康的禁放記錄媒體，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，需按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

扶溝縣曹里一中 2010年9月1日

第 頁 曹里一中電教器材保養(yǎng)維修制度

一、嚴格電教器材的保養(yǎng)、維護、維修制度，確保電教器材的完好率達到95%以上。

二、電教設(shè)備出現(xiàn)故障要及時維修，同時填寫維修記錄手冊，以便于保管和使用人員掌握設(shè)備的完好情況。

三、投影機、幻燈機應從防污染、防霉變、防震動、防腐蝕、防高溫五個方面保養(yǎng)、維護。

四、錄音機、錄像機應從經(jīng)常清洗、及時注油、注意消磁三個方面保養(yǎng)維護。經(jīng)常使用的錄音機、錄像機磁頭應堅持每月清洗一次。

五、攝像機、電視機要注意防塵、防潮、防震、防腐蝕。不用時均要加防塵罩，電視機應堅持定期清除內(nèi)部積垢。

六、為保證設(shè)備的完好、延長使用壽命，除塵、清洗、注油、消磁等工作要經(jīng)常進行。

七、因使用不當而造成的損壞，應及時維修。維修時購件所需費用及來回車票均由使用者承擔。

八、分管校長、分管主任應定期檢查、不定期抽查電教器材保養(yǎng)、維修情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

2010年9月1日

第 頁 曹里一中電教器材、教材使用借還制度

一、所有電教器材、教材原則上只供本校教師在開展電化教學、電教研究、電教第二課堂中使用。

二、使用前，要仔細閱讀各項使用說明書，了解設(shè)備性質(zhì)，熟悉操作方法。

三、使用時，應嚴格遵守操作規(guī)程，并填寫使用記錄。

四、使用后要及時歸還，并堅持與管理人員一起對歸還設(shè)備進行檢查驗收。

五、嚴格借用和歸還手續(xù)，堅持對發(fā)放和歸還設(shè)備的檢驗制度。

六、電教器材原則上當天借、當天還，隨借隨還。如借用一天以上。三天以內(nèi)，應由分管主任簽字批準；借用三天以上，一周以內(nèi)，應由分管校長簽字批準；借用一周以上，應由校長辦公會研究批準。

七、通用電教教材原則上當天借、當天還。專用電教教材可由教研組向電教處辦理長期借用手續(xù)，但學期末必須歸還。

八、凡在借用過程中，因使用不當、保管不當而造成的損壞、丟失均按《電教器材損壞賠償制度》執(zhí)行。

第 頁 曹里一中電教器材損壞賠償制度

一、對于易耗品，如制作電教教材用的膠片、水彩筆、顏料水等屬于消耗性損壞的，不予賠償，但應以舊換新，并報請分管主任簽字批準。

二、有意損壞設(shè)備、工具、材料和故意浪費者，應照價賠償，并進行必要的批評教育。

三、凡不聽指揮、違反操作規(guī)程、損壞設(shè)備者，要及時查明原因，并根據(jù)學校財物管理規(guī)定賠償。

四、外借（或本校用）電教器材，因使用不當而造成的損壞，應查明原因，及時維修；外借單位（或使用人）應承擔維修費和更換部件費及差旅費，損壞嚴重應根據(jù)學校財物管理規(guī)定罰款。

五、外借（或本校用）電教器材，因保管不當而造成的丟失，均按原價值的120%賠償。

六、意外損壞（如火災、被盜等），應查明事故原因，并由校長辦公會研究決定賠償方案。

七、有關(guān)賠償手續(xù)均由總務處辦理，電教處只收交款憑證。

第 頁

八、分管校長、分管主任應經(jīng)常檢查電教器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

第 頁

扶溝縣曹里一中 2010年9月1日 曹里一中多媒體教室管理制度

多媒體教室的建成標志著我校的教學質(zhì)量又上了一個新臺階，為了保證正常的教學秩序和多媒體教室的設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，請各位教師及學生配合我校的工作人員做好以下管理工作：

