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      五彩水珍珠小學生讀后感(優(yōu)秀范文5篇)

      時間:2019-05-15 11:15:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五彩水珍珠小學生讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五彩水珍珠小學生讀后感》。

      第一篇:五彩水珍珠小學生讀后感

      星期六是個放松的好日子,我悠閑地看著書,突然《五彩水珍珠》吸引了我的眼球,奪人眼光。那么,接下來就由我來給大家簡單地講述一下這個故事的內(nèi)容。從前有一位國王,他有許多王子,卻只有一個女兒。他很愛小公主,視為掌上明珠,對公主的要求更是有求必應。一天午后,雨過天晴,公主帶著侍女在花園中游玩,突然發(fā)現(xiàn)了一個從未見過的奇觀:池水熱氣經(jīng)蒸發(fā),冒出一顆顆晶瑩剔透、閃耀奪目的珍珠水泡。

      公主突發(fā)奇想:“如果能把這些水珠子串成鏈子,戴在頭發(fā)上,一定好看極了!”于是公主就讓侍女吧水泡撈上來。但是侍女的手一觸及水泡,水泡便消失的無影無蹤了。弄了半天,公主沒得到任何一顆水珍珠。公主把父王找來,指著閃閃發(fā)亮的水珠說:“女兒想要把它串成珍珠戴在頭上,你說好看嗎?”父王憐愛地撫摸著女兒的頭發(fā),笑著說:“水珍珠雖然好看,但它是虛幻不實的,不能做成珍珠,我會給你找些珠鏈,一定比水珍珠還美!”“我就是要水珠!” 國王無奈,只能將大臣紛紛召集過來,讓大家想想辦法。眾臣們無奈的如實稟報國王,水珍珠一觸即破,根本無法取得,更別說串成珠鏈了。正當國王大怒時,一位睿智的老者提出讓公主自己挑選出顆粒飽滿的水珠,再由老者串成珠鏈。公主使出各種方法,也沒有撈起一顆水珠。我想這個故事告訴了我們,水珍珠本來就是生滅無常,如果我把我們自己的人生建立在這個虛幻不實、瞬間即逝的東西上,到頭來必然是一無所得。還有,這位國王也太過于寵溺公主了,以至于小公主被寵成這樣的任性,不講道理。

      第二篇:《珍珠》讀后感

      《珍珠》讀后感

      《珍珠》讀后感1

      這幾天,我把《珍珠》這本書細心地讀完了。書中感人的故事觸動我的心靈,我一邊讀書,常常止不住流淚。

      主人公——十二歲的女孩陽子,有一個幸福的家庭,爸爸媽媽愛她,爺爺奶奶也很疼她。但后來,家庭發(fā)生了變故,爸爸媽媽去了深圳,生了一個男孩,沒有再回家來;陽子的爺爺因患重病去世了;奶奶迫于生活,愛上了王爺爺。種種原因使陽子心情十分痛苦,生活艱辛,難以忍受,不再相信任何人。后來,陽子在老師的勸導下,才明白,其實爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有王爺爺都是很疼愛自己的。爸爸﹑媽媽﹑弟弟,還有奶奶和王爺爺都回到了陽子身邊,大家相互理解信任,生活是多么的美好!

      想想自己,比比陽子,我是非常幸福的。我有美滿的家庭,甜美的生活。爸爸,媽媽疼愛我,爺爺,奶奶更疼愛我,他們都有健康的身體,崇高的美德,豐富的知識,經(jīng)常教導我。但我不珍惜這每好的時光,我在學習上不刻苦,不認真,總是想著玩,成績也是提高不上去,我本來很喜愛音樂和拉小提琴,但進步不快,關(guān)健原因還是因為我不夠全神貫注,不夠努力。雖然這樣,他們還是非常愛我,鼓勵我,教誨我。

      我讀完《珍珠》這本書,也知道自己比陽子辛福很多,我應該珍惜生活,熱愛生活,做人不能自卑,要自信,要真誠,親朋好友之間要相互理解信任,這樣生活一定是美好的。從現(xiàn)在起,我下定決心,一定不辜負爺爺﹑奶奶﹑爸爸﹑媽媽和老師對我的期望,我要做個認真學習,認真拉琴,不怕困難,努力奮斗,自信真誠的李月淇。

      《珍珠》讀后感2

      “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!边@句話,是我國著名的作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原本,珍珠鳥是一種害怕人的鳥,因為珍珠鳥信賴它的主人,主人也同樣信賴他的珍珠鳥,彼此之間相互信賴,使一種害怕人的鳥變成一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嘛?

      既然,人能與動物都能彼此之間相互信賴,創(chuàng)造出美好的境界。那么人與人相互信賴,結(jié)果又會怎么樣呢?

      大家應該讀過《三國演義》吧,小說里面有這一位主人公,他是蜀國的一將——關(guān)羽。在一次戰(zhàn)斗中,被敵人的毒箭射中毒很快在他的身上蔓延開來,如不立即動手術(shù),就會有生命危險。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗,請華佗為他醫(yī)治,華佗一到。關(guān)羽就毫不猶豫地讓華佗為他做手術(shù),因為關(guān)羽的信賴,自己的命保住了。

      同樣是華佗在治病,可是曹操卻懷疑他存有異心,病還沒治就把華佗殺了。過不了多久,曹操就病入膏盲,不治而死。從這個故事,可以看出人與人之間缺乏信賴是多么可怕。

      曾經(jīng)聽過一個發(fā)生在火車列車上的故事。一位列車長正在尋找一個護士,為一位快生產(chǎn)的孕婦接生。消息傳開,大家議論紛紛,這時,有個中年婦女對列車長說:“我原來是一位護士,因為一次手術(shù)失敗被開除?!绷熊囬L卻說:“我相信你!”這句樸素的話語,使護士重新站起來。也是因為列車長的信賴,孕婦生產(chǎn)得非常順利。這個故事告訴我們知道人與人之間相互信賴是何等的重要!

      無論是人與動物,還是人與人,我們都要彼此信賴,因為“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!?/p>

      《珍珠》讀后感3

      和諧,雖然只有兩個字,但它的意義非凡?!昂汀笔谴蠹罄南笳鳌H伺c物之間應該和諧,人與人之間應該和諧,人與社會之間應該和諧。如今,和諧作為一種思想、觀念或價值,已經(jīng)成為許多人的追求目標和方向。

      學了《珍珠鳥》這課,主人公知道珍珠鳥怕人的習慣,就不去打擾它們,珍珠鳥有雛兒也不打擾,給它們一個又幽靜又安全的居住生活環(huán)境,讓它們無憂無慮地生活。雛鳥因為小,可以在四周活動,見主人不去傷害它,大膽地落在書桌上,而他卻不動聲色地寫,無聲地感受到小鳥親近的情意。有一次,小鳥竟然落在主人的肩上睡覺,還咂咂嘴。于是主人公寫下了一時感受:信賴,往往能創(chuàng)造美好境界。

      人與物之間能和諧相處,人和人之間也應該如此。人們有時往往因為一些雞毛蒜皮的小事,而引發(fā)吵架、罵人、甚至毆打等不文明的行為,其實能退一步則海闊天空,想想自己怎樣做是對的還是錯的;站在他人的角度來想想,自己的行動是對別人有益還是有害。人與人之間要講誠信,誠信是一種美德,就像一支玫瑰,在花園之中,她是最美的。

      我相信,在人們心中都存在一份愛心,就如在這次汶川大地震中所涌現(xiàn)的一幕幕感人事跡已告訴我們,俗話說得好“患難見真情”。當大地震發(fā)生的那一霎間,我們的心情都非常的沉痛,有的像我們一樣的同學們?yōu)榇硕チ松械幕潦チ俗约旱募覉@;同時我們也感到慶幸,在地震中出現(xiàn)了許多的英雄們和志愿者們,他們值得我們敬重和學習;欣慰得是我們也可以通過捐款、捐物等一切行動來表達對汶川大地震中的同胞們的關(guān)愛。

      那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安祥;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。人間處處有真情,讓我們一起攜手來創(chuàng)建美好的社會主義和諧社會吧!

      《珍珠》讀后感4

      看《何必珍珠慰寂寥》,第一次看完全是被封面吸引,那種碧綠的淡色,正是我所愛。

      買下之后,大體略看一下,發(fā)覺或許只是一般的言情小說罷了,還后悔自己買錯了。

      可舍友眼尖,一眼就看到了這幾個大字,尖叫一聲,立馬狂奔過來說要看,那時她的神情就好似我在書攤上看到了《華胥引》時,我在心里暗暗嘀咕:至于嘛,又不是什么好書!

      她花了將近兩個晚上,才將本書全整的看完。歸還給我時像是浴火重生的鳳凰般超凡脫俗一番感慨:若是不讀,真真是人生一大憾事??!

