第一篇：學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們！大家好，我是徐州高等師范學(xué)校的一位畢業(yè)生，首先祝賀母校迎來(lái)110周年華誕；懷念著難忘曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代，已經(jīng)步入了社會(huì)這一大舞臺(tái)的我，始終用著心中的那份真情留戀系著這所哺育我五年的校園；作為師范學(xué)校的學(xué)生，在我的心中始終還在保持著這份對(duì)學(xué)校崇敬的熱情！

回首這五年的時(shí)光，我從花季少年走向了成人教師，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程。當(dāng)然，在這期間會(huì)有失落，會(huì)有壓力，但更會(huì)有著義務(wù)和責(zé)任！

對(duì)于我的師范五年，不是鮮花鋪就的，更不是輕松造就的?？炭鄬W(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)，努力認(rèn)真的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，在此課余之外，我還多多參加校園、社會(huì)的義務(wù)活動(dòng)和發(fā)起組織各種大小型校園活動(dòng)，其期間并榮幸的當(dāng)選學(xué)生干部。這些不可多得的機(jī)會(huì)在鍛煉自己的同時(shí)也豐富了自己的校園生活。隨著五年時(shí)光的飛逝，在專業(yè)學(xué)習(xí)和平日活動(dòng)的知識(shí)積累下，在實(shí)習(xí)中受到了單位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。順利在我校畢業(yè)后，憑借著在校五年豐富的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)，在畢業(yè)工作中也是得心應(yīng)手。

尋求努力就有結(jié)果，而過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要！

從五年前的稚嫩學(xué)生到達(dá)五年后的成熟教師，這種經(jīng)歷的過(guò)程是艱辛而又美妙的！在此，我也想對(duì)我學(xué)弟學(xué)妹們親切的“教導(dǎo)”兩句：當(dāng)你走進(jìn)師范校園的大門(mén)時(shí)，你們就走進(jìn)了一個(gè)新的花季也可以說(shuō)是走向了一位嶄新人生，尋求許多的鍛煉活動(dòng)是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，但是，在這豐富學(xué)習(xí)豐富自己校園生活的過(guò)程中，其幾個(gè)重要人生啟迪也是大家必不可少的人生觀念！請(qǐng)記住，生活里，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)；影響你所在的班風(fēng)校貌；折射你背后的家教家風(fēng)！

一年一年的歲月譜寫(xiě)著你的人生樂(lè)章，當(dāng)你走向這所校園的時(shí)候，是否用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，用書(shū)籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開(kāi)擴(kuò)心胸，用努力證明自強(qiáng)，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)青春，用微笑坦望前景？如果你做到了，那么你們將會(huì)獲得豐富的果實(shí)！那就是“成長(zhǎng)”！

成長(zhǎng)的喜悅莫過(guò)于人生中的“成功”。人的一生是努力追求成功的一生，你們成功的真義究竟是什么呢？答案就是不斷比昨天的自己優(yōu)秀！依據(jù)自己的實(shí)際情況腳踏實(shí)地的努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷提升自己，不斷優(yōu)化自己，而不是盲目的要求自己比別人強(qiáng)多少倍！只有于自己相比，我們才能體會(huì)到那種“成功”的滿足和喜悅！

在追尋“成功”的過(guò)程中，難免會(huì)遇到很多的不如意，這時(shí)的自己，就應(yīng)該用“樂(lè)觀”的態(tài)度，因?yàn)樗侵敢阕呦虺晒χ返拿孛芪淦?！生活的過(guò)程中是存在著眾多的“艱險(xiǎn)”與“曲折”…這或許是上天給我們的磨難，需要我們勇敢克服；或許是生活給予我們的啟迪，需要我們放下包袱，勇敢面對(duì)。酸甜苦辣是人生的味道，舍苦留甜的人生是不完整的。無(wú)論是那種困境，既然已經(jīng)來(lái)臨，我們就不能逃避，與其痛苦逃避，不如試著給生活一個(gè)微笑，保持樂(lè)觀向上的心情，從而盡快的突破困境！

懂得了成長(zhǎng)、成功、樂(lè)觀的意義的同時(shí)，再請(qǐng)把這些啟迪廣泛的運(yùn)用到自己的一舉一動(dòng)之中，這樣的學(xué)生折射出來(lái)的素質(zhì)才是健全的優(yōu)秀的！當(dāng)畢業(yè)之后的你們，面臨著工作崗位的那一天，自然地也就會(huì)用真誠(chéng)，無(wú)私，認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去在自己的崗位上大施風(fēng)采，與此同時(shí)，你們就真正的獲得了在自己的人生篇章中最為之絢麗的一筆！

16歲的志氣豪邁如云，17歲的心思純凈如水，18歲的品格成熟如果，19歲的收獲甘甜如蜜…愿在每一個(gè)新的學(xué)期中，大家都用自己的心靈之筆，揮寫(xiě)人生的精彩與絢麗；都用腳踏實(shí)地的實(shí)際行動(dòng)，走出一條屬于自己的成功之路！在此，真誠(chéng)的祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹們用實(shí)際努力展現(xiàn)出最輝煌的自我！

