第一篇：超星爾雅大學(xué)生公民權(quán)與人權(quán)教育

《大學(xué)生公民素質(zhì)教育》期末考試（20）姓名：尚家棟 班級：默認(rèn)班級 成績： 100.0分

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1古希臘社會中，不可以被稱作公民的是（）。1.0 分 A、父母是公民的人 B、工匠 C、奴隸 D、傭兵

正確答案： C 我的答案：C 2下面關(guān)于公民權(quán)和人權(quán)的概念說法不正確的一項(xiàng)是（）。1.0 分 A、人權(quán)是一個(gè)人因具有人的屬性而享有 B、公民權(quán)是一個(gè)人因擁有一國國籍而享有 C、人權(quán)是世界范圍內(nèi)普遍的 D、政府的首要職責(zé)是保障人權(quán) 正確答案： D 我的答案：D 3根據(jù)柏拉圖和康德對精神屬性的分類，以下不屬于精神屬性的是（）。1.0 分 A、智力 B、情感 C、意志 D、能力

正確答案： D 我的答案：D 4人生三大問題中，道德與信仰探討的是人生的（）意義。1.0 分 A、世俗 B、精神 C、終極 D、正當(dāng) 正確答案： B 我的答案：B 5“要表現(xiàn)自己的自由，并保障別人的自由”是（）對人們相處之道的觀點(diǎn)。1.0 分 A、黑格爾 B、康德 C、席勒 D、達(dá)爾文

正確答案： C 我的答案：C 6“死亡意味著我再也聽不到莫扎特了”表現(xiàn)了（）的人文精神。1.0 分 A、錢學(xué)森 B、楊振寧 C、愛因斯坦 D、李政道

正確答案： C 我的答案：C 7下面不屬于形而上的科學(xué)文化的是（）。A、精神 B、邏輯 C、價(jià)值 D、分 1.0 靈魂

正確答案： B 我的答案：B 8馬克思把共產(chǎn)主義社會稱之為（）。1.0 分 A、自由王國 B、必然王國 C、精神王國 D、自主王國

正確答案： A 我的答案：A 9考試中不放心反復(fù)檢查答案是（）心理的表現(xiàn)。1.0 分 A、焦慮 B、強(qiáng)迫 C、恐懼 D、偏執(zhí)

正確答案： B 我的答案：B 10更高的“我”對具體的“我”進(jìn)行指導(dǎo)和談心，體現(xiàn)了哲學(xué)的什么特征？（）1.0 分 A、理性思考 B、思考根本問題 C、思考全局性問題 D、二分世界

正確答案： C 我的答案：C 11人文精神的終極目的是（）。1.0 分 A、人的自由和全面發(fā)展 B、追求真善美 C、引領(lǐng)人類的思想 D、智力和情感的發(fā)展

正確答案： A 我的答案：A 12根據(jù)素質(zhì)教育的觀點(diǎn)，教育的主體是（）。A、分 1.0 教師的教學(xué) B、學(xué)生的考核 C、教師的述職 D、學(xué)生的學(xué)習(xí)

正確答案： D 我的答案：D 13（）又被稱為心理感冒。1.0 分 A、抑郁 B、沮喪 C、悲哀 D、郁悶

正確答案： A 我的答案：A 14下面不是快樂主義代表人物的是（）。A、伊壁鳩魯 B、休謨 C、亞當(dāng)·斯密 D、康德

正確答案： D 我的答案：D 15足三里在哪個(gè)位置？（）1.0 分 A、分 1.0 后脊柱與前面肚臍正對處 B、頭頂正中 C、外膝眼下三寸 D、腳底直線前1/3處

正確答案： C 我的答案：C 16美國德州的教師節(jié)是（）的生日。A、柏拉圖 B、蘇格拉底 C、分 1.0 阿奎那 D、孔子

正確答案： D 我的答案：D 17下面哪個(gè)穴位對應(yīng)的是腎經(jīng)？（）1.0 分 A、涌泉穴 B、足三里 C、百會穴 D、神闕

正確答案： A 我的答案：A 18呼吸訓(xùn)練法是要（）。1.0 分 A、吸一呼一 B、吸二呼一 C、吸一呼二 D、吸一呼三

正確答案： D 我的答案：D 19以下哪一組的關(guān)系不屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一：（）1.0 分 A、正課和課外 B、親師和樂友 C、學(xué)習(xí)和休息 D、考試和官職

正確答案： D 我的答案：D 20讀書最應(yīng)該讀（）。1.0 分 A、暢銷書 B、哲學(xué)書 C、經(jīng)典名著 D、解讀著作的心得

正確答案： C 我的答案：C 21《美國的民主》是（）的著作。1.0 分 A、托克維爾 B、勝雅律 C、馬歇爾 D、杜波依斯

正確答案： A 我的答案：A 22“暴君人人得而誅之”的缺陷體現(xiàn)在（）。A、君主向暴君轉(zhuǎn)換需要一個(gè)過程 B、暴君掌握著武力，人民是個(gè)體的人

1.0 分 C、討伐暴君對財(cái)力、武力的破壞性非常大 D、以上都是

正確答案： D 我的答案：D 23基督教對“己所不欲、勿施于人”的闡述是（）。1.0 分 A、你不要?jiǎng)e人對你做的事，就不要對別人做 B、你們愿意別人怎樣待你們，你們也要怎樣待人 C、對待此世的一切生靈，應(yīng)該像自己想要得到的對待那樣 D、在我為不喜不悅者，在人亦如是 正確答案： B 我的答案：B 24奧林匹克之所以在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，主要是因?yàn)椋ǎ?.0 分 A、比賽內(nèi)容豐富 B、奧林匹克精神 C、比賽過程吸引人 D、不斷有選手打破世界紀(jì)錄 正確答案： B 我的答案：B 25審美文化對審美主體的建構(gòu)主要是培養(yǎng)人（）。1.0 分 A、滿足實(shí)際需要的能力 B、成為人的感覺 C、異化的感覺 D、動物性的感覺

正確答案： B 我的答案：B 26下面不構(gòu)成消費(fèi)文化特征的是（）。A、產(chǎn)品和體驗(yàn) B、自戀和自私的人格類型 C、享樂主義 D、1.0 分 高雅的藝術(shù)

正確答案： D 我的答案：D 27如果把世界分為上帝、社會、個(gè)人三個(gè)層次，儒家思想追求的是哪個(gè)層次？（）1.0 分 A、上帝 B、社會 C、個(gè)人 D、上帝、個(gè)人

正確答案： B 我的答案：B 28下面屬于政治自由的是（）。1.0 分 A、就業(yè) B、遷居 C、言論 D、受教育

正確答案： C 我的答案：C 29下面超出重疊共識界限的是（）。A、鼓勵(lì)人自殺的信仰 B、反對戰(zhàn)爭的宗教團(tuán)體不服兵役 C、不傷害其他人的生活方式

分 1.0 D、在不違背民眾基本福祉 的條件下政黨意見的對立 正確答案： A 我的答案：A 30儒家圣人之治理想的寄托點(diǎn)是（）。A、君主德治、制度設(shè)計(jì) B、士大夫的矯正作用 C、君主德治、士大夫的矯正作用 D、士大夫的矯正作用、制度設(shè)計(jì) 正確答案： C 我的答案：C 31文化經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)是（）。1.0 分

1.0 分 A、技術(shù)以人為本 B、有環(huán)保和道德意識 C、產(chǎn)品注重文化性能 D、以上都是

正確答案： D 我的答案：D 32現(xiàn)代契約倫理中，人與人之間建立關(guān)系依靠的是（）。1.0 分 A、血緣 B、親緣 C、地緣 D、平等相處

正確答案： D 我的答案：D 33下面不屬于國家中樞政權(quán)傳承形式的是（）。A、以血緣來傳承 B、享有共同特殊利益的集團(tuán)實(shí)行壟斷性傳承 C、擁有公民權(quán)的全體國民來參加國家的管理 D、君權(quán)神授

正確答案： D 我的答案：D

分 1.0 34我國“審美文化”的概念產(chǎn)生于（）。1.0 分 A、20世紀(jì)70年代 B、20世紀(jì)80年代 C、20世紀(jì)90年代 D、21世紀(jì)初

正確答案： C 我的答案：C 35消費(fèi)文化的核心內(nèi)容是（）。A、消費(fèi)主義 B、享樂主義

1.0 分 C、商品價(jià)值 D、符號價(jià)值

正確答案： A 我的答案：A 36下面有助于心理健康的行為是（）。A、和他人聯(lián)絡(luò)感情 B、多做運(yùn)動 C、奉獻(xiàn) D、以上都是

正確答案： D 我的答案：D

1.0 分 37（）提出積極公民和消極公民的概念。1.0 分 A、黑格爾 B、康德 C、霍爾巴赫 D、西耶斯

正確答案： D 我的答案：D 38啟蒙思想家認(rèn)為，國王的權(quán)力來自（）。A、上帝 B、所有人的權(quán)利

分 1.0 C、自然 D、血統(tǒng)

正確答案： B 我的答案：B 39（）認(rèn)為國家最好由哲學(xué)家統(tǒng)治。A、亞里士多德 B、蘇格拉底 C、柏拉圖 D、康德

正確答案： C 我的答案：C

1.0 分 40在選擇配偶的時(shí)候，男人傾向于選擇（）。1.0 分 A、比自己優(yōu)秀的女人 B、比自己差很多的女人 C、比自己差一點(diǎn)的女人 D、身邊最優(yōu)秀的女人

正確答案： C 我的答案：C 41（）開啟了人權(quán)時(shí)代的序幕。A、專制王權(quán)國家的出現(xiàn) B、資產(chǎn)階級革命

分 1.0 C、文藝復(fù)興 D、啟蒙運(yùn)動

正確答案： D 我的答案：D 42下面對20世紀(jì)80年代審美文化興起的描述不正確的一項(xiàng)是（）。1.0 分 A、文學(xué)批評家倡導(dǎo)審美批評 B、第五代導(dǎo)演拍攝先鋒性電影 C、物質(zhì)閱讀廣泛興起 D、翻譯哲學(xué)美學(xué)著作 正確答案： C 我的答案：C 43“治未病”的觀念源自（）。1.0 分 A、《皇帝內(nèi)經(jīng)》 B、《傷寒雜病論》 C、《千金方》 D、《本草綱目》

正確答案： A 我的答案：A 44 公民在英語中最早的意義是（）。1.0 分 A、市政團(tuán)體的成員資格 B、貴族 C、城市 D、自由城市

正確答案： A 我的答案：A 45勝雅律認(rèn)為，世界人權(quán)的發(fā)展以（）的發(fā)表為標(biāo)志。1.0 分 A、《經(jīng)濟(jì)社會和文化權(quán)利國際公約》 B、《國民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約》 C、《世界人權(quán)宣言》 D、《聯(lián)合國憲章》

正確答案： C 我的答案：C 46人類的欲望可以分為三大類，下面概括不正確的一項(xiàng)是（）。1.0 分 A、生存欲 B、情欲 C、支配欲 D、貪物欲 正確答案： D 我的答案：D 47通過私人講學(xué)實(shí)踐，孔子將以下哪組理念融合而形成了對現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借鑒意義的教育理念：（）1.0 分 A、千篇一律和道德說教 B、因材施教和道德說教 C、因材施教和啟發(fā)誘導(dǎo) D、千篇一律和啟發(fā)誘導(dǎo) 正確答案： C 我的答案：C 48孔子（）的教育思想打破了學(xué)在官府的壟斷局面。1.0 分 A、教學(xué)相長 B、因材施教 C、有教無類 D、溫故知新

正確答案： C 我的答案：C 49“教育就是生長”是（）的觀點(diǎn)。A、愛因斯坦 B、杜威 C、丁肇中 D、1.0 分 懷特海

正確答案： B 我的答案：B 50帕累托最佳強(qiáng)調(diào)的是（）最佳。1.0 分 A、效率 B、分配 C、公平D、正義

正確答案： A 我的答案：A

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1康德認(rèn)為，國家的不斷發(fā)展會使公民權(quán)利間的差距不斷縮小。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

2在社會資源分配中不可能輕易做到人人平等。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

3平均主義不問道德應(yīng)得，只考慮結(jié)果的平等。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

4植物神經(jīng)功能紊亂并不會造成真正的器質(zhì)性疾病。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

5只要情緒低落就是抑郁的表現(xiàn)，會對自身和他人造成困擾。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

6用一個(gè)族群的善觀念統(tǒng)一全社會是一種強(qiáng)制行為。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

7只有一部分哲學(xué)問題才有答案。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 8孟子認(rèn)為變壞的君主可以殺。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

9不管生命長短，人都需要追求生命的意義，讓生活更加崇高。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

10西方社會有了公民的概念后就有了公民權(quán)利。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

11夸示性消費(fèi)經(jīng)過媒體的報(bào)道會對普通人的消費(fèi)觀帶來影響。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

12消費(fèi)文化首先在西方國家產(chǎn)生是由于西方國家先進(jìn)入了消費(fèi)社會。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

13《荀子·勸學(xué)》是世界教育史上最早的一部體系嚴(yán)整的教育著作。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

14公民權(quán)高于主權(quán)，主權(quán)高于人權(quán)。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

15國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要公民權(quán)利的落實(shí)。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

16思考的主動性具體表現(xiàn)為學(xué)生直接主動向教師尋求問題的最終答案。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

17精神世界豐富的人已經(jīng)擺脫了生活的壓迫，因而更平和更易長壽。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

18有能力的人往往很有魅力，容易招大家喜歡。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

19二戰(zhàn)以來，美國工人罷工逐漸減少，主要是因?yàn)樗麄兡茉诜傻姆秶鷥?nèi)尋求權(quán)利的平等。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

20任何一種心理亞健康都只有負(fù)面作用。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

21在尋求世界本質(zhì)的方法上，哲學(xué)與宗教不同，而與科學(xué)相同。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

22文化產(chǎn)業(yè)是個(gè)虛體，不必遵循市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

23每個(gè)人的善惡標(biāo)準(zhǔn)不同，因此沒有一個(gè)絕對的上帝能做到獎(jiǎng)罰分明。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

24中國傳統(tǒng)認(rèn)為統(tǒng)治國家依靠德性，西方傳統(tǒng)則重視理性。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

25個(gè)人主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利和利益，并不在乎他人的權(quán)利。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

26文化能夠轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

27消費(fèi)社會下人們更容易關(guān)注物質(zhì)層面而對自身的健康等問題不太關(guān)心。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

28美國《獨(dú)立宣言》宣稱人生而平等是受了基督教人性論的影響。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

29心理亞健康也會導(dǎo)致身體上的亞健康。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

30莊子的“全性葆真”強(qiáng)調(diào)了生命本身的需要與物質(zhì)的欲望是分開的。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

31X射線、勾股定理的發(fā)明者是為了創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益才進(jìn)行科學(xué)研究的。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

32根據(jù)孔子的思想，學(xué)習(xí)和思考之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

33心理治療就是要找心理咨詢師進(jìn)行調(diào)解。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

