第一篇：《寶貝當(dāng)家》讀后感十二篇

【篇一：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

我們每時每刻都享受著親情，但并不是總能體會親情珍惜親情。親情是什么？有句名言說得好：親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會發(fā)覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當(dāng)家》之《心香可人》這個故事后，我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養(yǎng)育之恩。

故事里的心香是個孝順父母的孩子，雖然生活很貧苦，但是，他們家庭是非常溫馨的。心香的同學(xué)，可人，生活在富裕人家，爸爸媽媽都寵著她，生活上過得無憂無慮，豐衣足食。他們意外地發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三，終于把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母！而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了。可是，心香卻非常不喜歡這個富裕的家庭，她對自己以前的那個溫馨的家戀戀不舍，很想回原來的家。

讀到這里，我心中產(chǎn)生了大大的問號。心香的新家那么大，那么富裕，可謂是應(yīng)有盡有，但心香怎么會想回原來的破舊的家呢？我反反復(fù)復(fù)讀了幾遍，終于明白了——是養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情、養(yǎng)育之情一直在勾引她的“思家之情”。

父母一直都在給予我們那濃濃的親情，親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣，給我們喂奶，拉著我們，耐心地教我們學(xué)走路，學(xué)說話……一個微笑，一句數(shù)落，都包含著濃濃的親情??！等我們長大了，父母年老了，在父母需要我們的時候，我們也應(yīng)當(dāng)給予我們能夠達(dá)到，最大限度的親情了！

雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去，但我相信，她一定會記住養(yǎng)父母曾給予她那濃濃的親情的！

親情無疆！

【篇二：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

《寶貝當(dāng)家》是一部充滿快樂奇思怪想的小說，這本書的作者是秦文君，秦文君叔叔不僅寫了《寶貝當(dāng)家》還寫了《心香·可人》、《單身漢小韋》、《男孩首領(lǐng)》等小說。

《寶貝當(dāng)家》寫了老師故意安排學(xué)習(xí)成績是全班第一的同學(xué)宋寶貝，在童話劇中扮演小偷也就是扒手。安排學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟箶?shù)第一的同學(xué)史金龍扮演警察。

原本對史金龍來說是一件比山高、比天大的好事可以為太猖狂把戲演到宋寶貝家里了，不想宋阿姨舊病復(fù)發(fā)病倒了。宋寶貝埋怨史金龍舉著槍把自個媽媽嚇著了，不僅讓史金龍背自己媽媽去醫(yī)院，讓史金龍出錢為母親醫(yī)病，還想告訴他的父母。

但宋寶貝并不知道史金龍的母親已死，父親常不在家里，常和別的女人來往……

事情過后宋阿姨說自己只是心臟病發(fā)作并沒有受到驚嚇。史金龍還在學(xué)校出了名的助人為樂。

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，要多讀書才好。

【篇三：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

最近我讀了一本書，秦文君寫的《寶貝當(dāng)家》，就是上次到我們學(xué)校簽名售書的作家。這本書我覺得很有意思，是一本專門適合兒童閱讀的書籍。

我剛剛閱讀了這本書的第一部分，主要講述了郁心香和黃可人的故事，他們的故事很有趣。書中的心香是一個性格溫和、善良、美麗的女孩，黃可人是一個驕傲、自大、愛搞惡作劇的女孩。心香和可人是同班同學(xué)，而且是同年同月同日出生的，心香的家里很窮，而可人的家庭很富裕。心香知道家里很窮，從不要求穿好的衣服，吃好的飯菜，非常體諒她的爸爸媽媽?？扇耸莻€小公主，家里所有的人都寵著她，過生日有盛大的生日派對，漂亮的衣服和很多禮物。

兩個命運完全不同的女孩，其實她們之間藏著一個驚人的秘密。就是在她們出生的當(dāng)晚，兩個媽媽都在同一家醫(yī)院，當(dāng)時只有一個值班醫(yī)生，在幫孩子沖洗的時候，突然停電了，造成兩個嬰兒被抱錯。這看似不可能發(fā)生的事情竟然在她們身上發(fā)生了。12年后，可人的父母找到心香的父母，要求交換當(dāng)初抱錯的女兒。心香和可人都知道這個消息后，完全不愿相信，也不肯接受這個事實。后來通過血液鑒定，證實了這個結(jié)果，兩家的父母都在積極準(zhǔn)備迎接屬于自己的女兒。心香到可兒家做客，但是她很不習(xí)慣，可兒卻很樂意去心香家，成了她家的?？?。但是最終她們還是分別回到了真正屬于自己的家，原本樂觀開朗的心香變得沉默，她思念她的“爸爸媽媽”，經(jīng)常給他們寫信，可人也不能適應(yīng)在這個家里的生活，她開始想念心香，她的父母也為了適應(yīng)她付出了很多努力，最終的結(jié)局是兩家人成為了好朋友。

這個故事讓我感受到了親情的力量，父母的關(guān)懷是孩子成長的最大動力，親情是不可替代的。

【篇四：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

說起我最喜歡看的書，舉不勝舉，但是我非常喜歡看秦文君的《寶貝當(dāng)家》，它主要分國三個小故事，《心香可人》、《單身漢韋小寶》。使我印象最深該的是《寶貝當(dāng)家》這個故事，主要寫了一個孩子獨自在家的生活經(jīng)歷，說在這里，我就想到了我自己，因為我也有一個這樣的生活經(jīng)歷，但是后果非常糟糕。

那是一個涼颼颼的夜晚，父母把我一個人關(guān)在家里，去工作了，我坐在客廳里，孤獨地看著電視，突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個想法：父母回來一定很晚，肚子一定也很餓了，不如先幫媽媽洗好菜呢，我馬上跑到水池旁邊洗起了菜，我先把菜葉一片一片地弄開，其次再把菜里的泥土洗干凈，最后應(yīng)該把菜放進(jìn)盤子里，所以我把那只媽媽心愛的盤子拿了出來，準(zhǔn)備拿去洗一洗，正當(dāng)這時，盤子一不小心，被我給打碎了，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我準(zhǔn)備把碎片拿走，可是因為太小，就弄破了手，我靜靜的坐在沙發(fā)上等著他們回來。終于，門有了動靜，父母們回來了看見我受傷了，連忙給我送進(jìn)了醫(yī)院。

這個故事使我感觸很深，小朋友們也應(yīng)該有一個這樣的生活經(jīng)歷，使自己更懂事，并且在從中體會到平日母親的辛苦，在家做一個好幫手。

【篇五：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

暑假，我讀了一本名叫《寶貝當(dāng)家》的書，這本書講了宋寶貝與史金龍的故事。他們同演一臺戲，之后發(fā)生了一系列驚險有趣的事情，慢慢地變成了好朋友，形影不離。

讀了這個故事，我懂得了：有了朋友，就有了很多很多。雖說史金龍給宋寶貝添了不少亂子，可也帶給了宋寶貝許多歡樂。一個人，沒有財富沒事兒，只要努力就可以擁有，而沒有朋友，可能你就永遠(yuǎn)孤孤單單地，寂寞地看著別人。開始，你或許一點不在乎，可是過了一段時間，孤獨便悄悄地到來了。沒人陪你玩，有困難沒人幫助，這種感覺真的很無奈。

我也有這樣的經(jīng)歷。記得一年級時，我沒有一個要好的朋友，這感受很不好。為什么沒朋友？很簡單，我性格有點內(nèi)向，可別人誰不喜歡活潑的朋友？別人與朋友手拉手地去上衛(wèi)生間，我一個人獨自去；別人和朋友一塊兒玩，我只能無聊地擺弄著一塊橡皮。那時我十分孤獨，想著如有朋友，生活會怎樣。到了三年級，我終于有了一個非常要好的朋友，她與我一起上學(xué)，一起嬉笑，一起玩耍，一起快樂，一起悲傷。雖然有時也帶給了我一些煩惱，但更多的是給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ覀兛旎畹赝?，快活地上學(xué)。多好哇！

你有朋友嗎？有的話，一定要珍惜哦！

【篇六：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

聽說秦文君要來我校開展簽名售書活動，我趕忙拿起秦老師的《寶貝當(dāng)家》看起來，心想：秦老師來了，我一定要做一個秦老師“忠實”的書迷。呵呵，這書不看不知道，一看收獲不小，內(nèi)容非常有趣、好玩。

《寶貝當(dāng)家》這個故事講的是，宋寶貝的老師要宋寶貝演戲劇里的“扒手”，讓史金龍演“警察”。誰都知道，史金龍是班里的搗蛋大王，讓他當(dāng)“警察”，宋寶貝很是氣憤，故意不好好演。而史金龍呢，演得入了迷，把宋寶貝“綁架”到了他的家里，結(jié)果把宋媽媽嚇暈過去了。史金龍趕緊背著宋媽媽來到了醫(yī)院。結(jié)果，從這件事中，宋寶貝和史金龍他倆互相幫助，并且獲得了友誼，還互相提高了學(xué)習(xí)成績。

