第一篇：學(xué)院感恩有你感恩在心主題活動總結(jié)

11月23日，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織開展了主題為“感恩有你感恩在心”的感恩節(jié)系列活動，加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識教育。

在中苑食堂廣場，學(xué)院的學(xué)生組織開展了“爸爸、媽媽、老師，感恩節(jié)我想對您說一句話”征集展示活動，將同學(xué)們想對家人和老師說的話用一句話的形式記錄下來，并張貼在主題展板上進(jìn)行展示，活動吸引了過往同學(xué)的關(guān)注和積極參與?！拔沂莵碜晕鞑窟呥h(yuǎn)山區(qū)的困難學(xué)生，我能夠安靜地在校園讀書、學(xué)習(xí)知識，這都是在老師們的幫助下才得以實(shí)現(xiàn)了，所以我要感謝我的輔導(dǎo)員老師，”一位大四的學(xué)生在便簽紙上寫上“王老師，謝謝您四年的鼓勵與幫助”。一位大一的學(xué)生告訴記者，“我是學(xué)藝術(shù)的，在藝術(shù)校考的歷程中，我的父母一直陪伴我參加各個(gè)學(xué)校的校考，很是辛苦，所以我想對他們說，爸爸媽媽：你們辛苦！我會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望”。

與此同時(shí)，學(xué)院各班級的學(xué)生在今天上課的時(shí)候，在班長帶領(lǐng)下，全體起立，向任課教師齊聲說：老師，您辛苦了，謝謝您！以此感謝老師們的諄諄教誨。學(xué)生們還手拿著“謝謝您，我會更努力的！”手持牌，在校園內(nèi)與室內(nèi)、同學(xué)、老師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了平安、文明的校園環(huán)境。

雖然感恩節(jié)是西方社會的一個(gè)主要節(jié)日，但是在我們?nèi)粘５膶W(xué)生思想政治教育工作中，感恩教育是不可缺少的一個(gè)重要抓手，學(xué)院通過這樣系列活動的開展，目的是在全體同學(xué)中弘揚(yáng)感恩主流價(jià)值，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得感恩。

第二篇：學(xué)院“感恩有你·感恩在心”感恩節(jié)主題活動總結(jié)

學(xué)院“感恩有你·感恩在心”感恩節(jié)主

題活動總結(jié)

11月23日，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織開展了主題為“感恩有你?感恩在心”的感恩節(jié)系列活動，加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識教育。

在中苑食堂廣場，學(xué)院的學(xué)生組織開展了“爸爸、媽媽、老師，感恩節(jié)我想對您說一句話”征集展示活動，將同學(xué)們想對家人和老師說的話用一句話的形式記錄下來，并張貼在主題展板上進(jìn)行展示，活動吸引了過往同學(xué)的關(guān)注和積極參與?！拔沂莵碜晕鞑窟呥h(yuǎn)山區(qū)的困難學(xué)生，我能夠安靜地在校園讀書、學(xué)習(xí)知識，這都是在老師們的幫助下才得以實(shí)現(xiàn)了，所以我要感謝我的輔導(dǎo)員老師，”一位大四的學(xué)生在便簽紙上寫上“王老師，謝謝您四年的鼓勵與幫助”。一位大一的學(xué)生告訴記者，“我是學(xué)藝術(shù)的，在藝術(shù)?？嫉臍v程中，我的父母一直陪伴我參加各個(gè)學(xué)校的校考，很是辛苦，所以我想對他們說，爸爸媽媽：你們辛苦！我會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望”。

與此同時(shí)，學(xué)院各班級的學(xué)生在今天上課的時(shí)候，在班長帶領(lǐng)下，全體起立，向任課教師齊聲說：老師，您辛苦了，謝謝您！以此感謝老師們的諄諄教誨。學(xué)生們還手拿著“謝謝您，我會更努力的！”手持牌，在校園內(nèi)與室內(nèi)、同學(xué)、老師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了平安、文明的校園環(huán)境。

