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      競聘繼續(xù)教育學(xué)院副院長崗位發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-15 11:37:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《競聘繼續(xù)教育學(xué)院副院長崗位發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《競聘繼續(xù)教育學(xué)院副院長崗位發(fā)言稿》。

      第一篇:競聘繼續(xù)教育學(xué)院副院長崗位發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!我是xxxxxx,今天我要競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長。

      首先非常感謝校黨委給我們一次展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!下面我從個(gè)人情況、競聘優(yōu)勢和工作設(shè)想三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

      我是xxxx年生人,中共黨員,xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué),材料加工工程專業(yè),碩士研究生,同年到我校xxx模具專業(yè)工作至今。

      一、競聘優(yōu)勢

      1、示范校建設(shè)過程中積累的經(jīng)驗(yàn),我全程參與了示范校模具專業(yè)申報(bào)及建設(shè)工作,參與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及人才培養(yǎng)方案制定、參與模具數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),并負(fù)責(zé)一門優(yōu)質(zhì)核心課。在國家共享資源庫建設(shè)中,參與一門課程的資源開發(fā)。所以,我對(duì)國內(nèi)外高職教育辦學(xué)模式、課程建設(shè)的方法和理論比較了解。示范校建設(shè)期間所積累的經(jīng)驗(yàn)可借鑒到繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展中。

      2、具有較強(qiáng)科、教研能力。先后主持完成了2項(xiàng)校級(jí)課題,與xxxx職院共同完成1項(xiàng)xxxx省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、參與完成1項(xiàng)教育廳科研成果,共發(fā)表8篇教科研論文,其中2篇在中文核心期刊,主編1部高等教育“十一五”規(guī)劃教材,參編4部教材。7年來,我先后4次年度考核優(yōu)秀。

      3、具備扎實(shí)的教學(xué)管理、學(xué)生管理能力。多年來勤勤懇懇工作,曾任系教學(xué)辦干事及兼職輔導(dǎo)員。熟悉系部的教學(xué)組織、管理、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、考務(wù)、學(xué)生日常管理、就業(yè)等工作。幾年的歷練,使我能夠從全局的角度去思考和處理問題,所以我能夠協(xié)調(diào)繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)管理及學(xué)員管理工作。

      4、具有較強(qiáng)的對(duì)外交流能力。在專業(yè)建設(shè)及學(xué)生就業(yè)過程中與企業(yè)保持密切聯(lián)系,同時(shí)連續(xù)3年被特聘為全國職業(yè)技能大賽模具組裁判員,與國內(nèi)兄弟院校間聯(lián)系緊密,較強(qiáng)的人脈關(guān)系有助于繼續(xù)教育學(xué)院對(duì)外的交流及宣傳。

      二、工作設(shè)想

      其實(shí)繼續(xù)教育學(xué)院多年來,在交通系統(tǒng)的資格證書考試、培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、自考等方面基礎(chǔ)非常雄厚。如果競聘成功,我將協(xié)助院長與書記在以下幾方面開展工作:

      1、開拓其他行業(yè)資格證書考試,開展面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展的社會(huì)培訓(xùn)。

      2、開展繼續(xù)教育學(xué)院的資源庫建設(shè),抓住教育部提出的“高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地”建設(shè)的契機(jī),開展教學(xué)方法、課程體系改革。

      3、擴(kuò)大成人教育規(guī)模,開展獨(dú)立辦學(xué)與招生工作,利用我校各系部資源優(yōu)勢,開發(fā)自主的遠(yuǎn)程教育及培訓(xùn)工作。

      4、開發(fā)教師能力提升功能模塊,為我校教職工的深造提供便利條件。加強(qiáng)與對(duì)外交流合作處、發(fā)展研究中心等部門合作,積極開展國際交流,汲取國、國外名校的成人教育經(jīng)驗(yàn)。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我有信心在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在大家的幫助下,實(shí)現(xiàn)上述工作設(shè)想。

      當(dāng)然,參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛煉的過程。不管結(jié)果如何,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      最后,祝大家身體健康,工作順利,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

      第二篇:繼續(xù)教育學(xué)院副院長競選稿

      競聘演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家下午好:

      我很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里參加競聘,非常感謝學(xué)院黨委給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。公平、公開、公正的競聘機(jī)制帶給我新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我會(huì)珍惜這次機(jī)遇,更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      本人楊紅星今年32歲,正處于人生干事業(yè)的黃金年齡段,身體健康、精力旺盛、思維敏捷、勇于創(chuàng)新。2002年參加工作,大學(xué)本科畢業(yè)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生在讀,中級(jí)職稱。我競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長。

