第一篇：如何制訂體育教學(xué)工作計劃

全年教學(xué)工作計劃

全年教學(xué)計劃也稱學(xué)年計劃或年度計劃。它是以學(xué)年作為單位，按照國家課程標準，結(jié)合學(xué)校實際情況、師資狀況和傳統(tǒng)優(yōu)勢，針對學(xué)生特點，確定教學(xué)目標，選擇達成目標和時數(shù)，合理地分配到兩個學(xué)期中去，確定每學(xué)期學(xué)習成績評價的內(nèi)容與標準，對全年的教學(xué)工作做出科學(xué)安排。全年工作計劃是制訂其他各項教學(xué)工作計劃的基礎(chǔ)，對全年教學(xué)工作起指導(dǎo)作用。因此，制訂全年體育教學(xué)工作計劃，應(yīng)有一定的預(yù)見性和前瞻意識，合理（切合學(xué)生實際和學(xué)校場地器材實際）、可行（便于全年教學(xué)過程中操作執(zhí)行）、系統(tǒng)（具有承上啟下，協(xié)調(diào)全年體育教學(xué)工作的作用）、全面（所訂計劃、根據(jù)各領(lǐng)域目標和水平目標要求，全面貫徹課程標準要求，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)5個學(xué)習領(lǐng)域的不同層次的要求）。

1）準。準就是準確把握課程標準的年級要求和“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)5個學(xué)習領(lǐng)域的目標，準確制訂學(xué)年教學(xué)目標：在確定學(xué)年教學(xué)目標時既要有身體發(fā)展，運動技能和運動參與的目標，也要有情感意志和社會適應(yīng)的目標。這一目標是宏觀地去指導(dǎo)全年體育教學(xué)工作的總要求，應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生應(yīng)該掌握什么，在5個領(lǐng)域?qū)W習中有何突破，在身體素質(zhì)和運動技能方面達到什么要求。目標應(yīng)該大體上符合對大多數(shù)學(xué)生的要求。

2）熟。熟是指熟悉課程標準中年級教學(xué)內(nèi)容和教材內(nèi)容，熟悉學(xué)生。要把年度計劃制訂得合理、可行，首先應(yīng)熟悉教材內(nèi)容，熟悉教材的教學(xué)要求，挖掘該教材的健體性、娛樂性和社會適應(yīng)心理發(fā)展等因素，緊緊圍繞“健康第一”的目標。在制訂學(xué)年計劃中應(yīng)始終圍繞這一目標任務(wù)來安排教學(xué)內(nèi)容，熟悉所教水平層次的教學(xué)重點和重點教材作用，確定研究不同層次學(xué)生的考核評價標準。

熟還指熟悉學(xué)生。體育教學(xué)的主體是學(xué)生，整個教學(xué)過程都是師生互動的過程，應(yīng)注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在制訂年度計劃中應(yīng)對教學(xué)對象有個大概的了解。

如果是新生，那么應(yīng)該在學(xué)期開始的一到兩周內(nèi)對學(xué)生的思想、心理、素質(zhì)、健康狀況、身體狀況和運動基礎(chǔ)有所了解，使計劃的制訂做到心中有數(shù)、有的放矢。單元教學(xué)工作計劃

2.1 制訂單元教學(xué)計劃的基本要求

1）在鉆研教材和剖析學(xué)生情況的基礎(chǔ)上確定該項教材的教學(xué)任務(wù)和目的；2）每次課的任務(wù)要具體明確，課次間銜接要緊密，必須與教學(xué)進度相符，教法要有針對性和實效性；3）根據(jù)現(xiàn)有的場地、器材，以便適當?shù)丶哟笳n的密度和運動負荷。

第二篇：如何制訂水平教學(xué)工作計劃

如何制訂水平教學(xué)工作計劃

制訂水平教學(xué)工作計劃首先要解決的問題是在整個水平階段用什么內(nèi)容來完成體育與健康課教學(xué)并達到《課程標準》要求，要解決這個問題應(yīng)遵循“目標引領(lǐng)內(nèi)容”的原則，這是制訂學(xué)校體育與健康課程實施計劃和水平教學(xué)工作計劃極為重要的原則（對于這個原則我們后面還要專門進行討論），要根據(jù)《課程標準》確定的課程目標，相應(yīng)水平段各方面的具體的學(xué)習目標來選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，在選擇教學(xué)內(nèi)容的時候，既要遵循《課程標準》及《地方體育與健康課程實施方案》的要求，還要考慮地區(qū)和學(xué)校的實際條件和特色。此外，每個水平階段所選擇和確定的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合該水平階段學(xué)生生長發(fā)育的特點，促進學(xué)生的健康成長。

