第一篇:潢川縣弋陽(yáng)小學(xué)2011年秋少隊(duì)工作總結(jié)
小學(xué)2012年秋(2012-2013第一學(xué)期)少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)第六屆全國(guó)少代會(huì)精神,以“從心開始,有效育人”為宗旨,以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),確保我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理落實(shí)處
1.強(qiáng)化常規(guī)要求
期初,大隊(duì)部與德育處共同制定了本學(xué)期每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),利用輔導(dǎo)員會(huì)將其印發(fā)給了每位輔導(dǎo)員。先由輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)內(nèi)化,明確每周的訓(xùn)練重點(diǎn)。再利用每周二的晨會(huì),輔導(dǎo)員進(jìn)行全班的教育輔導(dǎo),組織隊(duì)員學(xué)習(xí)一周常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。并在以后的幾天時(shí)間里,督促本中隊(duì)隊(duì)員在禮紀(jì)、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等方面努力實(shí)踐常規(guī)要求。
2.細(xì)化常規(guī)檢查
(1)隊(duì)員自主檢查。本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)組織常規(guī)檢查成員對(duì)各中隊(duì)的禮紀(jì)、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等進(jìn)行每日的檢查。
(2)教師隨機(jī)抽查。除常規(guī)檢查成員的定期與不定期檢查外,大隊(duì)部還與德育處聯(lián)合,組織行政值日的教師進(jìn)行不定期抽查,主要內(nèi)容為各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生。
(3)定期公布檢查情況。根據(jù)檢查情況,德育處與大隊(duì)部采用書面文字的形式將結(jié)果反饋給每個(gè)輔導(dǎo)員老師,讓老師們能在第一時(shí)間了解自己中隊(duì)的常規(guī)情況,以此督促和提高各班常規(guī)管理的力度和效度。
3.量化常規(guī)評(píng)比
本學(xué)期實(shí)施“三星中隊(duì)”的常規(guī)評(píng)比制度,若各項(xiàng)常規(guī)考核均為優(yōu)秀,則獲得“三星中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào),若在常規(guī)考核項(xiàng)目中有欠缺之處,則被評(píng)為“二星中隊(duì)”和“一星中隊(duì)”。量化評(píng)比,對(duì)于提高老師和隊(duì)員的積極性,改善班級(jí)常規(guī)管理起到了積極的作用。
二、陣地建設(shè)求實(shí)效
1.完善組織建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)通過民主推薦、競(jìng)賽演說、知識(shí)答辯等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委,建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理、自我服務(wù)。形成了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)為骨干的多方位、多層次領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),確保少先隊(duì)工作順利開展。
2.合理利用陣地,樹立學(xué)習(xí)典型。
充分利用集體晨會(huì)的宣傳力度。升旗儀式除精心組織安排我校的部分教師作有關(guān)禮儀、誠(chéng)信、法制、民族精神、心理健康等內(nèi)容的國(guó)旗下講話外,還及時(shí)向全校隊(duì)員宣布隊(duì)員近期在各類校級(jí)以上比賽中取得的榮譽(yù)。通過頒發(fā)證書獎(jiǎng)品,合影留念等形式,在隊(duì)員中間樹立榜樣,表彰先進(jìn)。在隊(duì)員中形成趕爭(zhēng)超的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。
3.打造校園廣播,發(fā)揮教育實(shí)效。
學(xué)校的紅領(lǐng)巾小廣播歷來是鍛煉學(xué)生能力、提高學(xué)生才干的舞臺(tái)。本學(xué)期又有一批小播音員走上了這個(gè)舞臺(tái)。每周三的清晨,我們都能在廣播中看到隊(duì)員們活躍的身影和甜美的語(yǔ)音,這使一批批隊(duì)員不僅體驗(yàn)到了當(dāng)播音員、當(dāng)主持人的感受,更是在小小的崗位中感受著小主人的一份榮耀與責(zé)任。
三、主題活動(dòng)創(chuàng)新意
1.“情系災(zāi)區(qū),愛向舟曲”開學(xué)典禮真情涌動(dòng)。
9月1日 開學(xué)第一天,我校全體隊(duì)員齊聚操場(chǎng),舉行“走進(jìn)新學(xué)年,邁出新步伐”開學(xué)典禮。與以往不同的是,此次開學(xué)典禮上多了份濃濃的溫情—— 8月8日 凌晨,甘肅舟曲發(fā)生的特大泥石流災(zāi)害,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,災(zāi)情牽動(dòng)著三興小學(xué)每一位隊(duì)員的心,學(xué)校一千多名少先隊(duì)員在開學(xué)典禮上踴躍捐款,奉獻(xiàn)自己對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的一份愛心。新學(xué)期的第一課,全體隊(duì)員一起體驗(yàn)感動(dòng)和力量, 一起傳遞希望和堅(jiān)強(qiáng),活動(dòng)結(jié)束后,一萬余愛心款通過紅十字傳遞到了最需要關(guān)懷和溫暖的地方。
2.安全演練,為隊(duì)員平安保駕護(hù)航。
9月,大隊(duì)部精心組織了以消防講座、人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的消防安全演練系列活動(dòng)。全體隊(duì)員在聆聽講座中掌握了火災(zāi)中自護(hù)自救的方法,進(jìn)一步提升了自我保護(hù)的意識(shí)與能力;在消防演練中行動(dòng)迅速、井然有序;滅火技能演練讓隊(duì)員掌握并熟練運(yùn)用了正確使用滅火器的方法和技能。隊(duì)員們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中體會(huì)到自我保護(hù)的重要性,豐富了安全生活知識(shí)。意識(shí)到只有人人平安,才是平安校園。
3.“ 敬禮!光榮的少先隊(duì)員!”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)“分享你的快樂,獻(xiàn)出我的愛心”。
