第一篇：“校園之星”賞識評語精選

“校園之星”賞識評語精選 發(fā)表時間：2010-10-28 21:33:46

學(xué)習(xí)之星

不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。認(rèn)真傾聽和參與每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，積極思考和回答老師提出的每一個問題，工工整整地書寫每一次作業(yè)，在踏實與勤奮中找到自己的坐標(biāo)，銳意進(jìn)取、永不言??！他學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)上善于與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個優(yōu)秀的學(xué)生?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦做舟”。她飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福?？鞓吩跒槔硐攵床倪^程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。她學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng)，很有上進(jìn)心，熱愛學(xué)習(xí)，也善于學(xué)習(xí)。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，注重知識的積累，努力攀登學(xué)習(xí)的高峰。

勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試、競賽中都能名列前茅。他是一個名副其實的學(xué)習(xí)之星。

他有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的，他常說：“我認(rèn)為做學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一等大事?！彼麑W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每次考試總能進(jìn)入年級前五名，他不偏科，各科成績都名列前茅，他的作文經(jīng)常受到老師稱贊，多次在征文中獲獎。

他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上初中來更加努力勤奮，所以每次考試總能名列前茅。作為班長，他感到責(zé)任更重大，他立志要帶動更多同學(xué)享受學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)效率高，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在區(qū)級競賽中多次獲獎。

思維活躍，學(xué)習(xí)積極主動，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，所以被評為“學(xué)習(xí)之星”。

作為學(xué)習(xí)委員兼英語課代表，她的學(xué)習(xí)成績一直在年級中名列前茅，但她從不張揚(yáng)，她始終以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染著同學(xué)們。

學(xué)習(xí)努力刻苦，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時積極主動幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，所以被評為“學(xué)習(xí)之星”。

學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，進(jìn)入八年級以來，學(xué)習(xí)成績有較明顯的提高，特別是理科進(jìn)步明顯，有較好的學(xué)習(xí)方法。

作為班長的她，各科成績名列前茅，每次作業(yè)一絲不茍。上課聽講，最認(rèn)真的也是她，她是全班同學(xué)的榜樣，她踏踏實實，一步一個腳印，為著自己的目標(biāo)奮斗，她就是“學(xué)習(xí)之星”—— ×××

對理科的付出和優(yōu)異成績，讓我們相信只要努力必有收獲。

她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績上，還體現(xiàn)在出色的運(yùn)動能力和藝術(shù)實力上，更體現(xiàn)在她對德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。

她的學(xué)習(xí)成績雖不是最好的一個，學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最認(rèn)真的，她上課認(rèn)真聽講，作業(yè)獨立完成，決不放過任何一個疑問，憑著這股執(zhí)著的追求，她的學(xué)習(xí)成績快速提升?！皩W(xué)習(xí)之星”，當(dāng)之無愧。

她用積極進(jìn)取的表現(xiàn)告訴我們：努力并不是優(yōu)等生的專利。邁出提問的一步，不僅收獲了知識，更收獲了勇敢的品質(zhì)。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這在她的身上得到充分體現(xiàn)。而對學(xué)習(xí)的全身心投入，更證明了她的優(yōu)秀。

作為班級的副班長，以積極、樂觀、向上的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度影響著同學(xué)，帶動著班級，處處以班級利益為重。他心胸寬廣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

文明之星

“清水出芙蓉，天然去雕飾?！彼藶闃?，真誠奉獻(xiàn)，用正直與善良為歌，以樂觀和堅強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明之歌。

“投之以木桃，報之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠待人。她最大的優(yōu)點在于對自己嚴(yán)格要求，自律性強(qiáng)；對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助管理班級三項競賽工作，并取得了好的成績。能推薦為文明之星，也是她一直努力向上的結(jié)果。

她時時講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

在她身上有一種“文明” 的強(qiáng)大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。他純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。

他從不罵人，也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。有什么問題請教同學(xué)或老師時，借別人東西或得到別人幫助會時，他總會說聲“謝謝”！這是一種可貴的品質(zhì)。

言行舉止，文明大方，對老師和同學(xué)文明禮貌，作為班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是班主任和任課老師的好幫手，所以被評為“文明之星”。

文靜、大方，工作認(rèn)真、積極，不罵人，不打架，對人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是對班里后進(jìn)生的幫助有目共睹，所以被評為“文明之星”。

不僅自己講文明禮貌，還以自己的文明行為感染同學(xué)做文明的人。這就是文明之星——×××

從小就是家長眼中的乖乖女——乖巧聽話，溫順和藹；上學(xué)后成了老師眼中的好學(xué)生——文靜平和，禮貌待人；更是同學(xué)眼中的好伙伴——友好親和，善解人意。以學(xué)生最樸實的方式，展現(xiàn)了一個文明中學(xué)生的基本品質(zhì)。她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞著文明的力量。沉默中積累了巨大的學(xué)習(xí)力量，也展示了文明的素質(zhì)。

她是一個文靜、善良、樸實無華的女生。教室里總是能看到她刻苦學(xué)習(xí)；清潔區(qū)也總是看到她忙碌的身影。對同學(xué)，和善友愛；對師長，文明禮貌。這就是×××，無愧于“文明之星”。

她平凡、純樸，作為課代表的她不僅能夠出色完成本職工作，還積極為集體做力所能及的貢獻(xiàn)。

文靜、隨和、熱心、親切，她是文明學(xué)生的典范。純樸、踏實之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。

不需更多的理由，她身上充滿文明的氣息。與許多同學(xué)一樣，文明與她同行。有效控制上網(wǎng)，自覺抵制抄襲，給我們樹立了良好的形象。

遵守校紀(jì)校規(guī)，樂于幫助同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為良好的班風(fēng)的形成做出較大的貢獻(xiàn)。

