第一篇：班會教案：班會主題：1、理想與成才

。

2、合理利用周六時(shí)間。

班會目的：使同學(xué)們樹立目標(biāo)、理想，并通過努力實(shí)現(xiàn)理想。

使同學(xué)們知道如何合理利用時(shí)間和自主學(xué)習(xí)。班會時(shí)間：2011年10月18日 下午第三節(jié)課 班會地點(diǎn)：教學(xué)樓1203（高二、十四班）班會成員：高二十四班全體同學(xué) 班會形式：交流、討論 班會過程: 主持人：還有一年多大家就要高考了，你們有沒有想過要考什么樣的學(xué)校沒有？想過長大后要干什么沒有？你們心中的理想是什么？你們想成為哪一方面的人才呢？美國著名的教育學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過：“人樹立了理想，人生就成功了一半。”人民的好總理周恩來總理 從小就樹立了“為中化之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。我國著名的成功學(xué)家陳安之曾經(jīng)說過人成才要分五個(gè)步驟：

1、人要在18歲以前確立人生目標(biāo)，如果一個(gè)人在18歲都還沒有確立目標(biāo)的話，那這個(gè)人就沒有作為了。

2、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、自己要學(xué)會總結(jié)，人每總結(jié)一次，人自身就會上升一個(gè)臺階。

4、再看看自己所定的目標(biāo)是否過高，從而修正自己的目標(biāo)、理想。

5、要堅(jiān)持不懈的為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。下面請同學(xué)們說一下自己的理想以及打算怎么樣實(shí)現(xiàn)自己的理想。

同學(xué)1：我想當(dāng)一名軍人，在努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，也要注意身體的鍛煉，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，達(dá)到軍人的要求。

同學(xué)2：在這個(gè)競爭的時(shí)代，掌握知識是非常必要的。我想當(dāng)一名商人，在競爭中求生存，正確處理人際關(guān)系。在學(xué)校不能只學(xué)書本上的知識，要掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會處理人際關(guān)系。

同學(xué)3：確定的理想不能只為了自己，更應(yīng)該想著社會、國家。通過努力學(xué)習(xí)，以后為社會、祖國作貢獻(xiàn)。

主持人：現(xiàn)在你們都已經(jīng)樹立了理想，那你們就已經(jīng)成功了一半了，那另一半要靠什么來完成呢？這就要靠你們自己的努力了。還有一年就高考了，雖然高考不是人生的唯一出路，但是它確是對我們十幾年的求學(xué)生涯的一次總結(jié)，也是廣大老師、同學(xué)，特別是家長的殷切希望。因此，你們現(xiàn)在就應(yīng)該動(dòng)起手來，努力學(xué)習(xí)，爭取在高考時(shí)取得優(yōu)異的成績。

主持人：現(xiàn)在星期六已經(jīng)不再上課了，你們應(yīng)該怎么樣利用這一天呢？是整天都玩呢？還是應(yīng)該合理利用這一天，自主的學(xué)習(xí)呢？ 同學(xué)4：我們應(yīng)該合理利用這一天來鞏固和擴(kuò)展我們的知識，上午可以在教室或者在家里完成作業(yè) 以及預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，下午可以到書店到學(xué)習(xí)一下課外知識以及關(guān)心一下國家大事。

主持人：我們應(yīng)該合理利用這一天，既要有適當(dāng)?shù)男菹?，也?yīng)該完成作業(yè) 以及預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。大家都想玩，但是你們應(yīng)該擺對你們自身的位置，你們是學(xué)生，你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此，你們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊一分一秒，合理利用課余時(shí)間，自主學(xué)習(xí)。

第二篇：放飛理想勵(lì)志成才主題班會

《放飛理想》主題班會

班會背景

在我們的心中，理想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的學(xué)生正處在樹立理想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，多數(shù)學(xué)生非常渴望通過自身的奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。

臨近小學(xué)畢業(yè)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)熱情，有的甚至存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，熱衷于玩樂。這樣的學(xué)生能跟上時(shí)代的步伐嗎？能在激烈的社會競爭中取勝嗎？不能！我們希望有種活動(dòng)能使學(xué)生從中看到自己的長處，從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)驅(qū)力，我們搞這樣一個(gè)主題班會活動(dòng)，使學(xué)生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。

活動(dòng)目的

1.認(rèn)知目標(biāo)：通過班會活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。2.情感目標(biāo)：通過班會活動(dòng)，使學(xué)生、增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

3.行為目標(biāo)：通過班會活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)?；顒?dòng)主持

班長羅亞茹、副班長張吉超 班會流程

一、在《超越夢想》的樂曲聲中拉開帷幕 主持人（甲）：尊敬的老師們！

主持人（乙）：親愛的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（甲）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《超越夢想》拉開了我們“放飛理想 勵(lì)志成才”主題班會的序幕。

二、了解名人立志的警句和故事

1.甲：理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。乙：每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了心中的理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了理想，讓我們一起去追逐吧。中國有大量歌頌理想的名言警句。下面我們看一些名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰。（大屏幕）

甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）乙：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）乙：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）2.甲：現(xiàn)在請同學(xué)們來交流你收集的名人名言。

3.乙：古今中外，有不少名人在青少年時(shí)代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人公是誰？（故事指名學(xué)生上臺讀出）

學(xué)生1：有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出”三不談”：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰？（毛澤東）

學(xué)生2：20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來。他濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？（周恩來）

學(xué)生3：他決心把一種烈性炸藥改造成安全炸藥。1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個(gè)充滿危險(xiǎn)和犧牲的艱苦歷程。死亡時(shí)刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件，實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。但是，他百折不撓，把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長期的研究，他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發(fā)明。你知道他是誰嗎？（諾貝爾。）

三、立足現(xiàn)在，放飛理想

1.甲：好，謝謝幾位同學(xué)帶來的精彩故事。毛澤東、周恩來、諾貝爾以及無數(shù)成功人士都是從小有遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗直至成功。那么我們的理想是什么？請大家踴躍發(fā)言。

2.讓我們插上理想的翅膀、朝著我們的目標(biāo)快樂飛翔吧。請大家上板張貼自己的理想心語卡片。播放歌曲《種太陽》

四、如何實(shí)現(xiàn)自己的理想

1.甲：同學(xué)們，成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。

乙：怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？請大家談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.甲：理想是崇高的，夢想是偉大的，理想的實(shí)現(xiàn)，夢想的超越，離不開辛勤的努力，不屈的精神。

乙：珍惜青春、珍惜時(shí)間，我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我們的黃金時(shí)代，為人生的理想和目標(biāo)而奮斗吧！

主持合：讓我們一起吟誦《長歌行》吧。

五、《預(yù)設(shè)未來》表演 1.《二十年后的我》

甲：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過去了，現(xiàn)在讓我們想象20年后大家見面的情景吧。記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng)，并得到國家主席的接見。乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>

運(yùn)動(dòng)員：老師、同學(xué)們，一直以來我的身體都特別棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國爭光。20年過去了，我在第34、35屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚。

甲：真不簡單！

水稻專家：上學(xué)時(shí)，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)侯我立志要為13億人的吃飯問題貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過10年多的研究、實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號”優(yōu)良品種。看，我給你們帶來了我的專利。

乙：你的貢獻(xiàn)真大?。∽鎳嗣窀兄x你。

清潔工（身穿工裝，手拿掃把）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！20年過去了，我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè)，因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。

甲：三百六十行，行行出狀元。社會的發(fā)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍??同時(shí)離不開清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。

2.小品：《招 聘》

乙：同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒有遠(yuǎn)大的理想，長大后會怎么樣呢？請看小品《招聘》。

場景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個(gè)牌子：人才聘用處。

學(xué)生甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實(shí)現(xiàn)了我的理想。現(xiàn)在我是興華有限公司的董事長。（看臺下）你問我手里是什么？這是管理器?。ㄅe起）我就靠它來管理公司?，F(xiàn)在知識更新太快，有些員工不重視學(xué)習(xí)，就跟不上隊(duì)，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。

學(xué)生乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是小學(xué)六年級的學(xué)生，可我整天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)也不做，打架是我的專長，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè)．回家種地去了?？扇ツ戤?dāng)農(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，合格才能種地。就這樣，我先后干過清潔工、搬運(yùn)工、蹬過三輪車，但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒知識處處碰壁。（嘆氣）我真后悔，當(dāng)初我要是（嘆氣）??聽說老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今天去看看。（敲門）

學(xué)生甲：請進(jìn)。（看了一眼，繼續(xù)按管理器）

學(xué)生乙：（微笑）你是勤奮董事長吧，我是你的老同學(xué)呀。（推門站立）

學(xué)生甲：（一愣）你是??（起身）

學(xué)生乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀！怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了？（走向前）

學(xué)生甲：噢，你是懶惰！（走向前，提手）請坐，請坐。（同坐）

學(xué)生乙：聽說現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng)，固定資產(chǎn)就有8000億元。

學(xué)生甲：不足掛齒。現(xiàn)在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來是?? 學(xué)生乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過500個(gè)單位，他們都說我沒文化，不用我?，F(xiàn)在不是奔你來了嗎？老同學(xué)，你一定要幫幫我。（甲沉思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。學(xué)生甲：臟累的活倒沒有，這個(gè)會用嗎？（把管理器送過去）學(xué)生乙：（接過）（興奮）游戲機(jī)！20年前我最愛玩。（臉色急變）現(xiàn)在我恨死它了。（咬牙切齒）（舉起要摔）學(xué)生甲：（起身忙攔，驚呼）不能摔！它是管理器！是你我的同學(xué)努力發(fā)明的，現(xiàn)在我就靠它來管理公司。

