第一篇:家的練習(xí)題
《家》的練習(xí)題
【課前準(zhǔn)備】1.自古以來,無數(shù)詩人詠唱過游子的思家之情?!皾O燈暗。,是離人幾行清淚?!奔沂怯巫?的永遠(yuǎn)的岸。
2、周國平,作家。1998年以前作品結(jié)集為(1~6卷),譯有、。
3、散文是同、、并列的一種文體。它有一個顯著的特點是“ ____ ”。散文常見的藝術(shù)表現(xiàn)手法有、與。
【當(dāng)堂練習(xí)】
1.給下列字注音。屑()憩()冥()2.從文中找出一個比喻句,并分析其本體、喻體。
______________________________________________________________________________________________ 【課后鞏固練習(xí)】
一、基礎(chǔ)題(4分)1.加粗字注音完全正確的一項是()(2分)
A.漂過(piǎo)B.泰然(tài)C.祝禱(dǎo)D.瑣屑(xiāo)蕩舟(dàng)莫測(ma)溫馨(xīn)黯然(àn)
駛來(shǐ)耳畔(pàn)陶冶(yě)永恒(h?ng)
曳()
巢()
2.下列句子中不是比喻句的一項是()(2分)
A.家是游子夢魂縈繞的永遠(yuǎn)的岸。B.家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。C.小明家的房子很高大,像一座大宮殿似的。D.冬,像一雙倦游的翅膀,悄悄地在暮色里歸去。
二、整體感悟(7分)
1.“望著湖面上緩緩而行的點點帆影,我暗暗祝禱,愿每張風(fēng)帆下都有一個溫馨的家?!边@句話中的“點點風(fēng)帆”指什么?作者為什么發(fā)出這樣的祝禱?(4分,每問2分)
______________________________ 2.“傍晚,征帆紛紛歸來,港灣里燈火搖曳,人聲喧嘩,把我對大海的沉思冥想打斷了?!边@句話在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(3分)
________________________________
三、課文閱讀題(8分)閱讀課文第三節(jié)(第13~16段),回答下列問題。1.作者舉英雄奧德修斯的例子,要證明文中的哪一句話?(1分)
2.你知道“赤條條來去無牽掛”這句話出自哪一部文學(xué)名著嗎?你知道它的作者是誰嗎?(2分)
3.你能舉出兩個描寫思鄉(xiāng)之情的古詩詞中的句子嗎?(2分)4.請你用現(xiàn)代漢語表述文中引用的馬致遠(yuǎn)的《壽陽曲·瀟湘夜雨》。(3分)_______________________________
四、類文閱讀題(11分)小院吟
關(guān)中農(nóng)村,總喜歡用泥巴打墻,圍起一個院兒。我家的小院在村的正中。母親每天早早起來,將院子一遍一遍地掃干凈,不允許我們?nèi)酉乱黄埿?,一根柴棍。村里的人見一方小院竟收拾得這般模樣,便與母親開起玩笑來:“王媽,您這是準(zhǔn)備在地上搟面條了吧?”說得大伙直樂。
小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢,請了小工,打墻圍起來的。得之不易,母親便格外地寵它,愛它:冬天埋下一截葡萄枝條,春天里長起來了,嫩嫩的葉,像一只剛出殼的雛鳥,昂著頭,望著這新鮮的世界;春天種下一行豆,夏天里蔓爬上土墻,花便密密地排成隊兒,立了起來。
小院,是母親精心編織的花籃。它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起來。
父親早年在外地工作,家中無勞力,地里的活兒早早地擱在了母親和我的肩上。天長日久,我在外面受了氣,便獨自坐在院子的石頭上發(fā)呆。母親過來了,她最知道我的心思,便()了小板凳,湊到我的眼前,東南西北地比劃,仿佛一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出,就像放飛了一只鴿子,攜我振奮起來。
更多的時候,我同母親一起,在小院里籌劃著生活,籌劃著以后的事情?;蛘吒四赣H的眼神,走進一個個帶著泥土味兒,又十分生動的傳說之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、楊柳女,這些故事總?cè)玢^子一般地勾著我,讓我至今忘不了。
小院南側(cè)有幾棵香椿樹,那是母親趕廟會時從近百里的山里挖來的苗,三年便長得胳膊般粗細(xì),并舉起一樹的葉子。香椿雖是野樹,但那香卻十分細(xì)膩,風(fēng)來也罷,風(fēng)去也罷,香都充滿了小院,傳遍了村落。左鄰右舍只說多了這香,整個村子也便多了新鮮,三天兩頭有人帶了孩子來看,小院也因此多了一種情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。
1.第四段括號里應(yīng)填的一個最恰當(dāng)?shù)脑~是 ____。(1分)2.第二段寫出小院怎樣的特點?請用一個成語概括出來?(2分)
3.第二段中,畫線的“望著這新鮮的世界”一句,寫出了誰的什么感受?請具體說明。(2分)4.文中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一句話是:(1分)5.說說第3段中畫線的兩句話不能前后調(diào)換的原因。(2分)
6.讀完本文后,你有什么感受或想法?請把它寫在下面。(3分)
賞析:《小院吟》和《家》都是以_____為內(nèi)容的文章,都寫出了對______的________之情?!缎≡阂鳌吠ㄟ^寫小院的干凈,突出了母親的______;通過寫小院里的葡萄,寫出了母親____________;通過寫小院里的香椿,表現(xiàn)了母親的_______________。本文多用描寫的表達(dá)方式,字里行間突出了母親對小院的摯愛,也蘊含了我對母親的______之情?!都摇吠ㄟ^四個比喻句,“人生是一種漂流”、“家是一只船”、“家是溫暖的港灣”、“家是永遠(yuǎn)的岸”,前一個是______,由此生發(fā)出以下三個比喻句。后三個____________,闡釋了作者對“家”的哲學(xué)思考。在思考中,顯示了作者對“家”的__________之情。語言上,兩篇文章都有用詞準(zhǔn)確、語句優(yōu)美的特點,不同之處是,《家》的語言_________,《小院吟》的語言則_______________。
五、中考題(2004,江西省,15分)
心中蘆葦
張 馳
①在我的記憶中,有一片茂密的蘆葦。她像自由的精靈,在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中,獨守江畔一方瘠土,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷地挑亮,密密的蘆花像一片片燦爛的微笑,將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默。
②芊芊蘆葦,在灘涂上扎根,無拘無束;在纖橋旁 A(搖撼 搖動 搖曳),蓬蓬勃勃。從蒼翠的湖綠,漸漸化作凝重的黑色,卻依舊亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季節(jié)的山巒,靜候白露降臨,那滿目的蘆花與天上的白云融為一體,綿延至月光不能觸及的地方,也依舊潔白,充滿蓬勃的張力,然后在冰冷的純潔里面畫上生命的句號。
③這白發(fā)蒼蒼的蘆葦,是樵夫擔(dān)上悠然飄起的一縷秋光,是村姑眉宇間揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。像衣香鬢影的女子涉水而來,從古代,從《詩經(jīng)》,“蒹葭蒼蒼,白露為霜”遂成千古絕唱。洄流中,弄蒿蕩舟的少年水手,在水一方的窈窕淑女,映襯著茂密的蘆葦,成了三千年文明古國最優(yōu)美的詩行。
④倘若寄身木筏,去溯蘆葦之源,你也會發(fā)現(xiàn),蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。
⑤易水之濱,悲涼的旋律中,荊軻告別燕太子丹,踏上刺秦的不歸路,他身后的蘆花,一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕揚。汨羅江邊,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問。奸臣專權(quán),楚王昏庸,居廟堂,不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心,奔涌于胸,使詩人縱身大江,蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴,在濕濕的夜色中流淌。青青的生命的枝葉包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念,投入歷史的長河,成為端午節(jié)最深沉的紀(jì)念。
⑥真正擁有蘆葦,是在大學(xué)時代,我喜歡在學(xué)校后面的江邊漫步——那里,茂密的蘆葦像無邊的綢帶,向著遠(yuǎn)處緩緩鋪開。流蘇似的蘆葦,像云,陣陣清香在如紗似霧的月光中
B(消失 彌散 彌漫)。牛乳般的暮靄流動如煙,小鳥在葦叢中呢喃,還有幾聲蟬鳴,幾聲蟲唱。寧靜,溫和,洋溢的詩情觸手可及。倘是周日,陽光緩緩地流瀉,我用葦葉編一只小船,輕輕放入江中,看它悠悠地隨風(fēng)而去。更多的時候,我一卷在握,于蘆花下,和屈原同憤,跟太白同醉,與東坡同發(fā)少年狂。在綿綿秋雨和茸茸的蘆花織成的透明的心境中,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把名揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑,輕輕地說,往事如煙??!