雖然感恩節(jié)是西方社會的一個(gè)主要節(jié)日，但是在我們?nèi)粘５膶W(xué)生思想政治教育工作中，感恩教育是不可缺少的一個(gè)重要抓手，學(xué)院通過這樣系列活動的開展，目的是在全體同學(xué)中弘揚(yáng)感恩主流價(jià)值，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得感恩。

第三篇：感恩有你主題演講稿

感恩有你主題演講稿

感恩有你主題演講稿1

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的題目是：《感恩》。

每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，本周四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)的宗旨是要感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。

有一首歌叫《感恩的心》，其中有這樣一段歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”，這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，是一種美德，是一種境界，是一個(gè)永恒的話題。

中國自古便有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之說。忠有《出師表》，孝有《陳情表》，這兩篇表演繹了中國古人感恩的傳奇。為報(bào)劉備知遇之恩，諸葛亮六出祁山，鞠躬盡瘁死而后已；為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩，西晉的李密在做官顯達(dá)與為民清貧之間，選擇了后者，真摯堅(jiān)定，無怨無悔。無數(shù)先賢為我們留下無數(shù)關(guān)于感恩的動人故事，而感恩這一傳統(tǒng)美德也隨著歷史的長河延綿至今。

感恩是一種美德，是一種生活。

要感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護(hù)你，為你遮風(fēng)擋雨。感謝父母日日夜夜愛的奉獻(xiàn)。讓我們真心地說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”

要感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天，有太多的老師攜手送了你一程又一程。每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無論你的老師是個(gè)怎樣的人，他身上總會有值得你學(xué)習(xí)的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長，讓你懂得知識的寶貴，感謝師長年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠的說一聲“老師，謝謝您！”

要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人；感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰鼓勵你的人。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，分享你的快樂，傾聽你的悲傷，讓你平淡的日子多姿多彩。讓我們衷心地道一句“朋友，謝謝你！”

僅僅一聲“感謝”還不足以表達(dá)我們的感激，我們更應(yīng)以實(shí)實(shí)在在的行動回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛我們的人。

讓我們回報(bào)父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動，勤儉節(jié)約。在母親節(jié)父親節(jié)時(shí)，別忘了向父母送上我們的心意。

讓我們回報(bào)師長：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，學(xué)好技能，學(xué)會做人，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教誨。

讓我們回報(bào)學(xué)校：維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛護(hù)校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的大家庭。

讓我們回報(bào)同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o同學(xué)造成傷害。真心待人，誠信做人。

讓我們回報(bào)社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則；關(guān)注弱勢群體、關(guān)心公益事業(yè)；隨時(shí)伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人。

感恩生命，感謝生活，感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，生活會更美好......

現(xiàn)在，讓我們一起用心來體會這首感恩詩：

感謝生育你的'人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；

感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)；

感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；

感謝鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o你力

感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；

感謝鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛的寶貴……

如果能夠你還可以：

感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?/p>

感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿

感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧

感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊

感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立。

老師們，同學(xué)們，學(xué)會感恩，是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會感恩，從今天開始。我的講話完了，謝謝大家。

感恩有你主題演講稿2

敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxxx年級xxxx班的xxxx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

請問同學(xué)們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的'胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師，是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境，這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！

謝謝大家！

感恩有你主題演講稿3

同學(xué)們：

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。

當(dāng)父母用勤勞的雙手扶持我們，用晶瑩的汗水滋潤我們，是否，想過感恩?當(dāng)老師把豐富的人生經(jīng)驗(yàn)帶給我們，用淵博的知識充實(shí)我們，是否，想過感恩?

當(dāng)朋友用灼熱的心溫暖我們，用平淡的語言安慰我們，是否，想過感恩?感恩的心，感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩也是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們回報(bào)給他們的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)?親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩，真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個(gè)笑話!

