第一篇:勤儉節(jié)約杜絕浪費
勤儉節(jié)約杜絕浪費
一(1)班
教學目標:
1、通過這次主題班會,使同學們意識到身邊浪費的嚴重性。
2、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
3、號召全體同學參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。
活動準備:
1、教室、黑板布置。
2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。
3、讓學生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。
教學過程:
一、導入主題
今天我們的主題是“就餐習慣抓節(jié)約”杜絕浪費,“勤儉節(jié)約,從我做起?!贝蠹沂侨绾慰创扒趦€節(jié)約”的?
A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。
B:勤儉節(jié)約就是不攀比,不浪費。
C:勤儉節(jié)約還是吃不完的食物不丟棄,可以給小貓小狗吃。
D:勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
師:節(jié)約是個千古話題,我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;老人家一句致理名言叫:貪污和浪費是極大的犯罪。足見節(jié)約之重要,浪費之危害。殍尸遍野的時候,我們知道節(jié)約,食不裹腹的時候,我們知道節(jié)約。因此我們要以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥!
二、請同學們圍繞班級中的浪費現(xiàn)象發(fā)言
A:課間有很多同學亂拿老師用的粉筆,甚至有的還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。
B:有的同學有很多的學習用品,時間一長,一些用不著的學習用品就丟棄了。
C:食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學吃饅頭要剝皮,有的饅頭甚至整個就丟掉了。
D:有的同學吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了,造成了極大的浪費。
同學們說得很好,那么以后我們要怎么做呢?(出示課件)
1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、用水時盡量使用小水流。
4、隨手關(guān)緊水龍頭。
我們每天能做的有:
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、每天減少看電視、玩電腦的時間。
3、家電在不使用的情況下,不要長時間待機。
4、在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。
從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個不小的數(shù)字。
總結(jié)
師:今天,通過這次班會,希望同學們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。
第二篇:勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書1
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
在21世紀,資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人以往計算過,如果我們再不節(jié)儉,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,2后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)儉,必須要從此刻就開始節(jié)儉。在我國,由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節(jié)儉也更顯得迫在眉睫。然而,此刻的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說,真是一場危機啊。青少年是未來,是期望,也是最活躍的最富有活力的一個群體,如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設(shè)成節(jié)儉型社會的關(guān)鍵。所以,學校團委會、學生會在此向青年團員發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)儉我能行,我是節(jié)儉的一代。
1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當作草稿紙使用; 2)少用餐巾紙等一次性用品;
3)一個人在教室的時候,只開自我頭頂?shù)臒? 4)最終一個離開房間的時候,關(guān)燈,關(guān)電器; 5)提高學習效率,縮短學習時間。
2、爭做學校節(jié)儉能手,一同建起節(jié)儉型的學校。
1)在學校中見到浪費的現(xiàn)象時,上前提醒并幫忙改正; 2)同學之間交流自我家的節(jié)儉小竅門;
3)自發(fā)的比比看誰是節(jié)儉能手;
4)在學期末,把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學; 5)把用過的廢紙收集起來,送到回收站;
6)可是分消費,比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節(jié)儉代言人,讓你的家成為一個節(jié)儉型的家庭。
1)向家長宣傳節(jié)儉,介紹自我的節(jié)儉方法;
2)將空調(diào)的能耗降到最低,比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成26度,這個溫度是最適合學習的溫度,同時也能夠節(jié)儉用電;
3)多用可重復使用的'電池,在充好電后及時拔下充電器; 4)洗手的時候不要把水開太大,擦肥皂的時候,關(guān)上水龍頭; 5)洗澡時,盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時間; 6)洗衣服時,放入的洗衣粉要適量;
7)燒水做飯時,要因需求量來做,節(jié)儉燃氣; 8)在出去吃飯時,避免浪費糧食的現(xiàn)象;
9)在購物的時候,不買沒用的東西,用可重復使用的環(huán)保購物袋; 10)外出時盡量使用節(jié)能的交通工具,比如路程不遠時能夠選擇騎車或走路,路程較遠的時候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具;
11)幫忙家長做些力所能及的家務(wù),用上自我明白的節(jié)儉小竅門; 12)把家中不節(jié)儉的地方找出來,并把相應(yīng)的解決方法寫下來,貼在家中一個顯眼的地方;
13)監(jiān)督家人,發(fā)現(xiàn)有浪費的地方要及時指出。
4、從我做起,感染別人,為建設(shè)節(jié)儉型社會貢獻一份力量。
1)利用假日,組成志愿者團體,走入社區(qū),走上街道,利用展板標語等形式向人民宣傳節(jié)儉的生活理念和生活方式;
2)在社會生活中尋找不節(jié)儉的現(xiàn)象,提出合理的改善方法,并向相關(guān)部門反映;
3)無論在家里,在學校里,或是社會上,都要用自我的實際行動來感染周圍的人,創(chuàng)造出一種節(jié)儉的社會氛圍。
作為一名中學生,一名祖國的接班人,我們有職責也有義務(wù)盡自我的所能,為建設(shè)一個節(jié)儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們完美的明天,讓我們,從此刻開始,從自我做起,將節(jié)儉進行到底!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書2
親愛的市民朋友們
大家好!
