第一篇：二十年的同學(xué),一輩子的情誼詩(shī)歌

我們分別了二十年

我們思念了二十年

分別時(shí)，我們是那樣的意氣風(fēng)發(fā)

我們是如此的豪氣沖天

思念時(shí)，我們是心與心的彼此感應(yīng)

我們是情與情的相互掛牽踏上了人生路旅途的快車

經(jīng)歷了生命的一個(gè)個(gè)驛站

此時(shí)此刻，會(huì)計(jì)912班同學(xué)

分別的畫(huà)面

仿佛就在昨天……

我們奮斗了二十年

我們跋涉了二十年

奮斗里，有成功的喜悅，有收獲的甘甜

也有一絲喟嘆和遺憾

跋涉中，我們品味了生活的酸甜苦辣

我們豐富了生命的無(wú)限內(nèi)涵

我們用自己的智慧回報(bào)多彩的生活

我們用不懈的追求打造了一片星空燦爛

二十年的時(shí)光荏苒

二十年的生命歷練

把我們推到了主宰生活的幕后臺(tái)前

當(dāng)年朝氣蓬勃的帥小伙

幾絲白發(fā)已悄然混進(jìn)了黑發(fā)間

昔日青春靚麗的美少女

幾縷穩(wěn)重的風(fēng)景線也隱約可見(jiàn)

真可謂是中年的擁抱，青年的情感

童年的浪漫

此刻，每個(gè)人都有不能不說(shuō)的感慨

每個(gè)人都有不能不表達(dá)的心愿

今天，我們拉著同學(xué)的手相聚

欣喜之情難以言表

今天，我們抱著同桌的肩傾述

追憶我們的過(guò)去

傾訴我們的企盼

有話我們就盡情地說(shuō)吧

有歌我們就痛快地唱吧

有量我們就開(kāi)懷地飲吧

有淚我們就酣暢地流吧

讓我們來(lái)個(gè)今夜無(wú)眠

因?yàn)槲覀兎謩e的太久、太久

因?yàn)槲覀兯寄畹奶?、太?/p>

因?yàn)槊魈煳覀兙鸵獎(jiǎng)e離、又要地北天南

回歸到各自生活的港灣……

在這里希望912班的同學(xué)們：

時(shí)光如梭日月轉(zhuǎn)

同學(xué)情誼動(dòng)云天

事業(yè)騰飛家幸福

年年相聚續(xù)前緣。

第二篇：同學(xué)情誼

同學(xué)情誼

1、我們的班集體就好像一個(gè)溫馨的大家庭，我們時(shí)時(shí)刻刻被同學(xué)的友誼包圍著。這種友誼有時(shí)是一張課桌上的兩對(duì)明眸，有時(shí)是一把花花綠綠的大雨傘，傘下的兩個(gè)身影，是人與人之間最美好的情感。

2、友情似冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;友情是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;友情是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。同學(xué)之間的友情，往往來(lái)的更加不容易，我們應(yīng)好好珍惜這份友情，使之天長(zhǎng)地久不變，讓我們大家一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝愿明天更美好!

3、我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友，在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

4、友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的

商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

5、友情，哦，有太多太多的畫(huà)面涌現(xiàn)在眼前，那小小生活細(xì)節(jié)流淌著純真的友誼，讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng)，心中才會(huì)有一種溫暖，嘴角才會(huì)有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。

6、我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。

7、我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片太陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中我們相互幫助，同學(xué)之間的友誼，像溫暖的陽(yáng)光，照在我們的心上。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜美好的童年時(shí)光。

8、俗話說(shuō):“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”!的確，山縱然高，但不及同學(xué)之間的情高;海縱然深，卻不如同學(xué)之間的愛(ài)深!這同學(xué)之間的感情就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)而優(yōu)美的音符縈繞在我的耳邊，久久不能散去。

9、友情是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;友情是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;友情是春日的雨，夏日的風(fēng)，是秋日的果，是冬日的陽(yáng)。沒(méi)有人能丈量友誼腳下的路有多長(zhǎng)，沒(méi)有人能夠測(cè)試友情心中的海有多深，唯有時(shí)間，時(shí)間的目光可以一刻不停地注視著友情的身后和前方，明晰著友情的足跡，追逐著友情的人，記錄著友情的故事。

10、校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語(yǔ)、歡笑的，校園是充滿詩(shī)情畫(huà)意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。

11、友誼悠悠萬(wàn)古長(zhǎng)，雖然我們只相處了七天，但感情已經(jīng)入骨;相見(jiàn)不如想念，兄弟，我會(huì)在遠(yuǎn)方、在精神上支持你!