勞動之星

清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護(hù)環(huán)境，用行動潔凈校園，用示范引領(lǐng)同學(xué)。

勞動不是一個時尚的概念，他時時在做一個用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。雖然不夠驚天動地，卻有一份真實而美好的人生情懷；雖然微不足道，只以樸素的道德情感和行為習(xí)慣，樂觀、向上，執(zhí)著、堅守，默默而真誠地為班集體盡一己之力。

作為勞動委員，處處身先士卒，是同學(xué)們的楷模，為班級三項競賽好成績的取得做出了很大的貢獻(xiàn)。

她，一個熱愛勞動的女孩，每次值日大掃除她都一馬當(dāng)先，從不偷懶；她，一個熱愛集體的女孩，每次看到教室有垃圾，她總能主動撿起。

她說：“我愛勞動，勞動使班級變得整潔、漂亮，勞動帶給我快樂?！?他熱愛勞動，心甘情愿為他人、為班級服務(wù)，勞動對他來說是一種責(zé)任，更是一種享受。

作為班級勞動委員，有良好的勞動、衛(wèi)生習(xí)慣，樂于為班級的衛(wèi)生工作做出自己的貢獻(xiàn)，為班級的勞動衛(wèi)生管理盡了一份力。

她認(rèn)為幫助父母承擔(dān)家務(wù)是做子女的義務(wù)，她常常幫助父母洗碗、拖地，她在勞動中健康成長。

勞動積極、樂于奉獻(xiàn)、不言回報是他的優(yōu)秀品質(zhì)。

對班級的衛(wèi)生相當(dāng)關(guān)注，并主動幫助其它值日生完成工作，所以被評為“勞動之星”。

勞動方面的積極表現(xiàn)已得到不少同學(xué)的贊同之聲。

一個勤勞的女孩，她用熱心和負(fù)責(zé)的行動告訴我們“責(zé)任”的含義。

無論是家務(wù)勞動還是班級工作，她在履行責(zé)任時更讓我們領(lǐng)略了她的奉獻(xiàn)精神。

勤勤懇懇，任勞任怨，作為值日組長的她總是搶在最前面為班級做事，有值日生不到位時她總是第一個頂上去，在她心里，班級利益高于一切，她就是“勞動之星”——×××

幾次主動地勞動也許算不了什么，但這種品質(zhì)是無價的。

他是一個不善言辭的男生，但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事，他都第一個搶著去做：黑板沒擦干凈，他擦；地上有垃圾，他撿；自行車沒排整齊，他排??雖然都是些瑣碎的小事，但能彰顯他的品質(zhì)。

藝術(shù)之星

她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。

作為文娛宣傳委員，責(zé)任心比較強(qiáng)，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報，組織“迎六一”班隊活動等等。在本次“藝術(shù)之星”的評選中，能高票當(dāng)選也是名至實歸，說明了同學(xué)們對她工作的肯定。認(rèn)真負(fù)責(zé)班中文藝活動，為班中的文娛活動增添不少的色彩。積極為班級黑板報出謀劃策，是一個不錯的藝術(shù)人才。

能用簡單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù)，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實實 的向更好更遠(yuǎn)前進(jìn)。

美術(shù)、書法是她的長處，帶領(lǐng)同學(xué)們設(shè)計多期精致、唯美的黑板報，證明了她在藝術(shù)上的實力。

她是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎，作為板報組的成員，她與同伴精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，屢屢在黑板報評比中取得佳績。

作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎，她設(shè)計的板報總是奪取學(xué)校黑板報評比的大獎，她的目標(biāo)是湖州一中美術(shù)特長班。她將為自己的目標(biāo)不懈努力。

有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，在學(xué)校的藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出。

喜愛畫畫，頗有藝術(shù)天分，在藝術(shù)特長的考級中取得了優(yōu)異的成績。

性格活潑，樂于助人，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，熱愛班集體，歌唱的好，畫畫也不錯，是名副其實的才女。

體育之星

人生總會有自己的精彩：他在奔跑中彰顯生命的活力，在跳越中展現(xiàn)人生的風(fēng)采，在努力拼搏中綻放青春的花蕊。

熱愛體育運(yùn)動，曾多次參加區(qū)運(yùn)動會，為校、為班爭取榮譽(yù)。校運(yùn)會上表現(xiàn)突出，體育課上認(rèn)真協(xié)作老師教學(xué)。

作為體育委員，能盡心盡責(zé)做好體育委員的工作，協(xié)助教師管理分發(fā)、收集體育器材。這次體育之星推選中，高票當(dāng)選體育之星，說明了同學(xué)們對他工作的認(rèn)可。他以令人嘆服的速度證明自己的實力，用瀟灑馳騁的英姿折服全體師生。圓潤之面透武士之鋼勁，強(qiáng)壯之軀涵俠骨之柔情。在他身上永遠(yuǎn)洋溢著激情與活力，引領(lǐng)健康與快樂！

他以汗淚之水、勤奮之茶，泡制人生，品味運(yùn)動之香甜；用今日的活力見證青春激情，用今天的汗水鎖住強(qiáng)健的體魄。

課余活動，喜歡打羽毛球、打籃球，在運(yùn)動過程付出汗水，但從中獲得了無窮樂趣，使生活更加充實。

他是憑著一顆對體育充滿熱情的心和優(yōu)秀的體育成績獲得了“體育之星”。他活潑開朗熱愛運(yùn)動，尤其擅長籃球、乒乓球，小學(xué)時就代表學(xué)校參加區(qū)級乒乓球比賽，并取得了優(yōu)異的成績。初中以來更喜歡籃球，他成了班級的主力隊員。在班級籃球比賽中，他馳騁沙場，頻頻投籃，是人人稱贊的灌籃高手。他具有很高的運(yùn)動天賦，校運(yùn)會上為班級爭得了榮譽(yù)，平時更是體育老師的好幫手，對老師布置的各項工作都能認(rèn)認(rèn)真真地去完成，所以被評為“體育之星”。自身體育素質(zhì)較好，體育成績年級名列前茅，作為班級體育委員，為班級體育成績的提高做出了很大的貢獻(xiàn)。