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源,保護水資源安全,是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。今年以來,我縣持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,已嚴重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對當前的旱情形勢,在此,我們倡議:
一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的'用水觀念,從自身的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
三、增強愛水意識,養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。認真學習節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學節(jié)水的示范者、推動者。
四、各機關(guān)、企事業(yè)單位要加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提高節(jié)水效率。
五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復利用率,做好節(jié)水減排工作。
六、各類學校、幼兒園要加強節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識,強化節(jié)水意識,培養(yǎng)并形成科學文明的節(jié)約用水習慣。
市民朋友們,讓我們立即行動起來,珍惜水資源、保護水資源,爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書3
隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到社會各界的熱烈響應(yīng)。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導全校同學養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣,在全校倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,校團委、校學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。全校同學要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆?,將行動化為習慣。在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包。逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費,不暴飲暴食。
全校同學不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,更要做“光盤行動”的宣傳使者,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、兄弟姐妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外,讓更多家長向浪費說不。
鳥也要中暑了,一個勁地往樹陰下鉆;知了熱的急噪起來了,不停地叫著……可是,農(nóng)民伯伯依然在辛勤地勞作,松土,施肥,拔草,一刻也不敢松懈。我按耐不住內(nèi)心的騷動躍躍一試,說服了奶奶,我拿起鋤頭開始除草,但它好像著魔,怎么也不聽我的使喚,好不容易才穩(wěn)住他。我用盡全身的力氣強撐著,想多除幾下,怎么這么費力呀,沒過多久我就已經(jīng)氣喘呼呼了。汗水大顆大顆的順著我光潔的臉頰流下來,我實在招架不住了,趕緊跑到樹蔭下涼快去了,生怕自己也會被烤焦!我不禁感嘆:“真的是“粒粒皆辛苦”?。 ?/p>
在我們中國這個地大物博的國家里,鋪張浪費隨處可見。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于人們的.生活過得越來越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國,種。種的浪費現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是會不堪設(shè)想! “節(jié)約糧食,從我做起?!笔俏覀兂3煸谧爝叺?,可有多少人做得到呢?現(xiàn)在都在提倡光盤,有那么多值得我們學習的光盤使者,難道中國人民還沒明白嗎,浪費可恥!吃多少拿多少這個道理還用我來強調(diào)嗎?要讓節(jié)約成為自覺,成為習慣。難道你們忘了:在長征途中,有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以,我們要節(jié)約糧食,要不然我們怎么對得起那些革命先烈呢!
節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要心里存有節(jié)約的意識,處處我們都可以當節(jié)約小天使!記?。汗?jié)約糧食從我做起!讓我們的國家變得更加美好,更加溫暖!
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書4
親愛的市民朋友們:
我們作為這座城市的市民,應(yīng)當倡導節(jié)約糧食的良好風氣。為了我們的美好家園和生活,特此發(fā)出“光盤行動”倡議:
1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不留下剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的`良好風氣。
“光盤行動”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責任感。我們都是社會的主人,每個市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境貢獻出自己一份微薄的力量!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天中餐飯后,教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的.商店排隊買零食吃?這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起!
