第一篇：八年級(jí)優(yōu)秀作文2篇：歌聲飄過的日子

八年級(jí)優(yōu)秀作文2篇：歌聲飄過的日子

歌聲飄過的日子

賀佳瑩

歌聲飄過的日子 賀佳瑩

“咚咚”！敲門聲響起，看了一下時(shí)間然后走過去，輕輕的打開門，看見媽媽抱著一只小狗。【開門見山】

小狗毛茸茸的，眼睛里放射這一種讓人喜愛的目光，可愛極了，我急切的問媽媽：“這可愛的小狗從哪里抱來得的”媽媽說“看你在家沒意思，這是媽媽剛從寵物店寶來的”“嗯，謝謝媽媽”，我高興的回答道。后來，我們每天都在一起，而且，我還給它起一個(gè)名字-歡歡。

每天晚飯過后，我都會(huì)領(lǐng)著她去散步，都會(huì)聽見別人的夸獎(jiǎng)?wù)f這狗真可愛，那天我領(lǐng)著她出去散步，鄰居說這狗也太可愛了，一定不是一般的狗，我回答道：恩，這是媽媽那天從寵物店買來的，”

那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常的熱，伸出舌頭，眼睛放射出一種光芒，好想再說主人給我一些水吧！【比喻】我拿來一碗水，它咕咚咕咚得意的喝完一碗水。

這件事在我的記憶力永遠(yuǎn)的忘不掉。

每當(dāng)我放學(xué)回來，他都會(huì)出來接我，這次也一樣，從東面過來一輛車，這好闖在歡歡的身上，并且車闖了狗之后還像正常一樣行駛。我心里想：“這人也太沒公德心了，闖到小狗也不下車看看，這也是一條生命啊”，我們應(yīng)該去找你珍惜每一條生命?！拘睦砻鑼懀形颉课遗芰诉^去，只見歡歡嘴里流出了血媽媽走過來告訴我他已經(jīng)死了，我傷心了很多天。

和歡歡生活的日子很美好，我很謝謝歡歡帶給我的快樂。

夜幕徐徐降臨，希望歡歡化作天空中的某一顆星星，來陪伴著我。讓過去成為過去，醒了吧，好了吧，受傷后也許你會(huì)長大

歌聲飄過的日子 痕

聽著那一首首歌謠后，回憶一段段美好的時(shí)光，思念那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的人物，講述那一片片搞笑動(dòng)人的故事。

/最近你還好嗎？認(rèn)識(shí)一年多，很多心里話沒來得級(jí)和你講，其實(shí)你不懂知道嗎？/

“有病啊，沒招你憑什么打我？”又一陣打罵聲從室內(nèi)傳出來，又打起來了，唉，一天天沒完沒了的，我把他拉了出來，安慰她，我問他怎么了，他說：“他們瘋玩還罵我”，我心想是啊，有意無意的一句話就能打成這樣，流弊啊。“寬容一下，他們也不是故意的，畢竟都是同學(xué)嘛！”我說道，他看著我笑了笑，問我為什么總是向著他們說話，我看了他一眼，便轉(zhuǎn)身離開了。

去完WC回來時(shí)，外面下著小雨，淅淅瀝瀝的，微風(fēng)吹著樹枝，左右搖擺，雨滴落在我臉上，像是在親吻我，走在雨中，像是那脫韁的野馬，歡快的奔跑著，走到班級(jí)，感覺氣氛怪怪的，他哭了我走到他面前問她怎么了，他和我說：某同學(xué)為了推卸責(zé)任權(quán)全怪罪于我，老師找到他，他說因?yàn)槲曳鸥铔]聽到，我傷心一伴因?yàn)槔蠋煹慕陶d，一半因?yàn)槲野阉?dāng)成最好的異性朋友，他為了明哲保身，最后卻出賣我。我們也不小了，都因該成熟了，就應(yīng)該分得清什么是對(duì)什么是錯(cuò)，誰又是真心對(duì)我們好，誰又是在利用我們，不要再傻了，他抱著我哭，任淚水肆意的流??

眼看就要初三了還有一年多我就要離開這個(gè)學(xué)校了，時(shí)間過得真快，心里莫名的痛，我跑出教室在校園里狂奔，淚水不止步就流了下來不知是沙迷了眼，還是刀劃傷了心，心好痛，認(rèn)識(shí)他一年多，快兩年了，很感謝她得出現(xiàn)讓我不再孤單，一天過了一天，不知傷心還是難過，唉??

我紅著眼眶，臉色蠟黃，頭發(fā)凌亂，像一個(gè)瘋丫頭，你走了，離開了我，我的愛只能像微風(fēng)，悄悄掠過，任你去做那只撲火的飛蛾，也不能改變股市的結(jié)果，和你的選擇。

只想知道你最近過得還好嗎，有很多話沒來得及和你講，你知道嗎，我還在等著??

