第一篇:元旦主題班會(huì)
迎新年,慶元旦
五年級(jí)
一.活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西
四、活動(dòng)過程:
1、隊(duì)會(huì)儀式:各小組報(bào)數(shù) 唱隊(duì)歌
2、隊(duì)長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
全班齊讀《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌 我們跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5、游戲:
沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。
8、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師:親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2014送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.、紙條送祝福。
六、隊(duì)會(huì)儀式:呼號(hào) 退旗
七、輔導(dǎo)員總結(jié)
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未?憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
第二篇:元旦 主題班會(huì)發(fā)言稿
“展望未來、喜迎新年、夢(mèng)想起航”主題班會(huì)教案
1、主持人開場白
甲:在2014年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
乙:在2015年將至的腳步聲中。
甲:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望未來、喜迎新年、夢(mèng)想起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,喜氣羊羊!
甲:回首2014年,我們驕傲。
乙:回首2014年,我們自豪。
甲:回首過去,我們熱情洋溢
乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
乙:向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:爆竹聲中一歲除,乙:春風(fēng)送暖入屠蘇。
合:那么我們就在爆竹聲中迎來新的一年!
2、新年第一響
甲:現(xiàn)在我們來了解下元旦的由來
PPT展示元旦由來
乙:元旦,中國節(jié)日,即世界多數(shù)國家通稱的“新年”,是公歷新一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時(shí)得以明確,同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”。
3、新年第二響
甲:知道了新年的來歷,讓我們來開心一刻如何?
乙:請(qǐng)大家欣賞由XX等幾位同學(xué)給我們帶來的小品《大話西游》,大家掌聲歡迎。
4、新年第三響
甲:感謝XX等同學(xué)為我們帶來的精彩表演,乙:新的一年,新的夢(mèng)想。我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)出我們的“麥霸二人組合”帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、新年第四響
乙:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。
甲:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。
6、新年寄語
乙:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
甲:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
乙:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合:今天的“展望未來,喜迎新年,夢(mèng)想起航”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!
第三篇:元旦主題班會(huì)教案
元旦主題班會(huì)教案
元旦是一年的誕辰,又迎來新一年,下面就是小編整理的元旦主題班會(huì)教案,一起來看一下吧。
光陰流轉(zhuǎn),作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們離家太遠(yuǎn),多多少少會(huì)感到孤獨(dú),又因?yàn)橥瑢W(xué)們忙著畢業(yè)材料的準(zhǔn)備多少有些煩躁,在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)活動(dòng)來放松下心情。這個(gè)活動(dòng)讓全體學(xué)生歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過一個(gè)歡樂祥和的元旦。
1、知識(shí)與技能:加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí);在晚會(huì)中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,表現(xiàn)出自己的個(gè)性;掌握一定的組織策劃的能力。
2、過程與方法:在晚會(huì)中學(xué)生親身參與到游戲中,能感受到元旦的喜慶;通過合作編排節(jié)目獲得一定的組織能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:豐富同學(xué)們的課余生活,傳遞快樂,熱愛生活;養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
1、班會(huì)時(shí)間定在元旦當(dāng)天1月1日晚7點(diǎn)30分,地點(diǎn)定在實(shí)訓(xùn)樓
306,班會(huì)開始前一個(gè)月通知班上的同學(xué)要開始準(zhǔn)備節(jié)目;
2、布置好活動(dòng)場地、教室、檢查音響設(shè)備是否正常、調(diào)試好話筒等;
3、生活委員負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購置,如:買好班會(huì)時(shí)的零食、氣球、紅包等;
4、男女各一名主持人準(zhǔn)備好主持稿,表演者抽簽決定上場順序;
1、播放歌曲《新年好》;設(shè)計(jì)意圖:調(diào)動(dòng)學(xué)生的氣氛,起到暖場的作用。
2、由主持人致開幕辭;
3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目
