第一篇：燃燒青春歲月絢染華夏輝煌散文

梁?jiǎn)⒊@樣說(shuō)過(guò)：“少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”少年是未來(lái)，少年是希望！投資大師吉姆·羅杰斯曾預(yù)言“二十一世紀(jì)的世界將是中國(guó)的世紀(jì)”。有為青年志士，就讓我們?yōu)樽约候湴?，為自己喝彩吧！我們是二十一世紀(jì)朝氣蓬勃的太陽(yáng)！

置身于新世紀(jì)，我們感受著中華民族從辛亥革命推翻帝治到“五·四”運(yùn)動(dòng)；從中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生到中華人民共和國(guó)的成立，整整一個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨的錘煉，時(shí)代的變遷，歲月的洗禮。那鮮艷的五星紅旗，正承諾著一個(gè)不朽的誓言；世紀(jì)的輪回里，先輩的步履幾番輾轉(zhuǎn)，幾番艱辛，而我們的腳步幾多豪邁，幾多矯健。心中太多無(wú)以言表的話語(yǔ)，我們寄予白鴿，讓它在華夏的神州沃土與藍(lán)天之間，飛翔成一種祝福，一種希望。

沉寂了百年的渴望，有過(guò)的百年的經(jīng)歷。中國(guó)從昨天走來(lái)，雖然與今天只在揮手一別間，卻整整跨越了一個(gè)世紀(jì)的歷史征程。我們的目光觸摸到了那百年的滄桑巨變，百年的斑駁足跡，這百年，記載了中華民族多少的屈辱血淚，響徹著東方巨獅的幾多怒吼，凝聚了中華兒女的幾多愛(ài)國(guó)情懷！是的，我們年輕的胸膛里，總有一腔沸騰的愛(ài)國(guó)熱血，但同時(shí)也需要生活的磨礪和錘煉，我們不必矯情，不必用華麗的詞藻粉飾，一千句豪言壯語(yǔ)，一萬(wàn)個(gè)宏偉計(jì)劃，不如一步一個(gè)腳印，讓青春的每個(gè)腳步都踏踏實(shí)實(shí)。

青春稍縱即逝，信念系于追求，那么青春就會(huì)在我們心中永駐，希望就會(huì)在耕耘中扎根，信念就會(huì)在奮斗中升華！我們不正是在追求中贏得了充實(shí)，在充實(shí)中感受到了美好嗎？年青的朋友們，就讓我們?cè)谇啻旱脑~典里永遠(yuǎn)抹去“空虛”吧！不是每個(gè)人的青春都能壯懷激烈，只要我們踏實(shí)奮斗，就會(huì)亮出青春的色彩，我們也無(wú)怨無(wú)悔！

我們是新世紀(jì)的一代青年，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，走在世紀(jì)之初的舞臺(tái)，我們要寫(xiě)下新世紀(jì)的風(fēng)采，做為時(shí)代的生力軍，我們不僅要金玉其外，更要錦繡其中。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，淵博的知識(shí)，文明的形象，才是新時(shí)代青年必備的素質(zhì)。

中華文化，博大精深，小到生活瑣事，大到民族國(guó)家。正處于改革開(kāi)放發(fā)展中的中國(guó)，更需要我們?cè)谑澜缑媲罢故疚覀儌ゴ蟮闹腥A文化形象。我們有志青年要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，要用我們聰明的智慧和無(wú)窮的力量去描繪明天的宏偉藍(lán)圖，去書(shū)寫(xiě)未來(lái)那波瀾壯闊的篇章！

時(shí)光匆匆流走，歲月悄然逝去，春光不待我。年青朋友們，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，實(shí)現(xiàn)偉大的、輝煌的、震撼世界的中國(guó)夢(mèng)將由我們來(lái)完成！讓我們牢記吧，迎難而上是我們的韌性，征服險(xiǎn)阻是我們的信念，因?yàn)槲覀冋贻p！