讀了這個故事，我覺得：信任、信賴、互相幫助，就能創(chuàng)造一個美好、和平、幸福的生活。讓我們行動起來吧！

【篇七：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

《寶貝當(dāng)家》這本書是秦文君著作的，這本書寫了3篇小說，它們有的語言幽默，有的語言生動，有的語言感人，我特別喜歡這本書。

最感人的是《心香可人》這個故事，這個故事是由A—K這幾個小短文組成的。故事中的心香是個十分懂事的女孩子，他們家雖然很貧窮，可是他們家十分的溫馨。心香的同學(xué)，可人，生活在富裕人家，豐衣足食，爸爸媽媽都寵著她?？墒怯幸惶欤扇说母改赴l(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院抱錯了孩子。于是，可人這個驕傲的“大小姐”來到一個了貧窮的家，而相反，心香則被帶到了一個陌生又富裕的家庭里去了?？墒切南闳植簧岬靡郧澳莻€溫馨快樂的家，很想回原來那個家。

《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活，小偉是個怪人，他的教學(xué)方法與任何老師都不一樣。他學(xué)生在考試是作弊時，他并沒有點名批評，而是等改卷的時候直接扣分。我覺得這樣做不錯，可以不影響到別的同學(xué)考試。

《寶貝當(dāng)家》雖然是這本書的題目，可是這個故事是比較簡短的。《寶貝當(dāng)家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說，十分有意思。

讀了這本書我又一次深刻的體會到了濃濃的親情和父母的養(yǎng)育之恩，有句名言說的好：親情，人類永恒的話題；親情，人間最美的情感。雖然心香被帶到了一個富裕的大家庭里，可是為什么心香還想回原來那個又破又舊的家呢？是因為養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情。養(yǎng)育之情叫她思念以前那個家。

看完這本書，我多么希望每一位老師都像“小偉”那樣有童趣，時而嚴(yán)肅，時而和藹可親。在《寶貝當(dāng)家》這篇中，我明白了有了朋友就有了很多很多，雖說史金龍給宋寶貝添了不少亂子，可也帶給了宋寶貝無限的快樂，有朋友真的很不錯。

寶貝當(dāng)家這本書真的很不錯，你們也快看看吧。

【篇八：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

我有一本《寶貝當(dāng)家》。它是秦文君著作的。其中，有三篇小說。它們有的感人有的讓人發(fā)笑，有的讓人……我喜歡它。

在《寶貝當(dāng)家》這本書中，最讓人感動的是《心香可人》。這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫(yī)院生下她們的。可就在兩位女嬰出生時，停電了，醫(yī)院里僅僅只有一位值班的醫(yī)生，他的眼鏡也掉進(jìn)了水缸。兩個女嬰啼哭不休，醫(yī)生連忙將她們包裹好，因為沒有電，暖氣也沒了……所以，兩位女孩也換錯了。一個是善良乖巧的女孩心香，一個是活潑開朗的女孩可人；一邊是貧窮的雙親，一邊是富裕的家庭。當(dāng)他們知道真相時，一個個眼睛像紅燈籠?？烧娓腥?！《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活。他并不把抄襲的學(xué)生的名字記下，只是打分低些。如果考試完了，他就會讓同學(xué)們自由活動。還有《寶貝當(dāng)家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說。其中的主人公宋寶貝是一個樂于助人的好孩子。

看完這本書，我明白了一個人在家應(yīng)該做什么，又不應(yīng)該做什么……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的“小偉”、“郁心香”和“宋寶貝”。因為他們樂于助人。這本《寶貝當(dāng)家》十分感人，十分幽默……它似乎已溶入了我的世界……

【篇九：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

近來，我讀了一本叫《寶貝當(dāng)家》的這本書。里面有一篇作為悲劇的文章《心香·可人》，主要講了兩個產(chǎn)婦在一個晚上同時臨產(chǎn)，可是醫(yī)院里只有一位實習(xí)醫(yī)生，而且醫(yī)生的近視眼鏡掉進(jìn)了水池里，結(jié)果將兩個女嬰兒抱錯了。一個生活在貧困家庭的女孩要到一個富裕家庭去生活；一個生活在富裕家庭的女孩要到一個貧困家庭生活，發(fā)生了許許多多的是，兩個女孩那幼小的心靈受到了太大的打擊。

從秀美善良，善解人意，讓人愛憐的心香和“活生生的女孩精靈”可人這兩個女孩形象塑造中，作者融入了她獨特的生命感受：她以感情價值對血緣價值的超越為中介，表現(xiàn)了生命與感情的崇高與永恒；生命由感情而變得崇高，感情由生命而變得永恒，生命與感情由此都變得美麗而動人！

《心香·可人》以它脫俗的思想藝術(shù)品位印證了如下一條藝術(shù)的法則：審美感受加強(qiáng)道德感受，道德上的善又喚起審美中的崇高。

《心香·可人》不失為是切合時宜的作品，讀者可以在愉悅閱讀的同時，從中尋覓到精神的珍寶。

【篇十：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

暑假期間，媽媽為了培養(yǎng)我閱讀的興趣愛好，增加我的知識儲備，給我買了《寶貝當(dāng)家》這本書，并給我制定了閱讀計劃。于是我在媽媽的不斷鼓勵下，在規(guī)定的時間內(nèi)，將這本書讀完。

故事講的是，主人公宋寶貝爸爸出差外地，日常生活全部由媽媽負(fù)責(zé)打理。有一天，宋寶貝和同學(xué)史金龍在自家門前玩警察抓小偷游戲，就在史金龍用木頭做的玩具槍指著宋寶貝的腦袋時，宋寶貝的媽媽恰好此時開門發(fā)現(xiàn)，于是不明真相的她嚇出心臟病并暈倒在地。宋寶貝連忙撥打了120急救電話，就這樣，宋寶貝的媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院……。在后來的幾天里，宋寶貝只能自己料理生活，同史金龍一起通過拍攝騙人的化妝品廣告為媽媽掙得醫(yī)藥費。同時幫助警察抓住制作騙人廣告的騙子。在宋寶貝和史金龍的細(xì)心照料下，媽媽也康復(fù)出院。

通過閱讀，這個故事讓我明白了幾個簡單的道理。一是在家人身體發(fā)生意外時，我們不能慌亂，要及時撥打120急救電話，只有這樣才能保證家人身體健康；二是在父母不在身邊，生活沒有依靠時，我們要學(xué)會獨立堅強(qiáng)地生活，要靠自己的勞動養(yǎng)活自己，并要承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任。當(dāng)然，必須從事合法的工作，絕不能為了錢而干違法的事情；三是在今后的生活中，不能僅僅滿足于不干壞事，要像宋寶貝和史金龍一樣，敢于同各種違法亂紀(jì)的事情作斗爭；四是通過閱讀，我也明白媽媽買書，培養(yǎng)我閱讀興趣的良苦用心，因為書本中蘊藏著豐富的知識和做人的道理，只有通過不斷的閱讀，我才能獲取更多的知識，才能夠早日成為對國家和社會有用的人。作文

【篇十一：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

看完這本書我的心里充滿了感動和傷心還有憤怒。

先說讓我感受傷心的部分吧。那是在第一章里。郁心香和黃可人剛出生就被抱錯父母，在十一年之后得知真相，與親生父母相見，卻又不舍得與養(yǎng)父母分別時的感情描寫。讓我深刻懂得到了書中提到的“血緣不是唯一”所包含的意思。非常讓人感動和傷心。

看到第三章感覺特別的憤怒。書里面描寫史金龍在宋寶貝家的門口開了一個非常不適合的玩笑。他用道具木槍頂著宋寶貝的后腦勺說著篡改的臺詞。被來開門的宋寶貝媽媽看到受到驚嚇導(dǎo)致了他媽媽心臟病復(fù)發(fā)?？墒鞘潞笏麉s不檢討自己反而批評宋寶貝媽媽“很怪”。

我很不喜歡愛搗亂的史金龍和毛一丁。他們應(yīng)該做一個禮貌的人認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。為什么林珍老師要偏信毛一丁媽媽呢。黃可人如果改掉壞脾氣可能會更可愛點吧。

我很幸運，我的媽媽在生我的時候沒有抱錯我。不然就太可怕了！

【篇十二：《寶貝當(dāng)家》讀后感】

“讀書破萬卷，下筆如有神。”今天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看《寶貝當(dāng)家》呢！