要問去年區(qū)運(yùn)會上誰為學(xué)校奪得一等獎立下汗馬功勞，她就是我班的體育委員—— ×××。她從小熱愛運(yùn)動，曾多次代表學(xué)校參加區(qū)運(yùn)會，并多次獲得60米短跑、跨欄等項目冠軍。在校運(yùn)會上更是收獲100米、跳遠(yuǎn)雙料冠軍，為班級和學(xué)校爭光添彩，她是人人稱贊的“體育之星”。外表看起來文文靜靜，運(yùn)動場上卻是英姿颯爽。

不是運(yùn)動健將，又沒有班干部經(jīng)歷，但他有著一顆勇于承擔(dān)班級體育工作之心。矯健的身影和突出的運(yùn)動能力，他擁有不達(dá)目的誓不罷休的精神。出眾的身體素質(zhì)及彈跳能力，充分展現(xiàn)了健康的男生形象。

他的身體素質(zhì)雖然不是最好，但他對體育的愛好與追求非常執(zhí)著，運(yùn)動會上他表現(xiàn)突出，籃球賽上他屢屢建功，他為自己的目標(biāo)努力奮斗?！绑w育之星”—— ×××

籃球比賽中他是“神投手”、“搶斷王”，運(yùn)動會上他不讓冠軍旁落，他是班里的領(lǐng)操手、體育委員、運(yùn)動健將。我班體育之所以能“傲視群雄”，就是因為有他?！痢痢痢绑w育之星”。

第二篇：校園之星評語

小學(xué)“校園之星”

學(xué)習(xí)之星

我是一個開朗、自信的男孩，上課認(rèn)真聽講，喜歡多問幾個為什么，不懂就問，不對就改，是父母眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好伙伴，老師眼中的好學(xué)生。

文明之星，友善同學(xué)，我收獲的是一份珍貴的友情，尊敬師長，我收獲的是一眼知識的源泉，德與智是相輔相成的，優(yōu)良的品德，會是我生活中一筆無形的財富。

學(xué)習(xí)之星，在家里，我尊敬長輩，主動幫助父母干家務(wù)，自己能做的事自己做，在校我擔(dān)任班長，學(xué)習(xí)努力，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”這就是我的座右銘。

學(xué)習(xí)之星，我像一粒細(xì)沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班級管理上，我是老師的小幫手。今后我會更加努力，做一個新時代的好學(xué)生。

進(jìn)步之星，熱愛生活，熱愛集體，是我的生活宗旨，不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神，勝不驕，敗不餒，拼一個精彩人生，搏一個錦繡前程，成功在于點滴，我相信有志者事竟成。

學(xué)習(xí)之星，我是一個樂觀和自信，各方面表現(xiàn)都很不錯的男孩，“無論做什么事，都要盡我最大的努力，爭取做得更好”是我的座右銘。取得好成績，是每個學(xué)生的義務(wù)，我相信，只要我們付出了，就一定會有回報。

認(rèn)認(rèn)真真地聽講每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)地思考每一個問題，工工整整地書寫每一次作業(yè)，成功在于點點滴滴的積累，我會繼續(xù)努力，用更好的成績證明自己。

我是一個平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心，對待身邊的每一個人，在學(xué)習(xí)上，我努力進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

掌聲和榮譽(yù)的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，雖然我已經(jīng)取得了一些成績，但人生道路漫長，我還要腳踏實地、不斷進(jìn)取，為了心中的夢想，奮斗拼搏。

每當(dāng)我手握笤帚掃過地面，每當(dāng)我將廢紙屑收進(jìn)紙簍，每當(dāng)我拿抹布擦凈桌面，我的心含著微笑。從我做起，從身邊做起，用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。

想獲得好成績，要掌握好的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真才能便于課后復(fù)習(xí)，每一堂課的重點，要經(jīng)常鞏固，才能牢記于心，在我心中永遠(yuǎn)點著一盞“勤奮之燈”，伴我在學(xué)習(xí)的海洋里淌徉。

學(xué)習(xí)是一種樂趣，一種幸福，一個最美好的過程，取得好成績，需要我們在每一個普通的日子里點點滴滴的積累，付出了奮斗的汗水，就會收獲成功的喜悅

進(jìn)步之星，沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只有更好。

我是一個樂觀開朗的男孩，成績不錯，但這離我的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，我要以“讀書要心到、眼到、口到、手到”為學(xué)習(xí)方法，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為奮斗力量，我相信，我一定會成功的！

以學(xué)習(xí)為樂趣，以進(jìn)步為自豪，以超越為目標(biāo)，在六年的學(xué)習(xí)生活中，感謝老師的淳淳教導(dǎo)，是你們讓我像一只雛鷹向著自己的夢想起飛。

我是一個自信和執(zhí)著的女孩，擁有陽光一般燦爛的心情，我喜歡閱讀，在閱讀中豐富知識，在閱讀中感悟哲理，在閱讀中快樂成長，我將在知識的海洋里一直遨游下去。

第三篇：賞識型學(xué)生評語

賞識型學(xué)生評語

1、蘇x小朋友，每次見到你排隊時昂首挺胸的樣子，就像是一名小小的解放軍戰(zhàn)士，老師心里真高興，因為那樣的你很自信。每次看到你作業(yè)本上一個個工整有力的字，就像是印出來的一樣，老師心里真高興，因為那樣的你很認(rèn)真。如果你課堂上能再專心一點，相信你的成績會更加優(yōu)異的。加油?。?/p>