第二篇：學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)

大學(xué)里要學(xué)習(xí)的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)一種與他人相處、融入社會(huì)生活的技能。留心身邊的人和事，積累經(jīng)驗(yàn)。把握大學(xué)里的每個(gè)機(jī)會(huì)，積極嘗試并鍛煉自己！

即將走出象牙塔的同學(xué)們，請(qǐng)不要彷徨、退縮，外面是更廣闊的天空，福富有你施展的舞臺(tái)。勤奮、努力，一定可以到達(dá)你夢(mèng)想的成功。“不是機(jī)會(huì)選擇了我，是我選擇機(jī)會(huì)” 廣交朋友，做自己愛(ài)做的事 用競(jìng)賽來(lái)提升自己

謙遜有禮。見(jiàn)識(shí)還是學(xué)習(xí)方面都有更多的閱歷，一定有值得學(xué)習(xí)的地方，所以在對(duì)待前輩的言語(yǔ)，特別是在求教時(shí)，一定要做到謙遜有禮

自我定位

首先，要迅速給自己定位。想要在專業(yè)知識(shí)上深入學(xué)習(xí)、在學(xué)術(shù)上有所突破的同學(xué)，就要了解本專業(yè)研究的概況，并找一些老師開(kāi)出專業(yè)方面的書(shū)單，先對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)有一個(gè)全面而宏觀的了解?；ㄥX(qián)要精打細(xì)算

學(xué)會(huì)獨(dú)立生活

為了盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,新生應(yīng)積極調(diào)整心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)再認(rèn)識(shí):不因生活環(huán)境不適應(yīng)而產(chǎn)生失望感;不因人際關(guān)系不適應(yīng)而產(chǎn)生孤獨(dú)感;不因在中學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì)消失而產(chǎn)生失落感;不因?qū)W(xué)校管理制度不適應(yīng)而產(chǎn)生壓抑感 增強(qiáng)自信

認(rèn)識(shí)自己角色改變

人際交往

大學(xué)教育是一種專業(yè)化的教育，他與個(gè)體的職業(yè)選擇、社會(huì)對(duì)人才的需求緊密相聯(lián)，與中學(xué)教育有很大的不同。為了使新生更好地完成“角色轉(zhuǎn)變”，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)生活自理能力

培養(yǎng)良好的大學(xué)生活習(xí)慣 學(xué)到通曉“事物之理”的大智慧；拓展“治學(xué)之道”的大視野；培養(yǎng)“合格公民”的大人生。

年華似水，不知不覺(jué)中我們懵懂而又多彩的大一生活已悄然逝去?？粗銈兦啻貉笠绲哪橗?，不禁想起曾經(jīng)的自己，一如那般的惶恐與羞澀。當(dāng)時(shí)的我們也會(huì)像你們一樣因?yàn)殡x開(kāi)父母的懷抱而悄悄落淚，因?yàn)榈谝淮为?dú)立生活而不知所措。也許現(xiàn)在的你們正因此而煩惱，但我們要知道正是這一個(gè)個(gè)不平靜的第一次伴隨著我們成長(zhǎng)。就讓我們一起來(lái)分享過(guò)來(lái)人給你們的大一感言吧。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職?，F(xiàn)在大學(xué)并不是很多人心目中的伊甸園，它也不再是象牙塔的最高層。因?yàn)榫蜆I(yè)的壓力愈來(lái)愈大，越來(lái)越多的人選擇考研，以圖有更好的發(fā)展。所以站在新的起跑線上的你們既然來(lái)到了這里就不要空手回去，充分的利用大學(xué)里豐富的資源，來(lái)充實(shí)你的大腦。

一旦你摒棄了學(xué)習(xí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活失去了重心，那時(shí)的你會(huì)更加的迷茫。大學(xué)里充足的時(shí)間不是用來(lái)荒廢的，而是用來(lái)充實(shí)的。四年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么不起眼的他或她突然令你刮目相看，而你卻再也看不到那些曾經(jīng)優(yōu)秀的人的意氣風(fēng)發(fā)。這時(shí)，你也許會(huì)嗟嘆逝去的時(shí)間是多么的寶貴。

為自己找些事情，譬如在班上或團(tuán)學(xué)會(huì)謀份職位，不是為了所謂的名利，那些東西在你畢業(yè)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們根本不值一提。只是當(dāng)你用心的為大家做點(diǎn)事情時(shí)，你會(huì)真正的快樂(lè)，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。除此之外，你還可以結(jié)識(shí)到很多優(yōu)秀的人。但是，工作的重要性仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)習(xí)，畢竟，我們要做好自己該做好的事情?；蛟S，你會(huì)為自己找份兼職，但是不必刻意，如果自己的學(xué)習(xí)綽綽有余，在保證安全的前提下，也可以增加一點(diǎn)自己的閱歷。工作只是在你學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上錦上添花。