⑦人是孱弱的,就像一根蘆葦,但人又是堅強的,從柔弱中煥發(fā)出無窮的韌性,那種連自己都有可能意識不到的堅韌,陪伴著我們一路向前。法國哲學(xué)家帕斯卡爾說:“思想形成人的偉大。人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但它是一根能思想的蘆葦?!?/p>
⑧這很能思想的蘆葦,就是你,就是我??
【注釋】①荊軻:戰(zhàn)國末刺客。因刺秦王嬴政未遂被殺。②孱(chán)弱:瘦弱,軟弱。1.給文中加粗字注音。(2分)②
①(1)瘠土()(2)漣漪()
2.根據(jù)文章內(nèi)容,分別在第②和第⑤段的括號內(nèi),選擇最恰當(dāng)?shù)脑~填在下面“A”、“B”兩處。(2分)A處: B處:
3.從文中找出與第⑤段內(nèi)容相照應(yīng)的兩個句子。(2分)
(1)。(2)。4.揣摩下列各句,說說你對句子的理解。(4分)
(1)她像自由精靈,在遠(yuǎn)離的世俗的淡泊中,獨守江畔一方瘠土,瀟灑倜儻。(2)人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但它是一根能思想的蘆葦。5.請簡要概括第⑥段的內(nèi)容。(2分)
6.俗話說:“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺?!倍闹凶髡邊s熱情贊美了蘆葦?shù)钠沸耘c氣節(jié)。作者為什么要這樣贊美?說說你的理解。(3分)
【預(yù)習(xí)效果反饋】
1.人生是一種漂流。點撥:從“船”字思考。
2.因為無論你漂泊多遠(yuǎn),停泊過多少港灣,“家”是永遠(yuǎn)的歸宿。點撥:聯(lián)系“家是一只船”、“家是溫暖的港灣”思考作答。3.散文 形散神不散
4.船 港灣 岸 點撥:熟讀課文,找準(zhǔn)重點詞語。
【課堂跟講】
一、1.客夢回 一聲聲滴人心碎 孤舟五更家萬里 夢魂縈繞 點撥:默寫詩詞要注意字的準(zhǔn)確,如“縈繞”的“繞”字。2.(1)當(dāng)代 《周國平文集》 《尼采美學(xué)文選》 《尼采詩集》(2)小說 詩歌 戲劇 形散神不散 想象 聯(lián)想 象征 點撥:填空題要注意字的書寫,不要寫錯別字。
二、(二)1.人生是一種漂流。
2.表達(dá)了作者對“家”的第一層面的哲學(xué)思考——“家是一只船”。3.闡釋“家是溫暖的港灣”這一哲學(xué)思考。
4.闡釋“家”的本質(zhì)特征——“家是永遠(yuǎn)的岸?!秉c撥:抓住每節(jié)的標(biāo)題進行思考。
【當(dāng)堂練習(xí)】
1.xia qì míng ya cháo 點撥:“曳”字不讀“zhuì”。2.家是溫暖的港灣 本體:家。喻體:港灣。
點撥:本文中的比喻句有“人生是一種漂流”、“家是一只船”、“家是溫暖的港灣”、“家是永遠(yuǎn)的岸”四個。本體分別是“人生”和“家”,喻體分別是“漂流”、“船”、“港灣”、“岸”。
【課后鞏固練習(xí)】
一、1.C 點撥:A中的“漂”讀音為“piāo”,B中的“莫”讀音為“m?”,D中的“屑”讀音為“xia” 2.C 點撥:比喻必須是打比方,而本體和喻體之間不能是同一類型的事物。
二、1.一只只船 因為作者希望人人都有一個溫暖的家。點撥:從本文的主旨考慮。2.承上啟下
三、1.家是永遠(yuǎn)的岸 點撥:從本節(jié)的中心句思考。2.《紅樓夢》 曹雪芹
3.學(xué)過的或已掌握的古詩詞都可以。如:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家做》)點撥:必須有思鄉(xiāng)之情蘊含其中。
4.漁燈昏暗,旅途之人在夢中回到了故鄉(xiāng),一聲聲讓人心碎。在五更之時,一葉孤舟離家萬里,那滴水聲仿佛是離家之八思鄉(xiāng)流下的熱淚。點撥:譯文時,要把重點詞語譯出來。
四、1.搬 點撥:從“小板凳”一詞思考。2.生機盎然(生機勃勃)
3.①寫出母親看到自己勞動成果后的喜悅。②寫母親的付出帶給“我”賞心悅目的喜悅。點撥:從“新鮮”一詞思考。
4.小院,是母親精心編織的花籃。點撥:整體把握全文。
5.“也使我稚嫩的心成熟起來”一句主要是為引出下文,因此不能調(diào)換。點撥:從畫線句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用思考。
6.開放題,符合題意即可。點撥:可從母親的勤勞角度談感受和想法。
五、1.(1)jí(2)yī 2.搖曳 彌散
3.(1)倘若寄身木筏,去溯蘆葦之源,你也會發(fā)現(xiàn),蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。(2)人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑,輕輕地說,往事如煙?。↑c撥:既然是找兩個句子,就可能牽扯到上下文,因為前后文的相互照應(yīng)是文章結(jié)構(gòu)完整的充分條件。
4.(1)這句話形象地寫出了蘆葦雖處惡劣環(huán)境,但卻能保持超然獨立的品性和氣節(jié)。點撥:如答到蘆葦?shù)纳姝h(huán)境。淡泊、獨立、自由、堅強等切合題意的要點,且語言組織通順的,可酌情給分。(2)這句話形象地寫出了人的生命像蘆葦一樣脆弱,但人卻是有思想的,堅韌的。(如果用文中的“人是孱弱的,就像一根蘆葦,但人又是堅強的,從柔弱中煥發(fā)出無窮的韌性”一句回答也給分)點撥:這一議論性語句揭示了全文的中心??捎米约旱脑捊忉?,也可用文中語言解釋,但無論何種解釋,都必須把中心明確揭示出來。
5.“我”在大學(xué)時代對蘆葦?shù)母形颍ㄕJ(rèn)識、理解等)。
6.作者心中的蘆葦象征著人在逆境中表現(xiàn)出來的思想、韌性及堅強。作者贊美心中的蘆葦就是贊美心中的理想。點撥:外物(客體)的意義隨人(主體)的情感、觀念的變化而變化。因此,應(yīng)根據(jù)具體的文章分析外物的內(nèi)涵。
六、作文思路:通過描寫家鄉(xiāng)的景物,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情;或通過回憶故鄉(xiāng)有特殊意義(或有象征意義)的事物,表達(dá)思鄉(xiāng)之情。
例文:
家鄉(xiāng)的雨
如果沒有那種風(fēng)飄雨搖時獨居異鄉(xiāng)的孤苦感覺,如果沒有中秋月下清幽蒼涼的思鄉(xiāng)之情,如果沒有穿行于鄉(xiāng)間路的恐慌,或許還不會覺得我的家鄉(xiāng)——一個古樸的小城那么溫馨、醉人。(點評:用假設(shè)句引出對故鄉(xiāng)的思念。)
家鄉(xiāng)的雨天沒有肆虐的風(fēng)。雨灑在家鄉(xiāng)的背脊上,空蒙欲生煙,黛色的山臥在小河畔,靜說而富有詩意。都時,在我們這群天真幼稚的女孩看來,追求那獨有的浪漫,莫過于雨天了。常常是挽起褲腿,直到膝蓋,套上紅涼鞋,或別出心裁地?fù)伟押么蠛么蟮暮趥悖谑迓飞弦恢弊呦氯ィ换颡氉哉驹跇蝾^,極目遠(yuǎn)眺,棄了傘,任雨絲悄然停在發(fā)梢、肩膀??(點評:用優(yōu)美的語句寫出了雨的溫柔。)
哦,家鄉(xiāng)的雨,帶著濃濃的鄉(xiāng)思,在我的心頭回蕩,揮之不去??(點評:結(jié)尾含蓄表達(dá)思鄉(xiāng)之情。)總評:本文通過描寫家鄉(xiāng)雨的溫柔、靜謐,突出了雨的詩意美,表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。語句優(yōu)美,情真意切。
【合作探究題】
D 點撥:從這兩件事的性質(zhì)上考慮。
第二篇:一年級語文閱讀《小鳥想要的家》練習(xí)題
星期天的下午,我坐在陽臺上畫畫。
我用綠色的水彩筆在紙上畫一片森林,森林碧綠碧綠的,樹木長得十分茂盛(màoshènɡ)。
我在森林的上面畫上藍(lán)藍(lán)的天空,又添(tiān)上幾朵白云。
在森林里,我又畫上了幾只小鳥,黃黃的羽毛,紅紅的嘴巴,真可愛。
我給自己的畫寫上題目:小鳥想要的家。
1、這篇短文共有()個自然段。
2、我在紙上畫了()、()、()、()。
3、我畫的小鳥是什么樣子的?用“―――――”劃出來
4、照樣子寫詞語。
例:碧綠碧綠()()()
第三篇:練習(xí)題
初級會計實務(wù)練習(xí)題
一、單項選擇題
1.企業(yè)將款項匯往異地銀行開立采購專戶,編制該業(yè)務(wù)的會計分錄時應(yīng)當(dāng)()。A.借記“應(yīng)收賬款”科目,貸記“銀行存款”科目 B.借記“其他貨幣資金”科目,貸記“銀行存款”科目 C.借記“其他應(yīng)收款”科目,貸記“銀行存款”科目 D.借記“材料采購”科目,貸記“其他貨幣資金”科目
