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      學(xué)長寄語倡議書

      時(shí)間:2019-05-13 13:41:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)長寄語倡議書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)長寄語倡議書》。

      第一篇:學(xué)長寄語倡議書

      學(xué)長寄語倡議書

      ――上大學(xué)了,我們能為學(xué)弟學(xué)妹們作些什么

      上大學(xué)了,就這么匆匆地,在我們還沒回過神來,在我們對(duì)大學(xué)一無所知時(shí)竟也真的跨入大學(xué)的門檻.回想起來,恍如昨日還在為高考而挑燈夜讀,而今朝卻齊刷刷地以大學(xué)生的姿態(tài)高呼著60分萬歲.一年,兩年,三年甚至四年,我們?cè)谧约旱拇髮W(xué)篇章上畫上了一串長長的符號(hào)…

      在這個(gè)過程中,每個(gè)人都有自己的成敗得失.在未踏入大學(xué)的殿堂之前,每個(gè)人都有自己的大學(xué)夢,雖然每個(gè)夢想不一定都能夠?qū)崿F(xiàn),但每個(gè)圓夢的過程都會(huì)有回味不盡的美.我們也不例外.如果你是大田一中的校友,那么請(qǐng)加入到我們的行列來.上大學(xué)時(shí)你在做什么?

      那時(shí)的雄心壯志實(shí)現(xiàn)了嗎?

      曾經(jīng)迷茫過嗎?

      是如何走出困境的?

      又將在大學(xué)里做些什么?

      問這些的時(shí)候,讓我突然很惦記那些準(zhǔn)備在考場圓夢的考生們,尤其是那些大田一中的學(xué)弟學(xué)妹.可能我們與他們并不認(rèn)識(shí),但所有一中的校友都能感受到:母校的輝煌又將落在他們這些稚嫩的肩膀上,那些我們?cè)?jīng)面對(duì)的——新鮮與平靜、迷茫與奮斗,將重新伴隨著他們的大學(xué)生活.如此,作為學(xué)長的我們,何不為準(zhǔn)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們寫下大學(xué)感言,讓他們?cè)诓饺氪髮W(xué)之前,對(duì)大學(xué)就有所了解,能夠有準(zhǔn)備地踢好大學(xué)頭三腳.在此,我們特發(fā)出學(xué)長寄語倡議:

      向一中的校友們征集關(guān)于“如何走好大學(xué)第一步”及“個(gè)人對(duì)所處校園的親身感受”稿件,篇幅長短不限,②

      截稿日期為09年3月31日,各篇稿件請(qǐng)注明作者姓名、所屬院校、專業(yè)以及聯(lián)系方式.③

      邀請(qǐng)參與者加入學(xué)長寄語qq群:xxx,大家可在群內(nèi)隨時(shí)提建議、想法,稿件匯總排版后每人將收到一份完整版的《學(xué)長寄語》電子稿.朋友,如果你還不太忙,如果你愿意在自己空閑的時(shí)候好好總結(jié)一下你的大學(xué)生活,請(qǐng)你拿起筆,為自己也為我們一中所有在為高考奮戰(zhàn),所有有夢想并且努力向前的那些可愛的學(xué)弟學(xué)妹們寫下自己的感悟吧!

      第二篇:學(xué)長寄語

      學(xué)長寄語

      今年剛剛經(jīng)過“黑色六月”洗禮的高中生你們,在眾人羨嘆中走進(jìn)了工大這座象牙塔。然而,這里是知識(shí)的圣殿,卻非夢想的樂園;這里,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,你們同樣缺乏很多??