《寶貝當(dāng)家》的作者是大名鼎鼎的秦文君阿姨，也就是雙胞胎“賈里”、“賈梅”的作家媽媽哦！這本書上有兩位主人公：一個是乖巧懂事、善解人意的女孩心香；一個是活潑開朗、無憂無慮的女孩可人；一邊是貧窮的雙親，一邊是富裕的家庭，但讓人出乎意料的是出生時兩個家庭竟然抱錯了孩子！這使兩個孩子的性格發(fā)生了變化，她們的內(nèi)心充滿了矛盾和不安。一邊是養(yǎng)育了自己十二載的父母，有著深厚的感情，難以割舍；一邊是流著相同血液的親生父母，多想回到親生父母身邊?。】墒撬齻儠畚覇?？我沒有和她們生活過一天，那個真是我的家嗎？那個家多么陌生……

看了這本書后，我深有感觸，心香和可人是不幸的，但同時也是幸運的，因為她們被兩個父母所疼愛。這個故事讓我想到了自己，我也有一個幸福溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮苤改傅年P(guān)愛和為我做的一切，從來不曾感動過。有時還任性、埋怨、隨意發(fā)脾氣。現(xiàn)在看看可人和心香，我覺得自己很慚愧。我是應(yīng)該懂事了，我要向可人一樣快快樂樂的，永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的開心果，也要向心香一樣乖巧細(xì)膩，不讓爸爸媽媽為我操心。

《寶貝當(dāng)家》也讓我這個寶貝長大了不少哦！

第二篇：讀《寶貝當(dāng)家》有感600字

親情

——讀《寶貝當(dāng)家》有感我們每時每刻都享受著親情，但并不是總能體會親情珍惜親情。親情是什么？有句名言說得好：親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會發(fā)覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當(dāng)家》之《心香可人》這個故事后，我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養(yǎng)育之恩。故事里的心香是個孝順父母的孩子，雖然生活很貧苦，但是，他們家庭是非常溫馨的。心香的同學(xué)，可人，生活在富裕人家，爸爸媽媽都寵著她，生活上過得無憂無慮，豐衣足食。他們意外地發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三，終于把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母！而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了?？墒?，心香卻非常不喜歡這個富裕的家庭，她對自己以前的那個溫馨的家戀戀不舍，很想回原來的家。讀到這里，我心中產(chǎn)生了大大的問號。心香的新家那么大，那么富裕，可謂是應(yīng)有盡有，但心香怎么會想回原來的破舊的家呢？我反反復(fù)復(fù)讀了幾遍，終于明白了——是養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情、養(yǎng)育之情一直在勾引她的“思家之情”。父母一直都在給予我們那濃濃的親情，親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣，給我們喂奶，拉著我們，耐心地教我們學(xué)走路，學(xué)說話……一個微笑，一句數(shù)落，都包含著濃濃的親情??！等我們長大了，父母年老了，在父母需要我們的時候，我們也應(yīng)當(dāng)給予我們能夠達(dá)到，最大限度的親情了！雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去，但我相信，她一定會記住養(yǎng)父母曾給予她那濃濃的親情的！親情無疆！！

第三篇：《寶貝寶貝》讀后感

《寶貝寶貝》讀后感

《寶貝寶貝》讀后感1

總是傻傻的以為，父母的愛理所當(dāng)然，總是不懂得珍惜，知道讀了《寶貝寶貝后》我才知道我有多傻。

這個名字令我啼笑皆非，好奇心也隨之即來，到底是如何的深情，令作者取了這樣一個名字？是作者的妻子？母親？NO，NO，NO。答案的揭曉讓我驚訝！

懷著疑問，我看完了這本書，原來這是作者周國平中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀歷經(jīng)完成的?！秾氊悓氊悺分饕v的便是作者周國平的第二個女兒——啾啾在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。

剛開始看到這本書，便被它的封面所吸引，火紅的封面上滿是這幾個英文“BABY，MYTREASURE”（寶貝，我的珍寶），一個身著火紅外套的小姑娘腳下是這樣一串文字“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝，我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”。頓時，心中平靜的湖面起了一陣波瀾，被這濃濃的愛意所掠過。

這本書上有這樣一句話讓我感動?！澳銈兪莿倓傆瓉砹艘粋€小生命的父母嗎？你們有福了，千萬不要錯過生命中這段無比醇美的時光，一定要多多地和孩子在一起。你們會深切地感到，這種簡單的`幸福是世上任何別的享受不能比擬的?！币舱窃谶@時，我才明白，書名上兩個寶貝的含義，一是指作者的女兒啾啾，二則是指與女兒共處的時光；我才明白了，當(dāng)初父母看到自己降生時的喜悅，看到作者那欣喜的筆調(diào)，我似乎能從文字中感受到他欣喜若狂、激動的心情，以及他對女兒那種濃濃的愛意，不由自主的，我聯(lián)想到了自己的父母，想到他們那和藹的臉龐，想到自己似乎長這么大以來都未對他們說聲謝謝，心，似乎被什么揪了一下。

驀然回首，才發(fā)現(xiàn)日子就像流沙一般消逝，我們都長大了，世界千變?nèi)f化，然而，唯一不變的，是父母那濃濃的愛意！

父愛如山，母愛如水。父母的愛能融化隔膜的堅冰；父母的愛如雨，滋潤著我們；父母的愛如風(fēng)，有時奔放，有時深沉，有時豪放，有時平靜。讓我們帶著如周國平對女兒般濃濃的愛意，對我們的父母說一聲謝謝！

《寶貝寶貝》讀后感2

《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，作家周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考之后，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。

這是作家周國平繼《妞妞》之后，奉獻(xiàn)的又一部親情力作。經(jīng)歷了前喪女的悲慟再為人父，周國平對親情、教育有了更深沉的思考和體悟。孩子在成長中對于生命、人乃至世界有很多疑問，他在此書中告訴我們?nèi)绾斡糜H子之愛慰藉孩子成長中的困惑，引導(dǎo)孩子成為善良、懂愛、富有、最好的自己。

這本書不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經(jīng)驗，作者倡導(dǎo)的是一種讓孩子順應(yīng)天性愉快成長的思想。

在“孩子多么需要歡笑”一節(jié)中，作者告訴人們，“再忙的父母，也應(yīng)該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧忌有趣，給孩子心智發(fā)育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。作為兩個孩子的媽媽讀到這里，讓我內(nèi)心無比的內(nèi)疚和傷痛。因為上班環(huán)境的影響情緒，下班后就想一個人安靜地呆著，嚴(yán)重忽視了對孩子的陪伴。讀到這里，我立刻驚醒了，要求自己及時懸崖勒馬。再忙再累也要自己多帶孩子，盡可能地多陪伴。我認(rèn)識到，教育孩子，絕不是只要在生活中照料就行了那樣簡單，更重要的是孩子良好心理、素質(zhì)的培養(yǎng)。

對于孩子發(fā)脾氣，作者的建議也值得作為家長的'我們學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子無理發(fā)脾氣時，家長一定不要和他辯論。孩子聽不進(jìn)去的。對于孩子因為無理要求被拒而鬧時，冷淡處理比發(fā)怒更容易讓孩子平靜下來。當(dāng)孩子表示妥協(xié)時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。回想我自己，遇到孩子無理取鬧時，我就會和他一起發(fā)脾氣，甚至說一些不要他的氣話。而這樣做卻只會刺激孩子，甚至讓他缺乏安全感。作者的建議讓我醍醐灌頂。

讀完《寶貝，寶貝》這本書，我的心情久久不能平靜。感動于作者真摯深情的父愛，喜歡在這溫暖的父愛中幸福成長的孩子，感動于作者實實在在的真誠的育兒建議。我會將作者的這句話銘記在心：做孩子真正的朋友，孩子也肯把自己當(dāng)做朋友，乃是做父母的最高境界。

《寶貝寶貝》讀后感3

周一下午開完全體會，去李校長辦公室交卷面分析，說要借本書看看，打開她書柜的第一眼就看到了周國平先生的《寶貝，寶貝》，于是其它的書就沒有再多看一眼，直接拿了這本書，由于我喜歡做事情有始有終，平時工作量又比較大，就把沒有看完的遲子建的《世界上所有的夜晚》這本書看完，昨天晚上才開始了《寶貝，寶貝》的閱讀，到現(xiàn)在為止，我看了將近一百頁，但我已經(jīng)忍不住要說說自己的感受了。