2. 某增值稅一般納稅企業(yè)自建一幢倉庫,購入工程物資200萬元,增值稅稅額為34萬元,已全部用于建造倉庫;耗用庫存材料50萬元,應(yīng)負(fù)擔(dān)的增值稅稅額為8.5萬元;支付建筑工人工資36萬元。該倉庫建造完成并達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài),其入賬價值為()萬元。A.250 B.292.5 C.286 D.328.5 3.某商場采用毛利率法計算期末存貨成本。甲類商品2010年4月1日期初成本為3500萬元,當(dāng)月購貨成本為500萬元,當(dāng)月銷售收入為4500萬元。甲類商品第一季度實際毛利率為25%。2010年4月30日,甲類商品結(jié)存成本為()萬元。A.50 B.1125 C.625 D.3375 4. 2010年1月1日,甲公司以1600萬元購入乙公司30%的股份,另支付相關(guān)費用8萬元,采用權(quán)益法核算。取得投資時,乙公司所有者權(quán)益的賬面價值為5000萬元(與可辨認(rèn)凈資產(chǎn)的公允價值相同)。乙公司2010實現(xiàn)凈利潤300萬元。假定不考慮其他因素,甲公司該長期股權(quán)投資2010年12月31日的賬面余額為()萬元。A.1590 B.1598 C.1608 D.1698 5.下列稅金中,不應(yīng)計入存貨成本的是()。A.一般納稅企業(yè)進口原材料支付的關(guān)稅 B.一般納稅企業(yè)購進原材料支付的增值稅 C.小規(guī)模納稅企業(yè)購進原材料支付的增值稅 D.一般納稅企業(yè)進口應(yīng)稅消費品支付的消費稅
6.2009年12月31日,甲公司購入一臺設(shè)備并投入使用,其成本為25萬元,預(yù)計使用年限5年,預(yù)計凈殘值1萬元,采用雙倍余額遞減法計提折舊。假定不考慮其他因素,2010該設(shè)備應(yīng)計提的折舊為()萬元。A.4.8 B.8 C.9.6 D.10 7.某增值稅一般納稅企業(yè)因暴雨毀損庫存原材料一批,其成本為200萬元,經(jīng)確認(rèn)應(yīng)轉(zhuǎn)出的增值稅稅額為34萬元;收回殘料價值8萬元,收到保險公司賠償款112萬元。假定不考慮其他因素,經(jīng)批準(zhǔn)企業(yè)確認(rèn)該材料毀損凈損失的會計分錄是()。A.借:營業(yè)外支出
114
貸:待處理財產(chǎn)損溢
B.借:管理費用
114
貸:待處理財產(chǎn)損溢
C.借:營業(yè)外支出
貸:待處理財產(chǎn)損溢
D.借:管理費用
貸:待處理財產(chǎn)損溢
8. 某企業(yè)采用月末一次加權(quán)平均法計算發(fā)出材料成本。2010年3月1日結(jié)存甲材料200件,單位成本40元;3月15日購入甲材料400件,單位成本35元;3月20日購入甲材料400件,單位成本38元;當(dāng)月共發(fā)出甲材料500件。3月份發(fā)出甲材料的成本為()元。A.18500 B.18600 C.19000 D.20000 9.甲公司將其持有的交易性金融資產(chǎn)全部出售,售價為3000萬元;出售前該金融資產(chǎn)的賬面價值為2800萬元(其中成本2500萬元,公允價值變動300萬元)。假定不考慮其他因素,甲公司對該交易應(yīng)確認(rèn)的投資收益為()萬元。A.200 B.-200 C.500 D.-500 10.甲公司長期持有乙公司10%的股權(quán),采用成本法核算。2009年1月1日,該項投資賬面價值為1300萬元。2009乙公司實現(xiàn)凈利潤2000萬元,宣告發(fā)放現(xiàn)金股利1200萬元。假設(shè)不考慮其他因素,2009年12月31日該項投資賬面價值為()萬元。A.1300 B.1380 C.1500 D.1620 11.某企業(yè)采用先進先出法計算發(fā)出原材料的成本。2009年9月1日,甲材料結(jié)存200千克,每千克實際成本為300元;9月7日購入甲材料350千克,每千克實際成本為310元;9月21日購入甲材料400千克,每千克實際成本為290元;9月28日發(fā)出甲材料500千克。9月份甲材料發(fā)出成本為()元。
A.145000 B.150000 C.153000 D.155000 13.某企業(yè)材料采用計劃成本核算。月初結(jié)存材料計劃成本為130萬元,材料成本差異為節(jié)約20萬元。當(dāng)月購入材料一批,實際成本為110萬元,計劃成本為120萬元,領(lǐng)用材料的計劃成本為100萬元。該企業(yè)當(dāng)月領(lǐng)用材料的實際成本為()萬元。A.88 B.96 C.100 D.112 14. 甲公司為房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),現(xiàn)有存貨商品房一棟,實際開發(fā)成本為9000萬元,2009年3月31日,甲公司將該商品房以經(jīng)營租賃方式提供給乙公司使用,租賃期為10年。甲公司對該商品房采用成本模式后續(xù)計量并按年限平均法計提折舊,預(yù)計使用壽命為50年,預(yù)計凈殘值為零。假定不考慮其他因素,下列關(guān)于甲公司2009年12月31日資產(chǎn)負(fù)債表項目列報正確的是()。A.存貨為9000萬元 B.固定資產(chǎn)為8865萬元 C.投資性房地產(chǎn)為8820萬元 D.投資性房地產(chǎn)為8865萬元
15. 甲公司為增值稅一般納稅人,委托外單位加工一批應(yīng)交消費稅的商品,以銀行存款支付加工費200萬元、增值稅34萬元、消費稅30萬元,該加工商品收回后將直接用于銷售。甲公司支付上述相關(guān)款項時,應(yīng)編制的會計分錄是()。A.借:委托加工物資
264
貸:銀行存款
264 B.借:委托加工物資
230
應(yīng)交稅費
貸:銀行存款
264 C.借:委托加工物資
200
應(yīng)交稅費
貸:銀行存款
264 D.借:委托加工物資
264
貸:銀行存款
200
應(yīng)交稅費
16. 甲公司為增值稅一般納稅人,2009年12月31日購入不需要安裝的生產(chǎn)設(shè)備一臺,當(dāng)日投入使用。該設(shè)備價款為360萬元,增值稅稅額為61.2萬元,預(yù)計使用壽命為5年,預(yù)計凈殘值為零,采用年數(shù)總和法計提折舊。該設(shè)備2010年應(yīng)計提的折舊為()萬元。A.72 B.12 C.140.4 D.168.48 17. 企業(yè)已計提壞賬準(zhǔn)備的應(yīng)收賬款確實無法收回,按管理權(quán)限報經(jīng)批準(zhǔn)作為壞賬轉(zhuǎn)銷時,應(yīng)編制的會計分錄是()。
A.借記“資產(chǎn)減值損失”科目,貸記“壞賬準(zhǔn)備”科目 B.借記“管理費用”科目,貸記“應(yīng)收賬款”科目 C.借記“壞賬準(zhǔn)備”科目,貸記“應(yīng)收賬款”科目 D.借記“壞賬準(zhǔn)備”科目,貸記“資產(chǎn)減值損失”科目 18. 下列各項中,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為投資損益的是()。A.長期股權(quán)投資減值損失 B.長期股權(quán)投資處置凈損益
C.期末交易性金融資產(chǎn)公允價值變動的金額 D.支付與取得長期股權(quán)投資直接相關(guān)的費用
19. 某企業(yè)對材料采用計劃成本核算。2008年12月1日,結(jié)存材料的計劃成本為400萬元,材料成本差異貸方余額為6萬元,本只入庫材料的計劃成本為2000萬元,材料成本差異借方發(fā)生額為12萬元;本月發(fā)出材料的計劃成本為1600萬元。該企業(yè)2008年12日31日結(jié)存材料的實際成本為()萬元。
