第一篇:平安夜里的母親閱讀答案
記敘文的閱讀在考試中占有較大的比重,也是貫穿整個(gè)閱讀的重要體裁。為了提高同學(xué)們對(duì)記敘文閱讀的解題速度,下面是瑞文小編收集整理的平安夜里的母親閱讀答案,歡迎閱讀參考~
平安夜里的母親
這個(gè)冬天的雪來得特別晚。當(dāng)它揚(yáng)著潔白的羽毛飛過這個(gè)寂寥小鎮(zhèn)時(shí),窗外街道上早已鋪滿了華麗的彩燈。
吉姆斜靠在霧氣騰騰的窗上,隱約聽到外面嘈雜的聲響。他好奇地問:“媽媽,外面一定很多人吧?他們都在玩兒什么呢?”
每年圣誕節(jié)前后,吉姆都會(huì)提出這樣的問題。吉姆是個(gè)盲童,從始至終都不曾看到過這個(gè)美麗的世界。母親從狹窄的廚房里探出頭來,故作從容地說:“沒玩什么,他們都在街上散步呢!”其實(shí),她多想告訴孩子,外面不但掛起了彩燈,還站滿了喜慶的圣誕老人。但她實(shí)在不忍心說出口。對(duì)于孩子來說,那是多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。
吉姆今年已經(jīng)十三歲了。他不但從未嘗試過奔跑,就連摸索著進(jìn)廚房幫忙都不可能,他感覺自己真是一無是處。母親撫摩著他的頭發(fā):“孩子,你知道嗎?你最擅長(zhǎng)的根本不是這些。而是唱歌!”
“唱歌?”吉姆收住哭聲,驚疑地問。他對(duì)母親的贊許有些不解,因?yàn)閷W(xué)校的許多同學(xué)都說過他五音不全。
“是的,唱歌。在你很小的時(shí)候,你就會(huì)唱圣誕節(jié)的頌歌了。每年圣誕節(jié),只要你亮開嗓子,那些叔叔阿姨就會(huì)高興得朝你口袋里扔硬幣!”
吉姆不說話,他在回想頌歌的歌詞。母親繼續(xù)說道:“你不知道,這幾年一直有人問我,為何不帶吉姆出來唱歌了?我說,吉姆長(zhǎng)大了,得看他的意愿。當(dāng)然,今天也一樣有人問我。如果你愿意的話,晚飯過后,咱們就可以一同出發(fā)?!?/p>
“沒問題!”吉姆一下從地上爬起來。他感覺自己從來沒有那么精神過。
晚飯過后,他主動(dòng)要求母親幫他換上最漂亮的衣服。而后,手捧錄音機(jī)興高采烈地準(zhǔn)備出門。臨行前,母親特意從床底取出了一塊小黑板,得意洋洋地說:“今天晚上,我可得用它好好記下,咱們吉姆得了多少硬幣?!?/p>
敲第一扇門時(shí),吉姆心里充滿了恐懼。他一遍又一遍地把歌詞默默溫習(xí)。不一會(huì)兒,門內(nèi)傳來了中年男人的聲音:“誰啊?”
吉姆不敢說話。母親鎮(zhèn)定地喊:“吉姆!擁有全城最美音色的小伙兒!他特意前來為您奉上圣誕節(jié)的祝福!”