為歡慶建隊(duì)61周年,少先隊(duì)大隊(duì)部于10月13日中午舉行了“敬禮!光榮的少先隊(duì)員!”慶祝建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),全體少先隊(duì)員們集結(jié)在操場(chǎng),共度歡樂時(shí)光。163名學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)組織,高年級(jí)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾,并互敬隊(duì)禮;馬校長(zhǎng)致賀詞、新隊(duì)員表決心、老隊(duì)員樹表率,懇切的言語(yǔ)撞擊著全體少先隊(duì)員的心靈;大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員莊嚴(yán)宣誓;“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的誓言讓全體少先隊(duì)員更加牢記自己光榮的使命;慶祝活動(dòng)中,德育處還宣讀了新一屆大隊(duì)委名單,并表彰了2010學(xué)年度三興小學(xué)的“十佳四好少年”,為全體少先隊(duì)員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是此次建隊(duì)節(jié)活動(dòng)之一,隊(duì)員們?cè)谔槭袌?chǎng)上或買或賣,使出了渾身解數(shù),交往能力和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)?;顒?dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們又紛紛將自己的勞動(dòng)所得無私地奉獻(xiàn)給了學(xué)校的“紅領(lǐng)巾基金”,“分享你的快樂,獻(xiàn)出我的愛心”這句響亮的口號(hào)化作了隊(duì)員們的實(shí)際行動(dòng),片片愛心為紅領(lǐng)巾增添了更為亮麗的色彩,也為建隊(duì)節(jié)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
4.家校共育,打開隊(duì)員的心靈之門。
隊(duì)員的每一張笑臉都承載著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,少先隊(duì)未來每一步的發(fā)展都離不開家長(zhǎng)的關(guān)心與支持。為了使學(xué)校、家庭共同發(fā)揮育人作用,也為了讓家長(zhǎng)能更好地參與到隊(duì)員的教育管理中來,大隊(duì)部于12月舉行了“家校共育,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真聽取了學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的心理講座——《巧用心理效應(yīng),打開孩子的心靈之門》,一則則身邊的案例,一個(gè)個(gè)問題的剖析,一系列育人方法的指導(dǎo),解決了一些家長(zhǎng)在教育孩子中遇到的困惑,讓家長(zhǎng)們的思想與認(rèn)識(shí)得到了全新的洗禮;優(yōu)秀家長(zhǎng)代表暢談?dòng)诵牡皿w會(huì),和家長(zhǎng)朋友們分享家教的成功經(jīng)驗(yàn),贏得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可;五年級(jí)的家長(zhǎng)們觀看了隊(duì)員們?cè)谇嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐基地的活動(dòng)圖片,走進(jìn)了孩子們的生活,了解了孩子們的世界;六年級(jí)家長(zhǎng)通過書信的形式和隊(duì)員們進(jìn)行了心靈的對(duì)話,走進(jìn)了孩子們的內(nèi)心;輔導(dǎo)員老師們也在與家長(zhǎng)的交談中對(duì)隊(duì)員有了更全面的了解。一系列家校共育活動(dòng)為進(jìn)一步關(guān)注隊(duì)員全面發(fā)展提供了很好的交流平臺(tái)。
5.“人人參與共精彩”班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)。
本學(xué)期,我校德育處、大隊(duì)部分年級(jí)段進(jìn)行了班、隊(duì)觀摩評(píng)比。在輔導(dǎo)員們的積極組織下,共展示了全校的十五節(jié)班隊(duì)課。本次班隊(duì)會(huì)評(píng)比,有一個(gè)共同點(diǎn)——選題切實(shí),準(zhǔn)備充分。隊(duì)員們的活動(dòng)看起來都訓(xùn)練有素,卓有成效。例如低年級(jí)的選題都是以提高隊(duì)員們的自理能力為主的;二年級(jí)的主題更符合他們渴望友誼,渴望關(guān)愛,更渴望展現(xiàn)文明自我、多彩自我的心態(tài)。中、高年級(jí)緊緊圍繞遵紀(jì)、守時(shí)、文明、自護(hù)、團(tuán)結(jié)、感恩與學(xué)識(shí),開展了切合本中隊(duì)實(shí)際的主題隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)評(píng)比,隊(duì)員們精心排練,熱情洋溢,隊(duì)員們能利用休息時(shí)間排練節(jié)目,課余常常能聽到他們爽朗的笑聲。隊(duì)會(huì)上,不論是表演者,還是觀賞者,乃至護(hù)旗手們,每一個(gè)小小的動(dòng)作都極其謹(jǐn)慎,這樣的隊(duì)會(huì),讓他們感覺到,不管目光來自哪里,自己都是主角。成功者,失敗者,隊(duì)員們都有收獲,收獲知識(shí),收獲能力,更收獲經(jīng)驗(yàn)和快樂!
回顧短暫的一學(xué)期,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,
第二篇:2016秋少隊(duì)工作總結(jié)
2016——2017學(xué)年第一學(xué)期
李屯新村小學(xué)
少先隊(duì)工作總結(jié)
我校少先隊(duì)工作在李校長(zhǎng)的關(guān)心、支持和愛護(hù)下,與全體中隊(duì)輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jī)。與此同時(shí),我也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長(zhǎng)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員站崗值日,成立了團(tuán)結(jié)組和完美組兩個(gè)檢查團(tuán)。將工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為,杜絕吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽和大課間活動(dòng)評(píng)比優(yōu)秀之星,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行校園、班級(jí)衛(wèi)生一日兩查和隨機(jī)查,確保校園環(huán)境整潔。為避免校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行一日兩查和不定期的突擊檢查,并和各中隊(duì)輔導(dǎo)員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況保持不錯(cuò)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長(zhǎng)。2016——2017學(xué)年第一學(xué)期
李屯新村小學(xué)
1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室重新進(jìn)行了布置。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和檢查團(tuán)隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成衛(wèi)生監(jiān)督崗,兩操集會(huì)路隊(duì)監(jiān)督崗,紀(jì)律監(jiān)督崗,禮儀行為習(xí)慣監(jiān)督崗,文明入廁監(jiān)督崗和校級(jí)檢查團(tuán),讓更多的優(yōu)秀隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
九月份:
1、開展“開學(xué)第一課”先輩的旗幟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)征精神和理想信念教育。
2、很好的開展了開學(xué)安全教育第一課,加強(qiáng)提升學(xué)生各方面的安全生命教育。