      三校整合后本人在工商管理系工作,擔(dān)任專職教師,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,共承擔(dān)了7門以上專業(yè)課程,近2000多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。2006年本人參與組織建設(shè)了ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、ERP財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)談判綜合實(shí)訓(xùn)室。以及各實(shí)訓(xùn)室的軟件安裝。使之成為學(xué)院評(píng)估工作中的亮點(diǎn)之一,并且得到了專家組的好評(píng)。

      2007年7月帶隊(duì)參加在北京舉行的第三屆全國“ERP沙盤企業(yè)模擬對(duì)抗賽”總決賽,獲得冠軍。2008年5月為學(xué)院爭取到了由教育部教職委組織的“全國ERP沙盤企業(yè)模擬對(duì)抗賽”遼寧賽區(qū),主賽場的主辦權(quán),且將主辦權(quán)延續(xù)至今。2008年6月帶隊(duì)參加了在浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的“全國ERP沙盤企業(yè)模擬對(duì)抗賽”總決賽,獲得了三等獎(jiǎng)。并為我院爭得“經(jīng)濟(jì)管理類示范實(shí)訓(xùn)中心”證書及牌匾。我個(gè)人獲得了“優(yōu)秀雙師型教師”證書。2008年7月在大連參加全

      國骨干教師培訓(xùn),獲得“高等學(xué)校青年骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)證書”。

      由于工作需要2009年到繼續(xù)教育學(xué)院工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、考務(wù)管理、招生錄取工作。在此期間完成了大量的考務(wù)工作和07級(jí)本科??飘厴I(yè)生的驗(yàn)印以及上報(bào)09年招生計(jì)劃等工作。

      假如我能夠競聘上這個(gè)崗位我相信我有能力配合院長做好繼續(xù)教育學(xué)院的工作。為繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      我將從以下幾個(gè)方面去努力:

      1、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)院的宣傳力度

      2、擴(kuò)大招生規(guī)模

      3、加強(qiáng)校企合作為那些在職人員做好學(xué)歷提升工作,為企業(yè)輸送高學(xué)歷人才。

      4、加強(qiáng)考務(wù)管理、畢業(yè)生驗(yàn)印以及學(xué)籍管理工作。

      各位領(lǐng)導(dǎo)老師無論此次競聘結(jié)果如何,我的工作熱情都不會(huì)改變,我的生活態(tài)度都會(huì)依然,以為我始終堅(jiān)持自己的人生信條:“自處超然、處人藹然;無事澄然,有事斬然;得意淡然,失意泰然”。

      最后希望大家支持我謝謝!

      繼續(xù)教育學(xué)院楊紅星

      2009年7月17日

      第三篇:教育學(xué)院副院長競聘演講稿

      今天,對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),競爭上崗是對(duì)我們每一位同志多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察,也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業(yè)務(wù)上,以及如何進(jìn)一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認(rèn)為我有能力勝任。我生于1978年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。2000年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔(dān)任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學(xué)報(bào)》報(bào)責(zé)任編輯。1997年被學(xué)院聘為助理編輯,2001年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報(bào)》報(bào)編輯部主任。

      下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

      (一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);

      (二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗(yàn);

      (三)是有吃苦耐勞的精神;

      (四)是能夠團(tuán)結(jié)同志,在工作中堅(jiān)持民主集中制;

      (五)是能夠聽取和接納不同的意見。

      如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任,我將竭盡全力不負(fù)眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部,我對(duì)成教院的工作是相對(duì)陌生的。我將甘當(dāng)小學(xué)生,除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)****教育工作的業(yè)務(wù)知識(shí)之外,還要刻苦學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)知識(shí)和法律知識(shí),使自己具有較為深厚的社會(huì)科學(xué)理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

      (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極**以形成合力。

      (三)加強(qiáng)調(diào)研。“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和我國加入WTO,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為****教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的****教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會(huì)上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn),****教育市場的競爭將會(huì)更加激烈。在這種情況下,加強(qiáng)內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和掌握本地區(qū)****教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院****教育事業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

      四)當(dāng)好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當(dāng)好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當(dāng)好****教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

      (五)開拓創(chuàng)新。21世紀(jì)初,中國****教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn),通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的****教育工作,必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)****教育工作的新要求。如:繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實(shí)際,積極探索一條有著我院****教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合,獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場,積極拓展專業(yè),堅(jiān)持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善****教育教師聘用制度,依托學(xué)院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)成教院業(yè)務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度,確保我院****教育教工作向前發(fā)展。

      如果我競聘成功,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)**服從黨**,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化,為學(xué)院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

      以上是我的競職演說,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指教!

