第一篇：競(jìng)聘學(xué)校辦公室副主任職位演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

大家好！

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師，參加競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我競(jìng)選的是學(xué)校辦公室副主任，我競(jìng)爭(zhēng)中層干部的主要優(yōu)勢(shì)如下：

一、敬業(yè)精神

從教這些年來(lái)，我始終能踏實(shí)勤懇地工作，干一行，愛(ài)一行，專一行，能以大局為重，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。

在鎮(zhèn)工作的時(shí)候，我是雙抓，教學(xué)要抓，學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙?jí)語(yǔ)文，除早晚自習(xí)外，每天3節(jié)課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員，還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。

調(diào)進(jìn)學(xué)校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請(qǐng)教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑，耐心細(xì)致地向任課教師說(shuō)明班班通操作注意事項(xiàng)及一般解決方法，竭力讓老師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)跑去解決，力爭(zhēng)不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù)，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動(dòng)筆，撰寫通訊稿，宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài)和特色。

今秋，我輾轉(zhuǎn)了3個(gè)年級(jí)代課，我把代課看成是對(duì)自己的考驗(yàn)和一種鍛煉。代課期間，我能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上課，作業(yè)全批全改，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題都及時(shí)給予解決，積極主動(dòng)地和搭班教師配合，能堅(jiān)持組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因?yàn)樽约菏嵌唐?、暫時(shí)代課，就放松要求。

二、專業(yè)素質(zhì)1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng)，讓學(xué)校放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天，都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印，為了做事更有條理和效率，不出現(xiàn)紕漏，我堅(jiān)持做好每日記載，做到三個(gè)完成，急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時(shí)間，按先后順序，擇急先辦；及時(shí)完成：提前調(diào)課，當(dāng)天、當(dāng)時(shí)段的資料及時(shí)交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成：做到三個(gè)精確：文檔精確到每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表格精確到毫米設(shè)置，正確率到100%。

2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神，撰寫教學(xué)案例、論文；講好公開(kāi)課、示范課；嘗試開(kāi)發(fā)課堂、開(kāi)放課堂，向40分鐘要效率；注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，重視學(xué)生的思想教育；用情感染學(xué)生，用愛(ài)教育學(xué)生，做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語(yǔ)文教師，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛(ài)文字，對(duì)漢字有濃厚的興趣。從年擔(dān)任語(yǔ)文教師開(kāi)始，我每周總會(huì)寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽(tīng)，和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過(guò)不少通訊報(bào)道被教育局采用，為學(xué)校撰寫工作計(jì)劃、總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告、匯報(bào)等。雖然文字工作是個(gè)辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔，不斷收獲著成功的喜悅。

三、為人處事

我的祖祖輩輩都是農(nóng)民，都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實(shí)的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠(chéng)、謙虛、不卑不亢、不計(jì)個(gè)人得失。能尊重長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)，更能團(tuán)結(jié)同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前后后來(lái)了x位校長(zhǎng)，年長(zhǎng)的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒(méi)有和任何老師發(fā)生過(guò)不和諧的事情。

如果這次通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能夠成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，勤奮工作，履行職責(zé)，為各位老師們竭力服務(wù)，把負(fù)責(zé)的工作干出成績(jī)、干出特色，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒(méi)有能進(jìn)入中層干部崗位，證明我還有差距，我會(huì)更加努力工作去把握機(jī)會(huì)，贏得信任，接受組織和同事們的再次挑選。對(duì)此，我充滿信心。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

第二篇：學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

精選范文:學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿(共2篇)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作：第一階段：2005年之前，主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。幾年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn)，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助，是學(xué)校大發(fā)展，促使我不斷進(jìn)步，也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。學(xué)?？焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行，對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神，如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”，營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下：1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。謝謝！

[學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿(共2篇)]篇一：學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好！

今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站在這里，參加中層干部競(jìng)職演講。我競(jìng)選的是辦公室主任一職，希望能夠得到大家的支持。

