第一篇：勤儉節(jié)約杜絕浪費

勤儉節(jié)約杜絕浪費

一（1）班

教學目標：

1、通過這次主題班會，使同學們意識到身邊浪費的嚴重性。

2、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

3、號召全體同學參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。

活動準備：

1、教室、黑板布置。

2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

3、讓學生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。

教學過程：

一、導入主題

今天我們的主題是“就餐習慣抓節(jié)約”杜絕浪費，“勤儉節(jié)約，從我做起?！贝蠹沂侨绾慰创扒趦€節(jié)約”的？

A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

B:勤儉節(jié)約就是不攀比，不浪費。

C:勤儉節(jié)約還是吃不完的食物不丟棄，可以給小貓小狗吃。

D：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

師：節(jié)約是個千古話題，我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事，成由勤儉敗由奢；老人家一句致理名言叫:貪污和浪費是極大的犯罪。足見節(jié)約之重要，浪費之危害。殍尸遍野的時候，我們知道節(jié)約，食不裹腹的時候，我們知道節(jié)約。因此我們要以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥!

二、請同學們圍繞班級中的浪費現(xiàn)象發(fā)言

A：課間有很多同學亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久。

B：有的同學有很多的學習用品，時間一長，一些用不著的學習用品就丟棄了。

C：食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學吃饅頭要剝皮，有的饅頭甚至整個就丟掉了。

D：有的同學吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了，造成了極大的浪費。

同學們說得很好，那么以后我們要怎么做呢？（出示課件）

1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關(guān)緊水龍頭。

我們每天能做的有：

1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。

2、每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下，不要長時間待機。

4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。

從自己身邊做起，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，天長日久，日積月累，是一個不小的數(shù)字。

總結(jié)

師：今天，通過這次班會，希望同學們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。

第二篇：勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書1

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人以往計算過，如果我們再不節(jié)儉，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，2后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)儉，必須要從此刻就開始節(jié)儉。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節(jié)儉也更顯得迫在眉睫。然而，此刻的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是期望，也是最活躍的最富有活力的一個群體，如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設(shè)成節(jié)儉型社會的關(guān)鍵。所以，學校團委會、學生會在此向青年團員發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)儉我能行，我是節(jié)儉的一代。

1)盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用; 2)少用餐巾紙等一次性用品;

3)一個人在教室的時候，只開自我頭頂?shù)臒? 4)最終一個離開房間的時候，關(guān)燈，關(guān)電器; 5)提高學習效率，縮短學習時間。

2、爭做學校節(jié)儉能手，一同建起節(jié)儉型的學校。

1)在學校中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正; 2)同學之間交流自我家的節(jié)儉小竅門;

3)自發(fā)的比比看誰是節(jié)儉能手;

4)在學期末，把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學; 5)把用過的廢紙收集起來，送到回收站;

6)可是分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。

3、做家中的節(jié)儉代言人，讓你的家成為一個節(jié)儉型的家庭。

1)向家長宣傳節(jié)儉，介紹自我的節(jié)儉方法;

2)將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成26度，這個溫度是最適合學習的溫度，同時也能夠節(jié)儉用電;

3)多用可重復使用的'電池，在充好電后及時拔下充電器; 4)洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關(guān)上水龍頭; 5)洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間; 6)洗衣服時，放入的洗衣粉要適量;

7)燒水做飯時，要因需求量來做，節(jié)儉燃氣; 8)在出去吃飯時，避免浪費糧食的現(xiàn)象;

9)在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環(huán)保購物袋; 10)外出時盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠時能夠選擇騎車或走路，路程較遠的時候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具;

11)幫忙家長做些力所能及的家務(wù)，用上自我明白的節(jié)儉小竅門; 12)把家中不節(jié)儉的地方找出來，并把相應(yīng)的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方;

13)監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費的地方要及時指出。

4、從我做起，感染別人，為建設(shè)節(jié)儉型社會貢獻一份力量。

1)利用假日，組成志愿者團體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標語等形式向人民宣傳節(jié)儉的生活理念和生活方式;

2)在社會生活中尋找不節(jié)儉的現(xiàn)象，提出合理的改善方法，并向相關(guān)部門反映;

3)無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自我的實際行動來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)儉的社會氛圍。

作為一名中學生，一名祖國的接班人，我們有職責也有義務(wù)盡自我的所能，為建設(shè)一個節(jié)儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們完美的明天，讓我們，從此刻開始，從自我做起，將節(jié)儉進行到底!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書2