3、利用班會(huì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《菜園集鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《菜園集鎮(zhèn)中心學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)化目標(biāo)》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》,結(jié)合要求制定好班級(jí)公約。
4、教師節(jié),開展了“老師,我愛您!”主題隊(duì)會(huì),各中隊(duì)有的詩(shī) 2016——2017學(xué)年第一學(xué)期
李屯新村小學(xué)
歌朗誦、有的唱歌祝愿、有的辦手抄報(bào)等用各種形式的中隊(duì)活動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的熱愛和感恩之情。
十月份:
1、開展了“迎國(guó)慶,頌華誕”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。各隊(duì)員們通過寫、畫把自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情傾注到一幅幅精美的手抄報(bào)作品上面。
2、開展了“尊老、愛老、敬老、助老”重陽(yáng)節(jié)感恩月活動(dòng)。(1)通過主題隊(duì)會(huì)了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛的真實(shí)感人的故事、照片或視頻,展示給同學(xué)們看;
(2)利用音樂課,各中隊(duì)學(xué)習(xí)《魯冰花》歌曲,回家唱給長(zhǎng)輩聽;(3)開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。
(4)感恩卡展覽會(huì)。十一月份:
1、成功召開我校第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。
十二月份:
1、進(jìn)行消防疏散演練活動(dòng),對(duì)各隊(duì)員進(jìn)行生命和逃生教育。
2、舉行了“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”憲法宣傳周活動(dòng)。我校大隊(duì)部在宣傳周內(nèi)采用多種手段進(jìn)行憲法宣傳教育活動(dòng),比如:向憲法宣誓活動(dòng)、召開了“做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的小學(xué)生” 2016——2017學(xué)年第一學(xué)期
李屯新村小學(xué) 的主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等。
四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長(zhǎng)。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
2、大隊(duì)部個(gè)別成員作用發(fā)揮不充分。
3、組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),豐富校園文化。如果鼓號(hào)隊(duì)能成立,即可以豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也能促進(jìn)校園文化的形成。
4、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。應(yīng)設(shè)法提高各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性,明確他們的義務(wù)和職責(zé)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部應(yīng)該積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
6、成立并合理利用廣播站。如果能利用校園廣播表?yè)P(yáng)好人、好事。學(xué)生以投稿方式收集廣播資源。這樣既可以樹立榜樣,又可以鍛煉學(xué)生的寫作能力。
回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是李校長(zhǎng)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我及少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
李屯新村小學(xué)
2017年1月6日
第三篇:小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)1
一、班級(jí)基本情況:
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)班班主任工作,本班現(xiàn)有學(xué)生12名,了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅(jiān)持抓常規(guī)教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,開展了各種適合兒童心理特點(diǎn),有利于少年兒童身心健康的活動(dòng)。從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。這學(xué)期在班級(jí)里我主要開展了:“講規(guī)范,守紀(jì)律”、“祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)”、“文明禮儀養(yǎng)成教育”、“安全在我心中”、等主題隊(duì)會(huì)。
建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護(hù)公物,經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛教育。我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的少隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的少隊(duì)工作總結(jié)如下:
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、9月10日慶祝教師節(jié),參加學(xué)校組織的慶教師節(jié)活動(dòng)會(huì)中我班的節(jié)目受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、加強(qiáng)了班集體的建設(shè),樹立了良好的班風(fēng)。
3、強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)。
5、培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
6、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育。
三、采取的方法及措施:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛已教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自棄。
2、充分利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與到少對(duì)活動(dòng)中去,有一份光發(fā)一份熱,人人要有為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級(jí)風(fēng)氣純正,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班級(jí)的少隊(duì)工作。
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)2
