第一篇：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

jiùyuánxièqìlìhàitánxiàofēngshēng

()()()()

shūsngzúgufēngkuángpūtiāngàndì

()()()()

二、按要求寫(xiě)詞。14分

1.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整并選擇合適的成語(yǔ)填空：

沙漠之()自強(qiáng)不()()辱負(fù)重始()如一

飛沙()石()在千里義無(wú)反()堅(jiān)定不()

在茫茫的沙漠中，駱駝()，()，它是人們重視的伴侶，()擋不住它()、()的腳步。駱駝不愧是()、()的()!

2.把下列廣告詞中的錯(cuò)別字找出來(lái)并改正：

(1)隨心所“浴”。(某淋浴器廣告)

(2)默默無(wú)“蚊”。(某蚊香廣告)

三、按要求寫(xiě)句子。13分

1.照樣子，仿寫(xiě)句子。

例：魚(yú)兒見(jiàn)我鉆入深水，船兒見(jiàn)我避進(jìn)港灣，樹(shù)兒見(jiàn)我把腰彎。

鳥(niǎo)兒見(jiàn)我，兔兒見(jiàn)我，見(jiàn)我2.請(qǐng)將下列公益廣告對(duì)號(hào)入座，并按要求另寫(xiě)一條你喜歡的廣告語(yǔ)。

a公民義務(wù)獻(xiàn)血b禁煙c獻(xiàn)愛(ài)心

點(diǎn)燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里?()

人間自有真情在，獻(xiàn)出鮮血播下愛(ài)。()

種下一棵樹(shù)，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛(ài)心，托起一份希望。()

3.學(xué)寫(xiě)比喻句。

1、彎彎的月亮像。

2、大象的耳朵像。

3、秋天到了，一片片黃葉像從樹(shù)上飄落下來(lái)。

4、下雪了，樣的雪花從天上飄落下來(lái)。

四、按課文內(nèi)容填空。16分

1.水上飛機(jī)有很多兄弟。有的，叫海上救護(hù)機(jī);有的，叫海上戰(zhàn)斗機(jī);有的可以，叫海上運(yùn)輸物資機(jī);還有的，去撲滅森林大火，叫海上滅火機(jī)。

2.駱駝的腳掌，遇到松散的沙子，不會(huì)。駱駝的睫毛，閉上眼睛，風(fēng)沙不會(huì)。駱駝背上的兩個(gè)肉疙瘩，又叫，里面貯存，沒(méi)東西吃時(shí)，它可以提供養(yǎng)料。旅行后，小駱駝不但不覺(jué)得，而且感到。

3.每年農(nóng)歷五月初五是，為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，人們?cè)谶@一天。

五.課外必讀填空。(8分)

1.花果山是孫悟空的老家，齊天大圣是孩子們心中永遠(yuǎn)的偶像，《三打白骨精》的故事我們耳熟能詳，除了這個(gè)，你還讀過(guò)哪些神話故事呢?請(qǐng)給大家介紹幾個(gè)：《_____________》、《______________》、《_____________》、《________________》。

2.家是溫暖的港灣，是無(wú)數(shù)游子魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛：李白在《靜夜思》中一句舉頭望明月，_____________表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。張繼在《楓橋夜泊》中用____________，____________抒發(fā)了游子的滿腹愁思。王安石的《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，____________寫(xiě)出了對(duì)歸家的渴望。

五、閱讀短文，回答問(wèn)題。(14分)

(一)掩(yǎn)耳盜(dào)鈴

從前有一個(gè)人，看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰(pèng)，就會(huì)丁零丁零地響起來(lái)，就會(huì)被人發(fā)覺(jué)?？墒撬耄骸叭绻讯溲谧?，響聲就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺(jué)了。

1、文中哪一句話寫(xiě)出了“掩耳盜鈴”的意思?用“”畫(huà)出來(lái)。(1分)

2、選擇正確的答案，在括號(hào)里面“√”。(2分)

《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：

(1)偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來(lái)是不夠的。()

(2)自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

(3)放在外面的東西一定要防止人偷竊。()

3、請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)。(2分)

(二)可愛(ài)的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)大理是一個(gè)可愛(ài)的地方。這里特產(chǎn)豐富，山水秀麗，不僅在全州有名，而且在全省、全國(guó)甚至世界上都有一定名氣。

