第一篇：成語(yǔ)滴水穿石讀后感

成語(yǔ)“滴水穿石”的意思是：比喻盡管力量很小，只要堅(jiān)持不懈，就能做出看來(lái)很難辦到的事情。

水滴那么微不足道的力量竟然能把石塊滴穿了?我真的不太相信!

故事告訴我：在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百上千年過(guò)去了，水滴鍥而不舍、目標(biāo)專(zhuān)

一、持之以恒，所以能把石塊滴穿了。女兒似乎有一點(diǎn)點(diǎn)懂。我問(wèn)，大河里的鵝卵石為什么這么光滑?她搖搖頭。我認(rèn)真地說(shuō)：“你想想，水流不分日夜地沖刷石塊，它最終能不讓石塊的棱角變小、變平、變滑嗎?關(guān)鍵是要有一種堅(jiān)持不懈的精神。”哦，原來(lái)如此!

是啊，李時(shí)珍從小立志要編寫(xiě)一部醫(yī)藥巨著，他翻山越嶺，訪名醫(yī)、嘗藥草，走遍了大半個(gè)中國(guó)，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，不放棄，終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》，完成了自己的心愿。大畫(huà)家徐悲鴻，為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人，在他勵(lì)志學(xué)畫(huà)時(shí)，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正因?yàn)樗l(fā)奮努力，持之以恒，最終才取得成功的。我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔、林丹、桑蘭等，如果他們不是日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，他們又怎么可能成為奧運(yùn)冠軍呢?姚明如果遇到傷病困擾就打退堂鼓，那他又怎么會(huì)成為籃球巨人呢?我們讀書(shū)學(xué)習(xí)也是如此。不專(zhuān)心一志，不持之以恒，就不會(huì)取得成功。大馬路上的灑水車(chē)天天在灑水，為什么沒(méi)有把馬路穿透，原因就在于目標(biāo)不專(zhuān)一。我們要學(xué)小水滴，不學(xué)灑水車(chē)!

成語(yǔ)“滴水穿石”給我的啟示就是：生活中、學(xué)習(xí)上，無(wú)論做什么事情，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之一恒，堅(jiān)持不懈，就可以取得成功。

第二篇：《滴水穿石》讀后感

《滴水穿石》讀后感14篇

《滴水穿石》讀后感 篇1

今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。

它的主要內(nèi)容是：在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上方有水滴不斷地從巖縫里滴落下來(lái)，而且是滴落在同一個(gè)地方。無(wú)數(shù)年過(guò)去了，水滴鍥而不舍，滴穿了石塊。從而聯(lián)系到明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍訪名醫(yī)嘗藥草、美國(guó)發(fā)明家發(fā)明電燈、現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石揮毫作畫(huà)，都有著這樣滴水穿石的精神。由此告訴我們：古今中外所有事業(yè)有成的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？

這篇文章用了三大名人的故事，這三大名人使我聯(lián)想到了諾貝爾和談遷等名人的事例，他們也同樣擁有“滴水穿石”的精神。諾貝爾發(fā)明炸藥，屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，最終取得了成功；談遷編明史，花了20多年的心血，卻被偷走了，但他不放棄，又孜孜不倦地重新開(kāi)始撰寫(xiě)這部鴻篇巨制，最終也如愿以?xún)敗?/p>

在生活中，有許多這樣持之以恒的人，也有許多三心二意，半途而廢的人。我呢，就屬于后者。從幼兒園我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)也就只有一位同學(xué)可以和我打個(gè)平手-----徐小剛。我們兩個(gè)從小班一直畫(huà)到四年級(jí)，一直都是畫(huà)友。在這之間，我們共同進(jìn)步、相互勉勵(lì)，曾獲過(guò)許多獎(jiǎng)。但升到五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了奧數(shù)組，在班上，我一直以為自己數(shù)學(xué)和美術(shù)是全班第一，可考試下來(lái)，離我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永遠(yuǎn)也做不好的?，F(xiàn)在，徐小剛?cè)詧?jiān)持在畫(huà)畫(huà)，練就了美術(shù)才藝，而我呢，卻一事無(wú)成。我以后一定要向徐小剛學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈、持之以恒地做事。

同學(xué)們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石》讀后感 篇2

水滴的力量是微不足道的，它之所以能將一塊塊頑石給滴穿，全都是因?yàn)樗暮阈?，幾千年如一日地反?fù)同樣的動(dòng)作。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴水穿石，非力使然，恒也。”句子中的恒就是持之以恒，如果我們也能有水滴那樣的恒心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。近幾天我學(xué)了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文，這篇課文讓我受益匪淺。

這篇課文主要介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的滴水石穿的現(xiàn)象并說(shuō)明了作者所要談?wù)摰挠^點(diǎn)。在文中作者還引用了古今中外的名人：李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三人的事例來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，用水滴和雨水的對(duì)比來(lái)說(shuō)明滴水穿石的精神，最后作者告訴了我們目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的道理。

古今中外多少成就事業(yè)的名人，不都是歷經(jīng)重重磨難，靠著這種滴水穿石的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”的嗎？如果不是李時(shí)珍三十多年如一日地翻山越嶺，親自訪問(wèn)名醫(yī)，嘗藥草，那么就不會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世了，想到這兒我不禁聯(lián)想到自己。一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)不太好，我下定決心一定要學(xué)好它，于是，我讓媽媽每天都出幾道應(yīng)用題給我做，以此來(lái)提高我的解題能力，可是一個(gè)星期下來(lái)，我就開(kāi)始厭倦了這種生活，并且還“罷工”了，結(jié)果到期中考試時(shí)成績(jī)絲毫沒(méi)有提高，還是原地踏步。這回我相信了自己一開(kāi)始的決定是對(duì)的，于是我和媽媽又一起“開(kāi)工”了，到了期末我的數(shù)學(xué)成績(jī)果真的提高了一大截。我為自己的堅(jiān)持感到無(wú)比興奮。

