第一篇：夢(mèng)想隨青春飛揚(yáng)雜文隨筆

隨著即將結(jié)束的實(shí)踐，我們也迎來了期待已久的演出。雖然我只是這次匯演的一個(gè)參與者，但我懷著無比激動(dòng)的心情期待著此次的演出。一個(gè)人的幸福再巨大也是微小的，許多人的幸福再渺小也是巨大的。我相信此刻每個(gè)隊(duì)員，同學(xué)們都是開心和幸福的。

此次文藝匯演的形式多種多樣，有走秀、軍拳、合唱、跳舞等各類節(jié)目。想想在過去的一周里，每天傍晚孩子們都在刻苦的訓(xùn)練，積極配合老師完成訓(xùn)練，一周的時(shí)間稍縱即逝。馬上到了出演的一天，我們每一個(gè)人的內(nèi)心都是緊張和激動(dòng)的，緊張是因?yàn)榕伦约鹤霾缓茫?dòng)是因?yàn)楹芷诖?/p>

我相信今天每個(gè)孩子都是快樂的，但最辛苦的還是老師們；從節(jié)目的構(gòu)思到排練，都是老師們?cè)诓煌５孛β?。在表演的過程中看著同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上精彩的演出，我們很感動(dòng)，感覺這是給我們最大的安慰，再辛苦都值得。很快節(jié)目就到了結(jié)束的時(shí)候，我相信雖然節(jié)目結(jié)束了，但我們的歡樂與幸福是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。

我要感謝所有的同學(xué)，隊(duì)員們，是你們讓我欣賞到了這樣精彩的一場文藝匯演，是你們給了孩子們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)，是你們讓孩子們變得更加自信活力。

第二篇：青春隨夢(mèng)想而飛揚(yáng)演講稿800字

青春隨夢(mèng)想而飛揚(yáng)演講稿800字

敬愛的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。我是來自七（1）班的劉盈春，今天我演講的題目是“青春隨夢(mèng)想而飛揚(yáng)”。

青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生活是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！噴泉的高度在于噴泉的位置，人的成就在于他的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己對(duì)夢(mèng)想的追求，我們都像小鳥一樣，揮著我們夢(mèng)想的翅膀飛向夢(mèng)的終點(diǎn)。但是，追求夢(mèng)想的道路不是平坦的，而是崎嶇不平，充滿風(fēng)險(xiǎn)的。我們追求夢(mèng)想的翅膀總會(huì)折斷，我們的血肉之軀也總會(huì)受傷。我們要有恒心、有毅力、有鍥而不舍的精神。

不要為落葉感傷，為春雨落淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒有夢(mèng)想的人生

是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的，碌碌無為是庸人之做，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

沒有夢(mèng)想沒有目標(biāo)又怎能成功？我深信，這個(gè)世界對(duì)于任何一個(gè)人來說都是公平的。我們只有付出才會(huì)有收獲，付出也許是痛苦的，但當(dāng)你收獲時(shí)，你會(huì)感到萬分的喜悅、幸福和快樂。漫漫黑夜，有時(shí)我會(huì)嘆息迷惘，美麗的渴望又使我振翅那夢(mèng)想的天堂。

來吧！讓夢(mèng)想的種子，生根發(fā)芽；

來吧！讓夢(mèng)想的花朵，開的嬌艷長久；

來吧！讓夢(mèng)想的翅膀，飛的更高更遠(yuǎn)。

縱然有一天，我會(huì)失??；縱然有一天，我追求夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷；縱然有一天，我會(huì)摔得遍體鱗傷，但我為我的夢(mèng)想自豪。

讓我們托起我們的夢(mèng)想，揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，譜寫我們激揚(yáng)的青春。讓青春飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想起航！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：讓青春隨音樂飛揚(yáng)

讓青春隨音樂飛揚(yáng)

平原五中李敏

【背景】上學(xué)期，教數(shù)學(xué)的王老師反映，我班學(xué)生自習(xí)時(shí)間在傳抄歌詞，影響了作業(yè)的完成。我有意觀察，在一天上午第四節(jié)自習(xí)課上，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大都在背英語課文，而任金振同學(xué)卻在奮筆疾書，我急步走過去，他很慌張地捂住兩個(gè)筆記本，我拿過來一看，原來他正在抄一首流行歌曲的歌詞，另一本是他前桌劉曉莉同學(xué)的，氣不打一處來，我咬著牙使勁把兩個(gè)筆記本撕碎扔進(jìn)了垃圾桶，并當(dāng)著全班同學(xué)狠狠地訓(xùn)了他們一頓。下午老師們反映任金振和劉曉莉上課情緒不太好，回答問題很不主動(dòng)。我暗暗高興：這次同學(xué)們肯定被嚇住了，再也不敢偷抄歌詞了。