我今年29歲，畢業(yè)于株洲師專數(shù)學(xué)教育系，2004年 —2007年 在詠生鄉(xiāng)中心校任教，2007年至今在露江山中學(xué)任教數(shù)學(xué)，在露中的五年，我一直擔(dān)任班主任工作。2009年起又兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。作為科任教師，我謙虛的向同仁們請(qǐng)教，在同組李想老師，李向老師的幫帶下，我的成績(jī)?nèi)〉蔑@著進(jìn)步，08,09，10年我個(gè)人的成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名4，在鎮(zhèn)中的3位老師之后，去年和今年兩屆畢業(yè)班的成績(jī)，我班成績(jī)處于年級(jí)

主任的工作就是一塊抹布，我從網(wǎng)上查看到辦公室工作有前面有十多條，最后還有一條是：完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。由此可見(jiàn)工作的寬廣度，我無(wú)法再找出比抹布這更貼切的比喻！確實(shí)是要做的事情多。當(dāng)然辦公室工作不僅僅是這么簡(jiǎn)單的工作，它具有它的特殊性，在今后的工作中，我將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。雖然辦公室工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我相信，只要我本著服務(wù)的原則。認(rèn)真的態(tài)度，在同志們的幫助下，我想我能勝任這一工作。

[學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿(共2篇)] 傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理安排，認(rèn)真落實(shí)好每一件事情，確保辦公室常規(guī)事務(wù)工作井然有序。

二、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)上下溝通，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)政策的落實(shí)。

三、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。

四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷完善自我，堅(jiān)決服從組織安排，言行一致，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

最后，我想用三句話來(lái)結(jié)束我的演講：我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說(shuō)，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)煟幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)。我對(duì)自己說(shuō)，保持一顆平常心扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì)有收獲！古人云：不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。不論結(jié)果怎樣，我都將以這句話自勉，扎實(shí)走好自己的每一步。謝謝大家！

篇二：學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我競(jìng)聘的崗位是校辦公室副主任。

轉(zhuǎn)眼到學(xué)校已有八年多的時(shí)間。已過(guò)而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”，人的生命很短暫，在有限的生命中，在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚(yáng)，始終具有一種精神溫度，這樣的生命之花才會(huì)絢爛地綻放，這樣的人生才是沒(méi)有缺憾的。做為中層干部，首先要讓自己成為卓越的人，成為一個(gè)有影響力的人，用這個(gè)理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個(gè)最出類拔萃的人，從優(yōu)秀到卓越，這是我參加這次競(jìng)聘的態(tài)度。

說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象，工作的超前性和預(yù)見(jiàn)性還有待加強(qiáng)。針對(duì)這些情況，今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我，如果競(jìng)聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時(shí)，側(cè)重抓好以下四項(xiàng)工作：

1.提升高效服務(wù)能力，協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實(shí)現(xiàn)“辦文零毛病、辦會(huì)零失誤、辦事零差錯(cuò)”；打通部門之間的隔閡，搞好上下之間的銜接,把各個(gè)層次的力量凝聚起來(lái),把各個(gè)方面的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)校工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.提升戰(zhàn)略思維能力，服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

3.提升學(xué)校文化軟實(shí)力，樹(shù)立良好形象。通過(guò)建立建全宣傳與信息工作部的工作制度，形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制，繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，繼續(xù)開(kāi)拓性地開(kāi)展《?？贰缎?bào)》的編輯工作，進(jìn)一步建設(shè)和完善好學(xué)校展覽館，進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用，對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度。

4.提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，練好基本功。顧全大局，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中 增加執(zhí)行力，在與人交往中凝聚合力。

最后，我想用三句話來(lái)結(jié)束我的演講：我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同事們說(shuō)，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)?，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我對(duì)自己，也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說(shuō)，保持一顆平常心，扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì)有收獲！

謝謝大家！

[學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿(共2篇)]

第三篇：學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家好！

龍騰虎躍，龍馬精神！

還依稀記得在職稱競(jìng)聘時(shí)，我曾講述了我與雙峰的故事。如果說(shuō)雙峰是我的福地，那么各位老師就應(yīng)該是我生命中的貴人。今天，我再一次鼓起勇氣，走上了競(jìng)聘雙峰小學(xué)辦公室副主任的舞臺(tái)。老師們也許會(huì)說(shuō)我太不知足，的確，知足者常樂(lè)。但我想，知足并不意味著放棄追求，知足并不等同于固步自封。它其實(shí)傳遞的是一種心態(tài)，不貪求，不貪婪。而其實(shí)質(zhì)，更是在啟示我們每個(gè)人都應(yīng)常懷愉悅之心，并以此為動(dòng)力常葆向上之追求。以上應(yīng)該是我今天敢于超越自我的力量之源！