      我便帶著好奇心打開了此書,開始了心靈之旅。周青盟,方藍調(diào),許愿,許淵,趙珍珠,還有,邵曦晨,珊珊……他們串連在一起的人生,千般無奈,萬般感慨。道不盡的,是這現(xiàn)實的人生。

      邵曦晨,這樣一個虛榮的女子,我原以為她的是最壞的??煽粗粗蝗恍盐?,哪里有什么最壞的呢?誰不是為了艱難的活著,不惜放棄自己愛的呢?夢想再好,愛情再美,終究抵不過世俗的現(xiàn)實,填不飽肚子。

      方藍調(diào),這樣一個有才能又細心的男子。得知自己好友許淵愛的是自己的女朋友時,念記恩情,以自己的方式要退出成全他們??墒撬麉s不知,他早已住進了珍珠的心,又怎能說走就走?

      許淵,我最佩服的男子了。有幾個男子會想他這樣,舍棄自己的心愛,成全自己的心愛。只為那一句:我會不惜一切,還給你的幸福。

      總之,小說是虛假的,內(nèi)容卻是現(xiàn)實的;愛情是虛幻的,生活卻是真實的。

      讓我們像藍調(diào)珍珠那樣,無論現(xiàn)實再殘忍,在痛苦,把握好自己的心,隨心快樂的活吧!

      《珍珠》讀后感5

      單是從這個題目的意思上來看,就有些許的百思不得其解。淚珠與珍珠光是個“珠”字相同,但是淚珠是液體,珍珠是固體。這淚珠與珍珠又如何奇妙的聯(lián)系在一起呢?

      我?guī)е@個疑問閱讀著這篇文章,可是這一遍讀完后我如細針著地而尋找般探尋不到它的精髓。如此深不可測的散文是一位名叫琦君的作家邊回憶邊寫的,它記述了曾經(jīng)只是個高中少女的她對人生的一些透晰。

      這篇散文記述了幾件事,分別是高中回憶、品析詩句、教育回憶、牡蠣道理、佛與耶穌的故事。其中眼淚作為線索貫穿全文,而珍珠是在講牡蠣的那一段出現(xiàn)的,可是它究竟與全文內(nèi)容有什么關(guān)系,我還是摸不著頭腦,于是我緊接著第二次精讀。

      “眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!弊髡咴谖闹袑懙剿诟咧袑W課文時讀到這句,覺得很美。我也覺得很美。的確,眼淚帶著痛苦離開人的心窗,必定讓眼睛舒展明亮;飽經(jīng)風霜的心絕對會慢慢地對人世有所了解,從而變得溫厚。文中寫到作者在品析了另外幾句詩所深受啟發(fā),緊接著又寫到了作者兒子頑皮而氣得她眼淚橫流。此處作者絕妙地運用了一個寫作技巧,他兒子認為媽媽哭是因為眼睛進沙,作者則將兒子比作那顆沙。絕妙的比喻將童稚的語言賦予了深度的內(nèi)涵,表達了作者內(nèi)心的復雜感情變化。

      后來把牡蠣孕珠的過程比作牡蠣在困苦中不懈但也流淚,但這眼淚就如孕育出的珍珠般寶貴。結(jié)尾也記敘了佛流淚和信徒為基督流淚的事。此時全文完結(jié),我也理解了全文的含義。它不僅辯證了淚珠與珍珠間內(nèi)在的深層含義,還展示了作者高品味的人生追求,以及作者曠達的生活情致和樂觀、積極、進取的人生態(tài)度。表達了作者高尚的人格。我全文讀下來,感到了上面所及的感受,更深感作者感情之真摯細膩,且她的清秀柔婉,值得細品學習。

      《珍珠》讀后感6

      寒假里我讀了不少書,其中印象最深的是馮驥才老師的作品,高年級的哥哥姐姐們應該都學過他的《挑山工》,我覺得他還有一篇《珍珠鳥》也寫得很精彩。

      《珍珠鳥》是一篇散文,講述了人鳥之間相親相愛的動人故事,開篇說作者養(yǎng)了一對珍珠鳥,這是一種天生怕人的鳥,于是作者用心把鳥籠掛在種滿法國吊蘭、茂密得像叢林的陽臺上,添食加水都盡量不驚動他們。慢慢地,小鳥由怕人到近人、親人、愛人,有一次竟趴在作者的肩上睡著了。故事在告訴我們:信賴,往往能創(chuàng)造一切的美好!

      看了這篇文章,我聯(lián)想到我和外公家養(yǎng)的小雞之間的故事。外公家在有“山中山”之稱的大埔,房前屋后養(yǎng)了一大群小雞。我每次到他家,最愛玩的游戲就是扮老鷹捉小雞,結(jié)果小雞們一看到我就嘰嘰地抗議,東竄西竄四處逃散,我滿頭大汗捉了半天,卻一只也沒捉到,小雞們都遠遠地躲開,表情里充滿嘲笑和防備??僧斖夤o小雞喂食時,小雞們卻像見了老朋友一樣,老遠就張開翅膀朝外公飛奔過去。瞧,外公伸手把他們攏過來,把玉米碎放在地上,小雞們歡快地叫著,你爭我奪。不一會兒滿地的玉米碎就被搶光了。他們怎么就不怕外公呢?

      當時我就不明白,為什么我想跟小雞做好朋友,他們卻躲著我,外公沒有特意去做什么,小雞們卻圍著他轉(zhuǎn)呢?讀了這篇文章之后,我恍然大悟——外公真的就像馮驥才老師在《珍珠鳥》里寫的一樣:把小雞們當朋友。

      信賴,往往能創(chuàng)造一切的美好!是的,信賴可以無處不在,不但在人與人之間,也在人與動物之間。同學們,從今以后,讓我們充滿溫情地和大自然的一草一木、一鳥一蟲和諧相處,共建溫暖家園,好嗎?

      《珍珠》讀后感7

      讀完《最憶珍珠山》好像去了一趟半個世紀前的珍珠山旅行。作者如同一個穿著白汗衫,踏著解放鞋,戴著大草帽的本地導游,興高采烈地給我們這群“游人”介紹他美麗的家鄉(xiāng),言語間流露出濃濃的自豪和眷戀。

      作者搖著他的草帽狡黠的說道“我從一個無聊又冗長的會議上溜出來哩,前一秒還是西裝革履聽報告,后秒就山野村夫當導游了?!?/p>

      “開會嘛,是頂頂沒有意思啦??墒悄憧?,這珍珠山就很有趣了。”

      我環(huán)顧四周,這里山青青綠野似畫、水盈盈碧泉如歌,多了些鳥語蟲鳴,少了點車馬喧囂。砂石小路曲折蜿蜒,寬闊高大的磚瓦房交錯而立。頗有“土地平曠、屋舍儼然,阡陌交通,雞犬相聞”之感。

      “這里還真不賴,挺美的?!蔽覍φ渲樯降牡谝挥∠髽O好。

      “嘿嘿,小妹妹,美人在骨不在皮。你看到的只是珍珠山漂亮的皮相而已。珍珠山的美在林子深處,珍珠山的美在山澗底部,在珍珠山的美房屋內(nèi)里。我們邊走邊看吧?!?/p>

      “所謂珍珠山的美在林子深處,山林深處有許多珍貴的木材,有成片的茶園,有滴滴珍貴的松香,還有我最喜歡吃的蔬菜野果?!?/p>

      “所謂珍珠山的美在山澗底部,泉水清冽可洗衣做飯,泉水甘甜可泡茶制酒,泉水靜默養(yǎng)育我最愛的蒲草?!?/p>

      “所謂珍珠山的美在房屋內(nèi)里,鄰居慈愛為我烹制美味飯菜,伙伴可親伴我度過童年時光,父母勤勞養(yǎng)育我快樂成長?!弊髡呤值靡獾恼f著。

      一面聽作者講解一面沿著歷史的小徑東走西逛,看見露天電影院前男女老少一同看戲,老圖書管里孩子們津津有味的觀賞連環(huán)畫,車木廠里一輛輛運送木材的車整裝待發(fā)······

      因為有作者細致入微的解說,手舞足蹈的演示,這趟穿越時空的旅行分外愜意和輕松。珍珠山的好風景令人神往,珍珠山的好故事令人感動,珍珠山的“導游”令人印象深刻。

      有生之年愿我能踏上真實的土地,踩一踩珍珠上腳下的泥,喝一喝珍珠山溪澗的水,會一會珍珠山里可愛的人。相信定會不虛此行。

      《珍珠》讀后感8

      包容,造就璀璨的珍珠!成長,一種美麗的疼痛!這是我在假期里讀到《珍珠》這本書告訴我們的一個道理。

      《珍珠》這本書中描寫了一個十二歲的女孩陽子,本來擁有一個幸福的家庭,過著快樂的生活。然而有一天有著重男輕女思想的父母為了要一個男孩,遠離她去了深圳,把她留給爺爺、奶奶撫養(yǎng)。同學的議論使她從小有了一種被父母拋棄的感覺,無助、彷徨……漸漸轉(zhuǎn)化成對父母的怨恨。爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽快樂的成長。當我讀到爺爺因病過早去世,奶奶有了新的男友。我讀不下去了,喉嚨就像有一團棉花堵住,眼淚禁不住流下來……我為李陽的不幸命運感到同情和悲傷。

      我不能理解大人們的思想,但深深同情故事中的李陽。故事讀到一半,我懷著不安的心情問媽媽,這世上真有這么狠心的父母嗎?媽媽看到我很傷心,耐心的安慰我,告訴我去把故事讀完,慢慢會理解作者及其父母的。

      故事中李陽奶奶重新結(jié)婚的想法又讓陽子開始憎恨一切。他認為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了,她開始孤獨、無助,開始痛苦。在心灰意冷時,爺爺曾為她講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

      在一系列的成長故事中李陽反叛的思想因為被愛、被關(guān)懷而慢慢轉(zhuǎn)變。珍珠的故事使她得到啟迪,她變得大度,細心的照顧奶奶,接受現(xiàn)實,主動原諒父母,為誤解她的同學舉辦了生日party主動化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗,李陽從新變得快樂起來!