學(xué)生乙：（驚訝）努力?。ㄞD(zhuǎn)身）自語：都是一個(gè)老師教的！（感慨）學(xué)生甲：（點(diǎn)按）這是我美國的分公司，這個(gè)機(jī)器你會用嗎？（手指）學(xué)生乙：不會。

學(xué)生甲：這個(gè)最簡單。學(xué)生乙：沒見過。（轉(zhuǎn)身）看樣子，我要被活活餓死了。（垂頭喪氣）

學(xué)生甲：（坐下，拿筆開支票），懶惰呀懶惰，當(dāng)初咱倆同桌，我主動(dòng)幫你，開導(dǎo)你，你就是不聽，甚至還打我。你學(xué)習(xí)上太懶了，懶惰坑了你自己（語重心長）。（遞支票）這是10萬元支票。

學(xué)生乙：（轉(zhuǎn)身向甲）我不要錢，錢總有一天會用完，我要工作！學(xué)生甲：是買你的名字。

學(xué)生乙：你說什么？（疑惑）

學(xué)生甲：買你的名字?。ㄌ岣咭袅浚ㄆ鹕恚W(xué)生乙：那我不就沒名沒姓了嗎？

學(xué)生甲：換一個(gè)新名字，叫好學(xué)。怎么樣？

學(xué)生乙：（接支票）（轉(zhuǎn)身自語：我要重新做人，不要懶惰）（轉(zhuǎn)身向甲）好學(xué)這個(gè)名字好，我喜歡。（滿臉笑容）以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。（精神振奮）

學(xué)生甲：（再送一張支票）這是20萬元，拿去做學(xué)費(fèi)，到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年后再來我公司應(yīng)聘上班。

學(xué)生乙：（緊緊握住甲的手）老同學(xué)，謝謝！謝謝！我一定珍惜這次機(jī)會。（態(tài)度誠懇，激動(dòng)）

學(xué)生甲乙：、同學(xué)們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會給你力量，你一定能實(shí)現(xiàn)你美好的理想！

甲：千里之行，始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。乙：我們要努力從今天開始，一步一步登上高峰，才能欣賞壯麗的景色； 甲：努力從今天開始，腳踏實(shí)地爬上樹梢，才能品嘗到最甜美的果實(shí)； 乙：努力從今天開始，認(rèn)真度過每一天，才能踏入人生最輝煌的圣殿。

六、班主任寄語：

甲：最后請我們的班主任張老師對本次主題班會作一總結(jié)。

班主任：今天的主題班會開得非常成功。一個(gè)人沒有理想，生活就失去意義，要實(shí)現(xiàn)理想，必須通過艱辛的勞動(dòng)。只要我們從一丁點(diǎn)兒小事做起，從現(xiàn)在做起，就一定能到達(dá)理想的彼岸。祝你們成功！

七、播放歌曲《明天會更好》，結(jié)束班會 主持合：“放飛理想，勵(lì)志成才”主題班會到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨和指導(dǎo)！謝謝！

放飛理想，擁抱明天

千里之行，始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。努力從今天開始，一步一步登上高峰，才能欣賞遼闊壯麗的風(fēng)景； 努力從今天開始，腳踏實(shí)地爬上樹梢，才能品嘗到最甜美的果實(shí)； 努力從今天開始，認(rèn)真度過每一天，才能踏入人生最輝煌的殿堂。

一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。

一個(gè)沒有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。

一個(gè)人沒有理想的人，就如同沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼，生活從此失去意義。

親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們從現(xiàn)在做起，揮動(dòng)理想的畫筆，描繪美好的明天，乘著理想的翅膀，放飛我們心中的夢想，為祖國的明天貢獻(xiàn)

自己的青春、智慧和力量！

第三篇：理想主題班會教案

理想主題班會教案1

【活動(dòng)目的】

1、通過這次主題班會課，讓學(xué)生說出自己的理想，明確自己的理想是什么。

2、通過這次主題班會課，使學(xué)生對自己的理想和未來有新的認(rèn)識和理解。

3、這次主題班會最后，同學(xué)們以書信的形式相約后的自己。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、提前幾天挑選出一名男生和一名女生，在主題班會上朗誦《我的理想》。

2、在班會課前兩天通知同學(xué)們，我們將要上一堂以《我的理想》為主題的班會課，讓同學(xué)們先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成為什么樣的人，醫(yī)生?老師?設(shè)計(jì)師?科學(xué)家?還是普普通的農(nóng)民、工人?現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做，才能為理想做準(zhǔn)備?

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入

師：孩子們，“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對人的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹立了偉大的理想。讓我們從他們的身上來汲取精神力量吧!今天我們就來討論一下自己的理想這個(gè)問題”。

二、名人的理想故事

三、老師講述自己的理想故事

師：在我五年級的時(shí)候就寫過一篇作文《我的理想是當(dāng)一名教師》。在很多人開來，老師這個(gè)職業(yè)是很普通的，一點(diǎn)都不高級，其實(shí)不然，每一種職業(yè)都有其價(jià)值，我們沒有必要覺得自己的理想沒有別人的好而覺得不好意思，我們要自信，要為了自己那普通但對自己來說有意義的理想感到自豪???

四、配樂朗誦《放飛夢想》

五、交流理想

1、和同學(xué)們交流分享自己的理想。給學(xué)生3分鐘的時(shí)間，和自己周圍同學(xué)交流分享自己的理想。接著叫每一位學(xué)生用一句話在自己班里學(xué)生面前說出自己的理想，然后讓學(xué)生把自己的理想寫在紙上，裝進(jìn)信封里，寫上收信地址、收信人和郵政編碼，統(tǒng)一交給老師。這封信老師將會在15年后寄給你們。

2、在彩紙上寫出自己的理想。

收完學(xué)生的信后，在黑板中央貼上彩紙，貼完后播放音樂《我的未來不是夢》，接著讓每個(gè)學(xué)生到講臺上用彩筆把自己的理想寫在彩紙上(注：學(xué)生在自己理想后面要署名)

六、拍照留影

最后讓學(xué)生們拿著這張寫滿同學(xué)理想的彩紙拍照留影，并結(jié)束這次主題班會課。

附錄：

放飛——我們的夢想

(女)我是一匹奔馳的駿馬 泥土中塑造出我的雛形 原野里映現(xiàn)出我的背影 跳躍著 穿越雄壯巍峨的山脈 跨越波濤洶涌的海浪 用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 放飛夢想 讓生命在這里飛揚(yáng)

(男)我是一把未開封的寶劍 耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲 眼前是吞噬全身的火光 任憑風(fēng)吹雨打 我挺起脊梁 越磨越利 因?yàn)槲疑砩狭魈手腥A民族奔騰的血液 擁抱暖陽 抹去悲傷 讓笑容留在臉上 快樂才能分享 夢想開始發(fā)亮 放飛夢想 讓青春在這里啟航

(女)我是熊熊燃燒的.火焰 點(diǎn)燃激情和夢想 我攤開手掌 目睹了長江的遼闊 聽到了黃河的雄壯 我收起手掌 揚(yáng)起青春的衣角 架起起航的風(fēng)帆 重新登場 做個(gè)瀟灑的亮相 放飛夢想 點(diǎn)亮希望 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)

(男)我是天邊的星光 彰顯自信 引領(lǐng)時(shí)尚 挑戰(zhàn)自我 大聲歌唱 歌聲中伴隨著激情的號角 寧靜中激蕩著青春的豪邁 看過大地的模樣 掠過星空的滄桑 知道風(fēng)雨和彩虹 都一樣漂亮

放飛夢想 青春綻放 我依然相信 希望就在 不遠(yuǎn)的前方

(女)藍(lán)天下 有一雙美麗的翅膀 她自由地飛翔 飛翔在夢中的天堂

(男)月光里 有一彎渴望幸福的眼光 它在不停地尋覓 尋覓那丟失的景象

(合)就在大地的遠(yuǎn)方 照耀你心頭的陽光 看生命自由 在一起歌唱

(女)放飛夢想 讓大地 有金色的陽光

(男)放飛夢想 讓我們 回到綠色的故鄉(xiāng)

(女)放飛夢想 相信自己 有改變的力量

(男)放飛夢想 心手相通 一起努力的方向 (合)放飛 我們的夢想

理想主題班會教案2

活動(dòng)目的：

1．通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

2．聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

主題說明：

為了更好的使同學(xué)樹立理想，在最后的一段時(shí)間刻苦努力的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想開展本次活動(dòng)。

活動(dòng)班級：九（2）班

指導(dǎo)老師：張琦老師

參加人員：全班同學(xué)

準(zhǔn)備工作：

學(xué)生準(zhǔn)備朗誦，演講、學(xué)生收集理想格言、學(xué)生排練小品

主持人：張菁霞（a ） 王麗娟( b )