34追求最大多數(shù)人的最大幸福也有可能違背自然權(quán)利。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

3521世紀(jì)以來的閱讀被稱為精神閱讀。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

36董仲舒提出天人合一的觀念就是為了體現(xiàn)君王至高無上的權(quán)威。（）1.0 分 正確答案

： × 我的答案： × 37人在特別緊張的時(shí)候輪流按雙手的勞宮穴可以得到緩解。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

38專制制度下君主與大臣玩弄權(quán)術(shù)的目的是獲得絕對權(quán)力。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

39現(xiàn)代化的發(fā)展離不開科學(xué)和人文的全面發(fā)展。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

40在人際關(guān)系中，雙方互相禮讓能完全避免沖突。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

41幸福與發(fā)展的高度關(guān)系不大，而與進(jìn)步的大小關(guān)系密切。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

42自由主義與理性主義是對立的。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 43人文精神等同于西方人文主義和新儒家的人文精神的融合。（）1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

44即使現(xiàn)代西方社會公民的身份是平等的，但仍然存在著權(quán)利的不平等。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

45按照孔子的觀點(diǎn)，“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具有基礎(chǔ)性。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

46保持童心是保持文化創(chuàng)造的動力。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √

47犬儒學(xué)派和斯多葛派都是完善主義的代表學(xué)派。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

48根據(jù)孔子教育思想的觀點(diǎn)，現(xiàn)代素質(zhì)教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)教師從自身的教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)來教授學(xué)生知識。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 49法國《人權(quán)宣言》頒布之后，根據(jù)人生而平等的原則，人人都享有平等的權(quán)利。（）1.0 分 正確答案： × 我的答案： ×

50美德的報(bào)償是不記名的，也可能會給壞人帶來補(bǔ)償。（）1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

第二篇：超星爾雅大學(xué)生公民權(quán)與人權(quán)教育參考答案

公民在英語中最早的意義是（）。A、市政團(tuán)體的成員資格 B、貴族 C、城市

D、自由城市

我的答案：A 得分： 25.0分 2 古希臘社會中，不可以被稱作公民的是（）。A、父母是公民的人 B、工匠 C、奴隸 D、傭兵

我的答案：C 得分： 25.0分 3（）開啟了人權(quán)時(shí)代的序幕。A、專制王權(quán)國家的出現(xiàn) B、資產(chǎn)階級革命 C、文藝復(fù)興 D、啟蒙運(yùn)動

我的答案：D 得分： 25.0分 4 即使現(xiàn)代西方社會公民的身份是平等的，但仍然存在著權(quán)利的不平等。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 勝雅律認(rèn)為，世界人權(quán)的發(fā)展以（）的發(fā)表為標(biāo)志。A、《經(jīng)濟(jì)社會和文化權(quán)利國際公約》 B、《國民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約》 C、《世界人權(quán)宣言》 D、《聯(lián)合國憲章》

我的答案：C 得分： 20.0分 2 啟蒙思想家認(rèn)為，國王的權(quán)力來自（）。A、上帝

B、所有人的權(quán)利 C、自然 D、血統(tǒng)

我的答案：B 得分： 20.0分 3 啟蒙思想家眼中的人民是什么樣的人？（）A、全體國民 B、有身份的人 C、有財(cái)產(chǎn)的人 D、有發(fā)言權(quán)的人 我的答案：C 得分： 20.0分 4 法國《人權(quán)宣言》頒布之后，根據(jù)人生而平等的原則，人人都享有平等的權(quán)利。（）我的答案：×得分： 20.0分 5 康德認(rèn)為，國家的不斷發(fā)展會使公民權(quán)利間的差距不斷縮小。（）我的答案：√得分： 20.0分 1 《美國的民主》是（）的著作。A、托克維爾 B、勝雅律 C、馬歇爾 D、杜波依斯

我的答案：A 得分： 25.0分 2 馬歇爾認(rèn)為西方公民的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段，其中第二個(gè)階段是（）。A、公民權(quán)利發(fā)展階段 B、私有權(quán)利發(fā)展階段 C、政治權(quán)利發(fā)展階段 D、社會權(quán)利發(fā)展階段

我的答案：C 得分： 25.0分 3 美國婦女爭取權(quán)利是在黑人爭取權(quán)利之后。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 二戰(zhàn)以來，美國工人罷工逐漸減少，主要是因?yàn)樗麄兡茉诜傻姆秶鷥?nèi)尋求權(quán)利的平等。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 公民權(quán)利的三大差別不包括（）。A、人權(quán)理想與公民權(quán)現(xiàn)實(shí)的差別 B、各國公民權(quán)之間的差別 C、各國人權(quán)的差別

D、各個(gè)國家內(nèi)應(yīng)有的公民權(quán)利和實(shí)際公民權(quán)利的差別 我的答案：C 得分： 25.0分 2 現(xiàn)代人在廢除奴隸制后，還要破除的三個(gè)偏見不包括（）。A、婦女 B、奴隸主 C、種族 D、膚色

我的答案：A 得分： 25.0分 3 公民權(quán)高于主權(quán)，主權(quán)高于人權(quán)。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要公民權(quán)利的落實(shí)。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 羅爾斯自由主義哲學(xué)中善的原則指的是（）。A、善背后有信仰的支撐

B、正當(dāng)約束個(gè)人對善的觀念的追求 C、每個(gè)人善的觀念有個(gè)性差異 D、公平的分配資源

我的答案：D 0.0分 2 現(xiàn)代西方政治哲學(xué)的思潮中，其主流是（）。A、保守主義 B、激進(jìn)主義 C、自由主義 D、社群主義

我的答案：C 得分： 25.0分 3 正當(dāng)與具體的善相比有優(yōu)先性。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 自由主義與理性主義是對立的。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 經(jīng)濟(jì)自由主義最重要的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是（）。A、每個(gè)人有財(cái)產(chǎn)權(quán)

B、每個(gè)人可以處理自己的財(cái)產(chǎn) C、每個(gè)人有獲取財(cái)產(chǎn)的權(quán)利 D、個(gè)人意志自然的和諧 我的答案：B 得分： 25.0分 2 帕累托最佳強(qiáng)調(diào)的是（）最佳。A、效率 B、分配 C、公平D、正義

我的答案：A 得分： 25.0分 3 個(gè)人主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利和利益，并不在乎他人的權(quán)利。（）我的答案：×得分： 25.0分 4平均主義不問道德應(yīng)得，只考慮結(jié)果的平等。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 下面屬于政治自由的是（）。A、就業(yè) B、遷居 C、言論 D、受教育

我的答案：C 得分： 25.0分 2 西方國家在二戰(zhàn)后恢復(fù)期的經(jīng)濟(jì)政策是以（）優(yōu)先。A、自由 B、平等 C、公平D、效率

我的答案：D 得分： 25.0分 3 防止權(quán)力濫用的第四權(quán)是（）。A、輿論 B、立法 C、行政 D、司法

我的答案：A 得分： 25.0分 4 密爾認(rèn)為法律跟自由是一個(gè)對立的反題。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 羅爾斯的差別原則關(guān)注的是（）。A、最劣勢地位的人的最大利益 B、所有人 C、優(yōu)勢團(tuán)體 D、勞動應(yīng)得

我的答案：A 得分： 25.0分 2 最重要的道德權(quán)利指的是（）。A、知情 B、守諾 C、社會契約 D、自然權(quán)利

我的答案：B 得分： 25.0分 3 下面關(guān)于實(shí)質(zhì)正義和程序正義的說法不正確的一項(xiàng)是（）。A、實(shí)質(zhì)正義要求分配結(jié)果的平等 B、程序正義要求過程本身的平等 C、特權(quán)現(xiàn)象違反了程序正義 D、哈耶克強(qiáng)調(diào)的是實(shí)質(zhì)正義 我的答案：D 得分： 25.0分 4 追求最大多數(shù)人的最大幸福也有可能違背自然權(quán)利。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 下面超出重疊共識界限的是（）。A、鼓勵(lì)人自殺的信仰

B、反對戰(zhàn)爭的宗教團(tuán)體不服兵役 C、不傷害其他人的生活方式

D、在不違背民眾基本福祉的條件下政黨意見的對立 我的答案：A 得分： 20.0分 2 羅爾斯政治自由主義強(qiáng)調(diào)以（）作為全社會的政治標(biāo)準(zhǔn)。A、具體的善觀念 B、善 C、平等 D、正當(dāng)

我的答案：D 得分： 20.0分 3 用一個(gè)族群的善觀念統(tǒng)一全社會是一種強(qiáng)制行為。（）我的答案：√得分： 20.0分 4 政府變成市場的參與者有助于對市場進(jìn)行道德約束，推動經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。（）我的答案：×得分： 20.0分 5 實(shí)質(zhì)正義與程序正義之間也會有沖突。（）我的答案：√得分： 20.0分 1 專制制度的人性惡基礎(chǔ)是（）。A、自私 B、人的獸性 C、專制 D、利益

我的答案：B 得分： 20.0分 2 下面不屬于國家中樞政權(quán)傳承形式的是（）。A、以血緣來傳承

B、享有共同特殊利益的集團(tuán)實(shí)行壟斷性傳承 C、擁有公民權(quán)的全體國民來參加國家的管理 D、君權(quán)神授

我的答案：D 得分： 20.0分 3 “普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣”體現(xiàn)了君主（）。A、對人的支配欲 B、對物的支配欲 C、對人、物的支配欲

D、認(rèn)為人人都是奴隸的思想 我的答案：C 得分： 20.0分 4 美國《獨(dú)立宣言》宣稱人生而平等是受了基督教人性論的影響。（）我的答案：√得分： 20.0分 5 董仲舒提出天人合一的觀念就是為了體現(xiàn)君王至高無上的權(quán)威。（）我的答案：×得分： 20.0分 1 隋煬帝對薛道衡、王胄作詩的態(tài)度體現(xiàn)了專制君主對（）的壟斷。A、美德 B、真理 C、才華 D、人性

我的答案：C 得分： 25.0分 2 民主制度與專制制度的最大區(qū)別體現(xiàn)在（）。A、掌權(quán)者對人民的處置權(quán) B、人民享有的權(quán)利 C、對人民的態(tài)度

D、對掌權(quán)者惡的包容性

我的答案：D 得分： 25.0分 3 專制制度下君主與大臣玩弄權(quán)術(shù)的目的是獲得絕對權(quán)力。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 民主制度的構(gòu)成條件包括人人服從法律、權(quán)力制衡及多數(shù)決定。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 儒家圣人之治理想的寄托點(diǎn)是（）。A、君主德治、制度設(shè)計(jì) B、士大夫的矯正作用

C、君主德治、士大夫的矯正作用 D、士大夫的矯正作用、制度設(shè)計(jì) 我的答案：C 得分： 20.0分 2 “絕對的權(quán)力意味著絕對的腐敗”是（）的觀點(diǎn)。A、亞里士多德 B、阿克頓 C、愛因斯坦 D、克林頓

我的答案：B 得分： 20.0分 3 專制制度體現(xiàn)了人性惡，民主制度則體現(xiàn)了人性善。（）我的答案：√得分： 20.0分 4 孟子認(rèn)為變壞的君主可以殺。（）我的答案：×得分： 20.0分 5 中國傳統(tǒng)認(rèn)為統(tǒng)治國家依靠德性，西方傳統(tǒng)則重視理性。（）我的答案：√得分： 20.0分 1 《學(xué)習(xí)：內(nèi)在的財(cái)富》提出教育應(yīng)該有四個(gè)支柱，其中不包括（）。A、學(xué)習(xí)品德 B、學(xué)習(xí)知識 C、學(xué)會發(fā)展

D、學(xué)會共同生活

我的答案：A 得分： 20.0分 2 下面不屬于孔子“專門學(xué)”內(nèi)容的是（）。A、言語 B、德行 C、政事 D、禮節(jié)

我的答案：D 得分： 20.0分 3 蔡元培對孔墨教育的分類不包括（）。A、專門教育 B、陶養(yǎng)德性 C、素質(zhì)教育 D、社會教育

我的答案：C 得分： 20.0分 4 文化時(shí)代的到來，知識已經(jīng)成為一種產(chǎn)業(yè)并不斷創(chuàng)造財(cái)富。（）我的答案：√得分： 20.0分 5 素質(zhì)教育是與應(yīng)試教育相對的。（）我的答案：√得分： 20.0分 1 孔子（）的教育思想打破了學(xué)在官府的壟斷局面。A、教學(xué)相長 B、因材施教 C、有教無類 D、溫故知新

我的答案：C 得分： 25.0分 2 孔子認(rèn)為君子應(yīng)“修己以安人”，“修己”修的是（）。A、道德 B、才干 C、仁愛 D、忠恕

我的答案：A 得分： 25.0分 3 按照孔子的觀點(diǎn)，“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具有基礎(chǔ)性。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 孔子辦學(xué)主要的教學(xué)對象是平民和奴隸。我的答案：×得分： 25.0分 1 從素質(zhì)教育的角度而言，“修己安人”中“安人”的含義是（）。A、培養(yǎng)德性 B、培養(yǎng)人格 C、德才統(tǒng)一 D、德才分離

我的答案：C 得分： 25.0分 2 以下哪一位是中國教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面發(fā)展的思想家：（）A、墨子 B、荀子 C、孟子 D、孔子

我的答案：D 得分： 25.0分 3 孔子的哪種基本教學(xué)方法對于素質(zhì)教育有很高的借鑒意義：（）A、啟發(fā)誘導(dǎo) B、強(qiáng)勢灌輸 C、道德說教 D、成績至上

我的答案：A 得分： 25.0分 4 根據(jù)孔子的思想，學(xué)習(xí)和思考之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 根據(jù)素質(zhì)教育的觀點(diǎn)，教育的主體是（）。A、教師的教學(xué) B、學(xué)生的考核 C、教師的述職 D、學(xué)生的學(xué)習(xí)

我的答案：D 得分： 25.0分 2 通過私人講學(xué)實(shí)踐，孔子將以下哪組理念融合而形成了對現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借鑒意義的教育理念：（）

A、千篇一律和道德說教 B、因材施教和道德說教 C、因材施教和啟發(fā)誘導(dǎo) D、千篇一律和啟發(fā)誘導(dǎo) 我的答案：C 得分： 25.0分 3 《荀子·勸學(xué)》是世界教育史上最早的一部體系嚴(yán)整的教育著作。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 根據(jù)孔子教育思想的觀點(diǎn)，現(xiàn)代素質(zhì)教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)教師從自身的教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)來教授學(xué)生知識。（）

我的答案：×得分： 25.0分 1 以下哪一項(xiàng)不屬于《學(xué)記》中對素質(zhì)教育有借鑒意義的教育思想：（）A、藏息相輔 B、豫時(shí)孫摩 C、九品中正 D、善于喻教

