第一篇：時(shí)間老人告訴你美文

一

從前，有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫“聰明”，一個(gè)叫“誠(chéng)信”。某日，兩人結(jié)伴乘船出游，不巧，在海上遇到大風(fēng)暴，兩人乘坐的船沉沒了，救生艇上僅僅有一個(gè)位置。那個(gè)叫“聰明”的年輕人，一看形勢(shì)不好，為了爭(zhēng)奪救生艇上的位置，就把“誠(chéng)信”推進(jìn)海里，自己逃生去了。

“誠(chéng)信”喝了不少水，卻大難不死，被海浪推到了一個(gè)小島上，他驚魂未定，只好坐在沙灘上等待救援的船只。不久果然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡快的音樂，他馬上站起來，向著音樂的方向望去，發(fā)現(xiàn)有一艘小船向小島駛來，他看見小船上有面小旗，上面寫著“快樂”兩個(gè)字，原來是“快樂”的小船。

二

“誠(chéng)信”急忙喊道：“快樂”“快樂”我是“誠(chéng)信”，你能救我嗎？“快樂”一聽，笑著對(duì)“誠(chéng)信”說，不行不行，我要是有了“誠(chéng)信”就不快樂了，你看這世界上有多少人因?yàn)檎f老實(shí)話而不快樂。

說罷，“快樂”走了。又過一會(huì)，“地位”的小船來了?！罢\(chéng)信”忙喊道：“地位”“地位”，我是“誠(chéng)信”，你能帶我回家嗎？“地位”一聽，忙把船劃離小島，一邊回頭沖著“誠(chéng)信”說：“不行，不行，你不能搭我的船，我的地位來之不易，要是有了誠(chéng)信，我的地位就保不住了”。

“誠(chéng)信”很失望地看著“地位”離去，眼里充滿著疑惑與不解，只好無奈地在小島上再呆下去。

過不久，又來了一艘船，“誠(chéng)信”一看是“競(jìng)爭(zhēng)”的船，“誠(chéng)信”又喊道：“競(jìng)爭(zhēng)”“競(jìng)爭(zhēng)”，我是“誠(chéng)信”，你能不能讓我搭你的船回家?！案?jìng)爭(zhēng)”一看是“誠(chéng)信”，忙說道：“你不要給我添麻煩了，如今世界競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我如果還要誠(chéng)信的話，我就競(jìng)爭(zhēng)不過人家了?！闭f罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

三

突然，海上開始電閃雷鳴，狂風(fēng)卷起一波波的滔天巨浪，正當(dāng)“誠(chéng)信”快要絕望的時(shí)候，突然聽到一個(gè)親切慈祥的聲音喊道：“孩子，上船吧?！?/p>

“誠(chéng)信”一看，原來是時(shí)間老人?！澳銥槭裁匆任夷?？”“誠(chéng)信”問道。

時(shí)間老人微笑著說：“只有時(shí)間才可以證明“誠(chéng)信”是多么重要啊！”

在回程的路上，時(shí)間老人指著因巨浪翻船而落水的“聰明”“快樂”“地位”“競(jìng)爭(zhēng)”，意味深長(zhǎng)地說道：沒有了“誠(chéng)信”“聰明”反而害苦了自己，“快樂”不會(huì)長(zhǎng)久，“地位”是虛假的，“競(jìng)爭(zhēng)”也是失敗的。

第二篇：時(shí)間會(huì)告訴你答案

時(shí)間會(huì)告訴你答案

2012年結(jié)束了，眨眼之間。

這是一個(gè)輪回的結(jié)束，而又是一個(gè)嶄新輪回的開始。

這對(duì)我說是特殊的一年，而其實(shí)又是眾多普普通通的歲月當(dāng)中的一個(gè)片段。這一年承受了各種挑戰(zhàn)與壓力，而又教會(huì)了我很多道理。從這開始，我開始關(guān)注以前沒看過的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)更多的美好。

從這開始，我開始放下敏感自尊去面對(duì)所有人，不再是一顆臭硬的石頭。從這開始，我開始深刻感受所處不同位置、肩負(fù)的不同責(zé)任，從而對(duì)別人更加寬容。

