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      沒有牙齒的老虎睡前故事

      時間:2019-05-15 12:44:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《沒有牙齒的老虎睡前故事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《沒有牙齒的老虎睡前故事》。

      第一篇:沒有牙齒的老虎睡前故事

      沒有牙齒的老虎故事

      大老虎的牙齒真厲害。大家都害怕老虎,只有狐貍說:“我不怕,我還能把老虎的牙齒全拔掉呢?!?/p>

      誰也不相信,都說狐貍吹牛。狐貍真的去找老虎了。他帶了一大包禮物:“啊,尊敬的大王,我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖?!?/p>

      糖是什么?老虎從來沒有嘗過,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃極了。狐貍就常常送糖來。老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時候,糖也含在嘴里呢。

      大老虎的好朋友獅子勸他說,糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會蛀掉的。大老虎正要刷牙,狐貍來了:“啊,你把牙齒上的糖全刷掉了,多可惜呀?!?/p>

      饞嘴的老虎聽了狐貍的話,不刷牙了。過了些時候,半夜里,老虎牙痛了,痛得他捂住臉哇哇地叫……

      老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫:“快,快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽要給老虎拔牙,嚇得門也不敢開了。

      老虎又去找牛大夫,牛大夫也忙說:“我,我不拔你的牙……”驢大夫更不敢拔老虎牙了。

      老虎的臉腫起來了,痛得他直叫喊:“誰把我的牙拔掉,我讓他做大王?!?/p>

      這時候,狐貍穿了白大衣來了:“我來拔吧?!崩匣⒅x了又謝。

      “ 哎喲喲,你的牙全蛀掉了,得全拔掉!”狐貍說?!鞍?,只要不痛,就拔吧!”老虎哭著說。

      嗬,狐貍把老虎的牙全拔掉了。瞧,這只沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。

      老虎還挺感激狐貍呢,他說:“還是狐貍好,又送我糖吃,又替我拔牙?!?/p>

      沒有牙齒的老虎故事寓意

      從上面這個故事,我們可以知道,凡是借著權(quán)威的勢力欺壓別人,或借著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的,都可以用“狐假虎威”來形容。一切狡猾,奸詐的人,總是喜歡吹牛皮,說謊話,靠欺騙過日子。這種人雖借外力能逞雄一時,而其本質(zhì)卻是最虛弱不過,不堪一擊的??吹竭@個故事讓小朋友有木有想起狐假虎威的故事呀,狐貍是非常狡猾聰明的,總有辦法在老虎頭上拔牙,其他動物都怕老虎,唯獨狐貍不會,因為聰明人會自己找方法。

      狐假虎威:拼音:hú jià hǔ wei

      釋義:狐:狐貍。假:借助?;⑼豪匣⒌耐?。狐貍假借老虎的威勢嚇唬其它野獸。比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。

      近義詞:仗勢欺人、狗仗人勢、狐虎之威、攀高結(jié)貴、恃(shi)勢凌人

      反義詞:獨步天下

      造句:小狗看到主人在身邊,馬上狐假虎威地對大狗叫起來。

      第二篇:沒有牙齒的大老虎幼兒故事

      在大森林里,誰都知道老虎的牙齒厲害。小猴伸著舌頭說:“嗬,比柱子還粗的樹,大老虎只要用尖牙一啃就斷,真怕人哪!”

      “大老虎嚼起鐵桿來,跟吃面條一樣……”小兔說著,害怕得縮起了腦袋。

      可小狐貍卻說:“你們怕大老虎的牙齒,我就不怕!我還要把它的牙齒全部拔掉呢!”

      哈哈哈,哈哈哈,誰相信小狐貍的話呢?