是駿馬，就要在崇山峻嶺中奔馳；是雄鷹，就要在懸崖峭壁間展翅；是蛟龍，就要在驚濤駭浪中翻騰。讓我們張開(kāi)熱情的臂膀去擁抱希望、去擁抱明天吧！讓青春的火焰燃燒燃燒猛烈的燃燒吧！把我們壯麗的青春和偉大祖國(guó)絢染得如同朝霞一般的燦爛輝煌！

第二篇：燃燒青春歲月,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

燃燒青春歲月，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

——觀《沂蒙山六姐妹》有感

丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)

初一（1）

作

者： 陳奕赧

指導(dǎo)老師： 陳志耀

女人是柔弱的，因?yàn)樗齻內(nèi)崛?，她們往往成為弱小的代名詞?？稍陔娪啊兑拭缮搅忝谩分?，有一群山村姑娘卻將堅(jiān)強(qiáng)演繹到一個(gè)常人不可想象的地步。孟良崗戰(zhàn)役前夕，國(guó)民黨派幾十萬(wàn)大軍對(duì)沂蒙山進(jìn)行包餃子式攻擊。為了守護(hù)他們心中的凈土，沂蒙山區(qū)的男人們大多參軍上了前線，月芬的未婚夫也是如此。因此新娘月芬和嫂子春英手中的公雞互拜著舉行了一場(chǎng)特殊的婚禮。之后她便隨支前的隊(duì)伍上了前線。村中的婦救會(huì)長(zhǎng)蘭花帶領(lǐng)村中的婦人們忙碌著，三天內(nèi)五千斤煎餅，五千斤糧食，三百雙草鞋。童養(yǎng)媳黑燕為了做軍鞋寧愿忍受婆婆的打罵。其中最感人的莫過(guò)于春英，丈夫在前線犧牲，她未告訴任何人，強(qiáng)忍悲痛，一個(gè)承受著，毫不表露的工作著。??沂蒙六姐妹們?yōu)榱藸?zhēng)取更多的時(shí)間全殲敵人，讓?xiě)?zhàn)士們快速通過(guò)河流抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，她們用自己瘦弱的肩膀，搭起了一座堅(jiān)實(shí)的小橋。在冰冷的河水里六姐妹們不顧自己的生命安危，讓?xiě)?zhàn)士們踩著肩上的木板順利地過(guò)了河；在敵人疏疏密密的炮火下她們毫不畏懼，毅然撐起一座抵達(dá)勝利的浮橋。這一幕幕情景都給人留下難以磨滅的印象，讓人感動(dòng)。

正是無(wú)數(shù)像六姐妹一樣的先烈默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，她們用她們的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，用她們的英勇不屈，用她們的堅(jiān)持不懈，用她們的勇往直前，努力付出使得戰(zhàn)爭(zhēng)的天枰傾斜了，推動(dòng)了中國(guó)革命的車(chē)輪滾滾向前。也正是她們把我們推進(jìn)了今天的幸福生活中。所以，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)钻愐阏f(shuō)：“我至死都不能忘記沂蒙山，是沂蒙山的小米養(yǎng)育了人民的子弟兵，是沂蒙山的小推車(chē)推出了革命的勝利?！?/p>

今天，生活在蜜糖一樣的生活中，有多少人還記著我們現(xiàn)在的美好生活是先輩們用淚水汗水血水換來(lái)的？我們有多少人還在浪費(fèi)這美好青春的時(shí)光？我們難道不應(yīng)該感恩那些將美好青春歲月燃燒在戰(zhàn)火中的先輩們？

時(shí)代在前進(jìn)，我們盡管不需要向她們一樣上戰(zhàn)場(chǎng)流熱血，但她們的那種堅(jiān)毅，勇敢，舍小家為大家等品質(zhì)和精神不正是我們要繼承和發(fā)揚(yáng)的？黨的十八大為我們描繪了實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。那么就讓我們向她們一樣，在現(xiàn)實(shí)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的征途上奮勇前進(jìn)吧！讓我們像沂蒙山六姐妹一樣，燃燒我們的青春，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值吧！

