第一篇：學(xué)生寄語(yǔ)

陳一鳴，你不愛言語(yǔ)，但你學(xué)習(xí)很用功。上課注意聽講，有時(shí)也能回答老師的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字，也很佩服你寫作業(yè)、做事一絲不茍的態(tài)度。如果你寫作業(yè)做事的速度能再快些的話，就更好了！

凌書豪，你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。開學(xué)以來(lái)你的進(jìn)步真大呀，學(xué)到了不少的本領(lǐng)。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你上課再專心些，管好自己的小手不亂動(dòng)，那你就更棒了！

博文，你是一個(gè)不大愛說(shuō)話的小男孩。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？你能完成作業(yè)，和小朋友也能友好相處。如果你上課注意力再集中些，不懂就問(wèn)，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣，那你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的！

胡強(qiáng)強(qiáng)，你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。如果你學(xué)習(xí)上再不怕辛苦些，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣，相信你一定會(huì)更棒的！

孟駿，你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，上課也能舉手了。老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!晗慶，你是位聰明的學(xué)生，你的字寫得挺棒的，作業(yè)也完成得較好，勞動(dòng)還挺積極。假如你上課能認(rèn)真聽講，有一個(gè)良好的坐姿，相信你能取得優(yōu)異的成績(jī)。努力呀，老師期待著！

金保，知道嗎，最近，你有了一些進(jìn)步，你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。老師覺(jué)得你是能學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)的，你也是能管好自己的，那就要你上課聽講，課后養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的。

思杰，你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

楊恒，你很能干的，飯前飯后你都能當(dāng)好老師的小助手，勞動(dòng)挺積極的，上課發(fā)言聲音響亮，有時(shí)也能舉手發(fā)言。假如你對(duì)自己的要求再高些，和同學(xué)課間玩安全有益的游戲，那你會(huì)更出色的。

邵磊，你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！

愛穌，你很棒的，老師很喜歡你的。你上課認(rèn)真多了，發(fā)言聲音真響亮，讀書讀得真好聽，作業(yè)做得又快又好。如果你上課再主動(dòng)些，發(fā)言再踴躍些，那你就是一個(gè)更出色了。

佳倫，你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，不分神，認(rèn)真思考，及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

蘇安，你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，近來(lái)你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，字要寫端正，做題千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

盧偉，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆 勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。要是你在老師講課時(shí)多一些思考，對(duì)自己的要求再高些，發(fā)言時(shí)再自信些，那就會(huì)非常優(yōu)秀的。

佳琦，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心。相信你定能更上一層樓！但，佳琦，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

嚴(yán)磊，你是個(gè)聰明的男孩，你尊敬老師，勞動(dòng)較積極，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。如果你上課坐姿端正，克服學(xué)習(xí)上的惰性，你一定會(huì)很棒的。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。

王賀，你很勤奮和努力。上課總能看到你坐的端正的身影，課堂上有你響亮清脆的回答。雖然你的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但老師知道你在盡量地說(shuō)好普通話。你字寫得端正多了，成績(jī)也穩(wěn)定了，老師更喜歡你了。

駿鵬，你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是，近來(lái)你的發(fā)言多了，老師為你感到驕傲。如果你上課再積極主動(dòng)些，發(fā)言聲音響亮些，老師你一定會(huì)更色的！

朱磊，你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

陳杰，你是一個(gè)聰明的小男孩，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。

邵香，你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講。如果在課堂上開動(dòng)腦筋再積極些，并踴躍發(fā)言，克服學(xué)習(xí)上的惰性，你肯定會(huì)取得更加大的進(jìn)步的。

一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得端正多了，這很好。但老師告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，相信你一定會(huì)變得更加勤奮好學(xué)。

霏梵，你不愛說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)完成得度很棒，能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！

胡鈺，你是個(gè)有禮貌的好孩子，從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，老師知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你上課有時(shí)能用心聽講。如果你上課能自始至終專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，相信你在學(xué)習(xí)上會(huì)突飛猛進(jìn)的！

天琪，你文文靜靜的，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，現(xiàn)在還能舉手發(fā)言了，老師真為你高興。如果你發(fā)言時(shí)聲音響亮些，讓全班小朋友都能聽到，那你會(huì)很棒的。勇敢些，相信你能行。朱琪，你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，能幫助同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講。如果你能養(yǎng)成積極開動(dòng)腦筋的習(xí)慣，在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，那你定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利．

佳寧，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美，讀書真好聽，老師就喜歡聽你讀書呢。以后不但要讀好語(yǔ)文書，還要多找一些課外書來(lái)讀，好嗎？老師相信你以后的書會(huì)讀得更加好聽的！

心冉，你是個(gè)文靜可愛的小女孩，你的進(jìn)步老師都看在眼里，喜在心上，老師為你的進(jìn)步叫好。要是你在課堂上思維再踴躍些，發(fā)言再積極些，聲音再響亮些，那老師和小朋友會(huì)更加喜歡你的。

書璇，老師很高興有你這樣的學(xué)生，你是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。瞧你上課撲閃著的大眼睛，是那樣的專注，充滿著對(duì)知識(shí)的渴求。繼續(xù)做好同學(xué)們的楷模，好嗎？并為后進(jìn)生伸出你的雙手，多幫幫他們，你定能做到

朱夏，你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，以后多幫幫后進(jìn)生，好嗎？你能做到的！