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義情感,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)隊(duì)風(fēng)的好轉(zhuǎn);改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
小學(xué)生求知欲、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,具體做法有:
1、規(guī)范升旗儀式,充分發(fā)揮國(guó)旗下講話的教育作用。本學(xué)期,少先隊(duì)嚴(yán)格要求各中隊(duì)選選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任旗手、國(guó)旗下演講者,加強(qiáng)對(duì)升旗程序、動(dòng)作的訓(xùn)練,結(jié)合各月主題及國(guó)家形勢(shì)認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,確保每一次升旗儀式都成為一個(gè)品德教育的大課堂。各班主任都能夠認(rèn)真安排,確保每次升旗儀式的圓滿舉行。
2、組織全校學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,達(dá)到及時(shí)教育的目的。
3、采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法。將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的結(jié)果通過晨會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng),并由中隊(duì)輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,讓家長(zhǎng)隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。在學(xué)校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊(duì)室;通過板報(bào)、宣傳欄的作用加大宣傳力度。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作;組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作搭建了良好的平臺(tái),努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。比如,對(duì)少先隊(duì)理論方面的研究還很欠缺;隊(duì)員自己動(dòng)筆的能力還不夠強(qiáng),這些方面都有待改正。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任重大,隨著觀念的變革,我要在方法上跟上步伐。以后,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下將我校的少先隊(duì)工作越做越好。
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)3
經(jīng)驗(yàn)是筆財(cái)富。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,伴隨著雪花飛舞的冬季,又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。少先隊(duì)工作是學(xué)校教育靈魂的塑造,是學(xué)校整個(gè)教育工作的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。時(shí)間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道。本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃,努力認(rèn)真地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下:
一、抓學(xué)生“自律”,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”在擔(dān)任六年級(jí)(1)班班主任工作中,我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。
1、自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,我利用隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,堅(jiān)持不懈;要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中同時(shí),不斷強(qiáng)化思想教育,向每位學(xué)生提出學(xué)習(xí)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果。結(jié)合第二周開展的“衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行養(yǎng)成教育,讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)較弱,安全意識(shí)淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。我利用隊(duì)會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合兩起學(xué)生溺水身亡的事故開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐教育活動(dòng),圍繞交通安全、人身安全、防震疏散等,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中如何去保護(hù)他人。尤其是校內(nèi),告訴他們不要追逐打鬧,做一些危險(xiǎn)的游戲。
二、結(jié)合學(xué)校少隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,開展各項(xiàng)活動(dòng)
1、開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的班隊(duì)會(huì)。通過這一班會(huì)活動(dòng),讓我更加進(jìn)一步的了解了孩子們的內(nèi)心,走進(jìn)了他們的世界。那是孩子們最真情的流露,至今我都難忘那些個(gè)感動(dòng)的瞬間。
2、結(jié)合深化爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)開展比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比文明等活動(dòng),促使更多的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
3、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)主題隊(duì)會(huì),教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、遵守學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德,積極參加勞動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
4、開展“人人為班級(jí),人人有事做”的中隊(duì)小崗位設(shè)置活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責(zé)任心。通過讓學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)快樂的思路培養(yǎng)學(xué)生的自信心;通過設(shè)崗分權(quán),人人參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。通過建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活,實(shí)現(xiàn)把班級(jí)還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