      “吹牛!吹牛!”“沒羞!沒羞!”小猴和小兔一個勁兒地笑小狐貍。

      “不信,你們就瞧著吧!”小狐貍拍拍胸脯走了。

      狐貍真的去找老虎了。他帶了一大包禮物:“啊,尊敬的大王,我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖。”

      糖是什么?老虎從來沒有嘗過,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃極了。

      狐貍就常常送糖來。老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時候,糖也含在嘴里呢。

      大老虎的好朋友獅子勸他說,糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會蛀掉的。

      大老虎正要刷牙,狐貍來了:“啊,你把牙齒上的糖全刷掉了,多可惜呀?!?/p>

      饞嘴的老虎聽了狐貍的話,不刷牙了。

      過了些時候,半夜里,老虎牙痛了,痛得他捂住臉哇哇地叫……

      老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫:“快,快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽要給老虎拔牙,嚇得門也不敢開了。

      老虎又去找牛大夫,牛大夫也忙說:“我,我不拔你的牙……”

      驢大夫更不敢拔老虎牙了。

      老虎的臉腫起來了,痛得他直叫喊:“誰把我的牙拔掉,我讓他做大王?!?/p>

      這時候,狐貍穿了白大衣來了:“我來拔吧?!崩匣⒅x了又謝。

      “哎喲喲,你的牙全蛀掉了,得全拔掉!”狐貍說。

      “唉,只要不痛,就拔吧!”老虎哭著說。

      嗬,狐貍把老虎的牙全拔掉了。

      瞧,這只沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。

      老虎還挺感激狐貍呢,他說:“還是狐貍好,又送我糖吃,又替我拔牙?!?/p>

      第三篇:童話劇--沒有牙齒的大老虎

      童話劇--沒有牙齒的大老虎

      角色:小兔、小猴、狐貍、老虎、獅子、馬大夫、牛大夫、旁白 道具:籃子、糖果、大牙刷、鉗子、長線、鞭炮、大樹、森林背景 第一幕:人物:小猴、小兔、狐貍

      旁白:在大森林里,誰都知道老虎的牙齒厲害。情景:小兔在一旁采蘑菇(神態(tài)悠閑)音樂:采蘑菇的小姑娘

      小猴:(急匆匆在跑來,氣喘呼呼,伸著舌頭)我看見比柱子還粗的樹,大老虎用它的尖牙一啃就斷,真怕人哪!(神情慌張、害怕)小兔:(嘆了口氣)哎,對對對,老虎的牙齒真厲害,嚼起鐵條來就象吃面條一樣,你不知道,上次我去森林采蘑菇,遇上了老虎,幸虧我跑得快,不然就沒命了?,F(xiàn)在想想都害怕。(害怕、發(fā)抖)狐貍:(躲在一旁偷聽后,抬起頭,驕傲地走來拍拍胸脯說)你們怕大老虎的牙齒,我就不怕!我還要把它的牙齒全部拔掉呢!小猴、小兔:(大笑、不相信的表情)吹牛吹牛、沒羞沒羞(邊說邊做羞羞動作)

      狐貍:你們不信——那就等著瞧吧?。ㄅ呐男馗?,驕傲地抬頭挺胸下場)

      情景:小猴、小兔跟著狐貍一起下場,老虎上場躺在地上睡覺 第二幕:人物:老虎、狐貍

      旁白:嗬,狐貍真的去找大老虎了,他給大老虎帶去一大包禮物 音樂:獅王進(jìn)行曲

      情景:大老虎躺在地上睡覺(呼呼大睡)咚咚咚(狐貍敲門)老虎:誰啊,敢敲我家的門,真是吃了熊心豹子膽了。(憤怒)情景:打開門,一看,是狐貍,手里拎著大包小包] 老虎:(打量狐貍一番后將目光集中在包上表情馬上由-----兇狠----不耐煩----改為諂笑)狐貍小弟,今天來給我送什么吃的呀? 狐貍:(滿臉堆笑)啊,尊敬的大王,我給你帶來了世界上最好吃的東西──(高高舉起)糖!

