第一篇：資助政策,助我成長

資助政策，助我成長

那年，踏著紛飛的細(xì)雨，離開那溫暖的巢穴，尋找兒時(shí)的夢想，看著媽媽的眼睛濕潤了，我的心碎了，多么想擦去你那眼角的淚水，拾起你那顆破碎的淚滴，看著您那單薄的身影，我麻木了。就像兒時(shí)的我，依偎在您的懷里入睡，放佛沒有發(fā)生過，那該有多好啊。但是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，對于這大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對于他們來說就是天文數(shù)字！第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學(xué)費(fèi)。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心。因?yàn)閷ξ襾碚f，上大學(xué)的機(jī)會(huì)來得是那么的不容易。

求學(xué)的道路是曲折的，特別是對我們這些從農(nóng)村走出來的學(xué)生們。父母面朝黃土背朝天的辛苦工作。在烈日下，在風(fēng)雨中他們都不曾放下手中的勞動(dòng)工具，因?yàn)樗麄円嶅X，要供我們（他們的孩子）上大學(xué)。他們已經(jīng)受夠了沒有文化的苦，不希望他們的孩子也像他們那樣?？删退愀改競兡菢有量嗟毓ぷ鳎蠈W(xué)的費(fèi)用還是如此的沉重。所謂天無絕人之路，在窘迫之時(shí)，是助學(xué)金給了我們希望，給了我們力量。它震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，讓我知道了生活并不是沒有希望，知道了祖國的關(guān)懷，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛。它讓我有了追逐夢想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。

生活是不平等的，但不總是；生活是殘酷的，但不是永久的，要得只是我們這一份堅(jiān)強(qiáng)的毅志。要走向成功，讓人生美好，道路上總會(huì)有荊棘，沒有聽說過哪個(gè)人沒經(jīng)歷過坎坷就走向成功，就擁有美好的人生的。如今，我們這些貧困家庭的孩子就更不用害怕了，因?yàn)橛辛诉@國家的關(guān)愛，所以我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，爭做一個(gè)對國家有用的人。

在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人生來都不是平等的，但國家的依舊沒有遺忘我們，并且一直有為我們能夠在一個(gè)盡量公平的不境里競爭而努力著。國家助學(xué)金，是專門為貧困家庭的學(xué)子設(shè)立的助學(xué)金。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜的出現(xiàn)，在我們貧困學(xué)生的面前，生活是無法回避的，即使這是每個(gè)人都無法面對的尷尬問題。每當(dāng)要領(lǐng)助學(xué)金的時(shí)候，我的心無比激動(dòng)。我想，不只是我，也許每一個(gè)領(lǐng)到助學(xué)金的同學(xué)都應(yīng)該是這種心情吧！這就充分說明黨和國家永遠(yuǎn)不會(huì)我們貧困而遺忘我們，反而，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為生活在這樣的一個(gè)國家里感到榮幸，感到自豪！

同時(shí)對于家庭來說它是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，我有可親可敬偉大的父親母親和一個(gè)好哥哥，更有那些我一路走來幫助我的可愛的人們，那些困難得但沒有將我壓倒，在經(jīng)歷風(fēng)雨后反而使我愈加堅(jiān)強(qiáng)，所以我明白，生活中有苦，但更多的是甜。父母那份無私的愛讓我懂得了孝順，同樣，國家的助學(xué)政策和學(xué)校的細(xì)致的關(guān)懷使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩，用自己力所能及的行為去回報(bào)與幫助更多的人，將這份感恩的心傳遞下去，讓它永遠(yuǎn)閃耀世間。我雖然無法選擇出生，但我卻能夠選擇去掌握自己的命運(yùn)，改變未來。無疑，國家的助學(xué)政策為我的夢想插上了一雙有力的翅膀，使我能在通往無限美好的未來隨風(fēng)起航，我能充分的感受到黨和國家溫暖的關(guān)懷。

