第一篇：《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》讀后感

“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來(lái)這世界，卻非因你而來(lái)，他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿Ｄ憧梢员幼o(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天?！报D―紀(jì)伯倫《先知》

《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》是由三位美國(guó)教育專(zhuān)家寫(xiě)的，他們?cè)谝凰议L(zhǎng)咨詢機(jī)構(gòu)上班，根據(jù)十幾年的心理輔導(dǎo)和教育子女的經(jīng)驗(yàn)，他們指出：要解決子女的問(wèn)題，得先解決父母的問(wèn)題――后者才是最重要的。的確如此，大學(xué)畢業(yè)后，我先后在一所中學(xué)兩所小學(xué)工作，接觸過(guò)兩百多學(xué)生，每個(gè)學(xué)生興趣愛(ài)好習(xí)慣各不相同，性格脾性品格更是截然不同。然而在我的眼里，只有兩類(lèi)學(xué)生：家教好的，家教不好的。彬彬有禮的孩子，他的父母必然也是溫文爾雅；蠻不講理的孩子，他的父母中必有不講理的；愛(ài)打人的孩子，家里定有時(shí)常動(dòng)手打人的長(zhǎng)輩。在中國(guó)，人們習(xí)慣將教育培養(yǎng)孩子的事情交給老師，孩子不好必定是老師教育的不好。其實(shí)，孩子在進(jìn)入學(xué)校之前，父母在潛移默化中給他的影響已是根深蒂固，如要改變，絕非易事。所以，是時(shí)候，咱們家長(zhǎng)得將目光轉(zhuǎn)向自己，審視一下自己，看看自己是否是合格的家長(zhǎng)。

你可以在孩子面前控制自己的情緒嗎？

現(xiàn)代社會(huì)人們普遍面臨巨大工作壓力，像我等為生計(jì)日日奔波的人們占社會(huì)大多數(shù)。有壓力就會(huì)有煩惱，有煩惱就會(huì)有怨氣。每個(gè)父母都得反思下，你有沒(méi)有將工作生活中遇到的壓力轉(zhuǎn)化成怨氣，撒在無(wú)辜的孩子身上。很多時(shí)候，孩子可能只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，卻換來(lái)家長(zhǎng)的暴怒和大聲呵斥。無(wú)形之中，孩子遭到驚嚇，就可能從此沉默，孤言寡語(yǔ)。不是危言聳聽(tīng)，我的一位學(xué)生家長(zhǎng)就曾經(jīng)很痛苦焦急的和我說(shuō)，在孩子讀幼兒園的時(shí)候，有一次，因?yàn)橐患苄〉氖虑?，他將孩子狠狠打了一頓，結(jié)果從那之后孩子就變得沉默少言，幾乎不愿意和他交流。作為父親，他不知道該如何改變目前和孩子之間的冷淡局面，如何彌補(bǔ)一次沖動(dòng)造成的裂痕。事實(shí)上，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，他的幼小心靈，需要我們大人細(xì)心呵護(hù)。在孩子面前的一言一行、一舉一動(dòng)，再小心都不為過(guò)。如果父母自己都無(wú)法在孩子面前控制住自己的情緒，你如何要求你的孩子控制住自己的情緒？

你把握好幫助孩子的分寸了嗎？

當(dāng)孩子好奇的將手伸向家里的仙人掌的時(shí)候，也許你的第一反應(yīng)是大叫：“哎呀，那個(gè)有刺，碰到會(huì)疼，不能碰！”其實(shí)，在不太危險(xiǎn)的情況下，你不如讓他自己碰一下那刺，親身體驗(yàn)到疼之后，想必今后他再也不會(huì)主動(dòng)去觸碰。幫助孩子要拿捏好分寸，不要事事代勞，剝奪孩子感知接觸世界萬(wàn)事萬(wàn)物的機(jī)會(huì)，把成長(zhǎng)的權(quán)利交還孩子。

你向孩子傳遞有價(jià)值的價(jià)值觀念了嗎？

有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)禮貌，有愛(ài)心，懂得尊重別人，能感恩，可以積極參與到家庭勞動(dòng)中。這些良好品格和表現(xiàn)大都不是與生俱來(lái)而是后天養(yǎng)成的，這就需要父母持續(xù)的向孩子傳遞穩(wěn)定的有價(jià)值的價(jià)值觀念，潛移默化中幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀。