      謝謝大家!

      第四篇:繼續(xù)教育學(xué)院

      繼續(xù)教育學(xué)院

      1、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的政策、法規(guī)要求,結(jié)合我院實(shí)

      際情況,定制繼續(xù)教育學(xué)院長期發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和行政管理規(guī)章制度。

      2、負(fù)責(zé)面向社會(huì)實(shí)施各級(jí)各類成人教育辦學(xué)、社會(huì)力量辦

      學(xué)和職業(yè)技能技能培訓(xùn)教育的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,并對(duì)其實(shí)行全面管理。

      3、負(fù)責(zé)面向省內(nèi)外社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,實(shí)

      行合作辦學(xué),進(jìn)行考察、簽約、對(duì)合乎條件的辦學(xué)單位,經(jīng)遼寧科技學(xué)院審批后,建立函授站,設(shè)立管理機(jī)構(gòu),并實(shí)行管理。

      4、負(fù)責(zé)向省教育廳主管部門上報(bào)遼寧科技學(xué)院繼續(xù)教育辦

      學(xué)的招生計(jì)劃,搞好專業(yè)調(diào)整,落實(shí)專業(yè)設(shè)置,辦學(xué)層次,學(xué)制年限及招生人數(shù),全面負(fù)責(zé)成人教育辦學(xué)的招生、錄取工作。

      5、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育辦學(xué)的教學(xué)和考務(wù)活動(dòng)的組織、運(yùn)行管理。

      6、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生的思想教育、綜合素質(zhì)教育和學(xué)

      籍管理工作,建立學(xué)生學(xué)籍檔案和學(xué)生信息資料,搞好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作。

      7、負(fù)責(zé)組織教育畢業(yè)生電子攝像和畢業(yè)生資格審核工作,并且負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)證書的驗(yàn)印和發(fā)放工作。

      8、評(píng)聘繼續(xù)教育教學(xué)老師和行政管理人員,組織建設(shè)繼續(xù)

      教育教師對(duì)伍和行政管理人員隊(duì)伍。

      9、負(fù)責(zé)社會(huì)力量辦學(xué)以及非學(xué)歷教育和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的組

      織、教學(xué)和管理工作,注重信譽(yù)、保證質(zhì)量。

      10、及時(shí)提供繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)工作和行政管理工作的改

      革方案和完善措施,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后予以實(shí)施。

      11、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)中教材建設(shè),搞好教材的訂購、發(fā)放和教材庫管理工作。

      12、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算,保證辦學(xué)經(jīng)

      費(fèi)收支合理。完成學(xué)校下達(dá)的收入預(yù)算指標(biāo)工作。

      13、管好用好學(xué)校固定資產(chǎn)管理,避免固定資產(chǎn)流失,提高

      資產(chǎn)使用效率。

      14、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院和階段性工作總結(jié),做好授課教

      師、班主任、行政管理人員、學(xué)生以及函授站點(diǎn)的評(píng)優(yōu)工作。

      15、負(fù)責(zé)承辦對(duì)口培訓(xùn)工作。

      16.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦和需協(xié)辦的其他工作。

      第五篇:繼續(xù)教育學(xué)院副院長述職述廉報(bào)告

      因?qū)W校評(píng)建工作需要,繼續(xù)從事學(xué)校評(píng)建辦公室工作.在學(xué)校黨委,行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù).一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

      深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)黨的理論,政策,方針,不斷提高自身政治理論素養(yǎng).結(jié)合本職工作認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論,深入學(xué)習(xí)研究教育部有關(guān)規(guī)

      定要求,業(yè)務(wù)水平得到不斷提高.二,勤奮敬業(yè),廉潔自律,樹立良好的工作作風(fēng)

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委,行政的各項(xiàng)決定,牢固樹立高度的事業(yè)心,責(zé)任感,樹立科學(xué)發(fā)展觀,工作中堅(jiān)持做到顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),圓滿完成了所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù).平時(shí)注重廉潔自律,自覺遵守黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做到自重,自省,自警,自勵(lì).三,科學(xué)規(guī)劃安排,統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校評(píng)建工作