中年男人開門了。吉姆迫不及待地唱了起來。他感覺自己唱得實(shí)在糟糕,根本不在一個(gè)調(diào)兒上。但中年男人卻極為細(xì)致地聽著,舍得不打斷一句。最后,還不忘朝他的口袋里扔上兩枚沉甸甸的硬幣。
吉姆簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí)。他從口袋里掏出硬幣,驚呼:“先生,您這是給我的嗎?”中年男人笑了:“你認(rèn)為不對(duì)嗎?不過,對(duì)于這種天籟之音來說,它的確是挺少的?!?/p>
吉姆不知該說些什么。大顆大顆的熱淚像此時(shí)的雪花,灑滿了他的衣襟。他繼續(xù)跟隨母親前行,敲開了一扇又一扇卷著風(fēng)雪的門。
那是他人生里最為快樂的一天。沒有任何一人打斷他的歌聲,也沒有任何一人嘲笑他五音不全。他唱得很賣力,直到喉嚨沙啞。當(dāng)晚,他終于相信母親的話,原來
估計(jì),他這一生都不會(huì)知道事情的真相。那天夜里,他的母親始終舉著一塊黑板。黑板上寫的,不是他所得硬幣的數(shù)目,而是一句簡(jiǎn)短的話:“我以一位母親的身份懇求您聽完這首歌,您的聆聽和贊許,將是孩子繼續(xù)活著的勇氣!”(有刪節(jié))
6、請(qǐng)你用自己的語言概括文章的事件。(2分)
7、文章圍繞中心事件描寫了吉姆在不同時(shí)期的心理感受,通讀全文,請(qǐng)你概括出吉姆心里的變化。(3分)
8、聯(lián)系上下文,請(qǐng)將文中畫線處補(bǔ)充完整。(2分)
9、當(dāng)吉姆得到兩枚硬幣時(shí),為什么不敢相信這是事實(shí)?(3分)
10、通讀全文,結(jié)合下列材料談?wù)勀銓?duì)母親的看法。(4分)
材料:2009年度感動(dòng)中國(guó)人物推選委員,在“暴走媽媽”陳玉蓉的頒獎(jiǎng)詞中說:“這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情?!?/p>
參考答案:
6、(2分)母親用愛的宣言托起孩子活著的勇氣?;蚣酚X得自己什么事都做不好,很自卑,于是母親鼓勵(lì)他去唱歌,并且在黑板上請(qǐng)求各位能夠仔細(xì)地聽吉姆唱歌。(意思對(duì)即可)
7、恐懼不敢相信快樂(意思對(duì)即可,3分)
8、原來自己真是個(gè)有用的招人喜歡的孩子(語句合理即可,2分)
9、吉姆是個(gè)盲童,他一直很自卑,以為自己一無是處,從未受過別人的贊許;因?yàn)樗X得自己唱的實(shí)在糟糕,不可能獲得別人的欣賞的。所以得到硬幣時(shí)當(dāng)然不敢相信!(3分)
10、示例:母親是偉大的。因?yàn)樗葠?、無私、堅(jiān)韌,用心托起了孩子的明天。(看法合理1分,理由充分2分,語言通順流暢1分,共4分)
第二篇:平安夜里的故事
學(xué)生們非常高興,給我送來了兩個(gè)平平安安的吉祥物——蘋果。我沒有什么可以表示的東西,我只有以后好好的對(duì)他們進(jìn)行教育了。往常上課的時(shí)候,總會(huì)覺得他們令人很討厭:總是坐在那里喋喋不休的用低低的聲音議論,偶爾的還會(huì)發(fā)出莫名其妙的喧鬧,有的還整節(jié)課的低著頭——這不是在學(xué)習(xí),下面毫無疑問的是手中可定拿著自己的手機(jī)在擺弄。他們根本不管你講不講,他們總是的不聽你講課,除非在你講到最精彩或特別吸引人的時(shí)候,他們才會(huì)懶洋洋的拿出筆在課本子上胡亂的記下點(diǎn)兒東西。只有在你生氣或要咆哮的時(shí)候,他們才會(huì)在你的強(qiáng)壓下規(guī)矩上一陣子,最多也持續(xù)不到二三十分鐘的時(shí)間。他們并不全是這樣,在有校長(zhǎng)聽課和班主任在教室的時(shí)候,他們則會(huì)表現(xiàn)的格外的好。真是一群傻得可愛令人氣惱的孩子!
