第一篇：天已經(jīng)黑了詩(shī)歌

天又要黑了，

不想睡覺(jué)的夜晚，空蕩的房間又只剩下了我，望著窗外一片黑色冷冷的等那些荒涼慢慢涌入我心底，學(xué)著關(guān)起了自己開(kāi)始發(fā)呆

一個(gè)人呼吸著孤單的空氣，孤單的已經(jīng)沒(méi)有人陪

望著右邊的座位，那是你笑過(guò)的地方，說(shuō)一聲親愛(ài)的那樣驚喜

寫(xiě)一本你最愛(ài)的日記，一遍一遍的念給你聽(tīng)，在你耳邊，深情的眼睛

靠在我肩膀，努力讓你微笑，吻住你的側(cè)臉

天黑了，你總是那樣淘氣，把你擁入懷里，傻傻的笑個(gè)不停，笑著告訴我明天一定要幸福

天黑了，沒(méi)有堅(jiān)定的未來(lái)，你的心已然離開(kāi)，我還在等待

天黑了，你說(shuō)過(guò)的誓言都只是玩笑而已

我都那么相信，為你堅(jiān)持，說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)

我們背對(duì)著越走越遠(yuǎn)，模糊了我的視線

天黑了，就讓我不再看見(jiàn)，不再想念你的影子

讓我孤孤單單的飛翔

天黑了，斷了聯(lián)系，就別再想起誰(shuí)

把所有曾經(jīng)隨風(fēng)而去，我的世界開(kāi)始?xì)埲?/p>

天黑了，回憶成了墻角的泥，微笑藏在哪里

你給的昨天已經(jīng)回不去

天已經(jīng)黑了

第二篇：天黑了(交通征文)

天黑了

“那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼，就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷??”阿明一邊開(kāi)著他的大卡車，一邊愜意地聽(tīng)著他最愛(ài)的那首《天亮》。他愛(ài)這首歌，百聽(tīng)不厭，他愛(ài)它的歌詞，那個(gè)美麗而凄美的故事與他的成長(zhǎng)經(jīng)歷相似。阿明原本不是孤兒的，可是在一次車禍中，父母為救幼小的他而雙雙喪生，只留下他獨(dú)自一人。

阿明上學(xué)時(shí)經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，說(shuō)他是沒(méi)有父母的野孩子，阿明恐懼上學(xué)，恐懼見(jiàn)到那些同學(xué)。有一次，一位同學(xué)指著阿明說(shuō)：“你是沒(méi)人要的孩子!”它如同一把利劍直戳阿明心窩，阿明氣極了，上前便和同學(xué)扭打起來(lái)。不知是誰(shuí)向老師告了密，老師不顧青紅皂白狠狠將阿明批評(píng)了一頓。阿明從此以后成了人人排斥的差等生。

依靠著政府的補(bǔ)貼，阿明漸漸長(zhǎng)大成人，娶了妻子并有了自己的孩子，也擁有了一輛自己的大卡車。平時(shí)阿明靠拉點(diǎn)貨物來(lái)維持家庭的經(jīng)濟(jì)收入，日子過(guò)得也算滋潤(rùn)，妻子美麗賢惠，兒子成績(jī)優(yōu)異，一家三口和和睦睦。逢周末有空阿明還會(huì)帶上妻子和兒子外出郊游，放風(fēng)箏，節(jié)假日還會(huì)去C城游玩。那時(shí)候天空還是藍(lán)藍(lán)的，日子還是美美的，一切都是美好的。開(kāi)開(kāi)心心的日子過(guò)得讓鄰里羨慕不已。

一次外出拉貨物時(shí)，阿明碰上了兒時(shí)的鄰居，與多年不見(jiàn)的好友重逢是件好事啊，兩人寒暄了一番后，阿明提議一起吃晚飯，原本為人熱情的好友當(dāng)然欣然同意。好友高興得直嚷嚷著喝酒，因?yàn)轱埡筮€要開(kāi)車回家，阿明起先推托著好友的熱情，可是盛情難勸啊，固執(zhí)的好友不停的向阿明敬酒，勸阿明喝一點(diǎn)，阿明磨著：我開(kāi)了這么多年的車，從沒(méi)出過(guò)什么事，喝一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系吧。于是，阿明舉起了酒杯和好友開(kāi)懷暢飲起來(lái)。

酒后飯罷，阿明與好友告別后，便開(kāi)車回家。還是那首曲子，“??就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水沾滿了雙眼，不要離開(kāi)不要傷害??”歌聲漸漸變得遙遠(yuǎn)，阿明的視線也模糊起來(lái)。

“爸爸你醒了？”兒子見(jiàn)爸爸動(dòng)了動(dòng)，關(guān)切的問(wèn)，“天是不是黑了？”阿明環(huán)視了一圈四周后帶著顫音說(shuō)。回答他的是久久的沉靜。

原來(lái)，阿明喝高了，神志不清，眼一花，便撞了樹(shù)。醫(yī)生說(shuō)，由于大腦受到強(qiáng)烈撞擊，壓破了視神經(jīng)導(dǎo)致了阿明失明。

車禍后阿明成了盲人，家庭的重?fù)?dān)自然而然九由妻子一人承擔(dān)。中日生活在黑暗之中的阿明脾氣也越來(lái)越暴躁??天空不再是藍(lán)藍(lán)的了，日子不再是美好的。阿明的喜怒無(wú)常就連兒子也因害怕他，躲他躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，每天陪伴他的只有那首歌??

