第一篇：多情的梯田詩歌賞析

第一抹陽光穿過云層，

萬道梯田金色嵌鑲，鳥兒在朝霞里梳妝，杜鵑花在枝頭綻放，群山連綿把村莊懷抱，遼闊森林把梯田守望。

多情的梯田，你是不是一直在聆聽，藍(lán)天白云訴說衷腸？

源自高山的純凈溪流，把這片土地澆灌，水稻旺盛而密集，空氣舒適而溫暖。

太陽照耀下的河流池塘，金子般閃閃發(fā)光。

這就是傳說中的最后一凈土嗎？

深邃的恬靜打濕了我的眼眶。

這里的神圣高山，幽深的峽谷，從未曾被世俗污沾。

辛勤的耕耘人，憑自己雙手勞作，母親辛勞的背影，還有寢透了歡樂憂傷的歌謠，在天上飄蕩。

多情的梯田，你用豐饒養(yǎng)育了大山兒女，你用寬厚溫暖了哈尼胸膛。

多情的梯田，你是我靈魂的家園，你是祖輩的汗水和期盼，象一只碩大的手掌，把和諧自然的美好意境，在大山深處隱藏。

你用嫵媚秀美，滋潤我的心靈，讓我輕輕為你祝福，一生一世把你凝望。

第二篇：多情的五月詩歌

五月的風(fēng)圖片

飄雨的田野

布谷鳥的歌聲

歡快的灑著一汪一汪的秧田

叮叮的小荷

含羞的吐著花蕊

一只只覓食的紫燕

屋檐下來回

站在五月的門檻

凝望著一串串紫藤花

似系在初夏的發(fā)辮上的裝飾品——也許

為了一個約會

遐思著要一顆玫瑰花的種子

多情的五月

淅淅瀝瀝的小雨

那個青花雨傘的女子

提著粉色的裙裾

佇立在花架下

傾聽著啾啾的鳥鳴

滴答，滴答——雨聲

曉風(fēng)拂來

看著拂水橋下

蕩起了一層層漪瀾

噢

一葉小舟已探出了橋洞

裝滿了一船的種子

顫抖著心房

念想著

有玫瑰花的種子嗎

還不艙內(nèi)走出——是不是還想等到秋天

第三篇：契訶夫 多情的五月 賞析

多情的五月（美 歐·亨利）節(jié)選

要是詩人在你面前贊美五月，就請你朝他的眼睛掄上一拳。五月是愛搞惡作劇的，胡作非為的精靈們的天下。那些頑皮的，愛搬弄是非的小精靈們在春意盎然的樹林里神出鬼沒；喜歡惡作劇的小妖精們和他的那些小矮人朋友們在城市和鄉(xiāng)村里忙乎個不停。

五月，大自然不滿地伸出她的指頭吩咐我們，要我們牢牢記住，我們并不是神，而只不過是她的大家庭中太過驕傲的成員。她提醒我們，我們是命里注定要拿來作雜燴湯的蛤蠣和驢子的兄弟；是三色堇和黑猩猩的直系子孫；只不過是咕咕叫的鴿子，呷呷叫的鴨子以及公園里的女仆和警察的堂兄表弟。

五月，丘比特用他的愛神之箭亂射一通——于是百萬富翁娶了女速記員；博學(xué)的教授向快餐店柜臺后面系著白圍裙，嚼著口香糖的女店員大獻(xiàn)殷勤；女教師讓那些壞男孩放學(xué)了還遲遲不肯回家；小伙子架著梯子偷偷地爬過草坪，朱麗葉收拾好了她的望遠(yuǎn)鏡，在格子窗邊等候著；年輕的情侶們出去溜達(dá)一圈的工夫，回來的時候就已經(jīng)成了夫婦；上了年紀(jì)的男人們穿上了白色的鞋罩，在師范學(xué)院附近轉(zhuǎn)悠；就連已婚的男人們也變得不同尋常的溫柔多情，沖著妻子們的背上拳腳交加，咆哮著問“嘿，你是怎么搞的！”