第三篇：青春歲月的散文

得知母校垣曲中學(xué)即將舉辦60年校慶的消息，我毅然將自己從繁忙中解脫出來(lái)，在一個(gè)周末趕到了學(xué)校。我站在母校大門(mén)前，校園里靜悄悄的。隔著大門(mén)，透過(guò)通道兩旁碧綠的萬(wàn)年青，望著那高大氣派的教學(xué)樓，一排排整齊的公寓樓，帶有現(xiàn)代化氣息的餐廳……我激動(dòng)不已。離開(kāi)母校28年了，我的母?！岸小辈坏Ｈ菪Ｃ舶l(fā)生了劇變，教學(xué)質(zhì)量也實(shí)現(xiàn)了突破性的跨越，從當(dāng)初的“老十三”，一躍成為河?xùn)|名校，成為運(yùn)城教育的一面旗幟。作為一名曾經(jīng)的學(xué)子，我為之自豪和驕傲。當(dāng)年學(xué)生時(shí)代那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……

（一）遲到的報(bào)到

回想起來(lái)，自己都有點(diǎn)不信，開(kāi)學(xué)第一天我竟然遲到了。

當(dāng)我從同善鎮(zhèn)乘坐著走走停停的那一趟客車(chē)，趕了五十多公里路來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，已經(jīng)是太陽(yáng)落山時(shí)分了。

我抱著行李，傻傻地站在學(xué)校的大門(mén)口，感到學(xué)校好大，好美，比我想象的還要漂亮，還要寬闊。我有點(diǎn)茫然，偌大的校園，我不知道該去哪里報(bào)到。眼看天就快要黑下了，我鼓足勇氣，向從我身邊走過(guò)的一個(gè)女生打聽(tīng)，她熱心的帶我去報(bào)到處。報(bào)到登記時(shí)，我才知道忘了帶錄取通知書(shū)。

“沒(méi)事，我?guī)湍悴椴?，你叫什么名字？”?fù)責(zé)報(bào)到的校領(lǐng)導(dǎo)熱情地問(wèn)我。

“郭英。英雄的英?！彼臒崆樽屛疑倭四懬?。

當(dāng)辦完手續(xù)時(shí)，已到吃晚飯的時(shí)候，我什么也沒(méi)有帶，也不知道去哪里買(mǎi)飯票?？粗煸絹?lái)越黑，我感覺(jué)心里怯怯的，無(wú)助使我感到迷茫。

“你是今天報(bào)到的新生？怎么沒(méi)有去吃飯？”有個(gè)和藹可親的聲音問(wèn)我。

我哀凄凄地說(shuō)：“我是同善的，爸爸去出差了，我是一個(gè)人來(lái)學(xué)校報(bào)到的，遲到了，不知道在哪里吃飯?！蔽业穆曇粼絹?lái)越小，最后只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)。

“沒(méi)事，你先跟我去吃飯，隨后我讓同學(xué)陪你去買(mǎi)生活用品?！?/p>

“鄭校長(zhǎng)，這是誰(shuí)呀？”到教師餐廳時(shí)，才知道帶我吃飯的是學(xué)校的鄭校長(zhǎng)。

“我的女兒?！彼χ鴮?duì)大師傅說(shuō)：“她來(lái)遲了，什么都沒(méi)有帶，今天先在我們餐廳吃一頓飯?！?/p>

吃過(guò)飯后，他像父親一樣囑咐我好好學(xué)習(xí)，以后有什么困難，可以直接找他。隨后又吩咐一個(gè)高年紀(jì)的女同學(xué)，一定要幫我買(mǎi)好生活用品，安排好住宿。

一直到后來(lái)，我已經(jīng)入學(xué)很久了，才得知那個(gè)和藹的父親一般的校長(zhǎng)名叫鄭金亭。

多少年過(guò)去了，我一直都還記得他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那種父親般的愛(ài)，使我在“二中”感覺(jué)到了一種深深的溫暖，后來(lái)我一直都很努力的學(xué)習(xí)，更多的是因?yàn)猷嵭ｉL(zhǎng)那份父親般的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槎羞@個(gè)大家庭那份溫暖的情懷。

（二）抄書(shū)