A.798 B.800 C.802 D.1604 20. 某企業(yè)2007年12月31日購入一臺設(shè)備,入賬價值為200萬元,預(yù)計使用壽命為10年,預(yù)計凈殘值為20萬元,采用年限平均法計提折舊。2008年12月31日該設(shè)備存在減值跡象,經(jīng)測試預(yù)計可收回金額為120萬元。2008年12月31日該設(shè)備賬面價值應(yīng)為()萬元。A.120 B.160 C.180 D.182 21. 甲公司2008年7月1日購入乙公司2008年1月1日發(fā)行的債券,支付價款為2100萬元(含已到付息期但尚未領(lǐng)取的債券利息40萬元),另支付交易費用15萬元。該債券面值為2000萬元。票面年利率為4%(票面利率等于實際利率),每半年付息一次,甲公司將其劃分為交易性金融資產(chǎn)。甲公司2008該項交易性金融資產(chǎn)應(yīng)確認(rèn)的投資收益為()萬元。A.25 B.40 C.65 D.80 22. 某企業(yè)轉(zhuǎn)讓一臺舊設(shè)備,取得價款56萬元,發(fā)生清理費用2萬元。該設(shè)備原值為60萬元,已提折舊10萬元。假定不考慮其他因素,出售該設(shè)備影響當(dāng)期損益的金額為()萬元。A.4 B.6 C.54 D.56 23. 甲公司2008年1月5日支付價款2000萬元購入乙公司30%的股份,準(zhǔn)備長期持有,另支付相關(guān)稅費20萬元,購入時乙公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值為12000萬元。甲公司取得投資后對乙公司具有重大影響。假定不考慮其他因素,甲公司因確認(rèn)投資而影響利潤的金額為()萬元。
A.-20 B.0 C.1580 D.1600
二、多項選擇題
1. 下列各項中,權(quán)益法下會導(dǎo)致長期股權(quán)投資賬面價值發(fā)生增減變動的有()。A.確認(rèn)長期股權(quán)投資減值損失 B.投資持有期間被投資單位實現(xiàn)凈利潤 C.投資持有期間被投資單位提取盈余公積 D.投資持有期間被投資單位宣告發(fā)放現(xiàn)金股利 2. 下列各項中,應(yīng)計提固定資產(chǎn)折舊的有()。A.經(jīng)營租入的設(shè)備 B.融資租入的辦公樓
C.已投入使用但未辦理竣工決算的廠房 D.已達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)但未投產(chǎn)的生產(chǎn)線 3. 下列各項中,企業(yè)需暫估入賬的有()。A.月末已驗收入庫但發(fā)票賬單未到的原材料 B.已發(fā)出商品但貨款很可能無法收回的商品銷售 C.已達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)但尚未辦理竣工決算的辦公樓 D.董事會已通過但股東大會尚未批準(zhǔn)的擬分配現(xiàn)金權(quán)利
4. 下列關(guān)于長期股權(quán)投資會計處理的表述中,正確的有()。A.對子公司長期股權(quán)投資應(yīng)采用成本法核算 B.處置長期股權(quán)投資時應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)其已計提的減值準(zhǔn)備
C.成本法下,按被投資方實現(xiàn)凈利潤應(yīng)享有的份額確認(rèn)投資收益 D.成本法下,按被投資方宣告發(fā)放現(xiàn)金股利應(yīng)享有的份額確認(rèn)投資收益 5. 下列與存貨相關(guān)會計處理的表述中,正確的有()。A.應(yīng)收保險公司存貨損失賠償款計入其他應(yīng)收款 B.資產(chǎn)負(fù)債表日存貨應(yīng)按成本與可變現(xiàn)凈值孰低計量 C.按管理權(quán)限報經(jīng)批準(zhǔn)的盤盈存貨減值沖減管理費用 D.結(jié)轉(zhuǎn)商品銷售成本的同時轉(zhuǎn)銷其已計提的存貨跌價準(zhǔn)備 6. 下列各項中,屬于投資陛房地產(chǎn)的有()。A.房地產(chǎn)企業(yè)持有的待售商品房 B.以經(jīng)營租賃方式出租的商用房 C.以經(jīng)營租賃方式出租的土地使用權(quán) D.以經(jīng)營租賃方式租入后再轉(zhuǎn)租的建筑物 7. 企業(yè)計提固定資產(chǎn)折舊時,下列會計分錄正確的有()。A.計提行政管理部門固定資產(chǎn)折舊:
借記“管理費用”科目,貸記“累計折舊”科目 B.計提生產(chǎn)車間固定資產(chǎn)折舊:
借記“制造費用”科目,貸記“累計折舊”科目 C.計提專設(shè)銷售機構(gòu)固定資產(chǎn)折舊:
借記“銷售費用”科目,貸記“累計折舊”科目 D.計提自建工程使用的固定資產(chǎn)折舊: 借記“在建工程”科目,貸記“累計折舊”科目
8. 下列各項中,影響固定資產(chǎn)清理凈損益的有()。A.清理固定資產(chǎn)發(fā)生的稅費 B.清理固定資產(chǎn)的變價收入 C.清理固定資產(chǎn)的賬面價值 D.清理固定資產(chǎn)耗用的材料成本
9. 下列各項資產(chǎn)減值準(zhǔn)備中.一經(jīng)確認(rèn)在相應(yīng)資產(chǎn)持有期間內(nèi)均不得轉(zhuǎn)回的有()。A.壞賬準(zhǔn)備 B.固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 C.存貨跌價準(zhǔn)備 D.投資性房地產(chǎn)減值準(zhǔn)備 10. 下列各項中,應(yīng)計提壞賬準(zhǔn)備的有()。
A.應(yīng)收賬款 B.應(yīng)收票據(jù) C.預(yù)付賬款 D.其他應(yīng)收款 11. 下列各項中,關(guān)于企業(yè)存貨的表述正確的有()。A.存貨應(yīng)按照成本進行初始計量
B.存貨成本包括采購成本、加工成本和其他成本 C.存貨期末計價應(yīng)按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低計量
D.存貨采用計劃成本核算的,期末應(yīng)將計劃成本調(diào)整為實際成本 12. 下列各項中,應(yīng)確認(rèn)為企業(yè)其他貨幣資金的有()。A.企業(yè)持有的3個月內(nèi)到期的債券投資 B.企業(yè)為購買股票向證券公司劃出的資金 C.企業(yè)匯往外地建立臨時采購專戶的資金 D.企業(yè)向銀行申請銀行本票時撥付的資金 13. 下列各項中,符合資產(chǎn)定義的有()。A.委托加工物資 B.尚待加工的半成品 C.受托代銷商品 D.融資租入的固定資產(chǎn)
14. 下列關(guān)于固定資產(chǎn)計提折舊的表述,正確的有()。A.提前報廢的固定資產(chǎn)不再補提折舊 B.固定資產(chǎn)折舊方法一經(jīng)確定不得改變
C.已提足折舊但仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn)不再計提折舊 D.自行建造的固定資產(chǎn)應(yīng)自辦理竣工決算時開始計提折舊
15. 下列關(guān)于無形資產(chǎn)會計處理的表述中,正確的有()。A.無形資產(chǎn)均應(yīng)確定預(yù)計使用年限并分期攤銷 B.有償取得的自用土地使用權(quán)應(yīng)確認(rèn)為無形資產(chǎn)
C.內(nèi)部研發(fā)項目開發(fā)階段支出應(yīng)全部確認(rèn)為無形資產(chǎn) D.無形資產(chǎn)減值損失一經(jīng)確認(rèn)在以后會計期間不得轉(zhuǎn)回 16. 采用成本法核算長期股權(quán)投資,下列各項中不會導(dǎo)致長期股權(quán)投資賬面價值發(fā)生增減變動的有()。
A.長期股權(quán)投資發(fā)生減值損失
B.持有長期股權(quán)投資期間被投資企業(yè)實現(xiàn)凈利潤
C.取得長期股權(quán)投資時包含在價款中的已宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利 D.持有期間被投資單位宣告發(fā)放的現(xiàn)金股利
