第一篇:落花時(shí)節(jié)又逢君情感散文
【一】
暮春三月,數(shù)九寒冬,林花謝了春紅,太匆匆。
不過(guò)數(shù)年光景,已是年少成夢(mèng),青春落空,在歲月的打磨下少了棱角,多了世故。時(shí)光荏苒,夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。
【二】
良辰美景,白衣勝雪,落花滿襟,君知否?
東風(fēng)輕掃落花,引得滿樹芳華也任風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地吹散在空中,飄蕩無(wú)依。風(fēng)止時(shí),漫天飛花仿佛失去信念的癡人般,跌落于林間幽徑,落花成春泥,唯有閑人知。花期已近尾聲,一路行來(lái),落花錯(cuò)落有致地灑滿了歸路,滿地相思。若有似無(wú)的花味清香淡雅,沁人心脾。只是歲歲花相似,年年人不同,落花時(shí)節(jié)再相遇,已是恍如隔世。
年復(fù)一年,花開花又謝,守候一場(chǎng)未知的遇見。在不經(jīng)意間,或許會(huì)遇你如初。無(wú)論千山萬(wàn)水,在命運(yùn)的安排下終究會(huì)重逢,或是年少,或已白首,歲月無(wú)法從頭,只愿相思莫負(fù)等候。落花時(shí)節(jié)又逢君,桃花春風(fēng)遇故人。
云山蒼蒼,江水泱泱??v使你姍姍來(lái)遲,只要不辜情深,不負(fù)韶華,山高水長(zhǎng),共度余生。在云淡風(fēng)輕的日子里,繁盛無(wú)邊的歲月中,任歲月細(xì)水長(zhǎng)流,相濡以沫也是種溫柔。
第二篇:落花時(shí)節(jié)若逢君的優(yōu)美散文
今天和朋友聊天的時(shí)候,突然聊起了一段往事,因此也就很自然地想起他,想想已將近十年沒見過(guò)面了,現(xiàn)在想來(lái)卻仍記憶猶新。
他是我初一時(shí)候的老師,姓張,四十多歲的年紀(jì),中等個(gè)子。他的臉又紅又黑,或者說(shuō)是紅里透黑,特別是在他喝酒之后,這種紅與黑就更加明顯。他個(gè)性瀟灑,特立獨(dú)行,雖然是學(xué)校一個(gè)普通老師,卻是把校長(zhǎng)也不放在眼里,只要是讓自己看不過(guò)去的就敢口誅筆伐,只要自己瞧不起的人他堅(jiān)決不會(huì)與他交往,大有魏晉時(shí)期阮籍劉伶之風(fēng)。他之前是在市里面的中學(xué)任教,后來(lái)好像聽說(shuō)得罪了什么人,被“貶”到我們學(xué)校來(lái),估計(jì)也是與他的性格有關(guān)。
張老師的主要是教美術(shù)和書法,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校比較小,老師不夠,所以他教全年級(jí)美術(shù)和書法的同時(shí)又教我們班語(yǔ)文。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他在文學(xué)方面的造詣也很高的,因?yàn)槲矣幸淮卧谝槐緡?guó)家級(jí)的詩(shī)詞期刊中發(fā)現(xiàn)了他的作品,是一首《水調(diào)歌頭》。
第一次看他寫字,是在我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,他上課時(shí)候的板書特別凌亂,想寫哪里就寫哪里,而且基本上全是行草,一行字下來(lái),能認(rèn)識(shí)一半的同學(xué)寥寥無(wú)幾,同學(xué)們跟班主任反映過(guò)幾次,班主任跟他交涉過(guò),但他卻是一笑置之,然后告訴我們同學(xué),什么字不認(rèn)識(shí)就在課堂上問(wèn),但是他是堅(jiān)決不會(huì)因此而改變自己寫字的風(fēng)格,他認(rèn)為一筆一劃的寫字效率不高,而且中學(xué)生應(yīng)當(dāng)要提升認(rèn)字能力,漸漸的,學(xué)生也就習(xí)慣了他的字了,也認(rèn)得他的字了。