2、魏x小朋友，你是一個聰明好學(xué)的小男孩。課堂上，你能專心聽課，積極思考，踴躍發(fā)言。印象最深的是你的朗讀，聲音那么響亮，字音那么準(zhǔn)確，感情那么豐富，老師總是忍不住要為你叫好。你知識豐富，課外書看得也多。美中不足的是你總是拿不到一百分，如果你能細(xì)心一點，多檢查，相信你一定能得到滿分的。

4、黃x小朋友，剛開學(xué)老師就認(rèn)識了你，因為每節(jié)課你都能端正坐好，認(rèn)真聽講；因為每次作業(yè)你都能認(rèn)真書寫，字體工整；因為每次表揚(yáng)都有你的名字。你的表現(xiàn)讓老師們贊嘆，因為連二年級的大哥哥也未必能這么自覺。你真了不起！在工作上，你可以更加大膽一些。相信下學(xué)期你一定會更加出色！

5、姜x小朋友，你是個天真、活潑的小女孩。每當(dāng)看到你用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真，如果每天都能看到，那多好啊。你認(rèn)真書寫的字，很漂亮，如果能每天看到，那多好啊。老師要告訴你，多舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明，也能讓你的成績不斷提高。繼續(xù)努力吧，讓大家看到一個更出色的你！

6、張x小朋友，你的外表憨厚老實，但實際上你是一個充滿智慧的小男孩，各方面的能力都很強(qiáng)。每次勞動，你的動作都是最迅速的，而且掃得也很干凈。學(xué)習(xí)上，沒覺得你很費(fèi)勁，但是你卻能取得優(yōu)異的成績。運(yùn)動會上，你出色的表現(xiàn)也讓老師們對你刮目相看。遺憾的是你的書寫還不夠認(rèn)真，相信聰明的你，下學(xué)期能讓大家看到你工整漂亮的字，對吧？

7、劉x小朋友，老師還沒有見過一個一年級的小朋友能表現(xiàn)得這么出色，用同學(xué)的話說，就是“每個老師都會表揚(yáng)你，喜歡你！”每次聽你的朗讀，同學(xué)們都會被你感染，你讀得不但聲音響亮，字音準(zhǔn)確，而且感情豐富。在你的帶動下，我們班的朗讀也越來越好！讓老師更佩服的是你的字越來越漂亮，跟開學(xué)比，簡直是判若兩人，可見你下了很大的功夫。堅持下去，你一定會更加出色的！

8、楊x小朋友，你是個自覺的小女孩，能按時完成每天的作業(yè)，不用家長老師操心；能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，不管在老師面前，還是在老師背后，都是一個樣。能做到這些，已經(jīng)很了不起了！更重要的是你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。不過你的成績還不是那么令人滿意，不過沒關(guān)系，老師相信，只要你肯努力，你一定會不斷進(jìn)步的。加油啊！

9、曾x小朋友，你對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師更想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。希望你課堂上能高舉起小手，響亮的回答問題，好嗎？老師相信，你是最棒的！

10、甄x小朋友，一開學(xué)，你讓老師認(rèn)識了一個這樣的你：上課不但坐姿端正，而且能積極發(fā)言，聲音響亮；作業(yè)本不但卷面整潔，而且書寫工整漂亮?？墒牵髞?，不知道為什么，你放松了對自己的要求，幸好你又接受了老師的批評，趕上來了。老師常常告訴你們，堅持是最難的。相信聰明的你，下學(xué)期一定能表現(xiàn)更加出色，你一定行！

11、朱x小朋友，老師最愛看到你甜美的笑容和上課認(rèn)真聽講的神情，最愛聽你流利的讀書聲，最愛看你作業(yè)本上認(rèn)真書寫的字。你是個各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但偶爾的粗心，會使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，成為一個更出色的孩子！

12、鐘x小朋友，你是個活潑可愛的小女孩。每次看到你課堂上端正的坐姿，渴望的眼神，就知道你是個愛學(xué)習(xí)的孩子。每次看到你作業(yè)本上干凈的卷面，工整的字跡，就知道你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。你的表現(xiàn)常常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也常常用羨慕的眼光看著你。如果你能再大膽些，勇敢地展示自己，相信大家會更加羨慕你！

13、冷x小朋友，你有時很可愛，能主動為老師做事情，減輕老師的負(fù)擔(dān)，老師很高興。老師知道你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，可是又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，可是又常常違反學(xué)校的紀(jì)律。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，可是又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。如果你能把你的愿望盡力落實到行動中去，你一定會深受大家的喜愛！加油吧！

14、梁x小朋友，你是一個聰明可愛的男孩，平日里總是面帶微笑，與同學(xué)能友好相處；你是一個愛學(xué)習(xí)的男孩，作業(yè)能按時完成，上課能大膽發(fā)言。遺憾的是你的作業(yè)常常書寫不認(rèn)真，每次看到你的作業(yè)老師都在想，你這么可愛的一個小男孩，怎么寫出這樣的字呢？真希望假期你能多練練，一開學(xué)，讓老師看到你工整漂亮的字，好嗎？

15、龍x小朋友，老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，老師還發(fā)現(xiàn)你是一個喜歡閱讀的男孩，當(dāng)很多同學(xué)還在看圖畫書的時候，你就已經(jīng)開始看《三國》了，這樣認(rèn)真的你老師很喜歡。你也很大膽，也有較強(qiáng)的組織能力，如果你能更加嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，你一定會成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師的好幫手。相信你一定能做到！

16、王x小朋友，一看你的樣子，就知道你聰明機(jī)靈，讓人好喜歡。你熱愛班級，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?？吹侥阏J(rèn)真書寫的作業(yè)，看到你用心聽課，看到你積極發(fā)言，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，課間經(jīng)常跟同學(xué)打鬧，上課時不時就要說話，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，老師期待著這一天。

