第一篇：《我聽到一支綠色的歌》讀后感

這篇散文作者的手法很巧妙。早晨的歌聲是視覺，像露珠一樣圓潤、晶亮；中午的歌聲是觸覺，似清涼的渠水；晚上的歌聲是嗅覺，如豆花的香氣。

那天，我在公園看到了老年人的舞蹈，我想寫一篇《我看到一支快樂的舞》。

早晨，他們的舞蹈像荷葉上的蜻蜓優(yōu)雅、歡樂；午后，太陽紅彤彤的，她們還在跳，那舞蹈似荷葉上一滴滴水珠流入我熱情的心田。傍晚，夕陽西下，她們的舞蹈朦朧，像忽忘我的白色小花，不濃烈，但熱情。

她們跳啊跳啊，跳自己真正的生活，沒有憂慮，沒有煩惱。

那次在山里。

早晨，太陽剛被山推出。霧氣升騰，不一會兒青山便透出青綠的色彩。蟬兒的聲音陡然響亮起來。

中午，艷艷高招，蟬兒不休止地拼命叫，只聞聲不見影。

傍晚，蟬聲漸漸弱了。蟾蜍此起彼伏地展著歌喉，雖高昂，并不動聽。我們打著手電筒，看到蟬的幼蟲爬到樹枝上，灌木叢里，開始脫殼。蟈蟈摩擦，摩擦，摩擦，摩擦它那柳芽般的綠，閃著光。

黎明，山雖然還是個剪影，蟲兒都醒了，又開始了一天的叫。

每一種有生命的事物，都有它精彩的一面。

那一棵棵的樹，夏綠、秋黃，那被陽光照著的葉片上，透出影影綽綽的光影。山腳下的一株株野花，白天不爭艷，晚上靜靜開，陪伴著走夜路的人們。

每一個孩子不要只講成績、學(xué)習(xí)。他們內(nèi)心力量迸發(fā)的時候，會讓你大吃一驚。有次，我在窗臺前看書，突然閃過一個念頭：做蛋糕。然后一股腦說出做糕點所需的東西，接著就做出了色香美味的糕點，就這樣，我有了信心。我會把花養(yǎng)得濃郁，那垂下來的綠色葉片，冒出來的新葉總是那么盎然。盡管我的成績不是那么優(yōu)秀。

我覺得生命是豐富的，世界上總有適合你的東西，只要愿意學(xué)習(xí)，愿意去做，并且盡力地去做好。

綠色的歌，生命的綻放。

第二篇：課前一支歌

唐職教中心 唐縣第二中學(xué)“課前一支歌”活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了慶祝建黨90周年，永遠(yuǎn)銘記中國共產(chǎn)黨為建立新中國所走過的曲折而又偉大的歷程，同時也為了豐富學(xué)生課余生活，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生素養(yǎng)，努力營造和諧、向上、健康、文明的校園文化氛圍，我校決定開展“課前（間）一支歌”班級合唱活動，并爭取讓此次活動成為愛國愛黨愛校、感恩教育的新陣地。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好的貫徹縣教育局的文件精神，我校專門召開了以“唱好課前一支歌”為主題的會議。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的研究及廣大教師的積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策決定成立專門的“課前一支歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：邸玉章

副組長：楊英庫 賈聯(lián)合 李振民 邸雙才 田鵬祥

張英賢 薛江輝 李為民

成員：各處室負(fù)責(zé)人和班主任及音樂老師

三、活動主題：“唱好課前一支歌，培養(yǎng)新時代的愛國主義精神”

四、活動時間：2011年3月-2011年12月

五、活動地點：各班教室、操場、校前廣場

六、活動對象：唐縣第二中學(xué)、唐縣職教中心全體學(xué)生

七、活動原則：

1、面向全體，層層落實。活動要面向全體學(xué)生，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，分層分階段進(jìn)行歌唱訓(xùn)練。

2、精心策劃，注重過程。班主任與音樂教師要做到精心組織，及時練習(xí)，學(xué)生唱姿要背手挺腰坐直、指揮要登講臺站立，力求有針對性、教育性，讓學(xué)生在活動中有所體驗。

3、講究結(jié)合，常抓不懈。將“課前一支歌”活動與學(xué)校常規(guī)教育相結(jié)合，特別是與愛國愛黨愛校的教育相結(jié)合，持之以恒，使活動得到有效拓展和延伸。

八、具體工作：

1、廣泛宣傳，營造氛圍。

充分利用升旗儀式、校園網(wǎng)、校園廣播、班會向全體師生宣講此項活動的深遠(yuǎn)意義，激發(fā)活動熱情，增強(qiáng)唱好歌的信心。

2、強(qiáng)抓落實，責(zé)任到人。

成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任、班主任、音樂教師為主體的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，按照學(xué)校制定的活動方案，分工負(fù)責(zé)，保障各項內(nèi)容的落實。

3、精選曲目，分層訓(xùn)練。

歌唱曲目主要以附件中所給為主，分為必唱和選唱。必唱曲目為：班歌與學(xué)校在校園廣播中學(xué)唱的歌曲（各個年級也可根據(jù)實際情況選擇一些 適合各年級的歌曲）。歌唱形式為合唱，歌唱訓(xùn)練由政教處、班主任和音樂教師共同組織。

九、活動要求

1、每班選定幾首歌曲并上報政教處。各班選一首為本班的班歌，所選歌曲要求內(nèi)容健康、積極向上。比賽時先唱班歌，再唱其他歌曲。

2、演唱展示時演唱聲音洪亮、準(zhǔn)確、清楚。同時要展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和本班的特色，可自編一些簡單整齊的動作或運用簡單的道具進(jìn)行表演。

3、提倡班主任親自指揮或參加演唱，與學(xué)生一起參加活動。

十、獎勵辦法

（1）加強(qiáng)日常檢查評比，由政教處對“課前一歌”活動情況進(jìn)行日常性評比，并計入班級量化考核。

（2）由政教處組織各班進(jìn)行“課前一支歌”歌詠比賽并評選出優(yōu)勝班級，給相應(yīng)班級加分并進(jìn)行表彰，同時表彰和獎勵班主任。

唐縣職教中心

唐縣第二中學(xué)

2011年3月24日

第三篇：我和一支歌的故事3

我和一支歌的故事

四（8）班侯柯巖

從小到大，我聽過無數(shù)優(yōu)美動聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。

三年級上學(xué)期期末考試的前十幾天，每天的復(fù)習(xí)作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成父母布置的閱讀作業(yè)，繁重的任務(wù)把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。那段時間每天都睡得很晚，沒過幾天我就無精打采了。爸爸媽媽見了心疼得直搖頭，最后爸爸想了一個好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我閉上眼睛。忽然，我最喜歡聽的一首《明天會更好》的歌曲飄進(jìn)了我的心里： “輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲。讓我們期待明天會更好！”我靜靜地聽著，聽著，突然，我好像領(lǐng)悟到了什么，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

從那天起，我給自己制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排了一下學(xué)習(xí)時間，這樣我不僅再也沒有感到這么累，而且速度也提高了不少，學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。

期末考試的前一天，我心里雖然有些緊張。但是，那首《明天會更好》，驅(qū)散了我心中的陰霾。我相信自己的付出一定會有回報。在家等成績的時候，我心里七上八下的，害怕自己得不上百科星，這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學(xué)期的努力不會白費的。最后，我考出了一個令人滿意的成績。

現(xiàn)在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學(xué)會了堅持，使我找回了自信。

第四篇：課前一支歌方案

田 坪 中 學(xué)

“課前一支歌”活動實施方案

為了提高學(xué)生文藝素質(zhì)，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)班級凝聚力，活躍校園氣氛，我校特此開展“課前一支歌”活動，活動納入了班級量化考核范疇，具體安排如下：

一：活動時間：

(周一至周五)

上午第一節(jié)預(yù)備后上課前下午第一節(jié)預(yù)備后上課前二：活動內(nèi)容及要求

1、各班開展自主歌唱活動，演唱形式有齊唱、合唱等。

2、演唱曲目各班可自主選擇，但要求歌曲內(nèi)容健康情感真摯。

3、各班文藝委員要負(fù)責(zé)組織檢查本班同學(xué)是否在認(rèn)真參與，并做到有記錄。

4、為保證課前一支歌活動的質(zhì)量，并長期堅持下來，各班要在課余時間組織學(xué)生練歌，使“課前一支歌”活動成為我校學(xué)生樂于參與的一項活動。

三：推薦歌曲：

《從這里啟航》、《歌唱祖國》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《走向復(fù)興》、《朋友別哭》、《我們走在大路上》、《我的中國心》、《中國人》、《我的未來不是夢》、《朋友》等。

四：演唱要求：

1、聲音洪亮，歌詞準(zhǔn)確，演唱整齊，狀態(tài)積極。精神面貌好，坐姿

端正。直到老師進(jìn)入教室之后宣布上課之后立即停止演唱。

2、扣分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）、全班不唱，扣5分

（2）、無故缺席的扣0.2分∕人

（3）、不唱講話的扣0.1分/人

（4）、無故離開座位扣0.1分∕人

（5）、唱不健康不文明的扣5分

（6）、演唱期間學(xué)生不準(zhǔn)出教室(做好準(zhǔn)備上課)出教室者扣0.2分/人

課前一支歌將由活動具體負(fù)責(zé)老師及分管學(xué)生干部檢查各班活動開展情況，并作好記錄，保證唱歌活動的順利進(jìn)行。

田坪中學(xué)：政教處2013-9-1

第五篇：課前一支歌 歌詞

“課前一支歌”的目的是為了讓學(xué)生消除疲勞，放松心情，蕩滌心靈，催人奮進(jìn)。

（1）起歌人員須在打完預(yù)備鈴聲后立即起歌

（2）杜絕選擇不健康的流行歌曲，網(wǎng)絡(luò)愛情歌曲

（3）禁止學(xué)生不聽從起歌人員的安排，自選歌曲，存心搗亂，起哄

若同學(xué)想唱其他歌曲，可將歌曲名交到起歌人員處，若符合各項要求，再將歌詞印發(fā)給大家齊唱

——周金鵬

愛我中華

五十六個 星座,五十六 枝花，五十六個 兄弟姐妹 是一家五十六種 語言,匯成 一句話，愛我中華 愛我中華 愛我中華五十六個 民族,五十六 枝花，五十六個 兄弟姐妹 是一家五十六種 語言,匯成 一句話，愛我中華 愛我中華 愛我中華水手 苦澀的沙 吹痛臉龐的感覺，像父親的責(zé)罵 母親的哭泣 永遠(yuǎn)難忘記 年少的我 喜歡一個人在海邊，卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上 總是幻想海洋的盡頭有另一個世界，總是以為勇敢的水手是真正的男兒 總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子，在受人欺負(fù)的時候總是聽見水手說 他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕 至少我們還有夢 他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要問 為什么隱形的翅膀 每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光 我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望 不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化

我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望

我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮

我終於翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧

隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像

父親

總是向你索取 卻不曾說謝謝你，直到長大以后 才懂得你不容易，每次離開總是 裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底，多想和從前一樣 牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁 托清風(fēng)捎去安康，時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了，我愿用我一切 換你歲月長留，一生要強(qiáng)的爸爸 我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家，總是竭盡所有 把最好的給我，我是你的驕傲嗎 還在為我而擔(dān)心嗎

你牽掛的孩子啊 長大啦~~~~~

我相信

想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢

從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限 拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間，我相信我就是我，我相信明天 我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊 讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分，I do believe

《陽光總在風(fēng)雨后》

人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌到和等候 要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由

愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透，陽光總在風(fēng)雨后

烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中

陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右 風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右

《我的未來不是夢》

你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔

你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭

因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記我，對自己的承諾對愛的執(zhí)著我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢我的心跟著希望在動，我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動

男兒當(dāng)自強(qiáng)成龍

傲氣 面對 萬重浪，熱血 像那 紅日光

膽似 鐵打 骨如 金鋼，胸襟百千丈 眼光萬里長

我發(fā)奮圖強(qiáng)，做好漢

做個好漢子 每天要自強(qiáng)，熱血男兒漢 比太陽更光

讓海天 為我 聚能量，去開天辟地 為我理想去闖

看碧波高壯，又看碧空廣闊浩氣揚

我是男兒當(dāng)自強(qiáng)