12、我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

13、在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是同學(xué)伸出了援助之手，給予我最大的幫助;在我不高興時(shí)，是同學(xué)們給予了我快樂(lè)，特別是:楊柳，常樂(lè)，王家，董一璇;在我因考試沒(méi)考好而哭出來(lái)的時(shí)候，是同學(xué)給予我在大的安慰----------

14、我的快樂(lè)，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。

15、回想當(dāng)初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級(jí)，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的”風(fēng)雨“過(guò)后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì)，讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根”友誼繩“，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結(jié)牢牢的系住，讓我們的友誼永長(zhǎng)久!

16、友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種”海內(nèi)存知已，天 涯若比鄰“的相依，是”桃花潭水深千尺，不及王倫送我情“的深沉，也是那”我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西“的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(zhǎng)!

17、友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。

18、同學(xué)之間的友情是會(huì)變的，這我承認(rèn)，但我相信，它會(huì)越變?cè)胶谩Ｋ鼤?huì)使人與人之間的感情更深厚，關(guān)系更密切。

19、六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長(zhǎng)，努力的開(kāi)放?；ǘ洌诿總€(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記，因?yàn)?，他代表著我們純潔的友誼!關(guān)于同學(xué)情誼的句子(二)

1、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

2、攜一縷快樂(lè)陽(yáng)光，同學(xué)情誼綿綿長(zhǎng);唱一路純真夢(mèng)想，埋頭苦讀書(shū)香傍。四年時(shí)光如流水，相聚時(shí)短別情長(zhǎng)。此番歸去展壯志，相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順，幸?？鞓?lè)永徜徉!

3、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙 從前的一切回不到過(guò)去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái) 也許 錯(cuò)開(kāi)了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了

4、應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)普通的學(xué)生。表現(xiàn)一般，確切一點(diǎn)說(shuō)，是不出眾，或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解，所以大家對(duì)我的了解不是很深。不過(guò)怎么說(shuō)呢?有緣千里來(lái)相會(huì)，今天大家能夠在一起相聚六年，也是一種緣分，希望大家好好珍惜你我之間的緣分。

5、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。

6、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲;盼相聚，依然年輕，快樂(lè)幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)!

7、畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活，告別了老師，告別了朝夕相處了四年的同學(xué)，真有一種難舍難分的感覺(jué)。

8、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè)，“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè)，要有終身學(xué)習(xí)的“境界”;“青春”可以畢業(yè)，“夢(mèng)想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”;“時(shí)光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時(shí)常惦記的“情結(jié)”。畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運(yùn)多一些，如意多一些，開(kāi)心快樂(lè)不停歇!

9、什么叫快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。

10、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定----------這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

11、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?

12、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

13、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

14、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

15、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開(kāi)我們別離的界;情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。畢業(yè)了，親愛(ài)的，一路順風(fēng)，永遠(yuǎn)想你!

16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

17、六年的感情我無(wú)法忘記，因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過(guò)太多太多，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

18、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無(wú)限!

19、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!20、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

21、今年我們都六年級(jí)了，很快就要畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)班集體，各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣，我們?cè)倬郏x謝大家。

22、可能是由于自己性格的緣故，有時(shí)候和同學(xué)們相處的不是很好。之前多多得罪了，在這里誠(chéng)心的跟大家說(shuō)聲抱歉，還望大家多多包涵。六年的時(shí)光，我經(jīng)歷了許多，哭過(guò)痛過(guò)失意過(guò)笑過(guò)開(kāi)心過(guò)。在這里，我很感謝我的老師和我的同學(xué)陪伴我度過(guò)的那些日子，謝謝你們。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些我們共同度過(guò)的日子。

23、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。

24、你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。

25、平日總是坐在樹(shù)下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜，我喜歡這個(gè)校園，喜歡它的生機(jī)與活力，喜歡它的溫馨與和睦，喜歡它的一切一切----------如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動(dòng)與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重，再見(jiàn)!徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念，溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數(shù)的祝福。

26、親愛(ài)的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風(fēng)雨，攜一路幸福陽(yáng)光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè)時(shí)光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進(jìn)取，而今我們又將帶上彼此的祝福開(kāi)始新的征程，請(qǐng)珍重。

27、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。

28、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

29、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!30、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!