感恩的心，感謝老師。當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您那陽光般的笑容給我以安慰，將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活，也帶進(jìn)了知識的殿堂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解，將我?guī)нM(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的知識天地里。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。中國古人云：“師如父母”，你們像紅燭一般無私奉獻(xiàn)，毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識，使學(xué)生在知識上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師，從日常點(diǎn)滴做起。偶遇老師時(shí)，一句簡單的`“老師好”;課堂上，一道堅(jiān)定信任的目光;放學(xué)后，揮揮手，向老師道一句“老師再見”。

感恩的心，感謝同學(xué)。人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們應(yīng)該為擁有其一而深感幸福。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧。朋友就是無形中伴你走過風(fēng)雨，永遠(yuǎn)支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人;朋友就是即使是一點(diǎn)小感動，一點(diǎn)小事情都想一起分享的人。

珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠(yuǎn)，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世。

親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的校園就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

記著：人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心，將我們的愛撒向這個(gè)世界吧!同學(xué)們：

“感恩的心，感激有你，花開花落我一樣會珍惜?！?/p>

一陣微風(fēng)拂過臉龐，明明是一個(gè)艷陽高照的天氣，可我怎樣也提不起精神，耷拉著腦袋，漲紅著臉。

桌上飯菜的香味撲鼻而來，但我只瞟了一眼便垂頭喪氣地走開了。手里捧著紅燒魚的媽媽從廚房里出來，看見我無精打采的樣貌，立刻放下魚關(guān)切地問：“怎樣了，是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挪著像灌了鉛的腳向房間前進(jìn)。提起手，找開門，走進(jìn)去，就這幾個(gè)小小的動作，卻幾乎用盡我的力氣。我倒頭就睡。

一陣敲門聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開的眼皮，看見媽媽端著一碗東西走到我床邊，溫和地對我說：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個(gè)溫暖的微笑，輕聲說著：“好好休息，沒事的，有媽媽陪你?！背灾涇浀南★?，體會里面沉沉的母愛，深深的暖意溢滿我的心田。眼睛情不自禁蒙上了一層薄薄的水霧。感激有你，感激有你的陪伴。

喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，細(xì)心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關(guān)切似乎要流淌出來。這樣的眼神對我而言如此熟悉。那是目送我進(jìn)校門的眼神，那是叮囑我注意安全的眼神，那是督促我天天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么濕潤潮濕，傳遍房間的每個(gè)角落，包裹著我那稚嫩的心，心中的感激，無以言表。

媽媽最終還是拿起了碗，想要離開了。我明白是去收拾打掃了。依依不舍地?cái)r住媽媽那么有點(diǎn)滄桑的手，撒嬌著說了聲：“老好真好！”媽媽慈愛地拍拍我的頭柔柔地說：“傻孩子，媽媽過會兒就來陪你?！笨粗鴭寢屲b手躡腳地關(guān)上六，我微微閉上了眼。

朦朧中，我感覺到媽媽坐在床邊一向看著我陪著我！我明白媽媽不會食言。

感激風(fēng)，感激雨，感激陽光照射著大地。感激母親，感激有你，感激有你的陪伴！

感恩有你主題演講稿4

親愛的綠色：

多謝你！因?yàn)槟阆笳髦盍蜕鷻C(jī)，象征著無限的期望，更象征這世間完美的生活！

我感恩你，因?yàn)槟闶巧衿娴?！?dāng)我看書多了，導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí)，只要看看綠色的植物，就會眼前突然一亮，舒服多了；當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是，再看看你，浮躁心境就會平靜下來，讓自我漫游在數(shù)學(xué)的王國里，這題也仿佛也不是那么難了！

人們感激你，因?yàn)槟闶浅錆M期望的！當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí)，看到你，就仿佛看到了期望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲，綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱，站在綠色的樹蔭下，便會涼快許多，舒服許多！

社會感激你，因?yàn)橛心悖鐣娜菝矡ㄈ灰恍?；此刻，每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí)，誰忍心讓綠色的小草被自我臟兮兮的鞋印所污染。，綠色，你為社會的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)！