5、11月中下旬,學(xué)校組織了跳繩和毽子比賽,孩子們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)的都十分積極。最后,我們六年級(jí)一班取得了毽子一等獎(jiǎng),跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然,這優(yōu)異的成績(jī)與孩子們平時(shí)的付出都是成正比的,正所謂先苦后甜。
總之,在這一學(xué)期里,少先隊(duì)工作在學(xué)校的關(guān)心和自己的努力下,取得了一些成績(jī)。在今后的工作中,我將一如既往,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,使今后的工作更有成效。
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)4
我校始終秉承“德育為首、育人為本”的教育理念,規(guī)范化、分重點(diǎn)、創(chuàng)造性地努力踐行學(xué)校德育工作的總目標(biāo)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹立全員育人觀念,團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),以文明行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)。積極營(yíng)造出優(yōu)良的育人氛圍,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,順利完成了德育工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)管理、完善機(jī)制,班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。
充分利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。督促班主任認(rèn)真有效地開展好少先隊(duì)活動(dòng),杜絕把班隊(duì)會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
二、德育常規(guī)管理抓實(shí)創(chuàng)新
校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我校把德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:
1、強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理。學(xué)校以“德育量化考核”為突破口,以“愛護(hù)公物”“愛護(hù)環(huán)境”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對(duì)全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查,每天公布檢查結(jié)果,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
3、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程;進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,精心準(zhǔn)備每一周的“國(guó)旗下講話”,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)校榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。
三、強(qiáng)化防控措施,防止疫情出現(xiàn)。
今年,甲型H1N1流感施虐。在校小學(xué)生又是易感人群,做好甲型H1N1流感的防控工作非常重要。我校積極采取措施,一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),二是加強(qiáng)制度建設(shè),三是加強(qiáng)檢查督促。制定了應(yīng)急預(yù)案,發(fā)放了宣傳單。落實(shí)晨檢工作、日常消毒工作,疫情防治知識(shí)宣傳情況等。最大限度的減少了疫情的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校及社會(huì)的安全穩(wěn)定。
四、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)了教育實(shí)效。
1、結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日開展活動(dòng)。九月份,結(jié)合教師節(jié)這一主題,教師節(jié)自己動(dòng)手給老師制作一張賀卡,并把自己最想對(duì)老師說的話寫上。增進(jìn)了師生之間的友誼。十月份開展了愛國(guó)主義教育活動(dòng),為慶祝偉大祖國(guó)60華誕,我校開展了“我愛祖國(guó)”演講比賽,以“我愛祖國(guó)”為主題的隊(duì)活動(dòng)。更加激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。十一月份開展了以“珍愛生命”為主題的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步的明確了生命是寶貴的。并懂得了在平時(shí)的生活中遇到危險(xiǎn)該如何面對(duì)。為了讓學(xué)生健康快樂、活潑自信的成長(zhǎng)。十二月份我校開展了以“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”、“文明禮儀”為主題的活動(dòng)。使學(xué)生進(jìn)一步明確了文明禮儀的重要性,從而建立一個(gè)文明、和諧的校園。
2、堅(jiān)持每周一升國(guó)旗活動(dòng),保證升旗過程規(guī)范、氣氛嚴(yán)肅莊重、國(guó)旗下講話切合實(shí)際,對(duì)學(xué)生起到教育、激勵(lì)作用。
3、成立小衛(wèi)士監(jiān)督崗,隨時(shí)檢查督促學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和文明行為習(xí)慣。
通過這些活動(dòng)的開展,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
五、抓好安全教育,強(qiáng)化法治意識(shí)。
安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,校內(nèi)消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動(dòng),課堂組織安排,課間活動(dòng)指導(dǎo),放學(xué)前一分鐘安全教育等環(huán)節(jié)高度重視。校外,教師加強(qiáng)交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保人身安全。
通過黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式,加強(qiáng)普法教育,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
六、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,對(duì)班主任及任課老師提出了一定的要求,如:發(fā)放《家校聯(lián)系表》,讓家長(zhǎng)和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進(jìn)行家訪;使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,不斷完善的管理制度,敬業(yè)高效的班主任隊(duì)伍,扎實(shí)創(chuàng)新的思想道德教育舉措,形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動(dòng),是我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而,面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我校少先隊(duì)工作的形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我們?nèi)詴?huì)不斷努力!