這是歐·亨利的短篇小說中的一個故事，大意是講在五月這個多情的季節(jié)，男主人公很不幸的中風(fēng)偏癱了，雖然身體上有了病痛，但是趕上了個好的季節(jié)，于是他情愫萌動，五月的溫暖給了他想象的翅膀還有發(fā)揮的余地——他的保姆。當(dāng)保姆進(jìn)入房間想要詢問他是否想要幫助時，他用多情的語言打動著女人，同時女人也充分的給予了他回應(yīng)?？墒俏覀兌贾朗虑椴豢赡軓拈_頭到結(jié)尾都是那么的一帆風(fēng)順，然后故事的波瀾來了。男主人的女兒發(fā)現(xiàn)了他爸爸與女保姆的曖昧，并開始試圖去組織他們，這么多情溫暖的五月，她想最有效地方法就是給它降降溫，他找來了本地一個搬運冰塊的搬運工，要求他每天都來送冰塊，而這些冰塊不在他處，就圍繞著男主人公的臥室，慢慢的他感到了屋里的寒冷，心情也不再是溫暖五月時候的樣子，開始朝向他噓寒問暖，傳達(dá)愛意的保姆發(fā)脾氣，而且對她越來越冷淡，而這位聰明的女人發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是把通向冰窖的門關(guān)上了，效果是那么的明顯，男主人公馬上從冬天又到了夏天，之前的熱情又回來了。一日，女保姆來找他，而他又害怕被自己的女兒發(fā)現(xiàn)，始終不敢越過最后一道線，而女仆人的一句話，徹底的讓他丟掉了包袱，大膽的去擁抱這個五月了，女保姆對他說：“您的女兒已經(jīng)和送冰塊的那個男人私奔了?！倍嗝醋屓艘馔鈪s又驚喜的結(jié)局，五月終究帶來的是皆大歡喜的結(jié)果，縱然過程讓人有點心驚膽戰(zhàn)，可是最后圓滿的結(jié)束在了五月，這個作者認(rèn)為很多情的季節(jié)。一直不乏驚嚇和驚喜，會滿趣味的和你開玩笑，和你撓癢癢，不痛不煩，恰當(dāng)好處，所以，愛五月吧，然后和它一起多情。

作者的短篇小說都是像讓人意外的反轉(zhuǎn)劇情，到最后的一句換或者幾句話，然后大出的的意料。這樣很容易使讀者進(jìn)入小說里，被其中的劇情深深迷住，《多情的五月》只是其中簡短的一篇，通讀了作者的短篇小說之后，不僅留下令人流連忘返的喜劇效果，更多的是蘊含了人性中深藏的一份意外期待心，或者成為好奇心?？偸窃谄降凶非蟠碳?，不安于平淡。有時候這是一件好的事情，但不是所有的時候啊。也許相對于作者的那個時代，他的出發(fā)點是國家，階級，貧富等等問題，人性的東西會想說的少一些，就現(xiàn)在而言，我們關(guān)注的是更具有時代意義的東西，國家的性質(zhì)已經(jīng)確立，階級歧視差距也有待改善了，當(dāng)生活上富足之后，就轉(zhuǎn)到了不可忽略的精神層面，人性。其實很早的時候作家們已經(jīng)開始關(guān)注了，從《十日談》中就可以體會出，除了宗教問題意外，作者也放了很大的筆墨在人性問題上，人的善、惡，貪欲等等，不只是在歐洲，亞洲作者們也有關(guān)注人，最近看的日本作家的一些短篇作品，極力在講述深刻人性，相信還有許許多多的關(guān)于人性的討論，如果做深入的研究就太長了，這里只是簡短的提一下，主要還是說歐·亨利的反轉(zhuǎn)式作品帶給我們的“驚喜”。在嬉笑之于體味真知，不是很好嗎，很值得閱讀的作家作品，《歐·亨利短篇小說集》。