流浪的行人，多么渴望找到家的感覺，猶如那被遺棄的孩子，在荒野上哭泣，一種酸楚涌在心間，漂流的心如浪尖奔騰的水花，那樣虛無。望著藍(lán)天的源泉，我的心扉悄悄的打開了，一切都迎著那個(gè)希望，填滿我那痛苦的深淵。

學(xué)校給我們提供的助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)后能更好的貢獻(xiàn)于社會(huì)在很多時(shí)候，感恩并不能得到什么樣的回報(bào)，而是在于自己與社會(huì)他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善紐帶。老師和同學(xué)在幫助我們，他們僅僅是想將心中的那份善和關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛傳遞給別人。如果說世界上有什么是最以做到卻最讓人感覺到溫暖的，我想，那一定是‘謝謝’兩個(gè)字吧。它不需要你付出，卻換回的是親密與真

誠，你們的關(guān)愛溫暖了我的心田，滋潤了我的心房，真的很謝謝你們是你們讓感受到了生活的溫暖與美好。

我覺得對于感恩，不僅僅是思想上的，而是要我們以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)它的真正涵義的。我們首先要從自己做起，從自強(qiáng)自立做起。人生的道路總是曲曲折折的，不會(huì)一帆風(fēng)順。助學(xué)金是國家在我們困難的時(shí)候給我們的幫助，但我們自己的問題最終還是要靠我們自己來解決。自強(qiáng)自立就是開始。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，才可以迎接生活的挑戰(zhàn)！

感恩，感恩生活，感恩國家，感恩社會(huì)，因?yàn)槲覀冎溃褐魇敲?，感恩是福。國家和社?huì)對我們的恩德，我們不會(huì)忘記。因此我們以自強(qiáng)自立的精神，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，樹立遠(yuǎn)大的志向，艱苦奮斗，把自己培養(yǎng)成有用的人，擔(dān)當(dāng)起屬于我們大學(xué)生的責(zé)任。

黨和政府對我們的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我們感受到溫暖，讓我們安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔(dān)子重了。所以我覺得自強(qiáng)自立才有勇氣克服困難?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì)向困難低頭，因?yàn)槲覉?jiān)信“自助者，天助之”。我會(huì)牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)祖國和社會(huì)。

第二篇：資助政策 助我成長

資助政策助我成長

作者姓名:閔梓惠作者單位:大店中學(xué)(學(xué)校)高二.七(班級(jí))指導(dǎo)老師:閔慶娟

資助政策 助我成長

宿州市大店中學(xué) 閔梓惠

愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺得痛苦，有淚可揮，也不覺得悲涼?！}記

這篇詩句，讓我聯(lián)想到國家在惠民、愛民和助學(xué)政策中對我們的“愛”與“情”。國家助學(xué)金為我們光彩奪目的明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基

礎(chǔ)，使我們這些貧困學(xué)子得以充分沐浴追求理想、渴望知識(shí)的海洋中。

我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，是一個(gè)熱愛著那片片田地的女孩，我喜歡快樂的田園生活；喜歡在有紅花綠草和縱橫阡陌上留連；喜歡自由自在、無憂無慮的游戲、學(xué)習(xí)，我想用快樂裝點(diǎn)我的人生，像夏夜星空一樣美麗，我想要隨心隨性的生活。然而，夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)往往很殘酷，在我考上高中時(shí)，家里連幾百元的學(xué)費(fèi)也拿不出來，父母東借西借湊夠?qū)W費(fèi)，并安慰我，好好上學(xué)，明年家境會(huì)好的。在學(xué)校，我非常慶幸我成為國家助學(xué)金資助的一員。

國家助學(xué)金政策就像一股暖流流入我的心中，就像一把傘為我撐開了一片藍(lán)天，就像一縷陽光驅(qū)趕了我前方灰暗，為我的夢想插上了翅膀；國家助學(xué)金政策就像我前進(jìn)指明燈，伴著我茁壯成長。