自以為永遠(yuǎn)不會(huì)改變，卻已經(jīng)變了。以前的一些執(zhí)念，已經(jīng)被更有生命力的思想所代替。

《少年派》里說了，完美就在眼前，而我們卻一再去追尋那些想象中的完美，錯(cuò)過現(xiàn)實(shí)中的美好。

我開始懂得珍惜和平淡，開始融入生活中的柴米油鹽，體味生活的真諦。這一切，何嘗不是一種幸運(yùn)？

我們還有如此多的時(shí)間來感受這些美好，我們還有如此多的時(shí)間來創(chuàng)造幸福追尋快樂。

你還有什么困惑和苦惱嗎？

只要不放棄，只要耐心等，時(shí)間會(huì)告訴你答案。

當(dāng)你不知道怎么做的時(shí)候，你就繼續(xù)耐心地忍受孤獨(dú)和痛苦煎熬，繼續(xù)地耐心等候。

因?yàn)椋篮每倳?huì)到來。

哪怕那一刻，已滄海桑田、時(shí)光變換。

我知道，還是有些東西沒變的。

第三篇：很想告訴你的情感美文

我們從青澀到成年；從小學(xué)到大學(xué)，從不懂世事到半知半解，假裝老練；從樓下一毛錢的小零食之交到請(qǐng)客吃飯唱歌逛夜市。我們一起爬過墻；一起砸過不知道是誰(shuí)家的玻璃；一起做過白日夢(mèng)，幻想未來的白馬王子；一起被老師罰站，一起為零花錢發(fā)愁；一起傻傻望著商店；一起逗逼，一起文藝，一起哭，一起笑，一起鬧，一起長(zhǎng)大。

“他們說人老了才會(huì)這樣不斷回憶了.”“對(duì)呀，我們都老了?！薄拔也挪焕狭?，我知道你老了，哈哈哈。”“什么，我老了？你過來，我保證不打死你?！?.....嬉笑打鬧的聲音好像從沒停過，你的房間我的房間滿滿都是對(duì)方的痕跡。

“我有喜歡的人了，是隔壁班的a，你覺得怎么樣？”“啊，你喜歡他啊。一般呀，我還是覺得b更好?！薄笆裁囱健Ｅ?，是你喜歡b吧。哈哈哈?！薄拔摇?。我是喜歡他，怎么，不行啊。”“行，怎么不行。我們的寶貝臉好紅啊。”“你.......那會(huì)，我?guī)湍銓懬闀?，你幫我告白。那?huì)，我就在你身邊，看到你笑也笑，看到你哭也哭，可以了解你的羞澀，可以擁抱你的難過，可以分享你的秘密。

“怎么辦啊，這次數(shù)學(xué)又考這么差，回家鐵定挨打?！薄澳阋彩菂柡ρ?，數(shù)學(xué)敢不敢及格一次啊。那，這道題，我明明給你說過的，你都錯(cuò)了，你是豬啊。”“我就是不會(huì)嘛，你還罵我，丫的?！薄澳?。。唉，別哭了，待會(huì)我陪你回家好吧。”......溫暖的手，溫柔的動(dòng)作，安心的陪伴。

我迷糊，我笨，我貪玩，你罵我，一邊罵一遍給我檫眼淚。你知道嗎，其實(shí)你是我小時(shí)候的天敵，是那個(gè)“別人家的孩子”?？墒?，你這個(gè)別人家的孩子最終還不是乖乖的和我這個(gè)數(shù)學(xué)都不及格的孩子做了朋友。我偷偷告訴你哦，你總是我炫耀的資本。即使現(xiàn)在你離我那么遠(yuǎn)，你也一定聽到了吧，千萬別驕傲哦。

我們好像一直在一起，在一起很久了，久到一切都習(xí)以為常，久到一切都理所應(yīng)當(dāng)。沒想過那雙手會(huì)離開，沒想過那個(gè)人會(huì)走遠(yuǎn)。

“叮叮叮。?！薄拔梗曳质至??！薄啊?。嗯，出來散步吧?！薄?。。好?！币癸L(fēng)很涼，眼淚很熱，滴落在彼此的肩膀上。抱歉，親愛的，除了一個(gè)懷抱，我什么也做不了。我恨那個(gè)讓你傷心的人，卻更恨我自己只能那么看著你，無助的，難過的，心疼的，看著你越走越遠(yuǎn)，身影模糊。

“阿靜，我要去他的大學(xué)?！薄昂眠h(yuǎn)的?！薄班?，我知道?！?.....想離開的你，好熟悉又好陌生。

親愛的，我想同你一起老去。等我們老了，一起拄著拐杖重走上學(xué)的小路，一起去公園里晨練，一起念叨瑣碎的小日子，一起回憶我們年輕的時(shí)候，一起互相嫌棄，互相笑話，互相牽掛，互相守護(hù)。我們還可以在過年的時(shí)候把兩家人聚在一起，在休閑的時(shí)候一起出來曬太陽(yáng)，一起去幼兒園接兒孫，一起抱怨兒女工作忙......可以一起做好多好多事。可是我還沒告訴你，還沒和你一起老去，和你一起做那么那么多的事，你就要離開我。

我不知道他值不值得你這么做，我不知道你的付出會(huì)不會(huì)開花結(jié)果。一切努力都會(huì)有回報(bào)，除了愛情。你馬不停蹄的趕赴他的世界的時(shí)候，可有看見你身后漫天塵土里的我。