17、韋x小朋友，你是一個文靜可愛的小女孩。每次看到你干凈的本子，工整的字跡，漂亮的作業(yè)，總讓老師忍不住翹起大拇指。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到老師也能跟老師問好。上課，你那一個個端正的字讓老師也很喜歡。希望在以后的課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，.18、許x小朋友，你是個聽話懂事的小男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，講衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成每天的作業(yè)，課堂上你也能努力坐端正，認(rèn)真聽課。只要老師給你指出的不足，你都能認(rèn)真改正，是個明事理的好孩子。希望下學(xué)期課堂上你有更出色的表現(xiàn)，希望你的作業(yè)完成得更好，希望你的成績更優(yōu)異。加油?。?/p>

19、袁x小朋友，雖然你平時很少跟老師講話，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能按時完成每天的作業(yè)，如果認(rèn)真書寫，你的字也很漂亮。你能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，如果在管理的同學(xué)的時候更加大膽一點，你將會是一名出色的小干部的。你的成績優(yōu)良，但是老師覺得你的學(xué)習(xí)還不夠努力，因為憑你的能力，你的成績應(yīng)該更好的。希望下學(xué)期你能大膽地展示自己的才干，讓大家看到一個更優(yōu)秀的你！

20、李x小朋友，你講衛(wèi)生，愛勞動，每次到你值日，你都很積極，很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上，不用費(fèi)多大的勁，就能完成作業(yè)，取得現(xiàn)在的成績。如果做作業(yè)細(xì)心一點，就能避免很多錯誤，如果書寫認(rèn)真一點，就能把字寫得更漂亮，如果上課專心一點，就能取得更優(yōu)異的成績。你那么聰明，一定知道下學(xué)期怎么做了吧？

21、吳x小朋友，你是個聽話懂事的孩子，那圓溜溜的眼睛特別有神氣。你踏實自覺，能認(rèn)真完成每天的作業(yè)，字寫得越來越漂亮，讓老師很喜歡。課堂上你也能認(rèn)真聽課，大膽發(fā)言，而且很多問題老師一提出來，你就已經(jīng)知道答案了，可見你是一個多么聰明的孩子。老師想給你提一個建議，平時要大膽些，多表現(xiàn)自己，讓大家都知道你很棒！

22、朱x小朋友，每次老師讓你去倒垃圾，你都不怕臟，不怕累，很樂意去做，你真是個講衛(wèi)生，愛勞動的好孩子。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要認(rèn)真一點，你的字就可以寫得更漂亮，只要多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，只要上課專心一點，你的成績馬上就會提高。努力吧，你是一個聰明的孩子！

23、鄭x小朋友，通過你的努力，這個學(xué)期你的進(jìn)步可真大??！課堂上，現(xiàn)在能看到你認(rèn)真聽講的神情；作業(yè)本上，能看到你工整的字跡；午睡時，能看到你熟睡的樣子。不過老師覺得你的進(jìn)步還可以更大的。只要你堅持下去，繼續(xù)努力，下學(xué)期，你的表現(xiàn)一定會更加出色的！加油，老師期待著你更大的進(jìn)步！

24、羅x小朋友，你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。課間，你與同學(xué)友好交往；課上，你能認(rèn)真聽課，每次看到你激動地舉起小手，積極發(fā)言的樣子，老師真替你高興。憑你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，老師相信，只要你多練習(xí)，你一定也能學(xué)寫出一手漂亮的字。老師還想告訴你，要學(xué)會整理和收拾自己的東西，明白嗎？

25、蔣x小朋友，你的廣播操做得太棒了，動作那么標(biāo)準(zhǔn)有力，是同學(xué)們的榜樣。在學(xué)習(xí)上你也在一天天進(jìn)步，現(xiàn)在的你，作業(yè)書寫認(rèn)真，看到你越來越漂亮的字，老師真高興。更讓老師高興的是看到你在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言的樣子。瞧，你認(rèn)真的時候什么事情都能做到最好。相信聰明的你下學(xué)期一定會認(rèn)真聽課，成為最棒的那一個，對嗎？

26、劉x小朋友，每當(dāng)看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時完成每天的作業(yè)，字也寫得很漂亮，相信你一定下了不少工夫吧。午休時，大家都喜歡聽你講故事，那么專注，那么動聽，那么有感情。如果你課堂上能再專心一點，做事情的速度能再加快一點，相信你會成為我們班最棒的那一個！

27、林x小朋友，像你這樣活潑可愛，聰明伶俐的小女孩，真是人見人愛。你樂于助人，同學(xué)有困難，你都會主動幫忙。在管理同學(xué)的時候能夠大膽認(rèn)真，是個難得的小班干部。在學(xué)習(xí)上，你能按時完成作業(yè)，認(rèn)真的時候，寫的字也非常漂亮。如果在課堂上能更加專心一點，積極一點，相信你的成績會更棒的！

28、吳x小朋友，你是個自覺懂事的孩子，能按時完成作業(yè)，不用老師和家長操心；能積極思考，大膽發(fā)言，成績優(yōu)良。你還是個樂于助人的孩子，每天主動幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本，老師很喜歡你。如果你的書寫能更加認(rèn)真一點，你的考試能更加細(xì)心一點，相信聰明的你將是我們班最棒的。老師期待著你的進(jìn)步！

29、張x小朋友，你聰明伶俐，反應(yīng)很快。你關(guān)心集體，樂于助人，經(jīng)常積極主動地為班級做事情，比如幫同學(xué)發(fā)作業(yè)本，放學(xué)整理書柜，擦講臺等等，真是老師的好幫手，老師要謝謝你。可是看到你的作業(yè)老師就皺眉頭了，學(xué)習(xí)是不能馬虎的，細(xì)心一點，認(rèn)真一點，你的表現(xiàn)會更加出色，大家會更喜歡你！