父母與孩子的相遇亦是一份來(lái)之不易的緣分，愿天下父母孩子都好好珍惜，尤其是父母，言行舉止得配得上父親母親的稱(chēng)呼，得時(shí)時(shí)提醒自己要做好自己，才能教育好孩子。

第二篇：《遇見(jiàn)孩子遇見(jiàn)更好的自己》讀后感900字

“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來(lái)這世界，卻非因你而來(lái)，他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?。你可以庇護(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天。” ——紀(jì)伯倫《先知》

《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》是由三位美國(guó)教育專(zhuān)家寫(xiě)的，他們?cè)谝凰议L(zhǎng)咨詢機(jī)構(gòu)上班，根據(jù)十幾年的心理輔導(dǎo)和教育子女的經(jīng)驗(yàn)，他們指出：要解決子女的問(wèn)題，得先解決父母的問(wèn)題。之所以成為父母，不是要我們?nèi)?shū)寫(xiě)孩子的人生，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白這一點(diǎn)，我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步，長(zhǎng)大，成熟。

你可以在孩子面前控制自己的情緒嗎？

現(xiàn)代社會(huì)人們普遍面臨巨大工作壓力，像我等為生計(jì)日日奔波的人們占社會(huì)大多數(shù)。有壓力就會(huì)有煩惱，有煩惱就會(huì)有怨氣。每個(gè)父母都得反思下，你有沒(méi)有將工作生活中遇到的壓力轉(zhuǎn)化成怨氣，撒在無(wú)辜的孩子身上。很多時(shí)候，孩子可能只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，卻換來(lái)家長(zhǎng)的暴怒和大聲呵斥。無(wú)形之中，孩子遭到驚嚇，就可能從此沉默，孤言寡語(yǔ)。事實(shí)上，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，他的幼小心靈，需要我們大人細(xì)心呵護(hù)。在孩子面前的一言一行、一舉一動(dòng)，再小心都不為過(guò)。如果父母自己都無(wú)法在孩子面前控制住自己的情緒，你如何要求你的孩子控制住自己的情緒？

你把握好幫助孩子的分寸了嗎？

當(dāng)孩子好奇的將手伸向家里的仙人掌的時(shí)候，也許你的第一反應(yīng)是大叫：“哎呀，那個(gè)有刺，碰到會(huì)疼，不能碰！”其實(shí)，在不太危險(xiǎn)的情況下，你不如讓他自己碰一下那刺，親身體驗(yàn)到疼之后，想必今后他再也不會(huì)主動(dòng)去觸碰。幫助孩子要拿捏好分寸，不要事事代勞，剝奪孩子感知接觸世界萬(wàn)事萬(wàn)物的機(jī)會(huì)，把成長(zhǎng)的權(quán)利交還孩子。

你向孩子傳遞有價(jià)值的價(jià)值觀念了嗎？

有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)禮貌，有愛(ài)心，懂得尊重別人，能感恩，可以積極參與到家庭勞動(dòng)中。這些良好品格和表現(xiàn)大都不是與生俱來(lái)而是后天養(yǎng)成的，這就需要父母持續(xù)的 向孩子傳遞穩(wěn)定的有價(jià)值的價(jià)值觀念，潛移默化中幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀。

父母與孩子的相遇亦是一份來(lái)之不易的緣分，我們得時(shí)時(shí)提醒自己要做好自己，才能教育好我們的孩子。作為父母，我們要不斷的豐富自己，不斷的調(diào)整自己。做一個(gè)懂愛(ài)會(huì)愛(ài)的父母。父母好好學(xué)習(xí)，孩子自然天天向上。遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己。一起學(xué)習(xí)！一起努力！一起進(jìn)步！

第三篇：遇見(jiàn)更好的自己

遇見(jiàn)更好的自己

新安縣西苑學(xué)校

王玉勤

古人說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，古人誠(chéng)不欺人。

為了讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，本學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我要求自己每天必須讀書(shū)20分鐘，摘抄或?qū)懸欢误w會(huì)，沒(méi)想到事務(wù)的繁雜，更重要的自律不嚴(yán)，導(dǎo)致讀書(shū)計(jì)劃擱淺。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到朋友圈里有人轉(zhuǎn)發(fā)聽(tīng)書(shū)打卡的活動(dòng)，我想這樣也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是聽(tīng)書(shū)的好時(shí)間。于是，我抱著試一試的心態(tài)，也加入到了《180天讀書(shū)計(jì)劃》，堅(jiān)持每天聽(tīng)書(shū)打卡，幫助自己全面成長(zhǎng)，也努力做一個(gè)傳說(shuō)中的“蕙質(zhì)蘭心的女子”。