      讀完這本書,我的心情變得愉快起來。我們每個人的成長過程中可能都會有無奈和心酸,不可能事事都如意、順心!只要我們像珍珠一樣有堅毅的性格、樂觀的態(tài)度對待我們的人生,學會接受沙粒帶給自己的疼痛,原諒疼痛,化痛苦為力量,那么我相信在我們青澀的蚌殼中,最終也一定會誕生出美麗的珍珠。

      《珍珠》讀后感9

      晶瑩剔透的淚珠如同珍珠一般美麗動人,然而它的珍貴更在于拔動了自己和別人的心弦,這樣的美麗是驚心動魄的。

      說到淚珠,就會想到哭,一位作家也說過類似“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”的話,他說“哭能夠舒張肺部,沖洗面孔,鍛煉眼睛,并且平息火氣”可見哭與淚珠雖然有著不可分割的聯(lián)系卻也不能相提并論。相比之下,淚珠所包含的可能更多,它更寧靜,更深刻,更隱蔽。因為伴隨著哭泣的除了籟籟淚珠還有陣陣哭聲。而無論是嚎啕大哭,還是哽咽抽泣,總是凄慘悲哀的。

      眼淚流多了也總不會愈益清明。白居易杜甫的淚,一般人是很難嘗到的,即使細細啄磨,也未必能體會。經(jīng)歷幾十年風雨人生,飽受離別思想之苦,體會養(yǎng)兒艱辛的琦君向我們呈現(xiàn)了她深情凝重的眼淚。因為親身感受,每一次淚水沖洗后,內(nèi)心總能得到更深層次的感化,對生活也悟得更透。達到如此境界,不僅需要經(jīng)歷酸甜苦辣、悲喜交加的戲劇人生,更需要一個清醒理智的頭腦。眼淚,對于更多的人來說,只是一種感情的渲泄物,清除苦悶憂慮的洗滌劑。是有一部分人,經(jīng)過眼淚的清洗,重新審視自己,重新看待生活進而走向成功??筛嗟娜丝倳驗橥瑯拥氖轮芏鴱褪嫉亓鳒I,他們被籠罩在悲憤的陰影中,失去了理智,忘記了思考。眼淚因此而失去了它原有的價值,不再讓人清明而讓人沉淪。

      我們可以因為幸福而流淚,可以因為感動而流淚,卻不可以因為懦弱而流淚。眼淚,是人類表達感情最美麗的語言,卻不是逃避生活種種不幸與困難的借口。

      《珍珠》讀后感10

      《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥,日久天長,珍珠鳥就依賴于他,生下小鳥后,小鳥也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡著了。

      我也很喜歡小動物,去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗,經(jīng)過媽媽同意我養(yǎng)了它,把它當寵物玩,日久天長,我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車,把車子放橫放下,它就跳進了車籃,我扶起車子就開始騎了,小家伙激動地汪汪叫,我的車籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會,餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨,我咬了一塊火腿腸,放進車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來,是一只表準的餓狼,不——是餓狗。我不動聲色地享受著這小家伙親近的情意。但是是,沒過幾天,媽媽嫌它臟,送給了一個大姐姐,她家有個小院子,養(yǎng)狗也很方便,只要不欺負它就好了。

      我在姥姥家時,表弟打了個電話,說想要個小動物玩玩。雞,養(yǎng)不住,小貓又很調(diào)皮,怕?lián)p壞家具。對!狗是不錯的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿月,只有手掌心那么大,再長也就是二三十公分長。鄰居毫不猶豫地遞過來說:“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點水,少吃些小心吃的撐著!”媽媽把照顧小狗的任務交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺,不怎么會叫,好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺,雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子里睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的頭枕上枕頭,像個小嬰兒。

      您想讓動物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動物和睦相處!

      《珍珠》讀后感11

      很少能因一篇簡單的文章而感動,久而久之,仿佛自己的心都變老了,在學習《淚珠與珍珠》后,我的心似乎又重新年輕了一次。

      該怎樣形容那一種感情呢?它人人具有,與生俱來,像清晨葉子上的一滴露--單純,唯美,透明,一種純粹無雜質(zhì)的感覺,它因感動而流淚,因喜悅而哭泣,因珍惜而熱淚盈眶。冰心將雨后的青山看作淚洗過的良心,干凈純潔。白居易,杜甫在詩中將眼淚描繪的淋漓盡致,那種至高的境界,無法用言語表達。骨肉團聚,相擁而泣,任老淚縱橫。母子間感動的眼淚,觀音慈悲的眼淚,為耶穌而感激的眼淚,世間種種的眼淚,世間無數(shù)的情絲。

      可以這樣說吧,流淚的人都是內(nèi)心充滿情感的人,他們之所以會流淚,只是由于他們內(nèi)心充滿了數(shù)不清的情結(jié),他們善良,多情,他們多愁善感,他們?yōu)樯疃鴦忧椋麄兊男娜谠谏鐣?,所以他們常常會情不自禁的落淚。他們的內(nèi)心流淌著愛的清泉,永不枯竭。心中有愛的人是會幸福一輩子的,幸福是一種態(tài)度,而非一種狀態(tài)。在清洗百葉窗簾時欣賞詠嘆調(diào),花費一些世間整理壁櫥,這些都是

      幸福,與家人共進晚餐,也是一種幸福。幸福就在此刻,(.)而非“有一天”這種遙遠的允諾中。若我們能熱愛自己的生活,該多幸福啊,那樣我們就能經(jīng)歷更多的快樂和幸福。

      很多眼淚背后,都倒影著幸福的影子。因幸福而流淚,我們變的更幸福。不要去恨任何人,因為他也許一直都是愛你的,種下幸福的種子,讓幸福在你心靈深處開花結(jié)果。

      親愛的,請少流一點因仇恨,悲傷,痛苦的眼淚,多流一點因喜悅,感激,幸福而產(chǎn)生的眼淚。相信我,那樣你會變的更幸福更快樂。珍珠是牡蠣痛苦艱辛而產(chǎn)生的結(jié)晶,而我相信眼淚是快樂幸福產(chǎn)生的結(jié)晶。你是愿意選擇得到哪一種結(jié)晶呢?

      身處何處,要心懷愛心,因為快樂,愛與微笑總會漸漸的蔓延四方。盡管生命的旅途充滿荊棘,當還要笑對生活,為今天你做擁有的一切心存感激。

      《珍珠》讀后感12

      我從表姐那兒借來一本湯素蘭寫的小說,名叫《珍珠》,兩天就讀完了。我的心也隨著主人公陽子時而快樂、時而傷感,大部分時間在痛苦中度過。合上書本,我真切地感受到了一種成長的艱難、美麗的疼痛。

      書中主要講述一個十二歲的女孩陽子,曾經(jīng)擁有一個幸福美滿的完整家庭,但是各種不理解、拋棄、離別、鄙視、孤獨一遍遍襲擊著她。爸爸媽媽為了生一個男孩,遠走深圳,陽子因此心生恨意。爺爺每天接送陽子,還給她講了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但這個最疼愛她的人突然去世了,陽子非常傷心。奶奶成了陽子唯一的依靠,可又搞什么黃昏戀,陽子的心更加孤獨了。她是一個沒有特長、各方面都很一般的'孩子,小學畢業(yè)時雖然被分到了好學校,但是她不想在別人輕視的目光中生活。她心血來潮用田李陽子的名字報名上了省城的一所貴族學校,要離開這個讓人傷痛的環(huán)境,重新開始新的生活。她交了一個好朋友盧莎,可是放假時陽子自己留在學校,卻讓盧莎代她領(lǐng)了回家證明。家里人急壞了,為了找她,奶奶在樓梯上摔壞了腿,媽媽內(nèi)疚地割脈。返校后,盧莎再不愿與陽子做朋友了。為了友情,陽子為盧莎策劃了生日晚會,一切又變得光明起來,盧莎又成了好朋友,王爺爺?shù)奈⑿σ矞嘏认榱?,自己也第一次主動給媽媽打了電話。

      一個十二歲孩子的成長是如此艱難!她不缺吃穿,但她沒有感受到父愛母愛,沒有同學和老師的愛,就像生活在黑暗中。但是她有一顆向往光明的心,她也像蚌孩子一樣想擁有光輝燦爛的珍珠,她只是不知道珍珠是在痛苦中獲得的。人的成長也像蚌孩子一樣,才能、友情、親情是珍珠,但這些都是在各種“沙子”折磨的痛苦中得到的,疼痛的反應得到經(jīng)驗和教訓,知識的積累成就人才,這就是人們說的“美麗的疼痛”吧。

      我想,我雖然沒有陽子遇到的這些困難,但生活中也有不高興的事、不被理解的事,如果把這些都看成是為獲得珍珠而吸取的沙子,為了讓沙子變成珍珠而必須忍受的痛苦,那這些痛苦是美麗的。

      《珍珠》讀后感13

      今天,我要執(zhí)教《珍珠泉》一課,課前我先思索了一個問題,學習《珍珠泉》的目的是什么?怎么學這篇課文?經(jīng)過一番思考,我把教學目標定位于:一是了解珍珠泉的特點,掌握基礎(chǔ)知識,包括生字詞;二是學習寫作方法。這是一篇略讀課文,掌握基礎(chǔ)知識固然重要,而學習寫作方法更為關(guān)鍵。但學習寫作方法之根本還是要激發(fā)學生學習興趣,如何激發(fā)呢?我突發(fā)奇想,用“哄騙”的方法。我對天真可愛的孩子們說“周末,我想在咱生活的小縣城去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,可是不知道到哪兒去玩,誰能告訴我?同學們先想一想?!?0秒后,七八只小手舉了起來。我讓同學們先想一想,再讓同桌互相說一說,只見學生的小臉變得通紅,神采飛揚地交流起來。我見時機成熟,便讓趙曉峰講一講,他滿懷激情地說:“府衙很美?!薄案迷谀膬??”“在咱們學校的北面?!薄澳阌X得府衙哪兒最美呢?”“里面有刑堂,有兵器,有藝術(shù)品?!蔽艺f:“周末有時間,我一定去看看。”另一個同學著急地說“護城河很美。那兒,有城墻,有鴨子,有鴿子,湖水碧綠。”學生交流后,我又對他們說“這么多美麗的景點,我到底去哪兒呢?同學們,你們能把自己喜歡的景點寫出來,誰寫的最吸引人,我就去哪兒,那么,你們怎樣寫好呢?咱先看看第四課《珍珠泉》是怎樣寫的?”先來學習第一段,寫的是什么呢?學生讀過課文后,明白寫的是珍珠泉的位置。第二自然段呢?四周綠色環(huán)境以及水的特點。至此時,鈴聲響起。我的心情無比喜悅,由此,我感到定位學習目標的重要性,以及激發(fā)學生學習積極性的重要。

      《珍珠》讀后感14

      列寧說“書籍是巨大的力量”。的確,好書可以使鮮活的思想得到積孕和提升,而如今各種書籍如鵝毛般大雪鋪天蓋地,閱讀就像走入自助餐廳,你想吃什么,完全請便。如何針對個體需要而又不浪費呢?這就需要借助菜單和菜譜的介紹。

      今天我介紹的這道菜是《酷男生靚女生:珍珠女孩》。書里講述十二歲女孩陽子有一個幸福美滿的家庭。可是,突然有一天一切都變了,爸爸媽媽去了深圳,爺爺去世了,只留下陽子和奶奶相依為命。后來,奶奶竟然有了陪伴她的王爺爺,最后好朋友盧莎也成了陌生人,陽子是如何面對生活的變化?

      書中折射的人生故事之一:時下最熱的二胎問題。原本是被“4+2”包圍,集千般寵愛一身的獨生子女,現(xiàn)在有了新的“闖入者”來“瓜分”這份愛。“大孩子”陽子的疑問:“我的生命之舞能否像一個紅色的塑料袋在風中那樣跳得自由自在?”

      書中折射的人生故事之二:“空巢”老人的“夕陽戀”。原本充滿小輩們嬉笑打鬧氣氛的老房子里,隨著時間推移,就只剩下獨身老人守著空蕩蕩的四面墻,如何理解獨身老人的“夕陽戀”,讓獨身老人老時有伴?

      書中折射的人生故事之三:和人相處之道。書里說,人與人相處就象照鏡子,你對著鏡子笑,鏡子就對著你笑;你對著鏡子哭,鏡子就會對著你哭。田李陽子最終是如何明白這個道理的?

      書是我們智慧飯菜,可以防止我們心靈“沙漠化”。我相信品嘗過《酷男生靚女生:珍珠女孩》這道菜的同齡人都會跟田李陽子一樣明白:“失去也許是得到的開始,就像蚌孩子,疼痛過后,最終能擁有最燦爛的珍珠?!?/p>

      [點評]:你的閱讀定位在一個全新的角度,體會緊密聯(lián)系當下的熱門話題,這是本文的一大亮點。作文如做人,從你的閱讀感受中可以看出你對事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

      《珍珠》讀后感15

      讀了《珍珠和沙子》這篇文章,我懂得了:人在社會中也許非常渺少,但你只有經(jīng)過許許多多次的失敗,才能取得成功,取得人們對你的信任。

      正像故事中所說的小女孩一樣,她在讀幼兒園的時候,學習非常好,老師同學都很看重她。但到了上小學情況就不一樣了,于是她整天悶悶不樂。她的爸爸知道了,就帶她來到海邊。把一顆珍珠和一粒沙子同時丟到沙灘上,讓女孩去找回來。女孩找到了珍珠,卻怎么也找不到沙子。經(jīng)過這件事,女孩懂得了很多。

      在生活中,你往往不能得到別人的認可。但你一定不能放棄,所謂“失敗是成功之母?!?/p>

      小時候,我特別喜歡寫字,在土地上用小棍子寫,在墻上用粉筆寫甚至用小刀刻……反正,無論在什么地方,我都會想方設(shè)法的練字。但有一天,我正在寫字,突然聽見外面有人說:“哎,你們看,這墻上的字可真難看?!绷硪粋€人也說:“是啊!是啊!”等聲音停了,我從房間走出來,一看,啊!這不是我剛才用粉筆寫的嗎?瞬間,我認為寫得很好的字,現(xiàn)在看起來真難看。接著的一個月,我又描紅,又臨摹,就算寫了一手好字,也還是在練。

      在漫長的人生旅途中,十之八九會有不如意的事。但只要堅持不懈,不為別人的一句話不開心,才能取得別人對你的信任和重視,雨果曾經(jīng)說過:“物質(zhì)的繁榮,我們需要,意識的崇高,我們堅持?!?/p>

      從前有一個老人家,開了一家面館,說:“不滿意就不收錢?!庇幸粋€年輕人天天來這吃面,每次都不滿意。經(jīng)過老人無數(shù)次改進,年輕人終于挑不出毛病。

      這個故事說,只要有付出和努力,借口多的人也找不出理由去刁難你。

      第三篇:《珍珠》讀后感

      《珍珠》讀后感

      暑假期間,我讀了一本來自湯素蘭寫的小說,名字叫做《珍珠》。讀完這本書之后,我十分十分憐憫文中的主人公,但也她美滿的結(jié)為果感到開心。從中我還得到一個人生哲理:包容,造就璀璨的珍珠;成長,一種美麗的疼痛。

      這本書的主人公是一個叫李陽的漂亮女孩,但他并不開朗、快樂,因為她的父母離開她去了深圳,還生下一個小男孩。李陽覺得很孤單,很無助,很傷心,認為自己是被父母拋棄的。但是,她最后終究還是原諒了父母帶來的疼痛,將心中的疼痛造就成美麗的珍珠。

      李陽堅強、大度包容,令我震驚與敬仰。在日常生活中的時候,我常常因為別人無意間的一些小傷害而生氣、哭泣,亂發(fā)脾氣,傷了和氣,反而造成不良后果。與李陽相比,我是多么懦弱、心胸狹窄。

      周朝的魯國,有個人叫閔名損,字子騫。在他很小的時候母親就不幸過世了。父親娶了后妻,后妻又連續(xù)生了兩個弟弟。后妻犯下了嫉妒心腸,對孩子有了分別之心,家庭的所有重活都壓在閔損的肩上,然而他無怨無悔。最后,還為后母求情,說下了“母在一子寒,母離三子單”這句話。閔損與李陽一樣,都是堅強與寬容的,他同樣值得我們學習與敬仰。

      在人生道路上,我們會遇到很多挫折。學會堅強,學會包容,學會勇敢,勇于面對困難,戰(zhàn)勝困難,才是唯一的出路;學會感激,學會理解,學會原諒,凡是曾傷害過你的人,都要感激他,正是他的傷害才讓自己懂得更多,感激他使自己成長。讓我們多點包容,少點埋怨,將心中的疼痛轉(zhuǎn)化為力量,造就出璀璨的珍珠吧!

