第一篇：外文學(xué)科競(jìng)賽方案的策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：

為了讓外文同學(xué)們于高考后重夯英語(yǔ)基礎(chǔ)，感受英語(yǔ)魅力，以鑄金玉大器，外文學(xué)院將舉行一次集學(xué)科性、基礎(chǔ)性、趣味性于一賽的學(xué)科競(jìng)賽供同學(xué)們調(diào)用滿腹才華，大展鴻鵠才情，更激勵(lì)外文學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科同學(xué)及早識(shí)己不足，更攀知識(shí)高地，感受異域文化，Keep on going never give up!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)場(chǎng)地：建議在如一課東101般規(guī)格的場(chǎng)地進(jìn)行，方便鼓勵(lì)更多同學(xué)感受競(jìng)賽魅力。

2.活動(dòng)時(shí)間：可在晚上進(jìn)行。

3.物質(zhì)準(zhǔn)備：①場(chǎng)地的申請(qǐng);②音響、電腦、白幕、可書(shū)寫的白板;③比賽流程圖、評(píng)委打分紙、分?jǐn)?shù)記錄紙;④各等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

4.邀請(qǐng)人員：輔導(dǎo)員、兼班、有豐富競(jìng)賽經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、外文黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部以及 2016級(jí)全體新生。

5.工作人員：級(jí)委、學(xué)習(xí)部委員、各班學(xué)委(以上人員負(fù)責(zé)觀察競(jìng)賽進(jìn)程、控制時(shí)間、做好應(yīng)急準(zhǔn)備【音響、選手等問(wèn)題】)、主持人(2名)、比賽流程引導(dǎo)員(6名)。

6.參賽人員：各班在競(jìng)賽前確定好競(jìng)賽各環(huán)節(jié)參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級(jí)學(xué)習(xí)部，同時(shí)做好候補(bǔ)選手安排。

7.暖場(chǎng)準(zhǔn)備：ppt、English songs、各班座位安排。

8.活動(dòng)宣傳：海報(bào)張貼(宣傳部負(fù)責(zé))、微信實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、q群、班級(jí)宣傳(學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式，ppt由網(wǎng)宣部負(fù)責(zé))

9.競(jìng)賽材料：針對(duì)活動(dòng)分派給各班學(xué)委搜集準(zhǔn)備。下面活動(dòng)方案中有詳細(xì)闡明可搜查資源處。

10.應(yīng)急方案：(1)級(jí)委、學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委將所有競(jìng)賽材料、ppt預(yù)先copy一份，打印一份。若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，可各學(xué)委或工作人員板書(shū)出題;(2)若參賽選手不能如期參與，應(yīng)有候補(bǔ)選手上場(chǎng);(3)盡可能申請(qǐng)數(shù)個(gè)麥克風(fēng);(4)準(zhǔn)備候補(bǔ)環(huán)節(jié)。詳細(xì)可見(jiàn)以下每一活動(dòng)特殊的應(yīng)急方案安排。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.主題：圍繞單詞量、聽(tīng)、說(shuō)三大考察方面，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)力。

2.競(jìng)賽形式：

(一)Listening【用歌曲暖場(chǎng)】

聽(tīng)歌填詞

A.歌曲準(zhǔn)備：

a.兩首抒情Country music+四首pop music+兩首R(shí)ock music(極具節(jié)奏感);

b.按【一首抒情+兩首pop+一首rock】的難度遞進(jìn)順序?yàn)橐唤M，分開(kāi)兩組(此兩組可以有明顯的難度差別，向選手說(shuō)明，一名選手參加簡(jiǎn)易組，另一名參加挑戰(zhàn)組);

c.八首歌曲盡量與精讀或泛讀的單元主題相符，滲入學(xué)科特色;

D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌，大約1`30”~2`。

B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、ppt(含有每首歌挖空后的歌詞)、白板、若干支黑筆、選手自帶耳機(jī)(以防萬(wàn)一)。