我的答案：C 得分： 25.0分 2 現(xiàn)代素質(zhì)教育的目的觀是（）。A、灌輸知識和規(guī)范學(xué)生 B、傳授知識和引導(dǎo)學(xué)生 C、拔苗助長和教師至上 D、放任自流和考核至上 我的答案：B 得分： 25.0分 3 《學(xué)記》認(rèn)為教學(xué)是學(xué)生主體和教師主導(dǎo)對立和互相妥協(xié)的過程。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 根據(jù)《學(xué)記》的記載，先秦時(shí)期的大學(xué)指的是15歲以上的成人教育。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 “死亡意味著我再也聽不到莫扎特了”表現(xiàn)了（）的人文精神。A、錢學(xué)森 B、楊振寧 C、愛因斯坦 D、李政道

我的答案：C 得分： 25.0分 2 下面不屬于形而上的科學(xué)文化的是（）。A、精神 B、邏輯 C、價(jià)值 D、靈魂

我的答案：B 得分： 25.0分 3 人文精神的終極目的是（）。A、人的自由和全面發(fā)展 B、追求真善美 C、引領(lǐng)人類的思想 D、智力和情感的發(fā)展

我的答案：A 得分： 25.0分 4 人文精神等同于西方人文主義和新儒家的人文精神的融合。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 下面對人文北京的理解不正確的是（）。A、把人文和人的生活聯(lián)系在一起 B、把文化作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向 C、能夠給人民帶來幸福

D、建筑設(shè)計(jì)不再依靠外國人 我的答案：D 得分： 25.0分 2（）能帶來最高的幸福感。A、豐富的物質(zhì)生活 B、熱愛某項(xiàng)事物 C、創(chuàng)造 D、哲學(xué)

我的答案：C 得分： 25.0分 3 奧林匹克之所以在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，主要是因?yàn)椋ǎ、比賽內(nèi)容豐富 B、奧林匹克精神 C、比賽過程吸引人

D、不斷有選手打破世界紀(jì)錄 我的答案：B 得分： 25.0分 4 幸福與發(fā)展的高度關(guān)系不大，而與進(jìn)步的大小關(guān)系密切。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 文化經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)是（）。A、技術(shù)以人為本 B、有環(huán)保和道德意識 C、產(chǎn)品注重文化性能 D、以上都是

我的答案：D 得分： 25.0分 2 下面哪位是把醫(yī)學(xué)和人文精神融合起來的典范？（）A、楊麗萍 B、林巧稚 C、楊瀾 D、陳魯豫

我的答案：B 得分： 25.0分 3 現(xiàn)代化的發(fā)展離不開科學(xué)和人文的全面發(fā)展。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 文化產(chǎn)業(yè)是個(gè)虛體，不必遵循市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 基督教對“己所不欲、勿施于人”的闡述是（）。A、你不要?jiǎng)e人對你做的事，就不要對別人做 B、你們愿意別人怎樣待你們，你們也要怎樣待人

C、對待此世的一切生靈，應(yīng)該像自己想要得到的對待那樣 D、在我為不喜不悅者，在人亦如是 我的答案：B 得分： 25.0分 2 “要表現(xiàn)自己的自由，并保障別人的自由”是（）對人們相處之道的觀點(diǎn)。A、黑格爾 B、康德 C、席勒 D、達(dá)爾文

我的答案：C 得分： 25.0分 3 現(xiàn)代契約倫理中，人與人之間建立關(guān)系依靠的是（）。A、血緣 B、親緣 C、地緣

D、平等相處

我的答案：D 得分： 25.0分 4 人我關(guān)系與人際關(guān)系的概念是一樣的。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 下面不屬于美德得到報(bào)償?shù)挠行侄蔚氖牵ǎ、讓受惠者回報(bào)

B、美德自動受結(jié)果報(bào)償 C、受惠者主動報(bào)償

D、社會公共機(jī)制的獎(jiǎng)勵(lì) 我的答案：A 得分： 25.0分 2 佛教說善有善報(bào)惡有惡報(bào)，這個(gè)回報(bào)的時(shí)間可能是（）。A、前生 B、末世 C、來生 D、前三世

我的答案：C 得分： 25.0分 3 在行善后索要報(bào)償就會變成投資，因此不能指望善有善報(bào)。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 在人際關(guān)系中，雙方互相禮讓能完全避免沖突。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 下面哪項(xiàng)是總和為正的關(guān)系？（）A、物質(zhì)關(guān)系 B、經(jīng)濟(jì)關(guān)系

C、互相謙讓的關(guān)系

D、精明算計(jì)的人際關(guān)系 我的答案：C 得分： 25.0分 2 兩個(gè)性格火爆的人不能成為好朋友體現(xiàn)了人際交往中（）因素的影響。A、近似 B、互補(bǔ) C、相悅 D、對立

我的答案：A 得分： 25.0分 3 只有所有人都行善，社會才能形成良好的風(fēng)尚。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 美德的報(bào)償是不記名的，也可能會給壞人帶來補(bǔ)償。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 在選擇配偶的時(shí)候，男人傾向于選擇（）。A、比自己優(yōu)秀的女人 B、比自己差很多的女人 C、比自己差一點(diǎn)的女人 D、身邊最優(yōu)秀的女人

我的答案：C 得分： 25.0分 2（）是維護(hù)人際關(guān)系的根本原因。A、外表 B、口才 C、品德 D、能力

我的答案：C 得分： 25.0分 3 在長期交往中，外表、口才的影響會越來越小。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 有能力的人往往很有魅力，容易招大家喜歡。（）我的答案：×得分： 25.0分 1（）又被稱為心理感冒。A、抑郁 B、沮喪 C、悲哀 D、郁悶

我的答案：A 得分： 25.0分 2 下面不是心理亞健康表現(xiàn)的是（）。A、不愿與人交往

B、總覺得別人在議論自己 C、有睡眠障礙

D、能較快適應(yīng)新的環(huán)境

我的答案：D 得分： 25.0分 3 心理亞健康也會導(dǎo)致身體上的亞健康。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 只要情緒低落就是抑郁的表現(xiàn)，會對自身和他人造成困擾。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 被排斥的心理體現(xiàn)在（）。A、感到別人看不起自己 B、遇到困難覺得沒有人幫助 C、感到自己不被社會接納 D、心理疲勞

我的答案：C 得分： 25.0分 2 覺得自己不被別人需要、生活失去了意義是（）心理的表現(xiàn)。A、猶豫 B、無助 C、嫉妒 D、失落

我的答案：D 得分： 25.0分 3 植物神經(jīng)功能紊亂并不會造成真正的器質(zhì)性疾病。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 任何一種心理亞健康都只有負(fù)面作用。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 心理壓力大時(shí)找個(gè)沒人的地方大聲唱歌，這屬于自我調(diào)節(jié)中的（）。A、心理干預(yù) B、想象脫敏法 C、疏泄療法 D、放松訓(xùn)練法

我的答案：C 得分： 25.0分 2 “治未病”的觀念源自（）。A、《皇帝內(nèi)經(jīng)》 B、《傷寒雜病論》 C、《千金方》 D、《本草綱目》

我的答案：A 得分： 25.0分 3 心理治療就是要找心理咨詢師進(jìn)行調(diào)解。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 中醫(yī)強(qiáng)調(diào)在夏秋季節(jié)養(yǎng)陽，因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)陽氣逐漸上升。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 呼吸訓(xùn)練法是要（）。A、吸一呼一 B、吸二呼一 C、吸一呼二 D、吸一呼三

我的答案：D 得分： 25.0分 2 下面哪個(gè)穴位對應(yīng)的是腎經(jīng)？（）A、涌泉穴 B、足三里 C、百會穴 D、神闕

我的答案：A 得分： 25.0分 3 有小動作表示一個(gè)人很緊張，所以緊張的時(shí)候要盡量控制自己不要有小動作。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 人在特別緊張的時(shí)候輪流按雙手的勞宮穴可以得到緩解。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 下面不構(gòu)成消費(fèi)文化特征的是（）。A、產(chǎn)品和體驗(yàn)

B、自戀和自私的人格類型 C、享樂主義 D、高雅的藝術(shù)

我的答案：D 得分： 25.0分 2 我國“審美文化”的概念產(chǎn)生于（）。A、20世紀(jì)70年代 B、20世紀(jì)80年代 C、20世紀(jì)90年代 D、21世紀(jì)初

我的答案：C 得分： 25.0分 3 審美文化不同于大眾文化，而是在低就大眾文化中發(fā)展的。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 消費(fèi)文化首先在西方國家產(chǎn)生是由于西方國家先進(jìn)入了消費(fèi)社會。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 下面對20世紀(jì)80年代審美文化興起的描述不正確的一項(xiàng)是（）。A、文學(xué)批評家倡導(dǎo)審美批評 B、第五代導(dǎo)演拍攝先鋒性電影 C、物質(zhì)閱讀廣泛興起 D、翻譯哲學(xué)美學(xué)著作

我的答案：C 得分： 25.0分 2 消費(fèi)文化的核心內(nèi)容是（）。A、消費(fèi)主義 B、享樂主義 C、商品價(jià)值 D、符號價(jià)值

我的答案：A 得分： 25.0分 3 21世紀(jì)以來的閱讀被稱為精神閱讀。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 我國的審美文化自興起以來就一直處于不斷發(fā)展中。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 2008年關(guān)于新富階層的調(diào)查報(bào)告中提到中國的新富階層已經(jīng)占到總?cè)丝诘模ǎ?。A、.05 B、.06 C、.08 D、.09 我的答案：A 得分： 33.3分 2 消費(fèi)社會下人們更容易關(guān)注物質(zhì)層面而對自身的健康等問題不太關(guān)心。（）我的答案：×得分： 33.3分 3 夸示性消費(fèi)經(jīng)過媒體的報(bào)道會對普通人的消費(fèi)觀帶來影響。（）我的答案：√得分： 33.3分 1 更高的“我”對具體的“我”進(jìn)行指導(dǎo)和談心，體現(xiàn)了哲學(xué)的什么特征？（）A、理性思考 B、思考根本問題 C、思考全局性問題 D、二分世界

我的答案：C 得分： 25.0分 2（）認(rèn)為哲學(xué)是介乎神學(xué)與科學(xué)之間的東西。A、蘇格拉底 B、柏拉圖 C、尼采 D、羅素

我的答案：D 得分： 25.0分 3 只有一部分哲學(xué)問題才有答案。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 在尋求世界本質(zhì)的方法上，哲學(xué)與宗教不同，而與科學(xué)相同。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 哲學(xué)的基本問題是討論（）和（）哪個(gè)是第一性。A、實(shí)踐、認(rèn)識

B、唯物主義、唯心主義 C、物質(zhì)、精神 D、存在、意識

我的答案：C 得分： 25.0分 2 下面不是快樂主義代表人物的是（）。A、伊壁鳩魯 B、休謨

C、亞當(dāng)·斯密 D、康德

我的答案：D 得分： 25.0分

犬儒學(xué)派和斯多葛派都是完善主義的代表學(xué)派。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 莊子的“全性葆真”強(qiáng)調(diào)了生命本身的需要與物質(zhì)的欲望是分開的。（）我的答案：×得分： 25.0分 1 “教育就是生長”是（）的觀點(diǎn)。A、愛因斯坦 B、杜威 C、丁肇中 D、懷特海

我的答案：B 得分： 25.0分 2 根據(jù)柏拉圖和康德對精神屬性的分類，以下不屬于精神屬性的是（）。A、智力 B、情感 C、意志 D、能力

我的答案：D 得分： 25.0分 3 X射線、勾股定理的發(fā)明者是為了創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益才進(jìn)行科學(xué)研究的。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 “詩意地棲居”是告誡人們要與自然和諧共處。（）我的答案：√得分： 25.0分 1 讀書最應(yīng)該讀（）。A、暢銷書 B、哲學(xué)書 C、經(jīng)典名著

D、解讀著作的心得

我的答案：C 得分： 33.3分 2 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)狹義相對論是在專利局工作期間，體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的重要性。（）我的答案：√得分： 33.3分 3 找到自己喜歡的事并且不計(jì)報(bào)酬地去做，往往很難取得成功。（）我的答案：×得分： 33.3分 1（）認(rèn)為生與死都是無。A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、道教

我的答案：A 得分： 25.0分 2 如果把世界分為上帝、社會、個(gè)人三個(gè)層次，儒家思想追求的是哪個(gè)層次？（）A、上帝 B、社會 C、個(gè)人

D、上帝、個(gè)人

我的答案：B 得分： 25.0分 3（）是只屬于自己的并且可以轉(zhuǎn)化為人生財(cái)富。A、金錢 B、寫日記 C、經(jīng)歷 D、困難

我的答案：C 得分： 25.0分 4 哲學(xué)能夠真正解決信仰與生死的問題。（）我的答案：×得分： 25.0分

第三篇：2016超星爾雅大學(xué)生心理健康教育

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1個(gè)人距離應(yīng)該保持在（）。（1.0分）1.0 分 A、0-46厘米 B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上

正確答案： B 我的答案：B 2（）年，國際心理大會為心理健康做出定義。（1.0分）1.0 分 A、1946 B、1966 C、1864 D、1945 正確答案： A 我的答案：A 3在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用（）來改變。（）（1.0分）1.0 分 A、培養(yǎng)愛好 B、加入社團(tuán) C、堅(jiān)持作息 D、堅(jiān)持運(yùn)動

正確答案： C 我的答案：C 4“我父母都是老師，所以我也想當(dāng)老師”，屬于（）。（1.0分）0.0 分 A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、認(rèn)同感早閉 C、認(rèn)同感延緩 D、認(rèn)同感獲得

正確答案： B 我的答案：C 5“我需要你，因?yàn)槲覑勰恪笔牵ǎ┑膼?。?.0分）1.0 分 A、成熟 B、不成熟

正確答案： A 我的答案：A 6下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛情觀。（）（1.0分）1.0 分 A、對你與她來說你們彼此是唯一的 B、可以同時(shí)愛戀幾個(gè)人 C、戀愛中必須男女平等 D、最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性 正確答案： B 我的答案：B 7超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看（）。（1.0分）1.0 分 A、先天遺傳 B、所處環(huán)境 C、父母的教育

正確答案： C 我的答案：C 8人的情緒是人與環(huán)境，人與人際關(guān)系，人與生活事件互動的結(jié)果。（）（1.0分）1.0 分 A、正確 B、錯(cuò)誤

正確答案： A 我的答案：A 9（）人格的人既驕傲又低自尊，利己與利他都很明顯。（）（1.0分）1.0 分 A、依賴 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、邊緣

正確答案： D 我的答案：D 10美國行為學(xué)派大量的理論基于（）實(shí)驗(yàn)。（1.0分）1.0 分 A、動物 B、植物 C、人體 D、思想

正確答案： A 我的答案：A 11“自我評價(jià)過高，強(qiáng)調(diào)客觀理由，拒絕接受批評，受到質(zhì)疑好爭論，好斗，甚至有沖動攻擊行為?！睂儆谀念惾烁?。（）（1.0分）1.0 分 A、強(qiáng)迫型 B、分裂型 C、抑郁型 D、偏執(zhí)型