      從高中到大學(xué),對(duì)于每一位學(xué)生來說,都意味著將開始人生一個(gè)新的里程。大學(xué)環(huán)境是陌生的,學(xué)習(xí)、生活方式是別樣的,許多人因此在心理上產(chǎn)生種種不適感。因此,調(diào)整好心態(tài),找準(zhǔn)定位,積極適應(yīng)大學(xué)校園生活,是剛剛步入大學(xué)的準(zhǔn)新生們應(yīng)該正視的一個(gè)重要問題。沒錯(cuò),大學(xué)歡迎新生。但是準(zhǔn)新生們,你們都準(zhǔn)備好了么?激動(dòng)之余,新生們或許也有一種忐忑和迷茫。有些新生進(jìn)入大學(xué)后,由于填報(bào)的志愿有些盲目,在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)對(duì)專業(yè)并不喜歡?,F(xiàn)在有很多高校已考慮到了這個(gè)問題,搭建了大平臺(tái),新生進(jìn)校后,不分專業(yè),到了二年級(jí)才分專業(yè)、上專業(yè)課,所以我們還有很多時(shí)間來考慮志向。許多大學(xué)也普遍實(shí)行了學(xué)分修課,每星期的課由自己來選,一般分為專業(yè)必修課、公共必修課和選修課。我們又該如何去選?

      從準(zhǔn)備到適應(yīng),從人際關(guān)系到打造個(gè)性,從普通生活到未來發(fā)展,甚至在大學(xué)戀愛了,如何正確處理、分析、把握?愛情雖然美好,卻是如此難以得到;又或者,那美好恰恰隱于相愛的過程之中吧。初入入大學(xué),愛情這則長詩還要新生去慢慢體味。??總之,我們要面對(duì)的新鮮事物太多太多,而又只能靠自己去完成,我們會(huì)不會(huì)迷茫?會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε露桓颐鎸?duì)?尤其是進(jìn)入大學(xué)離開父母的你們,都會(huì)遇到或這樣或那樣的問題,然后大家不禁會(huì)思考:大學(xué)4年的生活會(huì)怎樣,4年后的生活又會(huì)怎樣?其實(shí),這種疑惑、迷茫,這種對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng),是每一名新生都將面對(duì)的問題。但是,請(qǐng)相信,它們必定會(huì)伴隨著成長而逐漸消失。作為一名特殊身份的“學(xué)長”,在此給新生們4個(gè)詞語作為建議,也希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:

      “獨(dú)立”——步入大學(xué),新生面對(duì)的第一個(gè)問題就是“父母不在身邊了”。這種生活的獨(dú)立可能迫使新生們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當(dāng)然,更大的問題是“情感的獨(dú)立”。作為成年人,大學(xué)生需要真正地像一個(gè)大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對(duì),比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對(duì)暫時(shí)性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等。

      “責(zé)任”——對(duì)自己負(fù)責(zé)。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促,大部分時(shí)間靠自己的自覺和自律。在這里,希望新生們銘記一句話:“大學(xué)是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨,“大學(xué)完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中?!蔽蚁嘈?,能這么抱怨的人,一定是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來享受的,而是為未來奠定基礎(chǔ)的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學(xué)習(xí)正是最有效的一種。

      “感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學(xué)中,首先熟絡(luò)起來的必定是自己的室友、自己的同學(xué),這是一種奇妙的緣分,所以,請(qǐng)大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會(huì)、起爭執(zhí)的時(shí)候,要想想曾經(jīng)得到的幫助,學(xué)會(huì)感恩。

      “理想”——“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,大學(xué)生,必須有理想。處于智力黃金階段的你們,面對(duì)大學(xué)這樣一片能提供知識(shí)、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”,怎能不心生激情、心生澎湃!所以,請(qǐng)認(rèn)真問問自己,“我的抱負(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃4年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有利條件”??這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,大學(xué)生活也將更加充實(shí)、有意義。很多高中畢業(yè)生,到了大學(xué)以后,很久都不能適應(yīng)大學(xué)生活。歸根到底就是他們還活在高中的生活里面。很多高中畢業(yè)生,尤其考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,因?yàn)楦咧袝r(shí)候,無論在學(xué)習(xí)或

      者工作,都是年級(jí)或者班級(jí)的領(lǐng)軍人物,老師的寵兒,父母的寶貝,但是到了大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)越感頓然消失。第一同個(gè)學(xué)院同個(gè)專業(yè),大家都變得非常的優(yōu)秀,對(duì)比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認(rèn),還是以從前的生活模式活著,認(rèn)為別人都需要以他們?yōu)橹行?,所以無論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作,甚至宿舍以及班級(jí)都處處碰壁。在進(jìn)入大學(xué)的第一天,告訴自己:從現(xiàn)在開始,如果畢業(yè)為終點(diǎn),那么今天我們都是在同一起跑線上,如果你想贏就要付出更多的努力。

      在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由不去拼搏呢?加油吧,學(xué)弟學(xué)妹們!相信四年之后的你們一定會(huì)蛻變得更出色!