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極開展節(jié)約“八個一”活動:
(1)節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;
(2)節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;
(3)節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;
(4)節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;
(5)節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
(6)節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;
(7)節(jié)約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;
(8)節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責的意識。
勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭,不分貧富大小,如果勤儉文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。
勤儉節(jié)約教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的質(zhì)量卻是學生們將來的生存和發(fā)展,是為了明天的他們能成為社會優(yōu)秀的人才。讓我們都樹立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書6
親愛的同學們:
大家好!
我是一名x年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花,一叢叢綠草,一排排樹木,把我們的校園裝扮得像一位美麗女子,生機勃勃,鳥語花香。可是,在我們的校園里,還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴,影響著校園的美麗。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!睆男?,我們就受到大人們的教育:糧食得來不容易,我們要珍惜糧食??墒牵谖覀冄劾?,衣食住行,樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道,許多農(nóng)村里的'孩子,食不裹腹,餓得面黃肌瘦??!每天,同學們吃中餐時,覺得不好吃,沒吃幾口就倒進了桶子里。每天,都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多,每天這么幾桶,一年得浪費多少糧食??!盡管學校多次提出要珍惜糧食,可是同學們?nèi)匀皇菍医滩桓?。要知道,這浪費的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血,還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢!
針對上述問題,我在此提出以下幾點建議:
1、吃飯時盡量吃完,不剩飯剩菜,不挑食,不偏食,做到節(jié)約糧食。
2、針對珍惜糧食,師生共同展開一堂班隊活動課,積極發(fā)表自己的觀點。
3、共同搜集關(guān)于珍惜糧食的口號,詩歌等。制作出手抄報,每班選出幾張,參加學校評選。
4、提高珍惜糧食的意識,有條件的利用假期去農(nóng)村體驗農(nóng)民伯伯的辛勞。
5、制作珍惜糧食的宣傳標語,貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。
最后,讓我們一起攜起手來,珍惜糧食,從我做起!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書7
親愛的同學們:
在學校食堂里,你是否扔過吃過幾口的饅頭?你是否倒過還未吃完的飯菜?可能在你看來,一個饅頭、一點剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿桶的剩飯,實在讓人心痛與可惜。
當我們在浪費糧食的時候,你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。
為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食,抑制我校食堂日趨嚴重的`浪費現(xiàn)象,校學生會特向全校同學發(fā)起“光盤活動”的倡議,望同學們做好以下幾點:
1、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念,擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣;
2、打飯要適量,吃多少打多少,做到不留剩飯剩菜;
3、做到不偏食,不挑食;
4、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果;
5、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費的現(xiàn)象。
同學們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責任。讓我們同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓節(jié)約糧食成為自覺,成為一種良好的習慣,用實際行動參與到“光盤活動”活動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書8
尊敬的廣大市民朋友:
水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家,節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。近期,由于天氣持續(xù)高溫少雨,我市水源地水量逐日下降,已經(jīng)影響到全市正常供水。為此,向全市市民發(fā)出如下倡議:
一、增強節(jié)水意識。廣大市民要切實提高節(jié)水意識,樹立正確的用水觀念,充分認識我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節(jié)水,推進節(jié)約型社會建設(shè),促進經(jīng)濟社會發(fā)展。
二、強化節(jié)水責任。全體市民應(yīng)當自覺樹立“節(jié)水光榮、費水可恥”的觀念,爭做節(jié)約用水的.示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,帶動身邊的同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
三、做好節(jié)水工作。廣大市民要加強單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造,推進新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等,提高節(jié)水效率。
四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
五、加強節(jié)水宣傳。要對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識,共同建設(shè)美好家園。
不舍細流。讓我們用自己的實際行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發(fā)展做貢獻。
現(xiàn),x系x班聯(lián)合學校公寓管理中心開展“節(jié)約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的.老師、同學共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復利用率。
為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節(jié)約杜絕浪費倡議書10
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的`淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教師和廣大同學發(fā)出倡議:
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
第三篇:勤儉節(jié)約 杜絕浪費
勤儉節(jié)約,杜絕浪費
一、導入,揭題
師:有一首古詩,告訴人們應(yīng)該節(jié)約事物,不浪費,大家知道是哪首詩嗎?