第四篇：異國多情的雨季詩歌

這是一個異國多情的雨季，盈盈的思念如雨灑落一地。

我呆望著潔白的墻面，孤獨的困守于塵世的樊籬。

無眠的燈火落寞著這個城市，我茫然翻撿著濕漉漉的回憶。

這是一個異國多情的雨季，一如我的念想淅淅瀝瀝。

一處的雪封凍我生命的契，異國的溫雨，卻讓我一次次沉溺。

一顆被割裂的心，游移于冰冷與火熱的交替。

這是一個異國多情的雨季，內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨讓我窒息。

執(zhí)手偕老抑或只是美好的期許，惶惑中我能握住誰的柔情蜜意？

在猶如等待審判般煎熬的夜，我用拙劣的文字將自己麻痹！

這是一個異國多情的雨季，青鳥未曾起飛已傷了羽翼。

帶著沉重的枷鎖踏上來時的路，雨聲依舊，負(fù)累的靈魂何處可憩？

世俗如一枚扎根心頭的刺，想要拔除，卻早已痛得有氣無力。

這是一個異國多情的雨季，沿著被沖刷的路尋找曾經(jīng)的足跡。

你說花蝶共舞是你是我，我說風(fēng)葉輕語像我像你。

將一懷充實的情愫悄悄珍藏，堅定的目光不再尋尋覓覓。

這是一個異國多情的雨季，我拙劣的筆觸描不出它的詩情畫意。

在那些清清淺淺的日子，將點滴的感念一一存寄。

短暫而迷離的時光，我用安暖的心聆聽生命的真諦。

這是一個異國多情的雨季，徜徉于一種情懷不愿離去。

最后一片青葉隨風(fēng)飄落，我僵滯的手已奏不響悠揚的風(fēng)笛。

所有的心事在風(fēng)中凝聚成繭，靈魂在繭里被判無期。

真想，將灑落的雨醞釀成酒，飲下過往的點點滴滴，從此，無心無肺，酩酊大醉，沉睡于往昔夢的綺麗……

第五篇：詩歌賞析

《白雪歌送武判官歸京》

作者（）瀚海的意思()闌干的意思()

1、默寫題

①詩中以花喻雪的千古名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

②寫野外雪景，并承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。③與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似，表達(dá)了詩人對友人依依不舍的惜別之情的句子是山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處

④本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

2【詩詞主旨】

這首詩詠雪與送別巧妙結(jié)合，將塞外雪景寫得千姿百態(tài)，氣象壯闊，詩歌抒發(fā)了詩人對友人的依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。3“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

答：第一句寫風(fēng)，一個“卷”字，一個“折”字分別從正面和側(cè)面寫出了風(fēng)勢之猛。第二句寫雪，“八月”說明胡天下雪的時間早?！帮w”，勾畫出了一幅雪花漫天飄舞的形象。“即”字表現(xiàn)了詩人的驚奇之情。這兩句極寫邊塞的風(fēng)狂雪早。4請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。（限40字）以及抒發(fā)了作者怎樣的情感? 山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。詩歌抒發(fā)了詩人對友人的依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。

5說說“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”兩句詩在結(jié)構(gòu)或?qū)懛ㄉ系拿钐帯?/p>

在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。由詠雪過渡到送別。手法上，運用對偶、夸張和寓情于景的寫法，寫出了天寒地凍、愁云滿天的景象，表達(dá)了對友人的擔(dān)憂之情。6品析“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩的妙處。

以春景寫冬景，以春花喻冬雪，運用比喻、聯(lián)想，既寫出詩人的欣喜之情，又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。表現(xiàn)了作者樂觀豪邁的情感。

《浣溪沙》

1這首詞抒寫對人事變遷、聚散無定的惆悵和對春意衰殘、時光流逝的悼惜。詞的上片因今思昔，追憶難忘的歡聚，感嘆時光的易逝；下片則描寫落花、歸燕，抒發(fā)傷春懷人的感嘆。2朱自清在散文《匆匆》中寫道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”，本詞中也有表達(dá)這類似感慨的詞句，這兩句是 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