“老師,給你一個(gè)平安果!” 一句話讓你忘掉了他們的過去,忘掉了他們留給你留下的悠悠憎恨。他們無論怎樣遭到你的批評(píng)和嘲諷,他們都很坦然。你就是罵上幾句,他們都不記恨在心里,每每看到了你,他們就會(huì)投之與你微笑。盡管你還余怒未消,可他們卻都像鳥兒們一樣嘰嘰喳喳的叫開著、飛走了。他們對(duì)你的批評(píng)置若罔聞!
“老師,請(qǐng)你吃個(gè)平安果!”
一句話讓你失去了對(duì)他們的所有抱怨,失去了他們傷害你的行為和不愿意聽從你的教誨。在你的面前,他們總會(huì)惹你生他們的氣。你讓往東,他們偏向西;你讓他們拿筆,他們卻要用紙疊飛機(jī);你在為他們氣得吹胡子瞪眼睛,他們卻儼然一笑,很灑脫一甩頭發(fā),仰頭而去。他們是不海派你的批評(píng)的,縱然是站立在你的面前,可你講的道理對(duì)他來說仍舊是左耳朵進(jìn)去右耳朵出去!
“老師,這是你的平安果!”
一句話讓你喚起了重新對(duì)他們的記憶。也許到現(xiàn)在你還不知道他們叫什么名字,可他們卻知道了你。也許那節(jié)課的故意搗亂讓你無法把課程再進(jìn)行下去,胳膊拗不過大腿的他們只好在你和班主任、校長(zhǎng)的重壓之下,悄悄的躲了出去。也許你那次撕掉了作業(yè)本的紙張里就有他們留下的痕跡,可他們?nèi)耘f一如既往的想你認(rèn)了個(gè)錯(cuò)、賠了個(gè)禮,執(zhí)著的走進(jìn)教室,坐在位子上呆呆的望著你!
“老師,你吃個(gè)平安果吧,祝你一輩子平平安安快快樂樂!” 這是他們對(duì)你最天真的話語!這里面沒有任何的私心雜念,單純的就像回到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)期。他們對(duì)你無所奢求,只希望你平安快樂的生活一生一世!也許他們?cè)诖藭r(shí)忘記了自己的過去了吧,只要他還記得你就好,這就表明他們還需要你的癡情和執(zhí)著、求索著義無反顧的走下去,并不要把他們悄悄的拋棄!
請(qǐng)你記住他們吧,他們?cè)谀愕拿媲斑€是一群沒有長(zhǎng)大的無憂無慮的一群孩子!請(qǐng)你原諒他們吧,他們?cè)谀愕挠洃浝镞€需要你對(duì)他們循循善誘的默默教育!請(qǐng)你呵護(hù)他們吧,他們?cè)谀愕奈⑿镄枰蔽R(shí)瓊漿的甜甜蜜蜜!“好吧,老師接受你的祝福。今天是個(gè)平安夜,老師也祝福你!” 這才是原原本本的你——
第三篇:2014馬年新年短信:除夕夜里祝平安祝福語短信
說平安,道平安,除夕夜里祝平安,快快樂樂過新年,開開心心迎新年。祝福宛如滿天星,愿你如意又稱心,跑不掉的是健康,擋不住的是好運(yùn)!
通知:春節(jié)了,請(qǐng)把煩惱收藏,把快樂搜索,把健康下載,把財(cái)運(yùn)復(fù)制,把如意粘貼,把平安保存,把幸福編輯,把生活刷新,嘿嘿,你就偷著樂吧。新年快樂!
新春佳節(jié)之際祝您:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無慮,中有健康;左逢源,右發(fā)達(dá),前有福星,后有菩薩;內(nèi)積千金,外行好運(yùn)!祝新年快樂!
新舊交替除夕夜,全家圍坐飯桌旁;春晚節(jié)目來助興,歡歌笑語不間斷;除夕過后春節(jié)至,新一年來新開始,在此祝愿新年好,健康快樂財(cái)富多!