祖國感激你！因?yàn)槟闶腔顫姷模∈鞘勘念伾?！奔騰著，跳動著，新鮮的綠色充滿了生機(jī)——他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人，還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的，那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力，而是束起一派軍人的風(fēng)度；豪放而嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的'保衛(wèi)者祖國的每一寸土地。

無論是在血染的南疆，還是在下著冰雪的北方，無論是在與世隔絕的孤島，還是在空氣稀薄的雪線上；無論是在汶川地震后的廢墟中，還是在黑暗潮濕的引灤隧道里，祖國哪里最艱苦，哪里就閃爍著綠色——那是崇高的綠色，神圣的綠色！這全是士兵的功勞！

綠，你沒有“紅”的豪放，沒有“粉”的妖嬈，沒有“白”的純潔，沒有“紫”的灑脫，也沒有“黑”的性感，“藍(lán)”的舒適，但你有你的淳樸，你有你異常的韻味。

感恩有你，親愛的綠！無論是我，是人們，是社會，是祖國，大家都離不開你，因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍Γ敲吹纳鷻C(jī)勃勃！

感恩有你主題演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己。學(xué)會感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會的優(yōu)秀者。民間有諺語曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會關(guān)系越來越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長存善念呢？感恩他人，不但是對他人善意的回報(bào)，也是對自己人格的詮釋。俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出曠世詩篇《游子吟》。唐代詩人陳潤《闕題》詩中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地?！崩畎自凇顿浲魝悺分械溃骸疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪??！边@些中國古代的許許多多的話題，都在解釋著一個(gè)詞語——感恩。因?yàn)楦卸?，我們更快樂；因?yàn)楦卸鳎覀兏孕?；因?yàn)楦卸?，我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。

感恩他人，是對他人付出的回報(bào)，是對我們?nèi)烁竦脑忈專菍χ腥A民族文化的傳承。感恩父母，是我們在汲取父母的血汗之后僅可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜劻吮?。感恩自己，是對自己的肯定，是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的.更高，飛的更遠(yuǎn)。

父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動機(jī)，而他人則給了我們選擇的道路。我們對這一切都應(yīng)該感恩，都要感恩。學(xué)會在感恩中成長，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛，有愛的世界才美麗，有愛的世界才和諧；感恩也需要細(xì)心的呵護(hù)，因?yàn)楦卸魍褪莵碜陨钪械拿恳患∈隆?/p>

感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o私付出的人不會在乎回報(bào)是什么，他們在乎的是他們的付出是不是為世界帶來了愛。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉纾麄冊诤醯氖莾号男?，心中有父母，出門不遠(yuǎn)行。就是這簡單的一些小事，可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿足。

感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，無私報(bào)答。我們要對心胸狹窄說“不”。有些人對生活厭煩，對自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。

給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會默默的注視著你；從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林，它們會在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會說話，它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動物尚且如此，何況我們?nèi)祟惸亍Ｋ?，感恩吧，學(xué)會感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會銘記，他人的恩惠我們將心中長存善念。

學(xué)會感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。謝謝大家！

感恩有你主題演講稿6

同學(xué)們：

當(dāng)我一次次，在繁鬧的大街上，看到你們瘦弱的身影時(shí)，心頭便不由自主地涌起一陣心酸。當(dāng)人們一次次地，途經(jīng)你們的垃圾車旁，沖天的臭味讓他們不是掩鼻而過，就是疾步向前，可是，你們?nèi)杖找c它們?yōu)榘?。此時(shí)此刻的人們又怎會想起，這些都是自我的生活垃圾！有的，人們以往咬在嘴里吐掉的；有的，以往天天隨身帶著現(xiàn)已廢棄的；有的，甚至還是主人最心愛的'東西失蹤的。而你們卻無聲無息地、隨時(shí)隨地地幫我們收拾著城市這個(gè)大家園。你們就象爸爸媽媽一樣無怨無悔地護(hù)理著我們這個(gè)大家庭。街道亮堂了，道路潔凈了，城市漂亮了，空氣清新了。我由衷地向你們說一聲：“多謝?！?/p>