30、梁x小朋友，這學(xué)期你的進(jìn)步可真大??！印象最深的是你的作業(yè)，寫得那么認(rèn)真，那么工整，每個字都一筆一畫的，一定下了不少功夫，老師看了很高興。課堂上，你也能積極思考，大膽發(fā)言，可是你的成績提高不快，沒關(guān)系，只要你能堅持下去，多動腦筋，多讀書，多看書，你的成績一定會慢慢趕上來的！

31、蔡x小朋友，你是個性格開朗、活潑可愛的小女孩，明亮的大眼睛里盛滿了智慧。你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，從不需老師操心。作業(yè)本上的字也端正秀氣，讓老師很高興。不過你的成績不是很優(yōu)秀，老師給你一個建議，課堂上再投入些，積極思考，大膽舉起你的小手，相信你一定能做到，對嗎？

32、何x小朋友，你是個活潑好動的小男孩。你懂得尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)；你也懂得關(guān)心父母，聽爸爸媽媽的話，是個好孩子。在課堂上遇到你懂的問題，也能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能認(rèn)真上課，積極投入到課堂中來，老師相信，你的成績將更進(jìn)一步！

33、劉x小朋友，你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。課間，你與同學(xué)友好交往；課后，你能按時完成作業(yè)。這一切，老師看了都很高興。自從你管理大家早讀后，我們班早上的紀(jì)律就沒有被批評過了，你真是老師的好幫手！如果你課堂上再專心一點，如果你的書寫再認(rèn)真一點，大家會更佩服你的！

34、鐘x小朋友，你是個可愛的小男孩。你能按時完成每天的作業(yè)，而且讓老師意想不到的是你的字能寫得那么工整，那么漂亮，如果對待學(xué)習(xí)你也能像寫字一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，相信你的成績一定會很好的。老師還想告訴你，上課認(rèn)真聽講也是取得好成績的重要保證，相信下學(xué)期你會努力提高學(xué)習(xí)成績的，對嗎？

35、陳x小朋友，在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛勞動，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，每天按時完成各科作業(yè)，而且每次作業(yè)書寫端正，每次都得到老師的表揚(yáng)，這是你認(rèn)真努力的結(jié)果！最值得高興的是你獲得了“讀書大王”的稱號，能與書交上朋友，你會越來越聰明的。加油啊，你一定會成為最棒的那一個！

36、唐x小朋友，首先老師要祝賀你，祝賀你在這個學(xué)期取得的巨大的進(jìn)步！現(xiàn)在的你，積極好學(xué)。中午值日時，你總是很認(rèn)真地掃地拖地。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成每天的作業(yè)，更讓老師高興的是你的字越寫越漂亮，你的成績也在一次次提高。老師相信，只要你繼續(xù)堅持下去，下學(xué)期，你一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生的！

37、謝x小朋友，你對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，一絲不茍，像印出來的一樣，看你的作業(yè)真是一種享受。像你這樣勤奮自覺的孩子，真是難得啊！希望你平時能更加大膽一些，好嗎？老師相信，你是最棒的！

38、王x小朋友，你是一個心地善良的女生。你有一顆純真的心，能與其他小朋友友愛相處。課堂上你能兩手放好，坐得很端正，不過除了坐端正，更重要的是要積極思考，大膽發(fā)言。課后，要多看課外書，多讀課文，因為書里有很多知識，而且能讓你的成績就能越來越好了。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

39、鐘x小朋友，你是個聽話懂事的孩子，能聽從父母的教導(dǎo)，能尊敬老師，跟同學(xué)友好相處。你也能自覺地學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫總是那么認(rèn)真，一筆一畫的，這與你的認(rèn)真是分不開的。如果做題目的時候再細(xì)心一點，就能減少很多錯誤了。如果在家能多讀讀書，相信你的成績會更好的！老師希望看到你更大的進(jìn)步！

40、丁x小朋友，你是個有禮貌的孩子，能主動跟老師問好，老師很喜歡你。你每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)，字也寫的很漂亮，說明你一個很認(rèn)真的小朋友。如果你能上課也那么認(rèn)真，那么投入，相信聰明的你一定會越學(xué)越好的。老師還想給你提一個小小的建議：做事情快一點，能讓你更好地集中精神，能更好地提高你的學(xué)習(xí)效率，明白嗎？

41、烏x小朋友，老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子。只要別人有困難，你總是熱心幫助，你幫助過同學(xué)綁鞋帶，拿被子……。中午，只要你值日，你也總是很積極，不怕辛苦，干得滿頭大汗。可是看到你的測驗卷，老師就皺眉頭了，如果在學(xué)習(xí)上，你也能用這樣積極的態(tài)度，那該多好??！其實只要你用心學(xué)，憑你的聰明，一定能學(xué)好的。下學(xué)期一定要努力提高學(xué)習(xí)成績，好嗎？

42、沈x小朋友，翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服，一點兒都想不到這是一個小男孩的作品。你還能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，每天準(zhǔn)時去登記晨檢，每天準(zhǔn)時倒垃圾，你真是個有責(zé)任心的孩子！后半學(xué)期課堂上你沒有那么認(rèn)真了，相信好學(xué)的你下學(xué)期一定會讓大家認(rèn)識一個更優(yōu)秀的你。我們都期待著……

43、胡x小朋友，你是一個心地善良的女生。你有一顆純真的心，能與其他小朋友友愛相處。你能課堂上你能兩手放好，坐得很端正，不過除了坐端正，更重要的是要積極思考，大膽發(fā)言。課后，要多看課外書，多讀課文，因為書里有很多知識，而且能讓你的成績越來越好。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