3“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”詩中作者用“新”和“舊”有什么含義？

作者用“新”“舊”對比，表明時間又過去了一年，含蓄地表達(dá)了作者對年華易逝，人生易老得感嘆。

4．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是千古名句，試簡析這兩句詞好在哪里。

這兩句話（1）對仗工整，音調(diào)和諧，畫面生動，通過對易逝的自然春光的描寫，將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合，抒發(fā)了青春易逝，傷別懷舊之情。（2）寓意深刻，發(fā)人深省，揭示了人生易逝，輪回?zé)o窮的人生哲理，因而成為千古傳誦的名句（千古奇偶）。

5、“夕陽西下幾時回？”一句寓情于景，請簡要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。

抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華流逝的情思。

6、“小園香徑獨徘徊”寫了什么內(nèi)容，與詞中的哪一句相呼應(yīng)？“獨”字透露出作者怎樣的情感？ 寫出了作者在遍地落花和溢滿花香的小路上獨自徘徊的孤獨和失落。無可奈何花落去 落寞，孤獨.《相見歡》 “月如鉤”是特定環(huán)境下的月景，在文中有什么表達(dá)作用？

（1）從月的形狀上看是殘月，象征人事的缺憾，蘊寓著冷落凄清的感情；（2）從月所反映的時間上看，并非月圓團(tuán)聚之時，為下文的“離愁”營造了氣氛。

2“無言獨上西樓，月如鉤”中“無言”與“月如鉤”表現(xiàn)了詞人當(dāng)時什么樣的心境。（2分）表現(xiàn)了詞人寂寞憂傷的亡國之痛。3壓在詞人心頭的一般滋味有那些？

①對過去生活的回憶②對現(xiàn)狀的種種感傷③對未來的種種憂慮④亡國之君的孤獨寂寞。

4、“鎖”字是傳神之筆，試賞析。

人間秋色，無所不在，被“鎖”者，非清秋也，是指人。被鎖在深院中的人，悲秋無盡，只有清冷的秋天相對，怎不感到寂寞。

5、“剪不斷，理還亂”有什么表達(dá)效果？現(xiàn)在人們常用這一比喻，有什么新意？

詞人絲的千頭萬緒比喻離愁，以千絲萬縷的絲麻無法剪斷無法理出頭緒，來形容愁思之紛繁難解?；療o形為有形 把離愁的特點寫得生動形象?，F(xiàn)在人們用這比喻，形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以解決.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

俄頃 漠漠 惡臥 喪亂 何由徹 庇 突兀 見

1.主題：詩人通過描寫自己的悲慘遭遇和困苦凄涼的生活，表達(dá)了憂國憂民、體察人間冷暖的濟世情懷和博大寬廣的胸懷。2.名句賞析：

(1)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，直抒胸臆，集中體現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟世情懷和博大寬廣的胸懷。

(2)“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，這兩句寫秋風(fēng)破屋的情景。一個“怒”字，把秋風(fēng)擬人化，突出風(fēng)之大，風(fēng)之猛，使“卷我屋上三重茅”富有動作性和感情色彩。一個“卷” 即形象又有力度

（3）“自經(jīng)喪亂少睡眠”這句話作者從眼前的處境擴展到安史之亂以來的種種痛苦經(jīng)歷，從風(fēng)雨飄搖中的茅屋擴展到戰(zhàn)亂頻繁、殘破不堪的國家，表達(dá)了作者關(guān)心民間疾苦，憂國憂民的思想感情。

3、“歸來倚仗自嘆息”，他嘆息什么？

一嘆自己命苦，茅屋被風(fēng)吹破。接下來的日子怎么過？ 二嘆周圍的人苦，還有很多像自己一樣的窮苦人； 三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。

4．由較為客觀的記敘、描寫過渡到直接抒情、議論的關(guān)鍵詩句是哪一句？ 自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！5各用一個詞語概括四個自然段的意思。（每一個詞語不超過5個字）秋風(fēng)破屋 群童抱茅 破屋漏雨 祈求廣廈

6、讀了這首詩，你看到了一個怎樣的詩人形象？請用詩中的句子描繪一下。（1）年老體弱——唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。（2）生活貧困——布衾多年冷似鐵。（床頭屋漏無干處）（3）憂心國事——自經(jīng)喪亂少睡眠。