育杰，你是一位天真活潑可愛的孩子，現(xiàn)在的你已知道上學(xué)是怎么回事了，你的進(jìn)步真不小，老師為你高興。只要你以后上課進(jìn)一步認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！

凌莉，你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能自始至終嚴(yán)格要求自己，并主動(dòng)幫助后進(jìn)生，能做到嗎？

佳敏，你很勤奮和努力，上課能認(rèn)真聽講，還能聽到你清脆的發(fā)言聲。開學(xué)以來(lái)你的進(jìn)步真大，老師真替你高興。你還是班上的小干部，工作還挺認(rèn)真的。老師希望你做作業(yè)時(shí)細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，跟“馬虎”永不交朋友，行嗎？

顧榕，知道老師很喜歡你嗎？因?yàn)槟闵险n愛動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，如果預(yù)習(xí)好課文的話，你能把課文讀得很流利。你還能幫老師做一些力所能及的事情。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中更主動(dòng)些，并和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

王楠，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。讓老師高興的是你也能舉起小手了。如果你在課堂上瀟灑站起來(lái)的次數(shù)再多些，那就更好了。

褚慧敏, 你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，有時(shí)舉手發(fā)言。如果在課堂上思維再踴躍些，學(xué)習(xí)再主動(dòng)些，你肯定會(huì)更出色！

佳雯，你是一個(gè)很文靜的小姑娘，對(duì)老師有禮貌，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，上課能注意聽講，老師高興地看到你現(xiàn)在也能舉手發(fā)言了。假如你上課再專心些，發(fā)言再大膽些，學(xué)習(xí)再 主動(dòng)些，你的進(jìn)步會(huì)比現(xiàn)在更大。

姚穎，你文文靜靜的，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，現(xiàn)在也能舉手了，老師真為你高興。如果你在課堂上再活躍些，發(fā)言再勇敢些，那你會(huì)很出色的，相信你一定能行。

褚楚，你是一個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，你比開學(xué)初進(jìn)步多了，現(xiàn)在上課能主動(dòng)舉手發(fā)言了，作業(yè)也一次比一次整潔了。如果你發(fā)言聲音響亮些，做作業(yè)時(shí)和“細(xì)心”交上朋友，那在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地。

雨杭，你是個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的好孩子，能在課堂上聽到你的發(fā)言，令老師很欣慰。不過(guò)，以后發(fā)言的聲音再響亮些，好嗎？你今后上課坐姿也要再端正些，作業(yè)一絲不茍地去完成，相信你能做到！

鑫琪，你是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心集體的好孩子。課堂上很高興聽到你清脆悅耳的回答聲，作業(yè)一次比一次整潔，勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。這么多的優(yōu)點(diǎn)，老師真為你高興。你能課后花些時(shí)間練練字，多讀讀書嗎？你能做到的。

嘉寶，你是一個(gè)很能干的小干部，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是老師的好幫手。老師想跟你說(shuō)，要想小朋友聽你話，要求小朋友做到的，自己首先得做到，這叫“以身作則”。要做好大家的榜樣，老師相信你能做到的！

雅童，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡是那么瀟灑，工整?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上卻專心聽講。如果課堂上你能常舉手，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！下學(xué)期，老師能?？吹侥闩e起的小手嗎？能聽到你響亮的發(fā)言嗎？

秀苗，你是個(gè)熱情大方，心地善良，樂(lè)于助人的好孩子。你能主動(dòng)地去幫助后進(jìn)生。作業(yè)清楚，勞動(dòng)積極。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，舉手發(fā)言，及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

第二篇：學(xué)生寄語(yǔ)

七（3）班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

段子豪：你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的好孩子，但學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jī)一般，如果你在學(xué)習(xí)上多

下苦功，你將更上一層樓。

姜濤烈：成績(jī)優(yōu)秀，少言寡語(yǔ)的你背后有一顆天真活潑的心，以后多和老師和同學(xué)交流、溝通，穩(wěn)步前進(jìn)，共同提高。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！

吳友桅：

胡謀峰：你樂(lè)觀開朗，尊敬師長(zhǎng)，與人相處融洽,善于開動(dòng)腦筋。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能積

極配合老師的工作，但字跡潦草，文科較差。希望你在新的一年里不斷充實(shí)和完善自己。

沈威：集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)

實(shí)勇敢。如果你以后在學(xué)習(xí)上多下功夫就更好了。

唐子華：你在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課，老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)

成績(jī)太不理想。望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

楊達(dá)明：你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付

諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

陳德清：活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，老師一直為你的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上

進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)。望繼續(xù)努力，你的成績(jī)將更上一層樓。

胡震：你是那么豁達(dá)而又隨和，學(xué)習(xí)上思路開闊，有創(chuàng)新。希望你在班級(jí)中發(fā)揮更好的團(tuán)結(jié)模范作用，以達(dá)

到共同進(jìn)步、相互促進(jìn)的良好循環(huán)。青春是美麗的，你擁有青春！

鄧明瑞：你是一個(gè)聰明的學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課上經(jīng)常能夠聽到你精彩的發(fā)言，但你對(duì)

英語(yǔ)學(xué)科不太感興趣，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。望在英語(yǔ)課上多下功夫。