44、陳x小朋友，你是一個可愛的小女孩，經(jīng)常看見你和同學(xué)有說有笑，說明大家很喜歡你。但有時候也要大方一點，這樣才會有更多的朋友。你熱愛班集體，對待班級事情總是很投入。學(xué)習(xí)上，你能按時完成每天的作業(yè)，如果認(rèn)真一點，能把字寫得更漂亮。如果努力一點，你的學(xué)習(xí)成績還可以繼續(xù)提高。老師期待著你更大的進(jìn)步！

45、馬x小朋友，你是個可愛的小女孩，明亮的大眼睛里盛滿了智慧。你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，從不需老師操心。作業(yè)本上的字也越寫越漂亮，讓老師很高興。不過你的成績不是很優(yōu)秀，老師給你一個建議，課堂上再專心些，積極思考，大膽舉起你的小手，相信你一定能做到，對嗎？

46、鐘x小朋友，你是一個聰明文靜的孩子。在學(xué)習(xí)上，你能按時完成每天的作業(yè)，作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，還能寫得一手漂亮的字。你知道嗎？老師很喜歡看到你課堂上專注的神情和高舉的小手，也想聽到你響亮的回答。如果能做到，你的成績一定會比現(xiàn)在更好的，你的表現(xiàn)也一定會比現(xiàn)在更加出色的！老師相信，你將是最棒的！

第四篇：校園之星評語精選(精煉版) 2

學(xué)習(xí)之星

1.我是一個開朗、自信的男孩，上課認(rèn)真聽講，喜歡多問幾個為什么，不懂就問，不對就改，是父母眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好伙伴，老師眼中的好學(xué)生。

2.推薦詞：勤奮刻苦是她的品質(zhì)，認(rèn)真踏實是她的作風(fēng)，精益求精是她的追求。同學(xué)評語：她學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事態(tài)度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人。

3.我像一粒細(xì)沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班級管理上，我是老師的小幫手。今后我會更加努力，做一個新時代的好學(xué)生。

4.他目標(biāo)堅定，從不怠慢；他勤奮專注，潛心鉆研。他用實際行動詮釋著學(xué)習(xí)的快樂。他勤學(xué)好問，樂于探知，在班里可謂“百事通”，講起題來頭頭是道，不愧為“學(xué)習(xí)之星”！

5.認(rèn)認(rèn)真真地聽講每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)地思考每一個問題，工工整整地書寫每一次作業(yè)，成功在于點點滴滴的積累，我會繼續(xù)努力，用更好的成績證明自己。

6.掌聲和榮譽(yù)的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，雖然我已經(jīng)取得了一些成績，但人生道路漫長，我還要腳踏實地、不斷進(jìn)取，為了心中的夢想，奮斗拼搏。

7.想獲得好成績，要掌握好的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真才能便于課后復(fù)習(xí)，每一堂課的重點，要經(jīng)常鞏固，才能牢記于心，在我心中永遠(yuǎn)點著一盞“勤奮之燈”，伴我在學(xué)習(xí)的海洋里淌徉。

8.學(xué)習(xí)是一種樂趣，一種幸福，一個最美好的過程，取得好成績，需要我們在每一個普通的日子里點點滴滴的積累，付出了奮斗的汗水，就會收獲成功的喜悅。

9.我是一個樂觀開朗的男孩，成績不錯，但這離我的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，我要以“讀書要心到、眼到、口到、手到”為學(xué)習(xí)方法，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為奮斗力量，我相信，我一定會成功的！

10.以學(xué)習(xí)為樂趣，以進(jìn)步為自豪，以超越為目標(biāo)，在六年的學(xué)習(xí)生活中，感謝老師的淳淳教導(dǎo)，是你們讓我像一只雛鷹向著自己的夢想起飛。

11.我是一個自信和執(zhí)著的女孩，擁有陽光一般燦爛的心情，我喜歡閱讀，在閱讀中豐富知識，在閱讀中感悟哲理，在閱讀中快樂成長，我將在知識的海洋里一直遨游下去。

12.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，勤奮是他身上最吸引人的特質(zhì)，他的眼神在書海中穿梭。他始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情，善于虛心請教，培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。勤奮的腳印，踏出一片成功的天地

文明之星，1.友善同學(xué)，我收獲的是一份珍貴的友情，尊敬師長，我收獲的是一眼知識的源泉，德與智是相輔相成的，優(yōu)良的品德，會是我生活中一筆無形的財富。

2.我是一個平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心，對待身邊的每一個人，在學(xué)習(xí)上，我努力進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.俗話說得好，有禮人心暖，無禮討人嫌。他待人接物熱情真摯，總能不折不扣的完成老師布置的任務(wù)。平時注意自身文明禮儀的培養(yǎng)，還經(jīng)常用言行影響周圍的同學(xué)，彬彬有禮是師生對他的評價，孝順乖巧是鄰居對他的印象。蟬聯(lián)“校園之星”眾望所歸，是大家學(xué)習(xí)之楷模。

4.帶著“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”的人生信條，引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體。

5.她是個尊師守紀(jì)，文明有禮的好學(xué)生。和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持做好值日干部工作，是同學(xué)的好榜樣。

6.乖巧聽話的小姑娘，時刻嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。

進(jìn)步之星，1.熱愛生活，熱愛集體，是我的生活宗旨，不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神，勝不驕，敗不餒，拼一個精彩人生，搏一個錦繡前程，成功在于點滴，我相信有志者事竟成。

2.沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只有更好。

3.從默默無聞到嶄露頭角，他以成績的提升詮釋著一個真理：一份耕耘，一分收獲。別人玩耍時，他卻在教室里讀書做題。憑著堅毅的品格和不懈的努力，他終于取得了進(jìn)步。