活動(dòng)程序：

（一）主持人宣布主題班會開始

a：在我們步入初中生活后，我們漸漸感覺學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。面對中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。

b：因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，珍惜沖刺中考的機(jī)會，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布九（2）班《理想伴我飛》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）說說理想

a：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎？

同學(xué)們：有。

b：每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時(shí)都難以說清楚。

a：斯邁爾斯曾經(jīng)說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？（主持人進(jìn)行現(xiàn)場采訪）

b：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。

（三）詩朗誦《理想的樂章》。

a：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請聽平菁給我們帶來的配樂詩朗誦《理想的樂章》。

b：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

a：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

b：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

（四）演講《走向未來》

a：但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。

b：我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。

a：用詩的情懷裝點(diǎn)我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽邱超然同學(xué)帶來的演講，《走向未來》。

b：的`確，我們要樹立崇高的理想，還要為實(shí)現(xiàn)理想去努力奮斗。

（五）小品《二十年以后的暢想》

a：我想每位同學(xué)心中都有美好的理想。

b：大家都在規(guī)劃自己美好都未來吧。

a：后的我們會怎樣呢？請看小品《二十年以后的暢想》。

b：為了理想的遠(yuǎn)航，默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。

a：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。

（六）格言大比拼

b：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。

（全班分男女兩組進(jìn)行比賽，氣氛非常熱烈。）

a：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們該如何去做呢？

請幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā?/p>

主持人（合）：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對理想大聲宣誓吧；（全體同學(xué)）

我們愿用必勝的信念投入初三！

我們愿用全部的精力傾注初三！

我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三！

我們能行！我們一定行！

我們能行！我們一定行！

我們堅(jiān)信理想會因奮斗而美麗！

我們堅(jiān)信成功屬于九（2）班。

（七）班主任講話

b：下面歡迎班主任張老師講話（略）。

a：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！

b：同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。

主持人（合），我們的班會到此結(jié)束，祝同學(xué)們朝著自己都理想一步一步向前進(jìn)。

理想主題班會教案3

一、班會背景：

學(xué)生目前正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵期，好玩不成熟，很多學(xué)生沉溺于游戲機(jī)里，對于學(xué)業(yè)不關(guān)心，對于自我認(rèn)識不夠全面，目標(biāo)不明確，急需樹立起人生觀，樹立遠(yuǎn)大志向

二、班會主題：

理想立志

三、班會目的：

同學(xué)們通過交流，暢談理想，角色模擬，樹立起人生理想、志向，從而激發(fā)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

四、班會時(shí)間：

20xx年6月1日

五、班會地點(diǎn)：

六年級二班教師

六、班會對象：

六年級2班全體學(xué)生

七、班會形式：

問答比賽、表演、討論等

八、班會過程：

1、了解名人立志的故事和警句

主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好！今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人一遇到挫折就萎靡不振，虛度光陰；有的人越挫越勇，一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

主持乙：一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，是一個(gè)偉大的人，認(rèn)為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力奮斗，一些有理想、有志向的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰。

甲：卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?/p>

乙：斗爭是掌握本領(lǐng)的`學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁?！璧?/p>

甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）

乙：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

乙：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）

甲：沒有抱負(fù)的人，他的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）

乙：有志者事竟成。（范曄）

甲：古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰，猜中的同學(xué)同樣得到一份獎(jiǎng)品。

乙：有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰？（毛澤東）

甲：自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，其根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。（包拯）

乙：他是是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。其拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的他也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周他去開窗戶，他發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，這位少年非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。（唐伯虎）

甲：20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來。他

，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？（周恩來）

乙：歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰？（陳景潤）

2、全班齊讀

理想

（流沙河）

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走向黎明。

……

3、班主任總結(jié)：

作為學(xué)生的我們要樹立起遠(yuǎn)大的志向，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的豐富自己的知識，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國”你們是國家的希望，民族的未來，同學(xué)們加油吧!

理想主題班會教案4

班會目的

勵(lì)志教育，讓同學(xué)們樹立自己的理想。

感恩教育，讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過程中要懂得感恩。

3. 使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

4. 使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

5. 鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利

6. 使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并能踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，直到到達(dá)理想彼岸。

班會主持人：李佳（男）熊逸銘（女）

策劃組織：班主任老師和湘機(jī)中學(xué)高245班班委

班會時(shí)間：20xx年10月17日

班會地點(diǎn)：湘機(jī)中學(xué)辦公樓三樓辦公室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.學(xué)生準(zhǔn)備歌曲《我相信》、《最初的夢想》。

2.拍攝視頻。

3.制作幻燈片。

班會形式綜合型（討論、采訪與藝術(shù)表演相結(jié)合）

活動(dòng)過程：

（歌曲《我的舞臺》上課前在教室播放，渲染氣氛）

導(dǎo)入班主任開場，（視頻播放）學(xué)生對著鏡頭談自己的理想

（主持人上場主持）

主持人A：尊敬的老師們！

主持人B：親愛的同學(xué)們！

主持人合：大家好！

主持人A：兩年前我們心懷理想相聚在一起，開始了高中三年的旅程。由陌生到認(rèn)識，由認(rèn)識到熟知。

主持人B：時(shí)光荏苒，歲月如梭。當(dāng)過去的生活成為心靈深處珍藏的往事，不經(jīng)意間我們走進(jìn)了高三。

主持人A：一路走來，我們不曾孤獨(dú)，不曾無助。因?yàn)橐宦飞衔覀児餐分鹬约旱睦硐搿?/p>

主持人B：對于理想，我們同學(xué)可是有很多話要說。

主持人A：在視頻里，我們同學(xué)們很可愛，大家都有自己的理想，對自己的理想都那么執(zhí)著，那么堅(jiān)定。

主持人B：理想是個(gè)誘人的詞語。

主持人A：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人B：樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo)，對我們而言非常重要。

主持人A：那么，理想是什么？請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：全體同學(xué)

詩歌朗誦《理想》

主持人A：理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。人沒有理想，就如同一個(gè)人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼.

主持人B：理想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；我們的生活就會變得茫然。

主持人A：沒錯(cuò)，高三了，我們應(yīng)該對自己的未來有些想法了，今年的高考是屬于我們的。

主持人B：剛才很多同學(xué)在vcr中提到自己的理想是要考上大學(xué)，那么大家理想中的大學(xué)是怎樣的呢？下面我們有請劉思琪和大家談?wù)勊硐氲拇髮W(xué)。

《理想的大學(xué)》

主持人A:云為紗，水為飾，一所多么美妙的大學(xué)?。⑺肩餍闹械拇髮W(xué)真的很讓人向往。

主持人B：其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)中也有很多所大學(xué)也同樣令人向往。它們有著悠久的歷史，古樸的校園，厚重的文化積淀，獨(dú)特的校園文化

主持人A：剛才幻燈片里的大學(xué)是多么令人心馳神往的大學(xué)名校啊，這是我們高三學(xué)子們的理想！

主持人B：是啊，我想我們會以它們?yōu)槟繕?biāo)，時(shí)刻激勵(lì)著自己努力奮斗，走向我們的理想王國。

主持人B：而在通往我們理想王國的路途中，我們的身上凝聚了太多人的關(guān)心和愛護(hù)，是他們給我們插上了理想的翅膀，讓我們自由翱翔。

主持人A：是的，他們就是我們的父母，老師，同學(xué)，他們都是在塵世中用心溫暖著我們的人，我們應(yīng)該要帶上一顆感恩的心感謝他們的付出，他們的愛。

主持人B：下面有請我們的犀利姐劉佳慧訴說她的感恩心語。（背景音樂）

（感恩心語）

主持人B：謝謝劉佳慧同學(xué)的演講，平常和犀利姐聊天的時(shí)候就可以知道，她和媽媽的感情非常好，我想如果劉媽媽在這里的話會非常高興的。

主持人A：是啊，我們的身邊有(我們的父母根據(jù)稿子內(nèi)容定)這么多真心幫助我們的人，我們不是孤身奮戰(zhàn)，他們就是我們實(shí)現(xiàn)理想源源不竭的動(dòng)力，我們有理由相信：我們行！我們能！（主持人一起說）

主持人B：請欣賞小合唱《我相信》。

（小合唱《我相信》）

主持人A：我們追求夢想，我們信心百倍，我們是好樣的！但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的困難和挫折呢？起點(diǎn)時(shí)固然雄心壯志，終點(diǎn)時(shí)固然金光燦燦，但是當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相遇，現(xiàn)實(shí)一步步將理想的鋒芒磨平，你該如何面對這迎面而來的挫折呢？（你說我說）......