大理的特產(chǎn)十分豐富，蒼山上有數(shù)不清的樹(shù)木，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料;洱海里有各種各樣的魚(yú)蝦，是廣大群眾喜愛(ài)的食品;壩子里良田千頃，(盛生)產(chǎn)糧食、蔬菜和各類(lèi)瓜果。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣，在建筑方面，可以做基石、鋪地面、貼墻壁;在工藝方面，可以制成花瓶、屏風(fēng)和各種精美的觀賞品;在文化和生活方面，可以做筆架、硯臺(tái)、杯盤(pán)、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，潔凈無(wú)瑕;彩的如霞，色澤斑斕;墨綠的、赭黃的、水紋的，無(wú)不晶瑩光潔，令人賞心悅目。

大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。蒼山十九峰(fōngfēng)，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭(zhēng)艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無(wú)數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。三百里洱海波光浩蕩，蔚藍(lán)的水襯(chèncùn)著潔白的帆，如詩(shī)如畫(huà)。夜晚，明月東升，光照洱海，海面上白波閃閃爍爍，仿佛游龍的銀鱗;近岸處漁火點(diǎn)點(diǎn)，笑語(yǔ)聲聲，真能讓人(辨辯)不清是在人間還是在仙境!

家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

1、用“/”刪去括號(hào)中錯(cuò)誤的讀音和漢字。2分

2、第1自然段中說(shuō)，大理“不僅在全州有名，而且在全省、全國(guó)甚至全世界都有一定名氣?！边@里畫(huà)“____”的詞是按照范圍____________的順序安排的。

3、第2自然段描述大理物產(chǎn)豐富，依次寫(xiě)了樹(shù)木、魚(yú)蝦、糧食、蔬菜、瓜果、大理石，其中_______寫(xiě)得詳細(xì)。本節(jié)寫(xiě)“大理石制品十分漂亮”，具體是怎么寫(xiě)的，用“”畫(huà)出來(lái)。

4、第3自然段中心句是，具體內(nèi)容一是寫(xiě)__________;二是寫(xiě)________________。這樣寫(xiě)是按照結(jié)構(gòu)構(gòu)段的。

六、作文。(25分)

你一定過(guò)過(guò)十分有意思的端午節(jié)吧?這一天，人們都干些什么?吃些什么?你們那兒有什么風(fēng)俗?想一想，以《端午節(jié)》為題，選個(gè)角度寫(xiě)一篇短文。

要求：

1、字?jǐn)?shù)250字。

2、按照日記的格式。

第二篇：三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

jīnɡ què xìn yǎnɡ shuì mián mánɡ rén

()()()()

qī piàn pào mò jiè shào wén zi

()()()()

二、辨字組詞。(8分)

固()桶()毫()厭()

估()捅()高()仄()

持()躲()偉()摸()

侍()跺()葦()寞()

三、給句子中劃線的字選擇正確的讀音。(4分)

ɡū ɡǔ

1.奸詐的貨主收下錢(qián)，眼珠骨()碌一轉(zhuǎn)，把一只白罐子給了盲人。

2.工地上聳立著房屋的骨()架。

ké qiào

3.沙灘上有許多美麗的貝殼()。

4.善于“金蟬脫殼()”的海參，也有睡大覺(jué)的本事。

四、選詞填空。(8分)

帶 戴

愛(ài)()()走 領(lǐng)()()帽子

詳 祥

安()()細(xì)()和 慈()

提 題

()問(wèn) 問(wèn)()()水 數(shù)學(xué)()

連 聯(lián)

()系()接 關(guān)()詞()隊(duì)

五、在括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)。(6分)

最長(zhǎng)的腿——()最大的手——()最大的嘴——()

最遠(yuǎn)的地方——()最小的針——()最怪的人——()

六、下列句子各用了什么修辭手法?寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(6分)

1.海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般要睡四五個(gè)月。()

2.等到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打哈欠，開(kāi)始新一年的生活。()

3.草木也變得格外青翠，樹(shù)葉和花瓣上面，一粒粒晶瑩的水滴像珍珠一般。()

七、給下面的句子填上合適的詞語(yǔ)。(10分)

屋前的蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)滿了____的小花，____的草地上盛開(kāi)著____的野花，野花的芳香引來(lái)了____的蝴蝶，一位小姑娘穿著____的衣服在草地上玩皮球。

八、句子加工廠。(18分)

1.張衡是科學(xué)家。(擴(kuò)句)

2.瞧，我這不是闖禍了嗎?(改為陳述句)

3.一位從南美洲回來(lái)的朋友講述了發(fā)生在巴西一個(gè)森林邊緣的故事。(縮句)

4.二氧化碳被飛機(jī)送到天上去。(改成“把”字句)

5.大家禁不住不由得對(duì)那個(gè)偽善的貨主充滿了厭惡。(修改病句)

6.我叫二氧化碳，沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，看不見(jiàn)也摸不著。

沒(méi)有……沒(méi)有……

九、閱讀樂(lè)園。(16分)

大雁和鴨子

大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個(gè)理想：當(dāng)旅行家。

春天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，咱們出發(fā)吧?！兵喿油锹鞜熡?，搖搖頭說(shuō)：“這是什么鬼天氣呀!等找個(gè)風(fēng)和日麗的日子再走吧?！贝笱忝爸L(fēng)雨，踏上了征程。

夏天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，咱們起程吧?！兵喿又钢翘焐系尿滉?yáng)，搖搖頭說(shuō)：“唉，赤日炎炎，我怕流汗，等涼爽些再走也不遲?！贝笱沩斨胰?，飛上了藍(lán)天。

秋天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，這回總該起程了吧?！兵喿涌s縮脖子說(shuō)“秋風(fēng)起了，涼絲絲的，還不是太理想的日子。過(guò)些時(shí)候再說(shuō)吧。”大雁鼓鼓翅膀，飛向前方。

冬天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，應(yīng)該立即出發(fā)了，一年就要過(guò)去啦!”鴨子望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，把頭搖得像撥浪鼓!“這么冷的天，要去，你自己去吧!”鴨子說(shuō)完，顫動(dòng)著兩條短腿，躲到避風(fēng)的墻根下去了。大雁迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方……

1.在括號(hào)里寫(xiě)出劃線詞的同義詞。

(1)大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個(gè)理想()：當(dāng)旅行家。

(2)冬天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，應(yīng)該立即()出發(fā)了……”

(3)唉，赤日炎炎，我怕流汗，等涼爽()些再走也不遲。

2.文中鴨子幾次拒絕大雁的提議，都做出了哪些動(dòng)作?

3.大雁和鴨子有什么區(qū)別?為什么鴨子沒(méi)有成為旅行家?

4.你愿意做“大雁”還是“鴨子”?為什么?

十、作文園地。(20分)

請(qǐng)把你從書(shū)籍、報(bào)刊、電視節(jié)目中了解的或從自己身邊看到的有關(guān)動(dòng)物的故事寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)不限。題目自擬。

第三篇：語(yǔ)文三年級(jí)第五單元測(cè)試卷

一、日積月累。

1、我會(huì)辨字組詞。

腦()竭()睡()刑()匆()

惱()渴()唾()型()蔥()

咽yàn()yè()yān()

鉆zuān()zuàn()血xuè()xiě()

2、我會(huì)填。

寂()()聲四()()方()()翼翼異()同()

不約()()()()以償七()八()()()好處

一()旱災(zāi)一()唾沫一()水流一()姑娘一()鉆石

3、填空.(1)慈母()，游子()。臨行()，意恐()。誰(shuí)言()，報(bào)得()。

這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人的作品。這首詩(shī)之所以膾炙人口,是因?yàn)樗再|(zhì)樸的語(yǔ)言,表達(dá)了兒女對(duì)慈母無(wú)微不至的關(guān)懷的感激之情。尤其是“?！眱删涑浞直磉_(dá)了兒女的心情,因此千古流傳。

(2)水罐發(fā)生了多次的變化。第一次水罐變成了銀罐,是因?yàn)?第二次由銀罐變成了金罐，是因?yàn)?第三次又從水罐里跳出七顆很大的鉆石，是因?yàn)椤?/p>

(3)“一陣沉默之后，一只小手顫抖的舉起來(lái)。忽然又放了下去，然后又舉起來(lái)?！?/p>

1、“沉默”是因?yàn)椤?/p>

2、“顫抖”是因?yàn)椤?/p>

3、“舉起來(lái)，又放下去”是。

4、“然后又舉起來(lái)”是因?yàn)椤?/p>

5、請(qǐng)用四個(gè)詞語(yǔ)概括阮恒的心理變化。

二、閱讀賞析。

(一)選自《她是我的朋友》

過(guò)了一會(huì)兒，他突然()了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?！疤蹎?阮恒?”

醫(yī)生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始()，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針扎疼了他，他又搖搖頭。

接著，他那不時(shí)的()變成了持續(xù)不斷的低聲()。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止()。

醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了()，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。

1、在括號(hào)里填上表示“哭”的詞語(yǔ)。

2、醫(yī)生用輕柔的聲音安慰他，男孩立刻停止了哭泣。聯(lián)系上下文想一想，醫(yī)生會(huì)說(shuō)些什么?

3、從阮恒身上，你學(xué)到了什么?

(二)買(mǎi)抗皺霜

農(nóng)歷臘月二十九，我?guī)еX(qián)來(lái)到百貨商店，買(mǎi)了一瓶抗皺霜。商店?duì)I業(yè)員阿姨感到奇怪，一個(gè)才九歲的小姑娘買(mǎi)它有什么用呢?

媽媽從早到晚在工廠里工作，一回家，就洗衣服，忙家務(wù)，不管電視節(jié)目多精彩，她也沒(méi)時(shí)間(jiānjiàn)看。她就這樣一天天不辭辛勞地勞動(dòng)著。今天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上出現(xiàn)了一道皺紋，雖然不深，卻深深地刻在了我的心上。媽媽的生活太緊張了，她沒(méi)有時(shí)間打扮自己。因此。我萌發(fā)了買(mǎi)抗皺霜的念頭，讓媽媽恢復(fù)原來(lái)年輕美麗的容顏。

我來(lái)到像往常一樣忙碌的媽媽身旁，將抗皺霜藏在身后，神秘地說(shuō)：“媽?zhuān)挛屹I(mǎi)了什么?”“誰(shuí)知道你又要耍什么花樣了。快，給我看看。”媽媽放下飯鏟，抹了抹手，感興趣地說(shuō)?！翱?”我雙手捧給她。媽媽接過(guò)去看了看，蹲下身和藹地說(shuō)：“你怎么想起買(mǎi)這個(gè)?”我用手摸著媽媽的額頭，認(rèn)真地說(shuō)：“我不要你老嘛!”媽媽一把(bǎbà)抱著我，動(dòng)情地說(shuō)：“有了你這份心，媽媽也就不會(huì)老了。你看，媽媽不是還年輕嘛!”我高興得拿起笤帚去打掃院子了，咦，媽媽到哪兒去了?我走進(jìn)屋子，啊!媽媽正(zhēngzhèng)對(duì)著鏡子涂抗皺霜呢!

1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2.在括號(hào)里填上合適的詞。

精彩的()年輕的()和藹地()動(dòng)情地()

3.“我”為什么要買(mǎi)抗皺霜?

___________________________________

4.讀了這篇短文，你想應(yīng)該為媽媽做一件什么事?

第四篇：六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷

一、積累運(yùn)用。40分

1、拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請(qǐng)你借助拼音朋友，寫(xiě)出詞語(yǔ)。8分

yípōxuēkuí

化險(xiǎn)為()()有成就瘦()奪()

péng船()()松 zhēn堅(jiān)()()察

2、平時(shí)你一定掌握了不少成語(yǔ)，現(xiàn)在就來(lái)考考你。2分

莫()一是()夷所思迷途知()白()過(guò)隙()往知來(lái)

3、一詞多義。2分

卻：人間只要有愛(ài),死神也望而卻步。_____________

夏天到了，天氣卻一點(diǎn)兒也不熱。_____________

4、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。4分

(1)與“深思熟慮”結(jié)構(gòu)相同(4個(gè))：______________、______________、__________、__________

(2)寫(xiě)“水滴石穿”的近義詞或反義詞(4個(gè))：

____________、_____________、_____________、______________

5、句子好美，我會(huì)接著寫(xiě)。4分

(1)生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;_______________，演奏著高低不同的樂(lè)章;生活是一本書(shū)，______________________________;_______________，_____________________________。

(2)大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力;，那是啟示我們。

6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。2分

A()麥地里有一穗是最大的，()弟子們未必能碰到它。

B在人生路上，()錯(cuò)失了良機(jī)，我們()不應(yīng)嘆息。

7、選擇破折號(hào)的用法。2分

(1)天游峰------武夷山第一險(xiǎn)峰。()

(2)在一片靜寂中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩------嘩----”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹林中傳來(lái)。()

8、下面三條廣告分別對(duì)應(yīng)哪個(gè)內(nèi)容，動(dòng)手連一連。3分

①心有多大，舞臺(tái)就有多大。A 天氣預(yù)報(bào)廣告

②分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。B義務(wù)獻(xiàn)血公益廣告

③我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你。C頻道廣告

9、小小辯論會(huì)。

同學(xué)們?cè)谛蕾p廣告詞時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有的廣告套用了成語(yǔ)。于是，大家便動(dòng)手收集起這類(lèi)廣告詞來(lái)。

默默無(wú)蚊(聞)衣衣(依依)不舍 騎(其)無(wú)窮 美(每)時(shí)美(美)刻

對(duì)于這類(lèi)廣告，同學(xué)們褒貶不一，老師決定組織一次辯論賽。

你支持正方還是反方呢?請(qǐng)把你的理由說(shuō)出來(lái)：4分

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

10、課文內(nèi)容填空。10分

(2)當(dāng)外界的壓力____________，我們可以正面抗?fàn)幦?zhàn)勝;當(dāng)外界的壓力____________，我們應(yīng)該像雪松一樣做出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求_____________。(3)《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語(yǔ)或故事呢?

A____________________B___________________

C___________________D___________________

第五篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元測(cè)試卷

一、形近字組詞。

狹()汁()眨()

峽()計(jì)()泛()

脫()叼()吮()

銳()叨()允()

二、寫(xiě)出帶有下邊部首的字各三個(gè)。

夂_________貝_____________

冫________心_____________

口________刀______

三、解釋下邊句子中畫(huà)線的字。

1.(1)熟透了的楊梅，還是有酸味。()

(2)雨水濕透了我的衣服。()

2.(1)杏兒熟了。()

(2)班里的情況她可熟了。()

3.(1)楊梅遍身生著小刺。()

(2)請(qǐng)你把課文再讀一遍。()

四、讀下邊一段話，寫(xiě)出畫(huà)線詞的意思。

細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。

貪婪：__________________________

伸展：____________________________________

歡笑：___________________________________

五、修改病句。

1.同學(xué)們被教室打掃得干干凈凈。

2.看了這部電視劇，受到很大教育。

3.全班同學(xué)都去植樹(shù)，只有王成沒(méi)去。

4.小華把傘塞給明明，看到明明沒(méi)有傘，自己跑了。

六、閱讀短文完成統(tǒng)習(xí)。

仙人球

我外公家有好幾盆仙人球，它們的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開(kāi)過(guò)幾次花。這些花有白的、也有黃的。由于仙人球的樣子、特點(diǎn)與一般植物不同，所以它時(shí)常引起我的好奇?！跋扇饲颉钡那o為什么要長(zhǎng)成球形?它為什么會(huì)長(zhǎng)刺?難道是像牛的角那樣保護(hù)自己?jiǎn)?……每當(dāng)我看著這些仙人球，腦子里便會(huì)閃出這一連串的問(wèn)號(hào)。

通過(guò)了解和親自栽培仙人球，我明白了：世界上的植物的形狀，除了供人們欣賞和利用外，對(duì)它自身來(lái)說(shuō)，是為了適應(yīng)環(huán)境和生存條件，才長(zhǎng)成那種樣子的。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。

1.寫(xiě)近義詞。

欣賞——()仿佛——()保護(hù)——()

2.第一自然段寫(xiě)了兩層意思，用“‖”分層，再寫(xiě)出層意。

第一層_____________________________

第二層________________________________

3.讀了短文，你明白了什么?

七、作文。

用一兩段話，寫(xiě)出一種水果的形狀、顏色、味道、吃法等。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順連貫。

參考答案：

一、狹長(zhǎng)汁水眨眼脫離叼起吮吸

山峽計(jì)劃廣泛稅利歧叨允許

二、收敵敗財(cái)敗貼準(zhǔn)決凍必忘您聽(tīng)吃葉分切危

三、1.(1)達(dá)到飽滿的、充分的程度。(2)滲透、穿透。

2.(1)成熟。(2)熟悉。

3.(1)全。(2)量詞。

四、①這里是不知滿足的意思。本課指楊梅樹(shù)得到雨水澆灌，枝葉迅速生長(zhǎng)。暗示楊梅樹(shù)在旺盛地生長(zhǎng)。②這里是伸長(zhǎng)，放開(kāi)的意思。本課形容楊梅樹(shù)的枝條生長(zhǎng)得很旺盛。③快樂(lè)、愉悅地笑。本課用擬人的寫(xiě)法，形容楊梅樹(shù)葉生機(jī)勃勃的景象。

五、1.同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。2.看了這部電視劇，我受到了很大教育。3.除了王成外，全班其他同學(xué)都去植樹(shù)了。4.小華看到明明沒(méi)有傘，把傘塞給他，自己跑了。

六、1.觀賞好像愛(ài)護(hù)2.前三句是第一層，層意是仙人球的樣子、特點(diǎn)。從“由于”到本段結(jié)尾為第二層，層意是仙人球的樣子、特點(diǎn)，引起了我的好奇。3.世界上的植物的形狀，除了供人們欣賞和利用外，對(duì)它自身來(lái)說(shuō)，是為了適應(yīng)環(huán)境和生存條件，才長(zhǎng)成那種樣子的。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。

七、略