親愛的市民朋友們

大家好！

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。今年以來，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對當前的旱情形勢，在此，我們倡議：

一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的'用水觀念，從自身的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。

二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。

三、增強愛水意識，養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。認真學習節(jié)水知識，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節(jié)水的示范者、推動者。

四、各機關(guān)、企事業(yè)單位要加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。

五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復利用率，做好節(jié)水減排工作。

六、各類學校、幼兒園要加強節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識，強化節(jié)水意識，培養(yǎng)并形成科學文明的節(jié)約用水習慣。

市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書3

隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應(yīng)。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導全校同學養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，校團委、校學生會向全校同學發(fā)出倡議：

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全校同學要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變?yōu)樾袆?，將行動化為習慣。在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。

全校同學不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、兄弟姐妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。

鳥也要中暑了，一個勁地往樹陰下鉆；知了熱的急噪起來了，不停地叫著……可是，農(nóng)民伯伯依然在辛勤地勞作，松土，施肥，拔草，一刻也不敢松懈。我按耐不住內(nèi)心的騷動躍躍一試，說服了奶奶，我拿起鋤頭開始除草，但它好像著魔，怎么也不聽我的使喚，好不容易才穩(wěn)住他。我用盡全身的力氣強撐著，想多除幾下，怎么這么費力呀，沒過多久我就已經(jīng)氣喘呼呼了。汗水大顆大顆的順著我光潔的臉頰流下來，我實在招架不住了，趕緊跑到樹蔭下涼快去了，生怕自己也會被烤焦！我不禁感嘆：“真的是“粒粒皆辛苦”?。　?/p>

在我們中國這個地大物博的國家里，鋪張浪費隨處可見。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于人們的.生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種。種的浪費現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是會不堪設(shè)想！ “節(jié)約糧食，從我做起?！笔俏覀兂３煸谧爝叺?，可有多少人做得到呢？現(xiàn)在都在提倡光盤，有那么多值得我們學習的光盤使者，難道中國人民還沒明白嗎，浪費可恥！吃多少拿多少這個道理還用我來強調(diào)嗎？要讓節(jié)約成為自覺，成為習慣。難道你們忘了：在長征途中，有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以，我們要節(jié)約糧食，要不然我們怎么對得起那些革命先烈呢！

節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要心里存有節(jié)約的意識，處處我們都可以當節(jié)約小天使！記?。汗?jié)約糧食從我做起！讓我們的國家變得更加美好，更加溫暖！

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書4

親愛的市民朋友們：

我們作為這座城市的市民，應(yīng)當倡導節(jié)約糧食的良好風氣。為了我們的美好家園和生活，特此發(fā)出“光盤行動”倡議：

1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不留下剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的`良好風氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責任感。我們都是社會的主人，每個市民都要從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境貢獻出自己一份微薄的力量！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的.商店排隊買零食吃？這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。

為了培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起！

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。

2、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極開展節(jié)約“八個一”活動：

（1）節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買；

（2）節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；

（3）節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；

（4）節(jié)約一度電，離開教室要關(guān)燈；

（5）節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

（6）節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；

（7）節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；

（8）節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；辦一個“綠色銀行”收集廢品；開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責的意識。

勤儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。

勤儉節(jié)約教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量卻是學生們將來的生存和發(fā)展，是為了明天的他們能成為社會優(yōu)秀的人才。讓我們都樹立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書6

親愛的同學們：

大家好！

我是一名x年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香。可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！睆男?，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食?？墒牵谖覀冄劾?，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的'孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦??！每天，同學們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食??！盡管學校多次提出要珍惜糧食，可是同學們?nèi)匀皇菍医滩桓?。要知道，這浪費的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢！

針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：

1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食。

2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發(fā)表自己的觀點。

3、共同搜集關(guān)于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學校評選。

4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗農(nóng)民伯伯的辛勞。

5、制作珍惜糧食的宣傳標語，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。

最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書7

親愛的同學們：

在學校食堂里，你是否扔過吃過幾口的饅頭？你是否倒過還未吃完的飯菜？可能在你看來，一個饅頭、一點剩飯算不了什么，但每天看到食堂里滿桶的剩飯，實在讓人心痛與可惜。

當我們在浪費糧食的時候，你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。

為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食，抑制我校食堂日趨嚴重的`浪費現(xiàn)象，校學生會特向全校同學發(fā)起“光盤活動”的倡議，望同學們做好以下幾點：