第二篇：建國60周年作文：歌聲飄過六十年

建國60周年作文：歌聲飄過六十年

試著閉上自己的眼睛，讓躁動(dòng)不安的心緒緩緩平靜，只需屏息，雙耳靜靜的聆聽。走過一年之四季，聽見春燕的呢喃，聽見夏蟲的鳴唱，聽見秋葉的婆娑，也聽見北風(fēng)的呼嘯。南有南腔，北有北調(diào)，似乎每一種聲音都承載著一份獨(dú)有的傾述。轉(zhuǎn)眼間，新中國自成立之日起已走過也著風(fēng)雨也著晴的六十子之年，而歌聲留住了太多時(shí)代的印痕。

《義勇軍進(jìn)行曲》

炮火連天，是不愿做奴隸的信念支撐著每一位革命戰(zhàn)士在槍林彈雨中穿梭。翻開厚重的華夏史書，五千年煙雨沉浮歷歷在目，而近代百年的屈辱史就像一把冰冷的刺刀，深深刺痛了有識(shí)之士的強(qiáng)國強(qiáng)種之夢(mèng)。不平等條約，八國聯(lián)軍侵華，袁世凱復(fù)辟，軍閥混戰(zhàn)，日本侵華，國民黨執(zhí)意挑起內(nèi)戰(zhàn)。而中國共產(chǎn)黨卻能逆流而上，吹起前進(jìn)的號(hào)角，無產(chǎn)階級(jí)及所有愛國志士在血雨腥風(fēng)中矢志不移地斗爭才終于換來國家的統(tǒng)一，人民的安居樂業(yè)。起來，起來，每一個(gè)奮斗著的不屈不饒的中國人。

歷史無法改寫，為歷史車輪前進(jìn)倒下的英雄們卻值得每一個(gè)人緬懷?！靶轮袊眮碇灰?，正如佇立于天安門廣場那莊嚴(yán)肅穆的人民英雄紀(jì)念碑上所寫的那樣，“為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們，永垂不朽?！?/p>

《唱支山歌給黨聽》

顯然，那是一個(gè)熱火朝天的年月。共產(chǎn)主義中國成為人們心中最真最純的最高理想，人人激情飽滿，信心滿懷地建設(shè)一個(gè)從苦難中走來、向著理想的社會(huì)主義邁進(jìn)的新中國。開墾南泥灣，大煉鋼鐵，向蘇聯(lián)老大哥學(xué)習(xí)，偉大領(lǐng)袖毛主席。發(fā)展的路途中，有歡喜微笑，自然就會(huì)有坎坷荊棘。善良勤勞的中國人民走過了一段激情燃燒的歲月，盡管期間有過脫離實(shí)際的跨越式發(fā)展之夢(mèng)，有過盲目的個(gè)人崇拜。

以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以見興替?？目慕O絆中，等待華夏族群的只是下一個(gè)偉大的復(fù)興。黨與國家的命運(yùn)血脈相系，在逆境中求發(fā)展，在渾濁不堪的國際形勢下獨(dú)善其身。人在成長，黨在成長，國家也在成長。

《在希望的田野上》

十里荷塘，十里果香；北疆播種，南國打場。美妙輕快的歌聲中，已告別那段激蕩風(fēng)火的年月，詞曲中描繪出的盡是一派祥和幸福的美滿景象。

一九七八年的十一屆三中全會(huì)，給九百六十萬平方公里的國土吹起了陣陣改革與開放之風(fēng)。一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條鐵路橫南貫北，一坐坐高橋跨河越江。舊中國一窮二白的面貌終于一掃而光，人們不僅有飯吃有衣穿，更有機(jī)會(huì)和自由去追求自己理想中的生活狀態(tài)。

每個(gè)人都在睡夢(mèng)中輕輕吟唱，“我們的未來在希望的田野上，人們?cè)诿髅牡年柟庀律?，生活在人們的勞?dòng)中變樣?！比藗兩罡辉＃瑖野l(fā)達(dá)興旺，在戰(zhàn)斗中犧牲的無數(shù)革命先烈們得愿所償。

《真心英雄》

家仇國恨，烽火狼煙，英雄往往成為**年代中人們所希求的重要元素。而如今太平盛世，我們同樣渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗劍天涯的仁義豪俠，要么戎馬一生的疆場帥將?！盃N爛星空誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)?！?/p>

兢兢業(yè)業(yè)，持之以恒追逐自己夢(mèng)想的人是英雄；踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢承擔(dān)起生活中所有困難的人是英雄；仔仔細(xì)細(xì)，誠實(shí)努力履行好自己每一次承諾的人是英雄。英雄，是站立于高原雪海的戍邊戰(zhàn)士，是權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀的政府官員，是謙虛好學(xué)、在書房中挑燈夜讀的學(xué)生，是風(fēng)雨無阻、晨光熹微中打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人??