朱元虎：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但作業(yè)書寫不夠端正，如果

你在學(xué)習(xí)上再下苦功，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

陳浩浩：你是一個(gè)活潑、聰明的孩子。熱愛集體你在課堂上卻不夠大膽，缺少自信?？赡阍趯W(xué)習(xí)上“只求過(guò)

得去，不求過(guò)得硬”使你的成績(jī)難以進(jìn)步，老師很為你著急。你應(yīng)懂得：持之以恒的努力，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

鄧志威：你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加。但成績(jī)還不夠理想。望你能戰(zhàn)勝自己的缺

點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。

朱仁翔：你活潑、開朗；你又調(diào)皮、貪玩。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你愛好

數(shù)學(xué)，希望你也能學(xué)好其它功課，做全面發(fā)展的學(xué)生。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！張?bào)@蟄：在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺(jué)悟上，你能積

極向團(tuán)組織靠攏。你是一個(gè)很有潛力的男孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。

付子豪：勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到??！不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！彭?。耗銓?duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀。望在今后的學(xué)習(xí)

中再接再厲，爭(zhēng)取更好成績(jī)！

劉雨輝：活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著較好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你，由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過(guò)，老師真為你惋惜。老師相信：你會(huì)改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓的。

王亮：同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再

多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

范書宇：你有正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，你認(rèn)真完成作業(yè)都給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，贏得了老師

和同學(xué)們的信任。你要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更上一層樓。

張子凡：你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明

確，態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

畢琪萱：你文靜秀氣又可愛大方，很受老師和同學(xué)的喜歡。長(zhǎng)期以來(lái)，你的努力有了回報(bào)，進(jìn)步很大。在新

學(xué)年中更要勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)真鉆研，你一定會(huì)成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

宋利子：你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人。望你能更加勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

涂霞莉：做為一名班長(zhǎng)，你很出色，能很好的團(tuán)結(jié)班委管理好班級(jí)，為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努

力。同時(shí)，各方面的能力都有了很大的改善和提高。繼續(xù)努力吧！

劉紫欣：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答

聲；學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師打心眼里喜歡你！新的一年即將到來(lái)，老師希望你能多參加體育鍛煉，為你的文靜增添朝氣！

陳志宇：個(gè)頭小小的你，總是露出靦腆可愛的笑容，頭腦非常靈活。希望注意扎實(shí)基礎(chǔ)。你的每一份努力都

會(huì)獲得回報(bào)，爭(zhēng)取早日向更優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，你一定能行！

潘念：你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師

心中的好孩子！愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

楊良艷：誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是

你較為薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，希望在新的一年里看到一個(gè)全新的你，充滿自信的你！簡(jiǎn)雅麗：你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；上課能專心聽講，注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，生活樸素。你今后的努力的方向是：精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

劉詩(shī)雨：你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。你對(duì)自己要求嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

王金金：性格內(nèi)向的你，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講

課，作業(yè)書寫整潔。爭(zhēng)取在下學(xué)期有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

胡嗣男：踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。你那敏銳的見解讓我為有

你這樣的學(xué)生而感到欣慰。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

段美琦：平時(shí)老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。在學(xué)習(xí)上你基礎(chǔ)比較差，但很自覺(jué)。老師

希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前！相信在你的努力之下，昨天的不足終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春！

冉小艷：你是一個(gè)很有責(zé)任和愛心的女孩，學(xué)習(xí)非?？炭?，以后在學(xué)習(xí)主動(dòng)性上還要增強(qiáng)，要深入思考，注

意分析歸納，遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，你會(huì)有更大的提高。

周夢(mèng)婷：你是個(gè)聰明可愛的女孩，文明守紀(jì)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極思考。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不

定，說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)。

宋若韜：文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上老師能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工

整的字跡，是你文靜開出的花朵。老師相信：自加壓力、敢于爭(zhēng)先的你會(huì)學(xué)得更加出色的。

章雪菁：這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！

常明瑤：你是一個(gè)孝順懂事的孩子，學(xué)習(xí)比較用功，你的基礎(chǔ)知識(shí)還是較牢固的，在應(yīng)用能力上還要多與老

師同學(xué)探討交流，爭(zhēng)取質(zhì)的飛越！

龍曉惠：你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)。前

段時(shí)間放松了對(duì)自己的要求，經(jīng)過(guò)近期的努力，成績(jī)有所提升。望繼續(xù)努力，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

何春麗：你是一個(gè)可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)總搞不上去。能認(rèn)真

做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

伍冬琴：你是一位自覺(jué)、聽話的女孩。在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，加油吧，你將會(huì)是一個(gè)很有出息的孩子！

潘冰潔：你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。

你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

黃思敏：文靜大方、誠(chéng)實(shí)向上的你是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心集體的好學(xué)生，交上的作業(yè)總是那么整潔，成績(jī)優(yōu)

良。獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的進(jìn)一步提高，會(huì)使你漫步跨入成功之門。老師期待著這一天的早日到來(lái)。

高睿楊：你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意

外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的班干部。你的理解能力、創(chuàng)新意識(shí)、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者，老師和同學(xué)打心眼里佩服你。如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，那老師相信你的優(yōu)秀將無(wú)人能擋！祝你在新的一年里快樂(lè)成長(zhǎng)！

伍靜怡：刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話，你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信“有付出才能有收獲”句話！我相信你會(huì)做得更好。

黃友碩：你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有個(gè)人思想，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

老師希望你以后能保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

范順?。耗闶且粋€(gè)聰明靈活的男孩，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡力，很有集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上也很努力，還需進(jìn)一步

加強(qiáng)基礎(chǔ)的培養(yǎng)，憑你的聰明頭腦一定能躋身班級(jí)前列。

黃陳：你是一名尊師守紀(jì)，有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)較好，如果你上課專心聽講，認(rèn)真做練

習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊！

翁?。耗愫軜銓?shí)，對(duì)班級(jí)很關(guān)心，與同學(xué)非常和睦。本學(xué)期，你取得了很大進(jìn)步，這與你的勤奮是分不開的。

其實(shí)老師發(fā)現(xiàn)你的接受能力很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦，多練習(xí)，你會(huì)更加出色！

第三篇：學(xué)生寄語(yǔ)

學(xué)生寄語(yǔ)

拿起一份試題，你總會(huì)有令人欣慰的成績(jī)，談起一個(gè)話題，你總有與眾不同的見解，你優(yōu)良的成績(jī)，鮮明的個(gè)性給老師留下深深的印象，可為什么，你總會(huì)給老師一雙迷茫的眼睛？在青春這段最燦爛的小路上，多拋灑些汗水吧！夕陽(yáng)里暮然回首，將會(huì)是一片永恒的輝煌。在成長(zhǎng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì)理性、忍耐、寬容??--我愿關(guān)注你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。伏** 強(qiáng)烈的進(jìn)取心，出類拔萃的成績(jī)，是你走向成功的基石；優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。當(dāng)然，在成長(zhǎng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì)謙虛、熱情、勇敢??相信在不久的將來(lái)，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好。費(fèi)* 你性格爽直，為人仗義，見到你總讓我想起“女中豪杰”這個(gè)詞，這不僅是因?yàn)槟銈€(gè)性中的不怕困難，敢作敢為，也因?yàn)槟愕某煽?jī)出類拔萃。你常用高聲說(shuō)話來(lái)放飛你的心情，常用爽朗笑聲來(lái)釋放你的熱情，當(dāng)然，你更不屑于著裝修飾，因?yàn)檫@是你樸實(shí)的一面。不過(guò)，老師欣賞的還是你的坦率，聰明，進(jìn)取。在青春這段最燦爛的小路上，你在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，明天的你，一定會(huì)微笑著收獲成功的碩果。湯* 你敏感熱情，充滿活力，內(nèi)心燃燒著熾熱和激情的火焰，在生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進(jìn)取，同學(xué)相處中重感情。你的個(gè)性中多點(diǎn)判逆與偏激，少點(diǎn)理性與寬容，當(dāng)然，你成長(zhǎng)的日子里的這點(diǎn)瑕疵絲毫阻擋不了你前進(jìn)的腳步，相信你一定能超越自我，追求卓越，讓學(xué)校這片熱土給你帶來(lái)永恒的輝煌。余* 你柔弱但很堅(jiān)強(qiáng)，你敏感而又純真，你總是在那默默地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用淺淺的笑，向每一天問(wèn)候，也用驕人的成績(jī)很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風(fēng)雨后”，人際的交往不也是如此嗎？在你成長(zhǎng)的日子里難免會(huì)有風(fēng)雨，你還要學(xué)會(huì)樂(lè)觀、理性、忍耐??如果失敗了，請(qǐng)笑笑。振作精神，再來(lái)一次。如果你成功了，請(qǐng)笑笑，消去疲憊，再接再厲。馮** 你永遠(yuǎn)是那么地平靜，永遠(yuǎn)是那么地恬淡。不過(guò)你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅(jiān)韌毅力和踏實(shí)與進(jìn)取，你用頂尖的成績(jī)，良好的行為習(xí)慣，“明星”的形象引領(lǐng)著全班同學(xué)；身為班長(zhǎng)，你有良好“統(tǒng)領(lǐng)全局”的能力，只是還需要你的熱情與主動(dòng)。望你在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶性情這一學(xué)習(xí)過(guò)程中，抓住每一個(gè)能夠提高自我的機(jī)會(huì)，向著巔峰沖刺。常** 你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感，你薄嘴唇快語(yǔ)速傳遞著激情與坦率。你從不服輸，因?yàn)槟銓?duì)自己有充分的自信，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里，學(xué)校已賦予你一對(duì)飛向理想的翅膀，你需要的是振動(dòng)雙翼，記住浮躁是學(xué)習(xí)的最大敵人，要用實(shí)際行動(dòng)去證明你確實(shí)是有實(shí)力的。因?yàn)闄C(jī)遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人。張** 你，聽話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、平靜溫和，令人信任；你，總是用淺淺的笑問(wèn)候每一天，不過(guò)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還很不理想。在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里，你還要拼搏進(jìn)取，多拋灑些汗水，這樣，理想的蓓蕾才能怒放枝頭。錢** 你熱情活潑，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種社會(huì)實(shí)踐與文體活動(dòng)。如果你能明白讀書需要恒心，毅力和專注刻苦的精神這個(gè)道理并拿出實(shí)際行動(dòng)你一定能把成績(jī)追上去，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)懷疑你學(xué)習(xí)的能力。王* 你善良正直、活潑大方，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的口頭表達(dá)能力，珍惜它們，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。當(dāng)然，在成長(zhǎng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì)沉著、謙虛、勇敢??相信在不久的將來(lái)，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好。門** 你開朗大方，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)自覺(jué)，在成長(zhǎng)的路上，你要明白望你多拋灑此汗水，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我比別人更強(qiáng)，因?yàn)槟闶亲钣袑?shí)力的一個(gè)，老師相信，進(jìn)入初二你的優(yōu)勢(shì)會(huì)更加明顯。李** 你好象永遠(yuǎn)的自立于自身的天地中，精心地為自己編織五彩的夢(mèng)；你似乎不屑于沉浸在重重的題海里，但你的輕松與超脫還需要以優(yōu)異成績(jī)?yōu)榍疤幔隳苊靼祝骸皺C(jī)遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人?！边@個(gè)道理，努力地為自己開辟勝利的航路。相信吧！勤奮終會(huì)給你帶來(lái)美好的未來(lái) 吳* 這里有一片廣闊的天地，這里是走向成功的搖籃?？蔀槭裁?，你的思想是如此的迷茫？你的成績(jī)還在原地彷徨？要知道，努力過(guò)后，方能夠在藍(lán)天上翱翔。希望你不再沉湎于小說(shuō)，多拋灑此汗水，只要你努力了，一定會(huì)有收獲，相信自己與他們是同樣優(yōu)秀的。劉** 你內(nèi)向沉靜，老師知道你已作了很大的努力來(lái)提高成績(jī)，可你的成績(jī)還在原地彷徨，要知道，努力過(guò)后，方能夠在藍(lán)天上翱翔。競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。鐘** 你大方自然，有思想求進(jìn)取，是老師班級(jí)管理的參謀，是學(xué)生會(huì)得力的干將。在學(xué)習(xí)上，你善思多問(wèn)，勤奮努力，但時(shí)有放松的表現(xiàn)，成績(jī)還不夠穩(wěn)定，同學(xué)關(guān)系有待你的努力才能更加融洽，也才能贏得更多的掌聲。希望你在成長(zhǎng)的日子里學(xué)會(huì)謙虛、寬容、平等、友愛??我愿關(guān)注你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。張* 文靜溫和的你，藝術(shù)才能顯著。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)，你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。相信不久后，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。老師希望看到你的成績(jī)能像你的名字一樣閃亮。卜* 縱然戴著一副大大的眼鏡，卻遮掩不住那一份稚氣。那一雙求知的眼睛，使同學(xué)警醒，讓老師不敢懈怠。不過(guò)，要想始終保持出類拔萃，你還要學(xué)會(huì)刻苦、求實(shí)、堅(jiān)韌、理性??相信，你進(jìn)入初二后，思想會(huì)更成熟、成績(jī)會(huì)更突出。劉* 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威望，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。王** 你有責(zé)任感，有進(jìn)取心，成績(jī)優(yōu)秀，但還不夠穩(wěn)定，你還需要用

+學(xué)習(xí)自覺(jué)，跳動(dòng)著火一樣青春，給人以暖心的感覺(jué)，走過(guò)春夏，沐浴了年輕的思想；走入冬季，何嘗不能建設(shè)起一處“成功的天堂”——期待再著輝煌。何** 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對(duì)于班里的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。這學(xué)期你的成績(jī)有點(diǎn)下降，并非你不努力，而是方法上有問(wèn)題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過(guò)于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。但愿你多學(xué)多問(wèn)，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得好成績(jī)。侯* 你誠(chéng)實(shí)，重友情，生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進(jìn)取，但你的成績(jī)還很一般，如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績(jī)考上去的，當(dāng)然，你在成長(zhǎng)中，還要學(xué)會(huì)理性、忍耐、開朗??相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。封* 你聰明靈活，為人誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，但生活交往中的一些小事，常影響到你的學(xué)習(xí)情緒，你成績(jī)優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定，希望你在成長(zhǎng)的歲月里，學(xué)會(huì)寬容、開朗、理性??進(jìn)入初二后，你一定會(huì)更加成熟，更加優(yōu)秀。吳** 強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jī)，是你走向成功的基石；誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。當(dāng)然，在成長(zhǎng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì)謙虛、踏實(shí)、勤奮??相信進(jìn)入初二已后，你一定能把成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前列。儲(chǔ)** 他說(shuō)：歷史課上沒(méi)有你，會(huì)顯得空洞；她說(shuō)：地理課上沒(méi)有你，會(huì)感到無(wú)聊??是的，課堂上如果沒(méi)有了你，會(huì)一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永，在浮躁之中多一份踏實(shí)。在馬虎之后多一絲認(rèn)真。當(dāng)然，英語(yǔ)成績(jī)是你最大的問(wèn)題，希望你盡快利用暑假補(bǔ)上去。相信，你一定能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。陳* 你學(xué)習(xí)刻苦而又自覺(jué)，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績(jī)上升很快。是我班的一匹“黑馬”，可惜，這次未能將“黑馬”進(jìn)行到底，因?yàn)槟銛?shù)學(xué)沒(méi)發(fā)揮好，相信，進(jìn)入初二，你一定能憑實(shí)力把成績(jī)穩(wěn)定在頂峰。陶** 你聰明、友善，與同學(xué)相處融洽，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力。數(shù)學(xué)學(xué)得好，因?yàn)槟闶菙?shù)學(xué)科代表，其實(shí)，你也能把其他科目學(xué)好，只是，你還缺少勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)入初二，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會(huì)成為全年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生。楊* 你懂事，富有責(zé)任感，你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，進(jìn)取心還不夠強(qiáng)，太貪玩了，還需要踏實(shí)勤奮。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，你有信心嗎？ 林** 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)還不能顯現(xiàn)出你的實(shí)力，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少耐心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？ 刁* 老師很欣賞你的交往能力，更欣賞你這一學(xué)期在行為習(xí)慣方面取得的進(jìn)步，你作了很大努力來(lái)約束自己存在的不良行為習(xí)慣，能處處小心，時(shí)時(shí)留意。好習(xí)慣終身受益，老師有理由相信你也能在養(yǎng)成習(xí)慣基礎(chǔ)上考慮扎實(shí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。堅(jiān)信你一定會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。朱** 你誠(chéng)實(shí)友愛，品學(xué)兼優(yōu)，常見你默默地認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的事從不馬虎，但你的潛力還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，如果你能再踏實(shí)些，對(duì)自己的要求再高些，相信你進(jìn)入初二一定會(huì)成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，在成長(zhǎng)的日子里，你還要正確對(duì)待的批評(píng)，更加熱情禮貌，愿你的明天燦爛輝煌。陳** 你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將，球場(chǎng)上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運(yùn)動(dòng)那樣愛好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕某煽?jī)還在原地彷徨？要知道，只有努力，方能夠在藍(lán)天上翱翔。希望你認(rèn)真接受教訓(xùn)，不辜負(fù)父母和老師的期望，積極進(jìn)取，求實(shí)刻苦，你的未來(lái)一定會(huì)更加美好

第四篇：學(xué)生寄語(yǔ)

黃嚴(yán)雨：你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你是一位理想的學(xué)生。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！亢天澤：你是個(gè)讓人喜愛的男孩，最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!錢晨宇：雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈，不抄襲別人的作業(yè)。老師不相信你笨，同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

于俊杰： 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你按時(shí)完成作業(yè)，不貪玩了。如果你上課能專心聽講，相信你會(huì)進(jìn)步的很快的。

鄭洲： 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。只要你肯努力，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

馬淼淼： 你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)。

高彤彤： 你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

洪仁杰：你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但本學(xué)期作業(yè)較潦草，希望今后努力改正。

王蘇平：如果你能在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你的學(xué)習(xí)也會(huì)好起來(lái)。試試看，老師等你的好消息！

馬嚴(yán)： 你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，老師是多么高興，可是你的字不是那么工整，你只要多寫多練是有希望趕上并超過(guò)他們。

孫簫翎：你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)更好些。

張魏帥： 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能把學(xué)習(xí)搞上去。李艷烽：你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?陳佳?。耗愫茏袷丶o(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)。沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。希望克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷前進(jìn)。徐丹：你是一個(gè)很懂禮貌，非常文靜的、懂事的女孩。你思想健康，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物的好學(xué)生。但愿你今后活潑開朗，鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。徐夢(mèng)宣：你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，作業(yè)寫得也工整，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，思維也敏捷，希望再接再厲，更上一層樓。

鄭星宇：你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的小學(xué)生，但最近學(xué)習(xí)進(jìn)步不大。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

劉鑫楠：你是一個(gè)可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，老師希望以后繼續(xù)努力！

王燦清：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，學(xué)習(xí)進(jìn)步

明顯，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

朱宏祥：你是一個(gè)有個(gè)性的小男孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，愛勞動(dòng)，能和小朋友團(tuán)結(jié)友愛。在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，老師希望你今后繼續(xù)努力！單鵬鵬：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò) 的得力助手，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力。

白鑫劍：你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。希望你樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。

季優(yōu)：你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動(dòng)，但做作業(yè)常常需要?jiǎng)e人的提醒你的速度，老師希望你以后加倍努力吧學(xué)習(xí)成績(jī)搞得更好。

張海洋：你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)言，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

蔣浴風(fēng)：轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假就要結(jié)束，新的一學(xué)期將來(lái)臨。這是我們進(jìn)入小學(xué)的第三個(gè)年頭，你可準(zhǔn)備好了? 王雨欣：作為二年級(jí)的學(xué)生，你將被一年級(jí)的新生稱為“哥哥、姐姐”。你不再是剛?cè)雽W(xué)什么也不懂的小小孩兒了;你理應(yīng)肩負(fù)起為新入學(xué)的弟弟妹妹們做好榜樣的責(zé)任，做事不可再任意而為。上課要老師提醒才聽講、回家做作業(yè)要需爸爸媽媽監(jiān)督等等不當(dāng)?shù)男袨槎紤?yīng)該離你遠(yuǎn)去，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了一歲，所有大孩子能做的事情，你都應(yīng)該會(huì)做。

吳佳麗：下學(xué)期就三年級(jí)了，我相信，佳麗能成為媽媽幸福生活的精彩，也是程老師班生涯的亮點(diǎn)。是一個(gè)優(yōu)秀美女的成長(zhǎng)起點(diǎn)，給老師留下深刻的印象。我也已經(jīng)看到一個(gè)自信的佳麗在用實(shí)際行動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我能行!”我相信，在接下來(lái)和老師、伙伴的共同學(xué)習(xí)生活中，佳麗一定能一如既往地站在班級(jí)的前端!吳天宇： “白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字寫好呢?上課有時(shí)候你在aaa同學(xué)：

你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì)道，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

aaa同學(xué)：

你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一

點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

aaa 同學(xué)：

你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。

aaa同學(xué)：

你天真率直，是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了，課上也愛動(dòng)腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜！老師希望你上課時(shí)再專心一些，少做小動(dòng)作，這樣你才會(huì)進(jìn)步呀！

aaa同學(xué)：

你文文靜靜，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值***都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。

aaa同學(xué)：

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點(diǎn)，遇到困難不要害怕，積極開動(dòng)腦筋，這樣你才會(huì)進(jìn)步呀！

aaa同學(xué)：

你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺(jué)性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

aaa同學(xué)：

一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。

aaa同學(xué)：

你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會(huì)更出色！

aaa同學(xué)：

你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一

些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

aaa同學(xué)：

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些，勇敢地展示自己。

sss同學(xué)：

你是個(gè)純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。可就是做作業(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時(shí)候能夠?qū)Ｐ闹轮?，你能做到嗎?/p>

ccc 同學(xué)：

你活潑可愛，尊敬老師，平時(shí)能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。可是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真書寫，做一名合格的少先隊(duì)員。

vvv同學(xué)：

你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

zxz同學(xué)：

你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。希望你以后大膽一點(diǎn)，多多展示自己的風(fēng)采。

bbb同學(xué)：

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

bbb同學(xué)：

你活潑可愛，課上能積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)認(rèn)真，字也寫得特別漂亮?？墒怯袝r(shí)候你也管不住自己，上課的時(shí)候愛講悄悄話，這些壞習(xí)慣可要不得呀！趕快改正吧！加油！

bbb同學(xué)：

你是一個(gè)思維很活躍的男孩，上課能積極開動(dòng)腦筋，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠，有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺(jué)，作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真，老師期待著你的進(jìn)步！

bbb 同學(xué)：

你聰明可愛，是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，你自覺(jué)性很高，總能超前預(yù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁。這學(xué)期，你的字也有了很大的進(jìn)步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級(jí)工作上能夠積極一點(diǎn)，做老師的得力助手。

nnn同學(xué)：

老師覺(jué)得你接受知識(shí)的能力還是可以的。瞧，剛學(xué)過(guò)的生字，再來(lái)問(wèn)你，你總能很流利地讀出來(lái)。課上也能積極地開動(dòng)腦筋?？墒悄阌袝r(shí)候管不住自己，課上總愛做小動(dòng)作，字嘛，有時(shí)認(rèn)真有時(shí)馬虎，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀！老師相信你一定會(huì)改掉的，是嗎？

nnn同學(xué)：

你雖然平時(shí)不大愛說(shuō)話，可是上課的時(shí)候總能高高了舉起小手，和同學(xué)相處也比較融洽。可是最近，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了，你是個(gè)懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點(diǎn)的。

mmm同學(xué)：

你是位聰明又可愛的男孩，課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙！老師也特欣賞你的一手好字，可是不欣賞你上課愛講話和做小動(dòng)作的毛病，有信心改掉嗎？

m,mm 同學(xué)：

你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，在課堂上能積極開動(dòng)腦筋，老師希望你在學(xué)習(xí)能再踏實(shí)一點(diǎn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀的。，, 同學(xué)：

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作和亂說(shuō)話的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧！

hhh同學(xué)：

你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。經(jīng)過(guò)一年的相處，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生。希望在來(lái)年，你能取得更好的成績(jī)。另外，老師想提醒你，能不能把字再寫漂亮一點(diǎn)呢？

hhh同學(xué)：

你活潑好動(dòng)，尊敬老師，作業(yè)書寫認(rèn)真整潔?？墒沁@學(xué)期，你上課經(jīng)常管不住自己，喜歡和別人說(shuō)話，喜歡做小動(dòng)作，老師有時(shí)批評(píng)你也認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。這可不行呀！上課不認(rèn)真聽講怎能將學(xué)習(xí)學(xué)好呢？老師希望你趕快改掉這個(gè)壞毛病。

hhh同學(xué)：

純真可愛的小姑娘，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些，期待你更大的進(jìn)步！

想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。

吳旭：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!陳紫祺：你是老師最喜歡的學(xué)生，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你只要改掉粗心的壞毛病，你會(huì)更最棒!

宋舟舟：每每看到你可愛的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

陳天一：本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)!

第五篇：學(xué)生寄語(yǔ)

學(xué)生寄語(yǔ)

一、人要有信仰

只要有了信仰，土地再貧瘠，不會(huì)拒絕一鋤一鎬的耕耘，河流再干涸，不會(huì)藐視涓涓細(xì)流的匯聚，天空再陰霾，不會(huì)揮灑點(diǎn)滴陽(yáng)光的給予，山巒再沉默，不會(huì)拒絕莽莽綠色的誘惑，信仰是燈，引你走向漫長(zhǎng)人生。

二、熱愛生命吧

生命對(duì)于我們只有一次，有人說(shuō)，獨(dú)處是美，沉默是金，在生命的進(jìn)程中，你要耐得住寂寞，有人說(shuō)，凄涼是詩(shī)，悲壯是歌，在生命的現(xiàn)實(shí)中，你要耐得住挫折，珍惜生命，絕不是茍且偷安，飲食終日而無(wú)所作為，無(wú)異于慢性自殺。珍惜生命，就要惜時(shí)如金，待到碩果累累時(shí)，才是真的快樂(lè)，生命的含義在于進(jìn)取，生命的意義在于拼搏！