自從我被評(píng)為國家助學(xué)金資助對象后，我就不停地告誡自己，學(xué)費(fèi)有了保障，現(xiàn)在需要的就是努力學(xué)習(xí)，不枉我為受國家助學(xué)金資助的一員，不枉國家對我的關(guān)愛。我有責(zé)任為社會(huì)、為國家做出自己的貢獻(xiàn)，有義務(wù)把這愛的火焰?zhèn)鞒邢氯?。我很快的融入高中的學(xué)習(xí)生活，恢復(fù)到了愛笑、樂觀的狀態(tài)。同學(xué)們說：“從前總覺得你太孤僻，沒想到你還有這么好的性格?！蔽抑皇切πΣ蝗ソ忉?。在學(xué)習(xí)上，課前我仔細(xì)預(yù)習(xí)書本，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)提要，不懂、不會(huì)的主動(dòng)翻閱資料，或請教老師和同學(xué)；課堂上我認(rèn)真專注聽老師講課，積極回答老師的提問，主動(dòng)和成績好的同學(xué)交流自己對問題的看法，幫助后進(jìn)學(xué)生完成課堂作業(yè)。課下、課余，我按照老師要求完成復(fù)習(xí)和課后作業(yè)，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)。通過我的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績不斷的提高，由原來的班級(jí)中等生，上升到班級(jí)、年級(jí)前列。特別是我的數(shù)學(xué)成績提高的最多，還被同學(xué)推薦為班級(jí)數(shù)學(xué)課代表。在生活上，我自覺值日，擦黑板，打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)從不怕臟怕累；自覺整理好自己的內(nèi)務(wù)；主動(dòng)為生病的同學(xué)打水送飯；從不亂花一分錢。由于我出色的表現(xiàn)，我受到老師和學(xué)校的好評(píng)。本學(xué)期我被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。

當(dāng)我拿到第一筆資助金時(shí)，我想國家助學(xué)金不能說解決了家庭的負(fù)擔(dān)，但是在一定程度上減輕了我們的負(fù)擔(dān)，別人的奢侈我比不上，只希望多買些輔導(dǎo)書，來推進(jìn)我前往夢想的道路，我只能刻苦學(xué)習(xí)來回報(bào)國家。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。國家助學(xué)金政策使我學(xué)會(huì)了感恩與負(fù)擔(dān)責(zé)任?；貓?bào)社會(huì)是我的職責(zé)，前不久，大店鎮(zhèn)政府倡議為一位患癌癥的公務(wù)員捐款治病。我看到學(xué)校公示欄里張貼的倡議書后，找到負(fù)責(zé)收錢的老師捐出我兩天的生活費(fèi)?？吹嚼蠋熢诰杩蠲麊紊蠈懴挛业拿?，那一刻，我感覺自己是世界上最幸福的人。

國家助學(xué)金政策不僅圓了我的求學(xué)夢，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力與方向。我相信：我們只要有一顆感恩向上的心，我們的明天一定更精彩。

指導(dǎo)教師：閔慶娟

第三篇：資助政策 助我成長

資助政策

助我成長

一個(gè)人無法選擇自己的出身，卻可以選擇自己的成長的道路。

貧窮和富貴不是人可以選擇的，但可以為人所改變的。我的家境不好，父母是連小學(xué)都沒畢業(yè)的文盲。現(xiàn)在只能靠出苦力掙錢，每天父母回到家都會(huì)腰酸腿疼，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)上前給父母按按肩揉揉腿。生活的重?fù)?dān)壓在父母的身上，早已使他們不堪重負(fù)。在烈日下他們需要將幾十斤重的東西從路的這一邊道路的那一邊，而這樣的工作并不能使家里的生活得到改善。日子依舊過得緊巴巴的。