不是說對這本書的評價，看這本書的時候，我想到的是我?guī)У膬蓚€班的'一百多個孩子，這個時候，會愈發(fā)覺得孩子們的可愛、單純，每一個孩子在父母的眼里都是天使，但我有時候卻做不到讓每一個孩子在我的心中都是天使，每天和他們的相處中，有開心的事情，也有生氣的時候，現(xiàn)在想想，生氣的時候基本都和學(xué)習(xí)有關(guān)。我基本上是一個完美主義者，每件事情都想做到最好，對待孩子的學(xué)習(xí)，我有時候也想盡善盡美，可實際上有的時候孩子往往做不到這一點。昨天在三班上課的時候，忍不住又發(fā)了脾氣，過后也在反思自己，我想我必須盡快適應(yīng)這種心理落差，可能六班一開始都是我在帶，在年級里面又一直是第一，而三班成績一直不理想，這樣和六班比起來總是顯得作業(yè)慢、回答問題不積極等等，知道了這樣的原因，我想我會盡快的調(diào)整自己，讀《寶貝，寶貝》讓我有種內(nèi)疚的感覺，周國平先生對女兒的愛讓我深深的感動，作為一個小學(xué)老師，我在反思，我應(yīng)該怎樣面對我的一百多個孩子？

心態(tài)調(diào)整好之后，發(fā)現(xiàn)孩子們竟然有那么多的可愛之處，上午第二節(jié)下課把加餐提到教室之后，本來想倒的，但四個孩子搶著干，分工還很合理，兩個人發(fā)碗，兩個人倒湯，一個二年級的孩子，都想著如何去減輕老師的負(fù)擔(dān)，心里面暖暖的。倒完湯之后，班上的孩子做操還沒回來，這四個孩子就圍在我的身邊聊天，李瑞雨說：“宋老師，我感覺我長的很時尚?！辈皇钦Z文老師，我不知道他這句話說的合適不合適，但我們五個人卻同時笑了，是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容，多可愛的孩子??！于是，我們就接著這個時尚的話題聊了起來，那是一張張純真的臉，好開心！

感謝《寶貝，寶貝》，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)倦怠，讓我找到了我的工作激情！

《寶貝寶貝》讀后感4

不論年齡的增長在父母的眼中我們?nèi)允呛⒆樱L不大的孩子即便以后成家立業(yè)。愛子是動物的本能，《寶貝，寶貝》以我一向酷愛的紅色博得我的青睞，究竟哲學(xué)家筆下的孩子會有何等不同，同時我也祈求從中找到一些自己小時候的痕跡。

《寶貝，寶貝》以女兒啾啾的成長點滴為線索，她的一言一行，一顰一笑都盡其所能的如實記錄。而這位愛女如癡的父親用輕快的筆調(diào)由小愛引出了大愛。許多的問題不單單是父母所需要考慮的，也著實需要引起我們深思。

就素質(zhì)教育和應(yīng)試教育而言，周國平先生在書中說：以素質(zhì)的優(yōu)秀為目標(biāo)，把應(yīng)試的成功當(dāng)副產(chǎn)品，是最合理的'定位。在當(dāng)代成績的好壞對我們的影響總是相伴不移，隨著其波動起伏內(nèi)心隨之洶涌澎湃的。不論是素質(zhì)教育或是應(yīng)試教育，我們都沒能做到最好。在應(yīng)試上很多時候選擇應(yīng)付，在素質(zhì)上有宗覺得沒有正規(guī)考核對未來也許影響不到不痛不癢。一定程度上我們的價值觀就會偏離社會的需求。但若是硬要落實是素質(zhì)教育，在這個節(jié)骨眼上倒下的又是數(shù)不勝數(shù)的。

在紅臨產(chǎn)之際，由于其身體抱恙，作者著急想要轉(zhuǎn)院而那群年輕醫(yī)生所表現(xiàn)出的事不關(guān)己無關(guān)痛癢，然而他們卻如此的年輕，對于生命卻又如此冷漠。讓我不寒而栗的是：他們究竟是抱著什么的信念來當(dāng)醫(yī)生的。醫(yī)生身著白衣猶如天使救死扶傷，難道不應(yīng)該是這樣的嗎？迫于社會現(xiàn)狀，職業(yè)并不是隨心所欲的，許多時候是選擇一個高端穩(wěn)定的職業(yè)來謀求一生的溫飽。他們在某種程度上也是受害者——不能選擇自己所愛。所以又要他們?nèi)绾翁崞馃崆椤?/p>

讀完這本書后讓我對家庭的含義有新的理解。孩子是維系家庭的紐帶，但這不意味著是累贅。當(dāng)今丁克家族的存在，也許其本身就理解錯了孩子存在的含義。他們并非禁錮倆人自由的枷鎖，更多的是一種愛的延續(xù)。書中我看到的是以為中年男子在履行自己光榮使命的同時收獲了出乎意料的喜悅。讓我稀罕的是孩子一語道破哲學(xué)家的迷霧。也許正因為是新生，沒有被塵世雕琢，所以許多時候一語驚人，出其不意。

找一個空閑的下午，拉開窗簾讓陽光充斥滿屋。拿起《寶貝，寶貝》慢慢的，靜靜的讀一遍，我相信心里也會充溢別樣的溫暖。

《寶貝寶貝》讀后感5

這學(xué)期，劉老師讓我們讀了3本書，其中一本書叫做《寶貝寶貝》。我覺得周國平寫得很好，從人之初、天籟、愛智的地點、個性空間、真愛如是，這五個方面來描寫寶貝。

我讀了這本書才懂得了無論做什么事都要堅持不懈地干到底，干什么都要用心地去做。

記得《寶貝寶貝》中，“童趣”的第九段：“大鋼琴”讓我終身受益。買了一臺大鋼琴寶貝高興極了，一連三個小時坐在琴凳上敲鍵，還常常偷偷地笑。那幾天，她一有空就坐在鋼琴前，一邊琢磨一邊彈她會唱的歌。一周后，就彈回了好幾首、她彈琴的時候，模樣是那么認(rèn)真，仿佛自己能讀懂似的`。雖然琴譜上大部分字還不認(rèn)得，她的確能知道是哪一頁的第幾首歌，決不翻錯。一位音樂界的朋友聽她彈琴，問是誰教的，她答：“沒人教，我自己看書學(xué)的?！弊x到這里，我想起了清朝末年的李玉堂，他曾經(jīng)說過：“世界上沒有幾個傻子，只有不用心的人。”

我又想起了四年級時，科學(xué)課的張老師讓我們養(yǎng)蠶，她給我們每個人發(fā)了十條蠶寶寶，我覺得不夠，又讓邵文侃送了我一條蠶寶寶，讓它住進(jìn)了一個不大不小的盒子家里，上面打上幾個“通風(fēng)口”，我每天為了給寶寶們找食物吃，就只能在學(xué)校門口的小攤販那里買五毛錢一包的桑葉，我的十一條蠶寶寶別看它們個頭小，它們的胃口確很大，不過一個星期，就把一袋桑葉吃完了。沒辦法，星期五那天，我把小蠶兒們帶到外公家。我問：“外公，你知道哪有桑葉嗎？”外公說：“一冶一中里倒是有一棵?！蔽艺f：“我就把蠶放在您家，請您幫我養(yǎng)好嗎？”外公答應(yīng)了。過了幾個星期，我到外公家去看小蠶兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蠶兒已經(jīng)長成五六厘米的大蠶了。我覺得很慚愧，我就沒有啾啾那股堅持不懈地精神。

我讀了《寶貝寶貝》這本書后，覺得周國平寫得真好，可以終身受益，它讓我知道了：做什么事都要堅持不懈，不管有多么艱辛，都要干到底。學(xué)習(xí)的時候要用心地學(xué)，世上沒有傻子，我也不是傻子，只要我功夫下的多，我就可以成為我很期望的人。

《寶貝寶貝》讀后感6

女兒是我的寶貝。小生命來到世上，天下的父母哪個不心醉神迷，諦視著嬰兒花朵一樣的臉蛋，滿腔的骨肉之愛無以表達(dá)，一聲聲喚寶貝，千言萬語盡在其中。——周國平

今天，無意間看到周國平的《寶貝，寶貝》一書。一開始，我對這本書沒多大的興趣?？墒?，我看了簡介，我對這本書突然興趣濃厚起來。越讀越精彩。這本書中沒有一波三折的故事，沒有波譎云詭的爭斗，沒有生離死別的場面，只有日常生活的瑣屑小事?？勺掷镄虚g，卻流露出濃濃的溫情。

我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法，其實，他的方法沒什么特別，就把自己的孩子當(dāng)作自己的朋友，尊重他，理解他，考慮孩子的感受。我想，這幾點，中國的家長們是很難做到的，什么尊重，什么理解，完全拋在腦后。可周國平卻做到了，我想他不是擁有非凡的思想，而是真正地把啾啾當(dāng)作和自己同輩的人相處。但是，在尊重，理解的途中，也絲毫沒有溺愛，他只是順著孩子的天性，與孩子交流，跨越代溝。周國平老師是哲學(xué)家，他懂得做人，教人，更懂人。