今天為止，聽(tīng)書(shū)已經(jīng)堅(jiān)持了15天了，分別聽(tīng)完了日本頂級(jí)溝通專(zhuān)家佐佐木圭一寫(xiě)的《所謂情商高，就是會(huì)說(shuō)話》、美國(guó)納瓦羅所著的《FBI讀心術(shù)》、以及《人性的弱點(diǎn)》這幾門(mén)課程，覺(jué)得自己以前與人交往中，許多時(shí)候說(shuō)話、措辭會(huì)在不經(jīng)意間傷害到他人，或多或少地影響著與他人之間的關(guān)系。

尤其是在聽(tīng)了美國(guó)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)后，感覺(jué)受益匪淺?！罢嬲\(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。卡耐基告訴我們：首先要從稱(chēng)贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始，要間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤，不要總是責(zé)怪別人。

為此，我想到了自己的角色，作為老師，對(duì)于學(xué)生更應(yīng)注意贊美、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，去幫助學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。尤其是那些后進(jìn)生，他們因?yàn)榉N種原因，學(xué)習(xí)成績(jī)差，為使自己的自尊心免遭傷害，在學(xué)習(xí)上就可能產(chǎn)生退縮行為。不可否認(rèn)，學(xué)生的落后有自身的原因，但如果我們多一些贊美，平時(shí)抓住他們的閃光點(diǎn)多鼓勵(lì)他們，我想，這樣他們也許就會(huì)少一些自卑，多一些自信，離進(jìn)步會(huì)更近一些。

卡耐基還說(shuō)：“不要去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會(huì)比批評(píng)更加有效。”回想平時(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒、批評(píng)他們，甚至叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。往往在那時(shí)，就沒(méi)有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)上課開(kāi)小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現(xiàn)后，我們也往往因?yàn)槭虑榉彪s，沒(méi)有真正走進(jìn)他們，認(rèn)真去了解原因。“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)學(xué)生的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯曾不止一次地讀到過(guò)，無(wú)數(shù)次地聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)，也曾決心去努力地實(shí)踐著，但是卻從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義！

我想，今后的教學(xué)中，我會(huì)努力地看到并放大孩子們的“閃光點(diǎn)”，用欣賞的眼光看到學(xué)生的可愛(ài)之處，真真切切的走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里，引領(lǐng)他們度過(guò)人生中最美好的童年時(shí)期。

讀書(shū)真好！堅(jiān)持每天讀書(shū)、學(xué)習(xí)，在遇見(jiàn)更好的自己的路上，砥礪前行。

第四篇：遇見(jiàn)更好的自己

牽手太平-遇見(jiàn)最好的自己聯(lián)誼會(huì)

暖場(chǎng)音樂(lè)

員工及新人入場(chǎng) 9:10 主持人上場(chǎng)

9：30 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓

男：親愛(ài)的伙伴們和參加今天聯(lián)誼會(huì)的新朋友們 和：大家上午好！女：我是太平人壽丁杰 男：我是太平人壽張先江 女：很榮幸由我們共同擔(dān)任本聯(lián)誼會(huì)的主持人，再一次對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！男：歡迎大家的到來(lái)

女：光陰如梭，2017年在大家努力奮斗的腳步中走過(guò)了三個(gè)季度，帶走了迷茫與彷徨，留下了業(yè)績(jī)與輝煌。

男：翻過(guò)歲月的日歷，在這三個(gè)季度里，我們堅(jiān)定目標(biāo)，我們奮發(fā)向上，我們業(yè)績(jī)斐然，我們都在奮斗中遇見(jiàn)了更好的自己。

女：為了讓大家在緊張繁忙的生活中慢下步調(diào)，放松身心，也為了讓新人們感受到太平的企業(yè)文化，融入太平，我們準(zhǔn)備了非富多彩的活動(dòng)，也為大家提供了多種多樣的獎(jiǎng)品。在這里，我們希望大家知道，工作并不是一成不變的枯燥，同時(shí)也有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