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)5
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng):“陽(yáng)光體育,快樂長(zhǎng)跑,精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)6
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和分班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、舉辦知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3、做好安全防范演練工作
本學(xué)期進(jìn)行了5次防火,4次防震演練,6次防溺水教育。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了2次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)7
就如流水般,不經(jīng)意間,時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過。回顧這個(gè)學(xué)年,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人?,F(xiàn)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、立足中隊(duì)活動(dòng)抓思德教育。
這一學(xué)期來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合小學(xué)生思想評(píng)價(jià)手冊(cè),開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊(duì)及時(shí)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。
二、立足中隊(duì)活動(dòng)抓興趣培養(yǎng)。
歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,豐富了學(xué)生的課外生活。
三、立足中隊(duì)活動(dòng)抓特長(zhǎng)培養(yǎng)。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展人人出謀劃策,設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長(zhǎng),提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。
總之,一年來,我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊(duì)工作做得更好。
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)8
(一)二年級(jí)少隊(duì)工作總結(jié)
在這個(gè)學(xué)期,我中隊(duì)依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng),發(fā)明有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái),迷信健全各項(xiàng)治理軌制,發(fā)展豐盛多彩的運(yùn)動(dòng)。一學(xué)期以來我保持做到以下多少點(diǎn):
一、樹立良好的班風(fēng)
增強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的'。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培育、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)當(dāng)面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人被迫申報(bào),再根據(jù)申報(bào)職員形成情形及班級(jí)工作須要,師生探討斷定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺(tái)。因?yàn)橹骺陀^多方面的因素,班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生,留神不到他們的優(yōu)點(diǎn),這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機(jī)遇,往往比別人更愛護(hù),更盡力。
三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級(jí)文化存在指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級(jí)文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而,施展班級(jí)文化的功效,造成學(xué)生的精良品德也是古代班級(jí)
文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級(jí)文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有:板報(bào)、條幅、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面,能夠小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,常常懂得學(xué)生的思維,按期進(jìn)行品格評(píng)定,評(píng)估每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)表現(xiàn),表彰進(jìn)步,輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下,使每一個(gè)學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)
踴躍開展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯(cuò)總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人,學(xué)會(huì)寬容待人。
作為一名班主任,當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng),我將遵守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,一直翻新,力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)9
本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)員等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
二、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作