三、判斷題 1. 投資性房地產(chǎn)采用公允價值模式進行后續(xù)計量的,應(yīng)按資產(chǎn)負(fù)債表日該資產(chǎn)的公允價值調(diào)整其賬面價值。()2. 企業(yè)應(yīng)收款項發(fā)生減值時,應(yīng)將該應(yīng)收款項賬面價值高于預(yù)計未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值的差額,確認(rèn)為減值損失,計入當(dāng)期損益。()3. 企業(yè)無法可靠區(qū)分研究階段和開發(fā)階段支出的,應(yīng)將其所發(fā)生的研發(fā)支出全部資本化計入無形資產(chǎn)成本。()4. 企業(yè)以經(jīng)營租賃方式租入的固定資產(chǎn)發(fā)生的改良支出,應(yīng)直接計入當(dāng)期損益。()5. 采用成本模式進行后續(xù)計量的投資性房地產(chǎn),其后續(xù)計量原則與固定資產(chǎn)或無形資產(chǎn)相同。()6. 商品流通企業(yè)在采購商品過程中發(fā)生的運雜費等進貨費用,應(yīng)當(dāng)計入存貨采購成本。進貨費用數(shù)額較小的,也可以在發(fā)生時直接計入當(dāng)期費用。()7. 企業(yè)為取得交易性金融資產(chǎn)發(fā)生的交易費用應(yīng)計入交易性金融資產(chǎn)初始確認(rèn)金額。()8. 已完成銷售手續(xù)、但購買方在當(dāng)月尚未提取的產(chǎn)品,銷售方仍應(yīng)作為本企業(yè)庫存商品核算。()9. 專門用于生產(chǎn)某產(chǎn)品的無形資產(chǎn),其所包含的經(jīng)濟利益通過所生產(chǎn)的產(chǎn)品實現(xiàn)的,該無形資產(chǎn)的攤銷額應(yīng)計入產(chǎn)品成本。()10. 企業(yè)以一筆款項購入多項沒有單獨標(biāo)價的固定資產(chǎn)時,應(yīng)按各項固定資產(chǎn)公允價值的比例對總成本進行分配,分別確定各項固定資產(chǎn)的成本。()
四、計算分析題
1. 甲公司為一家上市公司,2009年對外投資有關(guān)資料如下:
(1)1月20日,甲公司以銀行存款購買A公司發(fā)行的股票200萬股準(zhǔn)備長期持有,實際支付價款10000萬元,另支付相關(guān)稅費120萬元,占A公司有表決權(quán)股份的40%,能夠?qū)公司施加重大影響,投資時A公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值為30000萬元(各項可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債的公允價值與賬面價值相同)。
(2)4月17日,甲公司委托證券公司從二級市場購入B公司股票,并將其劃分為交易性金融資產(chǎn)。支付價款1600萬元(其中包含宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利40萬元),另支付相關(guān)交易費用4萬元。
(3)5月5日,甲收到B公司發(fā)放的現(xiàn)金股利40萬元并存入銀行。(4)6月30日,甲公司持有B公司股票的公允價值下跌為1480萬元。
(5)7月15日,甲公司持有的B公司股票全部出售,售價為1640萬元,款項存入銀行,不考慮相關(guān)稅費。
(6)A公司2009年實現(xiàn)凈利潤5000萬元。
(7)A公司2009年年末因可供出售金融資產(chǎn)公允價值變動增加資本公積700萬元。假定除上述資料外,不考慮其他相關(guān)因素。要求:
根據(jù)上述資料,逐筆編制甲公司相關(guān)會計分錄(答案中的金額單位用萬元表示)2. 甲公司2008年12月份發(fā)生與銀行存款有關(guān)的業(yè)務(wù)如下:
(1)①12月28日,甲公司收到A公司開出的480萬元轉(zhuǎn)賬支票,交存銀行。該筆款項系A(chǔ)公司違約支付的賠款,甲公司將其計入當(dāng)期損益。②12月29日,甲公司開出轉(zhuǎn)賬支票支付B公司咨詢費360萬元,并于當(dāng)日交給B公司。(2)12月31日,甲公司銀行存款日記賬余額為432萬元,銀行轉(zhuǎn)來對賬單余額為664萬元。經(jīng)逐筆核對,發(fā)現(xiàn)以下未達(dá)賬項:
①甲公司將12月28日收到的A公司賠款登記入賬,但銀行尚未記賬。②B公司尚未將12月29日收到的支票送存銀行。③甲公司委托銀行代收C公司購貨款384萬元,銀行已于12月30日收妥并登記入賬,但甲公司尚未收到收款通知。
④12月份甲公司發(fā)生借款利息32萬元,銀行已減少其存款,但甲公司尚未收到銀行的付款通知。要求:
(1)編制甲公司上述業(yè)務(wù)(1)的會計分錄。
(2)根據(jù)上述資料編制甲公司銀行存款余額調(diào)節(jié)表。(答案中的金額單位用萬元表示)
五、綜合題
甲公司為增值稅一般納稅人,增值稅稅率為17%。生產(chǎn)中所需W材料按實際成本核算,采用月末一次加權(quán)平均法計算和結(jié)轉(zhuǎn)發(fā)出材料成本。2008年6月1日,W材料結(jié)存1400千克,賬面余額385萬元,未計提存貨跌價準(zhǔn)備。甲公司2008年6月份發(fā)生的有關(guān)W材料業(yè)務(wù)如下:
(1)6月3日,持銀行匯票300萬元購入W材料800千克,增值稅專用發(fā)票上注明的貨款為216萬元,增值稅額36.72萬元,對方代墊包裝費1.8萬元,材料已驗收入庫,剩余票款退回并存入銀行。
(2)6月6日,簽發(fā)一張商業(yè)承兌匯票購入W材料590千克,增值稅專用發(fā)票上注明的貨款為163萬元,增值稅額27.71萬元,對方代墊保險費0.4萬元。材料已驗收入庫。
(3)6月10日,收到乙公司作為資本投入的W材料5000千克,并驗收入庫。投資合同約定該批原材料價值(不含可抵扣的增值稅進項稅額)為1415萬元,增值稅進項稅額為240.55萬元,乙公司開具增值稅專用發(fā)票。假定合同約定的價值與公允價值相等,未發(fā)生資本溢價。(4)6月20日,銷售W材料一批,開出增值稅專用發(fā)票上注明的售價為171萬元,增值稅額為29.07萬元,款項已由銀行收妥。(5)6月30日,因自然災(zāi)害毀損W材料50千克,該批材料購入時支付的增值稅為2.38萬元,經(jīng)保險公司核定應(yīng)賠償10萬元,款項尚未收到,其余損失已經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)處理。(6)6月份發(fā)出材料情況如下:
①生產(chǎn)車間領(lǐng)用W材料2000千克,用于生產(chǎn)A產(chǎn)品20件、B產(chǎn)品10件、A產(chǎn)品每件消耗定額為24千克,B產(chǎn)品每件消耗定額為52千克,材料成本在A、B產(chǎn)品之間按照定額消耗量比例進行分配;車間管理部門領(lǐng)用700千克;企業(yè)行政管理部門領(lǐng)用450千克。②委托加工一批零部件,發(fā)出W材料100千克。③6月30日對外銷售發(fā)出W材料600千克。
(7)6月30日,W材料的預(yù)計可變現(xiàn)凈值為1000萬元。假定除上述資料外,不考慮其他因素。要求:(1)編制甲公司第(1)至(4)項業(yè)務(wù)的會計分錄。(2)計算甲公司6月份W材料的加權(quán)平均單位成本。(3)①編制甲公司第(5)項業(yè)務(wù)的會計分錄。
②計算甲公司A產(chǎn)品、B產(chǎn)品應(yīng)分配的W材料成本。③編制甲公司第(6)項結(jié)轉(zhuǎn)發(fā)出材料成本的會計分錄。(4)計算甲公司6月30日W材料賬面余額。
(5)計算甲公司6月30日W材料計提的存貨跌價準(zhǔn)備并編制會計分錄。(6)計算甲公司6月30日W材料應(yīng)計入資產(chǎn)負(fù)債表“存貨”項目的金額。
(“應(yīng)交稅費”科目要求寫明細(xì)科目及專欄名稱,答案中的金額單位用萬元表示)
第四篇:練習(xí)題
《多媒體課件制作》練習(xí)題
一
一、單項選擇
1.Windows中的錄音機可以制作編輯課件中的()類型素材。(1)音頻素材
(2)視頻素材
(3)動畫素材
(4)文字素材
2.超級解霸可以制作編輯課件中的()類型素材。(1)音頻素材
(2)視頻素材
(3)動畫素材
(4)文字素材
3.Windows中的“圖畫”不能進行下列()操作。
(1)捕捉屏幕上的圖像(3)為圖像添加文字說明
(2)修改圖像(4)改變圖像顏色
4.多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可通過()方法獲得。
(1)自行制作和購買
(3)購買和收集
(2)上網(wǎng)下載
(4)自行制作、收集和購買
5.多媒體課件中的人機交互主要是指()。
互
6.屏幕設(shè)計的基本內(nèi)容包括()。
(1)屏幕版面設(shè)計和顏色搭配設(shè)計(3)字體形象設(shè)計和修飾
(2)顯示方式設(shè)計(4)以上均是屏幕設(shè)計內(nèi)容(1)反應(yīng)式交互
(2)主動式交互
(3)雙向交互
(4)以上三種交7.下面那種軟件不能用于多媒體課件編輯()。
(1)PowerPoint、幾何畫板(3)FrontPage、Flash
(2)Authorware、方正奧思(4)windows、IE 8.截取計算機屏幕上的圖像,最方便的方法是()。(1)拷貝屏幕
(2)數(shù)字照相機攝取(3)掃描儀掃描
(4)用抓屏軟件