C.選手準(zhǔn)備：每班兩名參賽選手。

D.競(jìng)賽流程：

a.順序：每班派出兩名參賽選手，采取兩名選手依次上場(chǎng)，一名選手參加一組聽(tīng)歌填詞競(jìng)賽，如兩組歌曲有難度差異，則選手以先易后難的順序上場(chǎng)。

b.計(jì)分：不論是一個(gè)詞還是兩個(gè)詞，一個(gè)空為一分。

C.成績(jī)：兩組競(jìng)賽下來(lái)后，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè)，第三名班級(jí)積下一個(gè)，其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)

E.時(shí)間安排：一組安排10min~15min完成，計(jì)分在競(jìng)賽期間完成，整場(chǎng)聽(tīng)歌填詞競(jìng)賽在大約20min~30min完成。(需要工作人員積極引導(dǎo)，省去選手現(xiàn)場(chǎng)混亂時(shí)間)

F.應(yīng)急方案：若出現(xiàn)電腦故障，每位學(xué)委手機(jī)應(yīng)事先存好八首歌，選手自帶耳機(jī)，同時(shí)在手機(jī)聽(tīng)歌。級(jí)學(xué)習(xí)部委員則分散在現(xiàn)場(chǎng)拿手機(jī)播放。

G.目的及意義：以音樂(lè)旋律的形式感受英語(yǔ)在聽(tīng)覺(jué)上的魅力，從此愛(ài)英文歌千千萬(wàn)萬(wàn)遍。更提醒同學(xué)們?cè)诼?tīng)英文歌的時(shí)候多多注意歌詞，鍛煉聽(tīng)力能力，積累單詞量，更可了解歌曲背后的西方文化。

(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖場(chǎng)鋪墊，會(huì)有英語(yǔ)氛圍的形成，利于對(duì)單詞的回憶】

唯美翻譯，唯美詞相配

A.題目準(zhǔn)備：①網(wǎng)上查找經(jīng)典英文名句及其唯美翻譯(翻譯必須具有中文含蓄精簡(jiǎn)特色，不可直譯)，挖空數(shù)個(gè)單詞。

②在英文詩(shī)歌的書(shū)籍上摘錄一段詩(shī)歌及其翻譯，挖空數(shù)個(gè)單詞。

③總共十五題，其中英文詩(shī)歌為壓軸五題。

B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。

C.選手準(zhǔn)備：每班派出三名參賽選手。

D.競(jìng)賽流程：

a.順序：每班派出三名參賽選手，一名選手參與五個(gè)題目的競(jìng)賽，依次上場(chǎng)。(可說(shuō)明有一名選手參與詩(shī)歌題的競(jìng)賽)

b.計(jì)分：一個(gè)空一分，累積計(jì)分。

C.成績(jī)：三組組競(jìng)賽下來(lái)后，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè)，第三名班級(jí)積下一個(gè)，其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)

E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計(jì)時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在20-30min完成。

F.應(yīng)急方案：級(jí)學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子word版。若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，則先由級(jí)學(xué)習(xí)部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時(shí)由引導(dǎo)員保證現(xiàn)場(chǎng)選手不能看自己的手機(jī)，不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競(jìng)賽。

G.目的及意義：感受中文意簡(jiǎn)言深意簡(jiǎn)言深之余，也可感受英文韻律之美。于學(xué)科而言更可多積累美句，積淀自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的文學(xué)涵養(yǎng)，下筆生花，字字珠璣。

異域文化，由圖生香

A.題目準(zhǔn)備：①鎖定十五個(gè)西方English-speaking Countries的節(jié)日;

②由其中一個(gè)節(jié)日出發(fā)，找一句高度突出其特征的英文句子及四張節(jié)日慶祝圖 片，其中只有一張圖片與該節(jié)日吻合;

③要有一長(zhǎng)一短下劃線，提醒選手需寫出該節(jié)日名稱及對(duì)圖片的選擇。

B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。

C.選手準(zhǔn)備：每班派出五名參賽選手。

D.競(jìng)賽流程：

a.順序：每班派出五名參賽選手，一名參賽選手參與三個(gè)題目的競(jìng)賽，依次上場(chǎng)。

b.計(jì)分：答對(duì)一條下劃線計(jì)一分，即答對(duì)一個(gè)節(jié)日總分為兩分，累積計(jì)分。

C.成績(jī)：五組組競(jìng)賽下來(lái)后，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè)，第三名班級(jí)積下一個(gè)，其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)

E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計(jì)時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在25-30min完成。

F.應(yīng)急方案：級(jí)學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子ppt版。若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，則先由級(jí)學(xué)習(xí)部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時(shí)由引導(dǎo)員保證現(xiàn)場(chǎng)選手不能看自己的手機(jī),不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競(jìng)賽。

G目的及意義：通過(guò)趣味性地看圖片、讀句子，讓同學(xué)們從視覺(jué)上感受異域文化的魅力，拓寬國(guó)際視野，激發(fā)同學(xué)們了解西方世界的興趣，為日后洋為中用作鋪墊。

(三)Speaking【精彩結(jié)尾】

生動(dòng)配音，情動(dòng)外文

A.題目準(zhǔn)備：這是唯一一個(gè)各班在競(jìng)賽前自行準(zhǔn)備的環(huán)節(jié);

各班可以下載“英語(yǔ)趣配音”app查找資源，且要于競(jìng)賽開(kāi)始前一周提交已消音的視頻于級(jí)學(xué)習(xí)部。

視頻要求：人物不多于5人，時(shí)間控制在5min以內(nèi)，內(nèi)容正面積極，需含英語(yǔ)。

B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、若干支麥克風(fēng)。

C.選手準(zhǔn)備：各班在競(jìng)賽方案下達(dá)后盡快尋找視頻組隊(duì)配音，人數(shù)不多于5人，且在上一環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)抵達(dá)后臺(tái)，由引導(dǎo)員按出場(chǎng)順序列好隊(duì)依次上場(chǎng)。(注意可安排候補(bǔ)選手)

D.競(jìng)賽流程：

a.順序：可由各班學(xué)委抽簽安排出場(chǎng)順序，各班在上一環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)抵達(dá)后臺(tái)，由引導(dǎo)員按出場(chǎng)順序列好隊(duì)依次上場(chǎng)，結(jié)束后回到各自座位。

b.成績(jī)：先對(duì)輔導(dǎo)員、兼班打出的分?jǐn)?shù)(10分制)進(jìn)行排名。第一名班級(jí)積下三分，第二名班級(jí)積下兩分，第三名班級(jí)積下一分;其次，在Q群“外文一六在線”發(fā)起群投票(各班人數(shù)大致相同，各班投票人數(shù)差異可忽略不計(jì))，可投三項(xiàng)，第一名班級(jí)積下三分，第二名班級(jí)積下兩分，第三名班級(jí)積下一分;最終，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè)，第三名班級(jí)積下一個(gè)。競(jìng)賽結(jié)束。

E.時(shí)間安排：每個(gè)班級(jí)配音時(shí)間控制在5min以內(nèi)，換班時(shí)間(同時(shí)進(jìn)行視頻播放準(zhǔn)備)控制在2min以內(nèi)，整個(gè)流程控制在50-55min以內(nèi)。

F.應(yīng)急方案：若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，則只能換為各班現(xiàn)場(chǎng)英文表演，把表演形象也納入評(píng)比范圍;或增加另一競(jìng)賽形式作替補(bǔ)環(huán)節(jié)。

G.目的及意義：讓同學(xué)們感受英文交流的舒暢快樂(lè)，感染更多同學(xué);在合作過(guò)程更可以歡說(shuō)英語(yǔ)的方式增進(jìn)友誼，互相協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;也可在視頻尋找過(guò)程中了解西方戲劇、電影等特色風(fēng)格魅力。

三、活動(dòng)結(jié)束(15=20min)

①排名評(píng)比：以各班積累的數(shù)量多少為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比一二三等獎(jiǎng);

一等獎(jiǎng)為一個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)為兩個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)為三個(gè)班級(jí)。

②表彰、獎(jiǎng)品、合影

③輔導(dǎo)員、兼班致辭

④主持結(jié)尾。

四、活動(dòng)流程需注意：

1.嚴(yán)格控制流程時(shí)間：Listening為20-30min，Vocabulary為50-60min，Speaking為50-55min，開(kāi)頭結(jié)尾20min左右，則總流程應(yīng)差不多三小時(shí)。(已包含各環(huán)節(jié)交接時(shí)間，引導(dǎo)員必須熟悉流程做好引導(dǎo))。

2.各班學(xué)委安排好競(jìng)賽各環(huán)節(jié)參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級(jí)學(xué)習(xí)部，同時(shí)做好候補(bǔ)選手安排準(zhǔn)備。

3.做好應(yīng)急方案預(yù)備：把每個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的題目文件視頻，分開(kāi)發(fā)送至級(jí)委及各班學(xué)委手機(jī)上，人手一份，最好有兩個(gè)u盤存兩份，還有Listening的耳機(jī);各人員熟悉各環(huán)節(jié)應(yīng)急方案的實(shí)施流程;且要準(zhǔn)備一個(gè)候補(bǔ)環(huán)節(jié)，以防配音環(huán)節(jié)不能進(jìn)行。

預(yù)祝外文學(xué)院第一次學(xué)科競(jìng)賽舉辦成功!

第二篇：慧學(xué)杯學(xué)科競(jìng)賽策劃書(shū)

“慧學(xué)杯”天津市中小學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

策劃人：翟文晴

活動(dòng)內(nèi)容：“慧學(xué)杯”中小學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽（語(yǔ)、數(shù)、外）活動(dòng)時(shí)間：2010年10月1日

辦單位：慧學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心

協(xié)辦單位：天津市和平區(qū)教育局、天津市關(guān)愛(ài)青少年委員會(huì) 2010年9月1日

關(guān)于“慧學(xué)杯”天津市中小學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽組織競(jìng)賽活動(dòng)的策劃書(shū)教育是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。教育者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“無(wú)私、奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、育人”的精神，是中華民族尊師重教、教學(xué)相長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德和進(jìn)步精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展?；蹖W(xué)家庭教育指導(dǎo)中心準(zhǔn)備在2010年9月開(kāi)學(xué)到來(lái)之際與天津市和平區(qū)教育局和天津市關(guān)愛(ài)青少年委員會(huì)

（Committee of Caring about Teenagers）合作組織一次天津市中小學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。

附：天津市關(guān)愛(ài)青少年委員會(huì)(CCT)是一個(gè)基于天津市的教育組織。宗旨是協(xié)助天津市中小學(xué)生的義務(wù)教育。在天津市的主要項(xiàng)目是為中小學(xué)組織教育活動(dòng)和宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。CCT的所有工作人員都是義工，不從CCT獲得任何報(bào)酬。

一、活動(dòng)背景：

2010年，慧學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心與和平區(qū)教育局聯(lián)合舉辦中小學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，其目的是為了在全國(guó)范圍內(nèi)弘揚(yáng)教育者精神，宣傳教育事業(yè)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

二、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)教育者精神，為天津市中小學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

慧學(xué)計(jì)劃于2010年9月左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)持久開(kāi)展下去（考慮到同學(xué)們的課余時(shí)間較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至10月，以保證同學(xué)們能利用放十一 1

長(zhǎng)假的機(jī)會(huì)充分復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備競(jìng)賽內(nèi)容。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2010年10月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)作為慧學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：天津圖書(shū)大廈14層、各中小學(xué)校區(qū)食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：___________________________________________各校區(qū)負(fù)責(zé)人：___________________________________________

五、活動(dòng)步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1．活動(dòng)申請(qǐng) ；

2．設(shè)計(jì)宣傳板CCT組織和慧學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；

3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參加CCT組織的特制海報(bào)和宣傳單；

4．在校園網(wǎng)BBS發(fā)表競(jìng)賽報(bào)名帖 借助各大網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；

5．大力開(kāi)展本區(qū)的內(nèi)部宣傳 通知各校各班學(xué)科負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在各班同學(xué)中有更多人報(bào)名；

6．制作報(bào)名學(xué)生名單、學(xué)科競(jìng)賽試卷、初賽報(bào)名表、復(fù)賽報(bào)名表，供慧學(xué)負(fù)責(zé)人登記初賽及復(fù)賽通過(guò)者的個(gè)人以及所在班級(jí)的詳細(xì)信息；

（二）初賽

1.將各年級(jí)競(jìng)賽試卷下發(fā)到每位同學(xué)手中，利用課余時(shí)間做完收回

2.由慧學(xué)負(fù)責(zé)人對(duì)初賽試卷進(jìn)行評(píng)判及初步篩選，總體通過(guò)率定為90%

3.利用“家校通”將復(fù)賽參加通知發(fā)到各初賽通過(guò)者家長(zhǎng)的手機(jī)上，在規(guī)定日期內(nèi)來(lái)慧學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心報(bào)名并交報(bào)名費(fèi)5元，并領(lǐng)取復(fù)賽通知

4.慧學(xué)負(fù)責(zé)人制定復(fù)賽試卷及口語(yǔ)競(jìng)賽內(nèi)容

（三）復(fù)賽

1.學(xué)生先參加口語(yǔ)競(jìng)賽，再進(jìn)行筆試

2.慧學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定學(xué)生成績(jī)，但不提前通知學(xué)生

3.完成各項(xiàng)評(píng)定工作后，計(jì)算出學(xué)生總體成績(jī)并篩選出復(fù)賽通過(guò)者名單，通過(guò)率定為80%

4.利用“家校通”將復(fù)賽成績(jī)及決賽參加通知發(fā)到各復(fù)賽通過(guò)者家長(zhǎng)的手機(jī)上，在規(guī)定日期內(nèi)來(lái)慧學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心報(bào)名參加決賽培訓(xùn)并交報(bào)名費(fèi)50元，并領(lǐng)取決賽通知

（四）決賽

1.慧學(xué)負(fù)責(zé)人制定為期2天的決賽培訓(xùn)課程內(nèi)容

2.為學(xué)生進(jìn)行決賽培訓(xùn)并在培訓(xùn)過(guò)程中評(píng)定學(xué)生的綜合能力，打出各項(xiàng)分?jǐn)?shù)，匯集為總成績(jī)

3.培訓(xùn)結(jié)束，匯總學(xué)生評(píng)定成績(jī)并給每個(gè)學(xué)生寫幾句評(píng)語(yǔ)

4.排出學(xué)生名次，定出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，并由和平區(qū)教育局聯(lián)合慧學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)慧學(xué)教育統(tǒng)一教育網(wǎng)單科學(xué)習(xí)資源一年。優(yōu)勝獎(jiǎng)50名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獎(jiǎng)勵(lì)慧學(xué)教育統(tǒng)一教育網(wǎng)單科學(xué)習(xí)資源半年及免費(fèi)定期家庭教育指導(dǎo)講座并同時(shí)下發(fā)學(xué)習(xí)考試技巧，智慧獎(jiǎng)100名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獎(jiǎng)勵(lì)免費(fèi)定期家庭教育指導(dǎo)講座并同時(shí)下發(fā)學(xué)習(xí)考試技巧，進(jìn)步獎(jiǎng)200名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并

獎(jiǎng)勵(lì)免費(fèi)定期家庭教育指導(dǎo)講座，參與獎(jiǎng)300名，免費(fèi)設(shè)計(jì)一套個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，對(duì)期末最大進(jìn)步前10名予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

第三篇：英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽方案（定稿）

資興市第二中學(xué)初中部英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，更好地達(dá)成新課程改革目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生背、記單詞的意識(shí)，提高學(xué)生背、寫單詞的能力，養(yǎng)成學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而進(jìn)一步提高教學(xué)的質(zhì)量。

二、活動(dòng)對(duì)象：: 初三年級(jí)九

（一）班全體學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間： 12月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

五、活動(dòng)組織：教務(wù)處、語(yǔ)英組。

六、競(jìng)賽內(nèi)容 1.英語(yǔ)

九年級(jí)：七年級(jí)至九年級(jí)上冊(cè)（Unit1——Unit6）中所有黑體及帶星號(hào)的單詞進(jìn)行聽(tīng)寫。

七、活動(dòng)要求：

1、各班英語(yǔ)教師總結(jié)所學(xué)單詞，整理成資料印發(fā)給學(xué)生，學(xué)生利用課外時(shí)間記憶。

2、統(tǒng)一在各班現(xiàn)場(chǎng)比賽，鈴聲響后發(fā)卷。

3、現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，鈴響后收卷。

4、要求監(jiān)考老師認(rèn)真督查所在班級(jí)學(xué)生情況，遇到意外情況及時(shí)與教導(dǎo)處聯(lián)系。結(jié)束比賽后，監(jiān)考老師收好學(xué)生作品，統(tǒng)一交教導(dǎo)處。

八、書(shū)寫規(guī)則及要求：

1、統(tǒng)一用墨蘭色鋼筆書(shū)寫。

2、現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。書(shū)寫用筆自備。

九、評(píng)選辦法：

1、由各科教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校提供獎(jiǎng)品十份（三等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)2名）

資興市第二中學(xué)

第四篇：外文歌曲大賽策劃書(shū)

第 屆“馬斯特”外文歌

曲大賽

策

劃

書(shū)

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

用歌唱的形式展示同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)的熱愛(ài)和多才多藝的風(fēng)姿，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間展示才藝，表現(xiàn)自我，張

揚(yáng)個(gè)性，為同學(xué)們提供個(gè)人才藝的展示平臺(tái)，通過(guò)活

動(dòng)的開(kāi)展，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)外文的興趣與熱情，豐富同學(xué)們的校園文化生活。

三、活動(dòng)主辦單位：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文娛部

四、活動(dòng)對(duì)象：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全日制本科生

五、活動(dòng)時(shí)間：

1海選

2復(fù)賽決賽

六、活動(dòng)地點(diǎn)：海選：外院515 中午 12:30復(fù)賽：外院515 中午 12:30

3決賽： 英語(yǔ)角 晚上7：00

七、活動(dòng)要求：

1、每班至少推出一個(gè)節(jié)目。

2、曲風(fēng)不限;內(nèi)容健康向上；

語(yǔ)種可為英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)。中文除外。

3、參賽形式：獨(dú)唱、組合、串燒等均可。

八、活動(dòng)流程

前期工作：

1、宣傳部同學(xué)制作海報(bào)、宣傳單

2、總負(fù)責(zé)組確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)，聯(lián)系場(chǎng)地

4、節(jié)目組確定節(jié)目名單

6、宣傳部制作邀請(qǐng)函，向受邀嘉賓,評(píng)委及各院系學(xué)生會(huì)主席和文娛部部長(zhǎng)發(fā)送請(qǐng)柬

8、節(jié)目組確定比賽當(dāng)晚工作人員，如主持人、記分員、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員、禮儀人員、器材控制人員、攝影攝像人員等

9、節(jié)目組協(xié)助主持人按活動(dòng)流程編寫詳細(xì)主持稿

九、決賽活動(dòng)具體流程：

1、主持人上臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)詞，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致開(kāi)幕詞。

2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委、具體的評(píng)分細(xì)則以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

3、上場(chǎng)前播放選手的DV宣傳片

4、全部選手齊亮相，走臺(tái)步

4、選手按順序依次進(jìn)行一分鐘的外文自我介紹

5、參賽選手按照抽簽順序依次出場(chǎng)進(jìn)行外文歌曲的演唱

6、在所有選手演唱完后，上臺(tái)進(jìn)行外文歌曲的合唱。

6、請(qǐng)外教對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并邀請(qǐng)外教上臺(tái)進(jìn)行外文歌曲演唱

7、宣布比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果

8、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)

9、主持人致感謝詞，宣布比賽圓滿結(jié)束。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：一等獎(jiǎng)一名；

二等獎(jiǎng)兩名；

三等獎(jiǎng)三名。

“最佳人氣獎(jiǎng)”一名

“最佳外語(yǔ)發(fā)音獎(jiǎng)”一名

“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”一名

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名

十一、評(píng)分規(guī)則：演唱技巧外文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度現(xiàn)場(chǎng)綜合表現(xiàn)服裝、道具、背景音樂(lè)等

十二、具體分工安排

1、文娛部負(fù)責(zé)節(jié)目的總體協(xié)調(diào)、活動(dòng)后期的宣傳報(bào)道、活動(dòng)總結(jié)等

2、辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委

3、辦公室負(fù)責(zé)文字工作（評(píng)分表、邀請(qǐng)函、節(jié)目單等），準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和證書(shū)，4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作：宣傳板、多張海報(bào)以及晚會(huì)時(shí)的舞臺(tái)布臵和評(píng)委、嘉賓席的名牌

5、新聞部負(fù)責(zé)照相、照片及影像材料的收集等。

6、組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排，7、生活部負(fù)責(zé)嘉賓用品（水、筆等）

8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)記分、統(tǒng)分

9、體育部、文娛部負(fù)責(zé)道具、音響、燈光、話筒的協(xié)調(diào)

10、外聯(lián)部負(fù)責(zé)音響租用，場(chǎng)地聯(lián)系

11、青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律

12、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)恢復(fù)、衛(wèi)生

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳海報(bào)：150元

節(jié)目單等打印費(fèi): 40元 獎(jiǎng)品及證書(shū)：200元 請(qǐng)柬：40元

礦泉水：50元

會(huì)場(chǎng)裝飾布臵：300元 主持人服裝及造型：300元合計(jì)：1180元

文娛部

策劃人 黃藝林 年10月1日 2010

第五篇：寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽方案

寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽安排

時(shí)間：第11周一、二年級(jí)：百詞無(wú)差錯(cuò)競(jìng)賽；

三、四年級(jí)：課內(nèi)外積累王競(jìng)賽；

五、六年級(jí)：課外閱讀我能行競(jìng)賽；

寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽安排

時(shí)間：第12周一年級(jí)口算競(jìng)賽；

二年級(jí)口算和計(jì)算競(jìng)賽；

三年級(jí)解決生活問(wèn)題競(jìng)賽；

四年級(jí)計(jì)算競(jìng)賽；（混合運(yùn)算、簡(jiǎn)便計(jì)算等）

五年級(jí)計(jì)算（方程、公因數(shù)和公倍數(shù)、約分通分和計(jì)算）六年級(jí)解決問(wèn)題競(jìng)賽；

寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽安排

時(shí)間：第13周三年級(jí)：詞匯大王競(jìng)賽；

四年級(jí)：翻譯小博士競(jìng)賽；

五年級(jí)：英文閱讀大王競(jìng)賽

六年級(jí)：英文閱讀大王競(jìng)賽；

相關(guān)要求：

1.交叉出卷，即：

一、二年級(jí)備課組長(zhǎng)交換出卷；

三、四年級(jí)備課組長(zhǎng)交換出卷；

五、六年級(jí)備課組長(zhǎng)交換出卷。所有試卷為8K一面。

2.統(tǒng)一考試、自行監(jiān)考、流水批閱、統(tǒng)一登分。

3.語(yǔ)文備課組長(zhǎng)請(qǐng)于4月16日（下周一）上午放學(xué)前將試卷交任榮桂老師。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組長(zhǎng)請(qǐng)于4月19日上午放學(xué)前將試卷交吉祥、陸坊慶老師。

4.試卷眉頭統(tǒng)一。如“寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文‘百詞無(wú)差錯(cuò)’競(jìng)賽”

5.組內(nèi)統(tǒng)一時(shí)間參加活動(dòng)。