我所在的班是七十四班，全班有七十多個(gè)學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生太多，沒(méi)有座位，教室的過(guò)道里都坐滿(mǎn)了人。出來(lái)進(jìn)去，必須是外面的人站起來(lái)，里面的人才能進(jìn)出。還有個(gè)更大的問(wèn)題，是人多書(shū)少，我班只有四十多套書(shū)，上課時(shí)，只好兩個(gè)人合用一套。我因?yàn)閬?lái)得遲，沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)，為了不誤學(xué)習(xí)，就只好“抄書(shū)”。課余時(shí)間和晚自習(xí)，只要有空閑時(shí)間，就借同學(xué)的書(shū)來(lái)抄寫(xiě)。那時(shí)候很多同學(xué)都在抄書(shū)，各科書(shū)都抄，有時(shí)我們晚上十一點(diǎn)多了，大家還在教室抄書(shū)。班主任來(lái)教室催了一次又一次，要同學(xué)們?nèi)バ菹ⅲ谴蠹胰匀辉诓煌５爻瓡?shū)，都不愿意去睡覺(jué)。班主任最后發(fā)火了，強(qiáng)性關(guān)教室的門(mén)，大家才依依不舍的離開(kāi)教室。

抄書(shū)時(shí)間久了，成了習(xí)慣。因?yàn)槌瓡?shū)更便于記憶，許多同學(xué)都把抄書(shū)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)成了一種樂(lè)趣。直到一個(gè)多月之后，新書(shū)才發(fā)下來(lái)，不用再抄書(shū)了，但是抄書(shū)卻成為了許多同學(xué)的愛(ài)好，每抄一遍，就等于背了一遍書(shū)，對(duì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的幫助。后來(lái)幾年間，我經(jīng)常把抄書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，樂(lè)此不疲。

那段抄書(shū)的經(jīng)歷，讓我在畢業(yè)后的日常生活中，也養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，在我人生四十多歲時(shí)，能從一個(gè)家庭主婦成為垣曲作家協(xié)會(huì)會(huì)員，都是得益于那段經(jīng)歷。

（三）同學(xué)情深

高中三年，最讓我難忘的記憶就是：餓！

那時(shí)學(xué)校食堂實(shí)行頓頓制，吃飯是一樣的定量，早上半個(gè)饅頭，只有二兩，用手一捏，饅頭更是顯得小的可憐，一碗湯面，只飄著幾根面條，幾口就吃完了，感覺(jué)只壓住了點(diǎn)心慌。那時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，感覺(jué)天天吃不飽，每天饑腸轆轆，實(shí)在難捱。每天中午最后一節(jié)課，常常感到餓的頭暈，不爭(zhēng)氣的肚子咕咕直叫，老師上課講的是什么內(nèi)容，幾乎很少能聽(tīng)進(jìn)去，腦子里就想著中午會(huì)吃什么飯。幸虧當(dāng)時(shí)有家住在學(xué)校附近村的一個(gè)同學(xué)，名叫娟娟，常常從家里帶饅頭送我吃。有了娟娟的饅頭，我才能頂?shù)孟聛?lái)每天的幾節(jié)課。若不是她的幫襯，我真不知道該怎么渡過(guò)那段饑餓時(shí)光。當(dāng)時(shí)我們這些離家遠(yuǎn)的同學(xué)，有時(shí)一個(gè)月，甚至兩個(gè)月都不回家，就為了省幾毛錢(qián)的車(chē)費(fèi)。而我們同學(xué)間的情誼，卻是至今令我難忘。那時(shí)候同寢室的同學(xué)，即使回家?guī)?lái)一些咸菜，也是和大家分著吃。寢室就像一個(gè)大家庭，大家相互關(guān)照，其樂(lè)融融。

多年后同學(xué)相見(jiàn)，仍然能感覺(jué)到那份濃濃的情誼。后來(lái)我常想：當(dāng)初若不是餓，我也許就考上大學(xué)了?？扇魶](méi)有同學(xué)的饅頭，說(shuō)不定我早就退學(xué)了。在那個(gè)饑餓的年代，同學(xué)間的情誼戰(zhàn)勝了饑餓，才使我堅(jiān)持讀完了三年的高中學(xué)業(yè)。