起初我覺得他的字很難看,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí),也完全不懂漢字的美感。直到有一次,那是我們?cè)缱x的時(shí)候,他看到我們班后面黑板上同學(xué)辦的黑板報(bào),黑板報(bào)上歪歪曲曲的寫著幾個(gè)字,是吳均的“鳥向檐上飛,云從窗里出”,他看著看著似乎就來(lái)了興致,拿著粉筆,在我們對(duì)面的黑板上,用各種字體把這句詩(shī)寫了一遍,那個(gè)時(shí)候我才見識(shí)到楷書行書黑體宋體草書隸書,這是我們見過(guò)他寫的最工整的一次,簡(jiǎn)直像是拿模子刻上去的一樣,特別好看,在那之后,我就對(duì)他特別崇拜了。
接著是一次上畫畫課,那個(gè)時(shí)候我們很少會(huì)有畫畫課,一個(gè)學(xué)期也就幾節(jié),還得看老師心情。第一次上畫畫課也把我驚呆了,他用非常快的速度,拿著粉筆,在黑板上“掃”了起來(lái)。不一會(huì)功夫,黑板上就多了幾幅畫。當(dāng)時(shí)我覺得他很神奇,就用一支粉筆,想也不想,這么隨手一畫,就能很快畫出這么多栩栩如生的作品,簡(jiǎn)直像是一個(gè)魔術(shù)師一樣。他畫完之后讓我們照著他畫的畫,那個(gè)時(shí)候?qū)χ善樊嫯嫞瑢?duì)還沒學(xué)過(guò)畫畫的孩子來(lái)說(shuō)是很難的,我們根本就不知道從哪里下手,他也不管,就讓我們照著他畫,如果不會(huì)自己可以在繪畫本上面想畫什么就畫什么。有的同學(xué)不懂問(wèn)他,他也會(huì)很熱心的走過(guò)來(lái),跟同學(xué)說(shuō):“來(lái),你看好啊?!闭f(shuō)完就拿起畫筆,刷刷幾筆,很快一幅作品就完成了,速度很快,學(xué)生都看的目瞪口呆,然后還是不會(huì),但是也不敢再問(wèn)了。
他畫完之后總會(huì)在教室里亂轉(zhuǎn),看看學(xué)生畫的怎么樣,然后就是點(diǎn)點(diǎn)頭或微微一笑或面無(wú)表情。我當(dāng)時(shí)也說(shuō)不上對(duì)畫畫有什么興趣,只是覺得挺好玩,他畫完之后我就拿著鉛筆按照他的那種感覺在紙上亂畫,畫完后畫的什么連我自己都不知道,他走過(guò)來(lái),站在我旁邊看著我的“作品”,什么都沒說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很緊張,想把畫捂住但是又不敢,他大約看了幾十秒,就走了。待他走后我立馬把那個(gè)連自己都不知道畫的什么的“作品”藏了起來(lái),怕他再次看到。
美術(shù)課的第二天,他叫我中午吃完飯去他房間一趟,說(shuō)有事找我。我當(dāng)時(shí)心中一驚,估計(jì)又是作文字寫得不認(rèn)真,要去挨批。吃完飯后我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲他的房門,他直接在里面客氣的喊了一句請(qǐng)進(jìn)。我推開房門,走了進(jìn)去。他的房間不大,看起來(lái)很亂。床上的被子沒有疊,床邊上是一個(gè)長(zhǎng)方形的書桌,上面堆滿了書,各種各樣的,桌子右邊還有一大疊寫過(guò)的稿紙,密密麻麻,很是潦草。房間其他有限的空間都被畫畫用的架子填滿,墻上有幾幅字畫,估計(jì)是他自己的作品。