31、給同學(xué):不管是晴天陰天雨天，能見(jiàn)到你的一天，就是晴朗的一天;不管是昨天今天明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

32、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

33、談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留?！?---------不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

34、我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)?？墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向-----

35、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

第三篇：同學(xué)情誼

同學(xué)情誼

時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼三年了，我們從不懂事的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了三年級(jí)的小學(xué)生，在這三年里，有些事情發(fā)生過(guò)就忘了，唯獨(dú)難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽，我極不情愿地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時(shí)候，我的好朋友陳姝蓉來(lái)了，她，長(zhǎng)著一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著自信的微笑，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，十分可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地，就趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“郭靜怡，你生病咳嗽就別掃了，不要勉強(qiáng)，我來(lái)幫你掃吧！”我聽(tīng)了她的話，直起腰板，看著滿臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉，心里充滿了無(wú)比的感激！

我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě)日志，作文和童話，自己的完成了就去看他們寫(xiě)的怎么樣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)給對(duì)方指出來(lái)并出主意，順便發(fā)一些鼓勵(lì)對(duì)方的話。他們也總是給我發(fā)一些贊揚(yáng)、鼓勵(lì)我的話，讓我有了要寫(xiě)的更好的動(dòng)力。

同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是學(xué)習(xí)中的合作伙伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步；心情不好時(shí)，同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象；學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師；盡情歡樂(lè)時(shí)，同學(xué)與我們共同分享??是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。

同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的！同學(xué)的情誼是純真而珍貴的！

陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)星元小學(xué)三年級(jí)三班三年級(jí):郭靜怡

第四篇：同學(xué)情誼發(fā)言稿

同學(xué)情誼發(fā)言稿

同學(xué)們，下午好！現(xiàn)在是學(xué)校安全點(diǎn)評(píng)時(shí)間,我代表全體同學(xué)與大家共同探討關(guān)于“同學(xué)情誼”的問(wèn)題。

世上有這樣一種情感，無(wú)絲毫的血緣關(guān)系,竟能經(jīng)受時(shí)間的煅烤，它不受塵緣的煩擾，似荷花一樣出淤泥而不染，它就是同學(xué)情誼。同學(xué)之間總是用一腔心血、誠(chéng)摯、真情、博大的胸懷相處，學(xué)習(xí)上互幫互助，生活上噓寒問(wèn)暖，最重要的是相互可以以誠(chéng)相待、敞開(kāi)心扉。

然而，在實(shí)際中，同學(xué)相處并不是絕對(duì)的如此順利，難免會(huì)有磕磕碰碰，總是會(huì)因一點(diǎn)小摩擦而產(chǎn)生矛盾。這時(shí)，大多數(shù)同學(xué)總是以個(gè)人為圓心，以利益為半徑，斤斤計(jì)較，不愿以寬容的心態(tài)去化解，而是采取一些比較“極端”的方式。比如說(shuō)，近來(lái)我們學(xué)校接連發(fā)生了因同學(xué)之間矛盾處理不當(dāng)而進(jìn)行激烈打架斗毆事件，甚至于同班同學(xué)之間進(jìn)行“較量”，這嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校的和諧，對(duì)同學(xué)之間良好人際關(guān)系的培養(yǎng)造成了重大威脅。同學(xué)們，如果說(shuō)，我們連同學(xué)關(guān)系都處理不好，何談將來(lái)如何處理好社會(huì)上的各種復(fù)雜關(guān)系，又何談事業(yè)的成功呢？ 同學(xué)們，人生短暫，良友難覓，我們能在同一個(gè)學(xué)校，甚至同一個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)生活，是很難得的。我們要珍惜這種緣分，努力與每個(gè)同學(xué)建立起深厚的同學(xué)情誼。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)尊重，與其他同學(xué)相互了解，加強(qiáng)交流，從自我做起，認(rèn)真分析自己的那些思想、言行、習(xí)慣影響了與同學(xué)

間的關(guān)系，并自覺(jué)地完善自己，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，與其他同學(xué)達(dá)到共識(shí)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

同學(xué)們，時(shí)間磨合了一切，也使人自身日落西山，唯有同學(xué)情誼，經(jīng)得起長(zhǎng)久的沉淀，就像陳年的老酒，越久越香醇，它是世界上最真、最純的一片情！

我相信，在我們的共同努力下，章丘七中一定會(huì)有更加和諧、美好的明天！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第五篇：同學(xué)情誼作文

同學(xué)情誼作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)情誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天的時(shí)候好友就是讓自己給他拼多多刷單，本來(lái)也就是一件特別簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也就是舉手之勞的事情，但是因?yàn)樽约簺](méi)有想到中間還涉及到優(yōu)惠券什么的，然后就有點(diǎn)大意了，最后的結(jié)果就是，非但沒(méi)有，幫上好有的忙，反而好像有點(diǎn)幫了倒忙！

然后自己就感覺(jué)心里特別的過(guò)意不去，本來(lái)自己想要幫助他，是真心誠(chéng)意的，然后自己想的也就是，同學(xué)之間的情誼還是特別珍貴的，我和這位好友的情誼就是，我們是大學(xué)同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們倆同住一個(gè)宿舍，雖然同在一個(gè)宿舍的時(shí)候，兩個(gè)人也經(jīng)常鬧矛盾什么的，但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，走出校園之后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)的情誼還是特別珍貴的！

