第一篇：珍惜你所擁有的青春經(jīng)典美文

有一首歌里這樣唱道：“十七八歲的年齡沒有深沉，多少夢幻的色彩夢想繽紛，打開記憶的窗口是我的家……”的確，青春是充滿夢幻的花季，也是播撒快樂的雨季?；ㄖx了還會開，柳葉兒落了還有春。夕陽西下，明天太陽依然升起。但是，聰明的朋友，請你告訴我，美好的青春走了，她還會再來嗎？哦，不會了, 再也不會回來了！心里不禁涌起了一絲傷感，惟有好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，才是對青春最好的眷戀！

——題記

青春是一瀉奔騰的激流

每個(gè)少男少女都駕著木舟，對成功彼岸充滿無窮向往。在青春的河流航行，幾多憂愁幾多歡笑。不是每一位水手都能風(fēng)平浪靜地到達(dá)彼岸，因?yàn)槭郎厦織l河流都充滿險(xiǎn)峻。青春，無語論比的考驗(yàn)，該怎樣去接受挑戰(zhàn)，這是我們值得用心去努力的！

青春是一片湛藍(lán)的天空

所有男孩女孩都是空中羽翼未豐的小鳥，撲打著柔弱的翅膀，努力飛翔。知識是養(yǎng)料。瞧昨天，你有很多的不足；看今天，在不斷的進(jìn)步；觀明天，只要不斷吸取知識的養(yǎng)份，你的羽翼一定會逐漸豐滿，滿懷憧憬，飛向那理想的太陽！而此時(shí)青春就是任我們翱翔的天空，不僅湛藍(lán)而且遼闊，讓我們在這浩瀚無垠的星海放飛夢想！

青春珍貴的格言

“人生最大的痛苦，莫過于失去青春；人生最大的快樂，莫過于得到青春?！焙孟矚g這句格言，的確，花有重日開，人無再少年。以前，我們浪費(fèi)了很多的光陰，也做了一些無聊的事情?；叵胪?，在慚愧的同時(shí)更多了一份求上進(jìn)的決心！推開夜的窗，青春已為我們指引了方向，把握今天，才會擁有更好的明天！

看天空飄的云還有夢；看生命回家路程漫漫；看冬天飄的雪越走越遠(yuǎn)。今天的青春我，將微笑著勇敢面對未來！

第二篇：珍惜所擁有作文

珍惜所擁有作文

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

清晨，幾絲害羞的陽光，探出頭來，輕輕地透過窗簾將我喚醒。

集體的天氣很不錯(cuò)，我吃過早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽光，享受著陽光帶來的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個(gè)已過七旬的農(nóng)村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了。”

“人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠(yuǎn)??”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來。

“唉！真懷念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒有好好讀書，浪費(fèi)了青春，不然的話我們早??”那一對老夫妻說道。

“唉！多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒有把握好青春，不然??”那位賣菜的老頭說道。

“唉！多想回到過去呀！只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已??”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。

聽到這里，我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@些豪言壯語，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，成績總是一般，不竟后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時(shí)光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認(rèn)真的讀起來，拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。

請記?。涸谇啻旱穆飞?，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

珍惜所擁有的青春作文

彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝??，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請珍惜所擁有的青春。

詩歌朗誦會上，她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。

她喜歡上課發(fā)言，可有時(shí)他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要老師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不同。

她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠(yuǎn)也長不大，他曾經(jīng)這樣評價(jià)過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無轉(zhuǎn)載自中國作文網(wǎng)http://004km.cn請保留此標(biāo)記厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說：“Good morning，eveyg one！”無論什么時(shí)間，無論對誰，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此美好。這是請不要忘記，是青春使她如此強(qiáng)而柔美。

她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

青春是我們一生中寶貴的財(cái)富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。

請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不同??雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當(dāng)你年老，翻開它，你會很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會素然無味；生命中有青春的存在，才不會單調(diào)無色，珍惜青春吧！