生活在這樣的社會(huì)這樣的國家這樣的時(shí)代，每一個(gè)人都可以成為英雄，每一個(gè)英雄都能成就感動(dòng)。

《紅旗飄飄》

歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年——2008。這一年，我國南方遭遇了百年難遇的冰雪災(zāi)害；這一年，我們經(jīng)歷了“5。12汶川”特大地震；這一年，第二十九屆夏季國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京舉辦。災(zāi)難中，我們仿佛看見一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族、一個(gè)博愛的民族、一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的民族。而奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，更是把一個(gè)“和”字寫進(jìn)了全世界人們的心中。

“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪?！毕嗤氖?，我們依舊在歌唱祖國；不同的是，我們開始用極為通俗化的流行歌曲去歌唱祖國。同樣壯懷激烈，卻不再僅是曾經(jīng)的一腔熱血。人們開始發(fā)自內(nèi)心的，為這個(gè)民族感到驕傲為這個(gè)國家感到自豪；人們開始懂得，為自己也為別人不斷找尋新的希望。

歌聲飄過，余音繞梁，繞梁的歌聲唱出家國整整六十年風(fēng)雨滄桑。銘記，為了遺忘過去的痛苦，更為了懂得珍惜現(xiàn)有的幸福。

第三篇：中央電視臺(tái)《歌聲飄過30年——百首金曲演唱會(huì)》

歌聲飄過30年——百首金曲演唱會(huì)

《中國音樂電視》為慶祝改革開放30年推出《歌聲飄過30年——百首金曲演唱會(huì)》，共5期。該節(jié)目以現(xiàn)場專題演唱會(huì)為主，歸結(jié)和梳理改革開放30年來中國原創(chuàng)歌壇的經(jīng)典歌曲，并通過這些歌曲反映改革開放30年來我國的巨大變化，展現(xiàn)30年來各條戰(zhàn)線的輝煌成就。晚會(huì)集聚改革開放30年來活躍在歌壇及音樂界的人士，囊括30年來風(fēng)行于內(nèi)地及港臺(tái)地區(qū)的百余首代表性作品。《歌聲飄過三十年——百首金曲系列演唱會(huì)》擬沿著歷史興盛的軌跡，分5集來展示1978-2008三十年間中國原創(chuàng)音樂的興盛變化，分別為：

01 春回大地（1978年—1985年）抒情歌曲的復(fù)興

02 歲月燃情（1986年—1990年）內(nèi)地風(fēng)行歌壇的崛起

03 繽紛滿園（1991年—1996年）多音樂元素交匯時(shí)期

04 時(shí)期頌歌（1997年—2002年）新時(shí)期歌曲的創(chuàng)作

05 和諧中國（2003年—2008年）信息時(shí)期歌曲風(fēng)格的形成第一場：春回大地（1978年—1985年）抒情歌曲的復(fù)興：

01 祝酒歌 李光羲

02 吐魯番的葡萄熟了 關(guān)牧村

03 在那桃花盛開的地方 蔣大為

04 請(qǐng)到天涯海角來 沈小岑

05 鼓浪嶼之波 張暴默

06 在希望的田野上 夢(mèng)鴿

07 我們的生活充滿陽光 于淑珍

08 我愛你中國 葉佩英

09 年輕的朋友來相會(huì) 新人合唱童年 成方圓外婆的澎湖灣 王潔實(shí) 謝莉斯橄欖樹 齊豫媽媽的吻 朱曉琳鄉(xiāng)戀 李谷一大海啊故鄉(xiāng) 朱明瑛軍港之夜 蘇小明小白楊 郁鈞劍牧羊曲 鄭緒嵐萬里長城永不倒 徐小明黨啊親愛的媽媽 殷秀梅長江之歌 萬山紅 孫健我的中國心 張明敏難忘今宵 李谷一

第二場：歲月燃情（1986年—1990年）內(nèi)地風(fēng)行歌壇的崛起 01 讓世界充滿愛 合唱

02 紡棉花 王昆

03 信天游 程琳

04 黃土高坡 范琳琳

05 我熱戀的故鄉(xiāng) 胡月

06 敢問路在何方 蔣大為

07 籬笆墻的影子 孫國慶

08 好人一生平安 凱麗

09 一剪梅 費(fèi)玉清北京的橋 蔡國慶前門情思大碗茶 杭天琪12 今天是你的生日 黑鴨子其實(shí)你不懂我的心 童安格彎彎的月亮 劉歡故鄉(xiāng)的云 費(fèi)翔愛的奉獻(xiàn) 韋唯說句心里話 閻維文一個(gè)真實(shí)的故事 朱哲琴共和國之戀 楊洪基 王瑩歌聲與微笑 解小東

第三場 繽紛滿園（1991年—1996年）多音樂元素交匯時(shí)期 01 春天的故事 童聲合唱

02 大哥你好嗎 甘萍

03 小芳 李春波

04 同桌的你 老狼

05 愛情鳥 林依輪

06 纖夫的愛 尹相杰 于文華

07 中華民謠 孫浩

08 霧里看花 那英

09 濤聲依舊 毛寧大中國 阿里郎中國娃 解小東長城長 麥穗我愛五指山 我愛萬泉河祝你平安 孫悅羞答答的玫瑰靜悄悄的開 孟庭葦16 回到拉薩 鄭鈞青藏高原 韓紅阿姐鼓 朱哲琴愛如潮水 張信哲夕陽紅 佟鐵鑫走進(jìn)新時(shí)期 張也

