第一篇：元旦班會教案

元旦班會教案

一、活動目的：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。

二、活動主題

五彩繽紛，童心飛揚——元旦主題班會

三、活動時間

四、活動過程

一、師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。班級辭舊迎新主題班會正式開始。

二、引入

甲：出旗，敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

三、具體步驟： 全班同唱《新年好》

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。1.樂器連奏。2.舞蹈表演）插入游戲 泡泡糖

主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

3.武術(shù)表演 4.講故事

5.插入兩人三足的游戲。6.魔術(shù)表演 7.相聲

8.插入游戲 吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

9.小品 10.悠悠球表演 11.正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

12.祝福

甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

（說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物）

乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。全班合唱《明天會更好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一元旦主題班會到此結(jié)束。乙：退旗，敬禮。

第二篇：元旦班會教案

元旦班會教案

教學(xué)目標(biāo) ：

1、向?qū)W生講解元旦的由來，通過看錄象讓學(xué)生體會節(jié)日的熱烈和美好。

2、動手制作迎新年的賀卡。教學(xué)過程

一、引出節(jié)日到來：（出示日歷）

1月1日是新的一年的開始，我們也叫它元旦，在這一天我們要一起迎接新年的到來。

二、話說元旦

問：大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢？ 討論：

1、元旦的由來（學(xué)生介紹自己知道的內(nèi)容，再聽老師的介紹。）

2、觀看錄像，欣賞人們迎接新年的各種活動，渲染過節(jié)氣氛。請學(xué)生說說你從錄象中知道了什么？

3、學(xué)生展示搜集的不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法（介紹給大家）

4、老師也介紹自己搜集的一些資料，與學(xué)生一起分享。

三、制作賀卡

1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

2、動手制作

3、學(xué)生自評、互評在實踐活動中的表現(xiàn)。

四、小結(jié)：

說說你和他人在活動中的收獲和發(fā)現(xiàn)的問題。

附：

元旦的由來

大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天；同時還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

元旦在我國漢語中是一個合成詞，元是開始或第一的意思。旦是一個象形字，表示太陽從地平線上升起。我國殷商時代的青銅器上有旦的象形字了。

每年公歷的1月1日，人們稱它為“元旦”，這是為什么呢？

原來在漢語里，“元”是開始，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思，兩字合稱就是指新年的第一天了。但這從一開始就并不是固定的。

元旦節(jié)的來歷

在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉(zhuǎn)沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1 月1日定為元旦。

現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

在中國，元旦這一名稱，都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊，他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。據(jù)《史記》載：夏代以正月初一為元旦；周代以十一月初一為元旦；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦；阿富汗把春分作為元旦；猶太人把秋分作為元旦；而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷，開始時他把冬至作為元旦。但是，人們堅持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。

第三篇：元旦班會教案

五彩繽紛，童心飛揚 ——元旦主題班會

琯頭中心小學(xué) 鄭璇

一、活動目的

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。

二、活動主題

五彩繽紛，童心飛揚——元旦主題班會

三、活動準(zhǔn)備

1、布置教室

2、歌、小品等節(jié)目預(yù)演

四、活動過程(一)導(dǎo)入

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我班辭舊迎新主題班會正式開始。

（二）引入

1、甲：出旗，敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙：親愛的老師，甲：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

甲：光陰似箭，乙：日月如梭，合：轉(zhuǎn)眼間，就到了2015年的最后兩天！

甲：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

乙：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

合：請聽歌曲《新年好》。

2、乙：有好多同學(xué)們用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

3、游戲：《誰洗的手帕最干凈》

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進(jìn)步，甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，乙：明天，我們將是祖國的棟梁！

甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，甲：是我們的使命！是我們的心愿！

乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量！

合：下面請一起玩：《誰洗的手帕最干凈》

4、介紹元旦由來

(1)中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸?，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。

在中國，元旦已列入了法定假日。(2)介紹國外元旦

5、插入游戲 吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

6、小品

甲：開學(xué)以來，我們?nèi)?）班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

7、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

（三）祝福

甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

（說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物）

乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。全班合唱《明天會更好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一元旦主題班會到此結(jié)束。乙：退旗，敬禮。

2016/2/25

第四篇：元旦主題班會教案

元旦主題班會教案

元旦是一年的誕辰，又迎來新一年，下面就是小編整理的元旦主題班會教案，一起來看一下吧。

光陰流轉(zhuǎn)，作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個歡慶的節(jié)日里，我們離家太遠(yuǎn)，多多少少會感到孤獨，又因為同學(xué)們忙著畢業(yè)材料的準(zhǔn)備多少有些煩躁，在這個時候急需一個活動來放松下心情。這個活動讓全體學(xué)生歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過一個歡樂祥和的元旦。