9.多媒體課件中音頻信息在教學(xué)的作用主要有()。(1)音效和配樂
(2)語音和配樂
(3)語音、音效和配樂
(4)語音和音效
10.下列那些不能作為課件的素材直接使用()。(1)數(shù)字化圖片
(2)數(shù)字化視頻
(3)數(shù)字化音頻
(4)VCD圖像
二、判斷對錯
1.?dāng)?shù)字化彩色圖像中每個像素的顏色是用紅、綠、藍(lán)三原色的強度來表示。2.利用Word軟件排版后,可以將排版的式樣直接應(yīng)用于課件中。3.僅有windows media player能夠制作音頻素材。
()()()
4.多媒體CAI課件所使用的數(shù)字化圖像的顏色模式(圖像模式)僅有數(shù)字化黑白圖像數(shù)字化彩色圖像大兩類。
5.錄音帶中的聲音可以直接插入到課件中。
6.GIF格式文件是一種在Internet上廣泛使用的圖像文件格式。7.多媒體CAI課件所使用的靜圖素材分為位圖圖像和矢量圖形兩類。
三、概念解釋 1.ICAI 2.課件 3.音頻技術(shù) 4.同化 5.素質(zhì)教育 6.多媒體CAI 7.超媒體 8.人機交互 9.順應(yīng) 10.CBL 11.超文本 12.視頻技術(shù) 13.CAI 14.CAL 15.多媒體技術(shù) 16.認(rèn)知心理學(xué) 17.文字稿本 18.CBE
()()()()
四、簡述題
1.簡述CAI的系統(tǒng)構(gòu)成及含義。
2. 多媒體CAI課件設(shè)計與制作的基本過程有那些? 3. 試述模擬仿真型課件的特點及其在教學(xué)活動中的應(yīng)用。4. 多媒體課件有哪些類型?
5. 多媒體課件的制作需要哪些軟件支持?
6. 計算機中音頻文件主要有那些類型?每類音頻文件特點是什么? 7. 人機交互的概念及其分類。
8. 多媒體CAI課件制作稿本的功能有哪些? 9. 多媒體CAI課件系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)是什么?
五、填空題
1.多媒體CAI課件的信息表達(dá)元素由、、圖形元素、和活動視頻元素組成。
2.多媒體課件的模式有講解演示模式、、個別化自主學(xué)習(xí)模式、咨詢模式、模式、探索發(fā)現(xiàn)模式、想像創(chuàng)作模式、網(wǎng)絡(luò)交互模式、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)模式和 模式。
3.常用素材制作與采集軟件主要有5大類:一是文本輸入與處理軟件,二是 采集與制作軟件,三是 采集與制作軟件,四是 素材采集與制作軟件,五是動畫制作軟件。
4.多媒體課件的模式有、練習(xí)檢測模式、個別化自主學(xué)習(xí)模式、模式、、探索發(fā)現(xiàn)模式、想象創(chuàng)作模式、遠(yuǎn)程交互模式、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)模式和模擬仿真模式。
5.多媒體技術(shù)主要由、、數(shù)據(jù)壓縮和解壓縮技術(shù)、大容量光學(xué)存儲技術(shù)、、媒體同步技術(shù)和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)成。
注:期末試題題型及分值比率:
一、單項選擇10%
二、判斷對錯10%
三、概念解釋10%
四、簡述題 30%
五、填空題 10%
六、編程題 30%
二
一、單項選擇
1.用Authorware制作課件時,課件中的文本顯示一般用()圖標(biāo)。(1)計算圖標(biāo)
(2)聲音圖標(biāo)
(3)顯示圖標(biāo)
(4)判斷圖標(biāo)
2.在Authorware中,重復(fù)執(zhí)行某功能,用下列那個圖標(biāo)()(1)判斷圖標(biāo)
(2)視頻圖標(biāo)
(3)顯示圖標(biāo)
(4)群組圖標(biāo)
3.利用瀏覽圖標(biāo)和導(dǎo)航圖標(biāo)設(shè)置文本的超級鏈接,必做一項工作是什么?()(1)應(yīng)用風(fēng)格(2)改變字號 飾方式
4.下列圖標(biāo)中,不能顯示課件文本的圖標(biāo)是()。(1)顯示圖標(biāo)
(2)視頻圖標(biāo)
(3)交互圖標(biāo)
(4)框架圖標(biāo)
(3)改變字體顏色
(4)改變字的修5.在Authorware中,不同顯示圖標(biāo)中對象的疊放次序用那種方法改變()
(1)設(shè)置顯示圖標(biāo)的層(3)用過渡效果
(2)用置前置后命令(4)改變顯示模式
6.在Authorware中,重復(fù)執(zhí)行某功能,用下列那個圖標(biāo)()(1)判斷圖標(biāo)
(2)視頻圖標(biāo)
(3)顯示圖標(biāo)
(4)群組圖標(biāo)
7.設(shè)置顯示圖標(biāo)的“層”屬性,可以改變()。
次
8.用Authorware制作課件時,課件中的聲音素材一般用()圖標(biāo)中。(1)計算圖標(biāo)
(2)聲音圖標(biāo)
(3)顯示圖標(biāo)
(4)判斷圖標(biāo)(1)改變圖像的顏色
(3)改變某顯示圖標(biāo)中對象的疊放層次
(2)無變化
(4)改變各顯示圖標(biāo)之間對象的疊放層9.對課件中的文字,Authorware不能直接進行的操作為()。(1)改變字體
(2)改變字號
(3)改變字的顏色
(4)對文字旋轉(zhuǎn) 10.要想調(diào)整熱區(qū)域的位置或大小,第一步應(yīng)該做的工作是?()
(1)用Ctrl-P擊活熱區(qū)域(3)改變字體
(2)改變字號(4)用鼠標(biāo)拖動熱區(qū)
11.在Authorware圖標(biāo)中,沒有()。(1)計算圖標(biāo)
(2)擦除圖標(biāo)
(3)知識對象圖標(biāo)
(4)判斷圖標(biāo)
12.Authorware中為了去掉圖形中多余的白色,可以使用以下()方法。(1)刪除白色
(2)設(shè)置透明方式
(3)縮小圖形
(4)更改背景色
13.在Authorware中,重復(fù)執(zhí)行某功能,用下列那個圖標(biāo)()(1)判斷圖標(biāo)
(2)視頻圖標(biāo)
(3)顯示圖標(biāo)
(4)群組圖標(biāo)
14.如果想在課件中重復(fù)播放某一段電影,應(yīng)該在數(shù)字電影圖標(biāo)的屬性中的()選項中進行設(shè)置。
(1)執(zhí)行方式(3)速率
(2)播放(4)開始幀
二、判斷對錯
1.在Authorware的13個圖標(biāo)中,只有顯示圖標(biāo)能夠顯示靜止圖像。)
2.判斷圖標(biāo)和條件交互均可以實現(xiàn)選擇執(zhí)行某一圖標(biāo)。)
3.在顯示圖標(biāo)中,顯示對象的疊放次序是無法改變的。)
4.Authorware的所有交互都是用戶利用鍵盤、鼠標(biāo)進行操作而產(chǎn)生響應(yīng)的。)
5.用組合命令可以將多個圖標(biāo)組合成一個圖標(biāo),也可以將某個顯示圖標(biāo)中的對象組合在一起。()6.使用導(dǎo)航圖標(biāo)可以跳轉(zhuǎn)到程序的任意一個圖標(biāo)中。
((((()
7.如果要為視頻文件額外配置聲音時,需用聲音圖標(biāo)和電影圖標(biāo)兩種圖標(biāo)。)
8.BMP文件是一種在Authorware中經(jīng)常使用的圖像文件格式。)
9.判斷圖標(biāo)和條件交互均可以實現(xiàn)選擇執(zhí)行某一圖標(biāo)。
10.在Authorware中,可以進行定時的圖標(biāo)有等待圖標(biāo)和判斷圖標(biāo)。11.如果要讓顯示圖標(biāo)中對象在屏幕上停留一段時間,需用等待圖標(biāo)延時。12.AVI格式文件是一種在Authorware上廣泛使用的音頻文件格式。
()()()()((13.動畫或視頻素材,必須使用視頻圖標(biāo)進行播放。)14.用)15)
16.用Authorware的等待圖標(biāo),可以將課件顯示的畫面在屏幕上暫時固定。)
17.用Authorware制作課件時,課件中的文本顯示只能用顯示圖標(biāo)。)
18.在Authorware中,只能限制用戶交互的次數(shù),無法限制交互時間。)
三、簡述題
(((.視頻素
材,必
須
用
視
頻
圖
標(biāo)
進
行
播
放
。Authorware
計算圖標(biāo),可以控制聲音文件的播放速度。
(((1.Authorware的交互類型有哪些? 2.怎樣啟動和退出Authorware應(yīng)用程序?