      在學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,具體承擔(dān)評(píng)建辦綜合組的工作.堅(jiān)持以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)的方針,按照自身職責(zé)范圍和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真做好評(píng)建辦日常工作,組織協(xié)調(diào)各組成員統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,創(chuàng)新思路,扎實(shí)有效地開展工作,保證了全校迎評(píng)促建工作的順利開(來源:公務(wù)員在線 http://004km.cn)展.1.科學(xué)規(guī)劃論證,提出自評(píng)建設(shè)工作建議方案.參加了學(xué)校第二次教學(xué)工作會(huì)議的籌備工作,起草了《關(guān)于大力加強(qiáng)評(píng)估自評(píng)與建設(shè),全面提高本科教學(xué)工作水平的意見(討論稿)》,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考,進(jìn)一步明確了學(xué)校整體評(píng)建工作思路.根據(jù)學(xué)校第二次教學(xué)工作會(huì)議精神和工作要點(diǎn),起草了《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教學(xué)評(píng)建年活動(dòng)實(shí)施項(xiàng)目的通知》,確定了今年教學(xué)評(píng)建的9大類共32項(xiàng)重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目.2.做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織各單位認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)評(píng)建工作.根據(jù)學(xué)校整體工作思路,明確提出各個(gè)階段評(píng)建工作的目標(biāo)和任務(wù),組織各單位認(rèn)真實(shí)施.先后制定,印發(fā)《泰山學(xué)院教學(xué)單位參考目錄》等評(píng)建辦文件,明確了教學(xué)單位常規(guī)管理文檔,學(xué)校評(píng)估支撐材料的標(biāo)準(zhǔn)和要求,使管理文檔和評(píng)估支撐材料建設(shè)工作有序進(jìn)行.協(xié)助教務(wù)處組織各院系扎實(shí)認(rèn)真地開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)初賽和復(fù)賽活動(dòng),做好有關(guān)服務(wù),經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)多月的聽課,評(píng)課,進(jìn)一步提高了我校教師的整體課堂教學(xué)水平.3.加強(qiáng)督促檢查,將各項(xiàng)評(píng)建工作落到實(shí)處.組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)和評(píng)建辦人員先后對(duì)各教學(xué)單位常規(guī)管理文檔,各專項(xiàng)小組和部門評(píng)估支撐材料建設(shè)情況進(jìn)行了檢查,促進(jìn)了管理文檔和支撐材料的規(guī)范建設(shè).會(huì)同教務(wù)處,利用暑期組織開展了認(rèn)真細(xì)致的試卷專項(xiàng)檢查活動(dòng).堅(jiān)持情況通報(bào)制度,對(duì)各單位評(píng)建工作完成情況等及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行通報(bào),協(xié)助評(píng)建督查考核組完成督辦工作.4.加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)調(diào)度和宣傳,增進(jìn)評(píng)建工作的溝通交流.全年先后四次組織召開全校范圍內(nèi)的自評(píng)建設(shè)調(diào)度會(huì),總結(jié)通報(bào)評(píng)建工作進(jìn)展情況,組織各單位溝通交流課堂教學(xué),學(xué)生技能訓(xùn)練,管理文檔建設(shè)等方面工作.加強(qiáng)學(xué)校評(píng)建機(jī)構(gòu)與各單位之間的聯(lián)系,認(rèn)真落實(shí)評(píng)建辦成員聯(lián)系教學(xué)單位制度,多次深入教學(xué)單位開展工作調(diào)研,傳達(dá)學(xué)校評(píng)建文件要求,為師生做好有關(guān)服務(wù).及時(shí)了解掌握評(píng)建動(dòng)態(tài),更新評(píng)估專題網(wǎng)站,認(rèn)真做好《評(píng)建工作簡報(bào)》的編輯印發(fā)工作.5.做好繼續(xù)教育學(xué)院有關(guān)工作.在做好學(xué)校評(píng)建工作的同時(shí),協(xié)助做好繼續(xù)教育學(xué)院招生錄取,教學(xué)管理,成人教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔導(dǎo)平臺(tái)建設(shè),校慶宣傳,《繼續(xù)教育學(xué)刊》編輯等有關(guān)工作.在全校上下的共同努力下,我校評(píng)建工作的開展扎實(shí)有效.為進(jìn)一步做好今后各項(xiàng)工作,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)評(píng)估工作的深入研究,不斷創(chuàng)新工作思路,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力工作,爭取取得更好的工作成績.

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