單順序進(jìn)行:
環(huán)節(jié)一:詩歌朗誦;朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩歌。設(shè)計(jì)意圖:詩歌一直是內(nèi)涵豐富意蘊(yùn)厚重,是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個(gè)環(huán)節(jié)可以練習(xí)同學(xué)們的朗誦口才。
環(huán)節(jié)二:“合力運(yùn)球”:道具為排球、障礙物
規(guī)則---隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式,合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來;碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。人員:全班分為6個(gè)小組,每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)一瓶大罐可樂。
設(shè)計(jì)意圖:此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神,可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
環(huán)節(jié)三:演唱《小蘋果》;歌曲調(diào)動(dòng)全場的氛圍。
環(huán)節(jié)四:成語接龍;主持人出一個(gè)與新年有關(guān)的成語做龍頭,學(xué)生搶答,前十名答對(duì)獲得獎(jiǎng)品,答錯(cuò)吃涂有芥末的餅干。
有:①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余
②新年快樂、樂享其成、成家立業(yè)、業(yè)精于勤、勤學(xué)好問、問寒問暖、暖衣飽食、食之無味、味同嚼蠟、蠟炬成灰、灰頭土臉、臉面全無、無法無天、天馬行空、空穴來風(fēng)、風(fēng)言風(fēng)語、語重心長。
設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應(yīng)變能力。
環(huán)節(jié)五:“爆破大隊(duì)”又稱減壓器,道具為氣球、計(jì)時(shí)器。規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,一名組員傳遞氣球,剩余組員排隊(duì)用腿夾住氣球,然后用力將氣球夾破。要求:一名組員夾完后,下一名才能開始;手不能護(hù)球,過程中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來;按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)每人一只鋼筆。
設(shè)計(jì)意圖:此游戲體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里合作的重要性,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。
環(huán)節(jié)六:演唱《明天會(huì)更好》;象征我們的未來會(huì)更好。
環(huán)節(jié)七:“釣紅包”,道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。
紅包里金額有5毛、1元、3元、5元、10元。
規(guī)則---6組輪流抽取一次。
設(shè)計(jì)意圖:過新年少不了的收紅包,增添了元旦的氣氛。
4、主持人晚會(huì)致結(jié)束語。
5、晚會(huì)結(jié)束合影留念
6、勞動(dòng)委員活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)清掃教室
本次活動(dòng)取得了巨大成功,與同學(xué)們的努力是分不開的,在這次活動(dòng)的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒有白費(fèi),演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和建議:
1、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),場面較難掌控。
總的來說,元旦主題班會(huì)取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為我們以后的美好回憶。
第四篇:元旦主題班會(huì)策劃書
元旦主題班會(huì)策劃書
主題:歡慶元旦,展望未來。
2015-11-25
元旦主題班會(huì)策劃書
一、活動(dòng)主題:歡慶元旦,展望未來。
二、活動(dòng)背景: 光陰流轉(zhuǎn),作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們離家太遠(yuǎn),多多少少會(huì)感到孤獨(dú),又因?yàn)橥瑢W(xué)們忙著畢業(yè)材料的準(zhǔn)備多少有些煩躁,在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)活動(dòng)來放松下心情。這個(gè)活動(dòng)讓全體學(xué)生歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過一個(gè)歡樂祥和的元旦。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí);在晚會(huì)中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,表現(xiàn)出自己的個(gè)性;掌握一定的組織策劃的能力。
2、過程與方法:在晚會(huì)中學(xué)生親身參與到游戲中,能感受到元旦的喜慶;通過合作編排節(jié)目獲得一定的組織能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:豐富同學(xué)們的課余生活,傳遞快樂,熱愛生活;養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班會(huì)時(shí)間定在元旦當(dāng)天1月1日晚7點(diǎn)30分,地點(diǎn)定在實(shí)訓(xùn)樓306,班會(huì)開始前一個(gè)月通知班上的同學(xué)要開始準(zhǔn)備節(jié)目;
2、布置好活動(dòng)場地、教室、檢查音響設(shè)備是否正常、調(diào)試好話筒等;
3、生活委員負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購置,如:買好班會(huì)時(shí)的零食、氣球、紅包等;
4、男女各一名主持人準(zhǔn)備好主持稿,表演者抽簽決定上場順序;
五、活動(dòng)過程