我不想你走，我不要你走。可是，我說不出口。我看著你望著我，我說不出口；我看著你為他哭為他笑，我說不出口；我看著你一條條騙人騙己的短信，我說不出口；我看著你拉著行李頭也不回，我說不出口。我看著你一頭扎進(jìn)去，一點(diǎn)點(diǎn)往下陷，我拉不了你，救不了你，我說不出口。

“畢業(yè)后，你還回來嗎？”“嗯。。不知道呢?！薄芭?。。嗯。。我想你了?！薄鞍㈧o。。我挺好的，你要照顧好自己啊?！编洁洁洁?.....親愛的，我不知道你在那個(gè)有他的城市是否真的如你所說的那樣“平安無事、一切安好”。我只想告訴你，如果那兒陽(yáng)光明媚，你就在那兒呆著，但要記得偶爾回來看看；如果那兒狂風(fēng)暴雨，你就快點(diǎn)回來吧，愛你的人正在等你了。

第四篇：讓巴西世界杯告訴你美文

我并不算是一個(gè)真正的球迷，除了世界杯很少看其他的比賽。但是，我卻從世界杯的比賽中感悟到的一些哲理。

1。別總覺得你曾經(jīng)強(qiáng)大過，這個(gè)世界就該永遠(yuǎn)屬于你。

過去的輝煌只代表過去，僅此而已。在巴西世界杯上，當(dāng)巴西、意大利、英格蘭等前世界杯冠軍過早辭別世界杯時(shí)，告訴我們這樣的哲理：世界上沒有僵死的、一成不變的事物，整個(gè)世界就是一個(gè)永恒變化發(fā)展的世界，這要求我們要用變化的觀點(diǎn)看問題。

2。當(dāng)你歡笑的時(shí)候，不要忘了有人在流淚。

巴西世界杯，既是創(chuàng)造歡樂的海洋，也是制造眼淚的工廠。梅西、內(nèi)馬爾、厄齊爾等英雄豪杰們的眼淚，也曾讓我多次動(dòng)容。我看到了人生最凄美的一面：歡樂的背后是苦痛，苦痛的終端是歡笑。可謂“勝者王侯敗者賊，你方唱罷我登場(chǎng)，登場(chǎng)勿忘下場(chǎng)時(shí)”！“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這要求我們明白一個(gè)哲理：事物都是一分為二的，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，這要求我們要堅(jiān)持以全面的觀點(diǎn)看問題。

3。當(dāng)你被贊美的海洋淹沒時(shí)，危險(xiǎn)就離你不遠(yuǎn)了。

意大利、英格蘭、西班牙、葡萄牙……都是賽前被人看好的奪冠大熱門，結(jié)果呢？“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟?！比俗铍y認(rèn)識(shí)的是自己?？芍^，“人怕出名豬怕壯”，“木秀于林，風(fēng)必摧之”。這給我們的哲理是：矛盾雙方在一定條件下可以向相反的方向相互轉(zhuǎn)化。

4。沒有精神是不行的，但僅有精神是萬萬不行的。

本屆世界杯，日本隊(duì)制定的目標(biāo)是打進(jìn)8強(qiáng)。但是，最終的結(jié)果是日本隊(duì)錯(cuò)估自身實(shí)力，球員在場(chǎng)上一旦丟球便手忙腳亂。在本屆世界杯上，日本隊(duì)三戰(zhàn)一平兩負(fù)僅積1分，進(jìn)2球、丟6球，這樣的成果不只不能小組出線，且排名本組倒數(shù)第一。孫子曰：“兵欲善其事，必先利其器。”然也。這告訴我們：尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)，只有尊重客觀規(guī)律，才能更好地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。人們?cè)谙雴栴}、辦事情的時(shí)候，既要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

5。要注重細(xì)節(jié)，但不要拘泥于細(xì)節(jié)。

其實(shí)，巴西隊(duì)與德國(guó)隊(duì)相比，腳下的技術(shù)不分伯仲，但是成績(jī)卻天壤之別。究其原因可能是：巴西隊(duì)過于拘泥與賣弄他們的華麗的腳法，有時(shí)甚至讓人看起來像是在繡花，不像在踢足球；德國(guó)人卻知道什么時(shí)候耐心，什么時(shí)候爆發(fā)，剛?cè)峤Y(jié)合，自始至終把握好了很強(qiáng)的分寸感，最終取得了成功。成大事者不拘小節(jié)，大方向正確就行，放膽去做即可。事物的發(fā)展是從量變開始的，沒有量的積累就沒有質(zhì)的變化，因此我們要高度重視量的積累，但是質(zhì)變能實(shí)現(xiàn)新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，就事物發(fā)展的全過程而言，質(zhì)變比量變更為重要。

6。評(píng)價(jià)一個(gè)人，既要看他干的事情，又要看他的為人。

有人戲言：女人看巴西世界杯是看帥男、型男，男人看巴西世界杯才是真看球。我認(rèn)為，看巴西世界杯既要看球，也要看人?？辞?，是看球隊(duì)的風(fēng)格、技戰(zhàn)術(shù)、排兵布陣，當(dāng)然也看球星，看他們的風(fēng)度、風(fēng)范、技術(shù)風(fēng)格，同時(shí)也看人品：比如烏拉圭頭號(hào)射手蘇亞雷斯竟在比賽中，動(dòng)口咬了對(duì)方后衛(wèi)基耶利尼的左肩膀，這種惡劣行徑，使球迷們?cè)緦?duì)他的愛戴大打折扣。唯物辯證法要求我們用全面的而不是片面的觀點(diǎn)看問題，要堅(jiān)持一分為二，防止片面性。生活也如此，要學(xué)會(huì)先做好人，再做好事。

7。要重視團(tuán)隊(duì)的力量。

半決賽短短的幾分鐘，德國(guó)隊(duì)在世界杯的歷史上書寫了濃重的一筆，看著整場(chǎng)比賽，形勢(shì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在上半場(chǎng)22分鐘德國(guó)隊(duì)收獲第二粒進(jìn)球之后。巴西隊(duì)被預(yù)想不到的失敗打懵了，頓時(shí)全亂了陣腳，信心皆失，隊(duì)形凌亂，技術(shù)變形，戰(zhàn)術(shù)毫無章法。形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，緊接著7分鐘便連失3球，一個(gè)足球強(qiáng)隊(duì)就此一敗涂地。巴西的潰敗，給我們的啟示是：要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)；同時(shí)搞好局部，使整體功能得到最大的發(fā)揮，樹立整體觀念和全局思想。依靠個(gè)人和一小撮人的力量只能獲得短暫的勝利，現(xiàn)代足球是靠整體配合，高速而又高效的攻防轉(zhuǎn)換中進(jìn)行傳接配合，單靠某一個(gè)球星是難以撼動(dòng)一支強(qiáng)大的球隊(duì)的。

第五篇：時(shí)間讓你與眾不同美文摘抄

1902年，27歲的詩(shī)人里爾克應(yīng)聘去給62歲的畫家、雕塑大師羅丹當(dāng)助理。在初出茅廬的詩(shī)人的猜想中，名滿天下的羅丹一定過著十分浪漫、瘋狂、與眾不同的生活。

然而，他看到的真實(shí)景象與想象中的大相徑庭，羅丹竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于畫室的老人。

里爾克問他：“如何能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)要素，足以表達(dá)自己的一切？”羅丹沉默片刻，然后極其嚴(yán)肅地說：“應(yīng)當(dāng)工作，只要工作。還要有耐心?！?/p>

是什么讓某些人變得與眾不同？我覺得羅丹說出了真正的秘密，那就是：工作，以及足夠的耐心。

年輕的時(shí)候，我們總想一夜成名，張愛玲說過的，“出名要趁早，來得太晚的話，快樂也不那么痛快?！边@句話真的耽誤了很多少年人。

其實(shí)，你如果把人生當(dāng)成一次馬拉松長(zhǎng)跑的話，在前一千米是否跑在第一名真是一件那么重要的事情嗎？

我身邊有著很多與眾不同的杰出人物——至少在世俗的意義上是這樣，他們都有一個(gè)共同的特質(zhì)，那就是全身心地投入于自己的工作中。

在我熟悉的中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家中，張五常大概是天賦最高的一位，他在40多歲的時(shí)候就差點(diǎn)兒得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。同時(shí)他又是一個(gè)十分勤勉的人，早年為了寫《佃農(nóng)理論》，他把十幾箱原始檔案一一分揀完，這份工作大概是很多博士所不屑于去做的。到今天，他已經(jīng)是一位年近80的老人了，可是每周還要寫兩篇1500字以上的專欄文章。

在我了解的當(dāng)代西方學(xué)者中，英國(guó)的尼爾·弗格森是公認(rèn)的“神童”，他的研究領(lǐng)域橫跨歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治學(xué)三界之間，不到30歲就被牛津大學(xué)聘為研究員，40歲時(shí)被《時(shí)代》周刊評(píng)為“影響世界的一百人”。

可是他的勤奮又是非常人能比的，為了寫作《羅斯柴爾德家族》一書，他和助理們翻閱了羅氏家族百年以來的上萬封家信及成噸的原始資料。

所以，在與眾不同的背后，往往是一些不能與外人道的辛苦。他們簡(jiǎn)單地長(zhǎng)跑，簡(jiǎn)單地做一件事情。他們做事，只為意義本身。所謂的成功，只是一個(gè)結(jié)果，它也許水到渠成，也許永無來日。

而每一件與眾不同的絕世好東西的問世，其實(shí)都是以無比寂寞的勤奮為前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。