      第四篇:五彩龍鳥讀后感

      五彩龍鳥讀后感

      這個暑假,我讀完了中國動物小說大王:沈石溪的著作《五彩龍鳥》,大家認識沈石溪嗎?我想大多數(shù)的人都知道沈石溪,在這里,我就不多作介紹了。這本《五彩龍鳥》全文有290頁,字數(shù)為167千字。這本書是沈石溪唯一的一本關(guān)于恐龍的動物類的書籍。這是沈石溪首度探尋恐龍世界,用愛與溫情完美的詮釋了侏羅紀的飛天奇跡。這本書的每一個字都被沈石溪運用的恰到好處,淋漓盡致。就拿沈石溪先生寫的標題來說吧,愛是生命進化的力量。從這句話中你能體現(xiàn)出什么?是沈石溪先生通過這一句話完美的解釋了“繁殖”這兩個字的意思。下面,我就給大家介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧!

      《五彩龍鳥》是沈石溪先生寫的唯一一篇關(guān)于遠古動物的長篇小說。這本書一共分為32個章節(jié)。32個章節(jié)完后還有一些關(guān)于恐龍的小知識,不了解恐龍的朋友們要趕快了解這本書哦。這本書最初講了:兩個是近親的恐龍家族:岫和澄。他們體型都很小,為了躲避食肉恐龍的追殺,他們不停的奔跑。直到累的氣喘吁吁,食肉恐龍才漸漸被他們拉遠。他們的體型雖小,但是非常敏捷,速度也挺快。有一次,岫在逃避食肉恐龍的追捕時,一頭扎進了水里,食肉恐龍這時也潛到了水里,就在它的血盆大口離岫還有一納米距離的時候,突然,一聲驚天動地的響聲,蝦蟆龍頓時就燒成了黑炭,尾巴也不見了蹤影,這就是震驚全球的侏羅紀大爆炸(當時很多食肉恐龍都因此而亡)此后,當岫的家族繁殖到第三代的時候,一屆恐龍的霸主:犬齒甲龍。犬齒甲龍中的絕色美女:嶼(因為當時的侏羅紀時代恐龍的美麗都按誰最有力量,誰就是最美的)利用它的美色,招來一群雄性犬齒甲龍,它們把捕殺的目標放在了那只雌性的黑尾巴梁龍身上。這只黑尾巴梁龍是一只雌性恐龍。它的體型很大,有13、4噸左右。尾巴一甩,其他中小型恐龍立刻就能被甩出幾百米遠。怎么樣,厲害吧。還有更震撼的呢。只要這只黑尾巴梁龍用它的腳一踩,一只犬齒甲龍立刻就能化為肉醬,這就是梁龍的威力所在。嶼召集了一大堆的雄性犬齒甲龍,它們有的在黑尾巴梁龍的背上撕咬,有的在下面咬食黑尾巴梁龍的左右腿,它們“齊心協(xié)力”終于讓一只重達14噸的黑尾巴梁龍倒在了血泊中。此后,它們成了侏羅紀的霸主。正當犬齒甲龍的一個后代:崆出世以后。犬齒甲龍的繁衍就逐漸走到了衰敗甚至滅絕。已經(jīng)成為犬齒甲龍繁殖后代的專屬地:黃金灘的食物所剩無幾,以前,犬齒甲龍剛占領(lǐng)黃金灘的時候,黃金灘是一片寶地,充裕的食物,優(yōu)秀的產(chǎn)卵,以及舒適的生活。這些因素成為犬齒甲龍占領(lǐng)黃金灘的主要原因,而且黃金灘這個地方又是“市中心”小溪等優(yōu)美的景點無處不在。大家還可能想到一個原因,那就是躲避食肉恐龍的殺戮。NO,為什么NO呢?因為當時的犬齒甲龍已經(jīng)進化成了上級的食肉動物,就算暴龍來了,它們“齊心協(xié)力”也能把暴龍殺死。當時的犬齒甲龍,可謂是戰(zhàn)無不勝啊。黃金灘這個風水寶地原來食物充裕,但現(xiàn)在由于犬齒恐龍的繁殖速度太快,一窩就能產(chǎn)下50多個蛋。所以食物都被一卷而空了。犬齒甲龍的家族有個禁忌,不能捕殺同類。是崆,是崆,是崆打破了犬齒甲龍家族的禁忌。它吃食同類的尸體,見到崆這個舉動,很多同類一一效仿,只要一碰見死亡的犬齒甲龍,它們都圍攏過來,你撕我咬,你爭我搶,將同類尸體分而食之。漸漸的,同類的尸體成為了黃金灘千千萬萬只犬齒甲龍賴以生存的主要食物。每一只犬齒甲龍都曉得同類的尸體能使自己存活下去,甚至連剛鉆出殼的小犬齒甲龍都知道這條眾所周知的“飲食規(guī)律”。于是它們就都鉆頭覓縫地尋找頭累的尸體。漸漸的食物產(chǎn)生的速度跟不上食物消耗的速度,一股饑餓的陰影又籠罩在眾多犬齒甲龍頭上。再然后,崆又開始捕食活的同類。畢竟是活的嘛,肉更細膩,更滑嫩,更有嚼勁。而且還能品嘗到一股新鮮的血液,活活的血液被崆吃進去以后,似乎還能感覺到怦怦的心跳。漸漸的,崆的同類們都被一些身強體壯的犬齒甲龍吃掉了。到了最后,崆的力氣已經(jīng)耗盡,它的生命也已經(jīng)耗盡。它排下了最后一堆卵,自己就從銀杏樹上栽落下來,氣絕身亡了。它排出的卵也隨著崆的死亡從懸崖上墜落了下來。侏羅紀的一代霸主,就這樣滅絕了。而我還沒有介紹的澄的家族呢,它們已經(jīng)遷移到樹上去了,經(jīng)過了一場血淚大遷移。它們雖然也為了搶奪樹洞而捕食自己的同類,但那只是暫時的,對澄家族的繁殖根本構(gòu)不成影響,它們雖然一窩只能產(chǎn)下最多10個卵,但他們經(jīng)歷了這場血淚大遷移換來的是辛勤,是團結(jié),是母愛,是永恒的光輝。是愛,是愛,是愛讓他們贏得了這場“戰(zhàn)爭”的勝利。澄的家族盡享家庭溫情,它們辛勤地筑窩鋪巢,用它們那溫熱的胸膛保護后代。那就是愛,那就是母愛!為了種族的延續(xù),它們進行了一場史無前例的血淚大遷移。最終,澄的家族在生命舞臺上留了下來。它們雖然勢力單薄,不想犬齒甲龍一般聲勢浩大。可是他們擁有一種難能可貴的精神,那就是團結(jié)。澄的后代坍是我們現(xiàn)在鳥類的祖先,怎么樣,很震驚吧。起初,坍在澄的家族還是一個被人看不起的“丑八怪”到了最后,坍繁衍后代瀠,瀠經(jīng)過不斷努力,瀠最終擁有了一個嶄新的器官,那就是翼。瀠自己研究出了飛行的技巧,這是一個換時代的壯舉。一個嶄新的物種在蔚藍色的地球上誕生了。考古學家把瀠的化石挖掘出來,把它命名為“中國始祖鳥”,一聽名字就想的出來,這是鳥的祖先。是瀠讓現(xiàn)在的鳥們實現(xiàn)了飛翔的夢想。隨著瀠被考古學家命名為“中國始祖鳥”,這本書就寫完了。我也把這本書介紹完畢了,大家有沒有一點沖動的欲望呢,如果有,請到明珠書店購買哦!大家有沒有覺得我在推銷呢?

      恐龍,它是一個眾所周知的物種,恐龍,只要你肯研究……

      〔五彩龍鳥讀后感〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它?!魅_】

      第五篇:五彩龍鳥讀后感

      五彩龍鳥讀后感

      五彩龍鳥讀后感1

      我愛讀書,尤其是對描寫動物的書籍更是愛不釋手。偶然一次機會,我讀了著名作家沈石溪的《五彩龍鳥》,讀完后,令我受益匪淺。

      文中主要描寫了兩種動物:澄和岫同是一種槽齒類爬行動物,原本是遠方親戚,卻因一次大爆炸而受到輻射導致基因突變。澄的后代越來溫順了,變成了食植動物,而岫的后代越來越強暴了,變成了食肉動物。澄的后代后來移居到了樹上生活,這里有其它動物的殘忍廝殺,也有來自大自然中無情的狂風暴雨,可是他們團結(jié)一心,共渡難關(guān)。后來,他們用熱牙泉里的黏土搭成了一個個堅不可摧的窩。不管是狂風呼嘯,還是電閃雷鳴,都安然無恙,最后澄的后代都存留下來,變成了五彩龍鳥,展開雙翅在藍天里翱翔。而岫的后代異常血腥,它不僅捕殺巨型恐龍,甚至還獵食同類。冷酷和自私最終把他們帶上了滅絕的不歸路。

      讀了這本書,我不禁想起我最感興趣的恐龍。我覺得恐龍滅絕不僅在于小行星碰撞地球,氣候變冷,繁殖中斷??铸埖臏缃^和他們自身的習性很有莫大的關(guān)系。話說恐龍家族中,一般是冷血動物,幾乎沒幾個溫血動物,恐龍之間經(jīng)常進行殘酷的廝殺,血腥程度令人發(fā)指,這樣的自相殘殺怎能不使它們滅絕呢!為什么小小的鳥類卻數(shù)量龐大,而總是成群結(jié)隊的呢?那是因為他們團結(jié)一心,互相照顧。寒冷的時候,他們擁抱在一起互相取暖。饑餓的時候,大鳥把大部分食物都分給小鳥。遇到災難,它們團結(jié)一心,擁有愛與溫情。