正如茍子所說(shuō)的那樣，滴水穿石，非力使然，恒也。，并且擁有滴水穿石的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石》讀后感 篇3

這學(xué)期我們學(xué)過(guò)一篇課文——第22課《滴水穿石的啟示》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了“滴水穿石”原指一種自然現(xiàn)象，而現(xiàn)在演變成一個(gè)成語(yǔ)，形容目標(biāo)專(zhuān)一且持之以恒。我讀懂了這篇課文，小小的水滴憑著一股頑強(qiáng)的毅力可以穿透堅(jiān)硬的石頭，我們也要像小水滴一樣，有“穿石”的毅力與恒心，才能有所作為。

國(guó)際功夫巨星成龍，很小的時(shí)候就被送進(jìn)戲校，雖然戲校生活十分艱苦，但成龍堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專(zhuān)一，最后蠃得了“國(guó)際武打巨星”的稱(chēng)號(hào)。

意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇對(duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣，后來(lái)，他全身心投入到了畫(huà)畫(huà)中，每天持之以恒，刻苦訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，終于取得了巨大的成就。

著名音樂(lè)家聶耳自幼喜歡音樂(lè)，每天練琴練到全身僵直還不肯休息，因此，人們稱(chēng)他為“拼命三郎”，他每天在音樂(lè)上忙得像個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，功夫不負(fù)有心人，他最終在樂(lè)壇上取得了矚目的成就。

不僅是他們，我們身邊了有這樣的例子，就說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧。我的奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，很小時(shí)就在家放牛，所以不識(shí)字。有一天，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，正在玩，奶奶手拿紙筆，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“貝貝，都我寫(xiě)幾個(gè)字?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。后來(lái)，每天奶奶燒好飯，都讓我教她寫(xiě)字，每天晚飯后我們都能看見(jiàn)她練字的背影，一年過(guò)去了，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)許多字了，而且每個(gè)字寫(xiě)得都很端正，有力。

同學(xué)們，小小的水滴積年累月能穿透堅(jiān)硬的石頭，難道一個(gè)人的力量還不如小小的水滴嗎？只要我們有恒心，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的目標(biāo)。荀子說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)需要我們長(zhǎng)期不懈積累的過(guò)程；世上無(wú)難事，只要肯攀登，在學(xué)習(xí)上，我們就要發(fā)揮“愚公移山”、“精衛(wèi)填?！钡木?，不斷向我們心中的理想，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)，最后，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

《滴水穿石》讀后感 篇4

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，自然的風(fēng)景證明了這點(diǎn)，那我們?nèi)祟?lèi)，更是應(yīng)該學(xué)習(xí)滴水穿石的'精神，學(xué)習(xí)它目標(biāo)之一，持之以恒的精神，在生活中，我們會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力。

讀了《滴水穿石的啟示》有感

《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來(lái)的水滴給滴出來(lái)的。然后用古今中外的名人事例來(lái)證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的：明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生和現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石。

其實(shí)，這樣的名人事例還有很多，如：明末清初的一位史學(xué)家談遷，發(fā)明避雷針的美國(guó)科學(xué)家富蘭克林，還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾……下面，我就給大家介紹一下諾貝爾。

“炸藥大王”諾貝爾從小就對(duì)制作炸藥很感興趣。從此，他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日，諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過(guò)四個(gè)年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制作出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又發(fā)明了人類(lèi)歷史上第一個(gè)引爆裝置。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。

你看，他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎？

我們要時(shí)刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石》讀后感 篇5

讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸，同時(shí)也明白了:做什么事，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定能取得成功。

古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。

科學(xué)家諾貝爾小的時(shí)候看到人們用錘在開(kāi)路，他想發(fā)明一樣?xùn)|西把山一下子就劈開(kāi)，于是他便投入了他的整個(gè)生命，來(lái)發(fā)明炸藥。臨終時(shí)他竟然擁有100多種發(fā)明權(quán)，留下遺囑把其遺產(chǎn)作為基金，用基金的利息作為獎(jiǎng)金分別獎(jiǎng)給物理、化學(xué)、生理與醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。

談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，他立志要寫(xiě)一部明史。他經(jīng)過(guò)了20多年的奮斗，終于寫(xiě)成了明朝編年史《國(guó)榷》但是在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了想不到的事，明史被偷了！這時(shí)的談遷已經(jīng)體弱多病了，可是誰(shuí)也沒(méi)能想到談遷還能重新站起來(lái)撰寫(xiě)這部史書(shū)。4年之后他完成新書(shū)初稿，終于新書(shū)完成了，談遷也因此名垂青史。

達(dá) . 芬奇是英國(guó)著名畫(huà)家，他從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，正是因?yàn)樗眯漠?huà)畫(huà)、仔細(xì)觀察，所以后來(lái)成為全世界的大畫(huà)家。

還記得一年級(jí)的時(shí)候，每看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐歡快地跳著繩，而我在一旁看著他們，心里非常羨慕。后來(lái)我立志要學(xué)跳繩，媽媽把跳繩買(mǎi)回來(lái)。跌跌撞撞從一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…… 到后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我心里無(wú)比喜悅。

所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)一致專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石》讀后感 篇6