第四場：時(shí)期頌歌（1997年—2002年）新時(shí)期歌曲的創(chuàng)作

01 在燦爛陽光下 魏松

02 好日子 宋祖英

03 東方之珠 羅大佑

04 中國功夫 屠洪綱

05 知心愛人 任靜 付笛生

06 懂你 滿文軍

07 不見不散 孫楠

08 山路十八彎 李瓊

09 同一首歌 新人組合西部放歌 王宏偉愚公移山 江濤心太軟 小蟲天堂 騰格爾為了誰 祖海當(dāng)兵的人 劉斌從頭再來 劉歡?；丶铱纯?陳紅快樂老家 陳明幸福萬年長 湯燦七子之歌 容韻琳我和我的祖國 呂薇二十年后再相會(huì) 張邁 佟鐵鑫

第五場：和諧中國（2003年—2008年）信息時(shí)代歌曲風(fēng)格的形成 01 超越夢(mèng)想 汪正正

02 風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰 田震

03 紅旗飄飄 孫楠

04 真心英雄 李宗盛

05 歡天喜地 張燕

06 天路 韓紅

07 美麗之路 陳思思

08 在那東山頂上 譚晶

09 姐妹弟兄 解曉東 那英平安中國 胡雁揮著翅膀的女孩 容祖兒兩只蝴蝶 龐龍?jiān)谒l(xiāng) 水木年華大地飛歌 宋祖英月亮之上 鳳凰傳奇千里之外 費(fèi)玉清生死不離 霍勇飛得更高 汪峰五星紅旗 劉媛媛You and me 劉歡

第四篇：“歌聲飄過的歲月”經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)

“歌聲飄過的歲月”經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)

曲阜師范大學(xué)“歌聲飄過的歲月”經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)

活動(dòng)策劃書

今年是我們中國共產(chǎn)黨建黨90周年，也是偉大的辛亥革命100周年。90年來，我們黨與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自身的先進(jìn)性建設(shè)。在黨的指引下，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)驕人的成績。辛亥革命，一舉開啟了中國前所未有的社會(huì)變革、開啟了中國走向現(xiàn)代化的漫漫征程，開啟了民族復(fù)興的百年征程。值此建黨90周年、辛亥革命百年華誕來臨之際，我們曲園人愿意在仁、義、禮、智、信的春風(fēng)里再次踐行孔夫子的諄諄教誨，我們?cè)敢越?jīng)典的歌曲、嘹亮的歌聲為黨的生日、革命華誕獻(xiàn)禮。我們從近幾十年來流行于內(nèi)地及港、澳、臺(tái)地區(qū)的百余首代表性歌曲中層層精選；我們邀請(qǐng)曲師大歷屆十佳歌手親情獻(xiàn)唱；我們將經(jīng)久不衰的經(jīng)典再次演繹；相信，曲園的經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)，必將給黨、給每一個(gè)沐浴著孔子教誨的人帶來一場異彩紛呈的聽覺盛宴??

一、活動(dòng)目的：

為給黨的90歲生日、辛亥革命百年華誕獻(xiàn)上我們當(dāng)代大學(xué)生的一份心意，也為了永遠(yuǎn)銘記那些逝去歲月的經(jīng)典老歌，喚起大學(xué)生重唱經(jīng)典歌曲，重溫經(jīng)典歲月的內(nèi)心覺醒，使得經(jīng)典能夠永遠(yuǎn)傳唱，成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典；同時(shí)為活躍校園文娛氣氛，給我校歌曲愛好者提供一個(gè)展示自我、互相交流的平臺(tái)，曲阜師范大學(xué)

1特舉辦“歌聲飄過的歲月”經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)。

二、活動(dòng)名稱：

曲阜師范大學(xué)“歌聲飄過的歲月”經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)

三、活動(dòng)主題：

生日獻(xiàn)禮·重溫經(jīng)典

四、晚會(huì)演員：

曲阜師范大學(xué)歷屆十佳歌手

五、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、擬定并修善活動(dòng)策劃

2、成立“歌聲飄過的歲月”經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)活動(dòng)小組委員會(huì)，由組委會(huì)民主投票從近幾十年的百首大陸和港、澳、臺(tái)經(jīng)典歌曲中精選出20首左右供演員選取的演唱曲目。

3、提前聯(lián)系往屆十佳歌手，確定參賽選手；聯(lián)系并確定晚會(huì)主持人。

4、聯(lián)系曲阜市文工團(tuán)，盡量邀請(qǐng)他們參加并表演節(jié)目，提供舞蹈服裝。

5、組委會(huì)與演員協(xié)商，確定好節(jié)目，制作節(jié)目單、邀請(qǐng)函、門票等。

6、聯(lián)系校大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂相關(guān)負(fù)責(zé)人，將大禮堂用作大賽活動(dòng)場地。（在此禮堂彩排2—3次）

7、購置并確保大賽相關(guān)設(shè)備和儀器正常使用。

8、聯(lián)系和購置參賽選手、主持人、客串表演人員演出服裝和道具。

9、設(shè)計(jì)制作大賽前期宣傳噴繪、寫真、條幅等。（替贊助商做宣傳）

10、制作并下發(fā)大賽門票和邀請(qǐng)函。

11、聯(lián)系曲阜市黨委宣傳部、組織部，曲阜市電視臺(tái)、校報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)校園媒體，做好晚會(huì)宣傳。