      看完這本書,我深深體會到,如果岫的家族也像澄的家族那樣,在乎自己的孩子,在乎親情,他們的生命就不會枯萎死亡。讓我們體會愛、付出愛吧,并記住作者說的那句話:苦難凈化智慧,悲痛催生靈感,善良凈化靈魂,愛是最寶貴的、不可替代的生存技能。

      五彩龍鳥讀后感2

      在距今一億多年的侏羅紀,各類生命繁育、毀滅、演化,形成了一個壯麗恢弘的舞臺,舞臺上有兩個主人公,它們一個叫澄,一個叫岫。兩個原是近親的恐龍家族,隕石撞擊地球后卻走上了不同的進化道路;岫的家族延續(xù)著孤獨冷酷的叢林爭斗,它們捕殺巨型恐龍,甚至吃食同類,用冷酷自私交織而成的仇恨,把它們帶上了種族滅絕的不歸路。澄的家族卻盡享家庭溫情,它們辛勤的筑窩鋪巢,用溫熱的胸膛保護后代,為了種族的延續(xù),它們進行了一場史無前例的血淚大遷移、生命舞臺上最終留下的,竟是勢單力薄的澄的家族,愛讓它們贏得了永恒的輝煌。

      在《五彩龍鳥》中,生物界的殘酷令我感到深深的恐懼,澄家族中的溫情令我向往。在這五彩繽紛的花花世界,向來不缺少弱肉強食,你爭我斗。人類的世界不也如此嗎?剛畢業(yè)的大學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去應聘,但卻因經(jīng)驗不足的理由而遭到了毫不留情的拒絕,他們張皇失措、惴惴不安。這不就是弱肉強食嗎?

      在恐龍這個大家族中,澄的家族因爆炸中的輻射改變了它們自身的基因,使它們由冷血動物變成了恒溫動物,從而有了對外界變化的冷暖感知和豐富的情感,它們會傷心,會恐懼,會思念,會向往。人們都說母愛無涯,人類如此,澄的家族也一樣,澄在后代即將面臨死亡時,它挺身而出,與恐爪龍做爭斗,在力量比例懸殊的情況下,澄死了,死的那么壯烈,但它的后代卻活了下來,這種無私的情懷深深的觸動了我,澄如人:偉大的母親。

      在這個美麗而富饒的世界,面臨我們的或許是殘酷,或許是仁慈,我們都必將竭盡全力使自己變強,珍惜身邊的一切,珍惜生命。強大的未必是永久的,弱小的未必是短暫的,愛是最美好的情感,也是最寶貴的,不可替代的生存技能。學會愛人,學會被愛,珍惜愛。

      五彩龍鳥讀后感3

      我愛好讀動物小說,平時特別愛看沈石溪寫的動物小說,這次,我又讀了他的一篇《五彩龍鳥》,讀完后,令我受益匪淺。

      書中有兩個主人公:澄和岫,它們都是雙弓型頭骨槽齒類爬行動物,原本是遠房親戚,卻因一次大爆炸而受到輻射導致基因突變。澄的家族成了溫血動物,而岫的家族身體變大,成了食肉獸。澄的家族盡享家庭溫馨,為了后代不惜犧牲自己,岫的家族腦袋愈發(fā)萎縮,用殘忍和暴戾來生存,甚至吃掉同類、伴侶,沒有任何溫情。在最后的“侏羅紀大黑暗”中,澄的家族因擁有溫情,互相生存幫助依賴,度過了危難,而岫的家族非常冷血,不愿幫助對方,從而與許多恐龍和動物謝幕這世界舞臺。

      讀了這本書,其實我覺得,恐龍滅絕的主要的原因也不在于什么小行星撞地球,氣候變冷,繁殖中斷,而是恐龍自身,當然,書中有這意思,也不一定對。不過話說恐龍家族中,一般都是冷血動物,幾乎沒幾個是溫血的,而鳥是恐龍的后裔,為什么它們沒滅絕?主要因素是因為它們是溫血動物,有溫情。冷血動物沒有親情,遇到災難根本只會自己逃命,想不到對方,比如寒冷,大型恐龍只要依偎在一起就可以了,饑餓可以省吃,互相照顧,不一味獨霸,也許也能避免。一個人再強也沒有用,而一群人力量就大了,那些小鳥互幫互助,遇到災難團結(jié)力量,擁有愛與溫情,使得它們活了下來。雷龍、梁龍、腕龍這些不可一世的巨大恐龍卻活不下來。

      渺小未必短暫,強大未必永恒。我們生活中,假如沒了溫情,沒有愛,要一大堆財富有什么用呢?生活確實冷酷,但假如善良是錯誤,愛是一步臭棋,幫助是危害,那世界會僵冷,如書中所說:這小鳥的溫情能使其活下來是對經(jīng)濟學說一個警醒作用。愛是一個強大的,一個必備的無法代替的一個生存技能。

      五彩龍鳥讀后感4

      生命的變遷,是被迫的;

      生命的輪回,是必然的。

      大自然是這一切的“幕后操作者”,是它造就了一切生命,可又是它把有些生命無情地淘汰掉……

      今天,我讀了動物小說大王沈石溪的《五彩龍鳥》,這是作者的第一本探尋恐龍世界的書。書中主要講了小型恐龍的演化史。

      澄和岫同是一種槽齒類爬行動物,卻在經(jīng)過一次大爆炸劫難后,各自演變成了“大齒甲龍”和“樹棲龍”,一種是窮兇極惡的掠食者,一種則為膽小如鼠的被掠食者。

      兩個原是同類的恐龍族群,命運卻大大的不同。岫的后代越來越強大,澄的后代卻越來越弱小;岫的后代變成了可怕的食肉恐龍,澄的后代越來越瘦小,并長出了彩色的羽毛;岫的后代讓自己的卵自生自滅,而澄的后代卻“發(fā)明”了抱窩孵卵;岫在陸地上由于食物的缺少而殘忍的殺害同伴,而澄因為顧及未出世寶寶的安危而爬到了樹上生活;岫冷酷無情,澄感情豐富;岫在侏羅紀大黑暗中徹底滅絕,而澄卻展開雙翅,翱翔藍天,變成了五彩的龍鳥!

      這一切是多么的神奇。是誰制造了這種神奇?是大自然!是愛!如果,澄的后代沒有“發(fā)明”抱窩孵卵;如果,澄的后代并不在乎它的孩子,也不會爬到樹上生活;如果,澄不懂得親情,沒有感情,那么五彩龍鳥就不會進化、生存、繁衍下來。所以,愛是生命進化的能量。

      強大不是永恒的,弱小也不是永恒的。只要有愛,大自然的選擇固然重要,可是生存者自己的選擇也是那么的重要。懂得了愛,懂得了生存,才擁有了更強大的進化力量,從而獲得永恒的輝煌。

      作者有一句話我特別喜歡,就讓它作為這篇讀后感的結(jié)束語吧!苦難進化智慧,悲痛催生靈感,感情凈化靈魂,愛是最寶貴的、不可替代的生存技能!

      五彩龍鳥讀后感5

      中國始祖鳥,異想天開的恐龍世界在這個暑假,我讀了一本書,叫五彩龍鳥,講述了兩個相似的種族因一些小差錯,不同的未來。

      這本書的作者是沈石溪,沒錯,動物小說大王,這次她想象了恐龍的生活!記載了兩次重大事件:火山爆發(fā),侏羅紀大黑暗。其中的兩位主角,我更喜歡第二位,也就是澄。在火山爆發(fā)后,只有幾個種族活了下來,其中就包括兩位它們,澄和岫,它們都是雙弓型頭骨槽齒類爬行動物,原本是遠房親戚,卻因一次大爆炸而受到輻射導致基因突變。澄的家族成了溫血動物,而岫的家族身體變大,成了食肉獸。澄的家族盡享家庭溫馨,為了后代不惜犧牲自己,岫的家族腦袋愈發(fā)萎縮,用殘忍和暴戾來生存,甚至吃掉同類、伴侶,沒有任何溫情。這就是我喜歡第二種族的原因。

      這本書中,這句話讓我感受至深假如善良是缺陷,假如誠實是錯誤,假如儉樸是罪過,假如溫情是弱點,假如同情心和正義感是走了一步臭棋,假如人人都變成茹毛飲血的野獸,要一大堆財富又有何用呢?如果這些正義感這些愛都是錯誤的,每個人都像野獸一樣,有些財富有什么用?苦難進化智慧,悲痛催生靈感,感情凈化靈魂,愛是最寶貴的,是不可以丟失的。

      強大不是永恒的,弱小也不是永恒的。只要有愛,大自然的選擇固然重要,可是生存者自己的選擇也是那么的重要。懂得了愛,懂得了生存,才擁有了更強大的進化力量,從而獲得永恒的輝煌。