珍惜所擁有的青春作文

青春，多么熟悉的字眼，那么，青春又是什么呢？它是買不起的單，擁有青春就好比擁有一筆巨大的財(cái)富。

清晨，我輕輕睜開雙眸，舒緩著身姿。溫暖的陽光從窗邊斜射入我的臉龐，深吸一口，再緩緩呼出，哇，陽光的氣息總是那么清新。于是，我靜靜地靠在床頭，沐浴著這美好的東西，它總是在不經(jīng)意間變得那么耀眼，我捋了捋前額的發(fā)絲，輕輕舉起只手遮住眼，透過指縫，瞧見太陽已不知不覺升起。我好無奈，太陽總是升得那般快，這是不是意味著太陽升起的時(shí)速就是青春流逝的快慢了呢？也許吧??

我只得起身下床，拖著疲懶的身子走向洗漱間，拿起杯具，擰開水龍頭，一股水流嘩啦啦地流向杯中，濺起的水花時(shí)不時(shí)打在我的臉上，涼涼的，不一會，杯中就注滿了水，喝了口，轉(zhuǎn)溜了一下，再吐去，看見水流從水泥板的凹處順流入水管中，消失了。我不緊不慢地刷著牙，發(fā)出“呲呲”的響聲，白色的泡沫地在水泥板上，兩滴連在一起，三滴又分離，這兒一朵，那兒一朵，形成一幅富有藝術(shù)風(fēng)采的美術(shù)畫，可好畫總是難得一見，沒過多久，水泥板又恢復(fù)了它的本色我不禁感嘆：白色的泡沫雖純潔，美麗，可總是那一瞬間。

書法雖算不上我的強(qiáng)項(xiàng)，但它是我的愛好之一。我拿起一張素白的宣紙，提起蘸滿墨汁的筆尖，一頓，黑白鮮明，一橫??“青春”這兩個(gè)字便躍然紙上它屬于我們，屬于花一樣的年齡，詩一樣的年華的我們，又何嘗不好好珍惜青春呢？既然它如太陽升起的時(shí)速那般快，泡沫消失那轉(zhuǎn)瞬即逝，怎能讓青春如此白白耗掉，青春耗得了你，你可耗不起青春。要知道，世上沒有后悔藥，更沒有時(shí)光機(jī)，不要等到你臉上長滿五線譜，你才“老大徒傷悲?！?/p>

朋友們，行動吧，珍惜今昔，珍惜現(xiàn)在你所擁有的青春，去飛翔，去遨游，去干自己想干的事吧！讓每一刻都在享受幸福，每一刻都詩情畫意！

只有這樣，當(dāng)你老去的時(shí)坐在竹椅上，飲杯茶，回憶著你有這樣一個(gè)充實(shí)的青春，你的人生才算燙下一個(gè)圓滿的句號。

關(guān)于珍惜擁有的作文

時(shí)間過得如流水一般飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十多年了?；仡^一看，我不禁笑了，笑這滿頭大汗的時(shí)間老人走得如此匆忙。

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間年輪總是不斷地轉(zhuǎn)動：吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗邊溜過；洗澡時(shí)，時(shí)間順著水流去；睡覺時(shí)，時(shí)間靜悄悄地從床單上跳走??

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不錯(cuò)，時(shí)間就是金錢，把握一秒，勝得十金。有些人常常浪費(fèi)時(shí)間，總把今天的事推到明天，這樣下來，不僅虛度了今天，還加重了明天的負(fù)擔(dān)。到了明天，又能保證做不完的事再推到后天嗎？今日事，今日畢。把握好今天，等于兩倍的明天。

莫等閑，白了少年頭，空悲切?！堕L歌行》中寫道：少壯不努力，老大途傷悲。是的，年少是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，只有在小時(shí)候打好基礎(chǔ)，長大后才能干出一番大事業(yè)，老年時(shí)才不會后悔。時(shí)間像黃河流向大海一去不復(fù)返。所以，我們要做到年少時(shí)多學(xué)習(xí)多努力，而不做人們所說“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”的人。