啾啾，是周國平的第二個女兒，他第一個女兒妞妞一歲半就離開了人世，這使他萬般痛心，在痛與愛的交叉線上，他為自己第二個女兒寫下了一本《寶貝，寶貝》。這中，讓我印象最深，記憶猶新的就是第三章《愛智的起點》。這是啾啾學(xué)習(xí)鋼琴曲折的故事啾啾剛開始學(xué)琴的那段時間，她對鋼琴有濃厚的興趣，還經(jīng)常受到表揚。可是一年半之后，她就開始厭煩了。她的老師沒有讓她放棄，但也沒有強(qiáng)迫她繼續(xù)學(xué)，而是改成不定期上課，什么時候想上課再上。這樣，啾啾又開始喜歡上鋼琴了。而且，啾啾的`爸爸媽媽沒給她報考級，因為他們認(rèn)為不參加考級，學(xué)琴才能輕松自由，才會真正進(jìn)入音樂的境界里，我想，這樣學(xué)習(xí)任何事情都可以成功。

讀完此書，心中不禁有一些疑問：快樂是否與年齡成負(fù)相關(guān)關(guān)系？啾啾經(jīng)常笑，弄得我也哈哈大笑。人長大了，是否就不會笑？嬰兒的笑是如此純真，如一泓清泉，洗滌我們心靈的污垢，讓我們的笑容掙脫出功利的樊籠、無奈的束縛、壓力的枷鎖。

我給此書做了一個總結(jié)：愛，其實很簡單。

《寶貝寶貝》讀后感7

“說愛的教育，寫精神的史詩”這是印在紅色封面并吸引我讀完這本書的一句話。

還記得周國平先生為他死去女兒寫的《妞妞——一個父親的札記》曾經(jīng)感動了千萬人，《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。第二個女兒的出生使周國平先生無處安放的父愛終于有了停靠的港灣---“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”正如我看到的，這是一本讓人感動不已并無法形容的書，周國平先生用最樸實的文字，將女兒生活的點點滴滴記錄了下來形成了最美麗的人生日記。這樸實的文字就是用愛串聯(lián)起來的，所以書中無不流露出一個父親對女兒的濃濃愛意。

在一個哲學(xué)家眼中，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是周國平先生第二個寶貝--啾啾，。書中的啾啾有的時候會鬧些小脾氣，甚至是大發(fā)雷霆，有時候會妙語連珠，有時候會鬼靈精怪、聰明機(jī)智，有時候則乖巧可愛，這是孩子共同擁有的天性。不知道是否基因遺傳的問題，總感覺啾啾從小就特別聰明、特別有寫作、學(xué)習(xí)天賦。因為書中的啾啾幾乎是被人家教一遍就掌握，有時甚至在幼兒時期就知道與這年齡階段的孩子不知道的東西，像個小大人似的。而回憶起自己的成長過程或者看看周圍孩子的成長過程都好像沒有出現(xiàn)過類似的情形。也不知道是否是因為周國平先生對女兒教育的方式的不同才引起這一現(xiàn)象。周國平先生在序言里多次提到，這是一個普通的父親寫給普通的`女兒的書，愛是寫這本書的全部理由。所以他所提倡的教育方式是讓孩子順應(yīng)天性愉快的成長，而不是給予孩子太多負(fù)累，逼孩子學(xué)太多。這也不得不提醒現(xiàn)在的家長--孩子不一定學(xué)得越多就越聰明、越有才，很有可能會適得其反。

其實這本書也讓人重拾起童年的記憶，仿佛看到童年時期天真爛漫的自己，真的很有感觸。雖然這本書沒有華麗的詞藻但卻有豐富的人生哲理；雖然沒有奢華的日子，但有人世間最幸福的平凡生活，而且這生活中充滿了一個父親對女兒的愛。

《寶貝寶貝》讀后感8

總是傻傻的以為，父母的愛理所當(dāng)然，總是不懂得珍惜，到最后才追悔莫及……

————題記

寒假來臨，看到必讀書目里面出現(xiàn)了這樣一本書，《寶貝寶貝》，這個名字令我啼笑皆非，好奇心也隨之即來，到底是如何的深情，令作者取了這樣一個名字？是作者的妻子？母親？NO,NO,NO.答案的揭曉讓我驚訝！

懷著疑問，我看完了這本書，原來這是作者周國平中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀歷經(jīng)完成的?！秾氊悓氊悺分饕v的便是作者周國平的第二個女兒——啾啾在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。

剛開始看到這本書，便被它的封面所吸引，火紅的`封面上滿是這幾個英文“BABY,MYTREASURE”(寶貝，我的珍寶)，一個身著火紅外套的小姑娘腳下是這樣一串文字“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝，我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”。頓時，心中平靜的湖面起了一陣波瀾，被這濃濃的愛意所掠過。

這本書上有這樣一句話讓我感動?！澳銈兪莿倓傆瓉砹艘粋€小生命的父母嗎？你們有福了，千萬不要錯過生命中這段無比醇美的時光，一定要多多地和孩子在一起。你們會深切地感到，這種簡單的幸福是世上任何別的享受不能比擬的?！币舱窃谶@時，我才明白，書名上兩個寶貝的含義，一是指作者的女兒啾啾，二則是指與女兒共處的時光；我才明白了，當(dāng)初父母看到自己降生時的喜悅，看到作者那欣喜的筆調(diào)，我似乎能從文字中感受到他欣喜若狂、激動的心情，以及他對女兒那種濃濃的愛意，不由自主的，我聯(lián)想到了自己的父母，想到他們那和藹的臉龐，想到自己似乎長這么大以來都未對他們說聲謝謝，心，似乎被什么揪了一下。

驀然回首，才發(fā)現(xiàn)日子就像流沙一般消逝，我們都長大了，世界千變?nèi)f化，然而，唯一不變的，是父母那濃濃的愛意！

父愛如山，母愛如水。父母的愛能融化隔膜的堅冰；父母的愛如雨，滋潤著我們；父母的愛如風(fēng)，有時奔放，有時深沉，有時豪放，有時平靜。讓我們帶著如周國平對女兒般濃濃的愛意，對我們的父母說一聲謝謝！

《寶貝寶貝》讀后感9

今天，我看了一本很有意義的書，大紅的封面，正中間寫著這本書的名字-------寶貝，寶貝。旁邊還畫著一個可愛的卡通女孩，那下面還有一個白色橫條，上面寫著：我可以沒有一切，但不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝。

這本書的主人翁啾啾是一個有著多重性格的小天使。啾啾的爸爸-------周國平，從啾啾一出生就開始記錄她生活中的一點一滴，如同一個藏寶迷搜集一顆又一顆的珍貴而又美麗的珠寶，簡直到了貪婪的地步。小啾啾天真可愛，充滿童趣的話語，也讓我忍俊不禁，愛不釋手。我仿佛就看見一個活潑可愛的小女孩站在我的面前，她那明亮的大眼睛，黑黑的，好象充滿了各種各樣的幻想。

《寶貝，寶貝》這本書里寫出了啾啾充滿童趣的話語。例如“媽媽，我是譜子，我來唱我吧?！保拔页赃^雪，是天上的味兒，云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒多，所以雪是冷的?！?，“北京病了，到處都在挖，它疼，都流眼淚了?！?，“蚊子在燈上，飛走了，停在鏡子上，在臭美呢！原來是個女蚊子?！边@些話語就象一顆顆閃亮的珍珠，照亮了天真的`童年。

這本書上還有一段話也讓我感動，“寶貝，我要你記住，你是一個普通的女孩，我之所以寫你，不是因為你有多么特別，只是因為你是我的女兒。在寫你的這本書出版以后，你也仍然是一個普通的女孩，不會因為這本書而變得特別。當(dāng)然，我也只是一個普通的父親，與別的愛自己孩子的父親沒有什么兩樣。我寫這本書，不是因為我是作家。我不是作家，也一定會寫這本書，只因為我是你的爸爸。”

在日常生活中，我們的父母也是這樣無微不至地關(guān)心著我們，在我們身上傾注了所有的愛，花費了很多的精力，傾注了所有的心血。在我生病的時候，父母則焦頭爛額地在身邊踱步，他們是那樣的心疼，而我們有時候卻是不懂事地頂撞他們。但是，生氣的時候過去了，父母不定期是很關(guān)心，很愛我們的，學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心，只要我們的成績出現(xiàn)波動，他們比我們還要著急。

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不再讓父母擔(dān)心，讓他們每天都開開心心，快快樂樂的，讓他們的臉上多一些愉悅，少一些擔(dān)憂。

《寶貝寶貝》讀后感10

滿懷好奇地捧起《寶貝,寶貝》這本書，而在輕輕合上它時，我不禁陷入了沉思.

周國平的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲學(xué)家、文學(xué)家周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。女兒，就是書名中第一個“寶貝”的含義，是小愛，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的'人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是第二個“寶貝”。書中文字交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。

第二卷“天籟”記錄啾啾在幼兒期的各種語言表現(xiàn)，以及她的可愛的童稚之態(tài)。第三卷“愛智的起點”記錄啾啾在幼兒期和小學(xué)早期的活潑的智力生活，她所思考的問題和所發(fā)表的見解，而我的智力教育理念即寓在其中了。我個人最喜歡的是第二卷“天籟”和“愛智的起點”，因為其間可看到啾啾許多的趣言妙語，你會驚嘆一個孩子的智慧其實完全不亞于成人，你會感嘆所有的孩子都是天使。

第五卷“真愛如是”其中寫到了許多生活細(xì)節(jié)，周國平甚至在其中不憚揭短，提到了自己為人的不寬容、與妻子的口角等生活瑣事，讓我們看到了一個高大的哲學(xué)家平凡、俗氣的一面。但這才是人生真相，不是嗎?生于俗世，誰不是沾盡塵埃?故做高雅、高深、高尚，其實反而讓人覺得虛偽。

讀這本書讓人感覺饒有趣味而感動頻頻。周國平在書中說：“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。”這話，我相信。

如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀(jì)，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責(zé)任。

《寶貝寶貝》讀后感11

在這個閑暇的寒假，我閱讀了一本親情之作——《寶貝，寶貝》，隨著周國平細(xì)膩的筆觸，感受著些質(zhì)樸的文字，進(jìn)入了書的世界。

“每個新人來到這個世界上，這是一個多么奇妙的奧秘呀”——托爾斯泰。每一個生命的到來，都給世界帶來了一份亮麗的色彩，都是一道美麗的風(fēng)景。《寶貝，寶貝》的主人翁——啾啾是妞妞的妹妹，那篇包含真摯情感的《妞妞》一次又一次的打動人們。在啾啾語錄中她說：“媽媽，你小時候不認(rèn)識爸爸吧？爸爸也不認(rèn)識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認(rèn)識了?！蔽铱吹搅艘粋€多么可愛的'、天真的啾啾?？粗粗也唤α?，啾啾的世界充滿童真與快樂，為我們展示了生命的色彩。

看著這本《寶貝，寶貝》，我看到了生命最初的精彩紛呈，從在父母的懷抱到蹣跚學(xué)步，直道健步如飛；從像動物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經(jīng)歷怎樣的過程。同時，我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母們把愛無私地給予孩子，讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中，我們看到了一個個美麗的瞬間，同時也感受到了這種對孩子的愛。這種愛，存在于孩子生活的每一個細(xì)節(jié)，無時不刻鼓勵著孩子。普天之下的父母無不疼愛子女，我們也應(yīng)該學(xué)會同樣愛著父母，并學(xué)會感恩。就像啾啾一樣，她在生命的開始，就從她幼稚又充滿童真的語言表現(xiàn)出了這一切。父母對兒女的愛，兒女對父母的愛，彼此交融，勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。

人之初，所有的人在生命的開端都是一個樣——天真、可愛、無暇，沒有污濁。與生命的開端接觸時，你感受到。當(dāng)你這本書時，你就會有種感覺，你仿佛進(jìn)入了另一個世界：你從那繁忙、復(fù)雜、勞累的社會中出來，到達(dá)了一個極其簡單、快樂的夢中。周國平說：“作為社會生物，我們平時太多地過著復(fù)雜而抽象的生活，現(xiàn)在生活重歸于簡單和具體了。”他為啾啾付出了許多，也收獲了許多。

我希望每一個人都應(yīng)該珍惜這些，珍惜著每個人應(yīng)有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存，那些真摯的愛永恒不變！

《寶貝寶貝》讀后感12

當(dāng)?shù)谝淮畏喥稹秾氊悾瑢氊悺窌r，斷斷續(xù)續(xù)的把這本書看完了。那時，也是為了應(yīng)付作業(yè)才看的這本書。當(dāng)我第二次拿起這本書時，第一時間被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅，還有封面中的一句話“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！蔽腋惺艿揭粋€普通的父親，很愛他的一個普通的女兒，而且被書中那個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小女孩征服了……

這本書講的'是作者的女兒“啾啾”一到五歲的故事。啾啾的話語把我引得捧腹大笑，“媽媽，你小時候不認(rèn)識爸爸吧？爸爸也不認(rèn)識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認(rèn)識了。童年的樂趣讓所有人向往，就連我們這些大一些的孩子還有幾個是保存下來這種童趣的呢？

書的內(nèi)容看上去似乎很平凡，但在我的眼中卻不平凡。在書中的《回到事物本身》這一篇中，講到一家人去三亞海灘旅游，四個月大的啾啾在那兒自由自在地踩著沙子，盡情地打著水花，對眼前的一切都感到好奇，細(xì)細(xì)的品味著平凡海灘的樂趣……像這樣的平凡故事，書里很多很多，但細(xì)細(xì)品讀之后，我明白了一個道理：回到事物本身就是回到生命本身，做人要珍惜和品味眼前平凡的生活。在今天的世界上，人們惶惶然追求貌似不平凡的東西，懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。起初我大約認(rèn)為這是一本談?wù)撚齼旱臅x完了這本書后，我相信了那些偉大，精彩，成功都不算什么，只有把平凡生活真正過好，人生才算圓滿。

帶著一份滿滿膨脹的感動合上這本書，閉上眼睛仿佛看到了作者在燈下細(xì)細(xì)的回憶著這每一天和啾啾一起的溫馨場景，睜開眼手中這本融合著沉甸甸的父愛的《寶貝，寶貝》。這是一本不能不讀的好書，絲毫沒有華麗的詞藻和刻意的吹捧，呈現(xiàn)在眼前的，只不過是點點滴滴的人世間最幸福的幸福和那兩顆托起幸福的細(xì)膩寬容的心。

第四篇：《寶貝，寶貝》讀后感

《寶貝，寶貝》讀后感1

我最愛的作家周國平《寶貝，寶貝》里，我最喜歡的話，原諒我，只看了不多，但是我實在急著想和大家分享?？催@本書，我覺得，我也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思議，是奇跡。

人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸、性互相作用的產(chǎn)物。

嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了。迫使？可是我們是多么的心甘情愿啊，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的快樂和滿足，甚至有多少單純的'哲學(xué)和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化?，F(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠(yuǎn)；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠(yuǎn)。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復(fù)雜而虛假的一生。

跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復(fù)是概念，而是聲調(diào)和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調(diào)和情感，就這樣領(lǐng)悟了語言的意義，萌生了表達(dá)和交流的愿望。

生命是人的存在的基礎(chǔ)和核心。生命說需要的，無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍，千古如斯，古老而平凡。驕傲的人啊，拋開你的虛榮心和野心吧，你就會知道，這些最簡單的享受才是最醇美的。

人世間真實的幸福原是極簡單的。人們輕慢和拒絕神的禮物，偏偏要到別處尋找幸福，結(jié)果生活越來越復(fù)雜，也越來越不幸。作文

《寶貝，寶貝》讀后感2

在寒假里，我從書店里買來周國平寫的《寶貝，寶貝》這本書。在這春光明媚的時光里細(xì)細(xì)閱讀《寶貝，寶貝》，這是一本好書，好書能夠開啟人的智慧，感悟出做人的道理，讓我收獲很多。

這本書一共分兩卷。第一卷的小標(biāo)題是人之初，第二卷的小標(biāo)題是天籟。《寶貝，寶貝》主要描寫了作者的女兒的妞妞的'妹妹啾啾的故事。女兒，就是書名中的第一個“寶貝”的含義，作者和女兒度過的美好時光就是第二個“寶貝”。主人翁：啾啾、爸爸、媽媽。養(yǎng)育小生命是人生最寶貴的經(jīng)歷之一，其中有多少驚喜和歡笑，多少感悟和思考，給我的心靈倉庫增添了多少無價的珍寶。父母為孩子付出的比從孩子那兒收獲的一切要多得多啊！他們一家三口在平凡中生活，但就在平凡中見偉大。