平日里雖然沒(méi)有什么過(guò)多的聯(lián)系，但是在有什么需要幫助的時(shí)候，自己肯定也是盡心盡力，真心誠(chéng)意的去幫助！

昨天就是在這件事完成之后，自己心里就感覺(jué)特別的過(guò)意不去，總覺(jué)得事情不應(yīng)該是這個(gè)樣子的，本來(lái)幫忙是應(yīng)該為了一個(gè)好的結(jié)果，最后幫了倒忙之后，就感覺(jué)之前所有的初衷都變了！

好在好友也比較大方，一直說(shuō)沒(méi)事！明天的時(shí)候繼續(xù)買下一單就可以了。

就在剛剛，好友再一次找我，然后自己也不斷的告訴自己，這一次下單的時(shí)候一定要做到，小心謹(jǐn)慎，既然真心誠(chéng)意的幫助對(duì)方，就不應(yīng)該出問(wèn)題，雖然好友也說(shuō)了，昨天的時(shí)候是他沒(méi)有過(guò)多的強(qiáng)調(diào)，他也有責(zé)任！

但是自己想的就是，不想改那份珍貴的同學(xué)情誼上面，留下太多的瑕疵！

如果我要是當(dāng)初覺(jué)得不能幫忙，那么我就可以干脆利索的拒絕，可是我答應(yīng)了之后，我就應(yīng)該做好！

今天購(gòu)買成功之后，好友還是特別開(kāi)心，我等以后發(fā)達(dá)了之后，一定會(huì)請(qǐng)我吃飯之類的，客氣話！其實(shí)我也并沒(méi)有想那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，只希望好友的店鋪可以盡快做起來(lái)，也希望我們的同學(xué)情誼可以長(zhǎng)存！

今天，我要在這里向大家介紹一位我的同學(xué)，我的這位同學(xué)是一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，她的名字叫袁妍琪。袁妍琪和我的關(guān)系非常要好，在我的眼中她是一個(gè)非常友善、寬容和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍，有時(shí)難免會(huì)有一些小摩擦，她卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。

我記得兩年前，那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生的一員，她是我們的午托班長(zhǎng)。有一天，我們一群同班的午托生在學(xué)校食堂吃過(guò)午飯后，一起回到了教室，準(zhǔn)備把中午的作業(yè)做一下?；氐桨嗬锖?，剛開(kāi)始大家都埋頭的各自做著作業(yè)，不過(guò)在過(guò)了一段時(shí)間后，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的完成的作業(yè)，于是就有一小部分人開(kāi)始在班里玩耍吵鬧了起來(lái)。負(fù)責(zé)任的袁妍琪就挨個(gè)的讓那幾個(gè)同學(xué)注意自己的言行，可是有兩個(gè)人不聽(tīng)她的勸告，不過(guò)袁妍琪并沒(méi)有發(fā)火，而是給他們兩個(gè)講道理，袁妍琪告訴他們：“現(xiàn)在是中午，不光咱們班里有人，其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休，你們這樣做，不僅會(huì)影響咱們班的同學(xué)休息和學(xué)習(xí)，也會(huì)影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)?！蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)了袁妍琪講的道理后就收斂了很多。我看到袁妍琪這樣處理好了事情后，心里也非常的開(kāi)心，因?yàn)樗龅姆浅０簦?/p>

不過(guò)，現(xiàn)在我的這位好同學(xué)，好朋友現(xiàn)在卻不在我們學(xué)校了，我聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在在陜西西安的一所小學(xué)里上學(xué)。昨天晚上我還和我的另外一個(gè)同學(xué)王麗潔一起聊起了袁妍琪，王麗潔說(shuō)袁妍琪在那里沒(méi)幾個(gè)朋友，因?yàn)樗退耐瑢W(xué)們的家距離都非常遠(yuǎn)，放學(xué)后都是各自在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)和做作業(yè)，不能在一起玩，我真心替她傷心！我希望趕緊放假，希望在假期里她能夠回來(lái)和我們這些老同學(xué)一起玩耍。

袁妍琪，我們大家都很想念你！

同學(xué)們的關(guān)心和幫助就像流水一樣在我的腦海里不停地流淌。在我的記憶里，同學(xué)們做的每一件事都令我很感動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去了許多日子，但這一件事讓我更感動(dòng)，更難忘，至今我還歷歷在目。

這件事發(fā)生在三年級(jí)上。在一個(gè)秋天的上午，我做完操回來(lái)，突然覺(jué)得肚子痛，好像千軍萬(wàn)馬在翻江倒海，我越忍越疼，越難受。老師和同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，課堂開(kāi)始了。