正確答案： D 我的答案：D 12下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（）（1.0分）1.0 分 A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué) B、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠地表達(dá)自己 C、欣賞他人，堅(jiān)持自己 D、新知識接受性差，不深思熟慮 正確答案： D 我的答案：D 13（）年，我國著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)準(zhǔn)。（1.0分）1.0 分 A、1984年 B、1985年 C、1986年 D、1990年

正確答案： C 我的答案：C 14下列哪一項(xiàng)不是大學(xué)校園常見的精神分裂癥（）（1.0分）1.0 分 A、偏執(zhí)型分裂癥 B、緊張型分裂癥 C、妄想型分裂癥 D、糾結(jié)型分裂癥

正確答案： D 我的答案：D 15詹姆斯·林奇在《我的哭聲無人聽見》一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，（）是生命的良藥。”（1.0分）0.0 分 A、快樂 B、休息 C、交友 D、對話

正確答案： D 我的答案：C 16缺乏主見，也從不主張，渴望別人為自己做決定，遵守規(guī)則，服從權(quán)威，屬于（）人格。（1.0分）1.0 分 A、依賴 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： A 我的答案：A 17存在主義的四大生命命題：自由、孤獨(dú)、（）、存在的價(jià)值。（1.0分）1.0 分 A、激情 B、恐懼 C、焦慮 D、尊重

正確答案： C 我的答案：C 18壓力是緊張或喚醒的一種（）心理狀態(tài)。（1.0分）1.0 分 A、外部 B、內(nèi)部 C、中間

正確答案： B 我的答案：B 19跟他做朋友你會感覺他的正義感，進(jìn)取心，善意與寬容，沒有什么禁忌，但愛憎分明，這種人格屬于（）。（1.0分）0.0 分 A、強(qiáng)迫型 B、表演 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： A 我的答案：B 20壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：（）（1.0分）1.0 分 A、如何忽視 B、如何回避 C、如何應(yīng)對

正確答案： C 我的答案：C 21客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。（）（1.0分）1.0 分 A、正確 B、錯(cuò)誤

正確答案： A 我的答案：A 22心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是（）的局面。（1.0分）1.0 分 A、穩(wěn)步向前 B、曲折坎坷 C、百花齊放 D、停滯不前

正確答案： C 我的答案：C 23“錯(cuò)覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)。”這是誰的理論。（1.0分）1.0 分 A、沃森 B、赫爾 C、韋德海姆 D、斯金納

正確答案： C 我的答案：C 24嬰兒具有個(gè)體自我意識發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：（）。（1.0分）1.0 分 A、8個(gè)月左右 B、1歲左右 C、2歲左右 D、3歲左右

正確答案： C 我的答案：C 25創(chuàng)建第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰？（）（1.0分）1.0 分 A、梅斯梅爾 B、馮特 C、詹姆斯 D、弗洛伊德

正確答案： B 我的答案：B 26心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺、（）、情緒、意識與精神活動之間關(guān)系的科學(xué)（1.0分）1.0 分 A、思想 B、行為 C、外形

正確答案： B 我的答案：B 27當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征，也會得到更好的評價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。（1.0分）1.0 分 A、首因效應(yīng) B、光環(huán)效應(yīng) C、刻板印象 D、定勢效應(yīng)

正確答案： B 我的答案：B 28短時(shí)記憶的容量為（）組塊。（1.0分）1.0 分 A、4—6 B、4—7 C、5—8 D、5—9 正確答案： D 我的答案：D 29 被稱為“天使博士”的是（）。（1.0分）1.0 分 A、圣·奧古斯丁 B、皮亞杰 C、阿奎那 D、沃森

正確答案： C 我的答案：C 30下面哪句話可以說是促進(jìn)了古典心理學(xué)的長足發(fā)展。（）（1.0分）1.0 分 A、感覺到的是真實(shí)的嗎 B、人類一思考，上帝就發(fā)笑。C、我思故我在 D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)自我 正確答案： A 我的答案：A 31下列哪項(xiàng)不屬于危機(jī)干預(yù)的要點(diǎn)？（）（1.0分）0.0 分 A、通知學(xué)校危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)，分擔(dān)壓力，不要獨(dú)自面對 B、提高心理防御，避免在干預(yù)自殺失敗后自己遭受心理創(chuàng)傷 C、給可能有自殺行為的人私人空間，使之保持冷靜 D、校方通知家人，讓有自殺行為的人獲得親人的理解與支持，減輕學(xué)校責(zé)任 正確答案： C 我的答案：B 32心理學(xué)是在（）模式下研究人的問題的。（1.0分）0.0 分 A、簡單 B、健康 C、通約 D、一般

正確答案： C 我的答案：B 33下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次。（）（1.0分）1.0 分 A、生理需求 B、安全需求 C、愛與被愛需求 D、物質(zhì)需求

正確答案： D 我的答案：D 34（）第一個(gè)提出生命周期的理論。（1.0分）1.0 分 A、詹姆斯 B、威爾漢姆.馮特 C、梅斯梅爾 D、埃里克森

正確答案： D 我的答案：D 35我們需要學(xué)會用（）化解戀愛中的問題（1.0分）1.0 分 A、忍讓 B、爭辯 C、溝通

正確答案： C 我的答案：C 36下列哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問題的識別：（）。（1.0分）0.0 分 A、量表篩查 B、行為觀察 C、癥狀自述 D、醫(yī)院就醫(yī)

正確答案： D 我的答案：A 37被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是（）。（1.0分）1.0 分 A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、馮特 D、梅斯梅爾

正確答案： A 我的答案：A 38大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（）。（1.0分）1.0 分 A、性格成熟 B、人格成熟 C、體魄成熟 D、思想成熟

正確答案： B 我的答案：B 39主觀是由我們的感知和覺知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。（）（1.0分）1.0 分 A、正確 B、錯(cuò)誤

正確答案： A 我的答案：A 40大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。（1.0分）1.0 分 A、社交 B、個(gè)人興趣愛好 C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè)

正確答案： C 我的答案：C 41“表面服從，暗地敷衍、拖延、不予合作。在強(qiáng)烈的依從與敵意的雙向沖突中，難以平衡?！笨赡苁牵ǎ┤烁瘛＃?.0分）0.0 分 A、依賴 B、攻擊型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： B 我的答案：D 42“我正在努力思考未來的工作，只是還不太確定自己適合做什么”，屬于（）。（1.0分）1.0 分 A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、認(rèn)同感早閉 C、認(rèn)同感延緩 D、認(rèn)同感獲得

正確答案： C 我的答案：C 43阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。（1.0分）0.0 分 A、英雄情結(jié) B、自卑情結(jié) C、金錢情結(jié)

正確答案： B 我的答案：A 44嬰兒開始能夠把自己的動作和動作對象區(qū)別開來，是在：（）。（1.0分）1.0 分 A、8個(gè)月以前 B、8個(gè)月左右 C、1歲左右 D、2歲左右

正確答案： C 我的答案：C 45人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己?！边@句話出自于（）。（1.0分）1.0 分 A、笛卡爾 B、蘇格拉底 C、弗洛伊德 D、馬丁·布伯

正確答案： D 我的答案：D 46下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)？（）（1.0分）1.0 分 A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào) B、他的行為是否可被人理解 C、他對情緒具有多大的容忍 D、他的過去是否有陰影

正確答案： D 我的答案：D 47新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里。（1.0分）1.0 分 A、穩(wěn)定期 B、調(diào)節(jié)期 C、緩沖期 D、發(fā)展期

正確答案： A 我的答案：A 48自不知，且他不知的“我”，屬于（）。（1.0分）1.0 分 A、公開的我 B、盲目的我 C、秘密的我 D、未知的我

正確答案： D 我的答案：D 49國際心理大會認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（）個(gè)方面。（1.0分）1.0 分 A、4 B、3 C、7 D、6 正確答案： A 我的答案：A 50在長期的不良人際環(huán)境或者學(xué)習(xí)受挫時(shí)，（）人格的人會發(fā)展到抑郁癥，甚至出現(xiàn)自殺風(fēng)險(xiǎn)。（1.0分）1.0 分 A、強(qiáng)迫型 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： B 我的答案：B

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1進(jìn)入大學(xué)，一開始新生都會出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對，這個(gè)階段終究會過去。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

2社會對一個(gè)人的影響大于家庭對一個(gè)人的影響。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

3理性情緒理論認(rèn)為，對事件正確的認(rèn)識一般會導(dǎo)致適當(dāng)?shù)男袨楹颓榫w反應(yīng)，而錯(cuò)誤的認(rèn)知往往是導(dǎo)致一個(gè)人產(chǎn)生不良情緒的直接原因。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

4有的人搶先一步說分手，正是為了回避被拋棄感所帶來的痛苦。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

5學(xué)習(xí)動機(jī)是直接推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 6創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 7青春期是性的印刻期。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 8首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。（）（1.0分）0.0 分 正確答案：×我的答案：√

9性行為不當(dāng)可能帶來心理衛(wèi)生的問題。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 10人格具有絕對的穩(wěn)定性。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

11大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

12“自己眼中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

13阿德勒認(rèn)為，人類的一切行為都是出于自卑感以及對自卑感的克服。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

14承受壓力不一定總是壞事（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

15光環(huán)效應(yīng)是一種簡單地根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷的特殊社會推理模式。（）（1.0分）0.0 分 正確答案：×我的答案：√

16關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂和滿足感。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

17大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

18感覺剝奪實(shí)驗(yàn)表明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。（）（1.0分）1.0 分

正確答案：√我的答案：√

19性行為不當(dāng)可能帶來身體健康的問題。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

20真誠的態(tài)度對于減少分手所造成的傷害尤為重要。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

21一個(gè)具有人性關(guān)懷的大學(xué)文化需要做到以下幾點(diǎn)：和諧取代分歧、協(xié)作取代競爭、團(tuán)結(jié)取代隔離。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

22不合理信念是主觀的、沒有事實(shí)依據(jù)的。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

23情緒的動機(jī)-分化理論是由詹姆斯提出來的。（）（1.0分）0.0 分 正確答案：×我的答案：√

24性心理有健康和不健康之分。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

25我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

26馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

27創(chuàng)造力隨年級的增高而遞減也是大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題之一。（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

28失眠與消極情緒無關(guān)（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

29性格是個(gè)體人格差異的核心。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

30心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的“人”。（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

31性行為不當(dāng)可能帶來遺傳疾病的問題。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

32不同成長階段的自我認(rèn)同感即使不一致，也不會產(chǎn)生自我認(rèn)同危機(jī)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

33人類的變態(tài)現(xiàn)象主要發(fā)生在精神，性格、情志與行為。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

34戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：× 35表情是生物所共有的。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

36情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)，是人的需要得到滿足與否的反映。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

37我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

38心理健康意味著沒有任何消極情緒。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

39互愛并非唯一健康的性動機(jī)或性需求。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

40“自己理想中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

41消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

42適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

43性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

44婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

45青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度，進(jìn)而影響未來的生活。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

46早期自我能否健康發(fā)展取決于親子交往的質(zhì)量。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

47一些固有的不合理信念無法轉(zhuǎn)化為合理信念。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

48在8個(gè)月以前，嬰兒已經(jīng)萌發(fā)自我意識。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

49心理不健康等于心理不正常。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

50長時(shí)間承受壓力有利于身體健康（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

第四篇：大學(xué)生戀愛與性健康 爾雅 超星(DOC)

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1 2013年世界衛(wèi)生組織建議艾滋病治療起始時(shí)間應(yīng)提早到患者CD4細(xì)胞計(jì)數(shù)少于()個(gè)/立方毫米的時(shí)候。1.0 分

A、350 B、400 C、450 D、500 我的答案：D 2 美國金塞提出的性取向的計(jì)分法中0分代表（）。1.0 分

? ? ? ? A、絕對異性戀B、素質(zhì)性同性戀 C、雙性戀

D、自我不和諧同性戀

我的答案：A 3 違愿是指違背自己的意愿而發(fā)生性關(guān)系，下列表述不屬于違愿的是：（）。0.0 分

? A、兩個(gè)相愛的人為發(fā)展婚姻關(guān)系而發(fā)生情愛

? ? B、因?yàn)楦屑ざl(fā)生情愛

? ? C、性知識匱乏情況下而發(fā)生情愛 ? ? D、為了獲得利益而發(fā)生情愛

?

我的答案：B 4 李子勛老師忠告女生們：在戀愛中，我們最好避免喜歡上一些性格怪異的男性，喜歡上這樣的人，會使兩性交往出現(xiàn)問題的機(jī)率增大。這種人不包括（）。1.0 分

? A、酗酒、有暴力色彩的人

? ? B、意志軟弱、沒有主見的人

? ? C、性格稍有孤僻的人

? ? D、有家族精神病史的人

?

我的答案：C 5 以下哪位心理學(xué)家認(rèn)為一切藝術(shù)創(chuàng)造均源于藝術(shù)家的性壓抑？（）。1.0 分

? A、羅杰斯

? ? B、弗洛伊德 ? ? C、榮哥

? ? D、靄理士

?

我的答案：B 6 關(guān)于心理學(xué)的性壓抑理論的觀點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）。1.0 分

? A、性欲望是一種生命能量

? ? B、當(dāng)性欲望被壓抑時(shí)，會尋找替代出口

? ? C、所有性壓抑都是好的

? ? D、社會人對金錢、權(quán)力的追求實(shí)質(zhì)上是性欲望得不到滿足的替代形式

?

我的答案：C 7 第三性征主要是指男女的社會性別，其影響因素不包括（）。1.0 分

? A、父母教養(yǎng)方式

? ? B、性別刻板文化

? ? C、基因遺傳

? ? D、社會不同要求

?

我的答案：C 8 目前艾滋病治療方法中最經(jīng)典最有效的療法是()。1.0 分

? A、抗病毒治療

? ? B、抗逆轉(zhuǎn)錄病毒治療ART（雞尾酒療法）

? ? C、對癥治療

? ? D、激素治療

?

我的答案：B 9 某男性常以穿著異性服裝來達(dá)到性欲的滿足。由此可以推斷該男性可能患有（）。1.0 分 ? A、戀物癥

? ? B、異裝癥

? ? C、窺陰癥

? ? D、露陰癥

?

我的答案：B 10 人類對性欲產(chǎn)生依賴的主要因素不包括（）。1.0 分

? A、生理因素

? ? B、心理因素

? ? C、環(huán)境因素

? ? D、遺傳因素

?

我的答案：D 11 大學(xué)階段我們最好把兩性關(guān)系發(fā)展在戀這一階段，有關(guān)“戀”的表述不正確的是（）。1.0 分

? A、兩性相戀可以促使人的親密能力成長

? ? B、相戀的人可以完全打開身體邊界

? ? C、相戀需要無條件悅納他人

? ? D、相戀的時(shí)候不那么主張發(fā)生性關(guān)系

?

我的答案：B 12 提出泛性論與潛意識理論的心理學(xué)家是（）。1.0 分

? A、皮亞杰

? ? B、艾瑞克森

? ? C、斯金納

? ? D、弗洛伊德 ?