39度的高溫，一向籠罩著榕城，在這樣的暑熱之下，貪婪的人們，早已躲進(jìn)了舒適涼爽的空調(diào)房里，而你們，卻頂著烈日，冒著中暑的危險(xiǎn)，毫無怨言地不停地為我們打掃著美麗的大家庭。當(dāng)那一滴滴熱汗，從您們的額上滾落時(shí)，又增添了一份我對你們的愧疚與敬意。

那天，炎炎的夏日，火辣辣地灼燒著大地，40度的高溫，使一位買菜的依姆暈倒在地，這時(shí)，在街對面的一位清潔工叔叔，熱心地把自我的水拿給她喝，多么可貴的熱心腸啊！我想，為什么其他人也有水，卻沒有一個(gè)人伸出援助之手呢？是他與別人不一樣嗎？不，是因?yàn)樗男睦锉绕渌硕嗔艘环蓐P(guān)懷，不僅僅關(guān)心環(huán)境的衛(wèi)生，更關(guān)懷城市中的居民們，我深深地感動著。你已無聲地在我心里播下了感恩的種子。

你們雖然是城市里最不起眼的，可是你們卻是最重要的，因?yàn)樽鳛槌鞘械拿廊輲?，如果沒有你們，這城市必然是一座又臟又亂的城市，這樣的話，城市的居民就生活不下去了，試想如果城市少了三天的清潔，那將會是怎樣一幅場景?。何孟壖婏w、污水橫流、臭氣沖天。你們的一把把掃帚，就像一根根擁有無窮力量的魔法棒，揮出了城市的前途，點(diǎn)出了城市的光輝，今后我再也不亂扔垃圾了，要成為環(huán)保小衛(wèi)士，來回報(bào)你們所付出的艱辛和汗水。

持續(xù)的高溫天氣，五一廣場的地面溫度竟高達(dá)45度，你們可要注意保重身體哦！報(bào)紙上常有清潔工被汽車撞傷的報(bào)道，你們必須要當(dāng)心，注意安全，不光為了自我和家人，更是為了我們美麗的大家園！

第四篇：感恩有你主題班會

感恩有你

愛因?yàn)樵谛闹校ㄎ宸昼姡?/p>

人類不能缺少的是人際之間的互愛，就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這里開主題班會，首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺。首先我們大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。

生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危難的時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;在跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?

我們要學(xué)會感恩——感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；

我們要學(xué)會感恩 ——感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識；

我們要學(xué)會感恩 ——感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量；

我們要學(xué)會感恩 ——感恩周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。感恩因?yàn)橛袗?、因?yàn)橛心恪?/p>

一、感恩父母。

是誰，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記――名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？

是誰，在我們生病的時(shí)候，心會縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？

又是誰，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？

沒錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。那么，就請?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

讓我們帶著這感動，進(jìn)入“感謝有你”主題的第一站――感恩父母。

接下來我們認(rèn)識一個(gè)三歲的小女孩，她叫宋欣宜，五月十四日上午，小心儀被救援人員解救出來。那一刻她并不知道爸爸媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她，在現(xiàn)場的人們看到坍塌的墻壁平移了四五米遠(yuǎn)，死死地壓在兩個(gè)大人是身上，危難關(guān)頭令人以自己的生命換取了孩子的平安。在汶川大地震是每天都有感人的一幕幕、每天都有動人的詩篇。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)天搖地動，媽媽抱起剛熟睡的孩子，想以最快的速度沖出去，然而頃刻間樓頂斷裂、房屋塌陷，那塊大的石板就砸在媽媽的腿上，媽媽只能用跪下的雙腿把你緊緊扣在懷里。孩子我好擔(dān)心，你是否被那可怕的聲音驚醒、是否被那砸下來的巨石擠痛，孩子天越來越黑了，媽媽的身體也越來越冷了，媽媽我還不知道我還能撐多久，不知道還有等到有人來救援發(fā)出呼救的聲音。我多想、多想在親親你粉嘟嘟的小臉，我多想、多想在聽聽你銀鈴般的笑聲，更渴望陪伴你慢慢長大的那天，你到你用稚嫩的聲音叫我第一聲媽媽，不枉我今生做你的母親。孩子如果你活著，一定記得我愛你。這是一個(gè)真實(shí)的故事，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了。是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異