新年到,放鞭炮:一響鴻運(yùn)照;二響憂愁拋;三響煩惱消;四響財(cái)運(yùn)到;五響收入高;六響身體好;七響心情妙;八響平安罩;九響幸福繞;十響事業(yè)節(jié)節(jié)高!
春節(jié)到,吉祥話必須到;短信帶著問候到,心中祝福也送到。祝:新年新氣象,事業(yè)步步高,財(cái)神福神對(duì)你笑,生活順利處處好!
我的祝福是個(gè)寶,幸運(yùn)人兒能收到,馬年事業(yè)直登高,金銀財(cái)寶裝滿包,愛情甜蜜到白頭,身體健康金鐘罩,天天好運(yùn)來圍繞!
新年佳節(jié)到,拜年要趕早,好運(yùn)跟你跑,吉祥圍你繞,財(cái)源進(jìn)腰包,心想事就成,春節(jié)齊歡笑!我的祝福如此早,請(qǐng)你一定收到。
馬年新春到,心情無限妙;祝你馬上快樂,馬上喜慶;馬上吉祥,馬上幸福;馬上健康,祝新年快樂!
第四篇:不認(rèn)識(shí)母親閱讀答案
篇一:不認(rèn)識(shí)母親閱讀答案
①年近八十高齡的母親,長(zhǎng)期患高血壓,令我一直牽掛懸心。2002年秋天的一個(gè)凌晨,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,父親打電話告訴我,母親猝發(fā)腦出血,已經(jīng)及時(shí)送往醫(yī)院準(zhǔn)備手術(shù)。②飛機(jī)在黑暗中上升,穿越濃云密布的天空,我覺得自己像一個(gè)被安裝在飛機(jī)上的零部件,沒有知覺,沒有思維。我只是軀體在飛行,我的心早已先期到達(dá)了。
③走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室最初那一刻,我竟然不認(rèn)識(shí)自己的母親了——僅僅只是一天,腦部手術(shù)后依然處于昏迷狀態(tài)的母親,整個(gè)面部都萎縮變形了,口腔、鼻腔和身上到處插滿了管子,頭頂上敷著大面積的厚紗布??手術(shù)成功地清除了母親大腦表層的淤血,家人和親友們都松了口氣。然后是在重癥監(jiān)護(hù)室外的走廊上整日整夜地守候,焦慮而充滿希望地等待。等待是如此漫長(zhǎng),母親沉睡的身子把鐘表的指針壓住了。那些日子我才知道,“時(shí)間”是會(huì)由于母親的昏迷而昏迷的。
④兩天以后的一個(gè)上午,母親的眼皮在燈光下開始微微戰(zhàn)栗。那個(gè)瞬間,腳下的地板也隨之戰(zhàn)栗了。母親睜開眼睛的那一刻,陰郁的天空云開霧散,整座城市所有的樓窗,都好像突然一扇一扇地敞開。然而她不能說話,只能依賴呼吸機(jī)維持生命。她的意識(shí)是模糊的,只能用茫然的眼神注視我們,那個(gè)時(shí)刻,整個(gè)世界都與她一同沉默了。
⑤母親開口說話,是在呼吸機(jī)停用后的第二天夜晚。我悄悄走到媽媽床邊,說:“媽媽,是我呀,抗抗來了?!?/p>
⑥由于插管子損傷了喉嚨,媽媽的聲音變得粗啞低沉,她復(fù)述了一遍我的話,那句話卻變成了:“媽媽來了?!?/p>
⑦我糾正她:“是抗抗來了?!?/p>
⑧她固執(zhí)地重復(fù)強(qiáng)調(diào)說:“媽媽來了。”
⑨我的眼淚一下子涌上來。“媽媽來了”——那個(gè)熟悉的聲音,從我遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代傳來:“別怕,媽媽來了?!薄谀赣H蘇醒后的最初時(shí)段,在母親依然昏沉疲憊的意識(shí)中,她脆弱的神經(jīng)里不可摧毀的信念是:媽媽來了。