1、知識與技能：加深對元旦的認(rèn)識；在晚會中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的交流，表現(xiàn)出自己的個性；掌握一定的組織策劃的能力。

2、過程與方法：在晚會中學(xué)生親身參與到游戲中，能感受到元旦的喜慶；通過合作編排節(jié)目獲得一定的組織能力。

3、情感態(tài)度與價值觀：豐富同學(xué)們的課余生活，傳遞快樂，熱愛生活；養(yǎng)成團(tuán)隊合作的習(xí)慣。讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量，一個班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

1、班會時間定在元旦當(dāng)天1月1日晚7點30分，地點定在實訓(xùn)樓

306，班會開始前一個月通知班上的同學(xué)要開始準(zhǔn)備節(jié)目；

2、布置好活動場地、教室、檢查音響設(shè)備是否正常、調(diào)試好話筒等；

3、生活委員負(fù)責(zé)晚會所需用品的購置，如：買好班會時的零食、氣球、紅包等；

4、男女各一名主持人準(zhǔn)備好主持稿，表演者抽簽決定上場順序；

1、播放歌曲《新年好》；設(shè)計意圖：調(diào)動學(xué)生的氣氛，起到暖場的作用。

2、由主持人致開幕辭；

3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目

單順序進(jìn)行：

環(huán)節(jié)一：詩歌朗誦；朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩歌。設(shè)計意圖：詩歌一直是內(nèi)涵豐富意蘊厚重，是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個環(huán)節(jié)可以練習(xí)同學(xué)們的朗誦口才。

環(huán)節(jié)二：“合力運球”：道具為排球、障礙物

規(guī)則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式，合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起點重來；碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。人員：全班分為6個小組，每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎勵一瓶大罐可樂。

設(shè)計意圖：此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神，可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

環(huán)節(jié)三：演唱《小蘋果》；歌曲調(diào)動全場的氛圍。

環(huán)節(jié)四：成語接龍；主持人出一個與新年有關(guān)的成語做龍頭，學(xué)生搶答，前十名答對獲得獎品，答錯吃涂有芥末的餅干。

有：①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余

②新年快樂、樂享其成、成家立業(yè)、業(yè)精于勤、勤學(xué)好問、問寒問暖、暖衣飽食、食之無味、味同嚼蠟、蠟炬成灰、灰頭土臉、臉面全無、無法無天、天馬行空、空穴來風(fēng)、風(fēng)言風(fēng)語、語重心長。

設(shè)計意圖：這個游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應(yīng)變能力。

環(huán)節(jié)五：“爆破大隊”又稱減壓器，道具為氣球、計時器。規(guī)則---三組同時進(jìn)行，一名組員傳遞氣球，剩余組員排隊用腿夾住氣球，然后用力將氣球夾破。要求：一名組員夾完后，下一名才能開始；手不能護(hù)球，過程中球不能落地，落地后回到起點重來；按3分鐘內(nèi)夾破氣球個數(shù)多少各計3、2、1分。贏得一組獎勵每人一只鋼筆。

設(shè)計意圖：此游戲體現(xiàn)團(tuán)隊里合作的重要性，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。

環(huán)節(jié)六：演唱《明天會更好》；象征我們的未來會更好。

環(huán)節(jié)七：“釣紅包”，道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。

紅包里金額有5毛、1元、3元、5元、10元。

規(guī)則---6組輪流抽取一次。

設(shè)計意圖：過新年少不了的收紅包，增添了元旦的氣氛。

4、主持人晚會致結(jié)束語。

5、晚會結(jié)束合影留念

6、勞動委員活動結(jié)束后安排同學(xué)清掃教室

本次活動取得了巨大成功，與同學(xué)們的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒有白費，演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和建議：

1、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功，但效率顯得比較低。

2、由于缺乏經(jīng)驗，場面較難掌控。

總的來說，元旦主題班會取得了圓滿成功，這次積累的經(jīng)驗將成為我們以后的美好回憶。

第五篇：2017元旦班會教案

三（3）班慶元旦主題班會教案

一、活動目的：

通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在新陽學(xué)校、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集資料

2、節(jié)目編排

3、制作班會課件

三、活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2016送走，迎面走來的是嶄新的2017年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：新陽學(xué)校三（3）班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。

退旗敬禮。