男：詩(shī)和遠(yuǎn)方是一種情懷，情懷需要金錢(qián)作為基礎(chǔ)。接下來(lái)，請(qǐng)大家拿出手機(jī)，我們有一個(gè)大大的福利送給現(xiàn)場(chǎng)的各位。大家知道要干什么了吧？（搶紅包）相信大家都已經(jīng)掃碼入群了，沒(méi)有入群的小伙伴請(qǐng)抓緊時(shí)間入群，活動(dòng)馬上開(kāi)始！女：那么有請(qǐng)我們的孔總給大家發(fā)出大大的拼手氣紅包！手氣最佳的小伙伴還有精美禮品哦。請(qǐng)用你們最熱烈掌聲，歡迎孔總上臺(tái)！

考驗(yàn)大家手速的時(shí)刻到了，抓緊拿起手機(jī)，手快有，手慢無(wú)哦。

男：感謝孔總，孔總請(qǐng)留步，請(qǐng)您為我們手氣最佳的小伙伴頒獎(jiǎng)。

手氣最佳禮品

有請(qǐng)我們手氣最佳的小伙伴xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們很想知道您現(xiàn)在的心情。

在日照銀保，我們有一群伙伴，她們不僅上得廳堂下得廚房，工作出色生活細(xì)致，還多才多藝能歌善舞。

女：沒(méi)有抽到手氣最佳的小伙伴也不要灰心，更多精彩的活動(dòng)稍后繼續(xù)。十月一假期不知道大家都去哪玩了，沒(méi)有出去玩也不要緊，接下來(lái)我們的小伙伴就將用段美妙的音樂(lè)帶我們?nèi)ジ惺芤幌蔓惤那逍碌溲拧?/p>

男：下面請(qǐng)欣賞由袁東花帶來(lái)的表演《手鼓小寶貝》。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：非常感謝剛才袁東花為我們帶來(lái)的精彩表演，雖然十一假期沒(méi)出去玩，通過(guò)這一段精彩的演唱，也領(lǐng)略了一番千里之外麗江古城的空靈美麗。女：2017年，在孔總的帶領(lǐng)下，日照銀保超額完成任務(wù)。截止到9月30日完成率達(dá)到160%。輝煌成績(jī)的背后，是我們奔向目標(biāo)的信念，是伙伴們的辛勤奮斗，更是孔總正確領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)！孔總是航標(biāo)，帶領(lǐng)著日照銀保揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是旗幟，指引著日照銀保前行方向。接下來(lái)，有請(qǐng)?zhí)饺藟廴照罩行闹Ч靖笨偨?jīng)理孔娜總為大家致歡迎辭，掌聲有請(qǐng)！

男：再次感謝孔總，孔總的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有鼓勵(lì)也有鞭策，相信我們的伙伴們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。今天還有許多的準(zhǔn)新人即將加入我們，壯大太平日照銀保隊(duì)伍，與大家一起并肩戰(zhàn)斗。相信在大家的共同努力下，在座的每個(gè)人都能超越自我，遇見(jiàn)更好自己，日照銀保也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，邁向更新更高的臺(tái)階！

節(jié)目一：精忠報(bào)國(guó)

女：聽(tīng)完孔總的致辭，讓我們對(duì)接下來(lái)打出一個(gè)漂亮的開(kāi)門(mén)紅更加充滿信心，也讓我熱血澎湃，我們巾幗不讓須眉，下面有請(qǐng)楊霞 為我們帶來(lái)一首蕩氣回腸的《精忠報(bào)國(guó)》。

節(jié)目二：鄭花錢(qián)

男：聽(tīng)完一曲 激昂豪邁的精忠報(bào)國(guó)，再讓我們欣賞一首由今天的新人小伙伴帶來(lái)的吉他彈唱《鄭花錢(qián)》！

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

女：感謝各位伙伴的精彩表演。我們太平的小伙伴，不僅多才多藝，專(zhuān)業(yè)能力也不容小覷。眾所周知，保險(xiǎn)行業(yè)是一份不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的工作，也是一份撒播愛(ài)心的崇高事業(yè)。只有用過(guò)硬專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和自身不懈的努力，才能迎來(lái)屬于自己無(wú)限的榮光，成為更好的自己。

男：在我們的隊(duì)伍里，有那么幾位突出者，值得我們用心學(xué)習(xí)、衷心祝賀。下面讓我們掌聲歡迎太平銀保日照中支三季度前三甲獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：焦自英，徐瑋，于詠安。女：掌聲有請(qǐng)三位伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也掌聲有請(qǐng) 張新娟總監(jiān) 為他們頒獎(jiǎng)！