我讀完《滴水石穿的啟示》后，真的被感動(dòng)了。一滴小小的水珠，竟然能將一塊石頭滴穿!為什么?因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒。如果我們也具有滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成呢?你看，文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……，哪一位不是靠“滴水石穿”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)是獨(dú)橋的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)的清新優(yōu)雅，字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是，他下定決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于練成了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被稱(chēng)為“三絕”。可見(jiàn)，不管做什么事都要有“滴水石穿”的精神，否則，將一事無(wú)成。

我也曾遇到過(guò)“頑石”，但我卻一次次地因它們而停止了前進(jìn)的腳步。

有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道簡(jiǎn)便計(jì)算題解不出來(lái)。我苦思冥想回憶老師在上課時(shí)的情景，終于把解題的思路想到了，于是我就算下去?？墒撬愕阶詈?，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣，我并沒(méi)有重新算一遍，于是就寫(xiě)下一題了。第二天老師在訂正作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，方法是對(duì)的。如果當(dāng)時(shí)我耐著性子，朝著目標(biāo)再努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，這道難題不就解答出來(lái)了嗎?如果我當(dāng)時(shí)是個(gè)愛(ài)鉆研的孩子，或身上有股毅力的話這一塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜，我半途而廢了。今天我讀了這本書(shū)，被文中的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍;美國(guó)的科學(xué)家愛(ài)迪生;被世人稱(chēng)為“三絕”的齊白石的事跡感動(dòng)了，他們那種刻苦鉆研的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我，我下定決心;以后不論遇到什么困難都不能半途而廢。

如今，我才深深地懂得：只要我們每個(gè)人都能像水滴那樣目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定能滴穿一塊塊“頑石”，實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。

《滴水穿石》讀后感 篇7

目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，這正是滴水穿石給予我們的啟示。是啊，只是做到上面的二點(diǎn)，我們還有什么事情做不到呢？

沈括寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》費(fèi)39年心血；徐霞客編《徐霞客游記》花34年時(shí)光；朱起鳳寫(xiě)《辭通》歷30年寒暑；司馬光寫(xiě)《資治通鑒》傾精力。這一本本書(shū)都是作家們的一片努力??！俗話說(shuō)得好：天才在于勤奮，知識(shí)在于積累！

岳飛大家應(yīng)該都知道吧！他小時(shí)候和他的兄弟王貴、張顯、湯懷一起練武功。冬天，大雪飄飛，天寒地凍，王貴、張顯、湯懷都因天氣太冷而不肯去練武。只有岳飛愿意在這么一個(gè)環(huán)境下練武。漸漸地，岳飛已經(jīng)身手敏捷，練得一身好功夫，可他的幾個(gè)兄弟卻一事無(wú)成。岳飛不就有著滴水穿石的精神嗎？

同樣，在我身上也有過(guò)類(lèi)似的事情。小時(shí)候，媽媽帶我“同里寒石軒”學(xué)手筆，我高興得手舞足蹈?？墒?，我剛寫(xiě)一橫，就像畫(huà)了一條曲線，歪歪扭扭的。上課時(shí)，老師說(shuō)的的什么“橫啊，豎啊，整體結(jié)構(gòu)啊，手腕的力量啊”搞得我腦子里亂七八糟。可我不放棄，心里想著一句名言：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”于是我寫(xiě)了一張又一張的紙，買(mǎi)了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老師說(shuō)：基礎(chǔ)打的沒(méi)別人好，就要付出比別人更多的努力。最終，我成功了。我寫(xiě)的字是整整齊齊而不是歪歪扭扭，是遒勁秀麗而不是亂七八糟。漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了：楷書(shū)、隸書(shū)、行草、篆書(shū)等字體了，別人都夸我是“小書(shū)法家”了。

目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，只要有不屈不撓、持之以恒的精神，就一定能夠成功！

《滴水穿石》讀后感 篇8

今天，我們學(xué)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》，學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。

學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類(lèi)似的事。

四年級(jí)上學(xué)期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同學(xué)們會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到20個(gè)呢！

在三年級(jí)的時(shí)候，我們班唐毅哲第一個(gè)學(xué)會(huì)雙飛，我們都很羨慕，所以，我下決心要練好雙飛。剛開(kāi)始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過(guò)去了，但過(guò)了幾天，我突然開(kāi)竅了，可以一個(gè)單飛一個(gè)雙飛的連起來(lái)了。在此后的一年中，我都沒(méi)有再跳過(guò)雙飛了。直到今年的冬季三項(xiàng)，要比兩分鐘雙飛，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我盡然能把雙飛連起來(lái)了，果然，在冬季三項(xiàng)上，我取得了兩分鐘59個(gè)雙飛的佳績(jī)。

我愛(ài)好鋼琴，從7歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛(ài)上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子，那時(shí)，我不止一次的想過(guò)要放棄鋼琴。俗話說(shuō)先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。

我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石》讀后感 篇9

星期六早上，我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章，這篇文章的故事是這樣的：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，聽(tīng)老爺爺說(shuō)了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到這樣一個(gè)事實(shí)，最后選擇相信和感到敬佩。

那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的時(shí)候，突然下起雨來(lái)，我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大，但很古老。我們沒(méi)有玩的東西，我們只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下來(lái)，四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中，我們可以清晰地聽(tīng)到雨點(diǎn)落在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。

“看，這石階上有一排‘笑窩’?！钡艿荏@訝的叫出聲，于是我也蹲下來(lái)觀察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窩，排列整齊，雨一滴一滴地落在小窩上，引起水花四濺。我忍不住想?！笆前?，這堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢?說(shuō)是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說(shuō)是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”

正想著，幾年前，爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦?，滴水穿石……”，雨滴真的可以在?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”

之前讀課文，里面說(shuō)李白看見(jiàn)一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說(shuō)什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事，覺(jué)得很好笑?，F(xiàn)在想一下，里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的真理，并最終成為歷史上著名的詩(shī)人。

這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)之路遇到的很多問(wèn)題，就像堅(jiān)硬是石板，只要我有雨滴的決心和耐心，我一定能改變它！

《滴水穿石》讀后感 篇10

“水滴的力量是微不足道的，可是它的目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以才能把石塊滴穿。”每當(dāng)我看到課文《滴水穿石》把這句話，我的心中就猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊!只要具備了目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又何愁事情不能成功呢?