⑩媽媽來了。媽媽終于回來了。11母親的語言功能一天天開始恢復(fù)。在病床上長(zhǎng)久地輸液保持一個(gè)姿勢(shì)讓她覺得難受,她便不停地轉(zhuǎn)動(dòng)頭部,企圖掙脫鼻管。輸氧的膠管常常從她鼻孔中脫落,護(hù)士一次次為她粘貼膠布,并囑咐她不要亂動(dòng)。她慚愧地說:“是啊,我怎么??怎么老是要做??這個(gè)動(dòng)作呢?!彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)地用復(fù)雜的句式來表達(dá)自己的意思。12若是問她:“媽媽,今天有哪里不舒服嗎?”她總是回答說:“我沒有不舒服?!闭媸请y以想象母親是怎樣堅(jiān)持過來的。她只是靜靜地忍受著病痛,我從未聽到過她抱怨,或是表現(xiàn)出病人通常的那種煩躁。災(zāi)難過后的母親,意識(shí)與語言的康復(fù)依然十分艱難緩慢。她明明是醒過來了,但我時(shí)常覺得她好像還在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)里游弋。但她天性里那種純真、善良,卻始終被她無意地堅(jiān)守著。
13一天,母親也許是聽見了不知何處傳來的樂曲聲,她說:“敞開音樂的大門,春天來了。” 14母親要做腦部ct,她躺在可移動(dòng)的病床上,護(hù)工推著床下樓,經(jīng)過醫(yī)院的小花園。母親望著天空說:“今天真是豐富多彩的一天呀!”那一刻,她笑了,笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏,像金色的菊花那樣一卷一卷地在微風(fēng)中舒展。母親永遠(yuǎn)都在贊美著生活,即使在大病初愈腦中仍然一片混沌之時(shí)。我為自己有這樣一位母親感到驕傲。
15母親終于重新站立起來,幾乎奇跡般地康復(fù)了。
16我想,一個(gè)人剛剛從昏迷中蘇醒過來,在理智思維尚未健全的狀態(tài)下,她所自然流露出來的思維和行為,應(yīng)是她心中最堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核與底蘊(yùn)。于是我寫下了這些。(有刪改)
15.本文記敘了母親在病中不同階段的狀況,也寫出了“我”的心理感受。閱讀文章,填寫下面的表格。(4分)不同階段
母親的狀況 “我”的心理感受 昏迷中 ① ②
初醒時(shí) ③ 感動(dòng) 康復(fù)中 母親的語言功能漸漸恢復(fù)并終于重新站立起來 ④
16.結(jié)合內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析第⑩段在文章中的作用。(4分)
17.作者在結(jié)尾寫道:“她所自然流露出來的思維和行為,應(yīng)是她心中最堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核與底蘊(yùn)?!苯Y(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(不超過150個(gè)字)(7分)答案(共15分)
15.答案示例:①母親面部萎縮變形,身上到處插著管子,頭上敷著紗布 ②焦慮而充滿希望 ③母親從意識(shí)模糊到能開口說話(或:母親從意識(shí)模糊、不能說話到能開口說話)④為母親感到驕傲(共4分。共4空,每空1分)16.答案示例:第⑩段有承上啟下的作用?!皨寢寔砹恕本o承第⑨段內(nèi)容,第⑨段寫出“我”理解了初醒時(shí)的母親,在理智思維尚未恢復(fù)的狀態(tài)下的固執(zhí)回答,實(shí)際上顯露出了她人性中本真純粹的母愛,此段的重復(fù),既表達(dá)了“我”對(duì)母親回答的認(rèn)可,也蘊(yùn)含著母親帶給“我”的依戀和感動(dòng);“媽媽終于回來了”寫出了母親被搶救回來,從昏迷中蘇醒的情形,也表達(dá)了“我”如釋重負(fù)般的喜悅之情,還領(lǐng)起了下文,下文著重寫母親蘇醒后漸漸恢復(fù)的情形。(共4分。“媽媽來了”的分析2分,“媽媽終于回來了”的分析2分)17.