（四）為了班級(jí)的榮譽(yù)

高二那年學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有個(gè)5000米長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的男生共有二十四名。74班張海燕同學(xué)和高二其他班的四個(gè)男同學(xué)被預(yù)選參加決賽。當(dāng)時(shí)班主任和全班同學(xué)對(duì)他的期望都挺高，因?yàn)樗綍r(shí)的5000米長(zhǎng)跑成績(jī)22分38秒，所以班主任估計(jì)他還可以得獎(jiǎng)，他也暗暗鼓足了勁，決心要取得名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)榧依镓毟F，張海燕沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋，班主任文老師就給他借了一雙跑鞋，說(shuō)是穿著跑鞋能跑得快些。因?yàn)槭墙鑱?lái)的跑鞋，不是很合腳，穿著有點(diǎn)緊。比賽開(kāi)始后，張海燕一直堅(jiān)持跑在前面。誰(shuí)知跑到4000米左右時(shí)，他的腳已經(jīng)疼得不能跑了。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)殺到了前六名，全班的同學(xué)都在為他加油呼喊。張海燕沒(méi)有放棄，硬是咬著牙一瘸一拐的堅(jiān)持跑。最終他取得了全校前三名的好成績(jī)，并跑出了自己平生最好成績(jī)22分07秒，為我們高二年級(jí)取得了名次，他自己卻也為此付出了血的代價(jià)。脫下鞋后，他才發(fā)現(xiàn)他的大拇趾甲都快掉了，血染紅了襪子和跑鞋。

學(xué)校頒獎(jiǎng)的時(shí)候，張海燕是一瘸一拐走上臺(tái)去的。同學(xué)們給予了他熱烈的掌聲，大家為他感到自豪。他勇于拼搏和視班集體榮譽(yù)高于一切的精神，也影響了他的一生。

張海燕現(xiàn)在在運(yùn)城市市質(zhì)監(jiān)局上班。

（五）勤奮精神

我們那屆的同學(xué)后來(lái)提起李勇，在羨慕他有份好工作的同時(shí)，更多的是佩服他當(dāng)年刻苦學(xué)習(xí)的那種精神。

他之所以能考上大學(xué)，不是他有多聰明，是因?yàn)閯e的同學(xué)在休息玩耍時(shí)，他還在學(xué)習(xí)，付出了比同齡人更多的辛苦和努力。

剛到學(xué)校時(shí)，李勇在普通班。當(dāng)時(shí)他在班里也只是一個(gè)成績(jī)中游的學(xué)生，每天下晚自習(xí)后，同學(xué)們大部分都走了，他為了把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)徹底領(lǐng)悟了，經(jīng)常點(diǎn)著蠟燭，留在教室里繼續(xù)看書(shū).寫(xiě)作業(yè)。(當(dāng)時(shí)學(xué)校下晚自習(xí)十分鐘后，教室就熄燈了。)遇到不會(huì)的題，他就用筆畫(huà)出來(lái)，第二天要不自己查資料，要不請(qǐng)教老師。在他的努力下，高一升級(jí)考試時(shí)，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了高二重點(diǎn)班。

在重點(diǎn)班，他更加用功，晚上十一點(diǎn)前，他幾乎很少睡覺(jué)。常常是班主任到教室把他趕出來(lái)，他才不得不離開(kāi)教室。不過(guò)，有付出就會(huì)回報(bào)，他最終如愿以?xún)斂忌狭死硐氲拇髮W(xué)。現(xiàn)在是山西中北大學(xué)后勤管理處處長(zhǎng)。

（六）環(huán)境鍛煉意志

那時(shí)候?qū)W校的條件差，學(xué)生宿舍緊張，我們高一四個(gè)班的男同學(xué)都住在學(xué)校的大禮堂，全是打地鋪。禮堂的窗戶(hù)上，有好幾塊玻璃碎掉了，晚上風(fēng)就從碎了玻璃的窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，冷颼颼的，冬天經(jīng)常有同學(xué)凍感冒，但同學(xué)們依然堅(jiān)持上課，上早操，很少有人叫苦，借故退學(xué)。