他很客氣的給我搬了一個(gè)凳子讓我坐下,然后問(wèn)我想不想學(xué)畫畫,他說(shuō)覺得我很有繪畫的天賦,準(zhǔn)備培養(yǎng)我,帶我去參加比賽。我當(dāng)時(shí)驚呆了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)突如其來(lái)的夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)也不知道他說(shuō)得對(duì)不對(duì),但是有一點(diǎn)可以肯定的是,我特別不喜歡讀書,如果可以讓我去學(xué)畫畫而不讀書,這對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是極好的。
他給了我?guī)讖埉嫾埡鸵恢сU筆,然后還給我一個(gè)素描的冊(cè)子,讓我對(duì)著畫,不但如此,他還讓我練毛筆字,他說(shuō)書畫書畫,畫不離書,書不離畫,早點(diǎn)練軟筆,對(duì)以后畫國(guó)畫很有幫助。
從那之后,我們的關(guān)系就變得非常密切,我經(jīng)常去他房里討教,他也從來(lái)不嫌我麻煩,每次都很耐心很熱情地解決我的問(wèn)題。雖然學(xué)畫畫只有短短半年的時(shí)間,但是我素描已經(jīng)畫的不錯(cuò)了,那時(shí)候經(jīng)常偷偷的給班上的同學(xué)老師畫畫像,樂(lè)此不疲。有的時(shí)候我們還會(huì)聊天,或是下一盤象棋,他的棋藝特別厲害,剛開始讓我兩個(gè)車和一馬,我都下不贏他。后來(lái)慢慢的對(duì)弈的次數(shù)多了,加上我一有時(shí)間就刻苦的研究,最后終于能在他讓我一車一馬之后打個(gè)平手。但是打了個(gè)平手之后,他就調(diào)走了,之后就再也沒有見他。
我記得他曾經(jīng)跟我說(shuō),等他退休了,他會(huì)回到他的老家。他老家離我們家好像并不遠(yuǎn),只有二三十里路。他說(shuō)他家后院有一大片竹林,竹林里有各種顏色的鳥,是他以前養(yǎng)的,每天早上和黃昏的這么多的鳥一起叫起來(lái),夾雜著風(fēng)入松風(fēng)吹竹的聲音,就像是大自然的交響樂(lè)一樣。他當(dāng)時(shí)如此的跟我形容,害的我經(jīng)?;孟肴ニ衣狓B叫,聽風(fēng)如松,聽風(fēng)吹竹。竹林后面是一片陡峻的山,非常高,山里有很多古樹,看上去就像一副活生生的山水畫,很適合在那里寫生,聽古曲,讀書。他還跟我說(shuō),以后等我長(zhǎng)大了,回來(lái)的時(shí)候記得去他家,那個(gè)時(shí)候,我們就在他家后面竹林里,煮一壺茶,拿一些點(diǎn)心,擺上棋盤,下他個(gè)一下午,直到太陽(yáng)落山,直到松風(fēng)四起,直到銀河垂地,不過(guò)那個(gè)時(shí)候就不是跟我下象棋,而是下圍棋。
因?yàn)閷W(xué)校從來(lái)沒有尊重學(xué)生畫畫的傳統(tǒng),自從張老師調(diào)走后,我就基本上不再那么用心畫畫了,但是毛筆字還是偶爾練練,但到最后終于還是廢棄了。我并沒有像當(dāng)時(shí)我所幻想的一樣,做一個(gè)浪跡天涯的畫家,一個(gè)藝人墨客,一個(gè)歌風(fēng)詠月、臨風(fēng)摹月的人,反而是像蕓蕓眾生一樣,經(jīng)過(guò)中考,高考,然后來(lái)到大學(xué),然后默默無(wú)聞。有的時(shí)候過(guò)年回家,經(jīng)過(guò)他家的那片區(qū)域,我會(huì)突然想上門拜訪,但是轉(zhuǎn)念一想,這么多年過(guò)去了,他還記得我么?如果記得,如果他知道我早就不畫畫了,連字都寫得七扭八歪,會(huì)是面無(wú)表情還是一聲嘆息,想到這,便止住腳步,終于還是安慰自己,一切隨緣吧!