生:憫農(nóng)(鋤禾)
師:董文卓朗讀(大屏幕:詩)
師:是??!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這份辛苦警示我們怎么做呢?(生:勤儉節(jié)約)這節(jié)課,我們班會的主題就是——勤儉節(jié)約杜絕浪費(出示主題)
二、看一看,浪費現(xiàn)象
節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是祖輩留給我們的寶貴財富。節(jié)約,是兩個多么平凡而又偉大的字眼,從古至今,有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德譜寫了一個個感人的故事,樹立了一個個光輝的榜樣。哪位同學愿意把你知道的或課前搜集到的節(jié)約典范講給大家聽?
生講小故事,名言。
A、我們的好總理周恩來(屏幕展示圖像),一件睡衣穿了補,補了又穿,幾十年如一日,勤儉美德成為佳話。
B、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒(屏幕)穿著補得厚厚的襪子奔跑在繁忙的工地上,走在泥濘的小路上,用自己節(jié)約的言行鑄造了一顆永不生銹的螺絲釘。
可在生活水平步步提高的今天,卻出現(xiàn)了一系列鋪張浪費的行為,看看下面的幾個場景,相信一定會引起同學們的深思。播放課件。
場景一:只寫了幾個字的白紙扔進了紙簍。
場景二:食堂里,飯菜沒有吃完的餐盤放在桌上。
場景三:半塊橡皮、半截鉛筆被扔進垃圾箱。
師:看到這幾個場景,你想到了什么,想說些什么?
生:說自己的想法。
三、算一算:浪費的危害
師:下面咱們來算一算,屏幕展示:
算一算:可以選擇其中的一個進行計算。
(1)全國13億人口,每人每天浪費一分錢,一年365天,浪費多少錢?
1300000000× 0.01× 365﹦4745000000(分)=4745萬元
(2)xx年級xx班xx人,每人每天浪費一張紙,一年365天,浪費多少張紙?
學生匯報計算結(jié)果。
對這個結(jié)果你有什么看法?學生自由發(fā)表看法。
師:從龐大的數(shù)字,我們可以看到浪費的可怕。雖然我們每人只是浪費一點,但所有人加起來就觸目驚心了!我們要做到
“時時牢記要節(jié)約,小事萬人變大事。資源可貴不浪費,能省就省不可恥?!保R讀)(屏幕展示)
四、10月31日“勤儉節(jié)約日”
師:聯(lián)合國人口報告中提到:人口日益的增多,僅就地球資源消耗來說,人類必須做到勤儉節(jié)約。因而聯(lián)合國將每年10月31日確立為“世界勤儉日”。
世界勤儉日的確立,充分體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉,已經(jīng)為世界所“矚目”,成為了一個國際性的主題!我們來看(播放視頻1:世界勤儉節(jié)約日)
為了宣傳勤儉節(jié)約,宣傳部還專門創(chuàng)作了“勤儉節(jié)約3D漫畫”,我們一起來欣賞。
(播放視頻:2:大家齊動手,勤儉又節(jié)約)
五、說一說:節(jié)約的行為
大家齊動手,勤儉又節(jié)約。相信在我們的身邊也一定存在勤儉節(jié)約的人和事。請大家把你發(fā)現(xiàn)的或自己勤儉節(jié)約的事例給小組里的同學說一說,組內(nèi)評選出“節(jié)約之星”。(小組交流,評選)
節(jié)約之星的評選結(jié)果已經(jīng)出來。下面我宣布,五年級二班節(jié)約之星是——XX同學。
節(jié)約之星們,能把你們的節(jié)約高招給大家分享嗎?