男：一百萬(wàn)可以是個(gè)遙遠(yuǎn)的距離，也是個(gè)很大的數(shù)字。但是對(duì)我們的伙伴精英們來(lái)說(shuō)，一百萬(wàn)只是三個(gè)季度的保費(fèi)而已。一百萬(wàn)看似不可能，但在這些精英伙伴們的身上，他們用自己的敬業(yè)精神，完成了這看似不可能的任務(wù)。下面有請(qǐng)我們的保費(fèi)百萬(wàn)精英上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是：徐瑋、焦自英，褚明華，趙貴蘭，陳麗緯，呂繼磊，于詠安。女：掌聲有請(qǐng)我們的七位伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也掌聲有請(qǐng) 范開(kāi)玲總監(jiān)和林海霞總監(jiān) 為他們頒獎(jiǎng)！

節(jié)目三 心雨

男：花著花落，雨落雨歇，每一份韶華時(shí)光里的故事都是一份心路歷程，在回首，無(wú)悔與你的剎那芳華，便是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽(tīng)林丹丹和竇靈芝為我們帶來(lái)的對(duì)唱《心語(yǔ)》。

節(jié)目四

詩(shī)朗誦

女：因?yàn)闊釔?ài)，我們不管陰晴圓缺，風(fēng)雨兼程；因?yàn)闊釔?ài)，我們不顧寒風(fēng)冷雨，勇敢前行。請(qǐng)欣賞由林海霞帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》。

表彰環(huán)節(jié)

男：在太平，有這么一群人，他們伴隨著公司的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了公司的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們是日照銀保奇跡的見(jiàn)證者，更是日照銀保輝煌的功勛將士。他們就是已經(jīng)在太平兢兢業(yè)業(yè)的工作了五年以上，為公司的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)的銀保長(zhǎng)期工作者。

女：五年多的時(shí)間，他們迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取，他們擦亮夢(mèng)想、突破發(fā)展，他們志存高遠(yuǎn)、昂首向前。他們始終以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，緊隨公司步伐，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求突破。他們?nèi)Υ蛟烊照仗降钠放?，以輝煌的業(yè)績(jī)寫(xiě)下壯麗篇章。

男：接下來(lái)，我們將為入司五年以上的伙伴頒發(fā)五年長(zhǎng)期服務(wù)獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的伙伴們上臺(tái)享受屬于他們的榮譽(yù)時(shí)刻。他們分別是：范開(kāi)玲，張新娟，王蘭蘭，張永蘭，趙貴蘭，譚安青，焦自英，褚明華，徐瑋，王艷。

女：掌聲有請(qǐng)我們的10位伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也掌聲有請(qǐng) 孔總 為他們頒獎(jiǎng)！

分享環(huán)節(jié)1 女：太平，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是一個(gè)奮進(jìn)的大家庭，同時(shí)也是一個(gè)樂(lè)于分享的大家庭。

在這里，你可以通過(guò)自己的努力創(chuàng)造自己的價(jià)值，成為更好的自己。同時(shí)也可以通過(guò)他人的分享，提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的突破。

男：晝夜復(fù)出、落花成泥，交替輪回是自然界的普遍規(guī)律。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，也不斷有人離開(kāi)，不斷有人加入。在這個(gè)變化中的環(huán)境里，是分享，讓最最重要的精神傳遞，最最重要的知識(shí)傳承，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更上一層樓！

女：接下來(lái)，首先有請(qǐng)我們的老員工代表褚明華經(jīng)理為大家分享她的工作感悟??

工作報(bào)告：行業(yè)公司介紹。

男：2017已經(jīng)過(guò)去了四分之三，時(shí)光未曾想，尚未滿一年，業(yè)績(jī)便已傲。這過(guò)去的三個(gè)季度，太平取得了令人驕傲的成績(jī)，處于行業(yè)領(lǐng)先地位，成為行業(yè)領(lǐng)跑者。女：接下來(lái)有請(qǐng)

王怡凱經(jīng)理

為新人小伙伴們做太平銀保行業(yè)公司介紹，助力大家深入了解太平，感受太平。

節(jié)目五 追光者

女：感謝王經(jīng)理做的公司詳細(xì)介紹，相信小伙伴們對(duì)行業(yè)公司都有了一個(gè)比較清晰的了解，對(duì)未來(lái)也有了一個(gè)比較明確的規(guī)劃。

時(shí)光的車(chē)輪留下一道深深的印痕，我可以跟在你身后，像影子追著光夢(mèng)游，我可以等在這路口，不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)。下邊請(qǐng)欣賞由 高尚 帶給我們的歌曲《追光者》。

節(jié)目六 趣味游戲《連連看》

男：到現(xiàn)在我們的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了，大家累不累?