大學(xué)二年級(jí)的有段時(shí)間里,我挺懷念他,于是我買了一副圍棋,研究了一陣子。想象著,如果多年之后,不管是在飄雨時(shí)分還是落花季節(jié),再遇到他,我希望我們彼此還有興趣相對(duì)靜坐,看太陽(yáng)落山,聽松風(fēng)四起,一人一子,直到銀河垂地。
第三篇:花開時(shí)節(jié)又逢君
【導(dǎo)讀】:春風(fēng)起處,花香怡人,那闕清雅動(dòng)情的樂(lè)章,又在我心底徐徐響起,并且悄悄蔓延。春暖花開,我衣袂飄飄,依然佇立在陌上,聆聽花開,看花骨朵兒斜斜飛過(guò)落滿芳菲的微青阡陌,而我,微笑著,把脈脈心痕擱淺在春天的風(fēng)景里。
花開時(shí)節(jié),我只握緊曾經(jīng)綻放得最美的芳華,枕著樸素的心愿,借千片落紅一葉舟,載滿思念到君旁。
題記
【一】
春意漸濃,陌上花草芳菲,一串串的花蕾,被暖暖的春風(fēng)吹開,從含苞待放、到羞澀低眉、再到千嬌百媚的過(guò)程,像極了少女的情懷,似是欲語(yǔ)還休、似是嬌羞凝思、又似是風(fēng)情萬(wàn)種,但無(wú)論是哪一種姿態(tài),那一朵朵的小蓓蕾、一片片的花瓣兒,都透著誘人的嫵媚、奪目的明媚,加之春風(fēng)拂過(guò),空氣中便是滿滿的清芬味道,馥郁的花香便縈繞在紫阡陌上、暗香浮動(dòng)。
春天的氣息撲面而來(lái),此時(shí),我喜歡流連在陌上,守候花開,看成千上萬(wàn)的蝶兒張開薄薄的羽翼,在花叢中輕盈跳舞。一簾花事,一場(chǎng)蝶戀,而淺淺的芳菲里,誰(shuí)會(huì)相伴于我,牽著我的手,和我看繁花錦繡、蝶飛花舞?
春日的風(fēng)景熠熠生輝,遠(yuǎn)處煙波朦朧,薄霧裊裊。閑庭漫步,映入眼簾的是一樹樹桃紅,安靜旖旎、清香繚繞,天地間仿佛就在這一剎那,被那一朵朵桃紅氤氳成活色生香,果真是春色滿園關(guān)不盡呵!這一幅粉色的夢(mèng)幻仙境,可是在為我敲開一場(chǎng)唯美的夢(mèng)里花開?
掬一縷清風(fēng),把對(duì)季節(jié)的癡迷凝成一朵淺淺的笑靨,悠然走在芳草碧碧的陌上,然后立在繁花叢中,拈一朵小花,輕輕簪在發(fā)梢上,再滿心歡喜地吟詠著那些流芳千古的詩(shī)句,只等待著你來(lái),與我盈盈的眉目相對(duì),陪我一起,守候陌上花開,沉醉不知?dú)w路。
【二】
晴空麗日下,我擷取一懷帶露春色,在陌上淺歌,用一支瘦筆,把芳菲的時(shí)光烙進(jìn)生命里,并為之舞字成行。
特別喜歡走在春日的松山湖上,目之所及,滿眼的桃紅,一朵一朵的開,儼然年華正好的伊人,倚在門楣,翹首等待著一場(chǎng)花開的幸福。于是,心中總縈繞著這樣的一幅淡彩水墨畫,陌上青碧,繁花綻放,走在陌上的幽婉女子,立在芳菲雅致的境界里,只為守候,相約的男子從陌上歸來(lái),只一個(gè)微笑,眼波流轉(zhuǎn),便輕攜玉手,相伴夕陽(yáng),歸家而去。
陌上花開,可緩緩歸矣。若是,陌上山野,竟能奏響如此唯美動(dòng)人的琴弦,那懷春的心思,癡情的篇章,就在轉(zhuǎn)身的瞬間,得到和應(yīng),那么,婉約期待的心里,會(huì)是怎樣的一種暗香盈動(dòng)?
思緒不停飛揚(yáng),而此時(shí)的我置身于風(fēng)輕云淡、晴空萬(wàn)里的春日,在嫣紅帶露的桃花叢中,宛若走進(jìn)了一個(gè)清香繚繞、粉色盈然的仙境。那一片片如絮漫舞的花瓣,引來(lái)無(wú)數(shù)的彩蝶翩飛?;t彩蝶芳菲舞,恰似花開時(shí)節(jié),那位等待的女子盈盈淺笑,稍稍回轉(zhuǎn)身,便看見在夢(mèng)里千回百轉(zhuǎn)的男子正踏著微醺的春風(fēng),含笑含情地向她走來(lái)。如是,又該是怎樣的一種驚喜呢?