后來(lái)同學(xué)靳海新曾不止一次說(shuō)，學(xué)校的那段經(jīng)歷，影響了他的一生。他之所以能在英言經(jīng)常停電，交通不便的情況下，堅(jiān)持在那里工作了14年，都得益于二中的生活，得益于當(dāng)年老師的言傳身教。

他現(xiàn)在是長(zhǎng)直鄉(xiāng)財(cái)政所所長(zhǎng)。

高中三年，是快樂(lè)的三年，難忘的三年，現(xiàn)在記起那些往事，心里感覺(jué)暖暖的，洋溢著一種幸福感。

二十八年過(guò)去了，我們都已成家立業(yè)，度過(guò)了自己的大半人生?；赝感?，真的希望時(shí)光能倒流，讓我再一次坐在窗明幾凈的教室里，在綠樹(shù)成蔭的校園里放飛夢(mèng)想！

第四篇：少數(shù)民族織染繡絢彩上海

少數(shù)民族織染繡絢彩上海

每年的5月18日，是由國(guó)際博物館協(xié)會(huì)（ICOM）發(fā)起并創(chuàng)立的“國(guó)際博物館日”，今年是第40屆。這一天，世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。

為呼應(yīng)本次“博物館與文化景觀”的主題，上海紡織博物館與民族文化宮博物館合作，特于5月17日起舉辦“絢彩中華――中國(guó)少數(shù)民族織染繡文化展”，為廣大的市民獻(xiàn)上了一份節(jié)日賀禮。

織染繡，即紡織、印染和刺繡，都是中國(guó)古老的手工藝。少數(shù)民族的織、染、繡技藝歷史悠久?？脊刨Y料表明，在新石器時(shí)代，居住在青海柴達(dá)木盆地諾木洪地區(qū)的原始部落人，就已能將毛線染成黃、紅、藍(lán)等顏色；文獻(xiàn)中堯舜禹時(shí)代就已在衣裳上繪繡十二種圖案作為君王禮服的紋飾；公元前8世紀(jì)左右，新疆就有人使用紡輪紡紗捻線，宋代時(shí)新疆的回鶻人就以善織“克絲”聞名；已有三千余年歷史的海南黎錦，更被譽(yù)為中國(guó)紡織史上的“活化石”，是中國(guó)最早的棉紡織品，因其品質(zhì)精良?xì)v史上多次被納為皇室貢品。

中國(guó)少數(shù)民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中，積累了豐富的織染繡技藝經(jīng)驗(yàn)。受地理環(huán)境、宗教信仰、歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)俗等因素的影響，少數(shù)民族的織、染、繡無(wú)論從工藝制作、色彩處理，還是圖案構(gòu)成、紋樣寓意，都極具特色且極具表現(xiàn)力，壯族、侗族、傣族等少數(shù)民族的織錦在唐代就已負(fù)盛名。南方少數(shù)民族多從事農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，北方少數(shù)民族多畜牧為生，故如棉麻紡、毛氈搟制、牛羊毛編織等往往因地制宜就地取材，或細(xì)膩精致，或粗獷豪放；織染繡工藝程序繁復(fù)、勞作繁重，而所用工具如紡錘、紡車(chē)、筘、織機(jī)等仍多就簡(jiǎn)，使用本地原材料手工自制。經(jīng)線緯線的穿梭交織，染色印花的特色妝點(diǎn)，以針代筆的精美繡畫(huà)，重重造就，絢麗多彩。

本次展覽展期兩個(gè)月，分為“編經(jīng)織緯”、“染色印花”、“刺綴運(yùn)針”三個(gè)單元，共展出164件（套）少數(shù)民族織染繡珍品，囊括了30多個(gè)少數(shù)民族傳統(tǒng)美術(shù)和技藝的非遺項(xiàng)目（皆被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄等）。這些傾注了生活熱情的手工制品，處處融入了一個(gè)手工藝人的極致專(zhuān)注，透射出一個(gè)民族的文化內(nèi)涵，其價(jià)值是無(wú)法用商業(yè)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。然而它們?cè)诋?dāng)下的困頓卻令人擔(dān)憂(yōu)，比如黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝，已被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》。