4.智慧與刻苦，使她的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅；踏實與認(rèn)真，使她的語文水平正穩(wěn)步提高；勤奮與努力，讓她的英語水平在班上遙遙領(lǐng)先。雖坐在教室后面，我們沒有機(jī)會學(xué)習(xí)她刻苦鉆研，勤奮努力的精神。但她的成績就是最好的證明。

5.或許，很少有人注意到她自修課上潛心鉆研的身影；或許，很少有人留意到她課間爭分奪秒的姿態(tài)?？墒?，在那不起眼的角落里，她始終都在努力著。她用她的行動以及成績告訴大家，一分耕耘，一分收獲

環(huán)保之星，1.每當(dāng)我手握笤帚掃過地面，每當(dāng)我將廢紙屑收進(jìn)紙簍，每當(dāng)我拿抹布擦凈桌面，我的心含著微笑。從我做起，從身邊做起，用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。

2.校園是我家，衛(wèi)生靠大家。從自身做起，從小事做起，校園、教室、宿舍一個個角落都有他熟悉的身影，有時彎著腰撿起地上的一片紙屑，有時來回看看門窗是否關(guān)好，有時看看宿舍的床被是否整潔，有時瞧瞧自己和同學(xué)的穿著是否得體?? 3.你以自己辛勤的勞動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和不怕臟不怕累的精神，為班級創(chuàng)造了一個“潔、凈、美”的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也帶領(lǐng)大家養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰。而且，從不帶零食回學(xué)校，對于學(xué)校的一草一木愛護(hù)有加。所以文明之星是她實至名歸的。

安全之星

1.該生同學(xué)在校遵守校紀(jì)班規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。她把安全牢記在心里，能遵守歸程集隊紀(jì)律，是個安全守紀(jì)的好學(xué)生。

2.無論在教室還是走廊，都輕走慢步，課間時“不喊不跑不推鬧”，文明休息。同時，還掌握了一定的交通安全規(guī)則和標(biāo)志，上學(xué)、放學(xué)能堅持走人行橫道線，和父母一起外出、行走時，都會遵守交通規(guī)則。

3.校園安全隱患的預(yù)防、安全飲食、上下樓梯的注意事項、上學(xué)放學(xué)路上的交通規(guī)則，她總是嚴(yán)格履行。安全教育時間，她總是用自己知道的交通事故案例和同學(xué)們一起分析，討論，以提高同學(xué)們的交通安全意識。

4.在班級外出集會時，她總是能及時提醒同學(xué)們：關(guān)好窗戶，不要把頭和胳膊伸出窗外，拉好扶手等。同學(xué)們經(jīng)常戲稱她為“安全護(hù)士”?！拔拿鹘煌ǎ踩鲂?，是每一位公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)則”，這句話是她的口頭禪，受她的影響，她周圍的同學(xué)也不斷的樹立起了安全意識。

5.你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，并經(jīng)常幫老師督促班里其他的同學(xué)在課余時間要注意安全，真是老師的好幫手，希望你繼續(xù)努力，以后做的更好，爭取更大的進(jìn)步！

6.身為小警察的你，總能很好地監(jiān)督小朋友要文明游戲，有情況你也會第一時間告訴老師，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，7.我們的班級靠近樓梯，你總是能夠遵照老師的要求，提醒班里的同學(xué)注意安全，希望你今后能夠影響更多同學(xué)，讓我們的班級更加文明、有序!

第五篇：班級之星評語

班級之星評語

優(yōu)秀宿舍：525，宿舍成員有：陳亮、沈敏杰、周崇健、繆鑫康、鄭斐、王甫、尚奇、袁帥.優(yōu)秀值日班長：黃潔

同學(xué)的評語：

當(dāng)她值日那天，總是井井有條地管理著班級，上課鈴響時，總有她嘹亮的聲音提醒我們安靜。是她用自己的責(zé)任心給全班同學(xué)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，她是老師真正的好助手，她是一位盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的值日班長！

學(xué)習(xí)之星：沈敏杰

同學(xué)的評語：

沈敏杰又依次地挺立在班級的前茅！這學(xué)期以來，他的成績一直驕人而穩(wěn)定。而面對這一個個成績，他并沒有驕傲自滿，更努力的在前進(jìn)。當(dāng)別人在玩耍時，他早已投入在學(xué)習(xí)中，他的勤奮有目共睹。努力使他成功，使他迸發(fā)出新的力量！終于，第二名的成績被他牢牢握在手中了！一分耕耘，一分收獲呀！希望他在期末考試中再創(chuàng)輝煌！

學(xué)習(xí)之星：王思淇

同學(xué)的評語：

又是他——高居榜首！遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)令所有同學(xué)望塵莫及。王思淇，一個真正勤奮踏實、刻苦努力的榜樣，在一次次單元測試中取得不敗的輝煌。他是初一（3）班每個人心中最高的目標(biāo)、最好的榜樣！

進(jìn)步之星：樊雨瑤

同學(xué)的評語：

或許，很少有人注意到她自修課上潛心鉆研的身影；或許，很少有人留意到她課間爭分奪秒的姿態(tài)。可是，在那不起眼的角落里，她始終都在努力著。她用她的行動以及成績告訴大家，一分耕耘，一分收獲。

進(jìn)步之星：張羽

同學(xué)的評語： 智慧與刻苦，使她的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅；踏實與認(rèn)真，使她的語文水平正穩(wěn)步提高；勤奮與努力，讓她的英語水平在班上遙遙領(lǐng)先。雖坐在教室后面，我們沒有機(jī)會學(xué)習(xí)她刻苦鉆研，勤奮努力的精神。但她的成績就是最好的證明。

勤奮之星：俞馨梓

同學(xué)的評語：

沒有人注意到她的成績，也沒有人注意到她的努力與付出。而她，默默地耕耘著，終于，再次登上班級的光榮榜！她向所有的同學(xué)說明了一個不變的真理：相信自己，他行，我也行！