      第三篇:學(xué)長寄語

      大學(xué)里要學(xué)習(xí)的不僅是專業(yè)知識(shí),更是學(xué)習(xí)一種與他人相處、融入社會(huì)生活的技能。留心身邊的人和事,積累經(jīng)驗(yàn)。把握大學(xué)里的每個(gè)機(jī)會(huì),積極嘗試并鍛煉自己!

      即將走出象牙塔的同學(xué)們,請(qǐng)不要彷徨、退縮,外面是更廣闊的天空,福富有你施展的舞臺(tái)。勤奮、努力,一定可以到達(dá)你夢想的成功?!安皇菣C(jī)會(huì)選擇了我,是我選擇機(jī)會(huì)” 廣交朋友,做自己愛做的事 用競賽來提升自己

      謙遜有禮。見識(shí)還是學(xué)習(xí)方面都有更多的閱歷,一定有值得學(xué)習(xí)的地方,所以在對(duì)待前輩的言語,特別是在求教時(shí),一定要做到謙遜有禮

      自我定位

      首先,要迅速給自己定位。想要在專業(yè)知識(shí)上深入學(xué)習(xí)、在學(xué)術(shù)上有所突破的同學(xué),就要了解本專業(yè)研究的概況,并找一些老師開出專業(yè)方面的書單,先對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)有一個(gè)全面而宏觀的了解?;ㄥX要精打細(xì)算

      學(xué)會(huì)獨(dú)立生活

      為了盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,新生應(yīng)積極調(diào)整心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)再認(rèn)識(shí):不因生活環(huán)境不適應(yīng)而產(chǎn)生失望感;不因人際關(guān)系不適應(yīng)而產(chǎn)生孤獨(dú)感;不因在中學(xué)時(shí)的優(yōu)勢消失而產(chǎn)生失落感;不因?qū)W(xué)校管理制度不適應(yīng)而產(chǎn)生壓抑感 增強(qiáng)自信

      認(rèn)識(shí)自己角色改變

      人際交往

      大學(xué)教育是一種專業(yè)化的教育,他與個(gè)體的職業(yè)選擇、社會(huì)對(duì)人才的需求緊密相聯(lián),與中學(xué)教育有很大的不同。為了使新生更好地完成“角色轉(zhuǎn)變”,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)生活自理能力

      培養(yǎng)良好的大學(xué)生活習(xí)慣 學(xué)到通曉“事物之理”的大智慧;拓展“治學(xué)之道”的大視野;培養(yǎng)“合格公民”的大人生。

      年華似水,不知不覺中我們懵懂而又多彩的大一生活已悄然逝去??粗銈兦啻貉笠绲哪橗?,不禁想起曾經(jīng)的自己,一如那般的惶恐與羞澀。當(dāng)時(shí)的我們也會(huì)像你們一樣因?yàn)殡x開父母的懷抱而悄悄落淚,因?yàn)榈谝淮为?dú)立生活而不知所措。也許現(xiàn)在的你們正因此而煩惱,但我們要知道正是這一個(gè)個(gè)不平靜的第一次伴隨著我們成長。就讓我們一起來分享過來人給你們的大一感言吧。

      學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職?,F(xiàn)在大學(xué)并不是很多人心目中的伊甸園,它也不再是象牙塔的最高層。因?yàn)榫蜆I(yè)的壓力愈來愈大,越來越多的人選擇考研,以圖有更好的發(fā)展。所以站在新的起跑線上的你們既然來到了這里就不要空手回去,充分的利用大學(xué)里豐富的資源,來充實(shí)你的大腦。

      一旦你摒棄了學(xué)習(xí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活失去了重心,那時(shí)的你會(huì)更加的迷茫。大學(xué)里充足的時(shí)間不是用來荒廢的,而是用來充實(shí)的。四年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么不起眼的他或她突然令你刮目相看,而你卻再也看不到那些曾經(jīng)優(yōu)秀的人的意氣風(fēng)發(fā)。這時(shí),你也許會(huì)嗟嘆逝去的時(shí)間是多么的寶貴。

      為自己找些事情,譬如在班上或團(tuán)學(xué)會(huì)謀份職位,不是為了所謂的名利,那些東西在你畢業(yè)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們根本不值一提。只是當(dāng)你用心的為大家做點(diǎn)事情時(shí),你會(huì)真正的快樂,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。除此之外,你還可以結(jié)識(shí)到很多優(yōu)秀的人。但是,工作的重要性仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)習(xí),畢竟,我們要做好自己該做好的事情?;蛟S,你會(huì)為自己找份兼職,但是不必刻意,如果自己的學(xué)習(xí)綽綽有余,在保證安全的前提下,也可以增加一點(diǎn)自己的閱歷。工作只是在你學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上錦上添花。

      也許有不少的同學(xué)是第一次離開父母的庇護(hù),這時(shí)的你們也許內(nèi)心很茫然,也很失落。但是,這也正是我們獨(dú)立生活的開始,只有經(jīng)歷了這一段的磨練,你才能體會(huì)到父母的操勞;只有經(jīng)歷了這一段的磨練,你稚嫩的肩膀以后才能挑起重?fù)?dān)。告別過去的怯懦與懶惰,在未來的日子里告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢。

      大學(xué)里,經(jīng)常會(huì)看到的現(xiàn)象就是不少人沉迷于網(wǎng)絡(luò),但同時(shí),也有不少的人利用充分的網(wǎng)絡(luò)資源,拓展自己的知識(shí)。正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是我們不盡的話題,所以“成也網(wǎng)絡(luò),敗也網(wǎng)絡(luò)”。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們已經(jīng)該學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任和抵制誘惑,與其面對(duì)虛幻的快樂,不如去經(jīng)歷人生真正的駭浪。

      在很多人的印象中,大學(xué)應(yīng)該是很浪漫的地方,它不僅有年輕人的夢想還有美妙的愛情。然而,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代卻有不少的人將愛情視作游戲。但是愛情不是一場游戲而是兩個(gè)人的真心的付出,不要因?yàn)榧拍鴳賽郏瑑蓚€(gè)不相愛的在一起只會(huì)更加的寂寞。愛情是花須堪折方能折的玫瑰,急于求成反而會(huì)被它的利刺扎傷。所以,當(dāng)你的“他或她”還未出現(xiàn)時(shí),不要將自己的手遞給別人。

      也許,我們的感悟不能引起你的共鳴,但是請(qǐng)你們用心的去經(jīng)歷自己的大學(xué)生活,畢竟你們只能年輕一次。大學(xué)的生活將是你們一筆可觀的財(cái)富。認(rèn)真地經(jīng)營他,你將會(huì)收獲成功,祝所有有夢想的人都能收獲成功。

      大學(xué)生活是曲調(diào)變化多端的交響曲,有高亢,也有低沉;面對(duì)剛剛步入大學(xué)校園的師弟師妹們,我就談?wù)勛约涸?jīng)思考并努力去解答的幾個(gè)問題吧,希望于你們能有所裨益。

      處于新鮮與興奮中的你們或許還沒意識(shí)到一個(gè)問題——“我的大學(xué)將是怎樣?”,或者說就是你畢業(yè)后何去何從?!叭藷o遠(yuǎn)慮,必有近憂”,如果沒有清楚的大學(xué)定位,人就很容易在伴隨成長的各種誘惑中迷失方向,臨近畢業(yè),只能扼腕嘆息。就業(yè)、讀研、出國,你總得選擇一個(gè),早定方向早準(zhǔn)備,就可少些焦慮多些踏實(shí)。

      大學(xué)階段,什么是最重要的?

      不管是求知、做人、健體,還是修身養(yǎng)德,學(xué)習(xí)始終是最重要的。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是根本,不管你是否熱愛自己的專業(yè),做一名合格的學(xué)生是你大學(xué)階段其他計(jì)劃的保障,如果陷入了重修的噩夢,那么你就會(huì)失去很多平等競爭的機(jī)會(huì),這就是校園的生存規(guī)律。更高層次的學(xué)習(xí)就是對(duì)社會(huì)的理解和與人的溝通,因?yàn)榧词鼓銓碜x研、出國,最終還是要工作,那么好的交際能力是你求職成功、工作順利的利器!

      勇于嘗試,敢于突破,歷練的目標(biāo)是什么?

      大學(xué)是開放的,既有五彩斑斕的校園生活,也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),相信年輕的你們不甘于平淡的生活,總會(huì)有躍躍欲試的激情,那么就大膽地去嘗試,不要輕易對(duì)自己說“不”,不要給自己羈絆,不要留給自己遺憾,年輕不存在失敗!嘗試就是一種成功,突破自我就是勝利,積極樂觀應(yīng)是你的正確心態(tài),不要過多的在乎結(jié)果,只要你曾全新全力!

      付出一定有回報(bào)嗎?

      人總渴望收獲,甚至是不勞而獲,但事情并不是這樣簡單。沒有付出肯定沒有回報(bào),但是即使你付出了努力,有時(shí)也不一定會(huì)有好的結(jié)果。因此要能清楚認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),敢于面對(duì)挫折,笑看得與失!

      大學(xué)的生活只能依靠自己的體會(huì),別人走過的路終歸是走過的,我僅是提出幾個(gè)需要考慮的問題,希望畢業(yè)時(shí)你們會(huì)有新的體會(huì),祝你們的大學(xué)生活開心而又精彩!

      “一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”來概括大學(xué)生活。一個(gè)中心即緊緊抓住學(xué)習(xí)這個(gè)中心任務(wù)不放.“兩個(gè)基本點(diǎn)”即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。好好利用大學(xué)的四年時(shí)光學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)、如何和別人合作,在社會(huì)活動(dòng)中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力等.要在博覽群書、通曉古今、融會(huì)中西的前提下,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高做事的能力,要有敢為人先的氣概,要有不怕失敗的勇氣。社會(huì)是一所真正的大學(xué),要多參加社會(huì)活動(dòng),要敢于到社會(huì)當(dāng)中去磨練自己。

      不管前方是鮮花叢,還是荊棘林,我們都應(yīng)該邁過去。我想我們只有把握住當(dāng)前的大好時(shí)光,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,自強(qiáng)不息、止于至善,我們一定會(huì)成功的!當(dāng)然別忘了“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的頭腦”。

      明確目標(biāo).對(duì)自我的認(rèn)真思考與發(fā)展培養(yǎng)的定位..應(yīng)該立長志,而不要常立志..蓄積知識(shí)。這里的知識(shí)不僅是指專業(yè)知識(shí),也包括一般的生活常識(shí)、明辨是非的能力和為人處世的技巧。其中的道理是顯而易見的,這需要我們博覽群書,樹立積極樂觀的人生觀,懷著一顆誠懇而寬容的心去面對(duì)周圍的一切。

      第三,堅(jiān)毅不拔。我的身邊有這樣一些同學(xué),他們總是對(duì)自己說“人家沒什么了不起,我要是努力,比他做得還好”。其實(shí),他們往往是沒有毅志力,不能面對(duì)或克服暫時(shí)的困難而放棄了。所以他們?cè)就瑯幽軌蚝軆?yōu)秀,但卻總差一步。

      第四,有所作為。這是一種積極的生活態(tài)度與學(xué)習(xí)態(tài)度,一種樂觀與不斷挑戰(zhàn)自我的精神。我們要報(bào)著這種思想,勇于不斷挖掘自己的潛力,才能真正有所作為。

      學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,重在積累,不可能一口氣成個(gè)胖子。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是很重要的,這樣才能有張有弛,有的放矢,能夠感覺到階段性的成果,調(diào)整后繼續(xù)前行,就如音符一樣富有節(jié)奏。

      首先:要定好位,找好目標(biāo),做好計(jì)劃,你不一定要當(dāng)?shù)谝?,但一定要?duì)得起自己

      其次:調(diào)整好心態(tài),形成自己的個(gè)性?!按髮W(xué)是一個(gè)小社會(huì)”,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,切勿盲目“從眾”。大學(xué)校園中,除了本班同學(xué)外,還有廣泛的交往環(huán)境,除了課堂學(xué)習(xí)外,還有許多課外活動(dòng),有更多自由選擇的空間和機(jī)會(huì),這正是大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。面對(duì)復(fù)雜多變的選擇,你要用自己的頭腦去思考、去分辨,不要盲從。