沒想到第二天教歷史的李老師反映，王嬌同學(xué)和陳亞楠同學(xué)竟然在歷史課上不聽課偷抄歌詞。我震驚，發(fā)的一頓脾氣不僅沒起任何作用，而且更猖狂了。

【處理方案】我冷靜的把這件事情想了一遍，自問：對(duì)這件事的處理方法是否不太恰當(dāng)？是否有點(diǎn)兒草率、有點(diǎn)兒武斷？學(xué)生們正處于青春年華，喜歡流行歌曲并沒有錯(cuò)。我狠狠地批評(píng)了他們倆，只是我出了氣，學(xué)生們并不服氣。這種事情不能靠打、靠壓而應(yīng)該慢慢疏導(dǎo)才對(duì)啊。

為此我組織了一個(gè)以 “讓青春隨音樂飛揚(yáng)”為主題的班會(huì)。班會(huì)上，我首先告訴同學(xué)們不再反對(duì)他們唱流行歌，但是要做到：

1、要唱歌但不能影響學(xué)習(xí)。

2、唱歌要有選擇，要唱健康向上的歌曲。

3、要唱出我們班級(jí)的特色。請(qǐng)他們討論應(yīng)該怎么做？同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫滿了興奮，踴躍發(fā)言，最后確定三項(xiàng)措施：

1、把流行歌曲分為幾類：勵(lì)志類（如《真心英雄》《水手》《陽光總在風(fēng)雨后》），親情類（如《懂你》《燭光里的媽媽》《父親》），歌頌祖國類（如《中華情》），古典文學(xué)翻唱類（如《念奴嬌》）等，歌曲的選擇征求班主任的意見。

2、由文藝委員負(fù)責(zé)查找同學(xué)們喜歡的流行歌歌詞，每次班會(huì)留出十分鐘抄寫，音樂課上請(qǐng)老師教唱。

3、每天利用上午和下午預(yù)備鈴響后五分鐘時(shí)間齊唱所學(xué)歌曲。

我提議每個(gè)月確定一個(gè)主題，欣賞或歌唱這個(gè)主題下最流行的幾首歌曲，比如：5月份為配合母親節(jié)，我們以“歌頌?zāi)笎邸睘橹黝}，大家一致選出了滿文軍的《懂你》和周杰倫的《聽媽媽的話》；10月份為慶祝建國六十一周年，以“歌頌祖國”為主題，我們選擇了李涵的《中華情》。響亮而深情的歌聲在教室飛揚(yáng)。

活動(dòng)不斷深入，在同學(xué)們收集歌曲的同時(shí)，讓他們注意收集歌曲產(chǎn)生的背景，流行的過程以及相關(guān)歌星奮斗的經(jīng)歷，讓學(xué)生更理智的接收流行音樂。我趁機(jī)進(jìn)行了一次征集活動(dòng)，選擇了一首“人氣最旺”的歌曲作為班歌，后來大家選定群星演唱的《相親相愛》作為班歌，“因?yàn)槲覀兌际且患胰?，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛．．．．．．”

學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了唱歌的愿望，個(gè)個(gè)精神抖擻，班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了，在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都取得了很好的成績，課堂上同學(xué)表現(xiàn)也很不錯(cuò)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。

【反思】通過這件事情的處理，我意識(shí)到班主任的工作不可粗心，草率，要從學(xué)生的角度出發(fā)，理解他們支持他們。學(xué)生愛聽流行歌曲并不是什么大逆不道的事情，我們應(yīng)該高興，只要心中有歌聲，就說明他們追夢(mèng)的腳步不會(huì)停下。我們只要用心正確引導(dǎo)，他們的青春就會(huì)隨著美妙動(dòng)人的旋律飛揚(yáng)!