明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。為了后人，他翻山越嶺，走了大半個(gè)中國(guó)。終于寫(xiě)成了惠澤萬(wàn)民的《本草綱目》；愛(ài)迪生從小迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。畢生孜孜不倦一直在學(xué)習(xí)，不斷地去突破自己，才使他擁有著一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)；齊白石老人對(duì)自己要求嚴(yán)格，即使到了晚年也堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正因?yàn)檫@種堅(jiān)持作畫(huà)的好習(xí)慣，才使白石老人的畫(huà)藝達(dá)到了爐火純青的地步。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中又何止書(shū)上列舉的幾位呢？

就拿一生坎坷、屢遭挫折的音樂(lè)家貝多芬來(lái)說(shuō)吧。正當(dāng)他在事業(yè)上準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，不幸失聰了。這對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人來(lái)說(shuō)，這是無(wú)比沉重的打擊啊。但他并沒(méi)有像他人一樣向命運(yùn)低頭，而是發(fā)自?xún)?nèi)心地吶喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”他克服重重困難，通過(guò)感覺(jué)自己牙齒的震動(dòng)來(lái)體驗(yàn)音樂(lè)。他更加忘我地練琴，一直練到手都發(fā)燙了，還不肯停下，只在冷水里浸一浸，繼續(xù)練習(xí)……最終，他把握住了命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作了《第五交響曲》等聞名中外的曲子，成為了劃時(shí)代的音樂(lè)家。從18起，在貝多芬一生的最后十年中，在耳朵全聾，健康狀況惡化和生活貧困的情況下，他仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結(jié)了他光輝般、史詩(shī)般的一生，并展現(xiàn)了人類(lèi)美好愿望。

同學(xué)們，目標(biāo)專(zhuān)一+持之以恒=成功。目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)既定的目標(biāo)，并付出不懈的努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧。

《滴水穿石》讀后感 篇11

最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章，讓我深有感觸。我從堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍；孜孜不倦的愛(ài)迪生；持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！?/p>

細(xì)細(xì)品味遐想，古今中外取得過(guò)輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎？

明朝末年的大詩(shī)人唐汝詢(xún)雖然幼年雙目失明，但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服！不管是白天還是黑夜，不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)酷暑、嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持了下去，終于，他成功了！他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇，成了遠(yuǎn)近聞名的大詩(shī)人。

我國(guó)著名生物學(xué)家童第周小時(shí)候好奇心十分強(qiáng)遇到不懂得的問(wèn)題便請(qǐng)教母親，一生以“滴水穿石”作為座右銘，永志不忘，最后通過(guò)不懈努力，成為享譽(yù)海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。

德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬十一歲時(shí)綴學(xué)回家，1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)但他對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開(kāi)始自學(xué)，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，貝多芬十三歲時(shí)任宮廷樂(lè)隊(duì)習(xí)慣建琴手；十四歲時(shí)任宮廷樂(lè)隊(duì)第二管風(fēng)琴師……通過(guò)自己的努力成為一位天才音樂(lè)家。

放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一種無(wú)言的慚愧在心頭漫開(kāi)，小時(shí)候媽媽為了讓我鍛煉身體，特地給我報(bào)了舞蹈班。一開(kāi)始我的興致特別高，每個(gè)星期都嚷著要去?？墒?，隨著難度增大，我也從開(kāi)始的從不遲到變成了三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。漸漸地，我對(duì)我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，對(duì)舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩，對(duì)舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶騙 才愿意去。時(shí)隔五六年，每當(dāng)路過(guò)舞蹈教室，我對(duì)心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！?/p>

涓滴大水終可磨損大石，不是由于它的力量大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。

目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石》讀后感 篇12

讀完《滴水穿石的啟示》，我對(duì)一段話深有感觸：我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因?yàn)樗鼪](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒。是啊!俗話說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高遠(yuǎn)的志向并持之以恒，最終取得成功。而無(wú)志之人好比文中的雨水，立下一個(gè)志向卻半途而廢，又重立一個(gè)，又半途而廢…… 沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒。為此，文中舉了三例：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石用來(lái)證明這理論。再仔細(xì)想想，諾貝爾、 居里夫人等成名成家的人，在前進(jìn)的道路上，也是靠著滴水穿石的精神。

反過(guò)來(lái)講，那些一事無(wú)成的人，不就和文中的雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話里寫(xiě)道，小貓學(xué)捉老鼠，還沒(méi)學(xué)一會(huì)兒就煩了，去學(xué)走鋼絲，摔了一跤后學(xué)算術(shù)，覺(jué)得數(shù)太多好麻煩，改吃西餐，又差點(diǎn)被刀子切斷腳，只好重學(xué)捉老鼠。從這個(gè)事例中，我們應(yīng)該明白了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有專(zhuān)一的目標(biāo)和持之以恒的精神。