也許有不少的同學(xué)是第一次離開(kāi)父母的庇護(hù)，這時(shí)的你們也許內(nèi)心很茫然，也很失落。但是，這也正是我們獨(dú)立生活的開(kāi)始，只有經(jīng)歷了這一段的磨練，你才能體會(huì)到父母的操勞；只有經(jīng)歷了這一段的磨練，你稚嫩的肩膀以后才能挑起重?fù)?dān)。告別過(guò)去的怯懦與懶惰，在未來(lái)的日子里告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢。

大學(xué)里，經(jīng)常會(huì)看到的現(xiàn)象就是不少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，但同時(shí)，也有不少的人利用充分的網(wǎng)絡(luò)資源，拓展自己的知識(shí)。正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是我們不盡的話題，所以“成也網(wǎng)絡(luò)，敗也網(wǎng)絡(luò)”。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們已經(jīng)該學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任和抵制誘惑，與其面對(duì)虛幻的快樂(lè)，不如去經(jīng)歷人生真正的駭浪。

在很多人的印象中，大學(xué)應(yīng)該是很浪漫的地方，它不僅有年輕人的夢(mèng)想還有美妙的愛(ài)情。然而，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代卻有不少的人將愛(ài)情視作游戲。但是愛(ài)情不是一場(chǎng)游戲而是兩個(gè)人的真心的付出，不要因?yàn)榧拍鴳賽?ài)，兩個(gè)不相愛(ài)的在一起只會(huì)更加的寂寞。愛(ài)情是花須堪折方能折的玫瑰，急于求成反而會(huì)被它的利刺扎傷。所以，當(dāng)你的“他或她”還未出現(xiàn)時(shí)，不要將自己的手遞給別人。

也許，我們的感悟不能引起你的共鳴，但是請(qǐng)你們用心的去經(jīng)歷自己的大學(xué)生活，畢竟你們只能年輕一次。大學(xué)的生活將是你們一筆可觀的財(cái)富。認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)他，你將會(huì)收獲成功，祝所有有夢(mèng)想的人都能收獲成功。

大學(xué)生活是曲調(diào)變化多端的交響曲，有高亢，也有低沉；面對(duì)剛剛步入大學(xué)校園的師弟師妹們，我就談?wù)勛约涸?jīng)思考并努力去解答的幾個(gè)問(wèn)題吧，希望于你們能有所裨益。

處于新鮮與興奮中的你們或許還沒(méi)意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題——“我的大學(xué)將是怎樣？”，或者說(shuō)就是你畢業(yè)后何去何從?！叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，如果沒(méi)有清楚的大學(xué)定位，人就很容易在伴隨成長(zhǎng)的各種誘惑中迷失方向，臨近畢業(yè)，只能扼腕嘆息。就業(yè)、讀研、出國(guó)，你總得選擇一個(gè)，早定方向早準(zhǔn)備，就可少些焦慮多些踏實(shí)。

大學(xué)階段，什么是最重要的？

不管是求知、做人、健體，還是修身養(yǎng)德，學(xué)習(xí)始終是最重要的。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是根本，不管你是否熱愛(ài)自己的專業(yè)，做一名合格的學(xué)生是你大學(xué)階段其他計(jì)劃的保障，如果陷入了重修的噩夢(mèng)，那么你就會(huì)失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，這就是校園的生存規(guī)律。更高層次的學(xué)習(xí)就是對(duì)社會(huì)的理解和與人的溝通，因?yàn)榧词鼓銓?lái)讀研、出國(guó)，最終還是要工作，那么好的交際能力是你求職成功、工作順利的利器！

勇于嘗試，敢于突破，歷練的目標(biāo)是什么？

大學(xué)是開(kāi)放的，既有五彩斑斕的校園生活，也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，相信年輕的你們不甘于平淡的生活，總會(huì)有躍躍欲試的激情，那么就大膽地去嘗試，不要輕易對(duì)自己說(shuō)“不”，不要給自己羈絆，不要留給自己遺憾，年輕不存在失??！嘗試就是一種成功，突破自我就是勝利，積極樂(lè)觀應(yīng)是你的正確心態(tài)，不要過(guò)多的在乎結(jié)果，只要你曾全新全力！

付出一定有回報(bào)嗎？

人總渴望收獲，甚至是不勞而獲，但事情并不是這樣簡(jiǎn)單。沒(méi)有付出肯定沒(méi)有回報(bào)，但是即使你付出了努力，有時(shí)也不一定會(huì)有好的結(jié)果。因此要能清楚認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，敢于面對(duì)挫折，笑看得與失！

大學(xué)的生活只能依靠自己的體會(huì)，別人走過(guò)的路終歸是走過(guò)的，我僅是提出幾個(gè)需要考慮的問(wèn)題，希望畢業(yè)時(shí)你們會(huì)有新的體會(huì)，祝你們的大學(xué)生活開(kāi)心而又精彩！

“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”來(lái)概括大學(xué)生活。一個(gè)中心即緊緊抓住學(xué)習(xí)這個(gè)中心任務(wù)不放.“兩個(gè)基本點(diǎn)”即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。好好利用大學(xué)的四年時(shí)光學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)、如何和別人合作，在社會(huì)活動(dòng)中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力等.要在博覽群書(shū)、通曉古今、融會(huì)中西的前提下，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高做事的能力，要有敢為人先的氣概，要有不怕失敗的勇氣。社會(huì)是一所真正的大學(xué)，要多參加社會(huì)活動(dòng)，要敢于到社會(huì)當(dāng)中去磨練自己。

不管前方是鮮花叢，還是荊棘林，我們都應(yīng)該邁過(guò)去。我想我們只有把握住當(dāng)前的大好時(shí)光，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，自強(qiáng)不息、止于至善，我們一定會(huì)成功的！當(dāng)然別忘了“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的頭腦”。

明確目標(biāo).對(duì)自我的認(rèn)真思考與發(fā)展培養(yǎng)的定位..應(yīng)該立長(zhǎng)志，而不要常立志..蓄積知識(shí)。這里的知識(shí)不僅是指專業(yè)知識(shí)，也包括一般的生活常識(shí)、明辨是非的能力和為人處世的技巧。其中的道理是顯而易見(jiàn)的，這需要我們博覽群書(shū)，樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生觀，懷著一顆誠(chéng)懇而寬容的心去面對(duì)周圍的一切。

第三，堅(jiān)毅不拔。我的身邊有這樣一些同學(xué)，他們總是對(duì)自己說(shuō)“人家沒(méi)什么了不起，我要是努力，比他做得還好”。其實(shí)，他們往往是沒(méi)有毅志力，不能面對(duì)或克服暫時(shí)的困難而放棄了。所以他們?cè)就瑯幽軌蚝軆?yōu)秀，但卻總差一步。

第四，有所作為。這是一種積極的生活態(tài)度與學(xué)習(xí)態(tài)度，一種樂(lè)觀與不斷挑戰(zhàn)自我的精神。我們要報(bào)著這種思想，勇于不斷挖掘自己的潛力，才能真正有所作為。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，重在積累，不可能一口氣成個(gè)胖子。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是很重要的，這樣才能有張有弛，有的放矢，能夠感覺(jué)到階段性的成果，調(diào)整后繼續(xù)前行，就如音符一樣富有節(jié)奏。

首先：要定好位，找好目標(biāo)，做好計(jì)劃，你不一定要當(dāng)?shù)谝唬欢ㄒ獙?duì)得起自己

其次：調(diào)整好心態(tài)，形成自己的個(gè)性。“大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)”，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，切勿盲目“從眾”。大學(xué)校園中，除了本班同學(xué)外，還有廣泛的交往環(huán)境，除了課堂學(xué)習(xí)外，還有許多課外活動(dòng)，有更多自由選擇的空間和機(jī)會(huì)，這正是大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。面對(duì)復(fù)雜多變的選擇，你要用自己的頭腦去思考、去分辨，不要盲從。

第三：不要死讀書(shū)，多參加活動(dòng)，鍛煉自己的能力，擴(kuò)展自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)學(xué)的是一個(gè)人的自學(xué)能力、交往能力、工作能力、創(chuàng)新能力等等不失時(shí)機(jī)地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),恰如其份地“表現(xiàn)”自己，相信總有那么一個(gè)舞臺(tái)適合你的演出。

第四：調(diào)整好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。熱愛(ài)專業(yè) 將成才目標(biāo)落在實(shí)處

二、樹(shù)立正確的專業(yè)思想，熱愛(ài)專業(yè)

希望學(xué)弟學(xué)妹們可以找到一條適合自己走的路，通過(guò)自己的努力，走出一條亮麗的風(fēng)景線。

要自律，要勤奮：

第三篇：學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)

學(xué)

長(zhǎng) 寄 語(yǔ)

南靖一中高一年 魏佳可

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我很榮幸能以一名學(xué)姐的身份，與你們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助，有所激勵(lì)。

此時(shí)此刻的我，算不上是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。高中的學(xué)習(xí)生活并不輕松，會(huì)有成績(jī)不如意，也會(huì)有情緒低迷，可卻不迷茫，因?yàn)?，我的心是?jiān)定的。我已備好所有的青春熱情，去把握我的未來(lái)。