漸漸的，阿明變了，變得不愛(ài)說(shuō)話，性格孤僻。一天到晚早出晚歸的妻子，回來(lái)還要面對(duì)性格日益古怪的丈夫，她終于受不了了，和阿明離了婚。

離婚后，阿明獨(dú)自居住，最后孤獨(dú)終老。

有人說(shuō)，阿明臨死前只是說(shuō)“天黑了，這都是不遵守交通規(guī)則惹得禍啊。”

阿明的故事教育了我們，要時(shí)刻遵守交通規(guī)則。讓我們一起來(lái)呼吁：不要讓交通事故奪走一條條無(wú)辜美麗的生命，不要讓鮮血一次次沾染美麗的世界，讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則，共創(chuàng)美好人生。

八（3）班彭凡

指導(dǎo)老師陳竹蘭

第三篇：天黑了該回家了讀后感

天黑了該回家了讀后感

暑假里，老師向我們介紹了一本有趣的書(shū)名字叫《天黑了該回家了》講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史，在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，失足少女紫煙獨(dú)自生活。野果為食,清流為飲，還有似九天之物的翱翔的白鷹。紫煙沒(méi)有從前，沒(méi)有以后，只在這清幽的百合花峽谷中，漸漸出落成亭亭玉立的少女。然后某一天，少女紫煙出現(xiàn)在少年根鳥(niǎo)的夢(mèng)中。于是，根鳥(niǎo)踏上旅途。走過(guò)荒漠，走過(guò)小鎮(zhèn)，走過(guò)大山的他，在某個(gè)清冷的夜，策馬馳騁，回到思念已久的家鄉(xiāng)，卻看到病入膏肓的父親。

他彷徨了，為了一個(gè)夢(mèng)，他放棄了太多。后來(lái)的后來(lái)，他又離開(kāi)了，燒掉了房屋，走得義無(wú)反顧。在溫婉的米溪小鎮(zhèn)，成年卻依然純真的少年根鳥(niǎo)遭遇了愛(ài)情和金錢(qián)。在這里停留了很長(zhǎng)時(shí)間，沉醉其中不能自拔。

可是當(dāng)紫煙又一次出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，他再次上路了。沒(méi)有真實(shí)方向的孤獨(dú)的行走。這次，他穿過(guò)了紙醉金迷的賭場(chǎng)和戲院，穿過(guò)了欲望與頹靡。

行走，仿佛一出生就只是為了行走。在漫長(zhǎng)的行走中，尋夢(mèng)人板金先生始終指引他尋夢(mèng)，尋找那一片百合花。

在無(wú)邊無(wú)際的行走終結(jié)時(shí)，他看到了滿目的百合花，在峽谷中燦然開(kāi)放。

這時(shí)，這里是否有一個(gè)叫做紫煙的女孩已不重要。根鳥(niǎo)，已經(jīng)找到了通往夢(mèng)想的道路。

第四篇：夜真的黑了愛(ài)情詩(shī)歌

夜真的黑了，那匹黑色的駿馬

踏破了紅塵飛到天上

聞到了女人的味道

菩提樹(shù)上掛著那相思的乳房

在剪影中顫抖那蹄印踏過(guò)的痕跡

留下片段的凸點(diǎn)，讓河流的隘口

沖出空心的稻草

真的在蒼穹中，攪動(dòng)原野的魂

用那角力的鐮刀砍斷那相思的藤蘿

果子涌動(dòng)在潮的隘口上，落葉成了傷心的乳房

收獲帶來(lái)了這么多不應(yīng)有的情殤

四面楚歌讓詩(shī)人無(wú)法清唱

飽含著熱淚傷心的離去，形成了最后的圖像

在今夜的正面和反面折射出一道襤褸的光

詩(shī)人，用貧瘠牽動(dòng)搖曳的韁繩

黑色的駿馬在夜里追蹤

可那黑色的石頭城里拐角處

沒(méi)有看到一絲蕭殺的身影

大漠早已死了

稻草成了唯一的憑證

詩(shī)人絕望地站在崖顛

看黑馬踏過(guò)的蹄印

留下感傷的淚滴

連頭不回地走了

夜真的黑了嗎？那些成群結(jié)隊(duì)的回憶

都被那撕裂的美代替了嗎？

可誰(shuí)不想撞響晚鐘的鐘聲

敲醒失落的夢(mèng)，讓那星光亮起來(lái)

可剪刀的馬力變得是那么的激昂

剪斷了夜的縫隙還不算

還用恨去切割那周身的痛

就象玻璃的碎片漂浮在那宇宙間

沒(méi)有回旋的余地

我抱著枕頭在夜里啼哭

卻看不到詩(shī)的背影

第五篇：幼兒園托班社會(huì)教案：天黑了,要睡覺(jué)

幼兒園托班社會(huì)教案：天黑了，要睡覺(jué)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道月亮升起來(lái)了，天黑了，要睡覺(jué)。教育幼兒養(yǎng)成早早入睡的良好生活習(xí)慣。

2、欣賞詩(shī)歌：《月亮對(duì)我笑》。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

抒情音樂(lè)的磁帶、錄音機(jī)、詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒一起進(jìn)行簡(jiǎn)單的生活常識(shí)討論，為欣賞詩(shī)歌做鋪墊。

1、月亮出來(lái)了，天變得怎樣了？

2、這個(gè)時(shí)候，小朋友要做什么？

二、播放音樂(lè)，教師朗讀詩(shī)歌。

1、詩(shī)歌里寫(xiě)的是白天還是夜晚，你怎么知道的？

2、在夜晚，小朋友要做一件什么事？

三、教師再次有表情地朗讀兒歌。

1、詩(shī)歌開(kāi)始時(shí)，月亮為什么生氣？

2、“我”改了之后，月亮又怎么樣了？

四、組織幼兒討論：

1、在家里，你是什么時(shí)候睡覺(jué)的？

2、以后，“我”該怎么辦？