第三篇：如何制訂班主任工作計劃

新的學(xué)年就要開始了，如何制訂班主任工作計劃。學(xué)校在開學(xué)之前要討論并制訂好在一學(xué)年中的工作計劃。班主任要在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下制訂本班級的工作計劃。這樣，工作時才不會陷入盲目性；有了計劃，目的明確，才能增強對每一項工作的主動性、積極性。

制訂班級工作計劃的方法大致是這樣的:在總結(jié)上學(xué)期班級工作的基礎(chǔ)上，提出這一學(xué)期的計劃。可以從以下幾方面來考慮，例如關(guān)于加強學(xué)生的道德品質(zhì)教育和政治思想工作；關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生能力，開發(fā)學(xué)生智力及加強與科任老師的聯(lián)系；組織好班級文娛體育活動；關(guān)于少先隊(或共青團)工作；進行家訪、信訪和召開家長會議等等。

制訂計劃時可以先寫一段序言(或前言)。在序言里概述班里的基本情況，包括上學(xué)期總的情況說明，如學(xué)生的學(xué)業(yè)情況；學(xué)生掌握各科知識中存在的問題；班紀班風有哪些不足的地方等等。根據(jù)上學(xué)期的情況，提出本學(xué)期班級工作的奮斗目標、主攻方向，如加強精神文明建設(shè)，進行愛國主義教育、勞動教育、法紀教育以及人生觀，世界觀的教育，等等，進一步使學(xué)生明確學(xué)習目的，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

在“關(guān)于加強學(xué)生的道德品質(zhì)教育和政治思想工作”中，包括這樣一些內(nèi)容:如何組織學(xué)雷鋒，創(chuàng)“三好”活動；結(jié)合形勢教育，愛國主義教育，法制教育，有目的召開主題班會；計劃中還應(yīng)提出重點教育和幫助的學(xué)生，通過班主任的個別工作和班級活動，使他們能夠自覺的遵守《學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成批評和自我批評的良好習慣，班主任工作計劃《如何制訂班主任工作計劃》。

在“關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生能力，開發(fā)學(xué)生智力及加強與科任老師的聯(lián)系”中，包括召開科任老師聯(lián)席會議，師生座談會；組織課外興趣小組，開展第二課堂活動；組織課外科學(xué)知識講 座，智力游戲、智力競賽；還可以出墻報，定期組織優(yōu)秀作業(yè)展覽，等等。通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣，使學(xué)生在活動中動手動腦，積極思維，發(fā)展他們的獨創(chuàng)能力。

計劃中關(guān)于“組織好班文娛體育活動”的部分，主要是如何開展全班性的文體活動和組織文體代表隊，幫助代表隊制定訓(xùn)練計劃，指導(dǎo)他們開展活動等，準備參加學(xué)校舉辦的文藝晚會和學(xué)校運動會。計劃重點應(yīng)是如何活躍全班的課余生活，提高每一個學(xué)生的身體素質(zhì)，以保證學(xué)習任務(wù)的完成。

關(guān)于少先隊(或共青團)的工作計劃，包括培養(yǎng)班、隊(或團)的干部指導(dǎo)中隊委(或團支部)如何開展活動；也可以有計劃的實行干部輪換制，使大多數(shù)學(xué)生都能得到鍛煉。團支部應(yīng)成為班核心，班主任應(yīng)充分發(fā)揮共青團組織的先鋒作用，使之協(xié)助班主任做好學(xué)生的政治思想工作，架好師生之間的橋梁，經(jīng)常反映學(xué)生的意見和要求，改進班主任工作。

“進行家訪、信訪和召開家長會議”也是計劃中不可忽視的內(nèi)容。班主任對學(xué)生的教育應(yīng)爭取家長的配合，這樣就能收到較好的效果。與家長取得聯(lián)系可以通過家訪、信訪和召開家長會等多種形式。每學(xué)期可召開1——2次家長會，全面介紹學(xué)校和班級在這一學(xué)期的工作計劃，作息時間，班級有待家長配合解決的問題以及班級中的好人好事。對重點培養(yǎng)和教育的學(xué)生應(yīng)計劃家訪日期、內(nèi)容，要達到的目的。特殊情況時(如家長長期出差在外，家住離學(xué)校很遠等)可以進行信訪，與家長互通情報，達到共同教育下一代的目的。

此外，中學(xué)畢業(yè)班的班主任應(yīng)及早對學(xué)生進行人生觀問題教育理想前途教育，使學(xué)生樹立“一顆紅心、兩種準備”的思想，繼續(xù)升學(xué)是一條成才的道路，就業(yè)或待業(yè)也可以通過自學(xué)成為四化建設(shè)有用的人才。

班主任在制訂好一學(xué)期的長計劃時，還應(yīng)有一些短安排，這樣工作就主動、扎實了。

第四篇：體育教學(xué)工作計劃

2018年春季教學(xué)工作計劃

一、學(xué)科特點分析： 體育課是一門以身體練習為主要手段、以增進中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑，是突出健康目標的一門課程，對于提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者，具有極為重要的作用。