三、不要忘記奮斗

也許你航行一生也沒(méi)有到達(dá)彼岸，也許你攀登一世也沒(méi)有登上頂峰。但是，能觸礁的都是勇士，敢失敗的未必不是英雄，不必太關(guān)心奮斗的結(jié)果如何，奮斗了就問(wèn)心無(wú)愧，奮

斗了就是成功的人生。

人生的路，無(wú)需苛求，只要你邁步，路就會(huì)在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，就會(huì)八面來(lái)風(fēng)，啟程了，人的生命才真正的開始，啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。

四、要珍惜機(jī)會(huì)

實(shí)力就是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是為有才能的人準(zhǔn)備的，才能是為成功準(zhǔn)備的，一個(gè)人愈有才能，命運(yùn)降臨到他身上的機(jī)會(huì)就愈多，他離成功的距離就愈近，增長(zhǎng)才干就是增加機(jī)會(huì)。生活中，我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)并不少，少的是勇氣和能力。

五、仰起頭來(lái)生活

人要自信，沒(méi)有自信便沒(méi)有成功，一個(gè)獲得成功的人首先因?yàn)樗凶孕拧Ｗ孕?，使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)，不自信使可能變成不可能，使不可能變成毫無(wú)希望。一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。

六、熱情待人

熱情待人也會(huì)得到熱情的回報(bào)。熱情待人不單單是交際上的需要，更是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，是對(duì)生命的一種禮贊。時(shí)間長(zhǎng)了，它會(huì)使你養(yǎng)成一種獨(dú)特的令人羨慕的氣度和素質(zhì)。

七、不要怕吃虧 吃虧是一種胸懷，是一種品質(zhì)，是一種風(fēng)采。不懂吃虧就不能完美的領(lǐng)會(huì)人生，不懂吃虧就不會(huì)有事業(yè)的壯麗輝煌。人民教師具有吃虧的胸懷，像蠟燭無(wú)私地燃燒自己，作為一種精神光照千秋，流芳千古。許多平凡的具有吃虧的品質(zhì)，像海上的燈塔，甘忍寂寞，搏擊風(fēng)浪，鼓勵(lì)后人，奮發(fā)向上。當(dāng)然，吃虧是艱難的，它像咀嚼橄欖，先苦后甜，它像鳳凰，涅磐再生。

八、充滿希望的活著

希望是美好的，世界上最殘酷的事情莫過(guò)于扼殺希望，最善良的事情莫過(guò)于培育希望?，F(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)峻，只要未來(lái)有希望，人的意志都不易輕易被摧毀，現(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣憩適，只要前景一片暗淡，人的心情都會(huì)悲觀和消沉。前途比現(xiàn)實(shí)重要，希望比現(xiàn)在重要。

高一學(xué)年學(xué)習(xí)規(guī)范

早自習(xí)

1、按照學(xué)委安排的時(shí)間自覺(jué)自習(xí)，不說(shuō)話，不討論。

2、邊讀邊記，要求背誦的內(nèi)容都能準(zhǔn)確默寫下來(lái)。

3、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成默寫小條，安靜交給組長(zhǎng)后，認(rèn)真自習(xí)。學(xué)科自習(xí)：

1、課前3分鐘馬上靜下來(lái)，準(zhǔn)備上課所需各種筆記，教材和導(dǎo)學(xué)案。

2、獨(dú)立完成學(xué)案，規(guī)定好時(shí)間，不抄襲，不嘮閑嗑，認(rèn)真閱讀教材，然后作題，勤于思考。

3、下課鈴響馬上交學(xué)案，不遲交，不漏交，一個(gè)一個(gè)交給小組長(zhǎng)整理后再下課，不要在規(guī)定學(xué)科自習(xí)上作別科的學(xué)案，有秩序，安靜地交。

4、書寫規(guī)范，字體工整，卷面整潔，有不會(huì)的疑問(wèn)寫在課堂反思上。

5、認(rèn)真審題，三思而后答。

筆記：

整理各科筆記和改錯(cuò)本，上課時(shí)跟上老師思路，及時(shí)作筆記，錯(cuò)題本上整理不同類型的題，有時(shí)間翻看。閱讀：

1、精讀教材，每一篇課文乃至一個(gè)書下注解，框里的小字部分都要認(rèn)真地閱讀，每篇課文都是大家經(jīng)過(guò)精心挑選整理而成的，所以更要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀。

2、廣泛閱讀，多讀好書，古今中外，詩(shī)詞歌賦，天文地理，文學(xué)藝術(shù)，軍事科學(xué)，時(shí)文美文……這些內(nèi)容不必精讀，做到不求甚解即可。

3、由于時(shí)間關(guān)系上課期間可以讀短篇，寒暑假時(shí)可讀長(zhǎng)篇。

4、不動(dòng)筆墨不讀書，在寫的好的句子上作下記號(hào)，摘抄下來(lái)，可以寫下自己的感受。

5、可以收集閱讀素材便于作文應(yīng)用。作業(yè)：

及時(shí)完成各科學(xué)案，不耽誤別人時(shí)間，到點(diǎn)上交作業(yè)。上課：

應(yīng)積極回答問(wèn)題，小組討論時(shí)不吵鬧，不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。自習(xí)：

自習(xí)時(shí)應(yīng)做到零抬頭，不討論，不說(shuō)話，自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。