      第三:不要死讀書,多參加活動(dòng),鍛煉自己的能力,擴(kuò)展自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)學(xué)的是一個(gè)人的自學(xué)能力、交往能力、工作能力、創(chuàng)新能力等等不失時(shí)機(jī)地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,恰如其份地“表現(xiàn)”自己,相信總有那么一個(gè)舞臺(tái)適合你的演出。

      第四:調(diào)整好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。熱愛專業(yè) 將成才目標(biāo)落在實(shí)處

      二、樹立正確的專業(yè)思想,熱愛專業(yè)

      希望學(xué)弟學(xué)妹們可以找到一條適合自己走的路,通過自己的努力,走出一條亮麗的風(fēng)景線。

      要自律,要勤奮:

      第四篇:學(xué)長寄語

      寄語大一新生

      大學(xué),是一個(gè)全新的起點(diǎn)。身邊的同學(xué)來自天南地北,沒有人會(huì)計(jì)較你的過去。所以,你可以是一個(gè)陽光自信的大學(xué)生,沒有不可能,只有不愿意。

      在這里,我想大家認(rèn)識(shí)一下自己。我是誰?在這個(gè)開放的大學(xué)城,我是一個(gè)得過且過的浪子,欲與游戲、影視相伴左右玩樂四年,讓課程科科掛彩,化獎(jiǎng)學(xué)金、保研、組織中職位晉升等機(jī)會(huì)為泡影,還是一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)生,明確自己的人生目標(biāo),并誓為之全力以赴,拼搏到底,讓大學(xué)生活充實(shí)精彩,收獲一切自己想要的和意想不到的?記住,我的人生,我做主,我負(fù)責(zé)。我來做什么?是一心只讀圣賢書,還是一心追求真善美?是歷練成為單一型人才還是復(fù)合型人才?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?慎重考慮,然后以最完美的心態(tài)一步步完成我的大學(xué)任務(wù)。我的下一站是哪里?是就業(yè),讀研,還是出國深造?我的學(xué)習(xí)方法將與之配對(duì),這也將成為我未來四年奮斗的動(dòng)力源泉。

      有付出不一定有回報(bào),但沒有付出就一定沒有回報(bào)。希望學(xué)弟學(xué)妹們用心走好大學(xué)生涯中的每一步,四年后回首沒有遺憾。

      寄語大二學(xué)弟學(xué)妹們

      大二是大學(xué)生涯中的一個(gè)拐點(diǎn),同學(xué)們正激情飽滿,心態(tài)也日漸成熟,拼勁十足。因此,對(duì)致力于學(xué)生工作的同學(xué)來說,是競選一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),鍛煉各方面能力的最好時(shí)期;而打算讀研的同學(xué)會(huì)把更多時(shí)間花在讀書和科研上,提升績點(diǎn)爭取保研或做出科研成果為今后讀研之路打好基礎(chǔ);想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)會(huì)重點(diǎn)積累商業(yè)經(jīng)驗(yàn);想就業(yè)的同學(xué)會(huì)把更多時(shí)間花在收集相關(guān)就業(yè)資訊等方面。

      如果感覺缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,不妨去看看校內(nèi)外的招聘會(huì)吧,感受一下前途的危機(jī)。其實(shí)每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以,除了課本以外,建議大家自學(xué)自己感興趣的東西或做感興趣的事,并堅(jiān)持下去。

      記住,多跟老師交流,不僅限于學(xué)術(shù)范疇。每一個(gè)能在大學(xué)任教的人也是能指點(diǎn)你前進(jìn)的長者,能成為和你一起探討知識(shí)的伙伴。同時(shí),任何人的意見都只是建議,只能為你提供更寬廣的選擇范圍。要學(xué)會(huì)自己做決定,不要盲從。

      最后,希望大二的學(xué)弟學(xué)妹們明確目標(biāo),努力奮進(jìn),祝你們的大二生活開心而又精彩!