1、請愛護計算機設(shè)備，正確使用多媒體電教設(shè)備。不得將食物、飲料（水）等帶入機房；

2、保持機房環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔紙屑雜物；

3、因教學需要使用電腦的，預裝軟件必需經(jīng)我們的管理人員同意和協(xié)助。

4、自帶軟盤、移動硬盤未經(jīng)同意一律不得使用。

5、教學當中設(shè)備操作有不明白的地方請向管理老師問詢。

6、上課之前請要求同學遵守多媒體教室使用規(guī)則，不得大聲喧嘩、吃零食以及擅自使用教師教學設(shè)備和投影儀器。

7、課后，務必檢查計算機、投影儀、功放等設(shè)備的電源及總電源開關(guān)是否關(guān)閉，鼠標、遙控器、鍵盤等應放回原位。

8、干燥季節(jié)先放人體靜電，再操作計算機等設(shè)備；

9、不經(jīng)允許，不得動任何接頭和導線；不得打開機箱，動機內(nèi)板卡和任何器件；

10、為了保證多功能教室設(shè)備的安全使用及學生的人身安全，在多功能教室上課時，學生不得亂動設(shè)備及觸摸帶電線路。

扶溝縣曹里一中

2010-9-1

第 頁（多媒體課堂）任課教師應要求學生做到

進入多媒體教室時，必須注意多媒體教室的環(huán)境衛(wèi)生工作，必須作到：

①學生必須按多媒體教師安排的座位順序就座，不可亂座。禁止穿背心、赤膊、穿拖鞋、衣冠不整進入多媒體教室（以便養(yǎng)成良好的生活習慣）。

②進入多媒體教室，先將桌椅輕擦一遍，然后就座； ③進入多媒體教室前禁止將水果、零食、飲料、水等，吃、喝、玩的東西帶入教室，否則予以沒收，并受到相應的處分；

④必須保證進入多媒體教室前將手清洗干凈，以減少對多媒體教室的污染（尤其強調(diào)下雨和下雪天氣，做物理、化學、生物實驗以后，在教室清理衛(wèi)生以后、上體育課后等）；

⑤臨走前將自己所在位置的所有東西全部帶走，禁止留下任何垃圾、書本、筆和凳子；

⑥未經(jīng)多媒體教師允許不得私自將多媒體教室的門窗打開、窗簾拉開，以免灰塵污染。

⑦上課時，必須認真聽課，不做與多媒體教師要求不同的任何操作，禁止隨意走動，禁止做與上課無關(guān)的任何事情，禁止在課堂上打架和玩耍，禁止在課堂上說臟話，禁止大聲喧嘩，影響其他同學的學習。每組最后一個（或兩個）同學為本組組長，與科代表一起共同負責配合多媒體教師維持課堂秩序，向四十五分鐘要質(zhì)量、要效率、要成績。禁止在規(guī)定上課時間以外強行插入他班上課（如有特殊情況，需提前和多媒體教師聯(lián)系，同意后方可進入）?？拼碡撠煂⑸险n表現(xiàn)、違紀情況做好登記（將其情況登記在專門為此制定的各

第 頁 班上課和作業(yè)收交情況登記表上）?？傊险n必須做到“三個尊重”（尊重上課教師的勞動；尊重別人；尊重你自己）和堅持“兩個原則”（一、不做與上課無關(guān)的事，不說與上課無關(guān)的話；

二、該干什么就干什么，不能想干什么就干什么）

⑧下課時，必須作好檢查工作，檢查是否有學生將垃圾扔在多媒體教室禁止扔垃圾的地方（如有情況，及時報告）。檢查桌椅是否復位，學生是否將多媒體教室東西全部帶走，檢查是否將多媒體教室的相關(guān)設(shè)備損壞（如有特殊情況及時將其具體情況報告多媒體教師，以便能夠及時做出相應的處理）。檢查完畢，必須在經(jīng)過多媒體教師同意的情況下方可離開。

⑨上課、下課、多媒體教室內(nèi)外、日常行為，要求全體學生嚴格按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》執(zhí)行。學生違紀和破壞設(shè)備視具體情況可給予相關(guān)處罰：①警告批評②記過③清理衛(wèi)生④賠償損失等。并將其具體情況告之學生家長和班主任。

⑩不上多媒體課的學生，必須和多媒體教師請假，否則，按無故處理，同時將具體情況告知家長和班主任。

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2010-9-1

第 頁 曹里一中電教量化考核制度

1、對各班級量化考核每月統(tǒng)計一次，將考核結(jié)果向各班公布，期末匯總，將量化考核結(jié)果上報。

2、量化的主要內(nèi)容是：設(shè)備管理，設(shè)備利用，其它活動等。

3、班級量化總分為10分，各項指標分數(shù)分配為： ① 設(shè)備管理6分。主要是對各班電教設(shè)備的管理來評分，包括廣播、電視、監(jiān)控、計算機網(wǎng)絡等設(shè)備，主要是針對衛(wèi)生、設(shè)備保持狀況等。

② 設(shè)備利用3分。根據(jù)各班級教室內(nèi)的電教設(shè)備使用來評分。

③ 其它活動1分。

扶溝縣曹里一中 2010年9月1日

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