1、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣；

2、打飯要適量，吃多少打多少，做到不留剩飯剩菜；

3、做到不偏食，不挑食；

4、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果；

5、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現(xiàn)象。

同學們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食成為自覺，成為一種良好的習慣，用實際行動參與到“光盤活動”活動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書8

尊敬的廣大市民朋友：

水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。近期，由于天氣持續(xù)高溫少雨，我市水源地水量逐日下降，已經(jīng)影響到全市正常供水。為此，向全市市民發(fā)出如下倡議：

一、增強節(jié)水意識。廣大市民要切實提高節(jié)水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節(jié)水，推進節(jié)約型社會建設(shè)，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

二、強化節(jié)水責任。全體市民應(yīng)當自覺樹立“節(jié)水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節(jié)約用水的.示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節(jié)約用水，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。

三、做好節(jié)水工作。廣大市民要加強單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造，推進新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等，提高節(jié)水效率。

四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。

五、加強節(jié)水宣傳。要對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。

不舍細流。讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者，為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻。

現(xiàn)，x系x班聯(lián)合學校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

5、請做到一水多用，充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的.老師、同學共同參與節(jié)約用水。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率。

為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應(yīng)該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書10

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的`淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。

為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教師和廣大同學發(fā)出倡議：

一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。

老師們、同學們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

第三篇：勤儉節(jié)約 杜絕浪費

勤儉節(jié)約，杜絕浪費

一、導入，揭題

師：有一首古詩，告訴人們應(yīng)該節(jié)約事物，不浪費，大家知道是哪首詩嗎？

生：憫農(nóng)（鋤禾）

師：董文卓朗讀（大屏幕：詩）

師：是??！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這份辛苦警示我們怎么做呢？（生：勤儉節(jié)約）這節(jié)課，我們班會的主題就是——勤儉節(jié)約杜絕浪費（出示主題）

二、看一看，浪費現(xiàn)象

節(jié)約，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是祖輩留給我們的寶貴財富。節(jié)約，是兩個多么平凡而又偉大的字眼，從古至今，有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德譜寫了一個個感人的故事，樹立了一個個光輝的榜樣。哪位同學愿意把你知道的或課前搜集到的節(jié)約典范講給大家聽？

生講小故事，名言。

A、我們的好總理周恩來（屏幕展示圖像），一件睡衣穿了補，補了又穿，幾十年如一日，勤儉美德成為佳話。

B、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒（屏幕）穿著補得厚厚的襪子奔跑在繁忙的工地上，走在泥濘的小路上，用自己節(jié)約的言行鑄造了一顆永不生銹的螺絲釘。

可在生活水平步步提高的今天，卻出現(xiàn)了一系列鋪張浪費的行為，看看下面的幾個場景，相信一定會引起同學們的深思。播放課件。

場景一：只寫了幾個字的白紙扔進了紙簍。

場景二：食堂里，飯菜沒有吃完的餐盤放在桌上。

場景三：半塊橡皮、半截鉛筆被扔進垃圾箱。

師：看到這幾個場景，你想到了什么，想說些什么？

生：說自己的想法。

三、算一算：浪費的危害

師：下面咱們來算一算，屏幕展示：

算一算：可以選擇其中的一個進行計算。

（1）全國13億人口，每人每天浪費一分錢，一年365天，浪費多少錢？

1300000000× 0.01× 365﹦4745000000（分）=4745萬元

（2）xx年級xx班xx人，每人每天浪費一張紙，一年365天，浪費多少張紙？

學生匯報計算結(jié)果。

對這個結(jié)果你有什么看法？學生自由發(fā)表看法。

師：從龐大的數(shù)字，我們可以看到浪費的可怕。雖然我們每人只是浪費一點，但所有人加起來就觸目驚心了！我們要做到

“時時牢記要節(jié)約，小事萬人變大事。資源可貴不浪費，能省就省不可恥?！保R讀）（屏幕展示）

四、10月31日“勤儉節(jié)約日”

師：聯(lián)合國人口報告中提到：人口日益的增多，僅就地球資源消耗來說，人類必須做到勤儉節(jié)約。因而聯(lián)合國將每年10月31日確立為“世界勤儉日”。

世界勤儉日的確立，充分體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉，已經(jīng)為世界所“矚目”，成為了一個國際性的主題！我們來看（播放視頻1：世界勤儉節(jié)約日）