（4）關(guān)心天下“寒士”——安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。7．你是如何理解文中“長夜沾濕何由徹”這一句的． 語意雙關(guān)，“長夜”既是使詩人難以入睡，凄風(fēng)若雨的漫漫寒夜。對有“安史之亂”造成的黑暗昏亂的政治局面，正象是造成人民災(zāi)難深重的漫漫長夜一樣

九下古詩三首《飲酒》主旨：表現(xiàn)詩人熱愛自然、超然物外、恬淡閑適的心情。

1、用生動的語言描述畫面。

“采菊東籬下，悠然見南山”——我在東邊那稀稀疏疏的籬笆下，正專心致志、悠閑自得地采擷菊花，偶一抬頭，無意間望見了那悠遠(yuǎn)的南山。

2、從煉字角度賞析“采菊東籬下，悠然見南山”——”

A、“悠然”巧妙地表現(xiàn)了詩人所見所感，非有意尋求，而是不期而遇。

B、（見能否改為“望”）不能，“見”是無意中的偶見，南山的美景正好與采菊時悠然自得的心境相映襯，合成物我兩忘的“無我之境”。如果用“望”，就是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”，就失去了一種天真的意趣。C、“采菊”這一動作包含著詩人超脫塵世，熱愛自然的情趣。

3、從“問君何能爾? 心遠(yuǎn)地自偏?！弊x出了詩怎樣的心態(tài)？——表現(xiàn)了詩人寧靜致遠(yuǎn)的心態(tài)，以及詩人不與世俗同流合污的人生境界。

4、“此中有真意，欲辨已忘言”中，A、“真意”的含義——從自然景物中領(lǐng)悟到的人生與自然之理。

B、“真意”包含的哲理——表現(xiàn)了詩人對田園生活的向往，也告誡人們不要在世俗中迷失自我，不汲汲于名利，要悠閑自得地生活。

《行路難》主旨：抒發(fā)詩人對朝廷黑暗、仕途艱難的抑郁不平的激憤之情以及面對艱難時的樂觀自信、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

1、“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！薄氨ā薄把M山” 運用比喻生動地寫出了仕途的艱難，象征了人生道路上的艱難險阻。表達(dá)了詩人有志難伸的痛苦心情。

2、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊?！薄玫涔剩员冉泻鸵烈?，表達(dá)了詩人期望有朝一日能得到明主賞識，施展自己的才能和政治抱負(fù)。

3、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！薄\用典故，表達(dá)詩人自強不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。這兩句詩常被后人引為座右銘，作為在困境中激勵自己努力進(jìn)取的力量。

《游山西村》主旨：抒發(fā)詩人對田園生活的熱愛和向往之情。

1、“莫笑農(nóng)家臘灑渾，豐年留客足雞豚”——寫出了農(nóng)家淳樸、熱情好客的民風(fēng)。

2、“山重水復(fù)疑無踟，柳暗花明又一村”——生動畫面（重重疊疊的山嶺，彎彎曲曲的流水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象前面已經(jīng)無路可通了，可是走到近前，在垂柳掩映、山花爛漫的地方，突然又出現(xiàn)了一帶村莊。）賞析——“重”、“復(fù)”二字突出了山與水的曲折幽深，“暗”突出了綠柳的繁茂蔭濃，“明”字表現(xiàn)了鮮花的嬌艷明麗。這一聯(lián)描繪了山環(huán)水繞、花團(tuán)錦簇的美景，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村美麗風(fēng)光的驚喜、熱愛之情。

后用來形容在困境中往往蘊含著無限希望的哲理。

3、“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存”。勾勒出一幅純真明快的農(nóng)村風(fēng)俗畫，表達(dá)了詩人對古老淳樸的鄉(xiāng)土民俗的贊美。

4、“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！北磉_(dá)詩人對淳樸閑適的田園生活的熱愛與向往之情。九下詩詞曲——《山坡羊?潼關(guān)懷古》—描寫了潼關(guān)險要的地勢，感慨歷代王朝興亡，表達(dá)對戰(zhàn)亂中遭受苦難的人民的同情。

