第一篇:跳繩、踢毽子比賽方案
跳繩、踢毽子比賽規(guī)則
一、活動目的:
通過每學(xué)期開展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活, 加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
二、活動時間:
三、活動地點:
四、比賽規(guī)則 1.單人跳繩
參加對象:3——6年級 比賽時間:一分鐘
比賽規(guī)則:、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績
名次設(shè)定:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名 2.長繩集體賽 參加對象:3——6年級 比賽時間:不限 比賽人數(shù):7人
比賽規(guī)則:由7人組成,其中2人負(fù)責(zé)搖繩,其余人進(jìn)行跳繩。比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令,負(fù)責(zé)搖繩的隊員開始運作,比賽正式進(jìn)行。
錄取方法:完成次數(shù)多的為勝利,每班三次,取成績最高的 3.踢毽子
參加對象:3——6年級 比賽人數(shù):每班男女各4人
比賽規(guī)則:比賽分男子組和女子組。各班選派8名學(xué)生(其中男4人、女4人)代表本班參賽人,比賽以個數(shù)為單位,時間均為一分鐘。比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。在規(guī)定時間內(nèi),以次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。(一次踢毽子數(shù)少于三次的不計數(shù),三次以上的記成績)。
獎勵辦法:(1)設(shè)個人獎(男、女)和團(tuán)體獎。(2)個人成績:本人在有效時間內(nèi)有效次數(shù)累加。(3)團(tuán)體成績:該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績相加之總和。(4)年級個人獎(男、女)各設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名
第二篇:跳繩、踢毽子比賽活動方案
一、指導(dǎo)思想
柳枝間春風(fēng)拂動,大地復(fù)蘇。明媚的陽光涌動著春的生機(jī)。堅持育人為本,培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人,使學(xué)生參加體育活動享受生命的脈動,享受健康的快樂。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運動技能,讓學(xué)生都成為陽光體育的受益者。提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)他們堅強(qiáng)的意志,追求向真、向善、向美的道德情懷。促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,展示足民中學(xué)的發(fā)展成果。
二、活動主題
跳動的青春
三、參加對象
全校學(xué)生
四、分組情況
全校學(xué)生分為三個組即七年組、八年組、九年組
五、活動時間。
5月4日下午
六、活動地點
操場
七、比賽項目
1、跳繩
1)小繩 全班同學(xué)參加,個人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級成績。時間1分鐘。(雙腳起跳)
2)大繩
①全班魚貫式跳繩。時間2分鐘。
②10人跳大繩。每班選5男5女,2名搖繩同學(xué)參加。時間2分鐘。
2、踢毽子
全班同學(xué)參加,個人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級成績。時間1分鐘。
(所有參賽器材班級自備)
八、設(shè)獎情況
1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、集體獎
1)設(shè)小繩、大繩、踢毽子集體單項獎,每組取1名。
2)設(shè)團(tuán)體總分獎(小繩、大繩、踢毽子總平均分),每組取2名。
3、精神文明獎。每組取1名。
條件:服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢高昂文明有序
團(tuán)結(jié)向上 意志堅強(qiáng) 衛(wèi)生整潔精神陽光
4、組織獎。每組取1名
服從指揮 組織有力協(xié)調(diào)一致
九、組織安排
活動總指揮:王忠 裁判長:呂福 副總指揮:李晶緣裁 進(jìn)行:呂福
判員:八年一班 15名女生 八年二班15名女生
八年三班 15名女生 八年四班15名女生
十、會序
1、開幕式:領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、裁判長宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、閉幕總結(jié)。
十一、活動要求
1、各班接到活動方案后,立即組織同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、保證活動、比賽的安全。穿運動服、運動鞋參加。
3、加強(qiáng)美德教育。
各班要高度重視這項活動。充分認(rèn)識活動是對學(xué)生進(jìn)行道德教育的最佳契機(jī),高度認(rèn)識道德教育在活動中發(fā)揮的良好效果,樹立抓住一切有利時機(jī)提升學(xué)生道德素養(yǎng)的意識。
1)召開活動動員會。對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體的美德教育。活動最能體現(xiàn)學(xué)生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加,每個人的表現(xiàn)直接關(guān)系到班級的榮譽。教育學(xué)生心理要想著集體,如何為班級爭光。
2)教育學(xué)生克服困難。無論是比賽還是訓(xùn)練都需要有良好的體質(zhì)和技能,同時還不能影響學(xué)習(xí)。這會遇到很多困難,我們要鼓勵學(xué)生善于分析問題,用集體的智慧解決問題。每一個學(xué)生要有堅強(qiáng)的意志,不怕訓(xùn)練中困難,積極迎戰(zhàn),把戰(zhàn)勝困難作為享受。
3)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。集體活動不僅需要同學(xué)們有良好的技能,同時也需要全體同學(xué)心往一處使,勁往一處用。在訓(xùn)練的過程中要互相幫助,有能力的幫助能力差的,大家共同進(jìn)步,不要互相埋怨。同時參加比賽要準(zhǔn)備器材,有的同學(xué)家庭困難,要發(fā)動同學(xué)們積極幫助。讓全班同學(xué)感受全班團(tuán)結(jié)和諧,共同進(jìn)步的喜悅與幸福。
4)教育學(xué)生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質(zhì),更要比文明,比風(fēng)格。參賽時要求學(xué)生誠實參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊員。
我們要提高認(rèn)識,以活動為載體開展生動的道德教育活動,為學(xué)生的健康、快樂成長奠定基礎(chǔ)。
足民中學(xué)
XX年3月30日星期六
第三篇:跳繩踢毽子比賽總結(jié)
育紅小學(xué)冬季跳繩踢毽子比賽總結(jié)
11月10日下午育紅小學(xué)舉行了冬季跳繩踢毽子比賽。這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極參與,踴躍參加比賽。