我，1997年參加工作，2004年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從1997年到2008年，我一直在農(nóng)村小學(xué)任教，在此期間，擔(dān)任了七年的教務(wù)主任，2008年9月份調(diào)入九江縣第一小學(xué)，2009年考調(diào)入雙峰小學(xué)任教，先后擔(dān)任了年級(jí)備課組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)，在此期間，參與了校報(bào)的編輯工作。在參加工作的14年里，我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為市骨干教師，取得了省級(jí)賽課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一次，獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)課題研究并于2007年順利結(jié)題，參加了我們學(xué)校兩項(xiàng)省級(jí)課題研究，撰寫的論文也多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)，在各級(jí)各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)，且多次主持縣級(jí)文藝演出活動(dòng)?；厥走@樣一段履歷，我想有四方面是我競(jìng)聘辦公室副主任最具魅力的地方：

其一，我的認(rèn)真與執(zhí)著。試想，一個(gè)不勤奮，不執(zhí)著追求的農(nóng)村教師能走進(jìn)雙峰嗎？能在各方面都頗有建樹(shù)嗎？我想，這也是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和基石。世上無(wú)難事，只怕有心人。

其二，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力及文字組織能力。一次次的比賽是語(yǔ)言表達(dá)能力最好的證明，而在校報(bào)這段時(shí)間的工作，既鍛煉了又見(jiàn)證了我的文字組織能力。我想，一個(gè)談吐清晰，且聲情并茂的人難道不是辦公室所需要的嗎？

其三，較好的人際關(guān)系。只身一人來(lái)到陌生的環(huán)境，我從彷徨中，從忐忑中走了出來(lái)，當(dāng)然，這離不開(kāi)老師們的幫助與呵護(hù)。在年級(jí)組中，能和同組老師處理好關(guān)系，不怕吃虧，在擔(dān)任備課組組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)，能很好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造愉悅的工作氛圍。

那其四是什么呢？眾所周知，我們學(xué)校辦公室現(xiàn)有的主任，副主任都是女性，而我則不同。這難道不是最好的互補(bǔ)嗎？這難道不是最好的優(yōu)勢(shì)嗎？

如果我競(jìng)聘上了辦公室副主任，我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，虛心學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)有效地履行好自己的職責(zé)。十二個(gè)字：全情投入，真心付出，有效溝通。在工作中首先要全情投入，把工作放在重要位置，傾注自己的情感，傾注自己的精力，全力協(xié)助好辦公室主任的工作，出謀劃策，勇于擔(dān)當(dāng)；其次要真心付出，要把學(xué)校的事和老師的事當(dāng)成比自己的事還要重要的事來(lái)做，用心服務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不怕羅嗦，不怕麻煩；最后要

有效溝通，做好信息的收集、發(fā)布與反饋，讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息，理解學(xué)校的工作意圖，同時(shí)，也把老師們的意見(jiàn)與想法及時(shí)匯報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并適時(shí)協(xié)調(diào)好與學(xué)校相關(guān)的各部門之間的關(guān)系。

人之所以能，是相信能。今天，我邁出了勇敢的一步，也邁出了自信的一步，不管結(jié)果如何，都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆，成功是一種美，失敗也未必不是一種美。但，我想有了這塊福地，有了這么多貴人，成功或許就在前方！

第四篇：學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家好!還依稀記得在職稱競(jìng)聘時(shí)，我曾講述了我與雙峰的故事。如果說(shuō)雙峰是我的福地，那么各位老師就應(yīng)該是我生命中的貴人。今天，我再一次鼓起勇氣，走上了競(jìng)聘雙峰小學(xué)辦公室副主任的舞臺(tái)。老師們也許會(huì)說(shuō)我太不知足，的確，知足者常樂(lè)。但我想，知足并不意味著放棄追求，知足并不等同于固步自封。它其實(shí)傳遞的是一種心態(tài)，不貪求，不貪婪。而其實(shí)質(zhì)，更是在啟示我們每個(gè)人都應(yīng)常懷愉悅之心，并以此為動(dòng)力常葆向上之追求。以上應(yīng)該是我今天敢于超越自我的力量之源!