介紹節(jié)約高招。
方法真不錯。老師也給大家?guī)砹艘恍┕?jié)約的好方法。XX同學,你來讀一下。
1)節(jié)約用電。首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。光線充足時,不要開燈。
2)節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,隨手關(guān)閉。
3)節(jié)約用餐。積極倡導文明用餐,在學校里就餐堅持要吃多少打多少,不浪費每一粒糧食。
4)節(jié)約用紙。紙張?zhí)岢M量能正反兩面使用。
5)節(jié)約用錢。適度消費,合理支出,精打細算,堅持每天節(jié)省一點,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
6)積極參加環(huán)?;顒?。大力開展廢電池、生活用品的分類回收利用,垃圾袋裝,推廣使用再生紙;盡量不使用一次性筷子,一次性飯盒。
。。。
六、兒童節(jié)
國際六一兒童節(jié)快到了,大家會度過一個愉快的節(jié)日??墒?,(展示圖片)仍有一些孩子們生活是如此的貧困,看到這一幕幕,一雙雙渴求的眼睛,你想做些什么?
生:捐資捐物。
師:把我們用不到的一些物品,整理好,捐給貧困的孩子們,其實這也是一種節(jié)約的表現(xiàn)。
七、總結(jié)
師總結(jié):建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程、全民參與的工作,作為一名少先隊員,我們應(yīng)該努力做到兩點:一是“心動”,心里時刻想著搞好節(jié)約、增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到科學合理地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,唱響勤儉節(jié)約之歌。(播放勤儉節(jié)約歌)
通過這節(jié)班會,你有什么收獲呢?把你想到的或想做的寫在小組的卡片上。寫完后,組長貼在黑板上。
相信通過大家的共同努力,我么這棵“勤儉節(jié)約”大樹會越來越茂盛,我們的校園會越來越和諧,我們的地球會越來越美麗。
五年級二班“勤儉節(jié)約,杜絕浪費”主題班會到此結(jié)束。下課。
第四篇:勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿
勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿
有在廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿1尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的董益恒,今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。10月31日,是世界勤儉日,這個節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約,以共同應(yīng)對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
在建國初期,毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”,以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約,創(chuàng)造了中國一個又一個的經(jīng)濟騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。
很小我們就學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!钡墓旁姡谏钪?,我們會以感恩的心態(tài)對自己說:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,當思物力維艱?!比欢程美锎笸氪笸氲氖o?,我們卻熟視無睹;水龍頭里滴答滴答的漏水,我們也見慣不怪;敞亮的房間里燈火通明,我們卻渾然不覺……鋪張浪費已經(jīng)成為了一種習慣,這是多么可怕的現(xiàn)象啊!
現(xiàn)在,我們正面臨著一項嚴峻的考驗;供電量指標節(jié)節(jié)攀升的同時,煤炭價格也隨之上漲。依全球氣候變暖的趨勢看,水價勢必也要增長。作為一名小學生,我們能做些什么呢?
答案很簡單,就是從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。然而,這又是不簡單的,這需要耐心和恒心。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏先生說過:“不簡單,就是把簡單的事做千遍萬遍。”我們一個簡單的關(guān)燈動作解決了長期以來的長明燈問題;一個簡單的想法彌補了管理層中長期存在的管理漏洞,在簡單中創(chuàng)造出不簡單的效益。不能因為事小而不為,更要因為小事而無所不為,請大家記住,“一滴水不算多,一滴一滴滴成河;一粒米不算多,一粒一粒堆成垛”;也請大家不要忘了,“勤勤儉儉糧滿倉,大手大腳倉底光”。
讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡時,你可曾想過要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時,可曾想過要節(jié)約每一度電?當你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時,你可曾想過要節(jié)約了嗎?浪費無時無刻不在我們的生活中發(fā)生,要節(jié)約就得從生活中的點點滴滴做起,從我做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,集少成多,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。
勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿2各位老師、各位同學們:
早上好!
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!贝蠹叶甲x過這首詩,這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食,教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份 憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪 費這樣一個勤儉建國的方針?!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
但是近幾年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費為 榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象,在我們的學校里也時有出現(xiàn),例如:同學們用完水后,沒有關(guān)緊水龍頭,水龍頭中的長流水,教室中人去燈不熄,教室外的 垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平,還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人 靠社會救濟金金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng) 造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時勤儉節(jié)約,奮發(fā)有 為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發(fā)達了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為 一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手。同學們,讓我們積極地行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿3男:親愛的同學們XXX!
女:敬愛的老師們XXX!
合:大家好!
女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人XXX!