終于，我忍不住了，“哇”的一聲，早上吃的東西從我嘴里像瀑布一樣涌了出來(lái)，桌子上一塌糊涂。頓時(shí)一陣難聞的氣味彌漫了整個(gè)教室，我想老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢？我頓時(shí)愣住了，我不知所措。坐我前面的班長(zhǎng)王安然忍著十分難聞的氣味，毫不猶豫地幫我把桌子上的臟東西擦得干干凈凈。甘老師走過(guò)來(lái)，俯下身子關(guān)切地問(wèn)我：“好一點(diǎn)了嗎？我給你的家長(zhǎng)打電話，讓他們送你去醫(yī)院。”章小蕊則幫我理書(shū)包。大家都用關(guān)切的目光默默地送我走出教室。同學(xué)們的真情就像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，我的熱淚在眼眶里不停地滾動(dòng)……

我在醫(yī)務(wù)室的病床上靜靜地躺著，校醫(yī)周老師在給我仔細(xì)地檢查，估計(jì)我腸子出了問(wèn)題。這時(shí)，章小蕊理好書(shū)包來(lái)接我和孫嘉煒，一個(gè)拿書(shū)包，一個(gè)扶我，把我送到了校門(mén)口。等他們倆回去報(bào)告，我的心久久不能平靜。我去醫(yī)院看了病，確診為急性腸痙攣……

同學(xué)們這種純潔的友誼，關(guān)心他人的`心意，老師的關(guān)愛(ài)，都深深地感動(dòng)了我。這是發(fā)生在我身上的一段難忘的真情，永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我將要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留在心中的只有美好的回憶。

那天早晨，媽媽過(guò)來(lái)叫我起床時(shí)，她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，對(duì)我說(shuō):“要不你先不去上早讀，直接去上第一節(jié)課，吃藥后在家睡一覺(jué)，恢復(fù)一下精神。”我有氣無(wú)力地應(yīng)了一聲。

當(dāng)我趕到教室時(shí)，同學(xué)們正在操場(chǎng)上做操，于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后，教室門(mén)前出現(xiàn)了一陣小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，他們回來(lái)了！我立刻坐起身。同學(xué)們看到我，一窩蜂地，像潮水般涌了起來(lái)，你一言我一句地詢問(wèn)我的狀況:“老師說(shuō)你身體不舒服，是感冒了嗎？”“我媽說(shuō)感冒要多喝水，你要喝嗎？”“你還難受嗎？”“你難受的話，一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來(lái)?！蓖瑢W(xué)們一句又一句關(guān)心的話語(yǔ)如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心，使我覺(jué)得生病似乎也不是什么壞事。

同學(xué)們就這么圍在我的桌邊，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，直到上課鈴聲響了，才三三兩兩地回到位置上。

這件事深深地印在我的腦海里，每當(dāng)我想起來(lái)，總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問(wèn)候和情誼像寒冬里的一縷縷陽(yáng)光，照在我心上，暖乎乎的。

老師點(diǎn)評(píng):事情具體交代清楚，運(yùn)用描寫(xiě)和修辭手法，表現(xiàn)同學(xué)之間的友情，真讓人難以忘懷。

吃過(guò)晚飯，已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了?？纯赐饷婧诎惦鼥V的天氣，我感到更加無(wú)所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢(qián)，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。

找了個(gè)凳子坐在床頭柜前，借著昏黃的燈光，我打開(kāi)了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的，都是我多年以來(lái)所沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴記憶――雖然沒(méi)有其他人會(huì)在意。但在我看來(lái)，這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年，也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷，它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書(shū)，小心翼翼地取出了壓在書(shū)下的一照片，它是一張“全家?！保彩嵌嗄暌詠?lái)我們家的第一張“全家?！?。

將它捧在手心，我開(kāi)始仔細(xì)地端詳：在黑色的星空背景下，坐著我，爸爸，媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停關(guān)于寫(xiě)同學(xué)情誼的作文 留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上??！就一直這樣，三個(gè)人身在同一個(gè)畫(huà)面里，周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學(xué)業(yè)而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個(gè)家而艱辛地付出。我們就像從同一個(gè)光點(diǎn)出發(fā)的三條光線，注定要為將來(lái)的命運(yùn)而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的那一刻。

人生會(huì)有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會(huì)有多少個(gè)交點(diǎn)，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長(zhǎng)路漫漫，我們依舊會(huì)在浩淼無(wú)垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會(huì)變成我們心中的燈塔，守護(hù)著我們穿過(guò)黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會(huì)在一次次風(fēng)浪之后化為更燦爛的陽(yáng)光！

世界上的每一個(gè)人，都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和理想，時(shí)常在我們的人生戲劇中，增添了不少意料之外的轉(zhuǎn)折，使我們的這齣劇不再死沉呆板，不再平凡無(wú)奇，那是種莫大的人生哲理。