陌上花開,牽引著我的遐想無(wú)限延伸,心底亦是充滿了溫婉纏綿的韻味。這一刻,我更愿自己便是那位素雅恬靜的女子,從陌上走來(lái),于闌珊中,拈一曲婉轉(zhuǎn)清幽的琴音,為依依期待的男子翹盼守候。輕柔一曲,相思萬(wàn)里。若是,轉(zhuǎn)身回眸的一刻,看見心心念念的一襲青衫,佇立在我的身后,我必用一生的柔情,把你永恒地鐫刻在生命里。
【三】
當(dāng)這一抹春日幽思從心里蕩漾開來(lái),便不可抑制地想起那段與花低語(yǔ)、與月同眠的日子。
飛花斜斜飛過(guò)眉眼,彩蝶翩翩舞。你曾經(jīng)攜著春天的風(fēng),含笑而來(lái)。一場(chǎng)花事,便醉卻了一生的想念。此時(shí),我隱在花叢中,看著一片片如雨飛來(lái)的花瓣兒,竟不分清,這是現(xiàn)實(shí),還是夢(mèng)里?一樣的花開,一樣的嬌艷嫵媚,一樣的芳香漫溢。那么,這樣疑幻似真的境界,是否只為了敲開那一場(chǎng)夢(mèng)里花開的記憶?
在最深的紅塵里相遇,也曾一見如故;也曾帶著會(huì)心而甜蜜的微笑,用一個(gè)懂得的眸光,在月下兩情相依;也曾數(shù)著月圓月缺,任相思成災(zāi),在一紙素箋上,寫下一往情深深幾許;也曾朝夕相處、柔情繾綣,只期待一個(gè)多情而清香的季節(jié),一起牽手,陌上歡歌,唱一闋春日花開,地久天長(zhǎng)。
悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的往事,洇開一段刻骨銘心、遙遠(yuǎn)而凄婉的記憶。紅塵深處事,徒惹寂寥。終究是流沙輕淺,不過(guò)是短暫的光陰,在離合悲歡、起承轉(zhuǎn)合間,只余嗟嘆。從此,多情錯(cuò)落的紅塵,多了一份不息的牽掛,多了一份無(wú)處不在的思念。
凝望眼前花開錦繡、蝶兒凌空飛舞的春日美景,自有一種別樣的芳香沁入心扉。而我疑惑,是不是每一場(chǎng)華麗的相聚,都預(yù)示了離別的結(jié)局?正如花無(wú)百日紅,眼前的絢麗斑斕,滿眼的嬌艷錦繡,亦終會(huì)面對(duì)凋零。
念至此時(shí),轉(zhuǎn)身回眸的瞬間,我仿佛看見你的身影再度踏夢(mèng)而來(lái)。依舊是昔年的深情款款,依舊是風(fēng)霜滿臉,依舊是溫柔的凝視著我,在我的額頭印下深情的吻痕。然而,紅塵滾滾,花開花落,春天的路口,我們是否,縱使相逢應(yīng)不識(shí)?而遠(yuǎn)方的你,是否還記得,有一場(chǎng)從沒說(shuō)出口的陌上花開?
【四】
順著盈盈春風(fēng),循著若有若無(wú)的暗香尋去,心底涌起了莫大的感觸。
彼時(shí),一闋深情、唯美而又浪漫的曲調(diào),在月下縈回不絕,我們愛得刻骨銘心,執(zhí)手芳華,聆聽花開,難舍難分。不過(guò)數(shù)載光陰,終是渡不過(guò)山長(zhǎng)水闊,心,亦是隔了遠(yuǎn)山重洋。漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書,縱是春暖花開,月滿西樓,誰(shuí)還會(huì)再記得?誰(shuí)還會(huì)自云中寄了錦書來(lái)?
終是飛花似夢(mèng),花開時(shí)節(jié),我們終究沒有用執(zhí)著而體貼的心細(xì)心呵護(hù)這段感情。此刻的春色滿園,暈染了一個(gè)詩(shī)意的春天,亦為紅塵的思念繪成了一幅悠遠(yuǎn)的畫卷。
恍惚之間,一樹的桃紅,落滿了一身,一回頭,便能看見你翩翩的身影。穿過(guò)一層層的花香,宛若聽見昔年的絮語(yǔ)呢喃,和著深情的笙歌淺淺而落。如今,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),我亦不再?gòu)?qiáng)求,緣起緣聚,只要珍惜便好。即使結(jié)局不盡完美,我只要記得花開時(shí)的美麗,只要堅(jiān)守最初的承諾,誰(shuí)說(shuō)遺憾不也是別樣芬芳、別樣美麗呢?