節(jié)約時(shí)間就擁有的機(jī)會，機(jī)會是不會光顧那些好吃懶做的人，它們會迎接節(jié)約時(shí)間、勤勉工作的人，使他們的事業(yè)有所發(fā)展。

節(jié)約時(shí)間的人是成功的人。在美國有位商人，他每天九點(diǎn)上班，五點(diǎn)下班，除了重大的會議和談話，他從未與別人談話超過五分鐘。如果你沒有什么重要的事要找他，他是決不歡迎的，他會認(rèn)為這樣是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。人們計(jì)算了他的收入，大概是每秒有十美元入賬，但他說還不止。由此看來，成功的人是不會將自己的時(shí)間浪費(fèi)在沒用的方面上，他們總會把握住每一秒，認(rèn)認(rèn)真真地工作。節(jié)約時(shí)間也就是他們成功的原因之一。

什么東西得到時(shí)不知感謝，有了時(shí)不知享受，給人時(shí)心不在焉，失掉時(shí)不知不覺？是時(shí)間。時(shí)間就是生命，節(jié)約時(shí)間吧！讓生活過得更有意義。

關(guān)于珍惜擁有的作文

慈母手中線，游子身上衣。

愛，給予我無限的溫暖與力量：

“啊！疼——”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我準(zhǔn)備踏進(jìn)手術(shù)室的腳又縮了回來，我扭頭望望那烏云密布的天空，不由的感嘆道：人生真的像一茶幾，充滿了悲劇——我苦命的舌頭上長了一囊腫，而且我還要走進(jìn)我做夢都沒有想到的手術(shù)室。

“媽，我不做了，我害怕，咱們回家吧！”我大哭大嚷著?？墒?，這招好像沒有起到太大的作用，媽媽看了看我，隨之，便轉(zhuǎn)身走向醫(yī)生，也不知道他們在一起說了些什么，我只是顧著大哭大嚷，心中怕極了。外面的天氣陰得愈來愈嚴(yán)重，我的心亦是如此。等待等待，擔(dān)心擔(dān)心，媽媽終于走了過來，撫摸著我的頭，輕聲細(xì)語的對我說：“孩子，別擔(dān)心，有媽媽在，媽媽相信你是最勇敢的孩子！”聽了媽媽“苦口婆心”的勸導(dǎo)，我擦干眼淚，咬咬牙，跺跺腳，狠狠心，決定重新踏進(jìn)手術(shù)室??

在整個(gè)手術(shù)過程中，媽媽緊緊的握著我的手，在旁邊不停的鼓勵(lì)著我，媽媽的話語像陽光一樣溫暖著我的心房??

終于，一切都結(jié)束了，抬頭望望窗外，烏云走了，陽光來了，我的心“晴”了，媽媽的鼓勵(lì)讓我迎接到了我的光明——堅(jiān)強(qiáng)。

母愛，是我生命中的陽光雨露。給我信心，讓我找到努力的方向；給我翅膀，讓我學(xué)會翱翔；給我力量，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

我坐在窗前，看著手里握著的那張小學(xué)畢業(yè)合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，懷著矛盾的心情來到教室，發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學(xué)們往日臉上天真快樂的笑容已不復(fù)存在。等待我的只是每個(gè)人臉上那份憂愁與不舍??老班邁著沉重的步伐走上講臺，他向四周巡視了一遍，恨不得把這里一切的一切都裝進(jìn)腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺劃過嘴角，我強(qiáng)忍著，但總有一些淚花不停的在眼里打轉(zhuǎn)。老班說話了：“同學(xué)們，我們在一起度過了6個(gè)春夏秋冬，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，如今，你們長大了，該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn)，大膽去飛吧，；老師堅(jiān)信你們一定會有一片屬于你們的天空！”這份情牽引著她，她再也說不下去了，同學(xué)們都不約而同的沖向講臺，簇?fù)砝习啵路疬@一刻沒有了任何拘束，把自己的感情全都宣泄出來。