      沈石溪在最后一頁留下的這句話時刻提醒著人們,只有懂得了愛,懂得了生存才能強大,不再弱小。

      五彩龍鳥讀后感6

      這段時間我讀了沈石溪的小說《五彩龍鳥》,這本書故事情節(jié)引人入勝,語句漂亮、描寫形象生動。它是沈石溪迄今為止獨一寫過的有關(guān)遠古動物的長篇小說。

      《五彩龍鳥》講述了兩個原是近親的恐龍家族的進化進程和這兩個家族的盛衰興亡。故事中有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫。岫的種族是戰(zhàn)役型的,在第三代的時分,他們這個比擬弱小的種族進化成了犬齒甲龍,一個讓任何恐龍一聞到他們的氣息就聞風喪膽的種族,最后卻因食草恐龍的死亡形成食物短缺,這個種族也逐步淪亡。而澄的后代盡享家庭溫情,他們勤勞地筑窩鋪巢、把家庭遷移到樹上規(guī)避敵人,用暖和的胸膛維護本人的后代,最后進化成五彩龍鳥,成為鳥類的始祖。

      讀過這本書之后,我深入地認識到“強大的一定是永世的,弱小的一定就短暫的”。岫的家族固然強大,但它們冷漠、自私,以至吃同類的血肉,最終踏上了種族淪亡的不歸之路。澄的家族固然權(quán)力薄弱,卻最終進化成始祖鳥。這一切是多么的神奇,是誰制造了這種神奇?是愛!假如澄的后代沒有“創(chuàng)造”抱窩孵卵,讓產(chǎn)的卵存活率更高;假如澄的后代不在乎它的孩子,就不會爬到樹上生活;假如澄不懂得親情,沒有感情,把孩子生下來就不論了,那么他就不會進化成五彩龍鳥,無法生存、繁衍下來。所以愛才是生命進化的能量。大自然的選擇固然重要,可是生存者本人的選擇也是那么的重要。懂得了愛,懂得了生存、繁衍,才具有了更強大的進化力氣,從而取得永遠的輝煌。

      沈石溪用愛與溫情詮釋了侏羅紀的飛天奇觀!有愛才干發(fā)明出奇觀。父母給我們的愛,是天地間最巨大的愛!

      五彩龍鳥讀后感7

      大家都知道,鳥類是恐龍的后裔。而六千萬年前,一場災難來臨,統(tǒng)治了地球?qū)⒔?億多年的龐大的恐龍家族,就是在這時從生命舞臺上匆匆謝幕的。但是,鳥類的祖先卻存活了下來,這究竟是為什么呢?

      小時候,我就對恐龍?zhí)貏e感興趣,這個問題也困擾我多年。直到我看到了這本書,雖然它不一定是真實的,但卻深深地打動了我。

      這本書講的是兩個原本是近親的恐龍家族,大爆炸后走上了不同的進化道路。一個家族延續(xù)著冷酷無情、弱肉強食的叢林爭斗,另一個家族卻變得熱愛和平、充滿溫情,生命舞臺上最終留下的,竟是勢單力薄而又充滿溫情的那個家族!

      是什么讓它們贏得了生命舞臺上最后的輝煌?

      是愛的力量。

      它們就是今天的鳥類。

      愛可以創(chuàng)造奇跡。鳥類的祖先為了種族的未來,進行了一場史無前例的血淚大遷移;途中,許多恐龍死于非命;大遷移過后,它們不辭勞苦地在新環(huán)境中搭建愛巢,為的是什么?是為了讓未來的兒女有一個遮風擋雨的窩;它們用溫熱的胸膛孵化后代,含辛茹苦地養(yǎng)育兒女。可是,這種情感在當時是絕無僅有的,也是百害無一利的。因為這種讓母子雙方都離不開的黏糊糊的情感,它們母子俱亡的'事情屢屢發(fā)生,在災難來臨的時刻,常常全家死于非命。它們這又是何苦呢?可憐天下父母心,它們堅守著一份做父母的信念,堅守一份職責,為了心中激蕩的愛,它們愿意付出一切。而那些自私、冷酷、無情的恐龍,在災難來臨的時刻,只有死路一條,成了生命舞臺上的匆匆過客。

      苦難進化智慧,悲痛催生靈感,感情凈化靈魂,愛是最寶貴的、不可替代的生存技能!鳥類的祖先用愛詮釋了侏羅紀的飛天奇跡,創(chuàng)造了生命舞臺上最后的輝煌!

      用愛來感悟生命,用愛來創(chuàng)造一切。

      五彩龍鳥讀后感8

      動物世界總是充滿樂趣,我們可不要小瞧動物,它們有時比人還要強大。面對恐龍之謎,我的好奇心被激發(fā)了,便迫不及待地打開沈石溪的《五彩龍鳥》,與沈石溪共同探尋恐龍世界。

      兩個原是近親的恐龍家族,大爆炸后卻走上了不同的道路,岫的家族用冷酷與自私織成仇恨,使它們走上了種族滅絕的路;而澄的家族享盡家庭溫情,令人驚訝的是,生命舞臺上留下的竟然是勢力單薄的澄的家族。是愛讓他們贏得了永恒的光輝!

      我放下書,細細回味,沒想到身為冷血動物的恐龍也有感情,真是不可思議!它們?yōu)榱耸棺约旱暮蟠馨簿訕窐I(yè),冒著生命危險去銜膠泥筑巢,這種堅持不懈的精神值得我們學習。學習也如同筑巢,你每節(jié)課都得仔細聽講,每項作業(yè)都要認真完成,如果有些知識沒弄懂,后面的學習就會很艱難。這就需要你堅持不懈地去努力,如果你放棄了,或許就永遠爬不起來了。

      但更使我感動的還是愛與溫情,澄的家族給我們?nèi)祟愖隽藗€好榜樣,現(xiàn)在社會上的人大部分都很善良,可仍然有人很自私,這些人將好人變成壞人,太可惡了!我情不自禁聯(lián)想到了《愛的奉獻》這首歌。“只要人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的人間。”

      從《五彩龍鳥》這本書中,我大開眼界,目睹了恐龍進化成鳥的過程:由于生活所迫,澄的家族搬到了樹上,它們的種族逐漸進化,體格變的嬌小,頜下的牙齒蛻化的稀松酥軟,嘴巴角質(zhì)化,出現(xiàn)了類似喙這樣的器官,連它們的前肢也越來越萎縮,四根指爪只剩下三根叉狀軟骨,在前肢部位靠肩胛的地方長出了兩塊骨骼,骨骼外面還長出了一層薄膜,最要命的是,那兩塊骨骼上還長出了羽毛,一次偶然的求生,它們創(chuàng)造了侏羅紀飛天奇跡。對于我這個動物愛好者來說,又增添了一個新知識呢!

      讓我們展開翅膀,在空中翱翔,一起努力學習,探索動物世界的奧秘!

      五彩龍鳥讀后感9

      這段時間我讀了沈石溪的小說《五彩龍鳥》,這本書故事情節(jié)引人入勝,語句優(yōu)美、描寫形象生動。它是沈石溪迄今為止唯一寫過的有關(guān)遠古動物的長篇小說。

      《五彩龍鳥》講述了兩個原是近親的恐龍家族的進化歷程和這兩個家族的盛衰興亡。故事中有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫。岫的種族是戰(zhàn)斗型的,在第三代的時候,他們這個比較弱小的種族進化成了犬齒甲龍,一個讓任何恐龍一聞到他們的氣味就聞風喪膽的種族,最后卻因食草恐龍的死亡造成食物短缺,這個種族也逐漸滅亡。而澄的后代盡享家庭溫情,他們辛勤地筑窩鋪巢、把家庭遷移到樹上躲避敵人,用溫暖的胸膛保護自己的后代,最后進化成五彩龍鳥,成為鳥類的始祖。

      讀過這本書之后,我深刻地認識到“強大的未必是永久的,弱小的未必就短暫的”。岫的家族雖然強大,但它們冷酷、自私,甚至吃同類的血肉,最終踏上了種族滅亡的不歸之路。澄的家族雖然勢力單薄,卻最終進化成始祖鳥。這一切是多么的神奇,是誰制造了這種神奇?是愛!如果澄的后代沒有“發(fā)明”抱窩孵卵,讓產(chǎn)的卵存活率更高;如果澄的后代不在乎它的孩子,就不會爬到樹上生活;如果澄不懂得親情,沒有感情,把孩子生下來就不管了,那么他就不會進化成五彩龍鳥,無法生存、繁衍下來。所以愛才是生命進化的能量。大自然的選擇固然重要,可是生存者自己的選擇也是那么的重要。懂得了愛,懂得了生存、繁衍,才擁有了更強大的進化力量,從而獲得永遠的輝煌。

      沈石溪用愛與溫情詮釋了侏羅紀的飛天奇跡!有愛才能創(chuàng)造出奇跡。父母給我們的愛,是天地間最偉大的愛!