既然水滴都有持之以恒的精神，那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級(jí)時(shí)，上課總是開(kāi)小差，老師點(diǎn)名有誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)課也總是點(diǎn)到我，我下定決心要改掉這個(gè)毛病。在老師的幫助下，我用了大約一個(gè)學(xué)期，終于改掉了這個(gè)毛病。由此可見(jiàn)，只要我們持之以恒，好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功!我一定會(huì)銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石》讀后感 篇13

今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這一課我明白了：只有目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。

晉代大書(shū)法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛(ài)書(shū)法，并堅(jiān)信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書(shū)法，苦練，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場(chǎng)理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒(méi)上過(guò)學(xué)，他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童，后來(lái)進(jìn)入書(shū)籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書(shū)自學(xué)，他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫(huà)師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)，為了回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫(huà)，最后為國(guó)爭(zhēng)光。

其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。三年級(jí)暑假，我很羨慕別人騎自行車(chē)歡快樣子，央求媽媽教我學(xué)騎車(chē)。練習(xí)開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，然后對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕?！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽?，可是沒(méi)有想到媽媽松開(kāi)手時(shí)，我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車(chē)扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧！摔疼了嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶?，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續(xù)開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿(mǎn)頭大汗，也顧不上擦，只顧著學(xué)車(chē)了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，會(huì)騎車(chē)了。又經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車(chē)去買(mǎi)東西了。

我堅(jiān)信！在通向成功的道路上沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！

《滴水穿石》讀后感 篇14

今天上午，我們學(xué)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》。 課文中講述了李時(shí)珍不惜生命的去嘗草藥，不顧疲倦的去訪名醫(yī)，經(jīng)過(guò)二十年的不懈努力，二十幾年不是開(kāi)玩笑的，他完成了這部藥學(xué)巨著《本草綱目》后，早已從一個(gè)熱血沸騰的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了。

還有愛(ài)迪生，小時(shí)候家境貧寒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電子學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果經(jīng)過(guò)他努力奮斗，竟擁有白織燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映等一千多項(xiàng)發(fā)明，讓自己的父母親過(guò)上了幸福的生活，哦，對(duì)了！還有現(xiàn)代畫(huà)家齊白石，在他的畫(huà)室里擺放著六個(gè)金光閃閃的大字不教一日閑過(guò)，意思是一日不干點(diǎn)事，那一天就荒廢了。就是到了老年，他手中的畫(huà)筆還是沒(méi)有停下來(lái)，仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅，也正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，作畫(huà)技藝達(dá)到了爐火純青的地步。談到這里，我不禁想起了著名畫(huà)家達(dá)芬奇。他小時(shí)候就有繪畫(huà)的天賦，在達(dá)芬奇到了13歲時(shí)，他的父親就帶他去佛羅倫薩，拜一個(gè)名叫委弗羅基奧的人為師，達(dá)芬奇來(lái)的第一天，他老師就叫他畫(huà)蛋，達(dá)芬奇剛開(kāi)始遵照老師的意思畫(huà)蛋，幾個(gè)月后，達(dá)芬奇就不耐煩了，他對(duì)老師說(shuō)：老師，為什么總畫(huà)蛋??？畫(huà)到什么時(shí)候？老師嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：要先學(xué)好畫(huà)蛋，因?yàn)檫@是熟練手法和筆法的基本功。要畫(huà)好蛋，就要認(rèn)真地觀察它，學(xué)會(huì)從不同的角度來(lái)畫(huà)它。達(dá)芬奇知道自己錯(cuò)了，就日復(fù)一日的畫(huà)蛋，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)芬奇的繪畫(huà)水平也如虎添翼。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，達(dá)芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫(huà)，成為一代天嬌畫(huà)家。再回頭看看我們自己，在家里，不是小公主就是小皇帝，班級(jí)里，一部分同學(xué)有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎、潦潦草草地完事。有志者，事競(jìng)成！是啊，人生就像一場(chǎng)比賽，每個(gè)困難就像在賽道上的欄桿，每克服一個(gè)困難，你離勝利就不遠(yuǎn)了！

第三篇：《滴水穿石》讀后感

《滴水穿石》讀后感

學(xué)習(xí)了文《滴水穿石》，我懂得了無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，鍥而不舍，一定會(huì)獲得成功。這點(diǎn)我是深有體會(huì)。

我一直在學(xué)習(xí)彈鋼琴，已經(jīng)五年了。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我覺(jué)得很累，很枯燥，幾次想放棄，是媽媽的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在。今年暑假我參加上海國(guó)際青少年鋼琴比賽獲廣西賽區(qū)金獎(jiǎng)。

還有去年臨近放暑假的時(shí)候，鋼琴老師要求我參加鋼琴八級(jí)考試，在暑假里抓緊時(shí)間練琴，爭(zhēng)取以良好成績(jī)通過(guò)。說(shuō)來(lái)慚愧，以前我只是以及格通過(guò)，所以這次我必須下苦功，要像徐悲鴻學(xué)習(xí)，“立志學(xué)琴”。于是，我一頭扎進(jìn)琴房，不停的練習(xí)，用心聆聽(tīng)大師的指點(diǎn)。考八級(jí)要達(dá)到八級(jí)水平的靈活性，這些都需要多練，想偷賴(lài)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。就這樣，整整一個(gè)暑假，我除了吃飯睡覺(jué)，就是彈呀，彈呀，常常就是一整天。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我的琴技有了很大的提高。