3.菜單命令“ModifyBring to Front”或者“ModifySend to Back”可以改變同一個顯示圖標(biāo)內(nèi)各對象的前后覆蓋關(guān)系,那么怎樣改變各個圖標(biāo)內(nèi)容之間的前后覆蓋關(guān)系? 4.在某個程序中,如果希望得到前面一屏慢慢消失,后面一屏慢慢出現(xiàn)的效果,應(yīng)如何操作? 5.怎樣將文本、圖片、聲音、影像等素材加入到Authorware中? 6.Authorware課件的基本組成有哪些?
四、填空題
1.在Authorware中,課件中的動畫、視頻素材應(yīng)該在 圖標(biāo)中展示,聲音素材在
圖標(biāo)中展示,文字、圖像在 圖標(biāo)中展示。
2.有一交互圖標(biāo)如圖1所示,問“分支1”的交互類型為,“分支2”的返回方式是,“分支3”的交互類型為,該程序執(zhí)行后屏幕上將會出現(xiàn)一個名為 的按鈕。
圖1
3.若隨機出加法、減法、乘法和除法題共20道,程序如圖1所示。要求每種類型題數(shù)目相同,對判斷圖標(biāo)對話框(如圖2所示)進行設(shè)置,請在圖2中標(biāo)出你的選擇。
圖1
圖2
4.有一交互圖標(biāo)如圖1所示,問“分支1”的交互類型為,“分支2”的交互類型為,“分支3”的返回方式為,“分支4”的交互類型為。
5.在Authorware
中,標(biāo)
題
欄
右
邊的三
個
按
鈕
圖1 是、、。五.編程題
1.編程隨機產(chǎn)生10以內(nèi)加法練習(xí)題10道,根據(jù)學(xué)生輸入的答案給予評價,并給出各個圖標(biāo)的內(nèi)容或設(shè)置。
2.編寫一個程序,當(dāng)鼠標(biāo)指向圖片上黑板、老師、桌子時,會自動顯示文字“黑板”、“老師”或“桌子”,指向其余位置時清除所顯示內(nèi)容。
3.用按鈕交互制作一選擇題(選擇題有三個被選答案)的課件,編程程序,使之能根據(jù)學(xué)生輸入的答案給予評價,給出各個圖標(biāo)的內(nèi)容或設(shè)置。
4.編程模擬一物體沿斜面加速下滑并在水平面逐漸
圖3 減速(如圖3所示)的物理過程。并給出各個圖標(biāo)的內(nèi)容或設(shè)置。
5.編寫一個程序,設(shè)置兩個按鈕,分別控制升旗和降旗,如圖3。
6.在一平滑桌面上有兩個質(zhì)量及大小相同的小球,編寫程序模擬一個小球與另一個小球碰撞的物理過程。并給出各個圖標(biāo)的內(nèi)容或設(shè)置。
7.自擬題目編寫一超文本鏈接程序,要求鏈接層次為三層,并標(biāo)出鏈接對象及其鏈接關(guān)系。8.編寫程序要求輸入矩形的兩邊長,計算并輸出矩形的周長和面積。
9.自擬題目編寫利用交互圖標(biāo)的課件,在課件中應(yīng)具有三個以上的分支,給出各個圖標(biāo)的內(nèi)容或設(shè)置。
10.編寫程序,要求輸入圓的半徑,計算并輸出圓的面積和體積。
11.出一道十以內(nèi)加法題,設(shè)置三個被選答案,根據(jù)學(xué)生選擇的答案給予評價,并給出各個圖標(biāo)的內(nèi)容或設(shè)置。
圖3 注:期末試題題型及分值比率:
一、單項選擇10%
二、判斷對錯10%
三、概念解釋10%
四、簡述題 30%
五、填空題 10%
六、編程題 30%
第五篇:練習(xí)題
一、給下列詞語中加點的字選擇正確的解釋。
1、德高望重()①重量;分量。②重量大;比重大。③程度深;極高。.
2、津津樂道()①道德。②說。③道路。.
3、別有深意()①類別。②另外。③差別。.
4、旁逸斜出()①安樂;安閑。②逃跑③散失;失傳。.
5、難以言狀()①形狀;樣子。②情況。③陳述或描摹。.
6、身無分文()①文字。②在身上或臉上刺畫花紋或字。③用于舊時的銅錢。.
7、刻骨銘心()①銘文。②雕刻。③深深地記住。.
8、從未謀面()①向著。②頭的前部:臉。③部位和方面。.盡○2干涸○3姓
9、竭澤而漁()○.
1馬虎,隨便?!?假如?!?姑且,暫且。
10、茍延殘喘()○.大?!?為首的。○3北斗七星中第一星。
11、罪魁禍?zhǔn)祝ǎ穑ǎ?/p>
1阻塞,受困?!? 困苦,災(zāi)難?!?險要的地方。
12、難逃厄運()○().
1剩余的灰土?!? 遺留下來的痕跡。()
13、祖先的遺灰()○..
14、我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。().
1把糧食等放在水里,熬成糊狀。②忍受(疼痛或艱苦的生活等)○。
1使東西著火?!?發(fā)燒?!?比正常體溫高的體溫。
15、的臉頓時燒起來。()○.
1充滿正氣,情緒激昂?!?不吝嗇
16、球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。()○..
17、它在群山之中無奈地低下了頭,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。()..
1(本草)干枯?!?(面容)憔悴?!?/p>
2形狀像帽子或在頂上的東 ○3第一的。
18、張冠李戴()①帽子。○.
2模糊?!?見面。
19、恍然大悟()①了解;領(lǐng)會?!穑?/p>
1(?。┖?。○2較好;勝過?!?越。20、大病新愈()○...
21、我家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了。()....
1勉強維持;支撐。②給以鼓勵或贊助。○
22、書脊上赫然印著“魯迅譯”三個字,我像得了保證似的。()..
1擔(dān)保;擔(dān)保做到。②確保既定的要求和標(biāo)準(zhǔn),不打折扣。③作為擔(dān)保的事物。○
1去?!?過去的?!?交往。
23、昔我往矣,楊柳依依。()○.
1隱在水下?!? 秘密地?!? 暗暗地,悄悄地。
24、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。()○ .