轉(zhuǎn)眼間，我上了高中，高中的學(xué)習(xí)任務(wù)一下子加重，跟初中比起來更辛苦，更累。而且學(xué)費(fèi)也不是一筆小數(shù)目，我曾經(jīng)想過綴學(xué)不上了，我跟父母講了，但是父母沒同意。我明白他們是不想讓我像他們一樣，即使像父母一樣出苦力打工，我也沒有這個(gè)體力。后來，我在老師的幫助下申請了助學(xué)金，這為家里節(jié)省了一大筆開銷，父母身上的擔(dān)子似乎輕了許多，我又鼓起信心好好學(xué)習(xí)。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，變幻著著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩。感謝政府的優(yōu)惠政策，讓貧窮的我又看到了生活的希望。在我成長的道路上燃起一盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。貧窮不是恥辱，它可以催我更加奮進(jìn)，更加努力，也正因?yàn)樽屛铱吹搅宋覀冇袕?qiáng)有力的政府的支持，它幫助我們這些貧苦的人更早地?cái)[脫貧苦，讓我們覺得生活還有希望。一棵樹苗在成長的時(shí)候需要扶持，否則它就會(huì)長歪，而生活在社會(huì)最底層，貧困的家庭是需要社會(huì)的支持的，生活上的貧困，使生活倍加辛苦，而政府正是在這時(shí)給予了我們最及時(shí)的幫助，讓我們感到了陽光般的溫暖。

在風(fēng)雨打吹的時(shí)候，有一把傘為你擋住陰霾；在烈日高照的時(shí)候，有一陣風(fēng)吹過為你帶來清風(fēng)；當(dāng)生活遇到困難的時(shí)候，有這樣一個(gè)優(yōu)惠政策，為我指出了一條陽光大道，在黑暗中，不必再摸索前進(jìn)，因?yàn)檫@里有光、有熱，是溫暖的家園，我慶幸生活在這樣一個(gè)和平的年代，沒有戰(zhàn)亂、沒有硝煙，有的是人與人之間互相關(guān)心、互相照顧，在強(qiáng)有力的政府的保護(hù)下，快樂成長。

當(dāng)我第一次拿到助學(xué)金時(shí)，我甚至不敢相信這是真的，這為家里節(jié)約了一大筆的開支，當(dāng)我把這些錢帶到家里時(shí)，父母的臉上露出了笑容，政府有了好的政策，使人們過得更好，人們笑得也就越開心，是這優(yōu)惠政府使我家撥開烏云見日光，生活似乎變得很美好。通過這件事也使我明白了當(dāng)我有能力的時(shí)候，我也要盡可能的幫助那些需要幫助的人，讓他們也感到溫暖，在生活苦難的時(shí)候，能感受世間的大愛，政府的關(guān)愛，讓我更加拙壯成長。

政府的優(yōu)惠政策，使我們認(rèn)識(shí)到我們的政府是有能力，可以更好的建設(shè)新中國，感謝政府，帶給我如春日般的溫暖，讓我明白大愛無疆，生活依然有希望。

作者：丁穎 高二理

（一）班

第四篇：資助政策_(dá)助我成長

國家資助 助我成長

——政策圓我讀書夢

我是一個(gè)窮得叮當(dāng)響的貧困山區(qū)的孩子。家里只有幾畝薄田,兩間瓦房,下雨時(shí)床上還有水。母親常年打針吃藥,做心臟移植手術(shù)的錢還是借遍全村才湊齊的。父親一邊四處打零工,一邊照顧生病的母親。五歲的我就能炒飯,洗衣,照顧母親?？粗鴦e人上幼兒班,我也吵著要去,父親一言不發(fā),母親流淚不止。有一次我也跟去了,在幼兒班門外玩了一上午,父親四處找我,找到我時(shí)已經(jīng)是中午。父親狠狠揍了我一頓,最后抱著我痛哭,發(fā)誓第二年一定讓我上學(xué)前班。母親看到我后一下子暈倒了。從此,我再也不敢去學(xué)校了，上學(xué)成了我唯一的夢想。