      老虎:糖?糖是什么?我可從來沒嘗過。(疑惑,用手撓頭)旁白:老虎從來沒嘗過糖

      情景:狐貍笑嘻嘻地馬上剝了一顆放到大老虎嘴里,老虎開心地品嘗著

      老虎:啊,真是世界上難得的美味呀?。ㄏ硎埽?/p>

      狐貍:大王,只要您愛吃,我天天給你送,您就安心地享受吧?。ê偞髶u大擺退場)

      旁白:從那以后,狐貍就常常給老虎送糖來。老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時候,糖還含在嘴里呢。

      情景:老虎睡覺嘴里含著糖(吃得津津有味)第三幕:人物:老虎、獅子、狐貍

      旁白:這時,大老虎的好朋友獅子連忙趕來勸他 音樂:獅王進(jìn)行曲

      情景:老虎睡覺嘴里含著糖(吃得津津有味),獅子慌慌張張地跑來(獅子上)

      獅子:噢,我的好朋友,你在吃什么呀?這么開心呀? 老虎:是獅子老弟呀,狐貍送給我的糖,可好吃了!你也嘗嘗?(說著將糖遞給獅子)

      獅子:哎喲喲,(將糖推開)我的虎大哥啊!糖可不能吃的太多,你又不刷牙,這樣牙齒會蛀掉的。狐貍最狡猾,你可別上它的當(dāng)呀?。ńo了老虎一把牙刷)給——你還是快去刷刷牙吧。(無奈)

      情景:狐貍躲一旁偷看,獅子搖搖頭走了,老虎拿著牙刷,左看右看上看下看,準(zhǔn)備刷牙

      旁白:就在大老虎正要刷牙的時候,狡猾狐貍出來了(狐貍進(jìn)場)狐貍:(作驚奇狀)喲!虎大王,你在干什么呀? 老虎:我要刷牙!

      狐貍:?。克⒀溃。@奇)這樣會把牙齒上的糖全刷掉的,那多可惜呀?。ㄗ鐾锵У谋砬椋?/p>

      老虎:可獅子說,糖吃多了又不刷牙,牙齒會壞掉的!

      狐貍:唉!別人的牙齒怕糖,您老虎大王的牙齒連鐵條和大樹都能咬斷,還會怕糖?

      老虎:對、對,狐貍小弟說得對,(洋洋自得)我的牙齒怎么會怕糖呢?!我要天天吃糖。(驕傲自滿)

      情景:老虎又含著糖吃了起來,狐貍捂住嘴偷偷笑著,大搖大擺退場。第四幕:人物:老虎、馬大夫、牛大夫

      旁白:老虎就這樣一顆又顆地吃著糖,直到有一天?? 情景:老虎從在地上跳起,手捂著嘴里,哇哇大叫

      音樂:緊張

      老虎:(牙痛,捂住嘴,哇哇叫??)哎喲,哎喲,我的牙好疼、好疼??我要去找醫(yī)生。(急匆匆地跑)

      老虎:(沖到診所門口,雙手亂劃亂敲,大叫大嚷)快,快幫我把我的牙拔了吧!

      馬大夫:(驚慌后退)啊,給、給老虎拔牙,我可不敢。(繞過跑了)情景:老虎手捂著嘴里,連忙跑到牛大夫那

      老虎:哎喲、哎喲??牛大夫,您、您快給我拔牙吧?。ㄖ保弁矗┡4蠓颍何??我可不會給老虎拔牙??,您還是找別的大夫吧?。ㄍ酥芰耍?/p>

      老虎:(捂著臉,大喊)哎喲,誰、誰、誰能幫我拔牙,我讓他做大王。(激動地)

      第五幕:人物:老虎、狐貍

      情景:老虎手捂著嘴里,疼得直叫:“哎喲、哎喲” 狐貍拿著大鉗子,笑瞇瞇走出來

      旁白:這時,狐貍拿著大鉗子,笑瞇瞇地走來了 音樂:輕松歡快

      狐貍:(手持大鉗子)(慢吞吞地說)大王,我來幫您拔牙吧!老虎:(連連作揖)謝謝,謝謝。

      狐貍:張開嘴,哎喲喲,您的牙全蛀掉了,得全拔掉!老虎:只要不疼,拔!拔!拔就拔吧!疼死我了!