1另一處?!?飛離?!?特別。
25、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。()○.
1春,用木棒的一頭撞擊?!? 擊,攻打。○3 聚。
26、長安一片月,萬戶搗衣聲。()○ .
27、青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。().
1疏導(dǎo),開通?!?稀疏,蕭疏。○3 疏遠(yuǎn),生疏。○打開信封。
28、復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)有開封。()①開封市,在今河南省?!穑?/p>
2氣息中止?!?絕對。
29、伯牙絕弦()①斷絕?!穑?/p>
1一種打擊樂器。○2發(fā)動,振奮?!?彈。30、伯牙善鼓琴()○.
1把??摔破?!? 揭穿?!?突破,破除。
31、乃破琴絕弦()○.
1重復(fù)?!?恢復(fù)?!? 再。
32、終身不復(fù)鼓()○.
1阻止;使停止?!? 斷絕?!? 壓制。
33、響遏行云()○.
二、我會判斷對錯,對的打“?”,錯的打“×”。
1、《山中訪友》這篇文章中,作者訪問了德高望重的老人,鳥兒、露珠、樹、山泉等朋友。()
2、《山雨》這篇課文時按照雨來,雨中,雨后的順序?qū)懙?。作者寫“雨來”時,主要寫了山林的顏色。()
3、《草蟲的村落》這篇課文中,作者展開想象,追隨著一只爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一
次奇怪的游歷,這種想象脫離了實際,令人難以相信。()
4、“走進張家界的索溪谷,腦子里只剩下了一個字:野?!边@句話在課文中起到了點題和統(tǒng)領(lǐng)
全文的作用。()
5、“我真想和他們寒暄一下”,句中“寒暄”的意思是“很寒冷”。()..
6、“年過花甲的老人,在石塊間蹦來蹦去,溫習(xí)著兒時的功課?!边@句話的意思是:“年過607、“這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線?!边@個句子中的“完全”一詞可以去掉。()
8、“‘大概‘、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”。這句話表現(xiàn)了詹天佑對工程一
絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。()
9、《懷念母親》這個題目中的“母親”包括兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖**
親。()的老人,玩得高興了,把兒時讀過的書也拿出來讀一讀。”()
10、《彩色的翅膀》這個題目包括兩層含義:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲;二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士豐富多彩、富于革命理想的生活。()
11、《中華少年》一課中“雪蓮”喻指勇敢樂觀,“海燕”喻指純潔,“雛鷹”喻指抱負(fù)遠(yuǎn)大,“山丹丹”喻之熱烈頑強。()
12、《窮人》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的一個短篇小說,文章中的桑娜沒有征得丈夫的同意,就抱養(yǎng)鄰居的孩子,說明她并不理解丈夫的艱辛。()
13、《別餓壞了那匹馬》這篇文章圍繞“別餓壞了那匹馬”這個善意的謊言展開故事,文中的碧
14、《唯一的聽眾》這篇文章題目中“唯一”一詞的含義是“我”拉小提琴的技藝太差,聽眾只有那位耳聾老人,太難得了。()
15、“用心靈去傾聽”主要是指課文中問訊處工作人員蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲,用愛心幫助云妹妹善解人意,她很理解哥哥的想法,配合哥哥把謊言維持下去。()孩子。()
16、“今我來思,雨雪霏霏”中的“思”是一個語氣助詞,相當(dāng)于“啊”。().
17、《致老鼠》寫出了作者對老鼠的喜愛。()
18、《西江月·夜行黃沙道中》這個題目中的“西江月”表明了那天夜晚有皎潔的月光。()
19、《天凈沙·秋思》這個題目中的“天凈沙”是詞牌名。()
20、《太陽的話》這首詩的作者是艾青。()
21、《白樺》是中國著名詩人葉賽寧的抒情詩。()
22、《我的伯父魯迅先生》一文中,末尾“的確,伯父就是這樣的一個人,他為自己想得少,為別人想得多”這句話起到了總結(jié)全文的作用。()
23、《一面》講述的是“我”與魯迅事先相約在上海內(nèi)山書店相見的一面,這“一面”給我留下
了深刻的印象。()
24、“我賣給你,兩本,一塊錢”,這里的兩本書都是魯迅先生翻譯的書,他們分別是《毀滅》..
和《鐵流》。()
25、“而且知道他和我仿佛年紀(jì)”,這句中的“仿佛”是指閏土和“我”年紀(jì)差不多大。()..
26、“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@個句子中兩個“活”字的意思是..
一樣的。()
27、“伯牙善鼓琴”,“善哉,洋洋兮若江河”,這兩個句子中“善”的意思相同。()..
28、伯牙鼓琴,鐘子期善聽。鐘子期是伯牙的知音,而伯牙卻不一定是鐘子期的知音。()
30、《月光曲》是貝多芬面對大海創(chuàng)作的一首名曲。()
31、《蒙娜麗莎》是意大利文藝復(fù)興巨匠達(dá)?芬奇的傳世名作。()
29、《月光曲》中貝多芬為皮鞋匠和盲姑娘彈的第一首曲子就是《月光曲》。()
32、《我的舞臺》一文中母親新鳳霞說的“老實做人,認(rèn)真演戲”這句話給“我”很深的影響。()
33、“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期..
給人類作貢獻(xiàn)的。”這個句子中的“本來”一詞是“原先、先前”的意思。()
34、《鹿和狼的故事》告誡人們要尊重生物界的客觀規(guī)律,維護生態(tài)平衡。()
35、“還有那濃密叢林中的薄霧”,這里“薄”字的讀音應(yīng)為“bá”。()
36、《青山不老》這篇課文向我們描繪了一位山野老農(nóng),面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林之中。()
三、用詞語替代下列句子中的劃線部分。
(1)我痛哭了幾天,食不下咽,無法安然入睡。()
()
()
()
(2)一場暴雨剛剛過去,青藍(lán)的天空像洗過一般,海面上波濤起伏。(3)我正想問個像水落下去,石頭露出來那樣,真相大白,可是小高的嘴唇又閉緊了。(4)我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安定地生活,愉快地工作。
四、描寫人物常有以下幾種方法,請你指出下列四個句子分別運用了怎樣的方法,選一選。
①動作描寫②語言描寫③心理描寫
1、蘇珊想了想,對我說:“你知道嗎:這只可愛的小鳥,它要到另一個世界去歌唱”。()
2、我的臉頓時燒起來,心想,這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧,一定破壞了這位老
人正獨享的幽靜。()
3、桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。()
1列數(shù)據(jù)○2作比較○3打比方○4舉例子○
1、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()
2、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二
個星球。()
3、地球在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。()
4、不錯,科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。()
五、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1、只有一個地球,()它被破壞了,我們別無去處。()地球上的各種資源都
枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。
2、空氣對我們來說是寶貴的,()一切生命都需要它。
3、礦物資源()上帝的恩賜,()經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化
才形成的。
不是??而是??如果??也??即使??也??雖然??可是??
(1)孩子()不算多——只有兩個,()全靠她一個人張羅。
(2)拿礦物資源來說,它()上帝的恩賜,()經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
(3)()這些設(shè)想能實現(xiàn),()是遙遠(yuǎn)的事情。
(4)()所有的動物都死去,人類()會滅亡。
六、按要求改句子。
1、在地球資源枯竭的時候,我們難道不能移居到別的星球上去嗎?
改陳述句:
2、過多的鹿是毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
改為反問句:
3、無私的地球慷慨地向人類提供各種礦產(chǎn)資源。
縮句:
4、樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。
仿寫比喻句:
5、閏土?xí)垂洗题?。潤土?xí)┑夭而B。
用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句:
6、伯父摸著胡子,笑了笑,說:“還是我的記性好?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:
7、閏土的心里有許多無窮無盡的希奇的事。
改病句:
8、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
9、《蒙娜麗莎》是世界名畫,有多少人能親睹她的風(fēng)采呢?(改為陳述句)
10、她激動地說:“彈得多純熟啊!感情多深哪?。ǜ臑椴粠Ц袊@號的句子)
七、先把成語補充完整,再按要求選詞填空。
()()人口()筆()花()()共賞巧()天()
引人()()獨()()心不落()()美不()()
1、形容在技巧和藝術(shù)方面有創(chuàng)造性,不落俗套的:
2、形容文筆巧妙,特別吸引人的:
3、形容工藝品很多很美,技藝也很巧妙的:
4、形容文藝作品既優(yōu)美又通俗,受到人們傳誦的: