第一篇：西灣小學(xué)第14周升旗儀式演講稿

翟：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，

合：早上好！

翟：我是三（3）班的翟駿逸。

李：我是李悅?cè)弧?/p>

袁：我是袁北辰。

匡：我是匡幸子。

翟：今天，我們演講的題目是

合：《做陽光少年》。

李：陽光，帶給大地蓬勃的生機(jī)，帶給我們光明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。

袁：做一個(gè)陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。

匡：愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學(xué)，愛操場上的嬉戲奔跑，愛教室里的書聲瑯瑯。

翟：誠信是陽光。坦誠相待、言而有信，能讓我們心胸開闊、坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。

李：文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方； 文明是遵規(guī)守紀(jì)，是尊敬師長，是節(jié)儉環(huán)保，是承擔(dān)責(zé)任……

袁：文明的人，恰似三月的陽光，灑下呵護(hù)的溫柔，帶來春天的芬芳。

匡：奮斗是陽光。在追逐夢想的道路上，讓我們選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實(shí)努力，選擇坦然面對成功和失敗……

翟：同學(xué)們，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來，愿每一位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步！

合：行動起來吧，讓我們?nèi)巳藸幾觥瓣柟夂蒙倌辍?，讓我們的心—光明、溫暖、多彩、快樂、向上！我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：第周升旗儀式主持詞

第周升旗儀式主持詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是升旗小司儀，第周升旗儀式由中隊(duì)承擔(dān)，旗手，第周升旗儀式，現(xiàn)在開始！

請全體肅立！

出旗！

升國旗，奏唱國歌，敬禮！指揮。

禮畢！

下面進(jìn)行國旗下班級風(fēng)采展示活動，活動主題，等，掌聲有請！

過去的一周我們的表現(xiàn)怎樣？新來的一周我們又應(yīng)該怎樣度過呢？有請值周老師為我們上周表現(xiàn)作點(diǎn)評，并提出本周要求。

謝謝老師！我們會在本周中揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步的！下面有請上周值周行政宣布流動紅旗評比結(jié)果。

祝賀獲得流動紅旗的中隊(duì)！也希望所有中隊(duì)積極爭取，全面發(fā)展，爭當(dāng)優(yōu)秀！下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話！

第周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！請?bào)w育老師安排各中隊(duì)有序退場。

2012年月日

第三篇：第七周升旗儀式演講稿

升旗儀式上的講話

《學(xué)會做人》

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天已是新學(xué)期的第二周了。再過幾天，我們將迎來第二十二個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝老師們在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福！

提到教師節(jié)，有很多同學(xué)會想著給老師送上一張賀卡或者一束鮮花等禮物表示自己對老師的一份感激之情。在這里我要先代表我們老師把“學(xué)會做人”這個(gè)要求作為今天國旗下講話的內(nèi)容送給每一位同學(xué)，希望全體同學(xué)能尊敬老師，理解老師良苦用心。

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學(xué)會做人，這是我們每個(gè)人都要面對的問題。不管一個(gè)人有多少知識，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰，他們有知識、有財(cái)富、有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀(jì)最偉大的思想家時(shí)，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會失去價(jià)值；是糞土，再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場。

人，從本質(zhì)上講，是社會的人。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，用三個(gè)代表的重要思想武裝自己，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好少年。正如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。

學(xué)會做人，對于各人來說，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情?！朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。

第四篇：第XX周升旗儀式主持詞

xx幼兒園第xx周升旗流程

xx幼兒園第xx周升旗儀式現(xiàn)在開始：請全體老師和小朋友立正！

請旗手出場，本周，光榮的旗手是誰呢？請聽他們的好朋友楊翕然的介紹。

幼：本周的升旗活動由我們大五班小朋友擔(dān)任，升旗手是（xxx）護(hù)旗手是（xxx）

（xxx）

言，我們都很喜歡她，希望能夠更加努力，更上一層樓！

講,積極舉手發(fā)言,大家都愿意和他做朋友。

平時(shí)能夠積極地幫助老師做事情，是老師的得力小助手，小朋友都很喜歡你，希望你繼續(xù)努力加油！

師：只要肯付出努力，我們每個(gè)小朋友都有機(jī)會當(dāng)上旗手，他們可以，你們也可以哦，讓我們再一次為我們的旗手拍拍手吧！

師：請旗手出旗（播放進(jìn)行曲）

升國旗，奏國歌，請全體小朋友行注目禮（播放國歌）

禮畢，唱《國旗國旗紅紅的哩》（播放磁帶）

親愛的小朋友們：

大家早上好！我是大五班的x老師，很高興今天的升旗活動由我和大五班的xxx小朋友為大家主持。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。

師：xxx，你知道11月9日是什么日子嗎？ 幼：知道，是全國消防日。

師：對了，是全國消防日。

師：小朋友們，你們知道為什么會把11月9日定為全國消防日呢？

幼：這個(gè)就不知道了，x老師請你給我們介紹一下好嗎？

師：11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正

值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

師：消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。幼：作為小朋友，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。

合：在此，我們向大家提出幾點(diǎn)建議：幼：不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入幼兒園。

師：自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄消防器材。幼：掌握一定的消防安全常識，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

師：如：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，防止煙氣危害，最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。幼：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向安全出口的方向逃生。

師：當(dāng)夜晚被火圍困時(shí)，應(yīng)該用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲呼救。幼：家用電器發(fā)生火災(zāi)，在沒有滅火器的情況下應(yīng)先切斷電源。合：老師們、小朋友，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

師：今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下，有序回班級。

第五篇：第9周升旗儀式演講稿

第9周升旗儀式演講稿

高中三年，我們學(xué)到了什么？

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是高二（17）班的孟俊雅

今天我演講的主題是：高中三年，我們學(xué)到了什么？

高考是我們大家都不能回避的問題?，F(xiàn)在越來越多的人說：高考沒用，文憑沒用，高中三年所學(xué)的東西沒用。不是沒用，是你不會用。所謂的沒用，只是給失敗找一個(gè)冠冕堂皇的理由罷了。我不知道文憑有什么好處，但可以知道：有文憑沒有害處。如果你真覺得自己很強(qiáng)，可以憑自己的努力打拼出一片天地來，那么有個(gè)好文憑，豈不是如虎添翼？

如果你覺得高考摧殘了你的精神，覺得摧殘了你的三年，卻什么都沒學(xué)會，我想問：當(dāng)學(xué)習(xí)很累，你想放棄時(shí)，你學(xué)會堅(jiān)持了嗎？當(dāng)受到老師批評，你大吼大叫時(shí)，你學(xué)會有則改之，無則加勉了嗎？當(dāng)同學(xué)之間遇到矛盾，你惡語傷人，甚至大打出手時(shí)，你學(xué)會忍讓了嗎？如果像這些品質(zhì)，你都學(xué)到了，就不要說：高中三年，除了學(xué)習(xí)什么都沒干，到頭來只落得一紙文憑，如果沒有，你有什么資格怨天尤人，感慨中國教育的失敗。

當(dāng)犯下錯(cuò)誤時(shí)，要記得“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，不要覺得無所謂，也不要用“人不輕狂枉少年”來縱容自己。要知道：當(dāng)你成功時(shí)，曾經(jīng)的狂傲自大可能是一種美好的回憶。但你一旦失敗，過往的輕狂，只能是無盡的悔恨。所以，當(dāng)你輕狂時(shí)，想一想：你一定能成功嗎？

不要總覺得自己很牛，覺得自己可以成為第二個(gè)韓寒，韓寒高一就獲得新概念作文大賽的一等獎，18歲寫了《三重門》，你可以嗎？也不要把自己看的很扁，把高考看的至高無尚。高考很重要，但它不是我們的全部，不能一旦考砸，立刻跳樓；盡吾志也而不能志者，可以無悔矣。

最后祝福大家：身體健康，充實(shí)度過每一天。

謝謝！

2012-10-29