下面由徐瑋經(jīng)理帶大家做一個(gè)小游戲來(lái)放松放松。有請(qǐng)徐瑋經(jīng)理。

節(jié)目七

笑話

女：上個(gè)節(jié)目好不好，聽(tīng)聽(tīng)掌聲就知道，下一個(gè)節(jié)目好不好，聽(tīng)聽(tīng)笑聲就知道，有請(qǐng)王蘭蘭經(jīng)理來(lái)給大家講笑話，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目八

掌聲響起來(lái)

男：站在臺(tái)上做為一名主持人，聽(tīng)到觀眾的掌聲是我最大的快樂(lè)，(可惜的是，我這么辛苦一上午，也沒(méi)有給我鼓鼓掌的)既然大家都這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng) 高欣 為我們演唱《掌聲響起來(lái)》，請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的掌聲響起來(lái)吧！

慶生會(huì) 慶生感言 女：親愛(ài)的朋友們，感謝為我們帶來(lái)精彩演出的各位小伙伴，由衷的向你們表達(dá)我們的敬意！合：謝謝你們！

男：接下來(lái)我們將邀請(qǐng)一些小伙伴來(lái)為大家表演一個(gè)集體節(jié)目，有請(qǐng)范開(kāi)玲，張新娟，王蘭蘭，張永蘭，趙貴蘭，譚安青，焦自英，徐瑋，王艷，宋穎麗，馬淑玲，高欣，陳麗維，范曉麗，竇靈芝，林虹，司秀歡，劉相紅，秦浩，陸秀秀，馬文彩。（設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)）

請(qǐng)上節(jié)目道具！時(shí)光流逝，不減你翩翩風(fēng)采，歲月如歌，依然映照著你燦爛笑容，女：你是否曾忙碌一天，努力服務(wù)奉獻(xiàn)，微笑面對(duì)他人，但卻忘記過(guò)自己的生日？別擔(dān)心，每一位伙伴的所有，太平都記在心里，不曾忘記。她記得你的付出，記得你的汗水，也記得你的生日。在今天這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我們舉辦了一次獨(dú)特的慶生會(huì)，為所有在二三季度過(guò)生日的小伙伴送上我們的生日祝福！

男：真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一句，生日快樂(lè)！愿你們身體健康，工作順利，家庭美滿！女：接下來(lái)讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，一起唱起這首《生日快樂(lè)歌》。

男：最樸實(shí)的話語(yǔ)包含最真誠(chéng)的祝福。你們每一位都是獨(dú)特的自己，都是最好的自己！

下面我們請(qǐng)幾個(gè)生日代表來(lái)講講他此刻的感受。

分享環(huán)節(jié)2 男：謝謝你！我們的生日祝福會(huì)一直延續(xù)，不論你在哪兒，都希望你能感受到我們的心意。女：長(zhǎng)江后浪推前浪。社會(huì)就是在不斷地推動(dòng)中發(fā)展，我們太平也在交流分享中進(jìn)步。相信大家還記得不久之前老員工代表褚明華的精彩演講。

男：在老員工分享之后我們的新員工也不甘示弱，派出代表，獻(xiàn)上自己的精彩。接下來(lái)有請(qǐng)于詠安經(jīng)理講述他的故事。

交流時(shí)間&領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面

女：感謝于詠安的精彩演講，于詠安經(jīng)理入司短短不到以一年的時(shí)間，取得如此優(yōu)越的成績(jī)，所做的努力，我們也都有目共睹，從他的分享中我也受益匪淺，再次感謝?；顒?dòng)進(jìn)行到這里，相信各位已經(jīng)對(duì)彼此有了更加清楚的認(rèn)識(shí)和了解?；蛟S你還有疑問(wèn)還有迷茫，沒(méi)有關(guān)系，我們?yōu)槟闾峁┝藢?zhuān)門(mén)的服務(wù)和專(zhuān)業(yè)的解答。

