第一篇：北校學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為響應(yīng)黨中央提出要建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，深入開展節(jié)約能源，加強(qiáng)資源綜合利用活動(dòng)，以“節(jié)約標(biāo)兵”雷鋒為榜樣，通過“講雷鋒故事、寫體驗(yàn)日記、學(xué)雷鋒精神、評(píng)節(jié)約少年”從而使節(jié)約成為學(xué)生的自覺行為。

3月5日，學(xué)校通過以下幾方面進(jìn)行宣傳和踐行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

一是召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行勵(lì)志節(jié)約，樂于助人奉獻(xiàn)”的主題班會(huì)課，對(duì)少先隊(duì)員和團(tuán)員進(jìn)行思想教育。

廣泛搜集雷鋒勤儉節(jié)約的故事，召開“勤儉節(jié)約的雷鋒”故事會(huì)，大家從“千層襪”、“節(jié)約箱”、“捐款救災(zāi)”等故事中，懂得節(jié)約就像雷鋒那樣，從點(diǎn)滴小事做起。

二是寫體驗(yàn)日記感悟節(jié)約。通過上午對(duì)鳳凰路街道的清掃，把身邊的人和事和雷鋒做了對(duì)比，讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，把自己的深刻感受寫到日記中，把對(duì)節(jié)約點(diǎn)感悟流露在字里行間。并召開“學(xué)雷鋒節(jié)約大家談”交流會(huì)。三是從自己做起踐行雷鋒精神。各中隊(duì)、團(tuán)委支部從生活節(jié)約、能源節(jié)約、資源節(jié)約三方面制定“節(jié)約公約”，在班級(jí)中張貼，要求人人背會(huì)，人人遵守。在校園里張貼宣傳標(biāo)語、宣傳節(jié)約資源的社會(huì)意義，形成全校師生節(jié)約能源，并以行動(dòng)帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)。開展“五個(gè)一”節(jié)約活動(dòng)，即在日常生活中努力做到：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一分錢，梳理節(jié)能意識(shí)，并以行動(dòng)帶動(dòng)周圍的人。開展“聚廢為寶，奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員以小隊(duì)為單位，搜集班級(jí)、家中的廢舊物品分類賣出。把活動(dòng)所得買成文具，送給貧困兒童，獻(xiàn)出一片愛心。

四是評(píng)出節(jié)約少年，通過對(duì)活動(dòng)的及時(shí)總結(jié)，評(píng)出“節(jié)約少年”，樹立節(jié)約典范，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念化為實(shí)際行動(dòng)，使節(jié)約行為在校園蔚然成風(fēng)。

北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委 2013年3月5日

第二篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

三月的春風(fēng)暖暖吹過，我們又將迎來火熱的季節(jié)。三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國(guó)上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)雷鋒的日子又到了，今年的這個(gè)日子，我們要干些什么有意義的事呢？

3月5日我們317班全體同學(xué)到敬老院去參加學(xué)雷鋒服務(wù)勞動(dòng)。同學(xué)們不僅幫老人們打掃房間、談心聊天，還送去了慰問品及表演了文藝節(jié)目。整個(gè)敬老院里洋溢著歡笑，涌動(dòng)著暖流。雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，同學(xué)們雖然做的是小事,但是它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。

雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中.學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。讓雷鋒精神越深刻地影響和改變我們社會(huì)的精神面貌，讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動(dòng)。這是時(shí)代的需要，是人民的期望，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力.現(xiàn)在一代一代的青少年，都向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒精神成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神力量。雷鋒精神的意義在于，在平凡與偉大，個(gè)人與國(guó)家、有限的生命與無限的為人民服務(wù)之間找到了結(jié)合點(diǎn)。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

無庸置疑，雷鋒已經(jīng)是人們心目中的英雄，雷鋒精神已深入人心。人們贊美雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神。我們可以不在3.5日上街學(xué)雷鋒,但絕不可以拋棄雷鋒精神。讓雷鋒精神永駐神州人間，是我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)所不可缺少的民族精神。

第三篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

簡(jiǎn)報(bào)

（第一期）

XXX中心校 編2014年3月16日

XXXX小學(xué)校以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，使雷鋒精神深入學(xué)生心中。3月16日下午，我校少先大隊(duì)部組織開展了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。大隊(duì)部組織全體學(xué)生到敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃。通過親身實(shí)踐來感知雷鋒所做的那一件件平凡而又偉大的事，讓學(xué)生們加深對(duì)雷鋒的了解，從而讓學(xué)生懂得奉獻(xiàn)、付出、互助。以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的努力，敬老院被打掃的一塵不染，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們的臉上露出了笑容。

這次活動(dòng)教育學(xué)生從實(shí)踐出發(fā)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從行動(dòng)上體現(xiàn)雷鋒精神在新一代少先隊(duì)員中的傳承。今后，我們將繼續(xù)宣傳和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒，相信同學(xué)們都會(huì)以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規(guī)范中。

第四篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

今年3月5日是毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，使雷鋒精神深入師生心中，我校師生在政教處、少隊(duì)部的牽頭帶動(dòng)下，充分發(fā)動(dòng)宣傳，廣泛深入地開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)文明學(xué)?！被顒?dòng)，要求教師自覺地將道德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合起來，形成高尚的師風(fēng)、師德；學(xué)生以認(rèn)真遵守好小學(xué)生日常行為規(guī)范等紀(jì)律要求為己責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，在我校已不是三月的特有活動(dòng)，而是作為一種制度、一種習(xí)慣在廣大師生心中扎下了根。這對(duì)進(jìn)一步提升我校師生的文明程度，促進(jìn)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高，為我校爭(zhēng)創(chuàng)紅寺堡區(qū)級(jí)文明單位等工作的順利進(jìn)行都具有十分重要的意義。

在活動(dòng)中，各班通過開展學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)、召開主題班隊(duì)會(huì)、觀看雷鋒電影等多種形式學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，要求每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營(yíng)養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)社會(huì)中提高自我、實(shí)現(xiàn)自我。

通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們精神面貌有極大改觀，大家紛紛表示，要從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

讓我們牢記雷鋒同志助人為樂的感人事跡，用行動(dòng)去實(shí)踐“為人民服務(wù)”的精神。

第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

學(xué)校德育簡(jiǎn)報(bào)

符家川初級(jí)中學(xué)

【2018春】

2018年3月5日

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政教動(dòng)態(tài)

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學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

——記符川初中學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)

為豐富和拓展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵與形式，深入實(shí)施學(xué)?！芭囵B(yǎng)良好習(xí)慣，奠基幸福人生”的德育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，符家川初級(jí)中學(xué)以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，制定了學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案。

在活動(dòng)中，我校充分利用國(guó)旗下的講話發(fā)動(dòng)宣傳，召開一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，布置“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”宣傳專欄，辦一期“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 爭(zhēng)做文明使者”黑板報(bào)，舉辦一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”手抄報(bào)比賽，開展“做雷鋒式的好少年”系列實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)班級(jí)校園清潔衛(wèi)生美化行動(dòng)等一系列活動(dòng)。

國(guó)旗下講話之“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

八年級(jí)班主任邢友堂老師和王偉老師正在召開主題班會(huì)“學(xué)雷鋒”

學(xué)雷鋒黑板報(bào)——新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)

學(xué)生作品——學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)

此次活動(dòng)讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到了關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的德育教育，也讓雷鋒精神宛如暖暖春風(fēng)，浸潤(rùn)學(xué)生心靈，伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。

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