我們?cè)?jīng)在花開時(shí)節(jié),許下過(guò)最美麗芬芳的誓言,然后在輾轉(zhuǎn)的時(shí)光中,為之堅(jiān)守,為之沉醉,為之感動(dòng)。即使到了最后,因?yàn)榉N種原因,守候不到最美麗的花開,等待不來(lái)最美麗的風(fēng)景,那又有何憾呢?那一程,我們珍惜過(guò)、感動(dòng)過(guò)、擁有過(guò),哪怕只是剎那芳華,已足夠回味一生。如此,當(dāng)我們老去的時(shí)候,倏然地憶起那一段素心情懷,亦會(huì)有著無(wú)比的厚重和豐盈,充斥著生命的記憶。
春風(fēng)起處,花香怡人,那闕清雅動(dòng)情的樂(lè)章,又在我心底徐徐響起,并且悄悄蔓延。春暖花開,我衣袂飄飄,依然佇立在陌上,聆聽花開,看花骨朵兒斜斜飛過(guò)落滿芳菲的微青阡陌,而我,微笑著,把脈脈心痕擱淺在春天的風(fēng)景里。
花開時(shí)節(jié),我只握緊曾經(jīng)綻放得最美的芳華,枕著樸素的心愿,借千片落紅一葉舟,載滿思念到君旁。
第四篇:夏末時(shí)節(jié)又逢君
夏末時(shí)節(jié)又逢君
軍訓(xùn)是段好日子。
猶記第一次見周教官,眼前儼然是一個(gè)面容青澀的大男孩。只是一襲軍裝看起來(lái)略顯莊重。薄唇皓齒,鼻子堅(jiān)挺如山,嘴角掛著溫軟的微笑。高大清朗,永遠(yuǎn)的雙十年華,眉目如畫。讓我想起了‘當(dāng)時(shí)年少春衫薄,倚馬立斜橋,滿樓紅袖招’。脫口而出,教官很好看啊。周教官不好意思地抿嘴一笑,不許開玩笑。自己卻又忍不住暈開笑靨。
非常善良的教官。當(dāng)別班同學(xué)在接受俯臥撐等特殊待遇時(shí),我們?cè)诎残牡赜?xùn)練。話雖不多卻言簡(jiǎn)意賅,動(dòng)作要領(lǐng)一步到位絕不拖泥帶水。是我敬佩的軍人風(fēng)范。每有同學(xué)感覺不適,會(huì)親自扶住送同學(xué)去坐下休息,眼神關(guān)切。
非常羞澀的教官。自我介紹時(shí)害羞地?cái)[弄衣襟,目光向上,不敢直視瞳孔。許是還不熟識(shí)時(shí)的拘謹(jǐn),在我們起哄拉他唱歌時(shí)也會(huì)害羞地叫我們不要用手機(jī)拍。
許多的好,我們放在心里,慢慢釀成酒。
點(diǎn)名中教官發(fā)現(xiàn)我和他是同鄉(xiāng),后交談起才知我們竟是校友,同為汨羅一中畢業(yè)。異鄉(xiāng)遇故人,這亦是人生一大幸事吧,或是我從不相信的緣分,如此多的國(guó)防生偏偏選中了他,大一如此多的班級(jí)他偏偏教了我們班。正如張愛玲所說(shuō),于千千萬(wàn)萬(wàn)人之中,于時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,恰巧趕上了。我們這群帶著無(wú)限熱情對(duì)未來(lái)懷有朦朧期待單憑一腔孤勇闖大學(xué)的初生牛犢趕上了這個(gè)善良的陽(yáng)光教官。學(xué)姐說(shuō)大一新生都對(duì)著軍裝的國(guó)防生心有憧憬與向往。同學(xué)說(shuō)我們只是一時(shí)狂熱,斯言不謬,可我現(xiàn)在見到穿軍裝的同學(xué)就忐忑,上次等公車時(shí)一排排著空軍服的學(xué)長(zhǎng)從我身前身后走過(guò),然后我一個(gè)人傻傻地笑。路過(guò)理學(xué)院心里就暗流涌動(dòng),偏執(zhí)地叫他師哥。
對(duì)于我喜歡的一切,都想付諸文字,不為其他,只為世間那么多的歡喜,那么多的愛,那么多美好的存在。我相信,一切到最后總能成詩(shī),也請(qǐng)讓我相信.我會(huì)永遠(yuǎn)記得你灼灼如葉上初陽(yáng)的笑容和一派斯文的婉轉(zhuǎn)溫情,哪怕牙齒已經(jīng)掉光光。師哥,四年國(guó)防生的生活一定會(huì)打造一個(gè)勇敢寬厚無(wú)畏的你的,不擔(dān)心,好好過(guò)。
在燠熱與鍛造堅(jiān)毅的軍訓(xùn)里,你是安靜與清涼的力量。
第五篇:十首杜甫詩(shī)詞:正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君