男：接下來(lái)這段時(shí)間，就是為了幫助你解開(kāi)疑慮的交流時(shí)間。有疑問(wèn)的新人小伙伴可以向您的帶領(lǐng)人還有渠道總監(jiān)提問(wèn)，他們會(huì)一一為您解答。這里我們提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，希望大家積極參與。把時(shí)間留給各位小伙伴。

午餐時(shí)間

女：我們一起度過(guò)了一個(gè)忙綠又精彩的上午時(shí)光，有激情也有感動(dòng)。男：我們一起見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間，難忘而永恒。

女：不知不覺(jué)中，時(shí)間飛逝，臨近午餐時(shí)間，美味佳肴化作芊芊玉手，挑動(dòng)著我們的嗅覺(jué)神經(jīng)，按耐不住的味蕾急需與珍饈美食共舞。

男：就像太平的發(fā)展離不開(kāi)大家的努力，快樂(lè)時(shí)光總要與美食相伴。現(xiàn)在我宣布，午餐正式開(kāi)始！

合：讓我們舉杯暢飲，共享太平盛世！

快樂(lè)時(shí)光

女：慵懶的陽(yáng)光最讓人舒服，自由的時(shí)光最讓人放松。午餐并不是虛無(wú)的結(jié)束，我們準(zhǔn)備了休閑的消化時(shí)間?，F(xiàn)在馬上進(jìn)入我們的互動(dòng)時(shí)刻。

男：或許你的多才多藝沒(méi)有機(jī)會(huì)在節(jié)目中展示，但是在此刻，我們把舞臺(tái)交給你，讓你盡情綻放你的光彩。

女：希望小伙伴們積極參加，踴躍展示自己。

歡送時(shí)刻

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

男：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是太平人情懷不改的真切 女：榮耀源于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著 男：勝利源于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定

女：讓我們的優(yōu)秀吸引更多的優(yōu)秀，讓我們的夢(mèng)想感染更多的夢(mèng)想！男：讓我們的飛翔引領(lǐng)更多的飛翔，讓我們的超越帶動(dòng)更多的超越！女：我們共利益，共榮譽(yù)，共愿景，男：我們牽手太平，共同描繪日照銀保更美藍(lán)圖！

合：愿我們都遇見(jiàn)更好的自己，我們一起期待你們的加入！

女：親愛(ài)的伙伴們，本次“牽手太平——遇見(jiàn)更好的自己”活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)有盡頭，但歡樂(lè)無(wú)止境。

男：衷心感謝百忙之中參加本次活動(dòng)的全部伙伴，你們的笑臉是我們最大的幸福！女：期待我們下次的相聚！再會(huì)！男：再會(huì)！

第五篇：《遇見(jiàn)孩子,遇見(jiàn)更好的自己》讀書(shū)心得

和孩子一起成長(zhǎng)

——《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》讀書(shū)心得

一開(kāi)始我是被這本書(shū)的封面給打動(dòng)的，然后我又被這標(biāo)題所感動(dòng)——《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》。女兒快4歲了，1000多個(gè)日夜我們已經(jīng)是最好的朋友了，但是我真的把最好的自己展示給孩子了嗎？答案是NO，而且，恰恰相反的是，我曾經(jīng)把自己最丑陋的一面展示給了孩子。

正如書(shū)中所言：之所以成為父母，不是要我們?nèi)?shū)寫(xiě)孩子的人生，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白這一點(diǎn)，我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟。相信這是多少家長(zhǎng)的誤區(qū)，沒(méi)有接觸到家庭教育書(shū)籍以前我一直認(rèn)為，我對(duì)孩子所有的要求都是為了她好，從小讓她走最捷徑的路，少摔跤、少生病、多交朋友??我可以掌控她的快樂(lè)與憂愁，前提當(dāng)然是我愛(ài)她，自私的愛(ài)。