一年后我并沒有如愿背上母親幫我縫制的書包,父親含淚說錢還不夠。我天天枕著書包睡覺,做著上學(xué)的美夢,有時(shí)喊醒了,看到的是母親的嘆息。七歲了,該上一年級(jí)了,我還在家里喂豬,扯豬草。一天,一位年輕漂亮的女教師來接我上學(xué),說免除我的學(xué)雜費(fèi)。我的父親根本就不信,這不是天上掉餡餅嗎?最后是校長來宣傳政策,我才進(jìn)了那令我向往已久的校園,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每次考試總是第一名,在班上我還是班長,是小老師。父親撫摸著我的頭說:“孩子,長大了不要忘了黨和國家,是他們給了你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“我一定報(bào)效

祖國。”母親露出了久違的笑容。

父親還是一邊打零工,一邊照顧母親,還要還欠債,日子

過得緊巴巴的,我穿著母親改小的舊衣服,只是家里多了朗

朗的讀書聲,多了歡笑。母親依舊長年吃藥打針,我一直是五

好學(xué)生。好景不長,三年級(jí)時(shí)我該在學(xué)校住宿了。可是那幾

十元的住宿費(fèi)仍然令父親為難,老師鼓勵(lì)我讓我先住下學(xué)習(xí),錢他先墊著。期末結(jié)束時(shí)又傳來喜訊,國家又減免了住宿費(fèi)。

這不僅解決了我的燃眉之急,也解決了我的后顧之憂,更解

決了廣大農(nóng)村家庭的實(shí)際困難。這如同一股春風(fēng)吹遍祖國大

地,恩澤萬千學(xué)子,給了我們陽光雨露,給了我們天,給了我們地,給了我們廣闊的世界,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。

每天吃著從廚房打來的熱飯，就著自家的菜，是那樣香

甜可口，那樣美味，生活一下子變的無憂無慮，其樂無窮。

漸漸的，我懂得我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心。

因?yàn)閷ξ襾碚f，上學(xué)的機(jī)會(huì)是多么的不容易。五年級(jí)時(shí)我們

吃上了熱飯熱菜，國家又補(bǔ)助了貧困住宿生生活費(fèi)，父親第一個(gè)接過錢時(shí)，熱淚瑩眶，我手舞足蹈，學(xué)校歡呼聲一片，全校沸騰了，全村比過年還熱鬧，還興奮。

國家的一系列優(yōu)惠政策讓我讀書不再是夢，而是快樂的學(xué)習(xí)，幸福的生活。但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農(nóng)民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì)

走入社會(huì)的。所以，我非常想靠自己的力量去掙點(diǎn)錢，節(jié)假

日我去采茶，我去搬磚，我去撿破爛。只要可以賺錢，我都

去做。村里的人外出打工，腰包慢慢鼓起來了，蓋上了小洋

樓，騎上了摩托車，可我家由于母親生病，父親不能外出打

工的緣故，家里還是老樣子?？粗鴦e的孩子喝奶，我只好躲

得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，更不知道面包是什么滋味，但我在母親面前絲毫

不能表現(xiàn)出來。因?yàn)槟赣H太苦了，她更需要營養(yǎng)。今年上半

年開學(xué)不久，學(xué)校拉來了一車牛奶和面包，并且說是免費(fèi)的，人人有份，學(xué)校炸開了鍋。這是國家的新的惠民政策，農(nóng)村

九年義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃啟動(dòng)了。那天，我們一家

三口分享了那份快樂，那份幸福，那份甜蜜。

我有說不出的激動(dòng)，我能坐在寬敞明亮的教室里的學(xué)習(xí)，不僅是靠自己努力，也有親朋師友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。是的，如果沒有這么好的政策，我就不可