我的答案：D 13 以下哪位心理學(xué)家認(rèn)為童年期的性意識與性經(jīng)驗(yàn)對個(gè)體心理發(fā)展具有重要影響？（）。1.0 分

? A、弗洛伊德

? ? B、皮亞杰

? ? C、華生

? ? D、艾瑞克森

?

我的答案：A 14 在社會心理層面，青少年的性困惑的主要表現(xiàn)不包括（）。1.0 分

? A、男女性心理的差異性

? ? B、性心理的壓抑性

? ? C、性道德標(biāo)準(zhǔn) ? ? D、性心理的動蕩性

?

我的答案：C 15 弗洛伊德認(rèn)為的俄狄浦斯情結(jié)期指的年齡階段是（）。1.0 分

? A、0-1歲

? ? B、2-4歲

? ? C、4-6歲

? ? D、6-14歲

?

我的答案：C 16 兩性親密等級劃分不包括（）。1.0 分

? A、一般的親密

? ? B、親密關(guān)系

? ? C、高級親密

? ? D、低級親密

?

我的答案：D 17 在醫(yī)學(xué)上，（）是人體的最大的器官。1.0 分

? A、胃

? ? B、肺

? ? C、皮膚

? ? D、肝

?

我的答案：C 18 社會性別一般可以分為（）種性別。1.0 分

? A、2 ? ? B、4 ? ? C、5 ? ? D、6 ?

我的答案：D 19 胎兒在外型上可以分辨男女，形成第一性征的時(shí)期是（）。1.0 分

? A、胚胎第1-3周

? ? B、胚胎第5-8周

? ? C、胚胎10-16周

? ? D、胚胎26周

?

我的答案：D 20 對性樂徹底排斥，提倡禁欲是（）的觀點(diǎn)。1.0 分

? A、道家 ? ? B、佛家

? ? C、儒家

? ? D、法家

?

我的答案：B 21 個(gè)體性發(fā)展的路徑遵循（）發(fā)展。1.0 分

? A、自性-異性-同性-自性

? ? B、自性-同性-自性-異性

? ? C、同性-自性-異性-自性

? ? D、自性-同性-異性-自性

?

我的答案：D 22 兩性心理發(fā)展動力理論是誰提出的？（）。1.0 分 ? A、弗洛伊德

? ? B、皮亞杰

? ? C、艾瑞克森

? ? D、馮特

?

我的答案：B 23 人類性發(fā)展具有跨文化色彩，遠(yuǎn)古時(shí)代最先出現(xiàn)的是（）。1.0 分

? A、女神崇拜

? ? B、生殖崇拜

? ? C、母神崇拜

? ? D、男性生殖崇拜

?

我的答案：B 24 金塞的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)不包括（）。1.0 分

? A、《人類男性性行為》

? ? B、《人類女性性行為》

? ? C、潛意識理論

? ? D、性向軸

?

我的答案：C 25 兒童的性別身份發(fā)展具有階段性，性別特質(zhì)表達(dá)的紊亂期是在（）。0.0 分

? A、5歲以前

? ? B、5歲以后

? ? C、14-18歲

? ? D、20歲成年

? 我的答案：A 26 如果早年父母把女孩當(dāng)男孩養(yǎng)，給男孩梳小辮，穿裙子，可能會造成孩子心理性別混亂，說明早年養(yǎng)育有一種（）。0.0 分

? A、印刻效應(yīng)

? ? B、暈輪效應(yīng)

? ? C、異性效應(yīng)

? ? D、期望效應(yīng)

?

我的答案：C 27 女子的性意識崛起，女性有了性平等的需求是在（）。1.0 分

? A、漢代

? ? B、唐代

? ? C、宋代

? ? D、元代

?

我的答案：D 28 一個(gè)女性說：“我像個(gè)女漢子那樣頂天立地”。這種說法指的是（）。1.0 分

? A、性度

? ? B、性感

? ? C、性別自我概念

? ? D、性向

?

我的答案：C 29 美國金塞提出的性取向的計(jì)分法中3分代表（）。1.0 分

? A、絕對異性戀

? ? B、素質(zhì)性同性戀

? ? C、雙性戀

? ? D、自我不和諧同性戀

?

我的答案：C 30 皮亞杰兩性心理發(fā)展動力理論中，個(gè)體運(yùn)用已有的圖式來理解新事物，以加強(qiáng)和豐富已有的圖式，這一過程被皮亞杰稱為（）。1.0 分

? A、同化

? ? B、順應(yīng)

? ? C、平衡

? ? D、不平衡

?

我的答案：A 31 中國古代文化注重天道、王權(quán)，以下選項(xiàng)屬于中國古代文化特征的是（）。1.0 分

? A、把簡單推向復(fù)雜

? ? B、講究細(xì)致的行為準(zhǔn)則

? ? C、把復(fù)雜歸于簡單

? ? D、重視人，以人為中心

?

我的答案：A 32 在親密關(guān)系中，你還沒有準(zhǔn)備好要與對方分享你的身體時(shí)，可以做出的預(yù)先干預(yù)不包括：（）。1.0 分

? A、著裝避免過分暴露

? ? B、晚上十點(diǎn)以前和他說拜拜

? ? C、在寢室單獨(dú)相處

? ? D、嚴(yán)肅的提醒他要對結(jié)果負(fù)責(zé)；

?

我的答案：C 33 人的精神結(jié)構(gòu)與心理發(fā)展的三維度不包括（）。1.0 分

? A、性驅(qū)力

? ? B、關(guān)系發(fā)展動力

? ? C、自我力量

? ? D、自我認(rèn)同

?

我的答案：D 34 生殖崇拜是原始人自發(fā)的一種圖騰意識，圖騰物不包含（）。1.0 分

? A、女性的肚子

? ? B、女性的乳房

? ? C、女性生殖器

? ? D、女性的軀干

?

我的答案：D 35 美國金塞提出的性取向的計(jì)分法為（）。1.0 分

? A、1-7級

? ? B、1-5級

? ? C、0-6級

? ? D、0-5級

?

我的答案：C 36 性是兩性關(guān)系中的最高等級，由此在法律上夫妻關(guān)系是（）。1.0 分

? A、第一順位關(guān)系

? ? B、第二順位關(guān)系

? ? C、第三順位關(guān)系

? ? D、第四順位關(guān)系

?

我的答案：A 37 堅(jiān)持安全性行為包括很多方面，其中()是底線。1.0 分

? A、禁欲

? ? B、固定性伴侶

? ? C、拒絕肛交

? ? D、正確使用安全套

?

我的答案：D 38 性學(xué)的三大支柱不包括（）。1.0 分

? A、性醫(yī)學(xué)

? ? B、性生理學(xué)

? ? C、性心理學(xué)

? ? D、性社會學(xué) ?

我的答案：B 39 唐代女性在性文化方面的外在表現(xiàn)是（）。1.0 分

? A、束胸、裹腳

? ? B、守節(jié)、遵循“三綱五?！?/p>

? ? C、可以離婚、再嫁

? ? D、深居閨樓

?

我的答案：D 40 下列選項(xiàng)不屬于中國古代性文化的典型特征的是（）。1.0 分

? A、零散

? ? B、非中心化

? ? C、系統(tǒng)的

? ? D、多元化、碎片化

?

我的答案：C 41 下列選項(xiàng)對同性愛的表述不正確的是（）。1.0 分

? A、大部分同性愛會發(fā)展出雙性戀色彩

? ? B、同性愛者不會有異性戀

? ? C、同性愛是一種自我性選擇權(quán)

? ? D、同性戀形成與早年生活遭遇有關(guān)

?

我的答案：B 42 自我意識性別與生物學(xué)性別不一致，稱為（）。1.0 分

? A、性認(rèn)同障礙

? ? B、性偏好障礙

? ? C、性取向障礙

? ? D、同性戀

?

我的答案：A 43 “性交合動作的本身，就是一種廝磨的動作，而其最關(guān)鍵的部分便是觸覺”。這一觀點(diǎn)的提出者是：（）。1.0 分

? A、弗洛伊德

? ? B、馬斯洛

? ? C、斯金納

? ? D、靄理士

?

我的答案：D 44 2015年12月1日是第()個(gè)“世界艾滋病日”，今年活動主題仍為“行動起來，向’零’艾滋邁進(jìn)”。1.0 分

? A、25 ? ? B、26 ? ? C、27 ? ? D、28 ?

我的答案：D 45 李子勛老師在關(guān)于“自我”的講解中提到脂肪時(shí)所持的觀點(diǎn)不包括（）。1.0 分

? A、脂肪是生命中最具靈性的組織

? ? B、構(gòu)成大腦、神經(jīng)系統(tǒng)、酶系統(tǒng)主要是脂肪

? ? C、人的面容耐不耐看取決于脂肪對我們的塑形

? ? D、追求塑形就是想盡一切辦法減少脂肪

?

我的答案：D 46 通常認(rèn)為女子青春期開始的年齡是（）。1.0 分

? A、9-12歲

? ? B、11-14歲

? ? C、12-15歲

? ? D、10-13歲

?

我的答案：B 47 以下選項(xiàng)不屬于原始女性偶像的共同點(diǎn)是（）。1.0 分

? A、面部刻畫細(xì)致

? ? B、肥大的軀干

? ? C、碩大的乳房

? ? D、夸張的女性生殖器

?

我的答案：A 48 男男性行為中最核心的艾滋病易感因素是()。1.0 分

? A、多性伴侶

? ? B、肛交

? ? C、不使用安全套的肛交

? ? D、口交

?

我的答案：C 49 男性與女性性心理特點(diǎn)具有明顯差異性，通常情況下，女性性心理特點(diǎn)包括（）。1.0 分

? A、被關(guān)心

? ? B、被依賴

? ? C、被了解

? ? D、被尊重

?

我的答案：B 50 大學(xué)階段性心理的矛盾性表現(xiàn)不包含（）。1.0 分

? A、生理成熟與心理不適的矛盾

? ? B、傳統(tǒng)性觀念與開放性觀念的矛盾

? ? C、男女兩性性心理的矛盾

? ? D、生理需要與社會規(guī)范的矛盾

?

我的答案：C

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1 不安全性行為會傳染艾滋病，不是同性性取向也會傳染艾滋病。()1.0 分

我的答案： √ 2 利比多是指尋求快感的性欲能量，這里的性單指性欲。（）1.0 分

我的答案： × 3 性并不能決定愛情是否美好，決定的因素是成熟的人格與關(guān)懷他人的心。（）1.0 分

我的答案： √ 4 按照金塞的理論，中國應(yīng)該是同性戀的高發(fā)國家，但中國的同性戀比例卻比較少。（）1.0 分

我的答案： √ 5 艾滋病患者的傳染性最強(qiáng)。()1.0 分

我的答案： √ 6 禪宗是佛、道相容而生，把性樂看成是天經(jīng)地義的事情。（）1.0 分

我的答案： √ 7 動態(tài)的理解金塞的性向軸，人的一生，既可以保持同性情感，又可以具備異性愛。（）1.0 分

我的答案： √ 8 性醫(yī)學(xué)把性愛的安全等級做了這樣的劃分，最安全的性愛是自慰，其次是女同，然后是男同，最不安全的是異性之間的性愛。（）1.0 分

我的答案： × 9 艾滋病的平均潛伏期是6-10年，這期間感染者沒有艾滋病癥狀，可以認(rèn)為臨床治愈。1.0 分

我的答案： × 10 自體性愛也不完全是對身體皮膚的撫摸，在很大程度上是一種對自己的神經(jīng)戀情。（）1.0 分

我的答案： √ 11 漢代壓抑性，提出“存天理，滅人欲”的口號，性的禁錮主義愈演愈烈。（）1.0 分

我的答案： × 12 HIV能經(jīng)由肢體隨意接觸或蚊蟲叮咬傳播。()1.0 分

我的答案： × 13 兩性在發(fā)生遠(yuǎn)距離網(wǎng)絡(luò)性愛時(shí)，大腦不會產(chǎn)生多巴胺，因此就不會獲得身體的快感。（）1.0 分

我的答案： × 14 按照生物遺傳規(guī)律，男女身體差別是由于性染色體不同形成的結(jié)果。（）1.0 分

我的答案： √ 15 HIV急性感染期的癥狀可能非常輕微。()1.0 分

我的答案： √ 16 性活躍人群堅(jiān)持安全性行為的意志薄弱，是HIV性接觸傳播不可避免的問題。()1.0 分

我的答案： √ 17 拒絕相愛的人對你身體的接觸，需要一個(gè)溫暖且堅(jiān)定的心，并掌握一定的溝通技巧。（）1.0 分

我的答案： √ 18 性在人際社會里是一種結(jié)盟，有性關(guān)系的兩人彼此是一種利益共同體。（）1.0 分 我的答案： √ 19 對女生來說，如果一個(gè)愛你的男生完全沒有自尊，沉浸在自我的世界中且不顧及社會影響的表達(dá)情愛，這種人極不穩(wěn)定，離得越遠(yuǎn)越好。（）1.0 分

我的答案： √ 20 HIV感染者/艾滋病患者有義務(wù)嚴(yán)格遵守執(zhí)行安全性行為原則，必須使用安全套。()1.0 分

我的答案： √ 21 取消同性戀的獻(xiàn)血資格會對中國防艾工作起到非常好的作用。0.0 分

我的答案： √ 22 東西方的情愛觀有很大差別，西方更多的強(qiáng)調(diào)責(zé)任，而東方注重身體的權(quán)利。（）1.0 分

我的答案： × 23 在親密關(guān)系中發(fā)生性對男女生在心身方面產(chǎn)生的影響是一樣的。1.0 分

我的答案： × 24 情愛中可以說NO的不一定是嘴，手是一個(gè)利器，它能準(zhǔn)確的表達(dá)你的意愿。（）1.0 分

我的答案： √ 25 由于抗病毒治療降低了HIV感染者體內(nèi)病毒水平，其傳染性會顯著減小甚至無傳染性。()1.0 分

我的答案： × 26 男女兩性在社會差異是社會約定俗成，但人的性向是一種主動選擇，比如同性戀。（）1.0 分

我的答案： √ 27 HIV自愿咨詢檢測（VCT）只提供給同性戀者。()1.0 分

我的答案： × 28 HIV感染者較早開始抗病毒治療，可以大大減少機(jī)會感染發(fā)生，使感染者壽命更長。()1.0 分

我的答案： √ 29 人們常說“牌品如人品”，同樣對待愛情的態(tài)度是考量人品的重要尺度，我們可以從愛情的方式中去讀懂一個(gè)人。（）1.0 分

我的答案： √ 30 和HIV感染者/艾滋病患者共用馬桶圈、臥具、浴池等不會被傳染艾滋病。()1.0 分

我的答案： √ 31 中國神話對女媧造人的崇拜，近代基督教對圣母的崇拜都屬于女神崇拜。（）1.0 分

我的答案： √ 32 如果一對相愛的人純粹是靠狹義的性來聯(lián)結(jié)，那么這段感情是短壽的。（）1.0 分

我的答案： √ 33 因?yàn)楹ε禄蛘弑豢刂贫l(fā)生的情愛關(guān)系是一種如愿的行為。（）1.0 分

我的答案： × 34 在男女雙方的戀愛中，一般男生不容易學(xué)會等待，會把愛情往前發(fā)展的比較快。（）1.0 分

我的答案： √ 35 弗洛伊德的性心理發(fā)展分期并不嚴(yán)格，彼此有重疊與滯留，比如皮膚摩擦快感就貫穿在生命的始終。（）1.0 分

我的答案： √ 36 人類與動物界，性都代表一種結(jié)盟關(guān)系，彼此認(rèn)可、接納、照顧，同時(shí)雙方獲得安全感。（）1.0 分

我的答案： √ 37 一般珍愛自己身體的人，在親密接觸中就會有節(jié)制，不隨意讓相愛的對方去侵犯它。（）1.0 分

我的答案： √ 38 在個(gè)體性發(fā)展的過程中，你首先要處理好與自己的關(guān)系，然后才能處理好與他人、社會的關(guān)系。（）1.0 分

我的答案： √ 39 男女10-12歲青春期到來，通常女性青春期比男性晚一到兩年。（）1.0 分

我的答案： × 40 月經(jīng)對女性有很強(qiáng)的生理與心理促進(jìn)作用，月經(jīng)象征女性真正具有女性的特質(zhì)。（）1.0 分