女:我是主持人XXX!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕拔覀冃W生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。
男:上級部門倡導我們“厲行節(jié)約,反對浪費”,那么作為一名小學生我們應(yīng)該在日常學習生活中應(yīng)該怎么做呢?
女:我們小學生應(yīng)該做到以下幾點:
一、教師要以身作則,為人師表,引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者,又是學生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過:“教師要把學生造成一種什么人,自己就應(yīng)當是什么人”。我們教師應(yīng)做到言傳身教,為人師表,凡是要求學生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應(yīng)該是最富有的,金銀財寶任其享用??墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴,從而激發(fā)他們積極行動,引導學生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣。
二、從小事著手,嚴格要求,引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事,我們平時每天都會遇到很多小事,培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米,吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈;節(jié)約每一滴水,洗手后要關(guān)緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙,不要亂扔白紙,用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設(shè)備等。第二要求學生在打扮上不要過分,不要追求新奇時髦,更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不經(jīng)常買零食吃,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題,就及時引導,長此以往,習慣成自然,就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外,教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事,要創(chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍,以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、開展形式多樣的活動,引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的.好習慣。
道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的,因而開展形式各樣的活動,是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會,通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定 “班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動,引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念,爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次,學校相應(yīng)的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點子”手抄報展;“校園節(jié)約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立 “學校節(jié)約制度”,節(jié)約環(huán)?;厥照镜龋栒俅蠹曳e極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
再次,我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關(guān)活動有機結(jié)合。如:開展“獻愛心捐款活動”,把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動,把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯(lián)系,形成教育合力,引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優(yōu)
越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認為多花點錢沒有關(guān)系;有些家長由于虛榮心,認為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象,營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男:希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧!
女:今天的廣播結(jié)束了,再見!
第五篇:我們的口號是:勤儉節(jié)約,杜絕浪費!
我們的口號是:勤儉節(jié)約,杜絕浪費!
勤儉節(jié)約一直是中華民族的美德。“歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢?!毕荣t告訴我們,小到個人,大到國家,要想有所成就,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。為了弘揚傳統(tǒng)美德,鼓勵同學們珍惜來之不易的幸福生活,湖州帕丁頓雙語學校高中部在本周升旗儀式提出了“勤儉節(jié)約,杜絕浪費”的倡導。
早晨10點,同學們按年級陸續(xù)來到操場,整齊地排好隊伍。護旗手們邁著矯健的步伐,護著鮮艷的五星紅旗入場舉行升旗儀式。伴著《義勇軍進行曲》的響起,全體師生唱國歌、向國旗行禮。國旗在激昂的國歌聲中徐徐升起,也在我們熾熱的心中冉冉升起。
本周的國旗下展示由國際高中部負責。Viper(張樂水)和Yuki(顧思渝)為大家?guī)砹艘浴扒趦€節(jié)約”為主題的雙語演講。
他們以真實的數(shù)據(jù)告訴大家:貧窮仍然是許多家庭揮之不去的夢魘。
Yuki:據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,截止2017年6月,全球仍有7億極端貧困人口,全世界有8.7億人沒有擺脫饑餓。世界上每四個兒童就有一個發(fā)育不良!
Viper:According to the account of the UN,there are still 7 billion people taht are exremely poor.8.7 billion people are still hungery.Amor every 4 children in the world ,one will lack of nutrient!
居安思危,當同學們在湖州帕丁頓溫暖的校園里學習生活時,更應(yīng)該珍惜勞動成果,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。Yuki向同學們發(fā)出倡議:“讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)儉意識,從小事做起,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德?!?/p>
Viper:Let’s act actively,flrmly establish the consciousness of thrift,also pay attention to details,and carry forward the fine virtues of the Chinese tradition.兩位國際高中部的同學給大家?guī)砹税l(fā)人深省的演講,國際高中部的沈易杰和伍一同學支起了勤儉節(jié)約,杜絕浪費的簽名墻。湖州帕丁頓全體師生來到簽名墻前進行簽名,每一個名字,都象征著對勤儉節(jié)約的堅持!
在湖州帕丁頓,孩子們正在茁壯成長!新的一周,讓我們成為更好的自己!