手藝的養(yǎng)成過(guò)程是漫長(zhǎng)的，它存在于世代相傳的繼承活動(dòng)之中，需要時(shí)間的浸泡、文化的熏染和情感的磨合。在高科技和工業(yè)化迅速發(fā)展的時(shí)代，其千針萬(wàn)線、千絲萬(wàn)縷的繁復(fù)與規(guī)模化生產(chǎn)需要難相適宜，正在遠(yuǎn)離我們的生活。上海紡織博物館希望，通過(guò)這樣的展覽，能夠讓全社會(huì)對(duì)這些少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)給予更多的關(guān)注，重新體味手藝的脈脈溫情，追尋民族文化的回歸。

第五篇：無(wú)言的青春歲月散文

黑的夜，不帶一絲雜質(zhì)，悠長(zhǎng)的寂靜懸浮在空氣中。沒(méi)有了燈紅酒綠的奢華、沒(méi)有熟悉的歡笑，一切不再擁擠吵鬧。

戲劇落幕的孤獨(dú)，就像人群漸漸散場(chǎng)的無(wú)言，心中裝滿(mǎn)千百故事，只有留給自己重復(fù)著殘碎的片段。

有人說(shuō)沒(méi)有完整的故事，就像愛(ài)情虛無(wú)縹緲的誓言。

燈熄滅了，靜靜坐在書(shū)桌前、聽(tīng)著時(shí)鐘嘀嗒的聲音，有人說(shuō)時(shí)間消失在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的瑣碎里，不知多少人在夜里聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間的聲音。

當(dāng)悲傷蔓延在整個(gè)世界，欲要大聲呼喚或是企圖驅(qū)趕悲傷，最終卻無(wú)言的選擇了沉默，一個(gè)人仰望著夜空，濃濃的黑夜包裹著自己，靜靜回憶著曾經(jīng)的故事、傾聽(tīng)著心靈的聲音、忘記了俗事煩惱、忘記了愛(ài)恨情仇、品一杯淡茶或酌一杯烈酒。

歲月蹉跎的浮躁暫且放下，青春的夢(mèng)藏在最柔軟的皺褶里，聽(tīng)一曲曾如癡如狂得歌曲、懷念記憶中的人與事，那是生命走過(guò)的印記，有歡笑痛苦、也是青春之花最絢爛的時(shí)刻。

面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)刻越來(lái)越多，這條選擇的路注定是寂寞的，面對(duì)散盡天涯的朋友知己，除了祝福與思念不知道還能做何？不曾后悔，也從來(lái)沒(méi)有退路，獨(dú)自背著沉重的行囊前行，風(fēng)雨無(wú)阻、晝夜不息。

有人說(shuō)青春已經(jīng)過(guò)去，蒼老的容顏和漸漸逝去的童心是最好的見(jiàn)證。面對(duì)生活的殘酷所有人選擇了成熟、沉默與承受。

是啊，隨沒(méi)人可以不老，青春的雨季短暫的讓人還沒(méi)有做些什么就已經(jīng)消逝在歲月的風(fēng)暴中，如今又能做些什么呢？唯有無(wú)言的接受責(zé)任與生活所帶來(lái)的一切……

我本不愿長(zhǎng)大，奈何時(shí)光無(wú)情劃破臉頰，這是多么幼稚的話語(yǔ)，卻也是真實(shí)的無(wú)奈，當(dāng)我們不再年輕，整日奔波在生機(jī)的夾縫中，某些東西被不知不覺(jué)中淹沒(méi)消失，偶然回首已是物是人非。

無(wú)言的青春，帶走了沖動(dòng)夢(mèng)幻，留下了陌生事故的自己。

當(dāng)只剩下痛恨與惋惜心碎的倔強(qiáng)時(shí)，當(dāng)番然醒悟：有些東西如果當(dāng)初堅(jiān)持了任憑時(shí)光飛逝也是無(wú)法帶走的。

默默無(wú)言的承受，青春帶走了花香飛鳥(niǎo)，缺留下了傷痕結(jié)出的永恒的寂寞之花。