“工夫不負(fù)有心人”，考級(jí)那天我成功地完成了演奏，以良好成績(jī)通過(guò)。我真是又激動(dòng)又驕傲。

由此可見(jiàn)，只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。

第四篇：《滴水穿石》讀后感

《滴水穿石》讀后感

今天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文的名字叫做《滴水穿石》。學(xué)了這篇課文以后我

深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。

學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類(lèi)似的事。

我有一個(gè)表哥，他從小就喜歡下棋，就吵著要他的媽媽給他報(bào)下棋學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始他經(jīng)常下不好，可是他沒(méi)有氣餒，他練呀練，練呀練，他廢寢忘食，夜以繼日。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的棋藝已經(jīng)到了爐火純青的地步了。有一次，他和他的老師比下棋，他竟然青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，以一步棋下過(guò)了他。

??！我們?nèi)绻繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就會(huì)獲得好的成績(jī)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們那偉大的理想。

墟溝小學(xué)六年級(jí)：張雨露

第五篇：滴水穿石讀后感

讀《滴水穿石的啟示》有感

我們最近幾天，學(xué)習(xí)了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文，讀完后，我深受啟發(fā)。

文章特地以古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，外國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生和現(xiàn)代書(shū)畫(huà)家齊白石三位古今中外有特殊成就的人為例，告訴我們一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

我認(rèn)為這樣的事情在我們身邊有很多。記得我小時(shí)候，不會(huì)跳小繩，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不會(huì)不要緊，只要你每天晚上練習(xí)十到二十分鐘，保證你兩個(gè)月之后就會(huì)了！”我聽(tīng)了媽媽的話，半信半疑，心想，反正練一練也沒(méi)有壞處，我就試一試吧！從那天開(kāi)始，我每天晚上都認(rèn)真快速地做完作業(yè)，堅(jiān)持練跳繩。起初跳得不好，但經(jīng)過(guò)三四天的努力，我漸漸越跳越快，也跳出了節(jié)奏感。每天手搖酸了，我停下來(lái)甩一甩，腳跳累了，我坐下來(lái)踢一踢，然后又投入到剛才的氣氛中去了。就這樣，兩個(gè)月過(guò)去了。功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了跳繩，而且有時(shí)比媽媽跳得還好呢！

我的朋友小紅，也是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘，可她總是半途而廢，昨天還打著網(wǎng)球，今天又改跑步；今天還跳著大繩，明天又打起了羽毛球，所以?xún)蓚€(gè)月同樣過(guò)去了我學(xué)會(huì)了跳小繩，而她卻一事無(wú)成！由此可見(jiàn)，：做一件事，就要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，否則就會(huì)一事無(wú)成。

現(xiàn)在大家一定明白這個(gè)道理了。最后，我也將這篇文章推薦給你們，希望你們也能受到像我一樣的教育。

讀《滴水穿石的啟示》有感

不久前，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學(xué)完之后，我的心被震撼了，不由地靜靜思考起來(lái)。

這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭因?yàn)樯戏接兴谓舆B不斷地從巖縫中滴下來(lái)，竟把石頭滴穿了！李時(shí)珍發(fā)奮編寫(xiě)《本草綱目》，愛(ài)迪生孜孜不倦地發(fā)明以及齊白石堅(jiān)持不懈地作畫(huà)等古今中外的名人事例說(shuō)明要想成功，就要有“滴水穿石”的精神；目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

我掩卷沉思：大音樂(lè)家貝多芬自小便雙耳失聰，但他有堅(jiān)定的信念，不屈不撓，持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位旅客住在一間簡(jiǎn)陋的旅店里欣賞著樓上忽高忽低，忽快忽慢的樂(lè)曲，似高山流水，優(yōu)美至極。突然，一滴水滴在他身上，旅客大驚，便上樓去看。樓上住得正是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬，只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)是他練琴的時(shí)間太久，手指都練得發(fā)燙！需要用水來(lái)冷卻一下，由于太匆忙，水灑了一地。貝多芬就是憑著這種“水滴石穿”的精神才終于摘取了音樂(lè)顛峰上的桂冠！

想想貝多芬再看看自己，真是慚愧??！我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是做事只有三分鐘熱度。昨天還心血來(lái)潮地練習(xí)長(zhǎng)跑，今天卻賴(lài)在被窩里不愿起，昨天還千方百計(jì)地收集郵票，今天卻理都不理了??記得有一年春天，我因偶然的興趣報(bào)上了書(shū)法班。剛開(kāi)始還很認(rèn)真，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢！可后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)意思了，不想再學(xué)了，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，做得作業(yè)也潦潦草草，別人還在家刻苦練字呢，我卻早把它們拋到九霄云外去了。日子一久，我的字卻沒(méi)見(jiàn)多大長(zhǎng)進(jìn)，可同班許多同學(xué)的字都有了很大進(jìn)步，還獲過(guò)獎(jiǎng)呢！我心里難受極了！此時(shí)我也終于明白了“滴水穿石”的真正含義。

沒(méi)有人會(huì)拒絕甜蜜，但真正的甘甜是在品過(guò)苦澀之后，那縷縈繞舌根的清香??只有堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專(zhuān)一，才能走向成功。

愿做一個(gè)小水滴

——讀《滴水穿石的啟示》有感 張競(jìng)研

這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后，我深有感觸。課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標(biāo)要專(zhuān)一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

在我們身邊有沒(méi)有“滴水穿石”的例子呢？有，只不過(guò)要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去探索。