救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，小寶寶還安靜的睡著。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”

多么感人的故事?。∈前?，父母的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí)，猶如暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過父愛母愛的偉大與溫馨！在這一刻我們也一起分享一下在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？說一說你的故事。

大家是怎樣做的呢？（看視屏展示）

司馬遷說過父母者，人之本也。他們從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風(fēng)雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份深沉的愛。這份愛，毫不猶豫的全給了我們，他們受盡在多的苦、在多的艱辛也把最好的給你，別人都有的時(shí)候讓你失望過嗎？他們飽嘗著人間的酸甜苦辣。為了給予你同等的生活與優(yōu)越的條件他們?nèi)ゴ蚬ひ惶煲鰩资畟€(gè)小時(shí)的工作，你們有聽過他們說過累嗎？我們在幸福、溫暖、甜蜜??這時(shí)候，你們想對自己的父母說些什么呢？是感謝，是歉意.二、感恩老師。

人生苦短、兩三萬天彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上，你起碼要花掉四分之一的光陰，就在這四分之一的光陰里都有第二個(gè)恩人，父母親是恩人給予你生命，把你養(yǎng)大，而我們每一個(gè)人的第二個(gè)恩人呢？就是每天陪伴你的，比爸爸媽媽陪你時(shí)間還長的，每天手把手的教你什么是對的、什么是錯(cuò)的。他們愛你甚至超過自己的孩子，他希望你成為人才，希望你成為棟梁，那個(gè)人是誰？他就是我們的老師，人民教師多么偉大的一個(gè)稱為，我們國家有一千三百萬人民教師的隊(duì)伍，他們辛辛苦苦地工作在三尺講臺。在當(dāng)今每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)圍墻，就是這個(gè)校園的圍墻啊，把學(xué)校和社會隔離開來。

就在三峽在線動筆寫這篇文章的時(shí)候，距離汶川地震已經(jīng)過去整整5天10小時(shí)。在短短的五天多時(shí)間里，汶川地震造成死亡人數(shù)達(dá)28881，受傷198347人。大災(zāi)大難方顯大仁大義，為難之時(shí)給我們流下無數(shù)感動。在這場自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個(gè)人，感動整個(gè)中國。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師

受災(zāi)群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災(zāi)難過后，關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個(gè)站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。

他們在那最危難的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。

隨著救援工作的進(jìn)行與新聞報(bào)道的深入，這些人民老師的義舉清晰地出現(xiàn)在了我們的眼前，讓我們一起來看看這些把生的希望留給了學(xué)生，用行動感動中國的10大災(zāi)區(qū)教師：

1、人民教師譚千秋：用生命作支撐，舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任

救援人員扒出了德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了??

在我們學(xué)校的老師里譚老師是最心疼學(xué)生的一個(gè)，走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學(xué)生們不小心摔傷?！毕拈_秀老師說。

2、人民教師吳忠洪：舍命救出最后一個(gè)學(xué)生

吳忠洪老師本已逃生，為救兩名學(xué)生義無反顧地返身沖進(jìn)正猛烈搖晃的教學(xué)樓內(nèi)，湮沒在轟然倒塌的樓房中。

3、人名教師袁文婷

汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，三層的教學(xué)樓轟然倒塌??媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光“青春定格在20歲”。

請你、我、他，以及還在災(zāi)難中被困的人們:記住袁文婷們，記住袁文婷精神，就是記住汶川災(zāi)難。記住汶川災(zāi)難，更要記住那些在災(zāi)難中已經(jīng)安靜地帶著稚嫩微笑離開的很多很多兒童和學(xué)生。