第四篇：隨手記雜文隨筆

星期五，兒子住?；貋?，跟往常一樣開始手機(jī)游戲。

我問他，上學(xué)了還玩幾種游戲。他告訴我還是玩10種，我不知道10種游戲是概念，一定是一天排的滿滿的。

我説；那你在學(xué)校怎么安排時(shí)間。

兒子；一樣?。〈蠹叶荚谕娴?，這種學(xué)校你就別指望我可以學(xué)到什么啦。都是混過去的。

我；學(xué)什么都比游戲好，少玩幾種，分一點(diǎn)時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，看書上。不能誰大流啊！

兒子；我又不是沒有學(xué)習(xí)過，去年，我學(xué)了兩個(gè)月，最后到考試了又說不考這些知識(shí)，白學(xué)了。一點(diǎn)都沒用上。

縣城的職業(yè)學(xué)校，對(duì)于兒子這樣沒有自律的人，真的不合適。可惜當(dāng)初我自己不知道爭取，和職業(yè)不穩(wěn)定，轉(zhuǎn)學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)，越轉(zhuǎn)越差。根源在于我們自己?，F(xiàn)在說什么都沒用。

我；那你下學(xué)期去紹興學(xué)校怎么辦，還是會(huì)這樣繼續(xù)游戲嗎？，你總要減掉，或者戒掉游戲吧！

兒子；那是，到那邊不能這樣玩了，分的班級(jí)也應(yīng)該不一樣，沒有多少同學(xué)在一起。如果有事情了，我也可以不要游戲的，去年打暑假工我也不是沒怎么玩手機(jī)嗎？

在這里大家都是游戲，我一個(gè)人學(xué)什么，傻不傻的啦！我現(xiàn)在的手機(jī)，游戲都玩不了，卡的要死，我都只能看別人玩，別人叫我，我都只能說手機(jī)不行玩不了。我多尷尬你們知道嗎？

就這樣，接下來就開始說要買手機(jī)的事了。

春光明媚是太陽的功勞

兒子；我要買手機(jī)，我打算按揭，我這個(gè)手機(jī)花了3千多，還這么卡，小米的3千多已經(jīng)是最新的配置了。

我；手機(jī)不都是這樣嗎，用兩年就開始運(yùn)行不流暢。你這個(gè)如果少下載一些游戲不會(huì)那么卡，都才一年多。當(dāng)初買的也是最新配置。應(yīng)該不是手機(jī)問題，是游戲太多了。

兒子；反正我要買，首付我自己可以付，以后每個(gè)月從零花錢里扣，應(yīng)該可以，不去商店，少吃一點(diǎn)，一個(gè)星期從180元里省50出來。

此刻第一時(shí)間就是想到這樣，身體搞出病了怎么辦。

我；你以為那么容易，不吃不喝可以過日子??？你想過怎么省錢嗎？你真的要買也暑假打工后再買也不遲??？你算過沒有按揭和一次性付清要多付多少錢。

兒子，沒有算，只是聽說，沒有真的問過。可是我現(xiàn)在就想要。

應(yīng)該只是同學(xué)中間聽說的。接下來我就是想往不要玩游戲那方面說?？墒钦労稳菀?，我就是覺得他不玩那么多游戲手機(jī)完全夠內(nèi)存。此時(shí)一個(gè)客人進(jìn)來說，小時(shí)候沒管，現(xiàn)在上癮了再管，來不及了。兒子立馬不高興了。你們都覺得我上癮了，無藥可救了，那就是上癮了唄，誰便你們?cè)趺凑f，我都要買。

后來，我想既然他那么覺得可以按揭，那就不插手，看看他自己怎么解決，如果真的省吃儉用也讓他嘗試一下沒錢的滋味吧。

職業(yè)學(xué)校，沒有自律，手機(jī)游戲，兒子，一切都是我一開始給你就種下的因，現(xiàn)在結(jié)出的果實(shí)卻要你來嘗。隨時(shí)隨地談起教育只有自責(zé)和愧疚?？偸遣荒?，也不愿意讓自己不愧疚。以此來懲罰自己，不想就這么放過自己。

第五篇：夢(mèng)想起航 青春飛揚(yáng)

<夢(mèng)想起航青春飛揚(yáng)>

一旅七隊(duì)呂曉明

在五四青年節(jié)到來之際，回顧五四運(yùn)動(dòng)，認(rèn)清國際形勢(shì)，明白我們軍校學(xué)員身上的責(zé)任，并為實(shí)現(xiàn)英才夢(mèng)而努力奮斗。