（二）大賽具體流程

1、播放開場視頻

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、晚會(huì)正式開始。經(jīng)典歌曲演唱晚會(huì)分為四幕：歲月燃燒、時(shí)代頌歌、重溫經(jīng)典、和諧中國。每一幕有4—5首歌曲，由十佳歌手傾情獻(xiàn)唱。

4、主持人在一首合唱歌曲中結(jié)束本場晚會(huì)。演員及全體工作人員合影。

（三）后期宣傳

1、由曲阜市電視臺(tái)報(bào)道本晚會(huì)相關(guān)新聞。

2、由校電視臺(tái)、廣播臺(tái)報(bào)道本晚會(huì)相關(guān)新聞。

3、將晚會(huì)全程錄像并刻錄光盤，將視頻上傳至優(yōu)酷網(wǎng)。

4、制作噴繪，展示晚會(huì)精彩畫面。

5、將新聞即時(shí)上傳至我校網(wǎng)站。

六、活動(dòng)時(shí)間：

2011年11月27日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

曲阜師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂

八、主辦單位：

共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：

文學(xué)院團(tuán)總支

九、可行性分析：

值此建黨90周年、辛亥革命百年華誕來臨之際，經(jīng)典老歌必將成為節(jié)慶隆重獻(xiàn)禮，進(jìn)而引領(lǐng)校園推崇經(jīng)典的狂潮。

1、經(jīng)典老歌是我們文化的精髓和脊骨，重溫和傳唱有利于提高學(xué)生們的審美境界，增強(qiáng)他們銘記歷史的使命感。在當(dāng)下流行歌曲肆虐的時(shí)代，舉辦一場銘記歷史、重溫逝去歲月老歌的晚會(huì)必將得到全校師生的一致贊同和廣泛參與。而且此次晚會(huì)的歌曲突破了純紅歌的歷史性局限，以近幾十年流行于內(nèi)地及港、澳、臺(tái)地區(qū)的通俗性歌曲為表現(xiàn)形式，集生動(dòng)性、教育性、娛樂性于一體，可謂以吸引力頗豐。

2、為90周歲生日的黨獻(xiàn)上一場經(jīng)典歌曲的聽覺盛宴再合適不過。

3、此類全校范圍內(nèi)的大型晚會(huì)參與度高，知名度高，宣傳力度高，必將會(huì)給贊助合作單位帶來意想不到的宣傳效果。

綜上分析，此次大賽無論從舉辦條件還是舉辦原因上都不失為一次經(jīng)典盛宴，我們有理由相信晚會(huì)必將取得圓滿成功。

共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)曲阜師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支二〇一一年十一月十六日

第五篇：歌聲優(yōu)秀作文

歌聲優(yōu)秀作文

歌聲優(yōu)秀作文1

“風(fēng)雨前塵傲視蒼穹，輕撫陳情亦從容。云深不知處天子笑壇中，世事無常獨(dú)醉夢(mèng)一場……相識(shí)就像是一場夢(mèng)……”安月的歌聲回響在耳畔，久久不能散去。

星星在與路燈比閃耀，鳴笛聲也不甘示弱，與從安月指縫中流出來的音符作對(duì)。坐在鋼琴前的安月，穿一條藍(lán)色的百褶裙，本來就文靜的她顯得更加優(yōu)雅。她彈著，唱著，白凈的'臉上分明多了兩條淚痕。曲終，她深深地向大家鞠了一躬，然后向我走來。

淚水早已模糊了我的雙眼，我對(duì)她說：“安月，你真的要走嗎？”

“你傻呀，又不是不回來了！哭什么？”她輕輕擦去我臉上的淚水，見我要說話，又忙說：“我這是汗，太緊張了……來來來，大家別餓著，都吃東西??！”

說完，她往我嘴里塞了一片薯片，又去招待別的同學(xué)了。

安月，我不傻！我只是，只是……你的學(xué)校離這里非常遠(yuǎn)，怎么可能經(jīng)常來？再說，我只有你這么一個(gè)好朋友了！

“風(fēng)雨前塵傲視蒼穹，輕撫陳情亦從容。云深不知處，天子笑壇中，世事無常獨(dú)醉夢(mèng)一場?！边@首曲子真是太美了，她也美，只不過，她還沒有回來。

歌聲優(yōu)秀作文2

當(dāng)你撐著小傘走在街上，聽見雨撫摸梧桐樹的聲音時(shí)；當(dāng)你孤身一人，面對(duì)驚濤駭浪時(shí)；當(dāng)你坐在樹下，傾聽樹葉颯颯作響時(shí)；當(dāng)你走在郊外，百鳥爭鳴于枝頭之上時(shí)，你有為這些聲音感嘆過嗎？