身為城關(guān)中學(xué)的學(xué)生，我們很幸運(yùn)。因?yàn)?，學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)管理，云集了許多優(yōu)秀的老師，也吸引了一大批優(yōu)秀的學(xué)子?？墒牵賰?yōu)秀的同學(xué)、名師，若是自己沒(méi)有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度，也皆是枉然。學(xué)習(xí)終歸是自己的事，成績(jī)好壞的結(jié)果，不只是家長(zhǎng)的一頓責(zé)罵，老師的一番訓(xùn)斥那么簡(jiǎn)單。它直接關(guān)系到一個(gè)人以后的命運(yùn)走向，且，無(wú)人能替代。所以，當(dāng)你面對(duì)不滿意的分?jǐn)?shù)而難過(guò)時(shí)，當(dāng)你面對(duì)成堆的作業(yè)心生煩躁時(shí)，當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)魔力的誘惑時(shí)，如果你不愿意輸?shù)粑磥?lái)，那么，拿出你堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度去抵御它，戰(zhàn)勝它。

學(xué)習(xí)上另一關(guān)鍵便是學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，可以讓學(xué)習(xí)事半功倍。“忙碌而不盲目”，客觀地對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)、缺陷，有利于我們選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。成績(jī)屬于上游的同學(xué)，在保證成績(jī)穩(wěn)定的情況下可以提前預(yù)習(xí)高中知識(shí)，甚至可以去翻看大學(xué)課程。既可以開(kāi)拓視野，又可以提前規(guī)劃自己的專業(yè)學(xué)習(xí)方向；成績(jī)相對(duì)而言較不理想的同學(xué)，首先要在課內(nèi)的學(xué)習(xí)多花些時(shí)間，踏實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，其次，則可以挖掘自己的天賦和潛能，并在合適的場(chǎng)合和時(shí)間，勇敢地表現(xiàn)自身的獨(dú)特性。青春的天空本是絢麗多姿的，只要你用努力去裝扮它。

考試是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，而考試中起重要作用的，便是應(yīng)試心態(tài)了。平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，可大考就連連失誤的學(xué)生，多半是受心態(tài)影響。面對(duì)考試，過(guò)大的壓力不可取，但適當(dāng)?shù)膲毫τ欣谥瑢W(xué)們調(diào)整到最佳狀態(tài)，積極地，有條理地備考。至于考后，以客觀的角度分析成績(jī)，并善于總結(jié)問(wèn)題是至關(guān)重要的。我一直認(rèn)為，考試只是一種發(fā)現(xiàn)自身不足從而更準(zhǔn)確地彌補(bǔ)的手段，我們所獲得的考試經(jīng)驗(yàn)都是為了人生中的大門(mén)檻——高考。所以，冷靜迎考，客觀面對(duì)成績(jī)，不僅能使我們的內(nèi)心少受一點(diǎn)兒煎熬，更能使我們?cè)诔晒囊吧蠄?jiān)持開(kāi)拓。

我們的母校——城關(guān)中學(xué)，是一所優(yōu)秀的中學(xué)。我熱愛(ài)她，并以自己是一名城關(guān)中學(xué)畢業(yè)生為驕傲。雖然她校舍簡(jiǎn)陋、場(chǎng)地狹小，可是學(xué)校里如父母卻勝似父母的老師，如兄妹卻勝于兄妹的同學(xué)，會(huì)引領(lǐng)、激勵(lì)著我們，唱響青春里最燦爛的贊歌。

學(xué)弟學(xué)妹們，青春不是用來(lái)浪擲的，我們可以不偉大，但不可以沒(méi)有追求。不用彷徨，不必氣餒，因?yàn)椋悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，所有的城關(guān)老師，所有的城關(guān)學(xué)子，都將與與你同舟共濟(jì)。來(lái)吧!用青春作帆，努力作漿，向著自己的目標(biāo)，揚(yáng)帆起航。

城關(guān)加油!中考必勝!

第四篇：學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)

寄語(yǔ)大一新生

大學(xué)，是一個(gè)全新的起點(diǎn)。身邊的同學(xué)來(lái)自天南地北，沒(méi)有人會(huì)計(jì)較你的過(guò)去。所以，你可以是一個(gè)陽(yáng)光自信的大學(xué)生，沒(méi)有不可能，只有不愿意。

在這里，我想大家認(rèn)識(shí)一下自己。我是誰(shuí)？在這個(gè)開(kāi)放的大學(xué)城，我是一個(gè)得過(guò)且過(guò)的浪子，欲與游戲、影視相伴左右玩樂(lè)四年，讓課程科科掛彩，化獎(jiǎng)學(xué)金、保研、組織中職位晉升等機(jī)會(huì)為泡影，還是一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)生，明確自己的人生目標(biāo)，并誓為之全力以赴，拼搏到底，讓大學(xué)生活充實(shí)精彩，收獲一切自己想要的和意想不到的？記住，我的人生，我做主，我負(fù)責(zé)。我來(lái)做什么？是一心只讀圣賢書(shū)，還是一心追求真善美？是歷練成為單一型人才還是復(fù)合型人才？是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗？慎重考慮，然后以最完美的心態(tài)一步步完成我的大學(xué)任務(wù)。我的下一站是哪里？是就業(yè)，讀研，還是出國(guó)深造？我的學(xué)習(xí)方法將與之配對(duì)，這也將成為我未來(lái)四年奮斗的動(dòng)力源泉。