我的答案： √ 41 人是否可以自我取悅是身心健康的一個(gè)標(biāo)志。（）1.0 分

我的答案： √ 42 醫(yī)學(xué)上認(rèn)為女性的快感比較集中在生殖部位，男性快感很發(fā)散，對所有的皮膚摩擦都比較敏感。（）1.0 分

我的答案： × 43 與艾滋病患者相比，HIV感染者在流行病學(xué)上意義更大，因?yàn)樗麄兛雌饋砗统Ｈ藷o異。1.0 分

我的答案： √ 44 性向是人的行為與性別預(yù)先適合性，分性別角色與性角色，這里是指心理成分。（）0.0 分

我的答案： √ 45 通常自我是流動的，隨情景而變化，但身體的我是固化的、恒定的。（）1.0 分

我的答案： √ 46 性道德通常是個(gè)體對性的價(jià)值觀與判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）1.0 分

我的答案： √ 47 基因并不能決定一切，基因的表達(dá)還受到個(gè)體生活境遇、社會期待等的影響。（）1.0 分

我的答案： √ 48 性倫理是整個(gè)社會對性的主流價(jià)值判斷，其不包含個(gè)體的性道德。（）1.0 分

我的答案： × 49 大學(xué)生在不確定自己未來會怎么樣的時(shí)候，最好不要把親密關(guān)系發(fā)展到性的程度。（）1.0 分

我的答案： √ 50 中國真正實(shí)現(xiàn)一夫一妻制與戀愛自由是在新中國成立后。（）1.0 分

我的答案： √

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃答案超星爾雅

答案

1.2作業(yè)題

1【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃可以：

? A、幫人找到好工作

? B、提升就業(yè)率

? C、促人增加收入

? D、更有底氣生活

正確答案： D 2【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是：

? A、明確自己的專業(yè)所學(xué)

? B、明確一個(gè)自我定位

? C、搞清楚社會大環(huán)境

? D、不浪費(fèi)自己的才華

正確答案： B 3【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)核心要素是：

A、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向 B、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合

C、建立廣泛的人脈資源

D、過程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn) 正確答案： ABD 4【多選題】對于生涯目標(biāo)的設(shè)定，正確的是：

A自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé) B不必考慮現(xiàn)實(shí)的資源 C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善

D、要符合社會主流價(jià)值觀

正確答案： AC ?

1.3作業(yè)題

1【單選題】選出正確的表述：

? A、沒有人沒在規(guī)劃中

? B、生涯規(guī)劃就是要順其自然

? C、生涯根本無法規(guī)劃

? D、命運(yùn)天洽談室

正確答案： A 2【多選題】系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是：

? A、對目標(biāo)的定位

? B、持續(xù)而積極的行動

?

C、對自我的清晰認(rèn)知 ? D、對環(huán)境資源的把握

正確答案： ABCD 3【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是：

? A、緊隨當(dāng)前趨勢

? B、長遠(yuǎn)與近期計(jì)劃結(jié)合

? C、目標(biāo)清晰但能靈活變通

? D、堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

正確答案： BC 1.4作業(yè)題

1單選題】生涯是：

? A、從生到死的歷程

正確答案： A 2【單選題】生涯規(guī)劃最重要的部分是：

B、定位自己的價(jià)值追求 正確答案： B 3【多選題】生涯有所成就的人往往都有：

? A、比較執(zhí)著的理想與目標(biāo)

? B、與時(shí)代需求合拍的應(yīng)變力

? C、整合抓取那個(gè)時(shí)代資源的能力

? D、孜孜不倦的努力

正確答案： ABCD 4【多選題】生涯目標(biāo)的來源：

? A、內(nèi)心的期望

? B、環(huán)境的要求

正確答案： AB 1.5作業(yè)題

1【單選題】以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是：

? A、獲得最好發(fā)展

? B、充分利用資源

? C、讓規(guī)劃有序進(jìn)行

? D、避免嚴(yán)重問題

正確答案： A 2【單選題】人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因?yàn)椋?/p>

? A、避免無效人生

? B、可以讓人掙更多錢

? C、生涯規(guī)劃理念逐步普及

? D、獲得更理性的生涯發(fā)展

正確答案： D 3【單選題】從生涯發(fā)展階段論的角度，大學(xué)生階段屬于：

? A、生涯探索期

? B、生涯成長期

? C、生涯建立期

? D、生涯混沌期

正確答案： A 4【多選題】直覺式的生涯規(guī)劃方法會：

? A、長遠(yuǎn)可能會有問題

? B、有時(shí)會效率高

? C、是一種“無規(guī)劃”狀態(tài)

? D、有時(shí)會缺乏責(zé)任感

正確答案： ABCD 1.6作業(yè)題

1【單選題】生涯平衡的意思就是：

? A、多種角色平均發(fā)展

? B、特定時(shí)間專注特定角色發(fā)展

? C、不荒廢任何一個(gè)角色

? D、要突出核心角色

正確答案： B 2【多選題】Super所說的六種角色分別是：學(xué)生、持家、休閑、子女

? A、父母

? B、公民

? C、工作者

? D、退休者

正確答案： BC 3【多選題】角色扮演好的內(nèi)涵是：

? A、有主觀投入性，并能樂在其中

? B、每個(gè)角色上都得到認(rèn)可

? C、有角色意識，在角色中忘我

? D、每個(gè)角色上都取得成績

正確答案： AC 1.7作業(yè)題

1【單選題】生涯規(guī)劃：

? A、完全是個(gè)人的事

? B、是人與環(huán)境互動的結(jié)果

? C、很多時(shí)候身不由己的

? D、由行動主導(dǎo)的

正確答案： B 2【單選題】生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是：

? A、相互支持

? B、彼此爭奪資源

? C、經(jīng)常是矛盾沖突的

? D、同步推進(jìn)的

正確答案： A 3【多選題】環(huán)境與個(gè)人的關(guān)系是：

? A、環(huán)境是個(gè)人的資源庫

? B、個(gè)人適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境以發(fā)展

? C、個(gè)人擁有環(huán)境的決定權(quán)

? D、環(huán)境決定人的發(fā)展

正確答案： AB 4【多選題】生涯發(fā)展是一個(gè)螺旋上升的過程，因?yàn)?/p>

? A、環(huán)境條件隨時(shí)時(shí)間推移會變化

? B、人總是在競爭中的

? C、人的能力有限，有時(shí)需要等待時(shí)機(jī)

? D、人與環(huán)境互動有相互改造性

正確答案： AD 1.8作業(yè)題

1【單選題】所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么：

? A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔

? B、后悔是無法避免的，因?yàn)闀r(shí)間會改變一切

? C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的

? D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔

正確答案： D 2【單選題】生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是：

? A、當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù)

? B、當(dāng)前的年齡

? C、當(dāng)前的學(xué)歷水平

? D、當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)條件

正確答案： A 3【多選題】Super的生涯發(fā)展階段分成五個(gè)階段，分別是：成長、? A、探索階段

? B、建立階段

? C、維持階段

? D、退出階段

正確答案： ABCD 4【多選題】階段觀的核心在于：

? A、特定階段有特定階段的核心任務(wù)

?

B、當(dāng)前階段完成當(dāng)前階段任務(wù)最高效 ? C、生涯發(fā)展任務(wù)不會憑空消失

? D、人要等到適合的階段再去做想做的事

正確答案： ABC 第二章：生涯價(jià)值定位

練習(xí)

2.1【單選題】被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是：

? A、不知道自己喜歡什么職業(yè)

? B、能力不足，考不上公務(wù)員

? C、不了解職場

? D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母

正確答案： D 2【單選題】性格靦腆、一當(dāng)眾說話就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r(shí)受恩于老師，立志當(dāng)中學(xué)教師，但因表達(dá)能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么？

? A、探索不清自己的職業(yè)價(jià)值觀

? B、探索不清自己的核心能力

? C、職業(yè)價(jià)值追求與職業(yè)能力不匹配

? D、不知道自己喜歡什么

正確答案： C 3【多選題】自我探索的三個(gè)重要意義是：

? A、A.幫助你樹立內(nèi)心認(rèn)同的生涯目標(biāo)

? B、B.幫助你權(quán)衡不同職業(yè)選擇的利弊

? C、C.幫助你制定適合自己的行動計(jì)劃

? D、D.幫助你了解某種職業(yè)的能力要求

正確答案： ABC 2.2作業(yè)

1【單選題】以下哪個(gè)問題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀？

? A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？

? B、你希望通過職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？

? C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？

? D、你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)？

正確答案： C 2【單選題】從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是

? A、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致

? B、我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配

? C、父母是否同意我的選擇

? D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀

正確答案： A 3【判斷題】人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定，不會因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。

正確答案： ×

4【判斷題】價(jià)值觀匹配是高級追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。

正確答案： ×

2.3作業(yè)題

1【單選題】無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？（）

? A、領(lǐng)導(dǎo)

? B、穩(wěn)定性

? C、休閑

? D、高收入

正確答案： B 2【多選題】八種職業(yè)價(jià)值觀分別是：獨(dú)立性、休閑性、領(lǐng)導(dǎo)性、（）、多樣性、（）、社會聲望和高收入。

? A、幫助他人

? B、安逸性

? C、規(guī)律性

? D、穩(wěn)定性

正確答案： AD 3【判斷題】每個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀都是固定的，是本性使然，不會隨著時(shí)間、經(jīng)歷的改變而改變。

正確答案： ×

4【判斷題】追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認(rèn)可。

正確答案： √

2.4八種職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí)

1【單選題】給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？

? A、領(lǐng)導(dǎo)

? B、多樣性

? C、獨(dú)立性

? D、社會聲望

正確答案： C 2【單選題】無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？

? A、領(lǐng)導(dǎo)

? B、穩(wěn)定性

? C、休閑

? D、高收入

正確答案： B 3【多選題】哪些屬于“多樣性”這一職業(yè)價(jià)值觀的弊端：

? A、自主性不高

? B、工作挑戰(zhàn)比較大

?

C、需要不斷學(xué)習(xí)，壓力大 ? D、可能不穩(wěn)定

正確答案： BCD 4【判斷題】職業(yè)價(jià)值觀的刪除練習(xí)使我們探索職業(yè)價(jià)值觀的唯一方式。

正確答案： ×

2.5角色榜樣練習(xí)

1【判斷題】探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。

正確答案： ×

【判斷題】探索我心目中的榜樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個(gè)探索就沒有意義了。

正確答案： ×

2.6整合

1【多選題】當(dāng)我們用多種方法探索得出的價(jià)值觀關(guān)鍵詞有一定差異時(shí)，可以怎么辦？

? A、我一定精神分裂了，把自己糾結(jié)死

? B、我應(yīng)該聽從職業(yè)測評的結(jié)論，那個(gè)最科學(xué)

? C、我應(yīng)該將多種探索結(jié)果放在一起，從多角度觀察自己的價(jià)值觀特點(diǎn)

? D、我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結(jié)論中相似的部分

正確答案： CD 2【判斷題】反思自己的價(jià)值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。

正確答案： √

2.7價(jià)值觀與職業(yè)

1【單選題】崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價(jià)值觀的人，相對更適合從事哪類職業(yè)？

? A、藝術(shù)創(chuàng)造類

? B、工程類

? C、財(cái)務(wù)會計(jì)類

? D、計(jì)算機(jī)操作類

正確答案： A 2

【單選題】保守謹(jǐn)慎、按部就班、注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細(xì)、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的人，相對更適合哪類職業(yè)？ A、銷售類

? B、文秘類

? C、建筑類

? D、藝術(shù)創(chuàng)造類

正確答案： B 3【多選題】價(jià)值觀和職業(yè)之間的關(guān)系有什么特點(diǎn)？

? A、價(jià)值觀和職業(yè)有一定的匹配性

? B、價(jià)值觀和組織文化有一定的匹配性

? C、你的職業(yè)經(jīng)歷有可能塑造你的價(jià)值觀

? D、你的價(jià)值觀有可能給你的工作賦予你個(gè)人的特色

正確答案： ABCD 4【多選題】我們應(yīng)該通過何種渠道從價(jià)值觀角度觀察職業(yè)？

? A、與職場人士交流

? B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報(bào)刊

? C、參加實(shí)習(xí)見習(xí)

? D、通過各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化

正確答案： ABCD 5【判斷題】價(jià)值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的，我們一定要找到和自己價(jià)值觀完美匹配的那一種職業(yè)。

正確答案： ×

6【判斷題】價(jià)值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也要考慮組織文化，很多時(shí)候同樣的職業(yè)，在不同的機(jī)構(gòu)做，最適合的價(jià)值觀也是不同的。正確答案： √

第三章：環(huán)境資源探索與開發(fā)

3.1作業(yè)題

1【單選題】生涯的“以終為始”的規(guī)劃是：

? A、不達(dá)目的不罷休的精神動力

? B、需要人設(shè)定一個(gè)固定的目標(biāo)

? C、從“未來愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位

? D、生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標(biāo)

正確答案： C 2【單選題】從Values到Vision就是

? A、把“想要”變成“看得見”

? B、開始尋找豐富的資源

? C、開始好好學(xué)習(xí)

? D、埋頭專注于當(dāng)前所做的事情

正確答案： A 3【多選題】生涯愿景是：

? A、個(gè)人認(rèn)同的未來

? B、一個(gè)清晰的發(fā)展計(jì)劃

? C、能激發(fā)積極體驗(yàn)的想像

? D、擁有信心的期待

正確答案： ACD 4【多選題】愿景可以激勵(lì)人們努力行動，那么：

? A、愿景需要是自己認(rèn)可

? B、愿景應(yīng)該能激發(fā)人的積極體驗(yàn)

?