能上學(xué)讀書，我的讀書夢想也許會(huì)在我家境的窘迫之下成了

泡影。當(dāng)我一次又一次拿到國家補(bǔ)助時(shí)感覺很榮幸，同時(shí)也多了分憂慮。因?yàn)槲蚁肫鹆松傧汝?duì)輔導(dǎo)員對我們的教導(dǎo)：你們獲得

了國家的資助，一是要好好學(xué)習(xí)；二是要懷著感恩的心，將

來回報(bào)社會(huì)。我一定做到勤儉節(jié)約，決不奢侈浪費(fèi)。就是這

份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵(lì)，是愛心，也

是責(zé)任。我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會(huì)輕易放棄，一

定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也

感謝黨和政府對我的關(guān)愛。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，以后等我自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激。感謝國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至，它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，圓了我的上學(xué)夢。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，將來用智慧和知識(shí)來回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)！

金沖小學(xué)六（2）班聞妍

指導(dǎo)教師付亞軍

2012年9月5日

第五篇：資助政策助我成長

資助政策助我成長

決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵是看其是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的決心和明確的人生目標(biāo)，而不在于他有多高的天賦，生活在多好的環(huán)境。作為國家的主人，我們應(yīng)該一步一步、腳踏實(shí)地邁向自己的人生目標(biāo)。

國家的各種助學(xué)政策，為我們這些貧困生解決了生活問題，同時(shí)也使我們有了在學(xué)習(xí)、工作中永不滿足，不斷進(jìn)取的精神。正是這種精神才使我們在學(xué)習(xí)和工作中不斷制定目標(biāo)，并為之努力、奮斗和拼搏。

我來自一個(gè)貧窮的城市家庭，由于姐弟三人都上學(xué)，所需要的大量學(xué)費(fèi)給這個(gè)本來就不富裕的家庭又增添了一些負(fù)擔(dān)，加上父母常年患病，家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在很困難。

作為老大的我，決定外出打工減輕父母的負(fù)擔(dān)。做出這樣的決定對于我來說是痛苦的。因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué)、想做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，但是由于現(xiàn)實(shí)的逼迫，我的上學(xué)夢破碎了。無論做什么都需要文憑、都需要知識(shí)、都需要技能，沒有這些，自己就根本無法在社會(huì)上立足，假如沒有黨和國家的幫助，真的不敢想象自己現(xiàn)在是什么樣子。我現(xiàn)在在淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀。

多年來，黨和國家一直非常重視學(xué)生的教育和成長，努力培養(yǎng)當(dāng)今社會(huì)所需要的綜合型人才。尤其是自2007年以來國家制定了助學(xué)政策，黨和國家為優(yōu)秀貧困中專學(xué)生提供了國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金，黨和國家的這些政策對學(xué)生特別是像自己一樣的貧苦學(xué)生來說無非是一件天大的喜事。

有了國家的資助，再也不用天天為生活問題發(fā)愁了，國家的助學(xué)政策，如一場及時(shí)雨，沖涮掉了我所有的擔(dān)憂，給予我希望，讓我可以改變自己的人生。我要好好學(xué)習(xí)，為以后報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國家實(shí)施的助學(xué)金政策，使受到資助的我們自立自強(qiáng)、為追逐夢想而努力奮斗。作為中職生的我們一樣有精彩的生活、十分豐富的課外活動(dòng)。中職教育不僅滿足了同學(xué)們的各種需求，而且提供了施展個(gè)人愛好興趣的機(jī)會(huì)，更提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)力。我們會(huì)一起奮斗、一起努力。在我們班里，同學(xué)們都團(tuán)結(jié)、積極向上的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。同學(xué)們能這樣安心的學(xué)習(xí)，我想這就是國家資助的功勞。

作為一名中職生，一名積極向黨組織靠攏的學(xué)生。在我們肩上有著太多的責(zé)任。國家給了我們太多的幫助，是黨和國家給了我們這樣一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)大環(huán)境，也是黨和國家給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。我們要珍惜！

國家資助－－我成長路上又一盞明燈。