書中的啾啾是一個明白事理、活潑可愛、自由快樂的小女孩，天真可愛的啾啾的語言表達(dá)了她內(nèi)心對各種事物的愛和想象，“我是譜子，媽媽你來唱我吧！”“媽媽是百合，我是黃玫瑰，爸爸是一棵蘋果樹又大又高又粗，長滿蘋果，永遠(yuǎn)這樣?！钡鹊取袑懥艘粋€小生命在許多的方面健康快樂成長。我不禁被書中那個善良可愛的小啾啾和那大愛無邊的父親感動了，我看著這本書我的腦海中回想起小時候的許多事情，我的爸媽就是用愛和智慧來保護(hù)我，給我一個寬松自由的小環(huán)境，讓我在這里度過最美好的時光，從而快樂健康地成長。這種無私、平凡而偉大的愛，正感動著并將永遠(yuǎn)感動著我。

我們?nèi)说囊簧呛芷椒驳模艘驗檎湎推肺端炀土瞬黄椒驳囊簧?，周國平教授就是用他質(zhì)樸的語言呼吁家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應(yīng)珍惜和品味平凡的生活，因為這里孕育著真實而平凡的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。

《寶貝，寶貝》讀后感3

今年寒假，我讀了周國平寫的《寶貝，寶貝》深有感觸。

這本書寫的是他的女兒啾啾出生到上小學(xué)的生活片段，雖然時間不長，但趣事卻很多。從在媽媽肚子里時，父親就期待著她的出生。出生后更是對她照顧的無微不至。在這本書里我們看到了父母與孩子最好的相處方式，也讓我們感受到了滿滿的父愛。

在這本書里作者描寫了許多孩子成長過程中的小細(xì)節(jié)，比如說孩子在床上到處爬，這是因為他們有了肢體的興趣，又或者在你眼中，很難聽的尖叫，那是因為他們的語言功能開始發(fā)展了。一個父親，能從這些小細(xì)中發(fā)現(xiàn)孩子成長的規(guī)律，必須要的是對孩子的充分了解。這位父親能從孩子的許多小動作中看出成長必定是很愛孩子的。

在對孩子的教育上，他也是很有方法的。當(dāng)一個兩三歲的小孩發(fā)脾氣時，是很難平靜下來的`，這時候家長們經(jīng)常做的就是哄孩子，但是久而久之，孩子們就意識不到自己的錯誤，只要一說就發(fā)脾氣，這樣很容易讓孩子沒有正確的是非觀。而作者確是用孩子的方法來解決。當(dāng)孩子認(rèn)為你錯了而你卻不理他，那他便會采取無視你的方法。那么當(dāng)孩子犯錯并且不聽勸是他也不理她，這樣孩子就會慢慢的平靜下來，并且意識到自己的錯誤。

雖然說出生到上小學(xué)只有 2年的時間，但想要一下子寫出這么厚的一本書來，也不是一下都能回憶起的?？梢娺@位父親在平時對孩子的關(guān)注很高，從出生就開始記錄孩子的成長，有了多年的記錄，才能寫出這本書。這也正體現(xiàn)了父愛的偉大。相信這本書會成為孩子最美好的回憶。

我們常說世上只有媽媽好，但其實父愛如山，只是他們的表達(dá)方式不一樣而已。

《寶貝，寶貝》讀后感4

看完《寶貝，寶貝》之后，我感受到了濃濃的父愛。語言非常細(xì)膩，字里行間無不表現(xiàn)出對女兒深深的愛。不得不讓人從心底里深深受感動，讓只知母愛的偉大的我，也從這本書中感受到了沒有母愛細(xì)膩，卻也有自己獨特一面的父愛……

《寶貝，寶貝》描寫的是妞妞的妹妹――啾啾的故事，是周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，在這本書里，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。他通過寫啾啾，寫父愛，寫大愛。他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。但這本書又不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經(jīng)歷，作者倡導(dǎo)孩子順應(yīng)天性愉快的成長。這是一本值得一讀的書籍，正如后記中祁智所寫：“看上去滿紙瑣碎，到底還是哲學(xué)家，比專門從事文學(xué)的人多了一只眼，不僅寫的有情趣，還有情調(diào)和情理?！?/p>

讀完這本書，我最大的收獲是感受到了父愛，心中也不止對母親的愛，還有在生活中默默無聞，在困難時卻仍起著重要作用的父親那深沉的愛。也讓我想到一直在外奔波為我掙學(xué)費的父親。我沒有為他捶過背，沒有為他洗過腳，甚至連一杯水也沒給他倒過！

‘生命是人的存在的.基礎(chǔ)和核心。生命說需要的，無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍，千古如斯，古老而平凡。驕傲的人啊，拋開你的虛榮心和野心吧，你就會知道，這些最簡單的享受才是最醇美的?！@句我最喜歡了，非常有哲理，但又句句符合常理。

《寶貝，寶貝》雖然是以啾啾的成長為線索，更多的是對生命的禮贊，用的是周國平最擅長的風(fēng)格——以文學(xué)的形式散談?wù)軐W(xué)。他曾以《妞妞——個父親的札記》，讓無數(shù)讀者潸然淚下。現(xiàn)在，捧出了《寶貝，寶貝》，又將使無數(shù)的人感動。

《寶貝，寶貝》讀后感5

我抬起頭享受著冬日不多的暖陽，讓陽光輕撫著我的臉，溫暖著我的心，放下手中剛讀完的《寶貝，寶貝》，慢慢撫平心中的悸動。

《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，作家周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀之后，為了記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情，從而寫了此書。這本書記錄了作者的女人啾啾從嬰兒成長到少年這一段時間里的`歡樂與憂愁。

讀完這本書后，我百感交集。書里啾啾的童真激起了我被埋藏在心底的感情。

我出生的早，是家里的老大，父親常年在外打拼，對我的期望大，給我的只有滿面嚴(yán)肅的教育，叛逆的我對這份父愛并不感冒，從而使我們倆的感情慢慢淡化，不知從何時開始，連一個微笑都開始吝嗇起來。就好像我倆之間建起了一座厚厚的圍墻，逃不出也進(jìn)不來。望著眼前早已鬢白的父親，想親切的去擁他的肩，牽起他的手，卻感到深深的無力。

我坐在椅子上杵了很久，父親，一個偉大卻又平常的詞，他或許沒有母親的細(xì)膩溫柔，沒有母親的甜言蜜語，但是是他一聲不吭扛起了我們這個家，他的每一字每一句都是在為我們好。

在每一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)過后，他也存著滿腔心疼，只是不便言語，只能讓我們變得更好，強(qiáng)大起來，不再受欺負(fù)。每當(dāng)我們受了傷時，天不怕地不怕的男子漢卻露出了羞愧與后悔，明明是一個糙老爺們，明明笨手笨腳一竅不通，但還是小心翼翼的把我們捧在手心里，好好呵護(hù)。

父愛之深，我突然領(lǐng)悟，揉了揉泛酸的鼻子，跑上前擁住父親，給他細(xì)細(xì)的理著起皺的衣袖，陪他漫步到天涯。

《寶貝，寶貝》讀后感6

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書，能夠啟迪人的智慧，帶我們遨游在知識的海洋里；一本好書，能夠豐富人的精神，讓我們感悟人生的道理。在這個寒假里，我閱讀了《寶貝寶貝》（少年版）一書，在陽光明媚的午后，走進(jìn)了一個美麗的世界。

每個小生命的成長，都是一道美麗的風(fēng)景；每一個生命，都是上天賜予父母的寶貝?！秾氊?，寶貝》（少年版）一書的作者周國平，是一個感人至深的父親。曾經(jīng)中年喪女的他，用細(xì)膩的筆調(diào)記錄下了他與愛女妞妞共同生活的562個日日夜夜。《妞妞》一本，感動了無數(shù)的人，特別是那些為人父母的人。時隔多年，他有了另一個女兒——啾啾，《寶貝 寶貝》描寫的就是她的.故事。書名中的第一個“寶貝”指的是女兒，即啾啾，第二個“寶貝”，則指的是和女兒度過的美好時光。

書中的啾啾，是一個活潑可愛、自由快樂的孩子，她總是用稚氣未脫的語言來表達(dá)自己對這個世界的愛和好奇。她一臉天真地對媽媽說，“媽媽，我是譜子，你來唱我吧”，美妙得如同一句詩語?！皨寢屖前俸?，我是黃玫瑰。爸爸是一顆蘋果樹，又大又高又粗，長滿蘋果，永遠(yuǎn)這樣?！笨吹竭@里，我都希望他們一家人能夠一直這么幸福下去！

每個小生命在成長過程中都會出現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景，就像書中的啾啾，讓看書的人都忍不住發(fā)出會心的微笑。啾啾的點點滴滴如同我們每個人的小時候一樣，充滿童真童趣，盡情地綻放出生命的精彩。