比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有上場的同學(xué)在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地踢著、跳著,拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時同學(xué)們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續(xù)努力!”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對班級的熱愛,充分體現(xiàn)了班級的凝聚力。
一、工作成績
1、在人員的分工和合作上,有了新的提高,工作效率有了提升
2、每組的負(fù)責(zé)人及記分員在工作中非常負(fù)責(zé),使比賽井井有條
3、比賽分工細(xì)致,考慮周到,合理
4、比賽中出現(xiàn)的突發(fā)狀況較少。
二、經(jīng)驗教訓(xùn)
1、工作人員工作時,不太積極,以及同學(xué)沒有配合好體育教師的工作,開始有點亂
2、沒有和班級達(dá)成一致,出現(xiàn)了不必要的漏洞,如比賽場地的劃定,人員的安排。
這次跳繩踢毽子比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。
第四篇:跳繩踢毽子比賽策劃書
北郭一中跳繩踢毽子比賽計劃
一、活動名稱:“慶元旦 迎新春”文體藝術(shù)節(jié)
二、活動宗旨: 致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營造一個積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的校園文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競爭意識,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,互助互進(jìn)。
三、活動目的:增強(qiáng)同們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣,發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。也為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍。
四、活動對象:全體師生
五、活動時間:2012年12月30(或31)日下午1點30分
六、活動地點:校田徑場
七、主辦單位:北郭一中體育組
八、參賽要求:
1> 踢毽子及單人跳繩以個人為單位組成比賽隊伍,每項每班出5人。班級集體跳繩每班出10人(包括5人搖繩及5人跳繩)
2> 每個班要選一名領(lǐng)隊,負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排
九、活動流程:
1> 2> 12月20號向各班級發(fā)通知,12月25日報名結(jié)束。單人跳繩、踢毽子比賽規(guī)則:比賽均分10組,每組5人同時進(jìn)行比賽。采用定時計數(shù)制,在一分鐘內(nèi)單人跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由大
一、大二選手互相監(jiān)督對方選手跳繩、踢毽子(如商英101與商英111的選手互相數(shù)個數(shù)),陶秋來記錄好選手的姓名、學(xué)號、成績,并監(jiān)督整體情況。以此方法繼續(xù)進(jìn)行比賽,直至所有比賽選手結(jié)束。安排一名干事計時。
3> 班級集體跳繩比賽規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行比賽,每班5人搖繩,5人排隊循環(huán)依次跳過去。計時1分鐘,按跳過的次數(shù)多少排名。每個班安排一名干事數(shù)個數(shù)。安排一名干事計時。
4> 比賽后,由記錄的成績決出選手的名次。
十、注意事項:
1> 比賽中,體育組應(yīng)對選手進(jìn)行簡單解說下安全事項,避免比賽中出現(xiàn)異常。
2> 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對比賽現(xiàn)場進(jìn)行簡單的管理,維持比賽現(xiàn)場秩序。
3> 4> 三項比賽分開進(jìn)行。
需要長短跳繩各至少10根,需要毽子至少10個。
十一、比賽獎勵:凡參加此次比賽的選手均能加綜合測評分。冠、亞、季另外分別頒發(fā)獎狀。
北郭一中
第五篇:跳繩踢毽子比賽策劃書
商務(wù)外語學(xué)院
商務(wù)外語學(xué)院跳繩踢毽子比賽策劃書
一、活動名稱:商外冬季體育運動競賽
二、活動宗旨: 致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營造一個積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競爭意識,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,互助互進(jìn)。
三、活動目的:增強(qiáng)同們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣,發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。也為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍。
四、活動對象:商務(wù)外語學(xué)院10、11屆學(xué)生
五、活動時間:2011年12月7日下午1點30分
六、活動地點:校田徑場
七、主辦單位:商務(wù)外語學(xué)院學(xué)生會體育部
八、參賽要求:
1> 踢毽子及單人跳繩以個人為單位組成比賽隊伍,每項每班出2人。班級集體跳繩每班出7人(包括2人搖繩及5人跳繩)2> 每個班要選一名領(lǐng)隊,負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排
九、活動流程:
1>
2> 12月5號向各班級發(fā)通知,12月6日報名結(jié)束。單人跳繩、踢毽子比賽規(guī)則:比賽均分6組,每組6人同時進(jìn)行比賽。采用定時計數(shù)制,在一分鐘內(nèi)單人跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由大
一、大二選手互相監(jiān)督對方選手跳繩、踢毽子(如商英101與商英111的選手互相數(shù)個數(shù)),體育部干事記錄好選手的姓名、學(xué)號、成績,并監(jiān)督整體情況。以此方法繼續(xù)進(jìn)行比賽,直至所有比賽選手結(jié)束。安排一名干事計時。3> 班級集體跳繩比賽規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行比賽,每班2人搖繩,5人排隊循環(huán)依次跳過去。計時2分鐘,按跳過的次數(shù)多少排名。每個班安排一名干事數(shù)個數(shù)。安排一名干事計時。4> 比賽后,體育部由記錄的成績決出選手的名次。
十、注意事項:
1> 比賽中,體育部應(yīng)對選手進(jìn)行簡單解說下安全事項,避免比賽中出現(xiàn)異常。
2> 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對比賽現(xiàn)場進(jìn)行簡單的管理,維持比賽現(xiàn)場秩
序。
3>
4> 三項比賽分開進(jìn)行。需要長短跳繩各至少6根,需要毽子至少6個。
十一、比賽獎勵:凡參加此次比賽的選手均能加綜合測評分。冠、亞、季另外分別頒發(fā)獎狀。
商務(wù)外語學(xué)院學(xué)生會體育部2011年12月3日