因?yàn)樽⌒５年P(guān)系，同學(xué)們成了我朝夕相處的好伙伴、好導(dǎo)師，禮記曾到：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！庇袝r(shí)自己難免也是懵懂無(wú)知的，所以也要學(xué)習(xí)自己所缺失的。甲同學(xué)就是這么的一個(gè)人，爽朗，有話直說(shuō)，天不怕地不怕似地，有時(shí)也讓謹(jǐn)慎小心的我感到一絲可笑，我們的性格，就如同白天與黑夜，是那么的不相同，但依舊是那么的要好。有一天，班上的乙同學(xué)因?yàn)橐恍┈嵤驴蘖?，第一時(shí)間去安慰的人不是那些常圍繞在乙同學(xué)身邊的人，而是平常做事大剌剌的甲同學(xué)，這令所有人大吃了一驚；有句話道：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽宜坪醣患淄瑢W(xué)感染了這種氣息。

同學(xué)對(duì)我們的改變與影響甚大，每當(dāng)看到有些人的好行為，總是迫使我想成為一個(gè)更好的自己，有人說(shuō)：“人生無(wú)友，猶如生活之中沒(méi)有太陽(yáng)。”我們就如同一株小草，陽(yáng)光決定了我們是否該高大挺直，還是矮小瘦弱。甲同學(xué)讓我成為了一個(gè)樂(lè)觀的人，不再為小事郁悶低沉，會(huì)懂得將悲傷轉(zhuǎn)換為快樂(lè)，在別人有困難時(shí)給予幫助，難過(guò)時(shí)給予安慰，她，賦予我“影響者”的名號(hào)，讓我再去影響更多人，同時(shí)，也以強(qiáng)大溫暖的陽(yáng)光，持續(xù)照射著我。

或許，人生的哲理，不單單只是從厚重的書(shū)本中獲得；或許，也不是從嚴(yán)厲的老師口中獲得；或許，只是從身旁的同學(xué)行為中獲得。俗話說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝?。則其善而從之，不善者而改之。”我們是否該多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并以缺點(diǎn)為戒？

那一天，10月23日，秋高氣爽，我的心情非常激動(dòng)，我們到了秋游的地點(diǎn)——陶瓷博物館。我們一開(kāi)始做了開(kāi)場(chǎng)游戲主持人出了幾個(gè)問(wèn)題，叫所有四年級(jí)的同學(xué)答題，叫了六個(gè)人，有兩個(gè)我們班的同學(xué)，可是我覺(jué)得，無(wú)論我怎么舉手老師也不叫我，我看見(jiàn)臺(tái)上，其他班的人，都舉一個(gè)星星可我們班的同學(xué)兩人舉一個(gè)大星星，我為我們班自豪！

我們先看師傅做，師傅先把泥放在模子上，把手放在泥的兩旁，然后師傅用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托，不過(guò)一會(huì)兒，泥變成了一個(gè)圓筒，接著師傅用手把筒變細(xì)，把筒的頂部變大，最后，師傅把頂部一卷，就出了一個(gè)瓶口。我們驚呼著：太神了！師傅三下五除二就把一團(tuán)泥變成了一個(gè)瓶子。下面是我們大顯身手的時(shí)候了，我的心情更激動(dòng)了。劉喆和我拿到一團(tuán)泥，他來(lái)了個(gè)泰山壓頂，泥點(diǎn)天女散花般濺了我一身，沒(méi)關(guān)系，我不在乎。劉喆用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托，我看差不多夠高了，我就對(duì)他說(shuō)：“成了，差不多夠高了”可他還往上托“啪”的一聲，頂部斷了，我狠狠地看著他。這時(shí)，劉喆又想來(lái)個(gè)“泰山隕石墜”，我看見(jiàn)他這個(gè)動(dòng)作，就趕快飛奔到門(mén)口外。因?yàn)槲遗艿每?，所以才沒(méi)有被濺到一身泥點(diǎn)兒。當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)模子上的泥安然無(wú)恙，才放心地坐到座位上。當(dāng)老師說(shuō)結(jié)束的時(shí)候，我們的作品仍然沒(méi)有完成。

我和同學(xué)們又玩了很多游戲，如走迷宮、畫(huà)畫(huà)、套圈……我們非?？鞓?lè)，在回校的路上，還在談?wù)摪l(fā)生的事情呢！

一些片斷定格在腦海記憶之中中，串聯(lián)起來(lái)就是舍不得的同學(xué)情誼！

和同學(xué)在一起的時(shí)候，有說(shuō)不完的話；討論不完的作業(yè)題；打不完的嘴官司。校園的鈴聲一響起，就看見(jiàn)同學(xué)們都匆匆跑過(guò)，走進(jìn)教室，還互相扮個(gè)鬼臉，偷著樂(lè)一把。