      第六幕:人物:老虎、狐貍

      情景:狐貍用力地幫老虎拔牙,狐貍配合旁白從口袋拿出長線做動作 音樂:拔蘿卜

      旁白:吭唷,吭唷,狐貍拔呀拔,拔了一顆又一顆??最后一顆牙,狐貍再也拔不動了。(停頓)嘿,有辦法了!狐貍拿著一根線,一頭拴住大老虎的牙,一頭拴在大樹上。然后他拿個鞭炮放在老虎耳朵邊,一點火,呼──啪!大老虎的最后一顆牙齒也掉下來了?。ㄅ浜虾偂⒗匣幼髯x)

      老虎:啊喲?。ɡ匣樀盟ち藗€大跟頭)

      狐貍:大王,您的牙全拔完了,這下不疼了吧?。ń苹?、諷刺)老虎:(摸摸嘴)(癟著嘴感激地說)還是狐貍好,又送我糖吃,又替我拔牙。謝謝!謝謝了?。ㄟ呎f邊下場)

      情景:小猴、小兔歡跳著上場,圍著狐貍笑著、跳著 音樂:輕松歡快

      小猴、小兔:(大笑)哈、哈、哈。大老虎變成癟嘴老虎啦!旁白:老虎大王牙齒尖,小動物們都怕它,聰明的狐貍有計謀,大老虎變成癟嘴巴。小朋友們要牢記,甜甜的糖要少吃,吃完漱口要仔細(xì),早晚刷牙要堅持,保護(hù)牙齒靠自己。

      情景:小猴、小兔、狐貍、老虎、獅子、馬大夫、牛大夫、旁白全部上場,手牽著手鞠躬謝幕

      (結(jié)束)

      第四篇:沒有牙齒的大老虎教案

      大班語言教案:《沒有牙齒的大老虎》

      活動目標(biāo):

      1.遇事要多動腦筋,養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。2.發(fā)展幼兒思維,提高語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

      3.理解故事內(nèi)容把握不同角色的性格特點,能用連貫的語言清楚表達(dá)自己的想法。活動過程:

      一、導(dǎo)入:

      1.播放老虎的叫聲,用聲音引出“林中之王”,引導(dǎo)幼兒形容描繪老虎給人的感覺。

      2.出示癟嘴老虎的圖片,師:有一只老虎以前就是那么厲害,可是它現(xiàn)在一點都不厲害了。請幼兒觀察:它怎么了?老師用肢體語言表現(xiàn)癟嘴的樣子。

      過渡語:那這只兇猛的大老虎為什么會變成一只沒有牙齒的老虎呢?引出故事。

      二、展開:

      1.教師有表情地講述故事第一部分,初步認(rèn)識大老虎厲害的牙齒。(1)大老虎的牙齒厲害嗎?有多厲害?小猴子和小刺猬是怎么說的?

      (2)教師模仿小狐貍:大老虎的牙齒沒什么可怕的,我要把它的牙齒全部拔掉呢!過渡語:出示圖片,教師提出問題:那小狐貍到底想到了什么辦法呢?老虎又是怎么做的呢?誰又去勸的老虎呢?狐貍又是怎么騙的呢?老師把這四個問題拋給小朋友,大家可以利用手中各種途徑去尋找答案。

      2.幼兒分組“自主學(xué)習(xí),尋找答案”,通過提問與表演,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

      (1)狐貍想到了什么辦法?它是怎么說的?(請個別幼兒說,集體模仿狐貍的樣子:??!尊敬的大王,我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖)

      (2)老虎吃過糖嗎?它是怎樣做的?(請幼兒上臺模仿老虎的樣子:老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時候,糖還含在嘴里呢。)

      (3)這時候,誰來勸老虎了?出示獅子的圖片,它是怎樣說的?(請一名幼兒扮演老虎,其余幼兒模仿獅子:哎呀呀,你上了小狐貍的當(dāng)。糖吃得太多,又不刷牙,牙齒要蛀掉的。)(4)大老虎聽了嗎?為什么沒聽獅子的話?狐貍這次又是怎么騙的?(出示圖片,集體模仿:啊,你把牙齒上的糖刷掉了,多可惜呀;你的牙齒是世界上最硬的,怎么會蛀呢?)過渡語:大老虎的牙是不是真的不怕糖呢?請幼兒繼續(xù)聽故事。

      3.講述故事第三部分,通過討論,把握故事中不同角色的性格特點,并引導(dǎo)幼兒能用連貫的語言清楚表達(dá)自己的想法。

      (1)老虎牙疼的時候找過誰?它們是怎樣做的?為什么?(都不敢給老虎拔牙)

      (2)這時候,誰來了?它是怎樣做的?