主持人A：大家說得真好。（據(jù)現(xiàn)場回答作出反應(yīng)）

主持人B：我們直面挫折，我們正視困難，我們努力，我們奮斗，可是有時(shí)候人生難免有不圓滿。主持人A，你知道嗎？面對這種不圓滿，我們有同學(xué)早就做好了心理準(zhǔn)備，他會信心百倍地告訴你他不一樣的理想，想不想聽聽？

主持人A：好?。?/p>

主持人B：那有請張洋同學(xué)

《不一樣的理想》

主持人A：張洋同學(xué)說得真好，不同的理想決定不同的人生，但是不同的.理想?yún)s有一個(gè)共同點(diǎn)：需要自己不斷地去付出與努力，最終才能獲得豐收。人的一生有很長的路要走，我們不能因?yàn)槟撤N缺憾而停滯不前。我們還有新的理想，有了理想就有了希望，你的理想或偉大，或平凡，或崇高，或?qū)嶋H，可是不管怎樣，我們得不斷努力。

主持人B：同學(xué)們，韓劇《大長今》中，長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你現(xiàn)在該為實(shí)現(xiàn)理想做些什么呢？

主持人A：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

（訪談）隨采訪機(jī)幾個(gè)學(xué)生，并采訪班主任曾經(jīng)的理想。

主持人：老師，你的理想是什么？

主持人B：汪國真說過：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，為了我們的明天，為了我們的理想，奔跑吧！

主持人合：讓我們肩并著肩許下心愿，全力奔跑，夢在彼岸！

（《最初的夢想》）

主持人B：天下沒有不散之筵席。在這個(gè)首歌的最后，245班的主題班會接近尾聲

主持人A：讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，放飛它，用今天的努力，明天的勤奮，后天的付出去追求它，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人B：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

主持人A：謝謝曾老師殷切的期盼和深情的指導(dǎo)。聽，未來在召喚，理想在前方，就讓理想的翅膀在高三的天空飛翔，就讓拼搏成就理想的輝煌吧！

主持人合：245主題班會《我的理想》到此結(jié)束，謝謝大家！

班主任老師：現(xiàn)在有請?jiān)u委點(diǎn)評（掌聲歡迎）

理想主題班會教案5

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使隊(duì)員懂得祖國的未來是屬于他們的，為了將來能擔(dān)負(fù)祖國的重任，必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的“四好少年”

2、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對人生。使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏，

3、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

二、活動(dòng)形式：

綜合型（詩歌、講故事、繪畫、歌舞等）

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“放飛理想”宣傳版報(bào)。

2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩歌等。

4、主持：宋愛林孫文濤。

四、活動(dòng)過程

一、開場

1、整隊(duì)：稍息、立正。

2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

3、第一小隊(duì)隊(duì)長面向全體。整隊(duì)：稍息、立正。報(bào)數(shù)（聲音洪亮）

4、報(bào)數(shù)之后，小隊(duì)長跑向中隊(duì)長。小隊(duì)長敬禮說：報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)，應(yīng)到人，實(shí)到（）人，全部出席，報(bào)告完畢。中隊(duì)長說：接受你的報(bào)告、打隊(duì)禮。小隊(duì)長回隊(duì)禮。

5、最后一個(gè)小隊(duì)長（楊樂儀）：整隊(duì)稍息、立正。請坐。

6、中隊(duì)長：敬隊(duì)禮，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人、實(shí)到56人，全部出席?！袄硐霃倪@里起飛”中隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。

7、輔導(dǎo)員老師：敬隊(duì)禮，接受你的報(bào)告、預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會圓滿成功。

二、1、中隊(duì)長宣布開會（宋嬡琳）：我宣布：萬寶小學(xué)三年一班《理想，在這里起飛》隊(duì)會現(xiàn)在開會。本次對會主要是讓同學(xué)們樹立理想，能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)，從每一件小事做起。實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2、全體起立，出隊(duì)旗，敬禮。（隊(duì)旗和護(hù)旗手站在前面）

3、唱隊(duì)歌

4、請坐。

第一樂章：暢談理想

主持人（男）：尊敬的老師！

主持人（女）：親愛的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！三（1）班“理想從這里起飛”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！

主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗(yàn)萬船千舟；

主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過萬水。

主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來。

主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活；

主持人1：《開學(xué)第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。

主持人（女）：那么，同學(xué)們，什么是理想？（學(xué)生匯報(bào)）

主持人（男）：說得好，同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？

小組成員自由說說我的理想。（學(xué)生匯報(bào)）

主持（女）：你們說的真好，當(dāng)我們哇哇落地時(shí)，親愛的爸爸、媽媽就給我們?nèi)×擞兄鴤ゴ罄硐氲拿?，希望理想的燈塔，指?dǎo)我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的路程。下面請現(xiàn)場聽詩朗誦《理想的樂章》

第二樂章：實(shí)現(xiàn)理想

主持人（女）：只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

主持人（男）：其實(shí)理想離我們并不遠(yuǎn)，就在我們身邊，看我們班級就有幾名學(xué)生他們的理想就是當(dāng)一名合格的小學(xué)生，下面請欣賞三句半《一名合格的小學(xué)生》

主持人女：親愛的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；

主持人男：理想的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。

主持人女：我們是祖國的花朵，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國媽媽迎來美好的春天，下面請欣賞，小合唱《少年、少年祖國的春天》

第三樂章：放飛理想

主持人男：今天，我們充滿春天的想象

主持人女：明天，我們將成為祖國的棟梁

主持人男：看，昔日的'同窗后相約重游母校時(shí)，我們將會帶著自己對祖國的業(yè)績來向老師匯報(bào)。請欣賞情景劇《20年后的我們》

作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。

畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）

農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開顏。

工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬家?？次铱椀牟荚趺礃?？

解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國責(zé)任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。

科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察?。?/p>

醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類最大的克星終于讓我制服了。

教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。

合：國旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

主持人女：我們是祖國的未來，民族的希望，是社會主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

主持人男：今天，我們的祖國已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。

主持人男：每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，一定會遇到一些困難，如果不能夠克服，自己的理想就一定會破滅。下面請看小品《理想》希望看到這個(gè)小品會給我們在做的同學(xué)一些提醒。

主持人女：我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。請欣賞舞蹈《放飛理想》

主持人男：親愛的同學(xué)們，讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，同學(xué)們讓我們銘記：（倡議書）

第一小組：理想是石，敲出星星之火，

第二小組：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，

第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，

第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！

集體合：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，

少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。

主持人女：下面請輔導(dǎo)員老師講話。

首先，祝賀同學(xué)們，本次隊(duì)會圓滿成功，同時(shí)，老師，也實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)理想，就是我們班級的孩子通過本次隊(duì)會，鍛煉了自己的能力，特別是我們班級的班級干部，發(fā)揮了自己的組織，帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

中隊(duì)長：宋嬡琳，呼號。全體起立，舉起右拳。

輔導(dǎo)員：我為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著。

中隊(duì)長：禮畢。退隊(duì)旗。

結(jié)束：中隊(duì)長，我宣布萬寶小學(xué)三年一班《理想，從這里起飛》主題班會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽。

理想主題班會教案6

活動(dòng)目的：隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因?yàn)樯畹陌惨?，他們少了對未來的打算。往往只是得過且過，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。所以安排了這樣一次主題班會。

活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目主持人講故事小品詩朗誦

活動(dòng)思路：

1、班主任宣布活動(dòng)開始

2、主持人與同學(xué)人探討理想與成功的意義。

3、講故事--《成功的人——垃圾大王》。

4、小品《二十年后的我》。

5、配樂詩朗誦《我的理想》。

6、班主任總結(jié)。

活動(dòng)過程：同學(xué)們們：今天我們在這里召開“放飛理想”的主題班會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大更好地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。我宣布放飛理想主題班會活動(dòng)現(xiàn)在開始!

活動(dòng)開始

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《國歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。

主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活;

主持人(女)：那么，同學(xué)們什么是理想?

(同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：

主持人(男)：說得好，下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?

1、談理想

(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)

主持人(女)：同學(xué)們的理想是那么美好啊!而當(dāng)一個(gè)人到自己的理想的時(shí)候，我

們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢?

2、談怎樣看待成功

同學(xué)1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;

同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的.理想的人就是成功的人;

同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;

同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;…

主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請同學(xué)們談?wù)劇俺晒?/p>

的人——垃圾大王”;大家歡迎!

3、講故事《成功的人——垃圾大王》

主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!主持人(男)：李青澤的演講真精彩!下面我們來看看第二個(gè)節(jié)目，二十年后的我們是怎么樣的吧;

4、小品：《二十年后的我》

二十年后的一群學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷;

主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;

主持人(男)：但是天有不測之風(fēng)云，人有旦夕禍福，世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測;

主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧;

主持人(男)：是啊，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請問同學(xué)們說說好嗎?“你

認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”

5、談行動(dòng)

同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

主持人(女)：據(jù)我所知，呂巖桐和鄒文卓同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?

主持人(男)：不錯(cuò)，請欣賞他們的表演《我的理想》：

6、配樂散文《我的理想》

詩朗誦《我的理想》

主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悅耳動(dòng)聽的。

主持人(男)：看同學(xué)們笑的那么開心，就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會開的很成功。同學(xué)們理想是美好的，時(shí)間是有限的。

主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠(yuǎn)大理想。

主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

理想主題班會教案7

一.活動(dòng)目標(biāo)：

針對本班有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不過明確，且有部分同學(xué)很不自信的現(xiàn)象，我們班搞了一次有意義的主題班會。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會唱《明天會更好》這首歌，兩位同學(xué)準(zhǔn)備好小品，電腦，VCD，活動(dòng)道具等。

三、活動(dòng)過程：

1．班主任致辭：我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，上進(jìn)的班級，同學(xué)之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)，深刻了解自信重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。

2．男女主持人發(fā)言，宣布主題班會開始。

3．全班同學(xué)起立鼓掌。

4．全班合唱明天會更好。（充分利用電腦，VCD帶唱）

5．通過故事，分清自信，自卑，自大，充分說明自信的重要。

引入：

問“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個(gè)自信的人請舉手”（一般只有十來個(gè)同學(xué)舉手）。請一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。

（1）自信的重要性（板書）自信是成功的第一秘訣──愛默生（板書）

舉例說明：A．居里夫人憑著對自己科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。

B．愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。

C．98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中，隊(duì)由于缺乏自信導(dǎo)致“進(jìn)軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊(duì)處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強(qiáng)斗勝的心，毅然換了教練，對隊(duì)伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊(duì)鮮明對比再次驗(yàn)證自信的重要性。

D．請班上個(gè)別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學(xué)談體會。通過以上由遠(yuǎn)而近，由名人到身邊的'同學(xué)等幾個(gè)例子讓同學(xué)深深體會要成功首先要自信。

過渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個(gè)自信的人。

（2）自信的表現(xiàn)（板書）大家先聽一個(gè)故事，看有什么啟發(fā)？

“誰是自信者？”

（內(nèi)容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。文：小A，你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個(gè)節(jié)目嗎？A：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。文：班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。A：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個(gè)膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強(qiáng)了。小B，你的歌舞也很出眾，你愿意為我們作表演嗎？A：哎，謝謝你的稱贊。有機(jī)會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的！文：謝謝你的支持。小C，你愿意參加表演嗎？C：表演是我的強(qiáng)項(xiàng)，表演當(dāng)然是非我莫屬啦?。ㄖ钢鳥）不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。

問：“故事中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)？”

答：“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表?！?結(jié)合表演中的三個(gè)人物和三幅漫畫的比較，概括卑、自信、自大的特點(diǎn)。

自卑——過低地自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。（板書）

自大——過高地自己，看不到自己的缺點(diǎn)。（板書）

自信——恰當(dāng)?shù)刈约旱膬?yōu)缺點(diǎn)。（板書）

過渡：現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個(gè)自信的人，如果不是的話如何著手建立自己的信心呢？

（3）建立自信的方法（板書）

在介紹方法之前先向大家提出一個(gè)問題：“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心？”。提出這個(gè)問題是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入高中后發(fā)覺周圍強(qiáng)手如云，加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想，于是學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動(dòng)搖。而學(xué)習(xí)信心對學(xué)習(xí)成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個(gè)問題的思考，看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來解決這個(gè)問題。

剛才我們在比較自卑、自信、自大時(shí)知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點(diǎn)、能力和特長。認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長（板書）每個(gè)人都會有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長，關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識到和把他們發(fā)揮出來。如何認(rèn)識自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)呢？

“列優(yōu)點(diǎn)清單”（板書）

大家要學(xué)會從多方位自己，把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點(diǎn)”。具體詳細(xì)地寫己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動(dòng)手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長處，寫在自我一欄。再請朋友、教師過目看有什么異議，寫在他人一欄，達(dá)成共識，以保證自評優(yōu)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。

當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點(diǎn)時(shí)信心自然會增強(qiáng)。通過“列優(yōu)點(diǎn)清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應(yīng)制定計(jì)劃發(fā)展這一特長，當(dāng)我們知道自己有某的優(yōu)點(diǎn)一定要充分發(fā)揮出來。對自已不足的地方一定要改正。

6．男主持對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題，由各小組搶答及打分。

四、請班主任作性發(fā)言。

結(jié)束語：總之每個(gè)人身上總會存在優(yōu)點(diǎn)，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，付出真正的努力，滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進(jìn)，成功將會是屬于你的。希望每個(gè)同學(xué)都有美好的未來。

五、宣布主題班會順利結(jié)束。

理想主題班會教案8

（1）、主持會議（開場白）

親愛的同學(xué)們！ 大家好！

理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀。

一個(gè)沒有理想的人，就沒有堅(jiān)定的方向，

羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

與理想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長。

與理想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在我宣布1214班“把握青春 放飛理想”主題班會現(xiàn)在開始。

在談?wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿瓤纯次覀儑液鸵恍┟说睦硐?/p>

A:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運(yùn)會，終于，千千萬萬中華兒女的努力下，北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃了。

B:劉翔的理想是沖出亞洲，走向全世界，終于在他刻苦努力下，成為“世界飛人”。

C:張海迪從小高位截癱，沒有進(jìn)過學(xué)校，但她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，終于，成就了一番事業(yè)。

理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。

我們每個(gè)人的理想，盡管各不相同，但大家都有個(gè)共同的起點(diǎn)，都有一個(gè)共同的目標(biāo)。

我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩，為社會帶來更多的光明，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

我們正直青春年少，每個(gè)人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。

（放背景音樂《蝸牛》）

C：下面，就請同學(xué)伴隨著音樂結(jié)合自己的理想來談一談，告訴同學(xué)們自己會以怎樣的方式去為之奮斗。

A:我們的暢想，美麗的'童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流

B:青春的鼓樂嘹亮地奏響，我們在主旋律里，躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。

C:站在青春的港灣，我們對生活充滿了渴望、憧憬，堅(jiān)決的心，已踏出了深深的足跡

A:下面我要送給在座的同學(xué)們的一首歌 范瑋琪的《最初的夢想》。

A: 告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航 。

B：遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航

C：迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn) 只會變作閃亮的繁星

A：點(diǎn)綴我們心靈的天空

B：我們的未來不是夢

C：因?yàn)槲覀兊男模Ｍ趧?dòng)。

音樂響起：《我的未來不是夢》。

（2）宣誓

B：現(xiàn)在請每個(gè)同學(xué)將發(fā)下去的紙上寫上你的理想

（3）結(jié)尾

A：志存高遠(yuǎn)，才沒有年少無知的輕狂。

B：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。

C：如蒼鷹搏擊長空，似海燕翱翔于汪洋。

A：勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來衡量，是否追求過輝煌過才是計(jì)量單位。

B：理想是石，敲出星星之火。

C：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

班主任總結(jié)：

本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。

但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

老師希望當(dāng)三年過后再看看那張張寫著你們理想的紙張，你們會為之自豪，老師會為之自豪，你們的家長也會為之自豪，學(xué)校也因?yàn)橛辛四銈兌院馈?/p>

A：讓我們用青春放飛理想，現(xiàn)在我宣布

2.1班“放飛理想”主題班會到此結(jié)束。

理想主題班會教案9

一、班會目的：

通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

二、班會過程：

主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（女）：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？

同學(xué)1：我覺得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；

同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；

同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；

同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?；黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）

主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的.理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；

主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？ 主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。

三、班會總結(jié)

同學(xué)們，通過今天的班會活動(dòng)，你們了解了從小樹立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

理想主題班會教案10

一、班會目的

1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。

2、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對人生。

二、班會形式

1、綜合型：知識競賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。

2、參加人員：政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。

三、班會準(zhǔn)備

1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：知識競賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。

3、主持：巨浪、王文君

四、過程

欣賞歌曲：《我的未來不是夢》

主持人男：理想是石，敲出星星之火；

主持人女：理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；

主持人男：理想是燈，照亮前行的路；

主持人女：理想是路，引你走到黎明。

主持人男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生！

主持人合：《舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆》九年級（3）班放飛理想主題班會現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)、知識競賽：

主持人男：我相信每個(gè)人都有自己的夢想。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外，很多名人都是在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想，這為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來進(jìn)行個(gè)小小的知識競賽，看看同學(xué)們對名人立志的故事了解多少。

主持人女：我先宣布游戲的規(guī)則。當(dāng)我讀完一則名人立志的小故事時(shí)，知道答案的同學(xué)馬上站起來回答，誰先站起來回答，并回答正確的就算勝出，記住，一定要站起來回答才算數(shù)，而且有禮品。大家清楚沒有？

學(xué)生：清楚。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰？（得出答案后要小小點(diǎn)評一下）

A孫中山BxxC周恩來D魯迅

學(xué)生：搶答??

主持人男：答案是B，恭喜同學(xué)答對了！

2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)，校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來回答：“讀書為了尋求生路?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說：“為了光宗耀祖?！边@時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來，昂首挺胸地說：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？AxB周恩來C巴金D劉翔

學(xué)生：搶答??

主持人女：答案是B，恭喜同學(xué)答對了！

主持人女：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，

為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。主持人男：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。

主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。

主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

第二項(xiàng)、請欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢》。

第三項(xiàng)、請欣賞張亞杰同學(xué)帶來的歌曲《同桌的你》。

第四項(xiàng)、請看小品《二十年以后的暢想》。

內(nèi)容提示：趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員；趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生；黨高平的理想是當(dāng)軍人；王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員；巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家；經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后，他們一起來到老師家做客。）

同學(xué)合：祝老師節(jié)日快樂！

老師：你們是??？（驚訝。）

王文君：我們是您的學(xué)生呀！

席萌：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認(rèn)不出來，快請坐。（學(xué)生簇?fù)砝蠋熥?。?/p>

黨高平：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會，您不是說20年后我們會見面嗎？瞧，只差趙瑞丹了。

席萌：噢，那個(gè)文文靜靜的小女孩。

趙瑞丹：（氣喘吁吁跑上）：對不起，我來晚了，下班了，就急忙跑過來了。（摘下售票兜。）

席萌：瑞丹做售票員了，終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。

王文君：老師您不知道，20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗，今天，大家都夸趙瑞丹，說她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢！

席萌：是嗎？我真為你高興。

趙瑞丹：（不好意思）那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對了老師，張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。

趙凱：老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實(shí)很滿足。

王文君：（搶說）老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員，還進(jìn)了國家隊(duì)呢，我付出了很大努力，但與老師的教育也是分不開的。這是我得的.第一枚獎(jiǎng)牌送給您，老師。

席萌：（高興地）真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！

巨浪：呀，有人在傳我（拿起手提電話），喂，什么事？啊，那些機(jī)器，很快就用特快送過去。

席萌：沒想到當(dāng)年的淘氣包現(xiàn)在真成企業(yè)家了。（抬頭看著軍裝的胡濤，問）黨高平，部隊(duì)生活還好嗎？

李曉東：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊(duì)生活很苦很累，但我。心甘情愿，因?yàn)槲覠釔圻@一行的平凡和偉大。老師，這是我立二等功和三等功的勛章。

席萌：（欣慰地）您們的理想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻(xiàn)。這是老師是興的事。