二、班級情況分析： 二年級學(xué)生，活潑好動，能夠積極參加體育活動，好勝心、可塑性強，但由于基礎(chǔ)差，有些動作掌握不好，易變形，所以，本學(xué)期應(yīng)在以往基礎(chǔ)上，加大學(xué)習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析： 本學(xué)期體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、球類、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。

1、跑是人體的基本活動能力，教材要求學(xué)生學(xué)習起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力

2、跳躍是學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

3、投擲內(nèi)容主要是進一步提高學(xué)生的推拋實心球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。

4、體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列隊型動作質(zhì)量，學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

5、球類項目主要包括足球和籃球兩種，足球主要內(nèi)容包括運球、推球、撥球等，主要提高學(xué)生球性球感，是學(xué)生在游戲中展示自我，建立自尊與自信，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力；籃球主要包括耍球、拍球、投籃等內(nèi)容，通過學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣和在體育活動中表現(xiàn)出來的合作行為。

6、根據(jù)學(xué)生特點，安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù)，利用游戲的過程和結(jié)果，激發(fā)學(xué)生積極性，提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)

四、教學(xué)目標 情感目標：使學(xué)生具有積極參加體育活動的態(tài)度和行為，能夠樂于參加各種游戲活動，認真積極上好體育課，用科學(xué)的方法參與體育活動 技能目標：使學(xué)生獲得運動基礎(chǔ)知識，學(xué)習和應(yīng)用運動技能，能夠在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等，做出基本體操的動作，做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動，獲得野外活動的基本技能。心理健康：使學(xué)生通過體育活動等方法調(diào)空情緒，根據(jù)課程目標的要求，以體育課和體育活動為載體，促進學(xué)生心理健康、快樂的發(fā)展。

五、教學(xué)重難點 教材的重點是跑、跳躍、球類和投擲的學(xué)習，教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合，加強示范，個別輔導(dǎo)等手段。難點是體操、技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施，完成教學(xué)任務(wù)。

六、開好“第二課堂”，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍 體育“第二課堂”是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育鍛煉態(tài)度的課外體育活動。本學(xué)期我會繼續(xù)作好校女子籃球隊、田徑隊的組建和訓(xùn)練工作，通過籃球賽、運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的積極參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣，促進學(xué)生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。

七、具體措施：

1、因材施教，分類指導(dǎo)。在動作學(xué)習和掌握上進行分層次要求，對于較好的學(xué)生要求能夠在完成動作的前提下進一步進行自主探究。

2、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。

3、要加強對困難學(xué)生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。

4、教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學(xué)生。

5、教師要定時、定點，加強優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

第五篇：體育教學(xué)工作計劃

體育教學(xué)工作計劃

體育是一門很重要的科目，下面小編整理了體育教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀!

篇一：體育教學(xué)工作計劃

作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學(xué)期工作計劃：

一、指導(dǎo)思想及目標

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成

體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學(xué)生體育活動需求。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學(xué)校體育的發(fā)展，能促進學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學(xué)生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好兩課兩操一活動，增強學(xué)生組織紀律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

兩課兩操一活動是學(xué)校體育工作的重點，兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教

材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學(xué)生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學(xué)風;第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是

初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學(xué)習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度，要把位學(xué)生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學(xué)生都能夠健康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

計劃二：體育教學(xué)工作計劃

教與學(xué)，是學(xué)校教育工作亙古不變 的重心，教書育人，是教師工作最基本的目標。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分，當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師，盡快改變教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn)，為了讓自己快速成長，特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分，是學(xué)生掌握運動技能，掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑，促進新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作，不斷提高課堂時效性，注重發(fā)展學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二、總的目標

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗，樹立獨特的個人教學(xué)風格，向業(yè)務(wù)水平

高的經(jīng)驗型青年教師轉(zhuǎn)型。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識、認識教材，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標，并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

3.堅持每周1-2小時的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，并結(jié)合實踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐，自我監(jiān)控與調(diào)整能力，同時加強課堂教學(xué)管理，構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。

三、具體目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個人教學(xué)風格。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

有健全的職業(yè)道德，充滿愛心、耐心、細心，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試，凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā)，成為一個善良的，有個性，有思想的人。

第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上，潛心研究教材、精心設(shè)計教學(xué)、認真上好每節(jié)課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平。

第二年：多讀教學(xué)方面的書籍，多

觀摩名師的課程，多進行教學(xué)反思，進一步提高教學(xué)水平。

第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏。

四、具體措施

針對以上的目標，我將在這三年里做到以下幾點：

1.積極、認真對待每一節(jié)體育課?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。

2.總結(jié)經(jīng)驗，能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化，制定改進計劃和實施措施，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。

在這三年里，我會為做一個新型的，智慧型的教師而努力!