1、你認(rèn)為“峰巒如聚，波濤如怒”中的哪一個詞用得最好?請說出理由。

答: “聚”字，運用擬人修辭，生動形象地寫出了潼關(guān)被群山包圍的險要地勢，又賦予了 群山生命和意志，它們守衛(wèi)著潼關(guān)?！芭弊?，運用擬人修辭，生動寫出了黃河的奔騰澎湃。這兩句從視覺和聽覺角度表現(xiàn)了潼關(guān)處于黃河之邊的險要。

2、詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？

答：不是，由“ 興，百姓苦； 亡，百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情，對封建統(tǒng)治者的諷刺。

3、詩中“興，百姓苦；亡，百姓苦?！?這一句如何理解？或（為什么“興，百姓苦”）答: 在漫長的封建社會中，一個朝代興起，必定大興土木，修建豪華宮殿，從而給人民帶來巨大災(zāi)難；一個朝代滅亡，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。這兩句議論，揭示了封建統(tǒng)治給人民帶來的苦難，表達(dá)了作者對人民苦難的同情。

4、這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（主旨）

抒發(fā)了作者對祖國河山的熱愛，對統(tǒng)治階級殘暴貪欲的痛恨，對勞動大眾所受苦難的同情?！督亲?密州出獵 》主旨：抒發(fā)了詞人渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志。

1、用你自己的話，描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的壯觀場面。

隨從出獵的武士個個戴著錦帽，穿著華貴的貂皮獵裝，縱馬馳騁，浩 浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風(fēng)驟雨，從地勢平緩的山岡上席卷而過，一個個 情緒高昂，精神抖擻。

2、賞析“卷”：生動形象地寫出了出獵隊伍行走之快，人數(shù)之多，場面壯觀，表現(xiàn)了出獵者情緒高昂、精神抖擻的豪邁氣概。

3、文章以一個“ 狂 ”字為詞眼，“少年狂”體現(xiàn)在哪些方面？（1）勁裝出獵；（2）千騎相隨；（3）告知全城百姓齊出動（4）自比孫郎射虎。

4、賞析（怎樣理解）“狂”字？

答：統(tǒng)領(lǐng)全詞，生動表現(xiàn)了蘇軾粗獷豪邁，激情奔放的姿態(tài)，是詞人報效國家、壯心不已的英雄本色，是殺敵衛(wèi)國、建功立業(yè)的豪情壯志。

5、賞析“挽”字：生動表現(xiàn)了詞人拉滿弓的強勁姿態(tài)、信心百倍。勾勒了一位挽弓勁射、英武豪邁、渴望建功立業(yè)的英雄形象。

6、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”一句的意思：到那時我一定會把雕弓拉得像圓月一樣，瞄準(zhǔn)西北的目標(biāo)，猛射敵人。

7、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”為什么會受到后人的大力稱道？（賞析）運用典故，表達(dá)詞人要效命疆場、殺敵報國的豪情壯志；而且詞人對自己充滿了信心；用語形象，“如滿月”形象地寫出了詞人勁射時的英雄氣概。

8、“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？

答：運用典故；把自己比作魏尚，含義是“什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己呢”。委婉含蓄地表達(dá)自己希望得到朝廷重用，讓他有機會到西北邊防抵抗外敵入侵?！队^滄?！分髦迹罕磉_(dá)了詩人渴望統(tǒng)一中國的雄心壯志和博大胸襟。

1、用生動的語言描述畫面。A、水何澹澹，山島竦峙。——在這水波激蕩的海面上，最先映入眼簾的是那高聳挺立的山島，它們點綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。B、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！獦淠镜蛄悖捝那镲L(fēng)一陣一陣，呼呼作響，草木搖動。波濤洶涌的大海，在翻卷，在呼嘯，似乎要將宇宙吞沒。C、日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！Ｃo垠的大海與天相接，空蒙渾融，日月的升降起落，好像出自這雄奇壯麗的大海。銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)了出來。

2、賞析名句C：詩人通過豐富的想象，夸張的修辭，描繪了大海吞吐日月，包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的宏大抱負(fù)。