同學(xué)合：是呀，我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。

王文君：老師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了。（大家大笑。）

主持人男：理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。

主持人女：是啊，只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，如同小品里面的人后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想?！邦B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。第五項(xiàng)、理想瓶

主持人男:這里有一個(gè)理想瓶，我倡議，同學(xué)們將自己的理想寫在心形紙上，疊成紙鶴等形狀，放在這個(gè)理想瓶中，交給老師，二十年后再打開。

主持人女：請同學(xué)們有序的投放。（播放音樂《美好的甜蜜》）

主持人男:請同學(xué)大聲的說出你的理想，從我開始吧！

第六項(xiàng)、請欣賞小合唱《淋雨一直走》

第七項(xiàng)、朗誦《理想》（高雪）

理想，一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。

理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！

理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。

雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

主持人男：的確，崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

主持人女：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。

主持人男：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨

理想主題班會教案11

班會構(gòu)思：

經(jīng)過一段時(shí)間對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)生們逐漸適應(yīng)高中中生活，班級情況趨于穩(wěn)定。但學(xué)生的學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了一些問題：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，有的甚至有了厭學(xué)情緒。這些同學(xué)雖經(jīng)老師、家長多次教育，但效果不大。在召開的班團(tuán)委會議上同學(xué)們對照前階段班級出現(xiàn)的這些實(shí)際情況，就把主題定為《展開理想的翅膀》。

班會準(zhǔn)備：

1.召開班委會，商討班會方案。同學(xué)們參考一些資料，結(jié)合班級實(shí)際，確定方案。

2.把前一周的“周記”主題定為“展開理想的翅膀”，請同學(xué)們暢談理想，也可為班會出謀劃策。

3.根據(jù)班會方案，結(jié)合職業(yè)中學(xué)的特點(diǎn)，排演了相聲、小品、情景劇等。

班會過程：

一、樹立理想

合：同學(xué)們好，老師們好!感謝各位老師能在百忙之中參加我們辦的主題班會，今天我們的主題是《展開理想的翅膀》。

主持人甲:理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒有理想，就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟，隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒，即使風(fēng)平浪靜，也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒有理想，就沒有了做人的目標(biāo)，活著也沒有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國作出貢獻(xiàn)。

主持人乙:每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想，那么你的理想是什么呢?大家一起來談?wù)劙伞?/p>

1.各組代表發(fā)言暢談理想。

主持人甲:同學(xué)們的理想都很美好，理想總是給人以無限遐想。今天我們依舊青澀懵懂，但我們有著最純真、最美麗的夢想!下面有請戴曉和吉熒同學(xué)為我們演唱《揮著翅膀的女孩》。

2.戴曉和吉熒同學(xué)演唱《揮著翅膀的女孩》

主持人乙：感謝戴曉和吉熒的精彩演出。每個(gè)人的心中都有一首理想的頌歌，它激勵(lì)著我們勇往直前，下面有請吳婷和王倩朗誦詩歌《走向遠(yuǎn)方》。

3.吳婷和王倩朗誦詩歌《走向遠(yuǎn)方》

二、實(shí)現(xiàn)理想

主持人甲：感謝吳婷和王倩兩位同學(xué)的精彩朗誦。正如前面同學(xué)們所說，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵(lì)著美好的人生。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。可是我發(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場!

1.小品

三位同學(xué)表現(xiàn)小品《理想?夢想?》

主持人乙：看來，我們這位同學(xué)的理想只有到他的夢中去實(shí)現(xiàn)了，其實(shí)我們平常也經(jīng)常遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不住身邊的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。希望同學(xué)們能經(jīng)受的住誘惑，到達(dá)理想的彼岸。

主持人甲：歷史偉人們的勵(lì)志故事一向是指引我們走向理想的明燈。司馬遷為了他的理想忍辱負(fù)重。

年輕時(shí)的司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。司馬遷為李陵辯護(hù)，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的腐刑。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)，終于寫成《史記》。這部偉大著作開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)歷來受人們推崇。魯迅曾評教《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷”。那么同學(xué)們有什么偉人的勵(lì)志故事和我們分享呢?

2.故事

以馬克思、諾貝爾、富蘭克林、巴爾扎克等名人的故事給學(xué)生搭建實(shí)現(xiàn)理想的階梯

3.情景劇

角色扮演，丹麥建筑大師小伍重的故事。

主持人乙：我長大要當(dāng)什么，這并不是一句空話，古人和許多歷史上的偉人都為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，歷經(jīng)千辛萬苦，幾經(jīng)風(fēng)霜，幾多煎熬。當(dāng)有一天我們踏上實(shí)現(xiàn)理想的旅途時(shí)，又會怎樣呢?下面請杜熒等同學(xué)演唱《年輕的戰(zhàn)場》。

五.歌曲《年輕的戰(zhàn)場》

主持人乙：有了理想，就要靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)理想并不容易，這需要堅(jiān)定的決心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，雖然我們站在一個(gè)地的起飛臺上，但我們?nèi)匀荒軌?/p>

靠自己的翅膀去翱翔。下面有請徐駿、嚴(yán)曉鍵表演相聲《談理想》。

4、相聲表演《談理想》

三、展望未來

主持人甲：生命短暫卻美麗，唯有理想如同后繼的云層里透出的一道燦爛的金光，指引我們走向光明。

主持人乙：恩!哎，徐景，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)理想之時(shí)，也就意味著大家踏上了工作的崗位。雖然啊，現(xiàn)在我們選擇了會計(jì)這個(gè)專業(yè)，但專業(yè)非職業(yè)啊，不知再給同學(xué)們一次機(jī)會，同學(xué)們會如何抉擇呢?

主持人甲：游戲規(guī)則：請幾位同學(xué)上來表演或描述某職業(yè)的特征，然后請其他同學(xué)猜出是什么職業(yè)。

1.游戲：

猜猜職業(yè)，如表演中有與該職業(yè)原則不符的，要求大家指出。

主持人甲：同學(xué)們，韓劇《大長今》中，長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

主持人乙：我想我們的`同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?

主持人甲：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

主持人乙：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。

主持人甲：天下沒有不散之筵席。

主持人乙：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人甲：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人乙：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

2.班主任總結(jié)。

每個(gè)人都有自己的理想，這種理想決定著他的努力方向。在人生道路上照亮我們，并且不斷地給我們新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是真、善和美。理想是美好的，但沒有意志，理想也只不過是瞬間即逝的彩虹。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。我希望同學(xué)們能樹立自己的理想并為之而奮斗，這樣我想我們就能擁有一個(gè)美好的明天。下面就讓我們一起來唱響《明天會更好》，我也深深地祝愿大家明天會更好。

理想主題班會教案12

主題背景：

學(xué)生進(jìn)入中學(xué)已是第二學(xué)期了，學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎進(jìn)入了一個(gè)疲憊期。剛進(jìn)入我班時(shí)，感覺每位學(xué)生都有一股認(rèn)真勁兒，能夠進(jìn)入這個(gè)班級本身就等于是一種能力的認(rèn)可，這種來自于成績的認(rèn)可能夠更大程度地張揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)熱情，然而，進(jìn)入第二學(xué)期，一些學(xué)生的成績開始波動(dòng)，甚至在一個(gè)高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來，學(xué)生的注意力、內(nèi)心世界易受波動(dòng)，表現(xiàn)在：他們不再感到緊張，班級之中彌漫著一種懈怠的氣息;有些學(xué)生開始迷茫，失去了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率不高，甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒，沒有了學(xué)習(xí)的熱情和理性，沒有了學(xué)習(xí)的自信和刻苦。

主題目的`：

1、通過班會課引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從而調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、通過班會課讓學(xué)生樹立自己的理想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，并能明確個(gè)人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

活動(dòng)過程：

主持甲、乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，下午好!主持甲：俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。主持人乙：在這個(gè)萬物復(fù)蘇，烏語花香的春季，我們召開了主題班會，想讓同學(xué)們知道，志向與奮斗對一個(gè)人有多么重要。

主持人甲：理想是石，敲擊星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望的燈;

主持人乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明

主持人甲：今天我們班會課的主題是：(甲乙合說)《放飛理想、快樂成長》。

主持人甲：理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。

主持人乙：每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了心中的理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了理想，讓我們一起去追逐吧。

主持人甲：下面請觀看北京師范大學(xué)教授于丹老師解釋《理想是什么》，請同學(xué)們能從中知道：現(xiàn)實(shí)中理想是什么?要請同學(xué)們說說。

主持人乙：請2~3位同學(xué)發(fā)言(舉手同學(xué)中)

主持人甲：如果說父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說聲“謝謝”。

主持人乙：下面由同學(xué)們帶來的《三句半-春滿校園》，來表達(dá)我們的深深地敬意。

主持人甲：十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!十四歲,我們唱著快樂的音符,姍姍而來!青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢想，追尋，為我們的個(gè)性張揚(yáng)!

主持人乙：“不想去成為誰的替代，別人風(fēng)格不是我的姿態(tài)，堅(jiān)持信念是我的王牌”。下面請欣賞歌曲《舞臺》

主持人甲：青春是什么，是一棵松樹，挺拔的松樹，堅(jiān)強(qiáng)的松樹，一棵永不服輸?shù)乃蓸洹?/p>

主持人乙：青春是什么，是一朵荷花，嬌嫩的荷花，純潔的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，

主持人甲：我們邁出了青春的第一步，青春的歲月里有無限的夢想，下面請欣賞由同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《舞動(dòng)青春、放飛理想》

主持人乙：珍惜青春、珍惜時(shí)間

合：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我們的黃金時(shí)代，為人生的理想和目標(biāo)而奮斗吧!