十首杜甫詩(shī)詞:正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君
《春望》【唐】杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。天寶十四年(755)十一月,安祿山起兵叛唐。次年六月,叛軍攻陷潼關(guān),唐玄宗匆忙逃往四川。七月,太子李亨即位于靈武(今屬寧夏),世稱肅宗,改元至德。杜甫聞?dòng)?,即將家屬安頓在都州,只身一人投奔肅宗朝廷,結(jié)果不幸在途中被叛軍俘獲,解送至長(zhǎng)安,后因官職卑微才未被囚禁。至德二年春,身處淪陷區(qū)的杜甫目睹了長(zhǎng)安城一片蕭條零落的景象,百感交集,便寫下了這首傳誦千古的名作?!洞阂瓜灿辍贰咎啤慷鸥糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。這首詩(shī)寫于761年(上元二年)春。杜甫在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的流離轉(zhuǎn)徙的生活后,終因陜西旱災(zāi)而來(lái)到四川成都定居,開始了在蜀中的一段較為安定的生活。作此詩(shī)時(shí),他已在成都草堂定居兩年。他親自耕作,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往,對(duì)春雨之情很深,因而寫下了這首描寫春夜降雨、潤(rùn)澤萬(wàn)物的美景詩(shī)作。《望岳》【唐】杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。唐玄宗開元二十三年(735),詩(shī)人到洛陽(yáng)應(yīng)進(jìn)士,結(jié)果落第而歸,開元二十四年(736),二十四歲的詩(shī)人開始過(guò)一種不羈的漫游生活。作者北游齊、趙(今河南、河北、山東等地),第一首詩(shī)就是在漫游途中所作。第二首詩(shī)作于作者中年時(shí),宰相房琯敗績(jī)喪師于陳濤斜被罰,抗疏救之而獲罪被貶而滿是失意。第三首作于作者暮年?!督溪?dú)步尋花·其六》【唐】杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。這組詩(shī)作于杜甫定居成都草堂之后,唐肅宗上元二年(761年)或唐代宗寶應(yīng)元年(762年)春。上元元年(760年)杜甫在飽經(jīng)離亂之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暫時(shí)有了安身的處所。杜甫卜居成都郊外草堂,是“浣花溪水水西頭,主人為卜林塘幽”(《卜居》);詩(shī)人感到很滿足,“但有故人供祿米,微軀此外更何求”(《江村》)。所以,時(shí)值春暖花開,更有賞心樂(lè)事,杜甫對(duì)生活是熱愛的。這是他寫這組詩(shī)的生活和感情基礎(chǔ)。第二年(一說(shuō)第三年)春暖花開時(shí)節(jié),他獨(dú)自在錦江江畔散步賞花,寫下了《江畔獨(dú)步尋花七絕句》這一組詩(shī)?!兜歉摺贰咎啤慷鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。此詩(shī)作于唐代宗大歷二年(767年)秋天,杜甫時(shí)在夔州。這是五十六歲的老詩(shī)人在極端困窘的情況下寫成的。當(dāng)時(shí)安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了,但地方軍閥又乘時(shí)而起,相互爭(zhēng)奪地盤。杜甫本入嚴(yán)武幕府,依托嚴(yán)武。不久嚴(yán)武病逝,杜甫失去依靠,只好離開經(jīng)營(yíng)了五六年的成都草堂,買舟南下。本想直達(dá)夔門,卻因病魔纏身,在云安待了幾個(gè)月后才到夔州。如不是當(dāng)?shù)囟级降恼疹櫍膊豢赡茉诖艘蛔【褪侨齻€(gè)年頭。而就在這三年里,他的生活依然很困苦,身體也非常不好。