      (3)最后,大老虎變成了一只什么樣的老虎?(癟嘴的老虎)

      (4)請幼兒先自由討論,后回答:這是一只怎樣的狐貍?(如:大膽、詭計多端、愛動腦筋、狡猾、聰明、機(jī)智、勇敢)老虎呢?(如:笨、愚蠢、不聽別人勸告)為什么?如果你是這只老虎你會怎樣做?

      (如:不會上狐貍的當(dāng)?shù)?;先動腦筋再做事;謙虛聽取別人的建議;每天早晚都刷牙)總結(jié):老虎、狐貍的特征,小朋友們要注意保護(hù)牙齒。

      三、結(jié)束本次活動

      第五篇:沒有牙齒的大老虎 教案

      沒有牙齒的大老虎

      【活動對象】中班

      【活動時間】25分

      【授課老師】

      【活動目標(biāo)】

      1、使幼兒理解故事內(nèi)容正確把握故事中不同角色的性格特點,記住大體情節(jié)。

      2、學(xué)習(xí)理解詞語:厲害——猛烈、難以對付;癟嘴——因沒牙而口形不飽滿。

      3、教育幼兒遇事多動腦筋,養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。

      【重點難點】使幼兒記住故事的主要情節(jié),把握不同角色的性格特征,初步理解潛在的哲理。【活動準(zhǔn)備】老虎。小兔、小猴、狐貍、獅子等頭飾,視頻 【活動過程】

      一、故事導(dǎo)入部分

      1、問:小朋友,你最喜歡哪種動物?(放錄音)聽,這是誰的聲音?(老虎)展示圖片

      2、問:你覺得大老虎的什么地方最厲害?(引導(dǎo)幼兒說出牙齒)

      3、(出示沒有牙齒的大老虎畫面)這兩只老虎有什么不一樣的地方(引導(dǎo)幼兒說出沒有牙齒)

      二、故事講述并提問

      1、教師進(jìn)行生動形象的表演講述。

      老師在說到要拔牙的時候,提問幼兒:如果你是狐貍,你會怎樣做?(發(fā)揮想象)

      2、教師進(jìn)行生動形象的表演講述。提問:

      (1)故事里有哪幾個小動物?(有老虎、小兔、小猴、狐貍、獅子)(2)誰害怕老虎牙齒?誰不害怕大老虎的牙齒?它是怎樣做的?(3)狐貍送了什么東西給老虎?老虎覺得糖好吃嗎?(結(jié)果睡覺都吃糖)

      (4)當(dāng)老虎吃了好多糖時,誰勸老虎不要吃那么多糖?老虎為什么要拔牙?誰幫它?最后一顆牙是怎樣拔得?

      2、播放視頻并提問

      (1)狐貍不害怕大老虎的牙齒,它是怎樣說的?(2)這時候,誰來勸老虎?獅子是怎樣說的?

      (3)這時候誰來了?它是怎樣做的?最后一顆牙是怎樣拔掉的?(4)大老虎變成了一只什么樣的老虎?(豐富:癟嘴)

      3、老師提問:如果老虎沒有了牙齒,以后會怎樣啊

      三、角色扮演(老虎拔牙部分)老師從旁協(xié)助

      【活動總結(jié)】

      1、小狐貍拔掉了大老虎的牙齒,說明小狐貍怎么樣?大老虎呢?

      2、教育幼兒要保護(hù)牙齒,遇事多動腦筋,想辦法。

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