課間十分鐘，同學(xué)們?nèi)齼蓛陕皆诮虒W(xué)樓前。此時(shí)此刻，所有的紛雜都已不見(jiàn)，只有同學(xué)們之間彼此的相互嬉鬧。有的踢毽；有的在玩丟沙包；有的在球場(chǎng)打羽毛球；我忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們每一個(gè)人地微笑；聽(tīng)見(jiàn)他們每一句地說(shuō)笑，沒(méi)想到我在課間獨(dú)自傾聽(tīng)是如此地幸運(yùn)。

上課了同學(xué)們分成若干小組，合作學(xué)習(xí)、共同探討、不用開(kāi)口，就知道對(duì)方在想些什么。老師總是叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證我們之間的友誼；老師說(shuō)說(shuō)是唯有用文字，才能記載下我們之間的優(yōu)異。以后我們要是分開(kāi)了，就有東西懷念了。我寫(xiě)了三年的日記記載了我和同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每當(dāng)我翻開(kāi)我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現(xiàn)。

我的英語(yǔ)成績(jī)下滑了，是組長(zhǎng)幫助我補(bǔ)習(xí)；我的語(yǔ)文考差了，是學(xué)習(xí)委員幫助補(bǔ)習(xí)。每當(dāng)想到這些，我的眼淚就會(huì)無(wú)聲地掉下來(lái)?？墒俏艺娴臎](méi)想到我能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛羞@么多好同學(xué)；擁有這么多的好朋友。同學(xué)之間有那么多的往事值得我回憶，盡管這些往事雖短暫但卻美好。日記本里記錄了一段悠長(zhǎng)的歲月；記錄了同學(xué)之間成長(zhǎng)的軌跡。

時(shí)光如流水，一晃匆匆五年過(guò)去了，我的日記本里有很多很多的故事需要我來(lái)講述，這時(shí)的我最重要的是舍不得放開(kāi)同學(xué)之間的友情！

我不想，這世界太多污點(diǎn)，天空布滿鉛色的烏云。我一時(shí)，在這座城市找不到撥開(kāi)烏云的彩虹。

這時(shí)，我心的熱度降到了極點(diǎn)。友誼，這個(gè)神圣，純潔，不可侵犯的感情，它，時(shí)時(shí)刻刻在不斷變化，時(shí)好時(shí)壞，一時(shí)的陽(yáng)光可能會(huì)使你忘記它的貪婪與暴躁，只會(huì)記住它的溫和與美麗。

一陣寒風(fēng)無(wú)情的吹過(guò)，干枯的樹(shù)葉躺在了地上。我，和她吵架了。

不知道為什么，認(rèn)為她關(guān)心我總是不夠，老師經(jīng)常教育我們，想問(wèn)題時(shí)要多方面考慮，要站在另一個(gè)人立場(chǎng)想這件事。而我總是認(rèn)為是她的錯(cuò)，兩個(gè)人互不相讓，就這樣，我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)話。一直到下一個(gè)學(xué)期。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，我突然在班里找不到那熟悉的背影，她的同桌告訴我轉(zhuǎn)學(xué)了，我面向教學(xué)樓大喊起來(lái)她的名字，不知不覺(jué)眼淚順著我臉頰流了下來(lái)……其實(shí)，上學(xué)期的事我早就不記恨她了，只是我不知道該怎樣向她開(kāi)口而已，就這樣，我?guī)е寄钆c懺悔忙忙碌碌過(guò)了快半個(gè)學(xué)期。11月了，馬上就是我生日了，這是我第一次沒(méi)有她在我身邊的一次生日。那一天我獨(dú)自走在回家的路上，看到前面有一位忙碌的身影，看上去很疲憊，是她，我奔

跑了起來(lái)，撲到她懷里，眼睛閃著淚光，她還不忘給我給生日，給我買我最愛(ài)吃的小吃，給我買最喜歡的禮品，她還沒(méi)有忘，她還記得，我們又一起牽著手漫步在回家的路上。

這一次，就像今天的陽(yáng)光，它又綻放出美麗的笑容。

親愛(ài)的XX：

你好！

還記得我嗎？在一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常被你稱為形影不離的那個(gè)好朋友？還記得那個(gè)總是扎著高高的馬尾辮的小女孩嗎？她現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了——就是我，孟璇！

那時(shí)候，我倆被稱為“手足兄弟”，無(wú)時(shí)不刻不在一塊兒玩游戲、做作業(yè)，所以我們親密無(wú)間、無(wú)話不談。有了困難時(shí)，也會(huì)你幫我，我?guī)湍恪?/p>