很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西奉獻(xiàn)給現(xiàn)在的子女，于是教育子女更多的是在滿足父母自己，而不是孩子的需求。我們教育孩子，往往不是因?yàn)閻?ài)，而是出于害怕。在這種觀念下，父母和孩子之間是不平等的，父母對(duì)孩子的愛(ài)不如孩子對(duì)父母的單純，很多時(shí)候，我前一分鐘把她兇哭了，過(guò)一會(huì)兒她卻可以像小尾巴一樣跟在我身邊，甜蜜的喊我媽媽?zhuān)瑡寢?。有時(shí)候她會(huì)說(shuō)我是壞媽媽?zhuān)f(shuō)我像鴨子一樣，只會(huì)說(shuō)“不可以”，（此說(shuō)法源于《鴨子說(shuō)：不可以》繪本），但是她還是會(huì)按照我說(shuō)的去做，無(wú)論什么時(shí)候總是完全是條件的原諒了我的粗魯，很多時(shí)候她錯(cuò)做事情我會(huì)要求她道歉，但是自己卻不是每次都能勇敢的給她道歉，我突然明白其實(shí)一直以來(lái)我對(duì)女兒的愛(ài)，都是有條件的，我真的更多的是滿足自己，而不是她的需求。

現(xiàn)代社會(huì)人們普遍面臨巨大工作壓力，有壓力就會(huì)有煩惱，有煩惱就會(huì)有怨氣。每個(gè)父母都得反思下，你有沒(méi)有將工作生活中遇到的壓力轉(zhuǎn)化成怨氣，撒在無(wú)辜的孩子身上。很多時(shí)候，孩子可能只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，卻換來(lái)家長(zhǎng)的暴怒和大聲呵斥，無(wú)形之中，孩子遭到驚嚇，就可能從此沉默，孤言寡語(yǔ)。事實(shí)上，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，她的幼小心靈，需要我們大人細(xì)心呵護(hù)。在孩子面前的一言一行、一舉一動(dòng)，再小心都不為過(guò)。如果父母自己都無(wú)法在孩子面前控制住自己的情緒，你如何要求你的孩子控制住自己的情緒？

不記得在哪本書(shū)里看到一個(gè)小故事，有一個(gè)小男孩兒，三歲多，他最近干了一件“壞事”，他把一杯熱熱的牛奶倒進(jìn)了花盆里。爸爸怒不可遏，說(shuō)孩子簡(jiǎn)直就是個(gè)破壞分子！三歲的兒子看爸爸到處找笤帚，已經(jīng)嚇得哇哇大哭了。這時(shí)媽媽沖上去拉住了爸爸，她說(shuō)：“你別忘了，我們是在養(yǎng)孩子，而不是養(yǎng)花！”

媽媽的一番話，在堅(jiān)定地提醒著爸爸：孩子和花，到底哪個(gè)更重要？更何況在沒(méi)有弄清楚他那么做的原因之前，就要開(kāi)打，是不是在說(shuō)孩子的自尊和快樂(lè)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一盆花重要呢？

媽媽蹲下來(lái)幫孩子擦干了眼淚，輕聲地問(wèn)：“寶寶為什么要把熱牛奶倒在花盆里??？”小男孩抽泣著說(shuō)：“奶奶說(shuō)……熱熱的牛奶有營(yíng)養(yǎng)……我想讓花長(zhǎng)高高……”這下輪到媽媽流眼淚了，孩子愛(ài)花的一顆心啊，差點(diǎn)兒就冤死在爸爸的笤帚下了！

大多數(shù)父母一門(mén)心思地指導(dǎo)子女、教授她們技能、糾正她們的過(guò)錯(cuò)，卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂(lè)時(shí)光，與她們一起歡笑、一起成長(zhǎng)。現(xiàn)在孩子壓力太大，常常是功課之外還學(xué)習(xí)了許多興趣班，如果只是一味的要求孩子出成績(jī)，出成果，對(duì)孩子一味地苛刻，必然會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系惡劣。永遠(yuǎn)不要貶低你的孩子，真正的鼓勵(lì)不是一種需要掌握的技能，而是一種展露在外的修養(yǎng)，只有那些對(duì)孩子保持足夠的敏感和愛(ài)的人才能擁有。

最后，用書(shū)中紀(jì)伯倫《先知》里頭的詩(shī)結(jié)尾：

你的兒女，其實(shí)不是你的兒女

她們是生命對(duì)于渴望而誕生的孩子。

她們借助你來(lái)到這個(gè)世界，卻非因你而來(lái)，她們?cè)谀愕纳磉?，卻并不屬于你，你可以給予她們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，因?yàn)樗齻冇凶约旱乃枷搿?/p>

你可以庇護(hù)的是她們的身體，卻不是她們的靈魂，因?yàn)樗齻兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天。