為了宣傳勤儉節(jié)約，宣傳部還專門創(chuàng)作了“勤儉節(jié)約3D漫畫”，我們一起來欣賞。

（播放視頻:2：大家齊動手，勤儉又節(jié)約）

五、說一說：節(jié)約的行為

大家齊動手，勤儉又節(jié)約。相信在我們的身邊也一定存在勤儉節(jié)約的人和事。請大家把你發(fā)現(xiàn)的或自己勤儉節(jié)約的事例給小組里的同學說一說，組內(nèi)評選出“節(jié)約之星”。（小組交流，評選）

節(jié)約之星的評選結(jié)果已經(jīng)出來。下面我宣布，五年級二班節(jié)約之星是——XX同學。

節(jié)約之星們，能把你們的節(jié)約高招給大家分享嗎？

介紹節(jié)約高招。

方法真不錯。老師也給大家?guī)砹艘恍┕?jié)約的好方法。XX同學，你來讀一下。

1)節(jié)約用電。首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。光線充足時，不要開燈。

2)節(jié)約用水。避免大開水龍頭，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，隨手關(guān)閉。

3)節(jié)約用餐。積極倡導文明用餐，在學校里就餐堅持要吃多少打多少，不浪費每一粒糧食。

4)節(jié)約用紙。紙張?zhí)岢M量能正反兩面使用。

5)節(jié)約用錢。適度消費，合理支出，精打細算，堅持每天節(jié)省一點，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。

6)積極參加環(huán)?；顒?。大力開展廢電池、生活用品的分類回收利用，垃圾袋裝，推廣使用再生紙；盡量不使用一次性筷子，一次性飯盒。

。。。

六、兒童節(jié)

國際六一兒童節(jié)快到了，大家會度過一個愉快的節(jié)日?？墒?，（展示圖片）仍有一些孩子們生活是如此的貧困，看到這一幕幕，一雙雙渴求的眼睛，你想做些什么？

生：捐資捐物。

師：把我們用不到的一些物品，整理好，捐給貧困的孩子們，其實這也是一種節(jié)約的表現(xiàn)。

七、總結(jié)

師總結(jié)：建立節(jié)約型社會，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項全方位、全過程、全民參與的工作，作為一名少先隊員，我們應(yīng)該努力做到兩點：一是“心動”，心里時刻想著搞好節(jié)約、增強節(jié)約的主動意識；二是“行動”，掌握節(jié)約方法，做到科學合理地節(jié)約。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從我做起，唱響勤儉節(jié)約之歌。（播放勤儉節(jié)約歌）

通過這節(jié)班會，你有什么收獲呢？把你想到的或想做的寫在小組的卡片上。寫完后，組長貼在黑板上。

相信通過大家的共同努力，我么這棵“勤儉節(jié)約”大樹會越來越茂盛，我們的校園會越來越和諧，我們的地球會越來越美麗。

五年級二班“勤儉節(jié)約，杜絕浪費”主題班會到此結(jié)束。下課。

第四篇：勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿

勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿

有在廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會提前做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四三班的董益恒，今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。10月31日，是世界勤儉日，這個節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約，以共同應(yīng)對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

在建國初期，毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國一個又一個的經(jīng)濟騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。

很小我們就學過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡墓旁姡谏钪?，我們會以感恩的心態(tài)對自己說：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，當思物力維艱?！比欢程美锎笸氪笸氲氖ｏ?，我們卻熟視無睹;水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見慣不怪;敞亮的房間里燈火通明，我們卻渾然不覺……鋪張浪費已經(jīng)成為了一種習慣，這是多么可怕的現(xiàn)象啊!

現(xiàn)在，我們正面臨著一項嚴峻的考驗;供電量指標節(jié)節(jié)攀升的同時，煤炭價格也隨之上漲。依全球氣候變暖的趨勢看，水價勢必也要增長。作為一名小學生，我們能做些什么呢?

答案很簡單，就是從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。然而，這又是不簡單的，這需要耐心和恒心。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏先生說過：“不簡單，就是把簡單的事做千遍萬遍。”我們一個簡單的關(guān)燈動作解決了長期以來的長明燈問題;一個簡單的想法彌補了管理層中長期存在的管理漏洞，在簡單中創(chuàng)造出不簡單的效益。不能因為事小而不為，更要因為小事而無所不為，請大家記住，“一滴水不算多，一滴一滴滴成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛”;也請大家不要忘了，“勤勤儉儉糧滿倉，大手大腳倉底光”。

讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡時，你可曾想過要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時，可曾想過要節(jié)約每一度電?當你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時，你可曾想過要節(jié)約了嗎?浪費無時無刻不在我們的生活中發(fā)生，要節(jié)約就得從生活中的點點滴滴做起，從我做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，集少成多，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。

各位老師、各位同學們：

早上好!