在照畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們臉上都露出了一個(gè)大大的微笑，像花一樣，真好看。其實(shí)我知道，同學(xué)們是想在母校的最后一刻，把最美的笑深深印在這里，扎根這里。更多的是，同學(xué)們一起度過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨是要用笑詮釋的，我們之間的友誼充滿了微笑??

友誼，是我生命中的陽光雨露。給我歡樂，讓我擁有幸福；給我力量，讓我擁有團(tuán)結(jié)；給我懷念，讓我擁有世上最純潔的友誼。

當(dāng)我們還是一顆顆小樹苗的時(shí)候，“陽光”照耀我們，“雨露”滋潤我們，讓我們從“弱不禁風(fēng)”變得能承受“狂風(fēng)暴雨”，撐起一片屬于自己的綠蔭！

珍惜生命中的每一束“陽光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及。

關(guān)于珍惜擁有的作文

沒有一座山能永守青翠的恒久，沒有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過將來，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。——題記

一、曾經(jīng)的腳步

曾幾何時(shí)，翻開那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽！那腳步多么急促，越來越快，越來越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?！霸?jīng)”就這樣走了，過去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對曾經(jīng)感到遺憾。

二、未來的誓言

曾幾何時(shí)，總聽到未來的呼喚，也總是想起自己的未來，想自己的未來如何如何。自己的未來大概是幸福、快樂的吧！這樣想著，對著遠(yuǎn)方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過去，哪一頭才是未來。就這樣，我總是傻傻地對著天空微笑，毫無意義。望著春天的面孔，聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來。是的，我已在曾經(jīng)和未來之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了！突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來？”一語驚醒夢中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在！

三、現(xiàn)在的歌聲

所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴，所有的星星已交給黑夜去欣賞，從現(xiàn)在開始，我擁有現(xiàn)在，我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過是為未來作的鋪墊，未來也并不是一個(gè)終點(diǎn)，一直一直，陪伴著我的，是現(xiàn)在。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，未來或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生，所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽！現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起？現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放？現(xiàn)在的月兒是否為你而圓？相信現(xiàn)在吧！你擁有現(xiàn)在，就是幸福的~

回首過去，應(yīng)該是問心無愧的！

面對現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的！

展望未來，應(yīng)該是充滿自信的！

第三篇：演講稿珍惜所擁有

演講稿珍惜所擁有

演講稿珍惜所擁有1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，由于人的一世，得付出許多寶貴的東西，當(dāng)時(shí)也許舍不得，但必需換取，過后也許不在意，但是已然失號去，得到了也許看不起，得不到又覺得不甘心，老是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯(cuò)過了一切，無從拾取。

有的人窮其一世，只為一份名，從來不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢了無痕，有些人汲汲營營只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的'感情，失去了準(zhǔn)頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛至高無上，為什么不能淡然于生不帶來，死不帶去，饜無日無己，為什么不懂得滿足就是快樂。

惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間，小小的一方，變化萬千，是好或是難過，全看你自己怎么過，你怎么栽就怎么收，智慧的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己收留，給自己夢。

或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對自己大聲的唱：”你快樂嗎？我很快樂?！霸诿γβ德档纳?，可曾有過真正的知足？可曾有過真正的感恩？可曾享受真正的恬澹自適？那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而由于有了真心的付出，以致于心中有一種饒富和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會使得自己覺好。

至于什么是好的感應(yīng)呢？我想唯有真正有過這種感觸感染的人才懂得去品味，那種感覺，不是狂，不是自得，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺在心里：奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。