1.為了給隊(duì)員提供鍛煉的舞臺(tái),9月份學(xué)校大隊(duì)部舉行了20xx年新一屆大隊(duì)委換屆競(jìng)選活動(dòng),經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),層層選拔,最終產(chǎn)生了十三名隊(duì)員為新一屆的大隊(duì)委成員。緊接著,學(xué)校大隊(duì)部召開大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),各中隊(duì)進(jìn)行了新隊(duì)委改選,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2.本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評(píng)、兩操”常規(guī)檢查。每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,對(duì)做得好的班級(jí)發(fā)給“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì),并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。
3.做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。期初,學(xué)校大隊(duì)部對(duì)這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置,要求每個(gè)準(zhǔn)備入隊(duì)的新隊(duì)員為本班級(jí)做一件好事,組織高年級(jí)的老隊(duì)員們對(duì)全體新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)新隊(duì)章、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮等,使每個(gè)新隊(duì)員明白加入少先隊(duì)的意義和光榮。10月大隊(duì)部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式,活動(dòng)中,全校少先隊(duì)員再一次接受了隊(duì)的教育,增強(qiáng)了少先隊(duì)的意識(shí),從而更加熱愛少先隊(duì)組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
4. 規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校精心挑選了八名學(xué)生成立國(guó)旗方隊(duì),并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此,我校國(guó)旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛國(guó)主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對(duì)性地給學(xué)生們講在中國(guó)各個(gè)時(shí)年內(nèi)為祖國(guó)做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡,切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活
1.以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識(shí)”“三愛三節(jié)”、“12.4法制宣傳活動(dòng)”、“世界艾滋病日”等主題班會(huì),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2.美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來,我校的班級(jí)文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。
四、積極開展形式多樣的活動(dòng)
1.開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德
(1)高揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效
本學(xué)期,我校充分利用少先隊(duì)活動(dòng)和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、 “推普周”、“建隊(duì)節(jié)”、“ 感恩節(jié)” “紀(jì)念一二·九”、“慶元旦”“讀書節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī),開展了“歌唱祖國(guó),放飛夢(mèng)想”、“感念師恩”、“日行一善”、““紀(jì)念12.9校園歌詠比賽”、“日行一善”等生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng),要求廣大少先隊(duì)員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,在隊(duì)員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)。
(2)切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育
本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動(dòng),以學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì)等,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防的法制宣傳內(nèi)容,要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),如書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、英語(yǔ)、體育、腰鼓、電腦、乒乓球、燈謎、太極拳、跆拳道、作文等興趣小組,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點(diǎn)成績(jī)
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
第四篇:同維小學(xué)2016年秋少隊(duì)工作總結(jié)
同維小學(xué)小學(xué)2015--2016學(xué)
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任充分利用晨會(huì)、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào):根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十月份旗手,播音員進(jìn)行了培訓(xùn)。開展了同維希望小學(xué)“慶國(guó)慶歌詠”比賽;進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選;開展了“夕陽(yáng)伴我行 尊老敬老”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
十一月份開展了“樹立正確的勞動(dòng)觀,托起中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份開展了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)。
四、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。
2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
同維希望小學(xué)少隊(duì)部 2017年1月
第五篇:新華小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)
新華小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
(2012---2013學(xué)年第一學(xué)期)
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
雙塔鄉(xiāng)新華小學(xué)
2013年1月10日