有付出不一定有回報(bào)，但沒(méi)有付出就一定沒(méi)有回報(bào)。希望學(xué)弟學(xué)妹們用心走好大學(xué)生涯中的每一步，四年后回首沒(méi)有遺憾。

寄語(yǔ)大二學(xué)弟學(xué)妹們

大二是大學(xué)生涯中的一個(gè)拐點(diǎn)，同學(xué)們正激情飽滿，心態(tài)也日漸成熟，拼勁十足。因此，對(duì)致力于學(xué)生工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是競(jìng)選一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，鍛煉各方面能力的最好時(shí)期；而打算讀研的同學(xué)會(huì)把更多時(shí)間花在讀書(shū)和科研上，提升績(jī)點(diǎn)爭(zhēng)取保研或做出科研成果為今后讀研之路打好基礎(chǔ)；想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)會(huì)重點(diǎn)積累商業(yè)經(jīng)驗(yàn)；想就業(yè)的同學(xué)會(huì)把更多時(shí)間花在收集相關(guān)就業(yè)資訊等方面。

如果感覺(jué)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，不妨去看看校內(nèi)外的招聘會(huì)吧，感受一下前途的危機(jī)。其實(shí)每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以，除了課本以外，建議大家自學(xué)自己感興趣的東西或做感興趣的事，并堅(jiān)持下去。

記住，多跟老師交流，不僅限于學(xué)術(shù)范疇。每一個(gè)能在大學(xué)任教的人也是能指點(diǎn)你前進(jìn)的長(zhǎng)者，能成為和你一起探討知識(shí)的伙伴。同時(shí)，任何人的意見(jiàn)都只是建議，只能為你提供更寬廣的選擇范圍。要學(xué)會(huì)自己做決定，不要盲從。

最后，希望大二的學(xué)弟學(xué)妹們明確目標(biāo)，努力奮進(jìn)，祝你們的大二生活開(kāi)心而又精彩！

第五篇：相聲《學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)》

這一年···

D：逗哏P：捧哏

作者：劉慶營(yíng)

D今兒來(lái)的人不少啊

P是啊，滿屋子的人

D該來(lái)的都來(lái)了吧。。有沒(méi)來(lái)的嗎？沒(méi)來(lái)的舉手

P沒(méi)來(lái)的怎么舉啊？再說(shuō)舉了你也看不見(jiàn)啊

D沒(méi)人舉手，都來(lái)了哈

P呵。。自己逗自己呢

D首先我倆自我介紹一下，我叫劉慶營(yíng)，來(lái)自09級(jí)國(guó)貿(mào)一班

P我叫顧亞楠，來(lái)自09級(jí)國(guó)貿(mào)二班

D今晚呢，我倆代表南航金城學(xué)院笑藝苑相聲小品社團(tuán)，給大伙兒說(shuō)一段相聲，我們將會(huì)陪伴您走過(guò)您的四年大學(xué)生活，給您帶去歡笑，也希望您能夠多多關(guān)注我們，支持我們，包容我們，謝謝

P還真客氣

D剛才在外邊，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，大一的女同學(xué)都是一個(gè)人或幾個(gè)女生結(jié)伴過(guò)來(lái)的，男同學(xué)也都是一個(gè)人或幾個(gè)男生結(jié)伴過(guò)來(lái)的。

P確實(shí)是的D進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月了，很多大一的女同學(xué)還沒(méi)有男朋友，這我很替她們著急。同樣，開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，很多大一的男同學(xué)還沒(méi)有女朋友。。這我很高興！P哈。。這是什么思想??？

D今天呢，能在這兒給大伙兒說(shuō)相聲，我很高興，很榮幸，也很慶幸 P這高興我能理解，可這慶幸什么?。?/p>

D上個(gè)月底差點(diǎn)沒(méi)被餓死

P干嘛餓死??？

D月底嘛，錢(qián)都花的差不多了，連一毛的硬幣擼一起湊不夠十塊錢(qián)，外面還欠著外債 P瞧這窮的D還好，這個(gè)月我有錢(qián)了，我媽剛給我打了兩千塊

P這回省著點(diǎn)花，別又花過(guò)頭了

D等等，我算算啊，還小張1200，小李1600。小王3000。。。P等會(huì)兒，你這夠還錢(qián)的嗎？

D還像是不夠哎

P什么好像不夠啊，就是不夠

D唉！又得像上個(gè)月那樣了

P那你上個(gè)月是怎么過(guò)來(lái)的??？總得吃飯吧

D其實(shí)我這么點(diǎn)兒錢(qián)，早該餓死了，幸好我聰明。兜里揣著五毛錢(qián)，到食堂去，一眼看下去，都是好菜??！那邊阿姨還挺熱情：“同學(xué)，吃點(diǎn)什么？”“這個(gè)，還有這個(gè)”“同學(xué)，總共是七塊零五毛！”