主持人甲：讓我們一起吟誦白居易的《長歌行》

主持人乙：理想不同于空想，要言出立行。珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在做起，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，開創(chuàng)我們美好的明天。

主持人甲：最后請我們的萬老師對本次活動(dòng)作一總結(jié)。

班主任寄予：人貴有志，無志不足以成學(xué)，無志不足以成事，無志不足以立業(yè)，無志不足以立于世。讓我們帶著家長、老師的殷切的希望，插上理想的翅膀、朝著我們的目標(biāo)快樂飛翔吧。

合：七(2)班主題班會到此結(jié)束

謝謝老師和同學(xué)的指導(dǎo)!

謝謝!

(全體起立、鼓掌)

理想主題班會教案13

教學(xué)目標(biāo)：通過本次班會，學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，要有遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。

主題：讀書、勵(lì)志、理想

形式：師生互動(dòng)，講故事，突出愛讀書愛學(xué)習(xí)的思想

教學(xué)過程：

環(huán)節(jié)一(幻燈1)

1、教師導(dǎo)入：同學(xué)們，你們覺得我們的學(xué)習(xí)累不累?生活苦不苦?相信有的同學(xué)會回答：很累，很苦。下面老師想先給大家展示一組圖片，大家要仔細(xì)觀看，看完后要回答老師的問題喲!

2、播放一組圖片(背景音樂：隱形的翅膀)(幻燈2――18)

討論：同學(xué)們剛剛在圖片中看到了什么?(孩子們的生活貧困、上學(xué)的艱辛)

與我們的生活相比，大家又想說些什么呢?

3、播放父母辛勤工作圖片(幻燈19――28)(背景音樂：陽光總在風(fēng)雨后)

討論：誰更苦?你為了誰更要努力學(xué)習(xí)?

環(huán)節(jié)二

1、同學(xué)們，當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候，請你多想想――(幻燈29)

1)也許我讀書苦，可父母一定比我還辛苦!他們在干什么呢?

2)也許我穿的不夠時(shí)尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?

3)也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?

4)也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎?

5)也許老師對我嚴(yán)了些，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會怎樣呢?

2、同學(xué)們，我們一起來想想我們自己吧!

靜靜地反思……

明志(幻燈30)

1.我有明確的目標(biāo)嗎?

2.我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?

勤學(xué)(幻燈31)

1.我在課上能全身心投入嗎?

2.我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎?

3.在課堂上我能從嚴(yán)要求自己嗎(不打瞌睡、不交頭接耳等)?

慎思(幻燈32)

1.我能謹(jǐn)慎對待每一道題嗎?

2.我能對練習(xí)、考試中的`存在問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎?

3.我思考過解決問題的措施、方法嗎?

篤行(幻燈33)

1.我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎?

2.我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎?

3.我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎?

守紀(jì)(幻燈34)

1.規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?

2.我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎?

感恩(幻燈35)

1.我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎?

2.我所做的一切對得起我的家人嗎?

3.我想過要報(bào)答父母的恩德嗎?

環(huán)節(jié)三

1、導(dǎo)入：同學(xué)們，用色彩打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。讓我們讀書吧，讓我們學(xué)會讀書吧!俗話說的好：清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學(xué)，誤一生的事。(幻燈36)

2、古今名人讀書故事(幻燈37)

1)同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?讓我們看看名人是怎么說的吧!(幻燈38)

2)學(xué)生齊讀名人名言

3)同學(xué)們，。有志不在年高。少年周恩來正是痛心于祖國的落后挨打、飽受侵略，慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí)，才立志為中華之崛起而讀書。

我們不會忘記周恩來為實(shí)現(xiàn)他的理想而刻苦讀書的歷歷往事：

圖書館，他專心致志，如饑似渴;旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦;

他遠(yuǎn)涉重洋，赴法勤工儉學(xué)，為的正是中華之崛起……(幻燈40)

4)下面讓我們來講講你所知道的讀書故事吧(提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好故事)

◎鑿壁借光

西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，非常勤奮好學(xué)，但家境貧困，買不起蠟燭?？锖獾泥従?，家境富裕，夜間燭火通明?？锖庹埱笸砩先ニ易x書，但鄰居不允許。不得已，匡衡想了一個(gè)辦法，偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，讓鄰居的亮光透過來，借著這點(diǎn)亮光讀書。

用這種方法，匡衡讀完了一些書，但他買不起新書。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家里藏著許多書，于是他向財(cái)主提出，愿意幫助干活，不要工錢。財(cái)主很奇怪，問其原因，匡衡說：“我給你干活，不要工錢，只是想借你家里的書看看。”財(cái)主聽說只借書看而不要工錢，很是高興?？锖饩瓦@樣讀了很多書，因而成為一個(gè)很有學(xué)問的人。

◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

◎王亞南苦讀成才

王亞南小時(shí)候胸有大志，他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

5)同學(xué)們，聽了他們的故事，我們心動(dòng)了嗎?那就讓我們行動(dòng)起來吧!

環(huán)節(jié)四

同學(xué)們，最后讓我們一起唱響中國少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌吧!(背景音樂：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

理想主題班會教案14

理想與奮斗

一、班會目的

每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚(yáng)青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長方面的動(dòng)力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的'未來繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時(shí)振奮全班同學(xué)的勢氣，斗志昂揚(yáng)地參加中考。

二、活動(dòng)意義

通過此次班會使同學(xué)們認(rèn)識到理想與奮斗的重要性

三、班會形式

藝術(shù)表演與討論相結(jié)合

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、班級同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即理想與奮斗。

3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

五、活動(dòng)過程

（歌曲《最初的夢想》上課前在教室播放，渲染氣氛）

主持人開場白

主持人(男)：尊敬的老師!

主持人(女)：親愛的同學(xué)!

主持人(合)：大家好!

主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。 主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活; 主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。九(2)班主題班會《理想與奮斗》現(xiàn)在開始。

夢想，也許虛幻，但它卻是掀起波瀾人生的東風(fēng)。

夢想，盡管遙遠(yuǎn)，但它卻是創(chuàng)造精彩人生的起點(diǎn)。

夢想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。

夢想，是堅(jiān)持自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富。

成功與財(cái)富都始于我們最初的夢想 ！

環(huán)節(jié)一：大家一起合唱《最初的夢想》

環(huán)節(jié)三：朗誦《理想與奮斗》

環(huán)節(jié)四：采訪活動(dòng)：你的理想是什么

環(huán)節(jié)五：主持人講蝸牛的故事，使同學(xué)們認(rèn)識到奮斗的重要性。

環(huán)節(jié)六：詩朗誦《奮斗》

環(huán)節(jié)七：全班同學(xué)一起宣誓

環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言

理想主題班會教案15

一、組織理念。

基于目前班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，感受到他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)漫無目的，行為習(xí)慣散漫，究其原因是在學(xué)習(xí)上、人生道路上沒有明確目標(biāo)，所以對自己沒有什么要求。作為班主任的我，有責(zé)任和義務(wù)，讓他們理解人生，給自己確立明確的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)。

二、教育主題。

根據(jù)班級目前學(xué)生的狀況，設(shè)計(jì)本班會課的教育主題在于：

1、幫助學(xué)生樹立理想，確立人生的目標(biāo)

2、明確自己在社會群體中所扮演的角色，為此樹立明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài)，更加主動(dòng)自覺地投入學(xué)習(xí)。

3、通過對比、分析使學(xué)生相信，只要有了目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力前行，就一定會達(dá)到成功的彼岸，任何人的未來都不是夢。

三、班會流程

為了使本次班會課能夠達(dá)到預(yù)定的效果，設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié)：環(huán)節(jié)

1、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么主持人提出問題，同學(xué)搶答。(班會課開始就設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生，然后搶答可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的求知欲，為本節(jié)班會課達(dá)到預(yù)定的效果，奠定良好的基礎(chǔ)。)

2、利用幻燈片展示前人的事跡，前人的理想和成功，前人的失敗與懊悔。(設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是把課堂還給學(xué)生，讓他們開闊視野，充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。

3、利用幻燈片向?qū)W生展示名校風(fēng)采。

(設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是給學(xué)生想象的空間、思考的余地，為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

4、寄存目標(biāo)

首先給學(xué)生時(shí)間思考，從自身實(shí)際成績出發(fā)，針對個(gè)人學(xué)習(xí)狀態(tài)，以寫紙條的方式，量身制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將紙條寄存在班主任手中，經(jīng)過兩個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，考試后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者，方可取回紙條，名字登上班級光榮榜。

6、全體起立，師生共同宣誓，朗誦班級口號。《天生我材必有用》

(這樣設(shè)計(jì)的目的，讓全體同學(xué)動(dòng)起來，加深學(xué)生的印象，使學(xué)生有更多的感觸，從而也把本次班會課推向高潮。

五、總結(jié)與感悟

通過此次班會，同學(xué)們都會有所感悟，明晰了自己的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)中會為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系，學(xué)生觀看的時(shí)間較短，觀看的內(nèi)容較少，感觸恐怕不是很深，所以需要學(xué)生重新觀看一遍，寫一篇觀后感，讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。