記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對(duì)我說(shuō)：“小弟，我一定能踢50個(gè)！”不料，先開(kāi)始她最多只踢了4個(gè)，但她毫不氣餒，接著踢，等上樓時(shí)，她能踢19個(gè)了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累，她終于完成了目標(biāo)——50多個(gè)！經(jīng)過(guò)近半年持之以恒的練習(xí)，到現(xiàn)在，她一口氣最多能踢120多個(gè)呢！

不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí)，老師讓我代表中（2）班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初，我一分鐘只能跳80多個(gè)，要知道這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)很不錯(cuò)了。但是，我并沒(méi)有因此而驕傲，因?yàn)槲抑?，我要挑?zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強(qiáng)多了。于是，我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了，堅(jiān)持；腿跳酸了，堅(jiān)持！此后每一天，我都堅(jiān)持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了，我的練習(xí)時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來(lái)了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個(gè)，得了冠軍，我好高興??！

正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅(jiān)持做一個(gè)小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運(yùn)用到實(shí)際中去，取得更多的成就。

讀《滴水穿石的啟示》有感

張碩文

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了古今中外依靠“滴水穿石”的精神，把事情做成功的人：有堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍；有鍥而不舍的愛(ài)迪生；還有持之以恒的白石老人。在文章結(jié)尾還告訴了我們“滴水穿石”的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

在日常生活中，也有許多人靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的，我的媽媽就是一個(gè)例子。近期，媽媽工作的圖書(shū)館接到一個(gè)任務(wù)，要求將新買(mǎi)的三萬(wàn)冊(cè)書(shū)在七天內(nèi)全部編碼、入庫(kù)，而圖書(shū)館里只有媽媽一個(gè)人，怎么辦？人手少，任務(wù)重，時(shí)間又緊。面對(duì)如山的圖書(shū)，媽媽沒(méi)有任何怨言，一本又一本井井有條地工作起來(lái)。天黑了，媽媽還在編，一個(gè)星期過(guò)去了，她終于把書(shū)編完，完成了一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。

不僅媽媽這樣，我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次，我準(zhǔn)備學(xué)滑滑板。到了廣場(chǎng)，我覺(jué)的滑板很簡(jiǎn)單，就大意得把腳踩在滑板上，可畢竟沒(méi)有滑過(guò)，滑板連一秒的時(shí)間也沒(méi)讓我在上面留，我一屁股坐在了地上，疼的我“哎喲，哎喲”直叫喚。這時(shí)我感覺(jué)很無(wú)助，沒(méi)有人安慰我，也沒(méi)有人把我扶起。我只好慢慢得爬了起來(lái)，繼續(xù)滑了起來(lái)。我本以為會(huì)一帆風(fēng)順，可事與愿違，只聽(tīng)“啪”的一聲，我又摔在地上，胳膊都被摔破了，鮮血直流?？晌蚁肫稹暗嗡┦钡木?，又重新站了起來(lái)，向前滑去。就這樣日積月累，日復(fù)一日，月復(fù)一月，我的滑板技藝越來(lái)越高超。

看，從名人到我們凡人，都在靠“滴水穿石”的精神把事情做成功?？磥?lái)，目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，是通往成功道路的捷徑。

讀《滴水穿石的啟示》有感張楚宜

那一篇文章意味深刻，哪一篇文章扣人心弦，那是一篇飽含哲理的文章——《滴水穿石的啟示》。要不親眼所見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì)相信小小水珠竟能穿透強(qiáng)大的頑石。回望過(guò)去，哪一個(gè)成功者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？李時(shí)珍翻山越嶺，耗盡心血，走遍了大半個(gè)中國(guó)，最終變成了《本草綱目》；愛(ài)迪生不怕困難，從小自謀生計(jì)，因?yàn)槊詰匐妼W(xué)研究，每天都堅(jiān)持不懈的搞實(shí)驗(yàn)，終于擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“發(fā)明大王！"齊白石老人不管年老體弱，勤奮練畫(huà)，以“不教一日閑過(guò)”來(lái)勉勵(lì)自己，持之以恒，鍥而不舍，畫(huà)技達(dá)到了爐火純青的境界??正如“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)轉(zhuǎn)移不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。

低頭沉思，也許我們也能做到。從前有一個(gè)男孩，為自己訂了一個(gè)長(zhǎng)跑計(jì)劃一開(kāi)始跑1000米，然后一點(diǎn)點(diǎn)的增加長(zhǎng)度。到第二年時(shí)，他跑到了5000米，這的確是一個(gè)不起眼的計(jì)劃，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)孩子為敷衍父母或老師而指定的一個(gè)妥協(xié)書(shū)。6年后，這個(gè)男孩站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奪得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑冠軍！人民這才發(fā)現(xiàn)他患有先天性殘疾并有癲癇病的孩子。人們感動(dòng)了，紛紛向他請(qǐng)教成功的秘訣，他回答人們的只是一句普通的話：“我一定要跑完這段路，是的，跑吧，飛翔吧！只要持之以恒，勝利就是你的！

話又說(shuō)回來(lái)了，想取得好成績(jī)，可是要付出的喲！記得有一次，我的作文只得了一個(gè)“良”，我非常難過(guò)，從此暗下決心，一定要取得優(yōu)異的成績(jī)。于是我每天都堅(jiān)持讀書(shū)，遇上好的詞句還摘抄下來(lái)背誦。慢慢地，我學(xué)會(huì)了批注，這對(duì)我的幫助還真不小哩！以前，父母經(jīng)常督促我讀書(shū)而變成了我去主動(dòng)去找書(shū)看。每當(dāng)休息時(shí)，我就會(huì)捧起一本書(shū)，仔細(xì)的閱讀，有時(shí)連飯都要媽媽熱兩三次才吃，媽媽說(shuō)我真是成了書(shū)蟲(chóng)。老師還在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。你瞧！這就是“滴水穿石”的甜蜜！