演講稿珍惜所擁有2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然!她的一切都是那樣完美!那樣值得珍惜!二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天!這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽著自我的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一齊跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺，僅有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩，在綠草的簇?fù)碇袩o聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的.色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細(xì)胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。

珍惜所擁有的。

時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜此刻吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽教師講課的時(shí)間，漫長的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎或責(zé)罵的時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的時(shí)間，下雨天無所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨(dú)一無二的珍寶。于是每分每秒，都感到無比的簡便與愉快。過去早已是過去時(shí)，將來也還留在將來時(shí)，而我們擁有著此刻，此刻的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠(yuǎn)不會成為過去，永遠(yuǎn)在心中存留，不滅，無悔。

珍惜所擁有的。

或許沒有財(cái)富，但我們擁有青春;或許沒有永生，但我們擁有生命;或許沒有別人的愛慕，但能夠愛著自我;或許沒有無雙的天資，但卻擁有堅(jiān)定的信念;或許總有不公平，或許總沒有別人優(yōu)秀，但我們也總擁有著屬于自我的一切。珍惜所擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛恨情仇，這都是我們所獨(dú)有的，無人能夠剝奪，沒有誰能擁有，我們是那樣的富足與富有。沒有誰和我們有一樣的容貌，一樣的思想，而我們也擁有著歲月年華，春夏秋冬，花草樹木，每一縷空氣，我們能夠想受我們所擁有的，能夠像別人一樣開心地生活?；钪?，只是一個(gè)概念，又怎能以任何的貧富貴賤，聰明愚蠢來區(qū)分!

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會滿足。

珍惜所擁有的……

珍惜所擁有的，將每一天當(dāng)成是自我生命的最終一天。

你會感到世界是如此綺麗，蒼穹是如此寬廣，生命是如此完美。

演講稿珍惜所擁有3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你是否抱怨過上天不公?抱怨它沒有給予你美麗的外貌。聰明的頭腦，沒有給予你豐富的財(cái)富，沒有給予你完美的家庭，沒有給予你疼愛你的父母……

可是，在你抱怨沒有豐富的財(cái)富能夠任你揮霍的時(shí)候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在研究著如何才能吃飽下一頓飯。

在你抱怨學(xué)業(yè)壓力太大的時(shí)候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在渴望著上學(xué)，渴望著能有個(gè)教師來教他們認(rèn)字。算數(shù)。抱怨教室太小坐著不舒服的時(shí)候，那些孩子去在渴望著能有個(gè)坐的地方聽課就好。抱怨課本太多的時(shí)候，那些孩子卻在渴望著能夠有一兩本書就好。

在你抱怨父母經(jīng)常責(zé)罵你。對你嘮叨的時(shí)候，那些孤兒院里的小朋友卻在渴望著能夠叫一聲“爸爸。媽媽”渴望著父母的關(guān)愛?？释桓改肛?zé)罵，因?yàn)楦改傅呢?zé)罵對他們來說也是一種渴望。

在你抱怨抱怨你頭腦不夠聰明的時(shí)候，那些天生智力有殘缺的人，卻在努力的學(xué)習(xí)，渴望著向正常人一樣擁有一個(gè)正常的頭腦。

在你抱怨你的身體不夠完美的時(shí)候，那些沒有腿的人卻在渴望著能夠走路，沒有手的人渴望著能夠?qū)懽?，不能說話的人渴望著能從自我嘴里吐出一串美妙的音符，聽不見聲音的人渴望著能夠聽一聽這世界上各種美妙的聲音，眼睛看不見的人渴望著能夠看一看這美麗的.世界……

你擁有比貧困人民更多的財(cái)富，擁有讓山區(qū)孩子渴望上學(xué)的機(jī)會，擁有孤兒渴望的父母愛，擁有殘疾人渴望的健康身體，擁有智力殘缺人渴望的正常頭腦，擁有……