一、導(dǎo)入語

走進(jìn)高中生活近七個(gè)多月了，大家適應(yīng)了高一的生活了嗎當(dāng)初我們的夢想就是考上高中，有沒有人忘記了呢如今我們正在高中的路上，我們又該給未來一個(gè)怎樣的夢呢對未來有著怎樣的理想呢

理想像什么有人說，理想無影無形，無色無味，什么也不像。

我說，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。

對于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。

二、請欣賞唱歌曲《我的未來不是夢》(張雨生)

三、暢談理想

(一)、關(guān)于理想的名言：

1.三軍可奪帥，匹夫不可奪志。

——孔子

2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

——諸葛亮

3.老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 ——曹操

4.理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。

——托爾斯泰

5.有志者事竟成。——范曄

(二)、理想的作用及理想調(diào)查

(1)作用：1.理想是人生奮斗的目標(biāo)

2.理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力

3.理想是人生精神的支柱

(2)理想調(diào)查：

請同學(xué)們在紙上寫出你的理想是什么想考上一所怎樣的大學(xué)(三)、我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢1.成功沒有捷徑,唯有依賴奮斗。

2.當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。

3.魯迅說過：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，即等于延長了生命?！?/p>

勞動(dòng)量-無效勞動(dòng)量

效率=

時(shí)間

(1)、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法

(a)減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù)。

治療猶豫的措施：在自己支配的時(shí)間里，拿出百分之二、三的時(shí)間，想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng)，哪個(gè)為主，哪個(gè)為次，然后排上隊(duì)，任務(wù)明確了，馬上動(dòng)手。

(b)持之以恒，形成習(xí)慣。

一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事，做的多了，便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情，常常不由自主的去做，想停止都難。

(c)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天。

(d)多利用空余時(shí)間。

比如早讀之前的時(shí)間，中午午休前的時(shí)間，晚修前的時(shí)間，如果我們堅(jiān)持，利用我們的收益是非?？捎^的。

(2)、怎樣減少無效勞動(dòng)

(a)人家在自習(xí)、看書，他在那說笑話、說大話、說課外的話等.(閑話)

(b)把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。(閑事)

(c)正聽著課，思路不知不覺地到了其他無用的事上；學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想，就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們怎么議論自己、父母怎樣批評自己，結(jié)果越想，煩惱越深，越不能平心靜氣的分析失誤的原因，形成：考試失誤——情緒低落——無心糾正——成績更低(閑思)

四、理想與前途測試(心理測驗(yàn)：你有美好的前途嗎)指導(dǎo)語：下列題目中，每題均有三個(gè)備選答案，根據(jù)你的實(shí)際情況，選擇一個(gè)適合你的答案。

1、對于團(tuán)體的工作，你抱著：()

A、熱心參加的態(tài)度；

B、漠不關(guān)心的態(tài)度；

C、十分厭煩。

2、你對工作的態(tài)度是：()

A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作；

B、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活；

C、一心一意只做報(bào)酬高的工作，不理會工作有沒有意義；

3、當(dāng)自己逐漸長大時(shí)，你同時(shí)會：()

A、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能；

B、內(nèi)心感到恐懼與不安；

C、毫無感覺，不予理會。

4、對于交朋友，你會感覺到：()

A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭取友誼；B、以為友誼很平常,不必重視；

C、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5、對于報(bào)紙刊物的看法：()

A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識；

B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無；C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

6、對于服裝,你的態(tài)度是：()

A、要求端正、整齊，不必奢華；

B、只要能保暖適體，不必講究；

C、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。

7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你會：()

A、去找朋友，或去找些事情來做；

B、獨(dú)自去散散步，或者去看看戲；

C、閉門胡思亂想來打發(fā)時(shí)間。

8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就：()

A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正；

B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討；

C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

9、對于生活開支，你：()

A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣；B、認(rèn)為只要不欠債就行；

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。

10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就：()

A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙；

C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對前途無望。

11、當(dāng)別人批評你時(shí)，你就：()

A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會辯白一下；

B、不理會別人的批評，不作任何反應(yīng)；

C、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。

12、對男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：()

A、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對方的心理。和異性朋友來往，不可存有有邪念；B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離；

C、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。

13、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：()

A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的.必要，就立即去幫助對方；

B、不問理由，盡力去助人；

C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。

14、對事物的“新”或“舊”的看法：()

A、認(rèn)為事物不必分新舊，好不好要看價(jià)值如何；

B、一視同仁；C、只接受新的事物，舊的一概不要。

15、你對生活的安排是采?。?)

A、擬定一年的計(jì)劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)；

B、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃；

C、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

答案解析：

60分以上，優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。

40-59分，中等。你對生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

39分以下，說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。

五、超越夢想

理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和

希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗，那樣的話，你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。同學(xué)們請?jiān)谡n后寫一封給10年后自己的信。

全體同學(xué)一起用心聆聽《超越夢想》。

六、教師寄語：

我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢中實(shí)現(xiàn)。理想，我們都有，可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑，理想會慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難，在我們成長過程中都有很多，這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石，但是，只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo)，一步一步往上爬，一定會實(shí)現(xiàn)我們心中的理想，走向成功的未來的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會課主要的目的。

同學(xué)們，請相信自己，有夢就有希望!加油!

師生齊讀誓詞：

我們愿用必勝的信念投入!

我們愿用全部的精力傾注!

我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝!

我們能行!我們一定行!

我們能行!我們一定行!

我們堅(jiān)信理想會因奮斗而美麗!

第四篇：理想與前途主題班會教案

“理想與前途”主題班會教案

一、班會目的：

通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定 決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

二、班會形式：

小品、演講、討論、總結(jié)等。

三、班會過程：

播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。

甲：新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)？

乙：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了兩年。今年的我們已經(jīng)是九年級大哥哥大姐姐了。

甲：升入九年級，即將面臨著中考，相信大家的心中都背負(fù)著巨大的壓力，但請放輕松，今天晚上就讓我們談?wù)勀銈兊娜松硐?/p>

乙：我宣布，1201班理想與前途主題班會現(xiàn)在開始 甲：理想是個(gè)誘人的字眼。

乙：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。

甲：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

乙：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

甲：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

乙：在新的學(xué)期里，大家的目標(biāo)肯定更加明確，更加堅(jiān)定自己的理想，下面就請同學(xué)們說說自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師??）

甲：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)理想的第一步是什么呢？

乙：對，我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

甲：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。小品：《二十年后的我》（表演者：×××、×××、×××、×××等同學(xué)）：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。

乙：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。

甲：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。

乙：哎，你是想說“把握今天”吧。

甲：是啊，今天的勤奮努力才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。

乙：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？請同學(xué)們先討論。

甲：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

乙：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，但我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

甲：即將來臨的中考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的第一步，那么同學(xué)們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待它？

乙：下面請幾位成績優(yōu)異的或是在某些科目有優(yōu)勢的同學(xué)來說說好的學(xué)習(xí)方法。甲：學(xué)習(xí)三年，奮斗三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

乙：請全體同學(xué)起立大聲宣誓：

我們愿用必勝的信念投入初三！

我們愿用全部的精力傾注初三！

我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三！

我們能行！我們一定行！

我們能行！我們一定行！

我們堅(jiān)信理想會因奮斗而美麗！

甲：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。未來的生活和理想的實(shí)現(xiàn)，需要現(xiàn)在的學(xué)習(xí)去創(chuàng)造。所以，我們要更加努力，為美好的明天，跨出光彩的一步！在明年的中考上共創(chuàng)輝煌！乙：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)。

第五篇：六年級理想主題班會教案

“夢想從這里起飛”主題班會教案

2014年10月13日

一、活動(dòng)目的：

1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

2、同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置作文：你的理想是什么?產(chǎn)生的原因?為實(shí)現(xiàn)理想你采取了哪些措施?

2、上述材料收集起來進(jìn)行綜合處理，每個(gè)小組選出有代表性的內(nèi)容，講給大家。

3、準(zhǔn)備理想主題班會的PPT.搜集一些典型人物的勵(lì)志故事，名言，詩句。主持人：宋亞偉 郭耀楠 活動(dòng)過程：

一、播放歌曲 ：怒放的生命。

二、主持人發(fā)言：（2）

宋：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。郭：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

宋：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。合：六年級四班“理想從這里起飛”主題班會現(xiàn)在始。

師：同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的理想，古今中外，有多少人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈追求，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。下面請同學(xué)們小組合作交流課下搜集到的有關(guān)理想的名言，詩句及故事。（播放課件，讓學(xué)生了解一些成功者的理想和讀書的故事）（5）

三、小組匯報(bào)交流。5分鐘

四、同學(xué)們說的這些人都是一些名人或偉人，在當(dāng)今社會有一位主持人，她端莊優(yōu)雅，光芒四射，連續(xù)十年主持中央春節(jié)聯(lián)歡晚會，連續(xù)八年被評為“中央十佳主持人”。《中國詩詞大會》中，董卿憑借深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，大氣端莊的主持風(fēng)格，贏得一眾粉絲和嘉賓的熱贊。當(dāng)之無愧的央視一姐，擔(dān)得起傾國傾城之名。下面我們就來了解一下大眾眼中不一樣的董卿。（出示董卿視頻）。3分半

五、小組討論、；了解到這些故事，你受到那些啟示？ 成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗

七、說說自己的理想，以及你的理想產(chǎn)生的原因。八：怎樣才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？

八、全體學(xué)生宣誓：

我以青春的名義宣誓：即使成功遠(yuǎn)在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險(xiǎn)；即使失敗就在眼前，我也要堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限；

九、班主任寄語

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！