P你錢(qián)也不夠啊

D“你要瘋！這么點(diǎn)菜收我七塊五毛？你宰我？告訴你，我大哥，二哥，你別惹我，你把我惹火了，我把他們幾個(gè)叫來(lái)在你這兒吃霸王餐你信不信？跟你說(shuō)，就你這兒這么點(diǎn)菜，還不夠我二姐一個(gè)人吃呢，我大姐更不夠！”

P嚇唬人來(lái)了啊？

D那阿姨真怕了：“要不，給你打八折？”“哼！打八折？先給說(shuō)說(shuō)，這兒都是什么菜？這么貴！”“這是宮保雞丁，三塊五?！薄班?？宮保雞?。磕挠须u??？這明明就是宮?；ㄉ祝　薄坝须u丁的，看，這兒！”（用手捏了吃）“胡蘿卜！”

P瞧這菜做的D“這是韭菜炒肉絲，三塊五！”“肉絲？明明是韭菜炒大蔥！這是什么??？”“這是奶茶”“可以嘗嘗嗎？”沒(méi)等她回答我就喝了（拿起奶茶喝）“沒(méi)嘗出來(lái)”（再喝，繼續(xù)喝，喝光）“不好喝！不要了！”

P你這都喝光了說(shuō)不要??？不講理？

D講理？哼！我爸是李剛！

P難怪這么橫啊

D那阿姨知道奶茶的錢(qián)是沒(méi)希望收了，可是飯錢(qián)還是要?。骸巴瑢W(xué)，那這七塊五。。”“嗯？三塊五，三塊五，應(yīng)該是七塊啊，怎么要七塊五？”“米飯是五毛錢(qián)”“”那這樣吧，菜退了，只要飯”

P您就奔著這個(gè)來(lái)的吧？

D“同學(xué)，對(duì)不起，我們這邊菜不好退的！”“嗯？不好退？（掏出電話）喂！二姐！你來(lái)一趟！”“同學(xué)！可以退！可以退！”呵。。嚇不死你！

P還真把人嚇住了

D五毛錢(qián)給那阿姨，一邊添飯去，（一勺一勺盛飯）這邊餐盤(pán)本來(lái)盛菜的，也盛飯吧，盛滿了，盛不下了（用手按，放地上用腳踩）

P用腳踩??？臟不臟??？

D臟？那我把鞋脫了

P更臟！總共花了五毛錢(qián)，吃人家多少飯啊？

D把五毛錢(qián)吃回來(lái)！這邊盛好飯了，白飯，沒(méi)菜吃不下去啊，幸好那邊還有免費(fèi)的湯，西紅柿蛋湯！

P沒(méi)菜就盛點(diǎn)湯喝喝吧

D咦？我有一個(gè)想法，把西紅柿和蛋全部撈出來(lái)當(dāng)菜吃唄？讓后面的同學(xué)喝白開(kāi)水去 P心眼太壞了

D以后大伙兒要是沒(méi)錢(qián)也可以效仿，這方法很管用

P教人家點(diǎn)好的，盡教人家這些

D沒(méi)錢(qián)日子不好過(guò)啊本來(lái)想跟舍友借的，想到那大個(gè)兒，不行，他都吃了半個(gè)月泡面了！每天早上一包兩塊錢(qián)的方便面，泡好了，吃一口，蓋好放那，中午回來(lái)吃一小口，不敢多吃，最后留著多一點(diǎn)兒晚上吃，最后的晚餐嘛。晚上連面帶湯吃得干干凈凈的，最后舔得碗都不用洗！

P不比你好多少啊

D他吃兩塊的方便面，我只能吃五毛錢(qián)一袋的小當(dāng)家?，F(xiàn)在終于理解那句古話了，窮人的孩子吃小當(dāng)家??！

P哪有這個(gè)古話??？

D他也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)洗發(fā)液，干脆就不洗頭吧，半個(gè)月沒(méi)洗頭

P這多邋遢??？

D也不是不洗，干洗！

P干洗？怎么個(gè)干洗法？

D就沒(méi)事兒坐那，兩手在頭上干搓，（搓頭發(fā)）頭發(fā)搓的跟方便面似的，一天走在大街上，一陣風(fēng)吹來(lái)，擺了一下發(fā)型，“春風(fēng)拂過(guò)我的秀發(fā)”（動(dòng)作）后面的女生看到了：“哎呀！我的個(gè)媽媽。。周杰倫

P怎么說(shuō)？

D發(fā)如雪！”