有一次期末考試，我的直尺忘了帶。大家一定都知道期末考試就是對(duì)學(xué)生一學(xué)期下來(lái)的成績(jī)檢測(cè)，也是家長(zhǎng)、老師們最為之看重的一次考試，所以作為學(xué)生的我們也會(huì)視這次考試為重中之重?？煽荚嚽半m然被老師叮囑了一遍又一遍，考試時(shí)我終究還是忘了帶一件重要的文具——直尺。當(dāng)時(shí)我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：萬(wàn)一這次考試不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)榇中耐藥木叨疾缓?，那我才是“死的慘”咧！這不僅會(huì)讓爸爸媽媽失望，也會(huì)讓老師感到失望的！不??！這時(shí)，你看到了我的表情，感到十分奇怪，朝我的卷子一看，你才明白我為什么特別沮喪——原來(lái)是忘了帶直尺。于是，你二話不說(shuō)，把自己今早迎著寒風(fēng)買來(lái)的新直尺一掰兩半，把長(zhǎng)的一截遞給了我！我見(jiàn)了，不知有多么感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)都掉了下來(lái)。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我不太善于言辭，只會(huì)一遍又一遍地對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”可你卻說(shuō)：“不用謝！這是應(yīng)該的?！?/p>

XXX，謝謝你的幫助！那次考試我得了滿分，如愿以償?shù)乇辉u(píng)為“三好學(xué)生”。其實(shí)當(dāng)時(shí)我挺愧疚的，因?yàn)榭荚嚽耙惶煳疫€弄壞了你的文具盒。你在關(guān)鍵時(shí)候不計(jì)前嫌，借我尺子，這可真是雪中送炭??！此刻，我還想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”

親愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在還好嗎？我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的情誼，那是比海還深的情誼。希望再見(jiàn)到您，讓我們盡情傾訴彼此的思念！

祝你身體健康！

你的朋友：XX

同學(xué)們，人與動(dòng)物的情誼也如人與人的情誼那樣親近，是否你和你的動(dòng)物跟你們也如同親人那樣的堅(jiān)不可摧的情誼呢？我想肯定是一樣的吧！我和我的動(dòng)物也一樣也有一種牢不可破的情誼，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

記得20xx年的一個(gè)夜晚，我與媽媽去寵物店看了無(wú)數(shù)只狗，訪問(wèn)了無(wú)數(shù)個(gè)店面。就當(dāng)我們快要絕望的時(shí)候，我看到了一家寵物店，我輕輕拉了一下媽媽的衣袖，說(shuō)：“媽媽，咱媽進(jìn)去看看把?！眿寢屳p輕哀嘆地說(shuō)：“好把，最后一家了喔?！眰z人一臉疲憊地進(jìn)去了寵物店，我放眼望去，第一眼就看到一只很可愛(ài)的博美犬，兩眼水汪汪的看著我們。我興奮的拉著媽媽，指著它說(shuō)道：“媽媽，媽媽，我喜歡那只，喜歡那只！”媽媽看了看，也點(diǎn)頭稱贊。然后轉(zhuǎn)身對(duì)售貨員說(shuō)：“售貨員。我們要這只博美犬。”售貨員做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，說(shuō)道：“請(qǐng)跟我到這邊來(lái)?！眿寢尯褪圬泦T去了，我近看了這只博美犬，小小個(gè)頭，一只朝我汪汪叫，我感覺(jué)它在對(duì)我說(shuō)：“快把我買回家嘛！”……

我每天和這只博美早上一起跑步，晚上一起玩，和它過(guò)得非常快樂(lè)，我還給了去了一個(gè)名，叫做—皮皮。因?yàn)樗貏e調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就嚇人。皮皮已經(jīng)成為了我生活中的一部分，我已經(jīng)把它當(dāng)成親人看待了……

直到有一天，我早上起來(lái)，本來(lái)要和皮皮去跑步的，我去看它的小房子里，它不在，我以為他在跟我玩躲貓貓，我翻遍所有地方，找啊找，一直都找不到。我頹廢極了，坐在沙發(fā)上忍不住嚎啕大哭起來(lái)。奶奶見(jiàn)到我，說(shuō)道：“怎么了呢，怎么哭了呢？”我抽泣著說(shuō)：“我的皮皮……不見(jiàn)了。”奶奶輕松的說(shuō)道：“噢，我已經(jīng)把它放了，因?yàn)槟憔藡屧趹言新?。”我立馬站起來(lái)喊道：“你怎么可以這樣?！蹦棠桃灰?jiàn)，知道她說(shuō)錯(cuò)話了趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不就是一直狗嘛，奶奶以后再給你買一只?！薄?/p>

從那以后，我和奶奶的說(shuō)話也挺少的，有時(shí)候我都會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)牢騷，就是因?yàn)槠てそo我?guī)?lái)的這種情誼吧！