C、愿景需要基于現(xiàn)實(shí) ? D、愿景需要客觀

正確答案： AB 3.2作業(yè)題

1【單選題】中國有多少種職業(yè)？

? A、三百六十種

? B、九種

? C、幾千種

? D、無限

正確答案： C 2【單選題】大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？

? A、第一產(chǎn)業(yè)

? B、第二產(chǎn)業(yè)

? C、第三產(chǎn)業(yè)

? D、平均分布

正確答案： C 3【多選題】第二產(chǎn)業(yè)包括有：

? A、采礦業(yè)

? B、制造業(yè)

? C、電力

? D、建筑業(yè)

正確答案： ABCD 4【多選題】任何組織都有多種職能，一般包括有：

? A、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)

? B、采購、倉儲、物流

? C、財(cái)務(wù)、行政、人事

? D、銷售、市場、售后

正確答案： ABCD 3.3作業(yè)題

1【單選題】專業(yè)到職業(yè)的過渡，可以從學(xué)群來定位。學(xué)群呈現(xiàn)出來的核心指標(biāo)是：

? A、職業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)

? B、本領(lǐng)域的核心技能要素

? C、領(lǐng)域的門檻與難度

? D、領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景

正確答案： B 2【單選題】生涯發(fā)展的路徑依賴是指：

? A、做一件事就要把它做好，而不能半途而廢

? B、工作經(jīng)常依賴于環(huán)境資源取舍

? C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化

? D、開始的選擇，對未來的走向有特別強(qiáng)的決定性。

正確答案： D 3【多選題】大學(xué)專業(yè)的學(xué)群與未來工作的關(guān)系是：

? A、學(xué)群塑造人的核心能力，從而定位未來工作

? B、無論學(xué)什么，關(guān)鍵看未來如何定位與努力

? C、跨學(xué)群就業(yè)，會付出高昂的成本

? D、畢業(yè)時(shí)的選擇往往會使人慣性地沿此路徑發(fā)展

正確答案： ACD 4【多選題】興趣是一個(gè)人內(nèi)在的人格傾向性，所以職業(yè)定位最好與興趣關(guān)聯(lián)起來。那么，關(guān)于興趣：

? A、區(qū)分為：傾向于“喜歡與人互動”與“喜歡與物互動”

? B、興趣是最好的老師，所以工作選擇一定要與興趣結(jié)合

? C、興趣是可以持續(xù)改變的，所以更應(yīng)該從發(fā)展與改變的角度看興趣

? D、區(qū)分為：傾向于“喜歡關(guān)注觀念”與“喜歡關(guān)注數(shù)據(jù)”

正確答案： AD 3.4作業(yè)題

1【單選題】對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個(gè)維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是：

? A、當(dāng)前的收入狀況

? B、當(dāng)前的典型工作一天描述

? C、這個(gè)工作的發(fā)展前景

? D、這個(gè)工作的人際關(guān)系狀況

正確答案： B 2【單選題】了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響？

? A、提前找有利求職的關(guān)系

? B、知道自己會掙多少錢

? C、使人的決策更有確定感

? D、了解怎么寫簡歷

正確答案： C 3【多選題】職業(yè)信息從“理性”到“感性”意味著什么？

? A、需要個(gè)人參與其中

? B、需要信息更多

? C、信息分類不同

? D、從數(shù)據(jù)信息到體驗(yàn)信息

正確答案： AD 4【多選題】工作的“未來”信息是指：

? A、職業(yè)的未來發(fā)展路徑

? B、提升了的職責(zé)對人的要求

? C、當(dāng)前職位的下一個(gè)目標(biāo)

?

D、收入增長情況 正確答案： ABC 3.5作業(yè)題

1【單選題】行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機(jī)會空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是：

? A、緊盯當(dāng)前最有機(jī)會的領(lǐng)域

? B、隨時(shí)跟進(jìn)當(dāng)前的最新發(fā)展

? C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢

? D、盡可能多地去參與社會實(shí)踐

正確答案： C 2【單選題】人的潛力往往是被環(huán)境的機(jī)會給激發(fā)出來的。而機(jī)會是：

? A、別人所賜予的一種發(fā)展契機(jī)

? B、只有期待，無法設(shè)計(jì)的東西

? C、命運(yùn)的垂青

? D、在自己目標(biāo)上有關(guān)聯(lián)的資源

正確答案： D 3【多選題】可以把求職比喻為投資，其相似點(diǎn)是：

? A、追求高“投入產(chǎn)出比”

? B、都是一種交換關(guān)系

? C、都有可能會損失

?

D、都有一定的風(fēng)險(xiǎn) 正確答案： ABCD 4【多選題】規(guī)劃，就是基于對某種趨勢預(yù)測之后的未雨綢繆，所以

? A、要選擇一個(gè)擁有“趨勢”的專業(yè)

? B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解

? C、要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課

? D、要與同學(xué)建立好關(guān)系

正確答案： AB 3.6作業(yè)題

1【單選題】職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要：

? A、考慮當(dāng)前的行業(yè)分類

? B、把握人群的需求趨勢

? C、能夠量己力而行

? D、考慮其經(jīng)濟(jì)回報(bào)

正確答案： C 2【單選題】“人怕入錯(cuò)行”主要是指：

? A、所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界

? B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇

? C、沒有掙到如預(yù)期的回報(bào)

?

D、所入的行可能有害于社會 正確答案： A 3【多選題】職業(yè)選擇的“人口之勢”是指：

? A、人口趨勢可以預(yù)測未來的規(guī)模性需求

? B、特定年齡人群，有相似的消費(fèi)類型

? C、提供主流人群的核心需求服務(wù)，就有前景的選擇

? D、針對中國的“老齡化”做一些職業(yè)準(zhǔn)備

正確答案： ABCD 4【多選題】技術(shù)所推動的產(chǎn)業(yè)變革，將改變一個(gè)時(shí)代對“機(jī)會”的內(nèi)涵定義。所以定位職業(yè)需要：

? A、切實(shí)把握當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)趨勢

? B、以不變應(yīng)萬物

? C、以開放的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)

? D、關(guān)注具有變革性的技術(shù)更新

正確答案： ACD 3.7作業(yè)題

1【單選題】一個(gè)越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個(gè)人生涯最關(guān)鍵的努力，應(yīng)該是：

? A、及早進(jìn)入社會

? B、加強(qiáng)專業(yè)能力提升

? C、提升關(guān)際技能

? D、大學(xué)期間就去打工

正確答案： B 2【單選題】一個(gè)地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長，說明：

? A、這里將會有越來越多的機(jī)會

? B、這里會有越來越強(qiáng)的競爭

? C、這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限

? D、這個(gè)地區(qū)的政策控制力度弱

正確答案： A 3【多選題】在一個(gè)組織里，與核心業(yè)務(wù)關(guān)系最密切的工作，最有發(fā)展空間。比如，對于小米手機(jī)，哪些是核心業(yè)務(wù)？

? A、研發(fā)

? B、設(shè)計(jì)

? C、客服

? D、人力資源

正確答案： AB 4【多選題】巨頭云集的傳統(tǒng)領(lǐng)域，往往形成的是按資排輩的發(fā)展路徑。所以：

? A、這樣的領(lǐng)域不是優(yōu)質(zhì)的“勢能”領(lǐng)域

? B、選擇傳統(tǒng)的“××強(qiáng)組織”可以獲得安全感

? C、最好不要選擇這樣的組織

?

D、如果期望全面發(fā)揮自己才智，慎選這樣的領(lǐng)域 正確答案： ABD 3.8作業(yè)題

1【單選題】“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是：

? A、沒問題

? B、路徑依賴

? C、應(yīng)該鼓勵(lì)

? D、效率低

正確答案： B 2【單選題】“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學(xué)有所用，所以：

? A、只要獲得職業(yè)的價(jià)值即為對口

? B、專業(yè)對口可以忽略不管

? C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西

? D、職場才是學(xué)習(xí)的核心舞臺

正確答案： A 3【多選題】因?yàn)槿魏芜x擇都有“沉沒成本”，所以職業(yè)定位，最好：

? A、更全面的評估

? B、對“知彼”有更多迫近

? C、選擇時(shí)更關(guān)注“未來”

?

D、選擇時(shí)少糾結(jié)于“可能失去” 正確答案： ABCD 4【多選題】富不過三代”主要是因?yàn)椋?/p>

? A、過多資源使人喪失了自我潛力開發(fā)的動力

? B、資源誘惑而失去開拓新領(lǐng)域的創(chuàng)新精神

? C、固守“資源”領(lǐng)域，而失去發(fā)展的機(jī)會

? D、上天的公平的，會用無形的手調(diào)節(jié)以維持公平

正確答案： ABC 3.9作業(yè)題

1單選題】“機(jī)會垂青有準(zhǔn)備的頭腦”的前提是：

? A、自己成長環(huán)境里是否機(jī)會豐富

? B、你關(guān)于自己的發(fā)展是否有頭腦

? C、清晰自己期望獲得什么樣的機(jī)會

? D、你有沒有去主動尋找機(jī)會

正確答案： C 2【單選題】向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會：

? A、樹立更多的競爭對手

? B、成為別人打擊的對象

? C、被別人嘲笑

?

D、得到更多的資源/信息 正確答案： D 3【多選題】獲得成長與成功的關(guān)鍵有兩層：

? A、清晰的自我定位

? B、與有資源的人為伍

? C、廣泛的資源開拓

? D、等待機(jī)遇垂青

正確答案： AC 4【多選題】與發(fā)展相關(guān)的資源，從弱關(guān)系那里更易獲得，因?yàn)?/p>

? A、弱關(guān)系網(wǎng)更廣

? B、彼此利害沖突小

? C、需求更多元

? D、牛人更多

正確答案： ABC 第四章自我探索

4.1.1作業(yè)題

1【單選題】生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當(dāng)前狀態(tài)/況；第三是：

? A、去發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會

? B、反思當(dāng)前規(guī)劃

? C、磨煉自己的能力

? D、尋找發(fā)揮的空間

正確答案： C 2【單選題】能力是指：

? A、能夠知道事情怎么運(yùn)作，并有效使其運(yùn)作。

? B、由遺傳決定的完成事情的特征。

? C、那些穩(wěn)定的，獨(dú)立環(huán)境與當(dāng)前條件的行為系統(tǒng)。

? D、順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為。

正確答案： D 3【多選題】如何理解“人與人互動的界面就是技能”？

? A、人與人之間是通過價(jià)值互動發(fā)生聯(lián)結(jié)的

? B、有能力才會獲得他人的認(rèn)可

? C、一個(gè)擁有某項(xiàng)技能的人，才會被人關(guān)注到

? D、擁有技能可以獲得更多人的關(guān)注

正確答案： AC 4【多選題】生涯行動的三要要素的交集：

? A、獲取機(jī)會的能力

? B、所欲的方向/目標(biāo)

? C、人際關(guān)系資源

? D、可以獲得的資源

正確答案： ABD 4.1.2作業(yè)題

1【單選題】一件事情要順利完成，需要：

? A、知識、技能、品質(zhì)兼具

? B、事情不能超過能力邊界

? C、完全是一個(gè)機(jī)會的問題

? D、必須獲得足夠的支持

正確答案： A 2【單選題】技能可以從多個(gè)角度去審視，但最具實(shí)踐性的就是KST。那么

? A、KST是可以分別獲取

? B、KST往往是同時(shí)提升的

? C、KST里最重要的還是S

? D、T是KST里最重要的部分

正確答案： B 3【多選題】以下正確的描述有：

? A、K是名詞描述，不可以遷移

? B、K是名詞描述，可以遷移

? C、S是動詞描述可以遷移

? D、T是形容詞/副詞描述可以遷移

正確答案： ACD 4【多選題】KST可以這樣來理解：

? A、K就是知道所做事情相關(guān)信息

? B、S就是會具體的操作過程

? C、S就是能夠操作以達(dá)到期望結(jié)果

? D、T就是在操作中表現(xiàn)出來的特征

正確答案： ACD 4.1.5作業(yè)題

1【單選題】不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學(xué)階段：

? A、要把KST學(xué)好

? B、K是最重要的

? C、S是最重要的

? D、T是最重要的

正確答案： B 2【單選題】作為一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？

? A、更好地與社會接觸增長見識

? B、盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識

? C、全面了解某一領(lǐng)域的知識內(nèi)容

? D、建立自己專業(yè)的知識體系

正確答案： D 3【多選題】K的提升策略有：

? A、認(rèn)真課堂學(xué)習(xí)

? B、課外廣泛接觸

? C、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

? D、與同學(xué)交流學(xué)習(xí)

正確答案： ABCD 4【多選題】專業(yè)K擁有的標(biāo)志是什么？

? A、拿到相關(guān)的學(xué)位證書

? B、可以獨(dú)立講授本專業(yè)核心課程

? C、可以專業(yè)地解決本領(lǐng)域的問題

? D、與人交流時(shí)可以講出專業(yè)的術(shù)語

正確答案： ABC 4.1.6作業(yè)題

1【單選題】作為一個(gè)大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度?！盁o用之用”是指：

? A、每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用

? B、學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學(xué)好

? C、為了未來有長遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時(shí)候要有長遠(yuǎn)目標(biāo)

? D、學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，所以學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能有跳躍

正確答案： B 2【單選題】如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時(shí)間不久，那么需要：

? A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu)

? B、需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性

? C、更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)

? D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景

正確答案： A 3【多選題】K的學(xué)習(xí)就要建立本領(lǐng)域的體系、結(jié)構(gòu)，需要關(guān)注以下哪些要素？

? A、本領(lǐng)域的標(biāo)桿研究與人物

? B、本專業(yè)的核心課程與研究方法

? C、本領(lǐng)域的應(yīng)用領(lǐng)域與附加條件

? D、本領(lǐng)域應(yīng)用還需要的支撐與輔助

正確答案： ABCD 4【多選題】大學(xué)期間過分強(qiáng)調(diào)“學(xué)以致用”會：

? A、使學(xué)習(xí)的體系性受損

? B、忽略了一些“基礎(chǔ)”知識的學(xué)習(xí)

? C、無法掌握本專業(yè)的思維體系

? D、使學(xué)所滿足于短期應(yīng)用

正確答案： ABCD 4.1.7作業(yè)題

1【單選題】一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，專業(yè)知識學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是？

? A、別人說起專業(yè)的東西都能回應(yīng)

? B、相關(guān)考試都順利過關(guān)

? C、形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

? D、遇到較難的考試題會做

正確答案： C 2【單選題】K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因?yàn)椋?/p>

? A、工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機(jī)會

? B、離開了大學(xué)，就失去了大學(xué)的教學(xué)資源

? C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，而社會上沒有

? D、錯(cuò)過大學(xué)時(shí)代，認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機(jī)會非常少

正確答案： D 3【多選題】可以用來證明K的信息有：

? A、各種證書

? B、清晰的表達(dá)

? C、解決具體問題

? D、識別某些信息

正確答案： ABCD 4【多選題】以下哪些可以表明一個(gè)人擁有了本專業(yè)的體系化知識？

? A、可以不用翻書把本專業(yè)內(nèi)容講授一段時(shí)間

?