我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹叶甲x過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份 憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪 費這樣一個勤儉建國的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。

但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為 榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn)，例如：同學們用完水后，沒有關(guān)緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的 垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人 靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng) 造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有 為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為 一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。

勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

男：親愛的同學們XXX！

女：敬愛的老師們XXX！

合：大家好！

女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了！

男：我是主持人XXX！

女：我是主持人XXX！

在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕拔覀冃W生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。

男：上級部門倡導我們“厲行節(jié)約，反對浪費”，那么作為一名小學生我們應(yīng)該在日常學習生活中應(yīng)該怎么做呢？

女：我們小學生應(yīng)該做到以下幾點：

一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。

教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過：“教師要把學生造成一種什么人，自己就應(yīng)當是什么人”。我們教師應(yīng)做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應(yīng)該是最富有的，金銀財寶任其享用?？墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣。

二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。

古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時每天都會遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米，吃飯時不亂倒飯菜；節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈；節(jié)約每一滴水，洗手后要關(guān)緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等；節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過的紙反面可以寫草稿等；愛惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆；愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設(shè)備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三、開展形式多樣的活動，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的.好習慣。

道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法。

我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事；學一個勤儉節(jié)約的名言警句；算一次身邊資源浪費的數(shù)字；看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片；做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒；比一比節(jié)約金點子；制定 “班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭做勤儉節(jié)約的好少年。

其次，學校相應(yīng)的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展；“節(jié)約金點子”手抄報展；“校園節(jié)約三十六計”短文展；“廢品小制作”展覽；建立 “學校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)?；厥照镜龋栒俅蠹曳e極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關(guān)活動有機結(jié)合。如：開展“獻愛心捐款活動”，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會；開展“手拉手”的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友；開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。

四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。

有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優(yōu)

越的生活；有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關(guān)系；有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。

男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧！

女：今天的廣播結(jié)束了，再見！

第五篇：我們的口號是：勤儉節(jié)約,杜絕浪費!

我們的口號是：勤儉節(jié)約，杜絕浪費！

勤儉節(jié)約一直是中華民族的美德。“歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢?！毕荣t告訴我們，小到個人，大到國家，要想有所成就，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。為了弘揚傳統(tǒng)美德，鼓勵同學們珍惜來之不易的幸福生活，湖州帕丁頓雙語學校高中部在本周升旗儀式提出了“勤儉節(jié)約，杜絕浪費”的倡導。

早晨10點，同學們按年級陸續(xù)來到操場，整齊地排好隊伍。護旗手們邁著矯健的步伐，護著鮮艷的五星紅旗入場舉行升旗儀式。伴著《義勇軍進行曲》的響起，全體師生唱國歌、向國旗行禮。國旗在激昂的國歌聲中徐徐升起，也在我們熾熱的心中冉冉升起。

本周的國旗下展示由國際高中部負責。Viper（張樂水）和Yuki（顧思渝）為大家?guī)砹艘浴扒趦€節(jié)約”為主題的雙語演講。

他們以真實的數(shù)據(jù)告訴大家：貧窮仍然是許多家庭揮之不去的夢魘。

Yuki：據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，截止2017年6月，全球仍有7億極端貧困人口，全世界有8.7億人沒有擺脫饑餓。世界上每四個兒童就有一個發(fā)育不良！

Viper：According to the account of the UN,there are still 7 billion people taht are exremely poor.8.7 billion people are still hungery.Amor every 4 children in the world ,one will lack of nutrient!

居安思危，當同學們在湖州帕丁頓溫暖的校園里學習生活時，更應(yīng)該珍惜勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。Yuki向同學們發(fā)出倡議：“讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)儉意識，從小事做起，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德?！?/p>

Viper：Let’s act actively,flrmly establish the consciousness of thrift,also pay attention to details,and carry forward the fine virtues of the Chinese tradition.兩位國際高中部的同學給大家?guī)砹税l(fā)人深省的演講，國際高中部的沈易杰和伍一同學支起了勤儉節(jié)約，杜絕浪費的簽名墻。湖州帕丁頓全體師生來到簽名墻前進行簽名，每一個名字，都象征著對勤儉節(jié)約的堅持！

在湖州帕丁頓，孩子們正在茁壯成長！新的一周，讓我們成為更好的自己！