看完《寶貝 寶貝》后，我不禁被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。我希望所有看過這本書的人們，都像作者周國平所說的那樣，不放過生命最美的風(fēng)景。

《寶貝，寶貝》讀后感7

看過周國平的書，也買過他的書，只記得他的書幾乎都是人生這里的書，不料，我還看到關(guān)于他記敘孩子言行舉止的書籍。像是撿漏似的，我心中大喜，真的很少見過這樣有趣的書籍，而且還是周國平寫的——我一直都非常崇敬他的哲學(xué)思想。精通哲學(xué)的'作者寫孩子更是幽默有趣。例如“啾啾的出生，比預(yù)產(chǎn)期提早了三周。提早的原因，竟是世界杯。”原來是啾啾媽媽看世界杯，激動太過，刺激到胎兒，就提早了。如此之類，難以勝數(shù)。

閱讀這本書的時候，感覺孩子都一樣可愛、有趣，只是孩子的表現(xiàn)略有不同。但是，父母對待孩子的行為就千差萬別了。如周國平耐心記錄孩子的成長歷程的，又有幾人呢？如我，雖然時不時拍個視頻，存儲起來，但是，還是來得隨意而無趣。周國平有寫日記的習(xí)慣，自然而然，就把孩子的成長記錄了下來。而我曾經(jīng)也是有記日記的習(xí)慣，卻不曾想一旦擱下了筆，就有足足三年未嘗動筆。現(xiàn)在，后悔也是毫無益處，只是慚愧了。周國平學(xué)識淵博，尚且日記不斷，筆錄孩子各方面的成長。而我竟懶惰如豬，飽食終日之余，就連日記的習(xí)慣也丟棄了，白白地浪費記錄孩子成長的機(jī)會?，F(xiàn)在，我想重新記日記，但往事不能重發(fā)，慨嘆之余，仍需繼續(xù)努力，記錄當(dāng)下。現(xiàn)已為人父母近乎兩年，我?guī)缀鯖]有一言半語記錄孩子的成長。深思之下，我愧疚不已！

《寶貝，寶貝》讀后感8

這是一個父親寫給他的孩子——啾啾的，它記錄了她生活點點滴滴，使一個充滿童真的孩子呈現(xiàn)在我們眼前。

在這，我最喜歡的莫過于那一抹童真了。啾啾是一個小孩子，喜歡講故事，就像我的妹妹姝姝，啾啾說過很多故事，記得有一個是這樣的：“從前有只小兔子，它有一個爸爸，然后媽媽哭了?！蔽遗醺勾笮ΑＮ业拿妹面蚕矚g聽故事，也喜歡講故事，有一次，她叫我講一個故事，我就說：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚對小和尚說……”到這我就編不下去了，她就接下去說：“老和尚說：‘有UFO’！”我亦捧腹大笑。然后她又問我：“UFO是什么？”由此可見，“孩子是天生的故事家”，這個文中的觀點我們應(yīng)當(dāng)高舉雙手贊同。那些是用純真寫的'故事，因為他們沒有我們一樣的思想的束縛，可以讓思想自由翱翔。文中也有提到，孩子們是純真無暇的，他們發(fā)出的笑聲是純潔的，他們的思想是純潔的，就如我的妹妹，只要一見到家中殺雞殺魚什么的，就會于心不忍，號啕大哭，這就是孩子的純潔的一種表現(xiàn)。一句話：孩子是純潔的。

因為歲月的流逝，孩子們變成了大人，“純真”這個詞便從他們身上消失了?！凹儩崱边@個詞便也找不到了。當(dāng)日看到殺雞殺魚會號陶大哭的孩子已經(jīng)變成了一個手持菜刀的“屠夫”了，曾經(jīng)擁有的千萬遐想已無影無蹤。這只是一個過程。無論是現(xiàn)在的啾啾還是我們，還是以后我們的孩子，都會變成一個大人，純真有一天會從我們身上消失。還有，現(xiàn)在的“大人”們，請不要以你的眼光看我們，用那種——已經(jīng)沒有了童真的眼光看我們，我們只是孩子——還有童真的孩子。別了，我的童真。

《寶貝，寶貝》讀后感9

記得幾年前第一次讀周國平先生的作品是《妞妞》，讓我感受到了生離死別的親情，讀著讀著讓我心痛，讓我難過。最近，又拿起周國平先生的作品《寶貝，寶貝》閱讀著，它描寫的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事。大紅色書封面上的一句話：我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝。這么一句簡單的話語里包含了一位父親對女兒的深情，看似簡單卻很深刻很感人。

這本書記錄著啾啾由出生到初中前的點點滴滴，其中雜夾著關(guān)于愛與人生的哲思。細(xì)膩的筆觸，質(zhì)樸的文字，充滿了淡淡的溫情。讀著這樣的書，會讓你頓時感悟到：愛，不僅僅是一種形式上的表達(dá)，而是從心底里自然流露出來的東西。你會發(fā)現(xiàn)孩子的世界是這般有趣，同時也會為啾啾的一些貌似大人的出其不意的行為與語言，感到萬般佩服。上帝給了孩子們純潔的心靈，也給了孩子們敏銳的眼睛。透過周國平先生的文字，從啾啾身上認(rèn)識到一些極為簡單的，但必定是終身受用的道理。如怎樣為人父母，怎樣做人，怎樣與孩子相處。

合上此書，感受了一場愛的.教育，心靈的洗禮。佩服周先生的冷靜理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。不管是妞妞還是啾啾，他都是如此深情地愛著、守護(hù)著，享受著。女兒的成長成為了父親生活里的主角，細(xì)心地觀察著、記錄著、教育著。

如此癡情的父親，品味著平凡生活中的點滴快樂!平凡中的不平凡!實在令人佩服!

第五篇：寶貝寶貝 讀后感

我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝。

《寶貝，寶貝》的作者周國平這么對他心愛的女兒說。

僅僅這一句話，就讓我為之動容。

當(dāng)年的《妞妞》，感動了無數(shù)人，敏感的筆觸，令一群人不由心碎。而周國平在這本《寶貝，寶貝》中記錄了自己第二個女兒，妞妞的妹妹——啾啾的故事。一個溫馨平凡的故事，一個充滿愛的故事。他說，人之初，所有的人在生命的開端都是一個樣——天真、可愛、無暇，沒有污濁。周國平以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛——“媽媽，我是譜子，你來唱我吧?！薄白霾屎缫埠芎冒。視性S多朋友，太陽、月亮、星星、云、天空都是我的朋友。”他為啾啾付出了許多，也收獲了許多。

寶貝，寶貝。女兒是他的寶貝，他盡心地愛著啾啾，盡心地呵護(hù)著啾啾，盡心地關(guān)心著啾啾。所以，他嚴(yán)肅地教育著一個不懂事的天真孩子，他不厭其煩地回答一個孩子似乎幼稚而無知的問題，他悉心地照顧著年幼的女兒，他溫柔地安慰著哭泣著受了驚嚇的寶貝，他緊張地陪伴著生病的孩子??他是個偉大而平凡的父親，他為女兒驕傲，但凡見過周國平與女兒相處的朋友都說，沒見過他那么癡情的爸爸。他是個細(xì)心的父親，記錄下了啾啾的點點滴滴。從在父母的懷抱到蹣跚學(xué)步，之后健步如飛；從咿呀學(xué)語到勉強(qiáng)說出“爸爸媽媽”，之后流暢地表達(dá)出自己的意見。面對她，他慶幸，他喜樂，他感恩。這是他最寶貴的財富。

寶貝，寶貝。這是一個最溫柔最深沉的旋律，回響在父女兩人的心中。周國平作為一個父親，相當(dāng)注重孩子的家庭教育。他說，家庭教育是人一生教育的起點與基礎(chǔ)，父母是孩子的啟蒙老師，也是終生的老師。所以，他盡力用自己的方法，去教育孩子。在他眼中，好父親的定義是“做孩子的朋友，孩子也把你當(dāng)朋友”。他的目標(biāo)，不是讓寶貝女兒考名牌大學(xué)、找好工作，而是更高更難的，讓他的女兒，變得善良、豐富、高貴的人。

都說父親的愛是深沉的、嚴(yán)肅的、博大，而周國平先生展示給我們的父愛，則是不同的。他的愛更為溫馨、更為溫柔。他為他的寶貝付出了太多太多，可是他不求回報，他只希望看著自己的女兒健健康康、快快樂樂的成長。

天下的父母都是如此，雖然和周國平先生的做法有所不同，可是，他們都只是單純地希望自己的孩子，能比自己更幸福。

想到這些，不由覺得，我們有什么資格，對父母不滿呢？