也許你自我都不明白，在不知不覺當(dāng)中已經(jīng)擁有了自我想要的一切，擁有了別人渴望的一切。

所以別再抱怨了，珍惜你所擁有的一切，不要當(dāng)它失去的時(shí)候才明白珍惜。

第四篇：“珍惜擁有”話題作文——學(xué)生作文《珍惜你所擁有》（范文）

珍惜你所擁有

河南宏力學(xué)校高一四班陳瑾

魚兒沒有健壯的四肢，卻能夠在無垠的大海中自由地游；鳥兒沒有發(fā)達(dá)的鰭，卻得以在廣闊的天空中盡情地飛……很多時(shí)候，不是不公平，只是我們所擁有的方式不同罷了，珍惜擁有是一種智慧，是一種幸福！

【點(diǎn)評】論點(diǎn)明確，開門見山！

眾人皆知的霍金，全身癱瘓，只有三根手指可以動彈，但他沒有抱怨，用僅有的三根手指敲擊鍵盤，用自己的大腦積極探索宇宙……他的努力鉆研為全人類做出了不平凡的貢獻(xiàn)！曾經(jīng)，我感嘆是什么讓他有活下去的勇氣和探索的動力。原來，正是因?yàn)樗兄x命運(yùn)對他僅有的眷顧——寶貴的生命和三個(gè)手指……珍惜自己所擁有的一切，可以讓一個(gè)人有前進(jìn)的動力！

【點(diǎn)評】有舉例，有議論，例論結(jié)合!

漢武帝任用賢才董仲舒，得以天下太平、人民安樂；齊王聽從鄒忌諫言，專心政事，得以有“六國朝拜”之盛……相反，項(xiàng)羽因剛愎自用，不聽勸諫，落得個(gè)烏江自刎；吳王夫差不聽百官諫言，留下后患，最終被滅、改朝換代……古往今來，朝代不斷更替，一些開明君主正是因?yàn)檎湎磉叺闹页假t才，聽取正確的諫言，才得以治理盛世……珍惜身邊正確的言論，可以助一個(gè)人成功！

【點(diǎn)評】正反對比論證，說服力極強(qiáng)。

梅蘭芳熱愛唱戲，她早起苦練，終成一代戲劇大師；李白擁有滿腹才華，用自己的一腔熱血完成了一個(gè)又一個(gè)千古流傳詩作；李時(shí)珍熱衷于醫(yī)藥，他四處走訪，親嘗醫(yī)藥，終著成《本草綱目》。

【點(diǎn)評】引用豐富，例證充分，說服力強(qiáng)。

有時(shí)候，珍惜自己的興趣，不要輕易將之殺滅，憑借自己的努力，一定會在這方面有所發(fā)展，有所貢獻(xiàn)!

我們身邊的事物有很多，有太多的時(shí)候也會因看不到自己所擁有的而不快樂。其實(shí)，我們的大腦、雙手、身邊的親人朋友、每天的課堂、飯香……也值得我們?nèi)フ湎В∧呐轮皇且粋€(gè)不起眼的興趣愛好……最后，我想說：擁有是一種幸福，一種最平凡而又偉大的幸福！請珍惜它！

【點(diǎn)評】首尾照應(yīng)。聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)升華有啟發(fā)性，有現(xiàn)實(shí)意義。

【總評】總分總結(jié)構(gòu)運(yùn)用得當(dāng)，論據(jù)敘述有詳有略，引用、對比等多種論證方式論證有力，亮點(diǎn)多，想得低分都很難。

第五篇：青春感悟—珍惜，感悟，擁有青春

推薦導(dǎo)讀：人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人……

青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)-人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人?！?/p>

在我認(rèn)為，青春是沒有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝€(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女；不必在意捧著言情小說，學(xué)做一回林妹妹；也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。

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輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽--我們的青春又是什么呢？

如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧！你夢想夸父，那你去逐日吧！你夢想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無悔！”

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們？陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！我的演講完畢！

謝謝大家！