B、每次考慮都取得較好的成績 ? C、可以簡潔易懂地給非專業(yè)人講解本專業(yè)

? D、遇到本專業(yè)相關(guān)的名詞，可以準(zhǔn)確進(jìn)行解釋

正確答案： AC 4.1.8作業(yè)題

1【單選題】學(xué)生在簡歷中常常寫“精通×××”，這主要想要表達(dá)某種S。那么這是否充分呢？

? A、表明了部分S

? B、充分表明了S

? C、不能確定

? D、根本不充分

正確答案： D 2【單選題】作為一個(gè)大學(xué)生最重要的是：

? A、畢業(yè)時(shí)工作技能

? B、本專業(yè)的體系認(rèn)知

? C、可以盡快找到工作

? D、學(xué)有所用

正確答案： B 3【多選題】S是用動詞描述的，操作某事情的過程。要證明擁有某種S，必須要：

? A、能清楚說明步驟

? B、現(xiàn)場展示并達(dá)到目標(biāo)

? C、拿出相關(guān)的成果

? D、做事情堅(jiān)韌

正確答案： BC 4【多選題】大量參加社會實(shí)踐，是否就可以鍛煉出豐富的S？

? A、不一定，證明S要有成果

? B、可以，S就是實(shí)踐磨煉出來的

? C、如果實(shí)踐中取得的必要的成果

? D、完全不行

正確答案： AC 4.1.9作業(yè)題

1【單選題】T就相當(dāng)于一個(gè)人的品牌，可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。

? A、好的“品牌”就有積極的傳播性

? B、不同的T都會產(chǎn)生自強(qiáng)化性

? C、T是一個(gè)比較穩(wěn)定的要素

? D、T一旦被認(rèn)定，很難改變

正確答案： A 2【單選題】T是由形容詞/副詞描述的關(guān)于一個(gè)人的特征(質(zhì))，那么以下描述正確的是：

? A、要隨時(shí)彌補(bǔ)自己的不足

? B、要逐步變成一個(gè)完善的人

? C、核心素質(zhì)具備，可以有效合作即可

? D、個(gè)別T可以忽略不計(jì)

正確答案： C 3【多選題】T的證明是：

? A、被重要(專業(yè)人員)他人認(rèn)可

? B、周圍人的反饋

? C、自己的陳述

? D、能夠順利完成既定目標(biāo)

正確答案： ABD 4.1.10作業(yè)題

1【單選題】提升T就需要用T的方法，那么：

? A、T往往是非常難以由教育提升的

? B、T更多是遺傳而來的

? C、環(huán)境可以改造人的T特征

? D、T只能通過內(nèi)省、慎獨(dú)的方式提升

正確答案： D 2【單選題】T是一個(gè)比較持久的特征展現(xiàn)，所以建立T：

? A、需要一段時(shí)間的行為積累

? B、是一個(gè)比較容易的事情

? C、可以是一剎那間完成的事

? D、是特別難以實(shí)現(xiàn)的

正確答案： A 3【多選題】企業(yè)評估“最關(guān)注的畢業(yè)生素質(zhì)”時(shí)，往往忽略K的部分，因?yàn)椋?/p>

? A、K只在大學(xué)受到關(guān)注

? B、評估時(shí)以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，K不直接呈現(xiàn)

? C、K是比較內(nèi)隱的技能部分

? D、K的確用處不是很大

正確答案： BC 4【多選題】所謂“必慎其獨(dú)也”是什么意思？

? A、沒有“評價(jià)”場景時(shí)亦表現(xiàn)出期望的樣子

? B、就是一個(gè)人的時(shí)候，也要維護(hù)自己的操守

? C、能夠以“穩(wěn)定”的特征呈現(xiàn)自我狀態(tài)

? D、T是一個(gè)必須自己獨(dú)立修行的特質(zhì)

正確答案： ABC 4.1.12作業(yè)題

1【單選題】S的提升需要通過不斷的練習(xí)，還需要什么？

? A、有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展

? B、本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)

? C、失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持

? D、以結(jié)果為導(dǎo)向的行動

正確答案： B 2【單選題】求職是一個(gè)S的過程，所以：

? A、需要通過演練來提升求職技能

? B、只要學(xué)歷背景足夠厲害即可

? C、求職需要一一次去試錯(cuò)以提升

? D、求職技能是一個(gè)很難提升的事

正確答案： A 3【多選題】KST技能呈現(xiàn)的方式是STAR，具體指：

? A、S指的是曾經(jīng)做成某事的情境

? B、T指例證事件中自己的角色與任務(wù)

? C、A是的指做那件事里最重要的部分

? D、R指所做的事情最終的結(jié)果

正確答案： ABD 4【多選題】以下描述哪個(gè)是正確的？

? A、大學(xué)階段K的體系建立是最重要的

? B、求職的時(shí)候，單位更關(guān)注S

? C、找工作就是一個(gè)拼爹的過程

?

D、對人一生的發(fā)展T最重要 正確答案： ABD 第五章：決策流程與決策風(fēng)格

5.1決策的意義

1【單選題】字母記憶游戲體現(xiàn)出（）

? A、決策的重要性

? B、記憶的重要性

? C、語言的重要性

? D、游戲的重要性

正確答案： A 2【判斷題】職業(yè)決策就是讓你找到目標(biāo)的過程。

正確答案： √

5.2理解決策

1【單選題】職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）的理論

? A、凱恩

? B、凱恩斯

? C、亞當(dāng)斯密

? D、達(dá)爾文

正確答案： A 2【單選題】下面哪項(xiàng)不是職業(yè)決策的特點(diǎn)？（）

? A、職業(yè)選項(xiàng)非常多

? B、每一個(gè)選項(xiàng)都需要深入了解內(nèi)容龐雜有大量的信息

? C、重要的他人會職業(yè)選擇產(chǎn)生影響

? D、正確的職業(yè)決策一定能帶來成功的人生

正確答案： D 3【判斷題】有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實(shí)際的夢想會讓人止步不前。（）

正確答案： ×

4【判斷題】決策意味著機(jī)會，也意味著風(fēng)險(xiǎn)。（）

正確答案： √

5【判斷題】選項(xiàng)多少對決策沒有影響。

正確答案： ×

6【判斷題】選項(xiàng)越多，人的選擇越困難。

正確答案： ×

7【判斷題】認(rèn)知復(fù)雜性指一個(gè)人在做判斷時(shí)不同考慮層面的相對數(shù)目。

正確答案： ×

5.3決策風(fēng)格

1【多選題】1決策風(fēng)格的分類包括（）

? A、隨意者

? B、最優(yōu)化者

?

C、任意者 ? D、滿意者

正確答案： BD 2

【判斷題】

在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）正確答案： √

3【判斷題】在最優(yōu)化決策量表中，分?jǐn)?shù)越低，越傾向于滿意型決策風(fēng)格，分?jǐn)?shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。

正確答案： √

5.4信息加工金字塔—溝通（C）、分析（A）、綜合（S）

1【單選題】溝通（Communication）在CASVE循環(huán)中代表什么意思？（）

? A、交流溝通

? B、認(rèn)識到現(xiàn)狀和理想的差距

? C、交談

? D、解決理想和現(xiàn)實(shí)的差距

正確答案： B 2【單選題】梭形模型的用處在于：（）

? A、幫助大家認(rèn)識職業(yè)的分類

? B、幫助大家做出生涯規(guī)劃

? C、幫助大家認(rèn)清自我

? D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇

正確答案： D 3【單選題】分析主要包含對（）的分析，對職業(yè)的分析，以及了解自己的決策風(fēng)格，并了解到自己的思維習(xí)慣對自己決策的影響。（）

? A、他人

? B、環(huán)境

? C、自我

? D、社會

正確答案： C 4【單選題】決策金字塔的構(gòu)成中不包括（）

? A、元認(rèn)知

? B、CASVE循環(huán)

? C、自我知識

? D、他人知識

正確答案： D 5【單選題】決策金字塔一共有（）層

? A、1

? B、2

? C、3

?

D、4 正確答案： C 6【多選題】決策金字塔中的自我知識由什么構(gòu)成

? A、興趣

? B、能力

? C、價(jià)值觀

? D、性格

正確答案： ABCD 7【多選題】自我知識包括一下哪幾個(gè)方面？

? A、能力

? B、價(jià)值觀

? C、興趣

? D、性格

正確答案： ABCD 8【判斷題】對于自我的深入分析，不光可以通過練習(xí)，還可以通過個(gè)人的經(jīng)歷的回顧。（）

正確答案： √

9【判斷題】綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。

正確答案： √

10【判斷題】分析（Analysis）需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。

正確答案： √

11【判斷題】CASVE循環(huán)的S指的是 synthesize綜合。（）

正確答案： √

12【判斷題】CASVE循環(huán)的A指的是analysis 分析。（）

正確答案： √

13【判斷題】梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產(chǎn)生大量的備選項(xiàng)，然后逐步刪減的過程。

正確答案： √

14【判斷題】溝通在CASVE循環(huán)中指認(rèn)識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引發(fā)相應(yīng)的情緒。

正確答案： √

15【判斷題】決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構(gòu)成。

正確答案： √

5.5綜合（S）-發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的方法

（一）1【單選題】生涯幻游冥想練習(xí)可以幫我們達(dá)成什么目標(biāo)？（）

? A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

? B、準(zhǔn)確描述出理想的生活狀態(tài)

? C、看清自己的潛在職業(yè)需求

? D、以上皆是

正確答案： D 【多選題】榜樣人物對人職業(yè)發(fā)展有什么重要的作用？

? A、對于大家產(chǎn)生職業(yè)備選項(xiàng)有幫助

? B、可以讓大家更快的獲得成功

?

C、可以通過榜樣人物了解職業(yè)發(fā)展路徑 ? D、可以幫助大家認(rèn)清職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

正確答案： AC 3【多選題】用頭腦風(fēng)暴形成職業(yè)目標(biāo)可以通過（）

? A、曾經(jīng)的夢想

? B、親屬的職業(yè)

? C、興趣愛好

? D、師兄師姐從事的職業(yè)

? E、技能

正確答案： ABCDE 4【判斷題】在整個(gè)職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的，中間部分的數(shù)量越少越好。正確答案： ×

5【判斷題】我們可以通過多個(gè)角度來出發(fā)來產(chǎn)生大量的職業(yè)選項(xiàng)，比如說曾經(jīng)的夢想是什么，另外可以通過興趣愛好出發(fā)，也可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴，還可以由能力出發(fā)等。正確答案： √

6【判斷題】生涯幻游可以幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo)。

正確答案： √

7【判斷題】綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。

正確答案： √

5.6綜合（S）-發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的方法

（二）1【多選題】職業(yè)沖浪指的是可以通過（）發(fā)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)

? A、學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)

? B、實(shí)習(xí)

? C、招聘網(wǎng)站

? D、見習(xí)

正確答案： AC 2【判斷題】所謂情景整合，就是參加企業(yè)的一系列的活動，以了解企業(yè)中的各種職業(yè)，形成職業(yè)的備選項(xiàng)。

正確答案： √

5.7信息加工金字塔—評估（V）

1【單選題】決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項(xiàng)里面選擇其中的一個(gè)，而立場分析可在（）。

? A、幫助大家做好選擇的職業(yè)

? B、幫助大家做出是和否的判斷

? C、幫助大家更深入的了解職業(yè)

? D、幫助大家完成生涯平衡評估

正確答案： B 2【單選題】卡茨（Katz,1966)在古典決策理論基礎(chǔ)上提出（）理論。

? A、職業(yè)決策

? B、生涯決策

?

C、現(xiàn)代決策 ? D、經(jīng)典決策

正確答案： A 3【單選題】生涯平衡單最后的分?jǐn)?shù)是（）

? A、平均數(shù)

? B、加權(quán)求和

? C、加權(quán)平均數(shù)

? D、簡單求和

正確答案： B 4【多選題】平衡單法包括哪些方面的主題（）

? A、自我物質(zhì)方面的得失

? B、他人物質(zhì)方面的得失

? C、自我贊許與否

? D、社會贊許與否

正確答案： ABCD 5【多選題】下面哪些屬于精神方面的得失？

? A、收入

? B、關(guān)系

? C、地位

? D、福利

正確答案： BC 6【判斷題】在決策平衡單里，我們從四個(gè)方面來考慮：個(gè)人的物質(zhì)、他人的物質(zhì)、個(gè)人的精神、他人的精神。()

正確答案： √

7【判斷題】立場分析只需要考慮支持目標(biāo)的因素，而不需要考慮反對目標(biāo)的因素

正確答案： ×

5.8信息加工金字塔—執(zhí)行（E)

1【單選題】CASVE循環(huán)的E 指的是：（）

? A、encourage 鼓勵(lì)

? B、exception執(zhí)行

? C、explain 解釋

? D、expand 擴(kuò)展

正確答案： B 2【判斷題】生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。

正確答案： √

5.9決策質(zhì)量評估

1【單選題】如何才能讓我們更有動力的去實(shí)現(xiàn)一個(gè)宏大的目標(biāo)？

? A、可以將其分解成一小段一小段

? B、可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃

? C、可以將目標(biāo)變小

?

D、只要努力就可以 正確答案： A 2【單選題】生涯平衡涉及的因素不包括以下（）

? A、職業(yè)

? B、感情

? C、價(jià)值取向

? D、性別

正確答案： D 3【單選題】下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的ＳＭＡＲＴ原則

? A、明確的

? B、可達(dá)到的

? C、價(jià)值性

? D、周全的

正確答案： D 4【判斷題】在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關(guān)鍵的因素就是他沒有制定詳細(xì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一些流程。正確答案： √

5【判斷題】在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢想，其他的都不重要。（）

正確答案： ×

6【判斷題】職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）

正確答案： ×

7【判斷題】為了保證決策的質(zhì)量，我們要使用一系列的方法找出多種可能的選擇

正確答案： √

第六章：職業(yè)素養(yǎng)

6.1.1作業(yè)題

1【單選題】如果一個(gè)人不喜歡自己當(dāng)前的專業(yè)，那么對其進(jìn)行“癥狀解”會是怎么樣的？

? A、了解“不喜歡”的根源，以應(yīng)對

? B、引導(dǎo)其培訓(xùn)對專業(yè)的興趣

? C、去主動學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)

? D、從細(xì)化的能力提升入手去應(yīng)對

正確答案： C 2【單選題】解決中國大學(xué)生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？

? A、給學(xué)校施加壓力要求提升就業(yè)率

? B、大學(xué)多學(xué)直接可以上手的技能

? C、建立企業(yè)與學(xué)校的委托培養(yǎng)體系

? D、更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)以提升更多崗位

正確答案： D 3【多選題】癥狀解致力于使呈現(xiàn)的癥狀消失。但這可能帶來的問題是：

? A、使本來的小問題變成大問題

? B、使問題解決難度加大