P別說(shuō)了，太惡心了

D就是沒(méi)錢(qián)惹得禍。所以呢，在此給在座的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)建議，大學(xué)了，父母不在身邊，一定要學(xué)會(huì)理財(cái)，不能提前享受！大學(xué)嘛，學(xué)習(xí)為主！學(xué)習(xí)很重要！剛上大一的時(shí)候，我聽(tīng)到一些所謂的學(xué)長(zhǎng)心得，“大學(xué)不掛科是不完美的”！啊呸！當(dāng)初我就信以為真了，結(jié)果我最后考試全掛！放寒假的時(shí)候，人家大包小包高高興興回家過(guò)年，我大包小包還加上一個(gè)書(shū)包，回家復(fù)習(xí)了！人家在家看春晚的時(shí)候，我還在看我的高數(shù)！難道這就是所謂的完美？啊呸！P確實(shí)，千萬(wàn)不能掛科啊

D過(guò)了年，我自信心滿滿的回到學(xué)校準(zhǔn)備考試，拿到補(bǔ)考通知單，我考了六門(mén)掛了七門(mén)。嗯？我怎么會(huì)有物理？我學(xué)的是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易?。〔恢朗悄膫€(gè)缺德玩意兒，考試掛了，掛就掛唄，把學(xué)號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)成了我的！

P無(wú)緣無(wú)故多掛一門(mén)啊？

D哎！大一上學(xué)期，之所以門(mén)門(mén)紅燈，就是那該死的學(xué)長(zhǎng)！我每天沒(méi)有一節(jié)課去的，后來(lái)我自己算了一下，一萬(wàn)五千塊錢(qián)，租一張單人床，睡一年覺(jué)，不值啊！

P看你這樣，換張雙人的就值了

D大一下學(xué)期，我吸取教訓(xùn)，每節(jié)課都去，反而我宿舍那幾個(gè)老是逃課。一天早上，我還在迷迷糊糊當(dāng)中，宿舍大個(gè)兒喊我：“哥們兒，哥們兒，我今天有事，陪我女朋友去市區(qū)，今天那課你幫我頂著啊！”小翟又喊了：“劉慶營(yíng)啊，今天我要在宿舍寫(xiě)點(diǎn)東西，那課可能去不成了，你幫我頂一下??！”小歡又來(lái)了：（慢）“兄弟兒！我今天有點(diǎn)事情哎！我家一個(gè)親戚要過(guò)來(lái)到我這邊玩，他也不常來(lái)，總得陪陪人家吧，所以呢，今天那節(jié)課我可能沒(méi)有時(shí)間去了，你可以幫我一下嗎？謝謝你了！”都不去了。

P就你一個(gè)人去了

D過(guò)去到教室，我也一夜沒(méi)睡，我寫(xiě)東西的，寫(xiě)劇本啊，寫(xiě)稿子的，我很困啊，趴在桌子上就睡著了。迷迷糊糊之中，聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)名：“劉慶營(yíng)”，“到”，“唐亞?wèn)|”，“到”，“翟邇”，“到”，“祁歡”，“到”?！皠c營(yíng)”，“到了”?！皠c營(yíng)”，“我到了，在這兒呢”，“你把眼睛睜開(kāi)看看”，我一睜眼，今天班上總共就來(lái)倆人兒！

P你只要學(xué)出第三個(gè)人的聲音來(lái)就算失敗

D呵呵，在學(xué)習(xí)上我很慚愧，這方面得跟我旁邊這位小顧學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！這人成績(jī)很好！P過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)

D真的很好，我很佩服，竟然能不掛科！

P不掛科奇怪什么啊

D而且他這人愛(ài)好廣泛，平時(shí)還喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球，上次院足球賽，他參加了，前鋒，從比賽開(kāi)始到結(jié)束一直跑，90分鐘沒(méi)停過(guò)

P我很盡力

D他追不到球！但他很聰明，總能找到機(jī)會(huì)補(bǔ)一腳！最后比賽結(jié)果2：2

P打了個(gè)平手

D他是功臣，一個(gè)人進(jìn)了四個(gè)球

P這還功臣啊？

小顧的爺爺特優(yōu)秀，是戰(zhàn)斗功臣。

（加周立波段）

D正因?yàn)檫@樣，所以小顧特別優(yōu)秀！打小就聰明！他小的時(shí)候他家還住在農(nóng)村，那邊特別窮，出行都用馬車。一次他爸趕著馬車帶著他出去的，走半路上馬車翻了！只看到顧亞楠坐在那哭，一位大叔走過(guò)來(lái)，都是同村的，就過(guò)去看看，“孩子，別哭了，跟大爺回家，給你

吃飯啊！”他很聰明，（哭腔）“不行，我爸會(huì)生氣的！”“怎么會(huì)，沒(méi)事的，跟我回家吃飯。”就走了，吃飯去了，小孩子嘛，吃飯的時(shí)候把這茬給忘了，等吃過(guò)了又哭了：“不行，我得回去了，不然我爸會(huì)生氣的！”

怎么會(huì)生氣呢！你爸在哪??？

他還在車底下壓著呢！

結(jié)束

笑藝苑 文藝社團(tuán)