      第五篇:學(xué)長寄語

      學(xué)

      長 寄 語

      南靖一中高一年 魏佳可

      親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我很榮幸能以一名學(xué)姐的身份,與你們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,有所激勵(lì)。

      此時(shí)此刻的我,算不上是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。高中的學(xué)習(xí)生活并不輕松,會(huì)有成績不如意,也會(huì)有情緒低迷,可卻不迷茫,因?yàn)?,我的心是?jiān)定的。我已備好所有的青春熱情,去把握我的未來。

      身為城關(guān)中學(xué)的學(xué)生,我們很幸運(yùn)。因?yàn)?,學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)管理,云集了許多優(yōu)秀的老師,也吸引了一大批優(yōu)秀的學(xué)子。可是,再優(yōu)秀的同學(xué)、名師,若是自己沒有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度,也皆是枉然。學(xué)習(xí)終歸是自己的事,成績好壞的結(jié)果,不只是家長的一頓責(zé)罵,老師的一番訓(xùn)斥那么簡單。它直接關(guān)系到一個(gè)人以后的命運(yùn)走向,且,無人能替代。所以,當(dāng)你面對(duì)不滿意的分?jǐn)?shù)而難過時(shí),當(dāng)你面對(duì)成堆的作業(yè)心生煩躁時(shí),當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)魔力的誘惑時(shí),如果你不愿意輸?shù)粑磥?,那么,拿出你?jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度去抵御它,戰(zhàn)勝它。

      學(xué)習(xí)上另一關(guān)鍵便是學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓學(xué)習(xí)事半功倍?!懊β刀幻つ俊?,客觀地對(duì)待自己的優(yōu)勢、缺陷,有利于我們選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。成績屬于上游的同學(xué),在保證成績穩(wěn)定的情況下可以提前預(yù)習(xí)高中知識(shí),甚至可以去翻看大學(xué)課程。既可以開拓視野,又可以提前規(guī)劃自己的專業(yè)學(xué)習(xí)方向;成績相對(duì)而言較不理想的同學(xué),首先要在課內(nèi)的學(xué)習(xí)多花些時(shí)間,踏實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí),其次,則可以挖掘自己的天賦和潛能,并在合適的場合和時(shí)間,勇敢地表現(xiàn)自身的獨(dú)特性。青春的天空本是絢麗多姿的,只要你用努力去裝扮它。

      考試是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),而考試中起重要作用的,便是應(yīng)試心態(tài)了。平時(shí)成績優(yōu)異,可大考就連連失誤的學(xué)生,多半是受心態(tài)影響。面對(duì)考試,過大的壓力不可取,但適當(dāng)?shù)膲毫τ欣谥瑢W(xué)們調(diào)整到最佳狀態(tài),積極地,有條理地備考。至于考后,以客觀的角度分析成績,并善于總結(jié)問題是至關(guān)重要的。我一直認(rèn)為,考試只是一種發(fā)現(xiàn)自身不足從而更準(zhǔn)確地彌補(bǔ)的手段,我們所獲得的考試經(jīng)驗(yàn)都是為了人生中的大門檻——高考。所以,冷靜迎考,客觀面對(duì)成績,不僅能使我們的內(nèi)心少受一點(diǎn)兒煎熬,更能使我們?cè)诔晒囊吧蠄?jiān)持開拓。

      我們的母校——城關(guān)中學(xué),是一所優(yōu)秀的中學(xué)。我熱愛她,并以自己是一名城關(guān)中學(xué)畢業(yè)生為驕傲。雖然她校舍簡陋、場地狹小,可是學(xué)校里如父母卻勝似父母的老師,如兄妹卻勝于兄妹的同學(xué),會(huì)引領(lǐng)、激勵(lì)著我們,唱響青春里最燦爛的贊歌。

      學(xué)弟學(xué)妹們,青春不是用來浪擲的,我們可以不偉大,但不可以沒有追求。不用彷徨,不必氣餒,因?yàn)?,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,所有的城關(guān)老師,所有的城關(guān)學(xué)子,都將與與你同舟共濟(jì)。來吧!用青春作帆,努力作漿,向著自己的目標(biāo),揚(yáng)帆起航。

      城關(guān)加油!中考必勝!

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