第一篇:圖書室、閱覽室解說詞
閱覽室解說詞
大家好!這是我們的閱覽室,里邊請。
我校閱覽室實用的面積為45.6平方米,可同時容納24名學生進行閱讀。我校閱覽室目前共定購了50多種雜志,6種報紙和一些學生喜歡的課外書。閱覽室每周四下午課外活動時間向師生開放,由專人管理,優(yōu)美安靜的讀書環(huán)境,吸引了全校的師生。通過閱讀,拓寬了師生學的視野,豐富了師生的知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業(yè)務水平的提高起到了一定的促進作用。
閱覽室的基本情況就是這樣。
大安中學圖書館解說詞
大家好!請進。歡迎光臨我校圖書室。
我校圖書室面積為50平方米,共有24個書柜,每柜有5層,總藏書7070冊,總價值將近26萬元,生均圖書27冊,每年新增圖書均達到1%以上,符合國家規(guī)定標準。
我校圖書主要分為三大類,文教類、科教類和文學類,為了便于管理,星期一對九年級學生開放、星期三對八年級學生開放、星期四對七年級學生開放,星期二對老師開放,星期五歸還圖書,一般借閱時間為兩周。通過閱讀書籍,拓寬了學生的視野,豐富了學生的知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業(yè)務水平的提高起到了一定的促進作用。
以上就是我校圖書室的基本情況,懇請各位多提寶貴意見,您的建議將是我們工作的動力和方向,謝謝大家!
第二篇:閱覽室解說詞
閱覽室解說詞
解說員:余子春
學生閱覽室解說詞
歡迎各位領(lǐng)導和專家,這是我們的學生閱覽室。這里有座位90個,有刊物120種。每天課余時間向全體學生開放,為學生的課外閱讀提供方便。請領(lǐng)導給予指導!
教師閱覽室解說詞
各位領(lǐng)導和專家,這是我們的教師閱覽室。這里有座位50個,有刊物120種,每天向全體教師開放。如果是節(jié)假日,只要教師需要,一個電話,我也隨叫隨到。總之,我們?yōu)榻處煹姆帐侨轿坏?。請作指導?/p>
第三篇:閱覽室解說詞
閱覽室解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導:
歡迎您來到桃坪小學!
這里是我們的校園閱覽室。我是管理員汪慧平。閱覽室分為雜志區(qū)和報紙區(qū)。不僅種類繁多,而且內(nèi)容豐富。這里能容納20多人進行閱覽,定期向師生開放, 為師生開拓視野、獲取精神食糧,提供信息平臺。頂部的名言警句時時給孩子們和老師們以教育和啟示。為了最大限度管理好和使用好圖書,實現(xiàn)真正的有效閱讀,我校計劃實行閱覽室規(guī)范化管理,即設(shè)專職圖書管理員。我們將會對學生采取集體借閱圖書與個人借閱圖書的方式借閱,教師采取網(wǎng)絡(luò)登記借閱。學校還會定期購進新書,比如給低段年紀的孩子們購進一些色彩鮮艷、故事精彩的繪本、圖畫書。高段年級購進文學作品,科技雜志,給孩子們提供符合自己閱讀興趣的多種選擇。為了更好地開展閱讀活動,保證每個孩子的有效閱讀時間,現(xiàn)在學校已經(jīng)把閱讀納入課堂,我們每周每班進行一次閱讀課,教師教給孩子們閱讀方法,結(jié)合閱覽室的圖書進行閱讀教學,提高學生的閱讀能力和質(zhì)量。
第四篇:閱覽室解說詞
閱覽室解說詞
各位領(lǐng)導,老師,上午好!我是閱覽室管理員。
我校有兩間閱覽室,一個閱讀長廊。面積共計194.8平方米,閱覽座位175個,現(xiàn)有報刊8種,雜志66種。大家可以看到,我校閱覽室室內(nèi)設(shè)計美觀,舒適;特別是閱覽長廊,它設(shè)計獨特,充分利用走廊空間,全天開放,方便學生課下閱讀,給學生營造讀書氛圍,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。閱覽室周一至周五向師生開放,同學們課余一有時間,就快樂地坐在長廊,或者走進閱覽室借書,看書,在書的海洋里暢游,吸取豐富的知識。圖書閱覽室成為了同學們讀書的樂園。
第五篇:閱覽室解說詞
閱覽室迎檢解說詞
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導:
大家好!歡迎來我校閱覽室參觀指導工作,我是閱覽兼職管理員xx?,F(xiàn)將我校閱覽室基本情況向各位領(lǐng)導做簡要介紹。
我校閱覽室位于xxx,占地近xx平方米,光線充足,南北通風,四周無噪音源,環(huán)境優(yōu)良,學校配備了xx套桌椅,完全可以滿足所有班級學生安靜閱讀的需求。
為滿足廣大師生的閱讀需求,學校為閱覽室訂閱了共計六十余種雜志報刊,內(nèi)容涵蓋了國內(nèi)各級的報刊,如《人民日報》、《廣西日報》、《北海日報》等,另外還有各類專業(yè)報刊,比如《中國會計報》等,更多的是適合廣大學生們閱讀的趣味和學習報紙,比如《小學生學習報》、《少年兒童故事報》等。為保證學生健康成長,在報紙和雜志的訂閱上,學校領(lǐng)導嚴格把關(guān)各類報紙和雜志,確保其內(nèi)容健康向上,使學生能夠在閱讀中促進學習,提高興趣。
雖然我們在閱覽室的管理和使用方面做了大量工作,但還有很多不足方面,歡迎各位領(lǐng)導、專家對我們的工作給予指導和幫助!謝謝!