4、人民教師嚴(yán)蓉：女教師在救下13個(gè)學(xué)生后殉職 1歲半女兒卻成孤兒

“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來。

她只有一歲半，說話還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個(gè)字。

沒有人告訴她，媽媽在救下了13個(gè)學(xué)生后，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無。

5、人民教師茍曉超： “我恐怕不行了，快救學(xué)生”

大部分學(xué)生從午睡之中被突然驚醒后，都迷迷糊糊不知所措。茍曉超一邊喊“快跑，危險(xiǎn)，快，快??”，一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下，來不及喘一口氣，立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生，向樓下沖去??

當(dāng)他再一次沖到三樓，再一次抱起兩名學(xué)生，再一次向樓下沖去時(shí)，頂樓轟然倒塌。被茍曉超抱下樓去的學(xué)生得救了。然而，茍曉超被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿，胸部也受到了重傷，倒在血泊之中??

學(xué)校其他教師和村民立即實(shí)施救援?？吹接腥藴?zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土，茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說：“我??恐怕??不行了，快??快??救學(xué)生?！彼D難地用手指著頂樓說：“上面??還有學(xué)生??還有??” 在救學(xué)生的時(shí)候，被垮塌的混凝土和磚塊砸斷了雙腿，到倒在血泊當(dāng)中。

6、民教師向倩：身體被砸了成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前

在清理廢墟、搶救被埋師生過程中，見到向倩老師自己身體被砸了成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，用自己的身體將三位學(xué)生保護(hù)于身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害，保護(hù)學(xué)生。在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義，保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發(fā)的向向倩老師鞠躬致敬。

7、教師代課老師杜正香：臨死胸前護(hù)著三個(gè)幼小學(xué)生

位死去多時(shí)的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個(gè)年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個(gè)幼小的生命。

人們口中說的杜老師叫杜正香，是南壩小學(xué)學(xué)前班中班的代課老師，不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”，其實(shí)杜老師今年才48歲。

“看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁?！眳⑴c搜救的解放軍戰(zhàn)士說，杜老師以生命守護(hù)的五個(gè)孩子最終沒能生還，這可能是她唯一的遺憾。

8、民教師張米亞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔”

一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚?，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

9、人民教師劉繼軍把三個(gè)孩子摟入懷中龍居小學(xué)——劉繼軍

5·12汶川地震發(fā)生的瞬間，正在上課的龍居小學(xué)教師劉繼軍從容面對，沉著指揮，使全班80%的學(xué)生得以安全撤離。在最后幾個(gè)孩子快要離開教室時(shí)，房屋開始螺旋式垮塌，情急中，劉繼軍將3個(gè)學(xué)生摟入懷中，奮力向外沖去。可就在這時(shí)，整棟教學(xué)樓轟然倒下，劉繼軍和幾個(gè)學(xué)生被壓在了廢墟下。

經(jīng)同事和學(xué)生們的搶救，3個(gè)被劉繼軍以身護(hù)衛(wèi)的學(xué)生得救了！可劉繼軍卻永遠(yuǎn)離開了他熱愛的學(xué)生們，離開了他深愛的妻子和女兒?? “劉老師！您回來吧！”在學(xué)生們的聲聲呼喚中，劉繼軍靜靜地躺著，是那樣地安詳

10、人民教師瞿萬容：身擋水泥板救下小孩

“當(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟?，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開了我們?！?/p>

今天我們班的同學(xué)一起準(zhǔn)備了一首歌曲，唱給我們最親近的每一位老師《老師，我愛你》

三、感恩社會

有著一顆感恩的心,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,并回報(bào)他人。感恩是因?yàn)槲覀兩?/p>

在這個(gè)世上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是我們

從心靈里發(fā)出的。讓我們?nèi)フ嬲私飧卸鞯男摹?/p>

懷著感恩的心,回報(bào)社會之恩吧!是社會給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺,更是這個(gè)美好的社會讓我們有機(jī)會學(xué)到了許許多多的特長,而我們的同學(xué)在這個(gè)社會的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著些甜甜的碩果!

我們來一起分享一下黨章翰超的 愛的瞬間

這是發(fā)生在今年暑假我去日照發(fā)生的事，我的哥哥的腳被貝殼給劃上了，當(dāng)時(shí)我們沒有

帶創(chuàng)可貼，更不會神馬包扎之類的，當(dāng)時(shí)車上的人很多都不認(rèn)識，不過有幾位阿姨看見了，非常好心的幫我哥哥包扎了，我們非常感謝，當(dāng)時(shí)我們也非常感動。

在我們的身邊愛隨時(shí)走在發(fā)生這，下面有請我們高一一班的同學(xué)們帶來生活場景演出《愛的每一瞬間》

總結(jié)：

感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。

感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會感恩。著看似簡單的事,真要實(shí)踐起來可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德?！叭四芨袆?就能幸?！?其實(shí)快樂就在你的心田。感恩是社會上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則?！罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,從感謝父母做起,感念親恩。在感恩父母的基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)該將感念親恩擴(kuò)大為對朋友,社會及國家的感恩!

學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會！

從對父母、對老師、對朋友說一聲謝謝,哪怕是一個(gè)會心的微笑,都是對他們的一種贊譽(yù)。社會給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習(xí),做一名誠實(shí)守信、有責(zé)任感有使命感的公民,是對社會最好的回報(bào)。感恩有我們每一個(gè)人。

第五篇：感恩有你

感恩有你——我的2010才會如此溫暖

李梅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！我今天演講的主題是：感恩有你，我的2010才會如此溫暖。

今天站在這個(gè)演講臺上，我首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次活動時(shí)，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要說出我的感恩，我要在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝同事的支持之恩，感謝與我走過一路風(fēng)雨的每一個(gè)人！

親愛的朋友們，我曾聽過烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩；我曾聽過《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情；我也曾聽過一飯千金的故事，因?yàn)轫n信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适?，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳎?/p>

各位可愛的同事們，回望已流逝的2010年，生活的考驗(yàn)、工作的磨練讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。在伊犁天藥生物科技公司這個(gè)大家庭里，我看到、感受到了每一個(gè)員工與企業(yè)榮辱的息息相關(guān)，與企業(yè)命運(yùn)的緊緊相連。感謝公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我，給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺。

俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那碧草青青、花香裊裊的公司大院；你看那寬敞潔凈、溫馨典雅的綜合辦公樓；你看那團(tuán)結(jié)和睦、互幫互助的員工隊(duì)伍。公司為我們造就了這么優(yōu)美和諧的工作生活環(huán)境，再想一想公司輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競爭，收入靠奉獻(xiàn)”，催我們奮進(jìn)、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)！能不珍惜我們的工作！能不在乎我們的崗位嗎？

2010年對于我，是平凡卻不平淡的一年，這一年當(dāng)中，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事身上收獲到了最珍貴的感動，由于工作需要，2010年我和同事XX連續(xù)三次南下廣州考察市場，至今我還記得我們?yōu)榱颂嵩鐖A滿完成工作任務(wù)彼此間的相互勉勵、相互鼓勁，記得炎炎酷暑中當(dāng)我疲憊時(shí)XX對我說的那些關(guān)切的話語和遞到我手中的水。我更無法忘懷我在天藥生物科技公司這個(gè)大家庭里得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的包容、理解、支持，也正因?yàn)閾碛羞@樣一個(gè)和諧融洽的家庭氛圍，擁有值得我用心去感恩的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我才能在這個(gè)大家庭里逐漸成長、成熟。

親愛的朋友們，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云

對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B！

朋友們，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最美好的！此時(shí)此刻，身為天藥人，我無比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！把公司當(dāng)作我們的家，共同經(jīng)營好這個(gè)大家庭吧！祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順！越走越好！

我的演講完了，謝謝大家！