大家都行動(dòng)起來(lái)吧！為了一個(gè)夢(mèng)想而拼搏，勝利就是你的！

讀《滴水穿石的啟示》有感 王曉樹(shù)

我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文，學(xué)完后我深有感觸。

課文從從安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”這一奇觀入手，列舉了三位在成功道路上靠著這種“滴水穿石”的精神，戰(zhàn)勝困難的名人--持之以恒的李時(shí)珍、堅(jiān)持不懈的愛(ài)迪生和孜孜不倦的齊白石。文章闡述了滴水穿石的啟示：只要目標(biāo)專(zhuān)

一、持之以恒，就能取得成功。

讀了這篇文章，我不由的想起了今年參加的“珠江杯”徐州賽區(qū)的鋼琴比賽。按照老師要求的參賽曲目準(zhǔn)備，我每天至少練習(xí)三個(gè)小時(shí)。白天，每當(dāng)小伙伴的歡聲笑語(yǔ)傳來(lái)時(shí)，我多么想下樓和他們一起玩耍??！晚上，悶熱的天氣常常使我滿(mǎn)頭大汗，但我并沒(méi)有放棄，依舊每天埋頭苦練。終于，比賽的日子到了！我興奮地走進(jìn)考場(chǎng)，滿(mǎn)懷激情地演奏了一曲貝多芬的《G大調(diào)鋼琴隨想回旋曲》，博得了一等獎(jiǎng)。在這陣陣掌聲的背后，可能大家不知道，我付出了多少努力！我從5歲就開(kāi)始練琴。剛開(kāi)始那音符就像是一只只小蝌蚪，把我繞得一頭霧水。而現(xiàn)在，他們已經(jīng)成為我的好朋友，每天和我一起徜徉在音樂(lè)的海洋里，五年來(lái)從未間斷。在大家玩耍、休息、看電視時(shí)，我卻和他們?cè)谝黄稹?/p>

或許大家聽(tīng)過(guò)“許昕”這個(gè)名字，他是我的一位哥哥，是繼楊影之后又一位徐州籍的乒乓球世界冠軍。他從5歲開(kāi)始練球，每天幾千次地?fù)]拍、跑動(dòng)，不知流了多少汗水。就是這樣日積月累，使他站到了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

大家都來(lái)讀一讀這篇課文吧，相信你們一定會(huì)受益匪淺！

讀《滴水穿石的啟示》有感

程熙皓

今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。

文章列舉了幾個(gè)鮮活的例子，告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

在我們生活中也有許多這樣的例子，美國(guó)的萊特兄弟一生立志要發(fā)明飛機(jī)，在發(fā)明飛機(jī)的過(guò)程中，他們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次的傷亡事故，當(dāng)人們已經(jīng)相信發(fā)明飛機(jī)是不可能的事情時(shí)，可他們并沒(méi)有放棄，而是從失敗中尋找錯(cuò)誤和教訓(xùn)，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)許多年的不懈努力，終于創(chuàng)造出人類(lèi)歷史上第一架飛機(jī)——飛行者一號(hào)。

生活中，我也有這樣的經(jīng)歷。有一次，爸爸但我去池塘釣魚(yú)，我們來(lái)到池塘，做好一切釣魚(yú)前的準(zhǔn)備，便開(kāi)始釣魚(yú)了，釣魚(yú)時(shí)我不專(zhuān)心，左顧右看，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捕蜻蜓。不一會(huì)兒，爸爸已經(jīng)釣上了三四條魚(yú)了可我一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，心里非常著急，把竿子一扔，不釣了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，你這個(gè)樣子怎么能釣上魚(yú)呢？”我聽(tīng)后恍然大悟，連忙按著爸爸的方法做，一心一意的釣魚(yú)而不被其他事分心，果然不一會(huì)就釣上了一條有一條魚(yú)。

我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，受益匪淺，我今后要學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，做事要有專(zhuān)一的目標(biāo)，要持之以恒，不能半途而廢。

《滴水穿石的啟示》讀后感

龔 凌 逸

前幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺，明白了許多做人的道理，懂得了做成功的人需要的精神。

課文里寫(xiě)了在安徽省廣德太極洞內(nèi)神奇的“滴水穿石”的奇觀，由此聯(lián)想到古今中外三位名人李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的成功經(jīng)歷，進(jìn)一步說(shuō)明：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

讀到這里，我不由想到我有一位鄰居，她是學(xué)小提琴的，她每天放學(xué)回到家做完作業(yè)，就開(kāi)始練琴，每天一拉就是一兩個(gè)小時(shí)，從不間斷，看到別的同學(xué)做完作業(yè)就在外面玩兒，她也非常羨慕，非常想去，但是，她有一個(gè)目標(biāo)，并且明白持之以恒，做事不半途而廢的道理。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)努力，終于在今年考取了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中。

再想想我自己，我的作文總是寫(xiě)不好，我決定每晚看半小時(shí)書(shū)，可是才堅(jiān)持了兩天，我就不干了，開(kāi)始玩兒電腦，看電視。自從學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我真想說(shuō)自己：“沒(méi)用，沒(méi)用，真沒(méi)用。連這點(diǎn)小事都堅(jiān)持不下來(lái)，以后怎么能做大事呢！”

從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要學(xué)會(huì)控制自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，做一滴能滴穿石塊的水滴