1、播放歌曲《新年好》;設(shè)計(jì)意圖:調(diào)動(dòng)學(xué)生的氣氛,起到暖場的作用。
2、由主持人致開幕辭;
3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行:
環(huán)節(jié)一:詩歌朗誦;朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩歌。(3分鐘)設(shè)計(jì)意圖:詩歌一直是內(nèi)涵豐富意蘊(yùn)厚重,是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個(gè)環(huán)節(jié)可以練習(xí)同學(xué)們的朗誦口才。
環(huán)節(jié)二:“合力運(yùn)球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)規(guī)則---隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來;碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。人員:全班分為6個(gè)小組,每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)一瓶大罐可樂。
設(shè)計(jì)意圖:此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神,可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。環(huán)節(jié)三:演唱《小蘋果》;歌曲調(diào)動(dòng)全場的氛圍。
環(huán)節(jié)四:成語接龍;主持人出一個(gè)與新年有關(guān)的成語做龍頭,學(xué)生搶答,前十名答對(duì)獲得獎(jiǎng)品(一本筆記本),答錯(cuò)吃涂有芥末的餅干。(共兩輪完,每次8分鐘)
有:①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余
②新年快樂、樂享其成、成家立業(yè)、業(yè)精于勤、勤學(xué)好問、問寒問暖、暖衣飽食、食之無味、味同嚼蠟、蠟炬成灰、灰頭土臉、臉面全無、無法無天、天馬行空、空穴來風(fēng)、風(fēng)言風(fēng)語、語重心長。
設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應(yīng)變能力。環(huán)節(jié)五:“爆破大隊(duì)”又稱減壓器,道具為氣球、計(jì)時(shí)器。規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,一名組員傳遞氣球,剩余組員排隊(duì)用腿夾住氣球,然后用力將氣球夾破。要求:一名組員夾完后,下一名才能開始;手不能護(hù)球,過程中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來;按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)每人一只鋼筆。
設(shè)計(jì)意圖:此游戲體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里合作的重要性,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。
環(huán)節(jié)六:演唱《明天會(huì)更好》;象征我們的未來會(huì)更好。環(huán)節(jié)七:“釣紅包”,道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。紅包里金額有5毛(10個(gè))、1元(10個(gè))、3元(10個(gè))、5元(6個(gè))、10元(3個(gè))。
規(guī)則---6組輪流抽取一次。
設(shè)計(jì)意圖:過新年少不了的收紅包,增添了元旦的氣氛。
4、主持人晚會(huì)致結(jié)束語。
5、晚會(huì)結(jié)束合影留念
6、勞動(dòng)委員活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)清掃教室
六、總結(jié)與建議
本次活動(dòng)取得了巨大成功,與同學(xué)們的努力是分不開的,在這次活動(dòng)的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒有白費(fèi),演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和建議:
1、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),場面較難掌控。
總的來說,元旦主題班會(huì)取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為我們以后的美好回憶。
七、活動(dòng)延伸 希望可以通過此次晚會(huì)展現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內(nèi)涵的節(jié)目及真摯祝福的言語,來祝福初教班的全體成員,融合全班同學(xué)的友誼,以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì),營造初教班積極向上、充滿朝氣的健康氛圍。
第五篇:二年級(jí)元旦主題班會(huì)
慶新年主題班會(huì)
二()班
一.活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西
四、活動(dòng)過程:
1、隊(duì)會(huì)儀式:出旗 各小組報(bào)數(shù) 唱隊(duì)歌
2、隊(duì)長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
全班齊讀《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌 我們跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5、游戲:
沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。
8、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師:親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2014送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.、紙條送祝福。
六、隊(duì)會(huì)儀式:呼號(hào) 退旗
七、輔導(dǎo)員總結(jié)
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未?憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!