我，1997年參加工作，2004年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從1997年到2008年，我一直在農(nóng)村小學(xué)任教，在此期間，擔(dān)任了七年的教務(wù)主任，2008年9月份調(diào)入九江縣第一小學(xué)，2009年考調(diào)入雙峰小學(xué)任教，先后擔(dān)任了年級(jí)備課組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)，在此期間，參與了校報(bào)的編輯工作。在參加工作的14年里，我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為市骨干教師，取得了省級(jí)賽課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一次，獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)課題研究并于2007年順利結(jié)題，參加了我們學(xué)校兩項(xiàng)省級(jí)課題研究，撰寫的論文也多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)，在各級(jí)各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)，且多次主持縣級(jí)文藝演出活動(dòng)?；厥走@樣一段履歷，我想有四方面是我競(jìng)聘辦公室副主任最具魅力的地方：

其一，我的認(rèn)真與執(zhí)著。試想，一個(gè)不勤奮，不執(zhí)著追求的農(nóng)村教師能走進(jìn)雙峰嗎?能在各方面都頗有建樹(shù)嗎?我想，這也是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和基石。世上無(wú)難事，只怕有心人。

其二，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力及文字組織能力。一次次的比賽是語(yǔ)言表達(dá)能力最好的證明，而在校報(bào)這段時(shí)間的工作，既鍛煉了又見(jiàn)證了我的文字組織能力。我想，一個(gè)談吐清晰，且聲情并茂的人難道不是辦公室所需要的嗎?

其三，較好的人際關(guān)系。只身一人來(lái)到陌生的環(huán)境，我從彷徨中，從忐忑中走了出來(lái)，當(dāng)然，這離不開(kāi)老師們的幫助與呵護(hù)。在年級(jí)組中，能和同組老師處理好關(guān)系，不怕吃虧，在擔(dān)任備課組組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)，能很好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造愉悅的工作氛圍。

那其四是什么呢?眾所周知，我們學(xué)校辦公室現(xiàn)有的主任，副主任都是女性，而我則不同。這難道不是最好的互補(bǔ)嗎?這難道不是最好的優(yōu)勢(shì)嗎?

如果我競(jìng)聘上了辦公室副主任，我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，虛心學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)有效地履行好自己的職責(zé)。十二個(gè)字：全情投入，真心付出，有效溝通。在工作中首先要全情投入，把工作放在重要位置，傾注自己的情感，傾注自己的精力，全力協(xié)助好辦公室主任的工作，出謀劃策，勇于擔(dān)當(dāng);其次要真心付出，要把學(xué)校的事和老師的事當(dāng)成比自己的事還要重要的事來(lái)做，用心服務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不怕羅嗦，不怕麻煩;最后要有效溝通，做好信息的收集、發(fā)布與反饋，讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息，理解學(xué)校的工作意圖，同時(shí)，也把老師們的意見(jiàn)與想法及時(shí)匯報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并適時(shí)協(xié)調(diào)好與學(xué)校相關(guān)的各部門之間的關(guān)系。

人之所以能，是相信能。今天，我邁出了勇敢的一步，也邁出了自信的一步，不管結(jié)果如何，都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆，成功是一種美，失敗也未必不是一種美。但，我想有了這塊福地，有了這么多貴人，成功或許就在前方!

第五篇：學(xué)校辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作，XX年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助，在此深表謝意！

下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作：

第一階段：XX年之前，主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。

第二階段：XX年至今，在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí)，積極參與了學(xué)校宣傳工作。XX年教育集團(tuán)成立后，擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯；XX年1月，校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后，作為責(zé)任編輯，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作；XX年11月起，作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員，負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理；在校慶活動(dòng)中，完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

幾年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn)，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助，是學(xué)校大發(fā)展，促使我不斷進(jìn)步，也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

學(xué)?？焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行，對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神，如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”，營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下：

1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。

3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

謝謝！