自然的歌聲有了人的參與，就好像有了知音。多少文人騷客為其之優(yōu)美、雅致而折腰?！扒屣L(fēng)徐來，水波不興”“風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重”。驚濤駭浪的大海發(fā)出的聲音讓我為其傾倒，巨大的海浪聲一波又一波，就像歌手在歇斯底里的唱歌。那種宏大、雄偉的氣勢是無法用語言來表達(dá)的`。大海無疑是大自然杰出的作品之一。春日的凌晨，在樹上，總有許多的鳥兒在啼叫，很多人都會(huì)被這種聲音折服，不可思議以及清脆、嘹亮。雨天，雨聲也加入了這個(gè)行列。頓時(shí)，房屋上，樹枝里，大地中都發(fā)出了“滴嗒，滴嗒”的雨聲，雨中的樂曲，優(yōu)美、干脆、清亮。

本人偏好微風(fēng)，不僅是因?yàn)樗莒钍睿瑤頉鏊?，更是因?yàn)樵谒?jīng)過的地方都會(huì)出現(xiàn)聲音。有時(shí)，“颯颯颯”這是樹葉交碰在一起的聲音。有時(shí)，“呼呼呼”這是花兒在向風(fēng)姑娘打招呼呢！自然的歌聲，美妙！自然的構(gòu)造，神奇！

歌聲優(yōu)秀作文3

“小燕子，穿花衣，忙碌跑來又跑去……”

一上地鐵，有一個(gè)扎小辮的小女孩一直哇哇大哭，大概四五歲吧。那個(gè)小姑娘上車后，見了小姐姐哭鼻子，靜悄悄地走過去，隔著玻璃偷偷看著她，一會(huì)兒甜甜地笑起來。那五六歲的女孩睜大好奇的眼睛，雖然這樣但她依然沒有停止哭喊。另個(gè)小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辮兒，一邊模一邊輕輕地唱“小燕子”，這首她幼兒園老師教的歌謠。

漸漸的，她睡了，哭鼻子的小女孩進(jìn)入了甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)……“你為什么不唱‘星星’這首歌呢？”唱歌小姑娘的媽媽說，她撓撓頭：“老師沒教呢，要不就唱‘新年到’吧！”

“新年到，新年到，家家戶戶好繁忙。小朋友，你好！我來給你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，媽媽爸爸逛商場，爺爺奶奶搬新房，小朋友呀，穿新裝！”……她一遍一遍的唱，雖然有些走音，但很認(rèn)真。這首曲子就像一段優(yōu)美的催眠曲，聽著聽著，讓人如癡如醉……我望著小姑娘的背影，雖然她已經(jīng)走出了地鐵，但是她稚嫩的歌聲一直回蕩在我耳邊……

歌聲優(yōu)秀作文4

學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我感覺有些戀戀不舍。每篇課文都令人感動(dòng)，都讓我想起過去的很多事情。本單元是圍繞著一個(gè)“愛”字。愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恒的，它使人終身難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量，勾起我心中“溫暖的'記憶”。

我最喜歡《永遠(yuǎn)的歌聲》這篇課文。這里講述的是童年時(shí)的“我”、二牛、二蘭和石花為生病的老師上東山采藥的事情。

當(dāng)我讀到老師摟住他們臟乎乎的身子，哭了的情景時(shí)，我感到特別溫馨。一“摟”一“哭”流露出老師對(duì)這些同學(xué)的熱愛之情，這里可以看出他們之間的師生情是那樣的真摯、淳樸，雖然“我”走出童年這么久了，這一情景依然記憶猶新。我想，作者寫這里時(shí)，心里一定充滿了對(duì)老師的熱愛之情。

我的老師有許多，比如：張老師、彭老師、曾老師、李老師……不管他們身在何方，他們對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

歌聲優(yōu)秀作文5

大自然有許多美妙的歌聲。

下雨天，打著雨傘，走在路上，一陣涼爽頓時(shí)襲來，有時(shí)，還有一些雨滴，滴在臉上，讓人感覺到好像是雨點(diǎn)在撫摸你的臉頰，“滴答，滴答?！蹦遣徽悄怯曛鑶?？

當(dāng)你靜靜的.走在院子里，你會(huì)看到一只黃白相間的小貓，你去追趕它，他會(huì)迅速的跳到高處，等你來捉他，“喵喵喵喵?！边@不正是那貓之歌嗎？

當(dāng)你蹲在荷花池旁，也許，會(huì)有幾只小青蛙蹲在那里，忽然，又跳進(jìn)水里，游上一會(huì)。又趴在那?！斑蛇蛇蛇??！边@不正是那蛙之歌嗎？

當(dāng)你走進(jìn)森林，吹起一陣大風(fēng)，樹葉“嘩嘩嘩嘩”的響，這不正是那樹之歌嗎？

大自然有許多美妙的聲音，有雨之歌、貓之歌、蛙之歌、樹之歌······大自然還不止這些，需要你多多觀察，認(rèn)真去想。

歌聲優(yōu)秀作文6

學(xué)習(xí)了一篇名為《永遠(yuǎn)的歌聲》的課文后，我被這篇課文深深地感動(dòng)了。

課文寫了“我”與二牛、二蘭和石花給生病的老師去東山采藥，差點(diǎn)丟掉了性命。

這是一個(gè)感人的故事，這是一段感人的`師生情，這使我聯(lián)想到了一個(gè)又一個(gè)感人的鏡頭。你看，老師，在深夜還批改作業(yè)呢；你瞧，老師在寫教案呢；快看，老師在休息時(shí)間編寫教案呢……老師做的這一切都是為了我們。難道我們就不應(yīng)該熱愛我們的老師嗎？

細(xì)細(xì)一想，感人的事還真不少。記得在上兩年的汶川大地震中，就有許多這樣的事情。地震時(shí)，一位老師張開雙臂，死死地護(hù)住桌下的四名學(xué)生，那四個(gè)學(xué)生都毫發(fā)無損，而他卻離世而去；劉老師正帶著五十九名學(xué)生參加慶祝會(huì)，卻在這時(shí)發(fā)生了地震，劉老師鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)們躲進(jìn)禮堂的鐵椅子下，使五十九個(gè)同學(xué)奇跡生還……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，難道還沒有讓你覺得老師的可敬嗎？

是的，老師為我們而憔悴，而嘔心瀝血，我們應(yīng)該熱愛老師，崇敬老師。找我們努力學(xué)習(xí)，考取到好的成績，這便是對(duì)老師最好的回報(bào)了。

歌聲優(yōu)秀作文7

這次藝術(shù)節(jié)，最讓我興奮的就是班班有歌聲活動(dòng)了。

這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂課，我們都在排練隊(duì)形、歌聲，大家的心情分外激動(dòng)，我和沈丹妮也不例外，我們拿著一把大吉他，“咱倆可以稱得上是”主角“了”！我對(duì)她說。瞧，我們的隊(duì)形多整齊，我們的歌聲多響亮，陳老師反復(fù)給我們排練，看，多好啊！

何老師說：“如果你們坐下時(shí)離得遠(yuǎn)此，腳架起來，那就更好看了?！惫?，排練時(shí)，王老師點(diǎn)頭了。經(jīng)過我們的反復(fù)練習(xí)，我們的歌聲已經(jīng)很迷人了，就連自己在唱歌的我都陶醉了。

終于到了星期三，下午，我興奮不已，二班唱好了后，我們帶著微笑進(jìn)場上臺(tái)，音樂響起，我們紛紛搖擺著自己的.身體，很自然，我們走進(jìn)了音樂的海洋，我們的歌聲響了起來，一會(huì)兒，我和沈丹妮就消失在了幾位評(píng)委的眼前，其實(shí)我們是去拿吉他了，到伴奏開始時(shí)，我和沈丹妮拿著吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退場后。我心想，一定要拿個(gè)獎(jiǎng)。

今年的班班有歌聲，我們班的所的同學(xué)都是“主角”，我愛藝術(shù)節(jié)，它讓我的校園生活多姿多彩，班班有歌聲，我們明年再見！

歌聲優(yōu)秀作文8

歌聲要用嘴唱，可也要用心靈去唱。你盡可以成為一位歌唱家。而我只是想成為歌唱家嘴里的歌聲。它可以使天空變得蔚藍(lán)，可以使河流變得清澈，可以使世界變得和諧。

舞動(dòng)風(fēng)采的音符是我的武器，動(dòng)聽悅耳的聲音是我的后盾。我像溪流一樣流淌在綠色的森林里；我像塵埃一般在空中飛舞，只為了證明我的存在。

臨近考試了，鄰居家的小妹妹生病了。假如我是歌聲，我要飄進(jìn)她的房間，讓她聽到我美妙的歌聲，快快健康起來，陪我一起考試，一起玩耍。我要讓所有躺在病床上的人們，聽到我的聲音后，在燦爛的陽光下游戲。

5月12日，人們被惡夢(mèng)驚醒，有人用沙啞的聲音喊著：“地震了，大家快跑啊！”這撕心裂肺的呼喊，牽動(dòng)了我的.心。為什么？為什么上天就這么不公平。假如我是歌聲，我要發(fā)出陪同的聲音，讓上天看看，它的子民正在受難。我要用聲音徹底的感動(dòng)上天，讓它也吐露出一顆同情的心。

天籟之音，響徹大江南北，我是歌聲，我要化作一種力量，一種不可磨滅的力量，成為人間的守護(hù)神。

我要讓聲音化為一絲紅線，把愛傳遍世界，串出一個(gè)真正的人間天堂。那一刻，我常在夢(mèng)中夢(mèng)到，不知何時(shí)，我的夢(mèng)才可以實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)?。【妥屇阌肋h(yuǎn)停泊在我心中的碼頭上吧！

歌聲優(yōu)秀作文9

“我想要怒放的生命……”歌聲清脆，從遠(yuǎn)處悄然飄來，那一聲聲歌唱仿佛響徹云霄，又如霹靂一般震動(dòng)大地。

前方人山人海，好熱鬧，在中間擠著的人仿佛腳著不到地，我一向好奇的心靈拉動(dòng)我著我的手腳——情不自禁地想往里擠。人與人之間只有不到一毫米的距離，我只好咬著牙擠著，不知不覺中擠到前面來。

大人們正舉起手機(jī)拍照，幾乎擋住了我的視線，我往前一沖，看見人群中間有一位殘疾人，手臂已經(jīng)沒了一半，只能用兩根支架舉起話筒，旁邊放著一臺(tái)音響，這些東西可能就是他的一切。

每當(dāng)行人走過路過時(shí)，總不忘給他一些錢，他也不忘向行人還禮，赤熱的陽光烘烤著大地，人群也漸漸地消失在廣場中，但那位殘疾人不想離開。他的'歌聲還是那樣洪亮，是那堅(jiān)定，是那樣毅然。

陽光照在他那滿是汗的臉上，他把頭時(shí)不時(shí)往衣服上抹一抹，唱的那么賣力。他的喉嚨仿佛要破了，但他為了自己的夢(mèng)想不放棄。

晚霞給太陽送行，給他穿上了紅烈的衣服，歌聲襯托著這景色，美麗極了。

歌聲優(yōu)秀作文10

站臺(tái)上，冷清清的，讓人心涼。就在這個(gè)寒冷又寂靜的夜晚，老師就要走了，那么的突然。僅僅在這助教了一年的老師，已經(jīng)在每個(gè)學(xué)生的心里種下了愛與美的種子，讓這些山區(qū)的孩子的心里開出了希望之花。

通往火車站的汽車到了，老師并沒有為自己能回家而高興。猶豫了一會(huì)兒，老師才邁出了沉重的腳步，準(zhǔn)備上車。

“靜靜的深夜群心在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”這是老師最喜歡的.歌。歌聲打破了寂靜，喚來了老師那撕心裂肺的哭聲。20多個(gè)穿著不一的孩子，從四面八方趕來，歌聲中夾著一絲哭聲，那么揪心。

“老師!別走！我們會(huì)更聽話的!”天真的孩子們以為，是因?yàn)樽约鹤龅牟缓茫蠋煵乓x開。

老師痛哭起來，他知道，再多呆一秒，自己會(huì)更加不舍，只是留下了幾句祝福，就匆匆的走了……

車開了，孩子們哭喊著，他們希望老師能留下，但沒有用。老師患了食道癌，他最多再走一個(gè)星期……

歌聲優(yōu)秀作文11

“在一瞬間有一百萬個(gè)可能，向前走，不要再回頭......”每當(dāng)聽到這首歌，心中總會(huì)濺起層層漣漪……

——題記

“嘩——嘩——”一陣蒙蒙細(xì)雨，慢慢灑下大地。

此時(shí)，我很煩躁，明明已經(jīng)下雨了，干嘛不在體育館訓(xùn)練，偏偏跑來操場訓(xùn)練？要不是老師堅(jiān)持要在這兒訓(xùn)練，我還不來呢。可來都來了，回去準(zhǔn)被揪出來，真煩！

“你們要適應(yīng)在小雨中訓(xùn)練，倘若以后在外比賽，這種天氣仍然開展！”老師的眼神透露出嚴(yán)肅，唉！那，好吧！

老師要求跑兩圈，兩人跑，跑輸重跑！不會(huì)吧?。课移綍r(shí)好好的.怎么會(huì)……我的身體在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，讓它邁步大點(diǎn)，不邁；跑快點(diǎn)，不快。老師也不是省油的燈，重跑一次，還要第二次。

不行！我不能老是輸，我要贏！對(duì)方很強(qiáng)，退縮？不可以！突然那首歌“在一瞬間有一百萬個(gè)可能…….”對(duì)！萬一我贏了呢？

我奮力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。樹葉“沙——沙——”為我伴奏，不！她要超過我了，忽然耳邊響起一陣陣吶喊，是有人為我加油！

穿過終點(diǎn)，淚水劃過臉頰……

歌聲優(yōu)秀作文12

“感受停在我發(fā)端的指尖，如何瞬間，凍結(jié)時(shí)間……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想到她帶給我的溫暖。

那是四年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友——思雅，邀請(qǐng)我去她家玩。她爸爸媽媽有事出去了，她的作業(yè)有不懂的地方想請(qǐng)教我。

我蹦蹦跳跳的來到她家。我們?cè)趯懲曜鳂I(yè)后，就玩了起來。我們正興致勃勃地玩著，突然，我腹部一陣疼痛。

思雅看我臉色不太好，就問我：“你沒事吧？是不舒服嗎？”

我有些難受地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“肚子疼?！彼挷徽f就站起來，跑去客廳，當(dāng)她向我走來時(shí)，手上端著一杯溫開水。

她把溫開水小心翼翼地遞到我手上，她那溫暖的眼神讓我痛感減輕了很多。

之后，她又說：“你好些了嗎？我給你唱首歌吧，說不定這樣會(huì)好一點(diǎn)呢！”

“……記住望著我堅(jiān)定的`雙眼，也許已經(jīng)，沒有明天……”她靈動(dòng)的歌聲飄進(jìn)我的耳朵里，就像一束陽光照進(jìn)了我的心里。

我望著她唱歌的樣子，心情久久不能平靜。她仿佛是一位仙女，為我灑下溫暖。又仿佛是一陣微風(fēng)，為我吹去痛苦。那溫暖伴隨著歌聲，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘……