第一篇：激勵(lì)人心的一段話

1、有時(shí)候，不小心知道了一些事，才發(fā)現(xiàn)自己所在乎的事是那么可笑。得不到的東西不一定都是美好的，只因你了解的太少。如果有一樣?xùn)|西對(duì)你而言高于一切，那別試圖去抓住它。如果它能都回到你身邊，那它也就永遠(yuǎn)屬于你。

2、生命，是一個(gè)荒蕪到芳草萋萋的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里，我們最不能忽略的是家。家是醞釀愛與幸福的酒坊，是盛滿溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯。是在疲憊中回家愛人真情的擁抱，是彼此默默相守注視的目光，家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒，家是一次次失敗后的鼓勵(lì).3、記住，不是所有事情都能如愿以償，但是任何事情都值得嘗試。人一走，茶就涼，是自然規(guī)律；人沒(méi)走，茶就涼，是世態(tài)炎涼。一杯茶，佛門看到的是禪，道家看到的是氣，儒家看到的是禮，商家看到的是利。茶說(shuō)：我就是一杯水，給你的只是你的想像，你想什么，什么就是你。心即茶，茶即心。

4、放棄，也是一種選擇，得失失得，何必患得患失；放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，而是在痛定思痛后做出的一種理智的選擇。有些傷痛，忍過(guò)了疼久了也成習(xí)慣了，有些藏在心底的話，不想說(shuō)也就沒(méi)必要說(shuō)了。

5、有時(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。很多事猶如天氣，慢慢熱或者漸漸冷，等到驚悟，已過(guò)了一季。有時(shí)候，傷痛也是一種美，傷透了就會(huì)清醒，給自己一個(gè)清新的自己。

6、每個(gè)人都會(huì)有技不如人、寄人籬下的時(shí)候。不要自慚，也不必自卑，我們都是凡人，夾雜在人流中，過(guò)的是平凡的生活。當(dāng)被別人忽略、笑話、非議、陷害的時(shí)候，要學(xué)會(huì)把握自己的節(jié)奏，只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，誰(shuí)都有苦痛；不要輸?shù)糇约海褡鞅纫磺卸紡?qiáng).7、堅(jiān)強(qiáng)，不代表不能哭。堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)你哭泣之時(shí)依然不放棄。人，總是自私的，只是自己不愿意接受這個(gè)事實(shí)。有些東西失去了，比擁有更讓我們刻骨銘心。那些美好的東西，在我們擁有的時(shí)候，常常熟視無(wú)睹，只是在某一瞬間，感覺(jué)自己快要抓不住的時(shí)候，遺憾、愧疚、悔恨才會(huì)慢慢占據(jù)你的心靈。

8、隨緣，是一種胸懷，是一種成熟，是對(duì)自我內(nèi)心的一種自信和把握。隨緣的人，總能在逆境中，找尋到前行的方向，保持坦然愉快的心情。擁有一份隨緣之心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空中無(wú)論陰云密布，還是陽(yáng)光燦爛；心靈是一棵樹，愈堅(jiān)韌愈挺拔，愈挺拔擔(dān)當(dāng)就愈多。

9、如果你不愿意改變，那也別指望你的生活會(huì)有所變化。每個(gè)人活著，為了生活，不知疲憊的奮斗著，每天匆匆穿梭人群之中，每個(gè)面孔都不缺疲憊與無(wú)奈，每顆心都是傷痕累累。為了更好的活在這個(gè)世上，只能隱忍著，堅(jiān)持著，也許只有到生命的最后，緊繃著的神經(jīng)才得以放松吧。

10、人這一輩子，要經(jīng)得起謊言，受得了敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言。慢慢的才知道：堅(jiān)持未必是勝利，放棄未必是認(rèn)輸，與其華麗撞墻，不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。給自己一個(gè)迂回的空間，學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)調(diào)整。人生，有很多時(shí)候，需要的不僅僅是執(zhí)著，更是回眸一笑的灑脫。

11、一個(gè)人自以為刻骨銘心的回憶，別人也許早已經(jīng)忘記了。當(dāng)一人個(gè)忽略你時(shí)，不要傷心，每個(gè)人都有自己的生活，誰(shuí)都不可能一直陪你。不要對(duì)一個(gè)人太好，因?yàn)槟憬K會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣時(shí)間久了，那個(gè)人是會(huì)習(xí)慣的，然后把你做的一切看作是理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí)你明明知道，最卑賤不過(guò)感情，最涼不過(guò)是人心。

12、相信自己比依賴別人重要，真正的成熟是你在合適的時(shí)機(jī)做該做的事，順其自然，既不瞻前顧后，也不左顧右盼，活得自在。

13、人生總是在得失中不斷循環(huán)，我相信所謂的命運(yùn)不過(guò)是一個(gè)人的生理，心理，情感，性格等等因素所造成的一個(gè)人行動(dòng)的最終結(jié)果。我也始終相信這些因素都是人為可以改變的。不管怎么說(shuō)，命運(yùn)是在自己手里的。

14、二十年后，讓你覺(jué)得更失望的不是你做過(guò)的事情，而是你沒(méi)有做過(guò)的事情。所以，一直想做的事情，不要再拖了。一個(gè)人，一輩子最重要的事，其實(shí)也就是要去選對(duì)在身邊的人。

15、淡淡的日子淡然地過(guò)。生活如水,人生似茶,再好的茶放到水中一泡,時(shí)間久了,也就淡了。也許是棱角平了,或許是成熟穩(wěn)重了,腳步越來(lái)越踏實(shí),日子越來(lái)越平淡。人生步入另外一種境界,—淡然。得與失,成和敗,聚或散,雖然一樣渴望一切都好,但也能安然地接受一切不好。淡然,是人生的一種成長(zhǎng)。

第二篇：激勵(lì)人心讀后感

讀《激勵(lì)人心》有感

最近讀了一本很讓我有感觸的書《激勵(lì)人心》，這是一本教導(dǎo)人如何提高自我領(lǐng)導(dǎo)能力的書籍。每一章都深入淺出的講解上下級(jí)之間的心理種種想法，怎樣處理才是最佳的方案。下面我就逐章表述一下我閱讀后的感受與現(xiàn)實(shí)生活中的聯(lián)系。

首先領(lǐng)導(dǎo)力的核心這一章的幾句話讓我深有感觸，?如果你希望某件事被正確的做，你就自己做吧?。這句話我初看時(shí)粗淺的認(rèn)為什么事情都必須親歷親為才會(huì)干的好，做的成功?？墒聦?shí)卻是在孤立我們不可能做到最好。在實(shí)際工作中的確如此有團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友有同事的工作才會(huì)很完美的完成。如果在工作中失去團(tuán)隊(duì)，失去隊(duì)友失去同事那么工作將不堪設(shè)想。?基本人際需求的每個(gè)方面我們都需要表達(dá)和包容?。的卻，工作中我們需要表達(dá)自己的情感和交流，也需要包容他人的錯(cuò)誤，如果不能包容他人的錯(cuò)誤，那么每天工作都會(huì)有矛盾發(fā)現(xiàn)，這是惡性的，不良的，應(yīng)該杜絕的。?控制感情的程度還有我們確實(shí)需要被愛?。在工作之中難免會(huì)有各種各樣的情緒發(fā)生，有興奮，有沮喪，也有迷惑。而我們尚不能阻止這些情緒發(fā)生。我們能做的只有控制這些情緒。如果有高興的事情說(shuō)出來(lái)分享一下，如果有難過(guò)的事情說(shuō)出來(lái)分擔(dān)一下，如果有迷惑的事情說(shuō)出來(lái)分析一下。這樣的工作是否充滿了陽(yáng)光？但是有陽(yáng)光還是不夠的，我們還需要愛，愛是熱情，愛是關(guān)懷，愛是我們的動(dòng)力。?我們會(huì)為了我們喜歡的人而更加的努力和高效率的工作，我們喜歡他們讓我們感受到的程度是直接成比例的?。但凡付出就會(huì)有所收獲，這樣的工作怎么能叫人不喜歡？?只需要說(shuō)聲謝謝你?其實(shí)上下級(jí)之間本就需要說(shuō)聲謝謝你，本就沒(méi)有想象中那樣困難或難堪，我在工作之中做了之后發(fā)現(xiàn)關(guān)系明顯的融洽了很多。而在這章的最后指明：?有效領(lǐng)導(dǎo)力的核心是真誠(chéng)的關(guān)心他人。

激勵(lì)的七個(gè)要素：1設(shè)定明確的標(biāo)準(zhǔn)2期望最好的結(jié)果3 關(guān)注所有人和事 4 使人可人性化5 講述故事6 一起慶祝7 樹立榜樣；初閱這一章時(shí)感覺(jué)很平常，并沒(méi)有什么出彩的地方，當(dāng)我回到工作中才細(xì)細(xì)品味出不同之處。為了成功的激勵(lì)人心每一個(gè)人都珍視一些共同的標(biāo)準(zhǔn)是至關(guān)重要。很明顯如果有一部份人通過(guò)非正常的通道達(dá)成這一目的，那么努力的那一部分人就會(huì)心灰意冷，這種情緒一旦感染其他的人，那將是企業(yè)的災(zāi)難。但如果所有人都珍視這共同的標(biāo)準(zhǔn)，所有人都會(huì)努力達(dá)到它，完成它，公司與企業(yè)將得到長(zhǎng)足的發(fā)展。?好的故事讓我們感動(dòng)，并讓我們刻骨銘心。?好的故事還可以為我們做一件事，讓我們看到我們自己。講述一個(gè)故事讓我們擁有共同的感動(dòng)，共同的經(jīng)歷。這會(huì)讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們更加具有力。這社會(huì)讓我更加團(tuán)結(jié)，讓我們更加有凝聚力。?零廢品是一個(gè)非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)走動(dòng)關(guān)系是一個(gè)要求很高的行為，有效的溝通需要自我奉獻(xiàn)和自我控制。公開展示情感不適合懦夫。眾所周知，許多人地公開講話充滿了恐懼。支持他人，特別是在面對(duì)重大變換的時(shí)刻，更需要身體和情感的雙重付出。聯(lián)系到生活工作中，在油漆車間，我們一直在接近?零廢品?這就需要將這章前面所羅列的七條一一做到。目標(biāo)終將實(shí)現(xiàn)。

設(shè)定明確的標(biāo)準(zhǔn)

價(jià)值觀和原則是目的的基礎(chǔ)，他們清楚地規(guī)定了目標(biāo)的范圍。有了目的的工作才有動(dòng)力，有了自我的價(jià)值觀與原則才知道自己為公司創(chuàng)造了多少利益與自我原則的底線。?如果你每一個(gè)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)獲得一個(gè)臂章或是一個(gè)別針 緞帶 佩章 讓每一個(gè)人都了解你所做的事的實(shí)際情況會(huì)怎樣?？這類似于幼兒園的小紅花之類的。顯而易見的獎(jiǎng)勵(lì)總是讓人心動(dòng)，也要加倍努力去達(dá)成。?人們?cè)敢馊淞⒆约旱哪繕?biāo)。?人們自己選擇的目標(biāo)一定使他們自己認(rèn)為正確的，人們總是不會(huì)做自己看起來(lái)都不對(duì)的事情。工作中更是如此，如果員工認(rèn)為這樣做事是對(duì)的，那么他們一定會(huì)自己做的很好。就好像沒(méi)人在加油站吸煙一樣。?如果人們是自愿的做一些事情，他們會(huì)感到他們自己和他們做的事情是做好的，當(dāng)人們所作的事情是被強(qiáng)迫的時(shí)候，人們通常認(rèn)為這是最糟糕的，但是人們所作的事情的動(dòng)機(jī)是因?yàn)闆](méi)有其他的事情可做這才是最糟糕的。?其實(shí)每個(gè)人都需要指引方向，可能是路邊小孩的戲言，也可能是隨手翻閱書籍的驚鴻一瞥，抑或是年長(zhǎng)的人們談天說(shuō)地隨意的一句話。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱耍谟腥酥笇?dǎo)的情況下我們總是能夠按照領(lǐng)導(dǎo)者一致的意愿來(lái)做工作。?領(lǐng)導(dǎo)者們?nèi)绻峁┝艘粋€(gè)正確的方向，并在行進(jìn)過(guò)程中不斷提供反饋就能鼓勵(lì)人們最大程度的發(fā)掘潛力并竭盡全力。? 這句話告訴我們一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人在公司的位臵上有多么重要，不管是大是小，他們首要的要激發(fā)他們的下屬自信心。其次是給下屬努力的方向，怎樣是對(duì)的，怎樣是對(duì)公司有利的。這才是領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)。?但是為了確保人們確實(shí)達(dá)到了其最佳狀態(tài)領(lǐng)導(dǎo)者必須引發(fā)出他們最好的東西，因此最好的東西要從信念開始。? 人要有信念，信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念會(huì)變成自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。

期望最好的結(jié)果

?當(dāng)一個(gè)人預(yù)言什么事情將要發(fā)生的時(shí)候，這個(gè)期望會(huì)改變此人的行為而改變了的行為使得事情有可能會(huì)發(fā)生。?每一個(gè)愿望都會(huì)改變?nèi)藗兊膬?nèi)心的想法，當(dāng)然想法會(huì)改變行為，人們的行為總是向著內(nèi)心想要達(dá)成的愿望而努力。?當(dāng)人們受到處在領(lǐng)導(dǎo)位臵上的人激勵(lì)他們，要他們竭盡全力的時(shí)候人們常常是焦慮或緊張。但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們寄予高期望的時(shí)候，他們又會(huì)斗志激昂并且毫不猶豫地照著期望去做了。?我們激勵(lì)他人的時(shí)候要注意方法，正如書上說(shuō)的。如果我們告訴員工如果你努力就會(huì)如何如何，不努力又會(huì)如何如何?？峙滤麄儠?huì)晚上睡不著覺(jué)，想我應(yīng)該怎么辦呢?？墒侨绻嬖V他，我們都很相信并且只有你能達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候，他們會(huì)感到自己是有潛力的。工作也會(huì)順利完成。?在我們激勵(lì)人心之前，我們必須信任別人，和我們自己。認(rèn)識(shí)到人們是能夠按高望行動(dòng)，也有了明確的標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)者就必須留念他們周圍所發(fā)生的事情，以及時(shí)找到可以認(rèn)可的積極例子。?我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并且告訴擁有這些優(yōu)點(diǎn)的人他們擁有什么，然后賦予他們自信。關(guān)注所有人和事

?走動(dòng)檢查不是檢查而是關(guān)心，無(wú)論你是在什么時(shí)間，什么地方四處走動(dòng)，你必須真正的去關(guān)注人并積極的尋找正面的例子。?我們需要流動(dòng)檢查，而且不能帶給員工我們是來(lái)檢查的感覺(jué)，往往人們?cè)诒粰z查的時(shí)候會(huì)緊張，本來(lái)熟練的工作會(huì)因?yàn)槎霈F(xiàn)錯(cuò)誤。我們要給別人一種我是來(lái)表?yè)P(yáng)你的感覺(jué)。?而且?要分明白‘控制者’‘領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別’，最重要的領(lǐng)導(dǎo)力品質(zhì)是能夠在別人的角度來(lái)考慮問(wèn)題。?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)一個(gè)人完全錯(cuò)了，然而他或她卻不以為然，在這種情況下，提醒是必要的，但一而再的指責(zé)卻是一種愚蠢的做法，因?yàn)槊恳粋€(gè)現(xiàn)象必有一個(gè)內(nèi)在原因，找出這種隱藏在其中的原因可以省去許多時(shí)間及煩惱。如何尋找這個(gè)原因呢？當(dāng)你這樣去尋找的時(shí)候，你自然而然會(huì)以他的感覺(jué)為感覺(jué)看世界，這樣你就多了一份寬容、智慧。如果你無(wú)法感受他的感覺(jué)，你可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，這樣順著對(duì)方的思想來(lái)尋找印證，也會(huì)找到答案?？傊?，在人際關(guān)系中這種方法應(yīng)用是十分有好處的。

我覺(jué)得想做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，有三點(diǎn)是必須具備的，那就是：眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，思想堅(jiān)定以及情緒的掌控。我很喜歡一句話：先莫先于修德。就是說(shuō)但凡想要有所成就，首先應(yīng)做的是修養(yǎng)自己的德行。良好的品格能帶來(lái)持久成功的人際關(guān)系，不管是下屬還是合作者，都會(huì)把人品作為考察這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，會(huì)像征戰(zhàn)打仗一樣講究謀略方法，有的人犧牲精神很偉大，一個(gè)人舍身炸藥包，但是你不能要求所有的戰(zhàn)士都去一樣。與此同時(shí)，更不會(huì)自我膨脹，圣非清高俗亦不低劣。另有一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)的合作，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗不一定是團(tuán)隊(duì)成員的失敗，但一定是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的失敗，當(dāng)我投身其中的時(shí)候，就是我發(fā)揮判斷和表現(xiàn)的時(shí)刻?，F(xiàn)在對(duì)這本書的了解我還是略顯粗淺，很多事情要親身體驗(yàn)，但我堅(jiān)信，前面無(wú)路，繼續(xù)走，可以走出一條路。前面很多路，隨便選一條繼續(xù)走，走到頭都有歡呼。

第三篇：激勵(lì)人心-讀后感

讀《激勵(lì)人心》有感

最近，閑暇中，我閱讀了《激勵(lì)人心》這本書。書中樸實(shí)，嚴(yán)肅又不失詼諧的內(nèi)容，讓我印象深刻。從感性認(rèn)識(shí)這本書到理性學(xué)習(xí)它，讓我有感而發(fā)?！把?。初讀這本書，我了解到：《激勵(lì)人心》是領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的一部權(quán)威著作，是經(jīng)過(guò)20年潛心研究，數(shù)千個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力案例的剖析，幾萬(wàn)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)價(jià)工具的比較的結(jié)果。資深咨詢顧問(wèn)及世界級(jí)暢銷書作家為我們深入淺出地闡述了，領(lǐng)導(dǎo)力的核心是對(duì)人的關(guān)心和激勵(lì)，是心與心的溝通與互動(dòng)，同時(shí)也提供了成為受人愛戴的卓越領(lǐng)導(dǎo)的150中方法。在本書中，我們看到的不是哪些成堆的著名的CEO們的例子，真正打動(dòng)你的是書中敘述的“平常人”與“平常事”，這些人在你的周圍，這些事與方法也是你能夠做到的。其實(shí)在我們的實(shí)際生活當(dāng)中，書中的案例屢見不鮮，只是我們沒(méi)有刻意的去發(fā)現(xiàn)而已。

在書中，作者提出了作為領(lǐng)導(dǎo)人的自身實(shí)踐。如以身作則，在批評(píng)他人的同時(shí)先正視自己等等。其實(shí)更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，先要學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己言行舉止，才能領(lǐng)導(dǎo)他人的所作所為。何為領(lǐng)導(dǎo)力？具備卓越領(lǐng)導(dǎo)力的人，能夠使他周圍的人心甘情愿地為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)，而一起去努力，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。

因?yàn)槟阌绊懼?dòng)著他人的價(jià)值觀和人生觀：在領(lǐng)導(dǎo)力中，激勵(lì)人心是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。你是在影響人、影響人的感覺(jué)、影響人的態(tài)度。所以這就應(yīng)對(duì)了書中作者所要強(qiáng)調(diào)的激勵(lì)二字。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，激勵(lì)是你和你的員工對(duì)話的一種方式，一種語(yǔ)言，一種信息的傳達(dá)。但激勵(lì)并不是你用多么美妙話去陶醉他人，也不是用多么高昂的話去振奮他人，更不是用多么慷慨的話就博得大家的認(rèn)可。在書中，也為我們講解了激勵(lì)的五個(gè)方面：

第一個(gè)方面，激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)都是為了滿足組織成員的各種需求、各種需要。

第二個(gè)方面，科學(xué)的激勵(lì)工作需要獎(jiǎng)勵(lì)和處罰并舉，也就是我們說(shuō)的“胡羅卜加大棒”，既要對(duì)員工表現(xiàn)出來(lái)的符合我們期望的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也要對(duì)不符合我們期望的行為進(jìn)行處罰。

第三個(gè)方面，激勵(lì)貫徹整個(gè)工作的全過(guò)程，包括在事前要對(duì)員工個(gè)人的需要有一個(gè)充分的了解，要去了解他們的個(gè)性，同時(shí)這個(gè)行為過(guò)程要有控制，對(duì)結(jié)果要有評(píng)價(jià)。

第四個(gè)方面，信息的溝通貫穿于整個(gè)激勵(lì)工作的始末，從最初的宣傳、動(dòng)員、引導(dǎo)，包括對(duì)員工個(gè)人的了解，不管是通過(guò)非正式的聊天，還是很正式的報(bào)告，對(duì)員工行為過(guò)程的控制，以及對(duì)員工行為結(jié)果的評(píng)價(jià)都要依賴于信息的溝通。

所以，組織中信息溝通是否通暢、是否及時(shí)、準(zhǔn)確、全面直接影響著激勵(lì)制度的運(yùn)行效果。

最后一個(gè)方面，激勵(lì)的最終目的不是要大家開心，開心只是過(guò)程中的錦上添花，最終目的是組織的預(yù)期目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，包括這個(gè)過(guò)程中組織成員的個(gè)人目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

所以，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，優(yōu)秀的激勵(lì)、科學(xué)的激勵(lì)、完美的激勵(lì)，最終的結(jié)果是組織的目標(biāo)和個(gè)人的目標(biāo)同時(shí)得以實(shí)現(xiàn)。說(shuō)的白話一點(diǎn)，就是使用個(gè)人的技巧與行動(dòng)，帶動(dòng)他人完成集體和個(gè)人的目的。

可是光是激勵(lì)是不夠的，在會(huì)運(yùn)用激勵(lì)的同時(shí)，要看到激勵(lì)的作用，從而看到激勵(lì)后的結(jié)果。當(dāng)激勵(lì)得到反作用的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者要更正自己的領(lǐng)導(dǎo)方式，從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好的完成目標(biāo)。說(shuō)道作用，其實(shí)作者在書中也講的非常的詳細(xì)：其實(shí)員工關(guān)心的是工作中受到的贊賞和認(rèn)可是否足夠多，直接上司和公司對(duì)其所做的工作的認(rèn)可是他認(rèn)為影響他工作投入度和滿意度以及對(duì)組織忠誠(chéng)度的至關(guān)重要的原因。影響一個(gè)組織績(jī)效的實(shí)現(xiàn)跟組織成員的實(shí)力和能力真的有關(guān)系，但是這里有一個(gè)杠桿作用就是激勵(lì)的作用。一個(gè)科學(xué)的激勵(lì)制度，在四個(gè)方面可以影響我們的組織，第一，吸引更優(yōu)秀的人來(lái)到企業(yè)，或者來(lái)到組織中。在很多發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，那些競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，實(shí)力雄厚的企業(yè)，并不一定會(huì)把高薪放在第一位，它是一個(gè)綜合的吸引，包括優(yōu)惠政策、豐厚的福利待遇、快捷的晉升途徑，還有優(yōu)秀的組織文化，這些都是一個(gè)很好的、科學(xué)的激勵(lì)制度的綜合體，它是用這種系統(tǒng)的激勵(lì)制度來(lái)吸引人才。

第二個(gè)作用，人到了企業(yè)以后怎么才能把自己的能力發(fā)揮出來(lái)呢？一個(gè)優(yōu)秀的、科學(xué)的激勵(lì)制度可以開發(fā)員工的潛在能力，促進(jìn)員工發(fā)揮其才能和智慧。我們說(shuō)通俗一點(diǎn)，你的員工一天八小時(shí)坐在辦公室里面，一樣在付他工資，一樣的對(duì)他管理，他也可能是高材生，他具備很好的潛力和實(shí)力。但是潛力和實(shí)力對(duì)企業(yè)來(lái)講，沒(méi)有任何的價(jià)值，他愿意花多少真正的精力投入在工作中，產(chǎn)生效果和結(jié)果才是企業(yè)關(guān)心的。在有效激勵(lì)這門課中有一句話就是，“你可以花錢買到員工八個(gè)小時(shí)，但是你買不到他真正的八個(gè)小時(shí)的投入”，而激勵(lì)對(duì)于他是否能夠投入地工作是至關(guān)重要的。

第三個(gè)方面也是激勵(lì)的第三個(gè)作用，我在組織很用心地工作了，但是我能夠工作多久呢？一個(gè)優(yōu)秀的激勵(lì)制度能夠幫助你留住那些優(yōu)秀的人才，也能夠讓那些不符合要求的人才得以被淘汰。所以，激勵(lì)是兩個(gè)方面，有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰。每一個(gè)組織都需要三方面的績(jī)效，第一、直接的成果，第二、組織創(chuàng)造價(jià)值，價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，第三個(gè)是最關(guān)鍵的，就是未來(lái)的人力發(fā)展。缺少任何方面的績(jī)效，組織不可能走的更遠(yuǎn)。每一個(gè)管理者時(shí)刻要思考，你是否在這三個(gè)方面有所貢獻(xiàn)，第一、你現(xiàn)在是否實(shí)際地在創(chuàng)造一些成果；第二、你的成果

對(duì)組織來(lái)講是否是有價(jià)值的；第三、也是最關(guān)鍵的，就是你對(duì)組織未來(lái)的人力發(fā)展是否起到了激勵(lì)作用，能夠讓更多的優(yōu)秀人留下來(lái)為組織工作。

第四個(gè)方面激勵(lì)的作用，造就一個(gè)良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?？茖W(xué)的激勵(lì)制度一定是包含著一種競(jìng)爭(zhēng)精神的，通過(guò)一種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在這種競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境中，成員會(huì)感覺(jué)到環(huán)境的壓力，而這種壓力也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工努力的一種工作動(dòng)力?！皞€(gè)人和個(gè)人的之間的競(jìng)爭(zhēng)，也是激勵(lì)的主要來(lái)源”，員工工作的動(dòng)力和積極性成了激勵(lì)工作的直接結(jié)果。

所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)，理解激勵(lì)并能夠認(rèn)識(shí)激勵(lì)帶來(lái)的巨大作用，那么他們就已經(jīng)成功了一半了。

書的標(biāo)題為激勵(lì)人心，顧名思義，激勵(lì)的對(duì)象乃是人心。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其團(tuán)隊(duì)的員工所作的激勵(lì)就是人與人的交流，心與心的溝通。擺架子，放空話，張冠李戴，這種激勵(lì)只會(huì)失去員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信賴，人心渙散，員工與領(lǐng)導(dǎo)背道而馳，最終團(tuán)隊(duì)成為了團(tuán)伙。

所以，激勵(lì)人心的最好的期望就是；當(dāng)我們明確了個(gè)人的價(jià)值觀，明確了組織的價(jià)值觀，而且為組織樹立一個(gè)共同的目標(biāo)，去緩解各位，換來(lái)更高的投入度；在實(shí)踐過(guò)程中，我們不斷地給予積極的反饋、建設(shè)性的反饋之后，有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者需要去思考，也就是目標(biāo)的制定。這個(gè)目標(biāo)指的是有沒(méi)

有給團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)最好的期望，有沒(méi)有表達(dá)對(duì)他們的期望，因?yàn)楦咂谕欢〞?huì)導(dǎo)致高績(jī)效，積極的設(shè)想一定會(huì)創(chuàng)造積極的可能性。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì)自尊、相信自己、相信你的領(lǐng)導(dǎo)、相信你的成員，對(duì)所有人來(lái)講，都是會(huì)很有收益的。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，關(guān)注團(tuán)隊(duì)所有的人和事，釋放積極的信號(hào)，積極的影響團(tuán)隊(duì)其他人的信念；用心傾聽團(tuán)隊(duì)他人的想法和意見；學(xué)會(huì)共情，與團(tuán)隊(duì)所有同甘苦，共患難。才能真正的贏得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)實(shí)牢靠的凝結(jié)在一起。

讀完正本書，掩卷深思：力量來(lái)源于激勵(lì)，無(wú)論是自身的還是他人的；同時(shí)也源于心的內(nèi)在，無(wú)論是自己的還是他人的。

第四篇：激勵(lì)人心演講稿

激勵(lì)人心演講稿

激勵(lì)人心演講稿1

各位老師，同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。約·凱恩思說(shuō):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。魯迅先生很愛惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作，平均每天寫20xx字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。曾國(guó)藩是清代得名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛?！彼プ∫磺凶x書機(jī)會(huì)，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)則。他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出，良好的習(xí)慣，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

俗話說(shuō):“江山易改，稟性難移”，也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性?！安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉，他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒(méi)能趕上吃飯，他就對(duì)自己說(shuō):“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒(méi)搭上火車也對(duì)自己說(shuō):“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的`那一刻，他還對(duì)周圍的人說(shuō):“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說(shuō)明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你，影響你的生活，影響著你得成功。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。既然習(xí)慣如此重要，那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?有一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō)，這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō):明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來(lái)發(fā)現(xiàn)，這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食，再也看不見原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們?cè)谂囵B(yǎng)習(xí)慣時(shí)，是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然就少了。習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所

以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。我的演講完畢，謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿2

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

我來(lái)自大興安嶺，我叫xx，是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》。

很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。

能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xx周年華誕。xx年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向未來(lái)，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來(lái)越美麗，1的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。

青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的'加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō)：鋼槍正在擦亮，號(hào)角將要吹響，我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。

我相信，我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!

謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己的理想，但是，并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是為什么呢?

記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事：蘭塞姆是法國(guó)里昂一個(gè)著名牧師，一個(gè)老婦人來(lái)訪說(shuō)他丈夫快不行了，臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個(gè)七十二歲的布店老板，年輕時(shí)曾經(jīng)和著名的音樂(lè)家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號(hào)。他說(shuō)他很喜歡音樂(lè)，當(dāng)時(shí)他的成績(jī)遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上，老師也非常看好他的前程?？上В?dāng)時(shí)二十歲的他迷上賽馬，結(jié)果把音樂(lè)荒廢了，否則，他一定是一位出色的音樂(lè)家。現(xiàn)在生命快要結(jié)束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。

最后蘭塞姆去世后，他留下了一句遺言：假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。我覺(jué)得蘭塞姆說(shuō)得真對(duì)，如果布店老板當(dāng)初可以認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)的話，那他就再不會(huì)是一個(gè)普通的布店老板了，那將會(huì)是一個(gè)著名的音樂(lè)家，前途無(wú)量?？梢?，如果他能夠堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的理想，那該多好!我相信每個(gè)人都不愿意庸庸碌碌過(guò)完一輩子的'，所以，每個(gè)人都有自己的理想。而你要實(shí)現(xiàn)自己的理想，那必定要堅(jiān)持不懈。我相信誰(shuí)都知道要堅(jiān)持自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是又有多少人能夠做到呢?

沒(méi)有人可以一下就實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想是要經(jīng)過(guò)磨練的，記得有一句話叫“沒(méi)有一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想的?在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)有許多“絆腳石”、“攔路虎”，他們看上去很強(qiáng)大，但是如果你不被他們而誘惑，那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此，一個(gè)人如果想要實(shí)現(xiàn)他的理想，那么他必定要有堅(jiān)毅的心，堅(jiān)持自己的理想，最后方能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

可見，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，“堅(jiān)持不懈”這一點(diǎn)是多么得重要!“有志者，事竟成”!堅(jiān)持自己的理想吧!我相信你會(huì)成功實(shí)現(xiàn)你的理想的!

我的演講完畢。

激勵(lì)人心演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。

一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里?

帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的`前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的.工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……

青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。

青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持，對(duì)青春的放歌，對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的，青春帶領(lǐng)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向美好的明天，就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的.夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò)，青春是無(wú)敵的，因?yàn)榍啻翰谎詳?

無(wú)情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?

為青春喝彩!青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田，云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī)，一線流光溢彩，一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?

當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后，青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想!同學(xué)們，把握美好的青春吧，青春的腳步如行云流水，生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息，莫停留!要思考，要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂，乘著諾亞方舟，為青春喝彩，為美好的未來(lái)喝彩!

激勵(lì)人心演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是初二年級(jí)的xx。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。

走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，走過(guò)天真爛漫的童年，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么?我要說(shuō)：青春是交響樂(lè)勁的樂(lè)章，青春是劇本最扣人心弦的片段，青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚(yáng)的青春，永不言敗。

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉面對(duì)人生打擊的選擇。生活對(duì)于劉偉實(shí)在殘酷，在他10歲時(shí)，無(wú)情的奪去了他的雙臂，但這個(gè)倔強(qiáng)的孩子沒(méi)有向命運(yùn)屈服，12歲時(shí)，他會(huì)了游泳，14歲在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運(yùn)金牌沖擊!然而，命運(yùn)再次給了他無(wú)情的打擊：由于傷病，他再也不能跳進(jìn)泳池。這個(gè)頑強(qiáng)的'少年哭了，他不明白，命運(yùn)為什么要對(duì)他這樣苛刻!然而，他沒(méi)有一蹶不振，他知道，面對(duì)困境，只有永不言敗才會(huì)走出精彩的人生。19歲，他學(xué)習(xí)鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動(dòng)聽的旋律，當(dāng)他23歲登上維也納金色大廳的舞臺(tái)，全世界都被他堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)。

同學(xué)們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩(shī)，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恒心，肯奮斗，沒(méi)有什么事情不可能!海明威說(shuō)過(guò)：“人不是生來(lái)就可以打敗的!”面對(duì)生活的打擊，面對(duì)一次次的失敗，讓我們勇敢的面對(duì)，給自己一次實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!回顧往昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，但是，面對(duì)荊棘密布的青春，我們?nèi)詫^然前行，同學(xué)們，請(qǐng)牢記：無(wú)悔的青春，永不言敗!

謝謝大家。

激勵(lì)人心演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時(shí)的沖動(dòng)，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時(shí)的輕狂，而使百花不得開放;青春是動(dòng)人的戀歌，別因年少時(shí)的無(wú)知，而不能放聲歌唱。

青春的我們?nèi)珀?yáng)光，用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人，在生活充滿陽(yáng)光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的`關(guān)注。

因?yàn)槲覀兾闯赡?，所以沖動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡?，所以好?因?yàn)槲覀兾闯赡?，所以輕狂?？墒?，我們不能以此來(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國(guó)明天的接班人，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智，面對(duì)青春我們應(yīng)該明智，面對(duì)青春我們應(yīng)該自已?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國(guó)的明天何來(lái)輝煌呢?

悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后，才來(lái)深刻的悔過(guò)，早知如此，又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因?yàn)槲覀兦啻?、我們年少、我們無(wú)知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛得真切的表現(xiàn)，請(qǐng)別利用他們的愛來(lái)作為犯罪的理由，來(lái)為自己開脫、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!

我的演講完畢，謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的'努力目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓勵(lì)自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。

最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

第五篇：激勵(lì)學(xué)習(xí)的一段話

激勵(lì)學(xué)習(xí)的一段話

1、在失落的地方，重拾舊夢(mèng)，為夢(mèng)想而努力，為成功而拼搏！無(wú)需要驚天動(dòng)地，只要腳踏實(shí)地。無(wú)論夢(mèng)想將落向何方，只要一直在努力，就不會(huì)給給歲月留下遺憾，給夢(mèng)想留下哀嘆！

2、在生活中，給自己高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。做到對(duì)自己的選擇永不言悔，對(duì)自己的目標(biāo)永不言棄，對(duì)自己的人生永不言敗。

3、在生活的海洋中，沒(méi)有目標(biāo)的人生，猶如沒(méi)有舵的船，只能在茫然中迷失自己。一個(gè)人只有樹立明確的目標(biāo)，才能斗志昂揚(yáng)地迎接生活的挑戰(zhàn)，才能活出無(wú)限精彩。

4、在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，有明確奮斗目標(biāo)的人，注定是生活中的強(qiáng)者；沒(méi)有目標(biāo)的人注定是生活中的失敗者。

5、一個(gè)人只有樹立明確的奮斗目標(biāo)，才會(huì)充滿前進(jìn)的動(dòng)力，人生才會(huì)在開拓進(jìn)取中得以提高、在失敗挫折中得到成長(zhǎng)、在困苦磨難中變得堅(jiān)毅、在希望——失望——希望中獲得快樂(lè)和滿足，人生才會(huì)在這跌宕起伏的過(guò)程中變得更加充實(shí)精彩。

6、心若計(jì)較，處處都有怨言；心若放寬，時(shí)時(shí)都是春天。世間不如意時(shí)常會(huì)有，能對(duì)你百依百順的人，能讓你如愿以償?shù)氖露己苌?。你若非要?jì)較，沒(méi)有一個(gè)人、一件事能讓你滿意。人活一世，也就求個(gè)心的安穩(wěn)，何必跟自己過(guò)不去。心寬一寸，路寬一丈。若不是心寬似海，哪有人生的風(fēng)平浪靜。

7、物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。有些人，有些事，是可遇不可求的，強(qiáng)求只有痛苦。既然這樣，就放寬心態(tài)，順其自然。無(wú)論何時(shí)何地，都要擁有一顆安閑自在的心，保持豁達(dá)的心態(tài)，不讓自己活得累。

8、我們每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡，關(guān)鍵是我們想要的到底是什么，以及為了這個(gè)想要的，愿意付出多大的代價(jià)。如果為了你想要的那個(gè)東西你愿意付出一切的代價(jià)，那么你將創(chuàng)造下一個(gè)奇跡。最后我把自己最信奉的一句話送給大家：這世界上沒(méi)有什么事情是不可能的！

9、如果扼不住命運(yùn)的咽喉，我也要踩住它的脊梁。只要心兒不死，我相信，一定能走向陽(yáng)光，走向我夢(mèng)想的春天。

10、人生在世匆匆?guī)资?，生命是極其有限的。我們只有樹立明確的奮斗目標(biāo)，才會(huì)為行動(dòng)指出正確的方向，才會(huì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中少走彎路；我們只有樹立明確的目標(biāo)，才能集中精力在某一職業(yè)領(lǐng)域，或某一方面取得較好較快的發(fā)展，才能突破自我，形成優(yōu)勢(shì)；我們只有樹立明確的目標(biāo)，才能有更積極向上的心態(tài)，求知探索的動(dòng)力，才能不畏艱難險(xiǎn)阻，永攀高峰，不畏困難挫折，奮勇前進(jìn)，才能更好地激發(fā)潛能，讓生命沖破時(shí)空的極限，釋放出超強(qiáng)的能量，讓自己的人生絢爛綻放。

11、人生在世，每個(gè)人都有許多憧憬與夢(mèng)想。但不管憧憬有多迷人，夢(mèng)想有多美麗，若缺乏明確的奮斗目標(biāo)，人就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，這些憧憬和夢(mèng)想終不過(guò)是空中樓閣，永遠(yuǎn)不會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。

12、人生，就像一曲音符，起伏跌宕、高低錯(cuò)落。每一個(gè)人的一生，都像一首永恒的歌，有高潮、也有低落，并不是每一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的煩惱如影相隨、無(wú)法擺脫。但是，只要清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，準(zhǔn)確地把握好自己的人生觀，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。有時(shí)，令我們走不下去的，往往不是困途，而是我們的心境。失去陽(yáng)光的心態(tài)，眼前就看不到光亮。

13、人生，就像日出，太陽(yáng)升起的時(shí)候，正是我們風(fēng)華正茂的時(shí)候。一旦傾斜于西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時(shí)光，無(wú)論是誰(shuí)，都要趁著年輕的時(shí)候而努力，切莫要到老方悔晚也。

14、人的一生是有很多坎坷的、也有許多的煩心事，面對(duì)許多人生的挑戰(zhàn)。

15、其實(shí)，許多時(shí)候，我們不是不能，不是不行，而是自己有沒(méi)有明確的目標(biāo)定位；許多時(shí)候，我們總在中盲目中浪費(fèi)時(shí)光，在徘徊中錯(cuò)失良機(jī)，最終導(dǎo)致自己一事無(wú)成。