      五彩龍鳥讀后感10

      《五彩龍鳥》這本書的作者是著名文學家沈石溪。這本書寫的是:兩個原是近親的恐龍家族,大爆炸后卻走上了不同的進化道路。澄家族變成了恒溫動物,岫家族仍是冷血動物。岫家族捕殺巨型恐龍,甚至吃食同類,最終把它們推向了滅亡。澄家族相互關(guān)愛,第三代泱生了一窩奇異的卵,從此慢慢進化,艱難地度過了侏羅紀大黑暗,最后進化成了“中國始祖鳥”。

      《五彩龍鳥》這本書的心理描寫非常好。比如汀和它的三個孩子都被科摩盜龍吃掉了,書上寫道:“汀在生命的最后時刻一定是痛悔莫及了:假如在漫長的撫養(yǎng)期里,自己沒和小寶貝們培養(yǎng)起太濃稠、太深沉、有毒有害的情感,小寶貝們或許就不會舍不得棄它而去?!边@簡單的幾句話,就把汀對孩子深厚的愛刻畫地淋漓盡致。再如瀠目睹了汀一家的慘劇,心里是這樣想的:“汀的兒女與其說是死在兇惡的科摩盜龍手里,還不如說是死于自己性格的缺陷。母子間的親情像一條無形的繩索,……使汀一家像一串被捆好的甜點心,讓科摩盜龍輕而易舉地吃了個精光?!荒茏屚∫患业谋瘎≡谧约旱募依镏匮?,……它要幫助泓、塬和洳塑造一種能適應大林莽弱肉強食法則的新品性,……去掉那根在關(guān)鍵時刻會束縛住它們靈魂的無形繩索,把它們豐富細膩的感情磨礪粗糙。在大林莽中生存,需要的是狠毒無情和麻木不仁?!边@一段細膩的心理描寫,把瀠矛盾的內(nèi)心世界完全展現(xiàn)出來了:它非常愛自己的孩子,但為了孩子能生存下去,又不能愛。

      孩子在溫情照顧下成長好,還是在冷酷的環(huán)境中成長好?到底怎么愛孩子才對呢?這是瀠一直思考的問題,也是我們?nèi)祟愋枰伎嫉?。溫情就像一根無形的繩索,要割斷時無法割斷。動物世界弱肉強食,我們不能責怪動物的冷酷自私,但我們?nèi)祟愋枰脨坳P(guān)心他人,用愛保護后代,創(chuàng)造永恒的輝煌。

      我酷愛這本書!

      五彩龍鳥讀后感11

      假期里,我讀了一本動物小說,書名是《五彩龍鳥》。這本書使我非常感動,讓我對愛加深了認識和理解,而“愛”這個字更深深地扎進了我的心里。

      書中講了兩個原本是近親的恐龍家族,在一次生物大浩劫的大爆炸后,走上了不同的進化道路:生活在山上的岫的家族延續(xù)著孤獨的叢林爭斗,它們一心只想成為強者,改變?nèi)跞鈴娛车拿\,于是,它們捕殺巨型恐龍,甚至打破了同類不得相食的禁忌……它們用冷酷和自私交織而成的仇恨,將自己帶上了種族滅絕的不歸路;而生活在水邊的澄的家族卻盡享家庭溫情,它們不畏自己的安危,用溫熱的胸膛保護后代,正如書中所說:“澄已經(jīng)不抱有任何活下去的希望了,現(xiàn)在的它只有一個念頭:盡自己的所能,將恐爪龍引離孵卵坑遠一點兒、再遠一點兒,讓小家伙們離死神遠一點兒、再遠一點兒?!睘榱朔N族的延續(xù),它們進行了一場史無前例的血淚大遷移……生命舞臺上最終留下的,竟是勢單力薄的澄的家族,愛讓它們贏得永恒的輝煌!

      由此可見,即使是一個勢單力薄的家族,只要團結(jié)、友愛,就仍然可以勝過那些雖然強大但一點都不友愛、不團結(jié)、彼此之間充滿仇恨的家族;即使那個種族非常強大,甚至霸占天下,但如果那個種族彼此之間的感情非常冷漠,只為自己著想,甚至互相攻打、殘殺。那么這個種族依然擺脫不了滅亡的命運。這讓我想到了人類自己。就像小到一個班級,如果有愛的話,班級就會更加團結(jié)友愛,充滿溫情;如果沒有愛,班級就會變得自私自利,冰冷無情;大到一個國家,如果有愛的話,國家就會更加團結(jié)和諧,日益強大;如果沒有愛,國家就會變得混亂不堪,日漸衰弱。

      愛,就是不自私、不冷漠、不仇恨;愛,就是感情升溫的太陽;愛,就是團結(jié)和諧的源泉。

      這就是我對《五彩龍鳥》這本書的感受,你是否有所感觸,如果感興趣的話,那就趕快仔細品讀吧!

      五彩龍鳥讀后感12

      在暑假里,我讀了動物小說大王沈石溪的《五彩龍鳥》這本書,被母愛的力量深深震撼。

      《五彩龍鳥》講的是小型恐龍的演化史。侏羅紀雖是一個荒蠻的時代,但是“愛”已經(jīng)存在。那些有感情的恐龍的幼崽,幾乎全是靠“母愛”長大。一次突如其來的大爆炸徹底改變了這兩個恐龍家族的命運:岫的家族走上了滅絕的不歸路,晶的家族卻盡享家庭溫情,它們辛勤地筑窩鋪巢,用溫熱的胸膛保護后代。

      我認為,晶一家不是靠著翼脫險,而是母愛。書中有一句寫得特別好:“母鳥的親情,給小鳥的雙翼灌注了永不衰敗的力量?!笔茄?!是母愛的鼓勵,才讓小鳥飛起來,成為天之驕子!

      不僅動物界有這樣的母愛,我們?nèi)祟愐灿羞@樣強烈的母愛。之前我看過一篇報道,上面說某地著火了,一位母親被消防員救了出來。但她首先想起的是自己的孩子。最后,母親葬身火海,孩子得救。當時,我看完這篇報道,覺得這位母親很“傻”。說她“傻”是因為她好不容易被消防員救了出來,又不顧一切地沖進火海,她難道不怕自己生命的消亡嗎?很久以后,我才明白:這位母親不顧一切地沖進火海是因為對自己孩子的愛。母愛是偉大的,神圣的。它時時刻刻都保護著自己的孩子,使孩子不受到侵害。這不禁讓我想到,“為母則剛”這個成語,母親為了保護自己的孩子,都會有強大的內(nèi)心和力量。

      從別人的媽媽,想到了我的媽媽。我從出生到現(xiàn)在,都是在母愛的庇佑下成長的,媽媽教我人生道理,教我生活技能,教我體會生活中的點滴快樂,也教我永懷一顆感恩的心。是媽媽的愛為我注入永不枯竭的力量,讓我不斷地去進行“飛”的嘗試,讓我有勇氣去承擔成長中的各種“狀況”。

      正是母親無怨無悔的付出,才為我營造了溫馨而幸福的生活環(huán)境。母愛的力量給了我們飛翔的翅膀,任我們飛向更廣闊的天空。

      五彩龍鳥讀后感13

      這個寒假,我讀了《五彩龍鳥》一書,對生物的進化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      《五彩龍鳥》是一部關(guān)于恐龍滅絕和鳥類新生的的地球生命演化歷史小說,是沈石溪先生迄今為止唯一寫過的關(guān)于遠古動物的長篇小說。

      故事發(fā)生在中生代侏羅紀地質(zhì)年代,距今一億多年。故事發(fā)生的地點是中國的遼西地區(qū)。文中的兩個主“龍”公,一個叫澄,一個叫岫,它們都是屬于長著雙弓型頭骨的槽齒類爬行動物,可以算是恐龍家族的“親戚”了。那個時候,人類還沒有出現(xiàn),而是由眾多的爬行動物主宰世界。

      可是,一場突如其來的“侏羅紀大爆炸”,使得“澄”和“岫”成為了兩個截然不同的物種——樹息龍和犬齒甲龍。澄的后代越來越弱小、而岫的后代卻變得越來越強大;澄的后代越來越瘦小,并長出了五彩的羽毛、岫的后代卻成了食肉恐龍;澄的后代發(fā)明了“抱窩”孵卵、而岫的后代卻讓自己的卵自生自滅;澄的后代為了顧及孩子的安危上了樹、岫的后代由于缺乏食物而開始殺害同

      伴……最后,岫的后代由于“侏羅紀大黑暗”被消滅了、而澄的后代卻展開了雙翼、飛上了藍天!

      誰也沒想到,一場地球的災難,不可一世的巨型恐龍成了生命舞臺的匆匆過客,而處在大自然食物鏈末端的小恐龍,卻成功地躲過了劫難,在生命舞臺上扮演著永不衰敗的角色。

      所以,強大未必是永久的,弱小也未必是短暫的。

      我覺得,對于我們來說,生命很重要,對生命來說,擁有綠洲極為重要,它能養(yǎng)育生命,是生命的搖籃。假如綠洲消失了,生命也隨之消亡。而且精神上也有一種綠洲,那就是愛與溫情,也是需要我們保護的,如果它們也消失了,那么生命就會枯萎死亡。

      我酷愛這本書!因為它讓我懂得了愛是最寶貴的、不可代替的生存技能!

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