一天他獨(dú)自登上夔州白帝城外的高臺(tái),登高臨眺,百感交集。望中所見,激起意中所觸;蕭瑟的秋江景色,引發(fā)了他身世飄零的感慨,滲入了他老病孤愁的悲哀。于是,就有了這首被譽(yù)為“七律之冠”的《登高》?!对乱箲浬岬堋贰咎啤慷鸥κ臄嗳诵校吳镆谎懵?。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。這首詩(shī)是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。這年九月,安史之亂,安祿山、史思明從范陽(yáng)引兵南下,攻陷汴州,西進(jìn)洛陽(yáng),山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時(shí),杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶,由于戰(zhàn)事阻隔,音信不通,引起他強(qiáng)烈的憂慮和思念?!对乱箲浬岬堋芳词撬?dāng)時(shí)思想感情的真實(shí)記錄。詩(shī)中寫兄弟因戰(zhàn)亂而離散,杳無(wú)音信。在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀賞秋夜月露,只能倍增思鄉(xiāng)憶弟之情。顛沛流離中的詩(shī)人杜甫,看到山河破碎,思念不知生死的兄弟,更為國(guó)家而悲痛?!妒裣唷贰咎啤慷鸥ω┫囔籼煤翁帉ぃ\官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?!妒裣唷芬辉?shī),依照仇兆鰲注,斷為公元760年(唐肅宗上元元年)春天,杜甫“初至成都時(shí)作”。公元759年(唐肅宗乾元二年)十二月,杜甫結(jié)束了為時(shí)四年的寓居秦州、同谷(今甘肅省成縣)的顛沛流離的生活,到了成都,在朋友的資助下,定居在浣花溪畔。成都是當(dāng)年蜀漢建都的地方,城西北有諸葛亮廟,稱武侯祠。公元760年(唐肅宗上元元年)春天,他探訪了諸葛武侯祠,寫下了這首感人肺腑的千古絕唱。公元221年,劉備在成都稱帝,國(guó)號(hào)漢,任命諸葛亮為丞相,“蜀相”的意思是蜀漢國(guó)的丞相,詩(shī)題“蜀相”,寫的就是諸葛亮。杜甫雖然懷有“致君堯舜”的政治理想,但他仕途坎坷,抱負(fù)無(wú)法施展。他寫《蜀相》這首詩(shī)時(shí),安史之亂還沒有平息。目睹國(guó)勢(shì)艱危,生靈涂炭,而自身又請(qǐng)纓無(wú)路,報(bào)國(guó)無(wú)門,因此對(duì)開創(chuàng)基業(yè)、挽救時(shí)局的諸葛亮,無(wú)限仰慕,備加敬重。《江南逢李龜年》【唐】杜甫岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。此詩(shī)大概作于公元770年(大歷五年)杜甫在長(zhǎng)沙的時(shí)候。安史之亂后,杜甫漂泊到江南一帶,和流落的宮廷歌唱家李龜年重逢,回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見和聽歌的情景而感慨萬(wàn)千寫下這首詩(shī)。《贈(zèng)花卿》【唐】杜甫錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。此詩(shī)約作于唐肅宗上元二年(761年)?;ň炊ㄔ蚱脚蚜⑦^(guò)功,居功自傲,驕恣不法,放縱士卒大掠?xùn)|蜀;又目無(wú)朝廷,僭用天子音樂(lè)。杜甫贈(zèng)此詩(shī)予以委婉的諷刺?!堵靡箷鴳选贰咎啤慷鸥?xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。唐代宗永泰元年(765)正月,杜甫辭去節(jié)度參謀職務(wù),返居成都草堂。(765)四月,嚴(yán)武死去,杜甫在成都失去依靠,遂攜家由成都乘舟東下,經(jīng)嘉州(今四川樂(lè)山)、榆州(今重慶市)至忠州(今四川忠縣)。此詩(shī)約為途中所作。