答案示例:母親初醒時(shí)固執(zhí)地復(fù)述“媽媽來了”;慚愧自己給護(hù)士帶來麻煩;靜靜忍受病痛;聽到樂曲聲說“春天來了”;途經(jīng)花園感慨生活多彩并露出燦爛笑容。這些都是母親在理智思維尚未健全狀態(tài)下的行為,自然流露出母愛,體現(xiàn)出她天性中純真善良、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、熱愛生活的精神態(tài)度,這就是她心中最堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核與底蘊(yùn)。(共7分。舉例3分;分析3分;語言表達(dá)1分)
發(fā)布時(shí)間:2015-9-22 上一篇: 下一篇:篇二:不認(rèn)識(shí)母親閱讀答案 篇三:不認(rèn)識(shí)母親閱讀答案 篇四:不認(rèn)識(shí)母親閱讀答案 篇五:不認(rèn)識(shí)母親閱讀答案
我小時(shí)候,家旁邊是學(xué)校,母親在那里教書。上學(xué)前,就經(jīng)常站在教室外看老師教生詞。上學(xué)后,讀母親教的班,原以為我能得到更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),受到特別的關(guān)照,其實(shí)不然。學(xué)校每天上午上四節(jié)課,經(jīng)常上完第三節(jié)課,母親就會(huì)叫我回家做午飯。等她上完課后,就可以回家吃上飯,然后準(zhǔn)備下午的課。在那個(gè)年代,做飯用的大多是蜂窩煤,生火不易。特別是在四川陰冷的冬天,引火的柴是潮濕的,常常做飯的火沒生起來,心中的無名火已燃起,我就用腳踢東西,用身子撞墻,等發(fā)泄完后,再生火做飯。我對(duì)母親抱怨過。她卻說:“你學(xué)得快,沒有必要上第四節(jié)課?!焙髞?,我慢慢理解了母親的心思。她教書太忙了,根本沒有時(shí)間做飯。她要求班上每個(gè)學(xué)生必須做完規(guī)定的作業(yè),能認(rèn)識(shí)教過的生詞,會(huì)演算學(xué)過的數(shù)學(xué)題。放學(xué)后,還要幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課,很晚才能回家。在讀小學(xué)的五年里,我除了在課堂上學(xué)的,母親在家從未教我多認(rèn)一個(gè)生詞,多做一道數(shù)學(xué)題。除了做飯,她也從不教我該做什么,不該做什么,而是讓我自己喜歡做什么就做什么——只要不損害別人的利益。因放學(xué)回家后有很多時(shí)間,我就和農(nóng)民的孩子滿山遍野地去玩耍。有時(shí)用鋤頭去刨農(nóng)民收獲后的紅薯地和花生地,運(yùn)氣好的話,一會(huì)兒即可挖到幾顆紅薯,或者不少花生,干勁十足,心里甜滋滋的。我喂過很多兔子,都是白白的,長(zhǎng)大了每只有十多斤重。有一天,我發(fā)現(xiàn)家里的地上有好多兔毛,再一看,十多個(gè)毛茸茸的小家伙在地上慢慢爬動(dòng)著,這才恍然大悟,大兔子生小兔子了。小兔子們嬌憨伶俐,爭(zhēng)先恐后地吃著兔媽媽的奶,這場(chǎng)面讓我激動(dòng)、興奮,有成就感。后來我還知道了兔子如果放在籠子里養(yǎng),很容易生一種叫“石灰腳”的腳病,就向當(dāng)?shù)氐墨F醫(yī)請(qǐng)教,學(xué)到了用一種像眼藥水似的藥去治療這種腳病。我有一個(gè)在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的姑姑,家境比較貧窮,母親就建議給姑姑幾只兔子作為種兔,幫她致富。當(dāng)我親手把辛辛苦苦喂大的6只白白的大兔子,放在兩個(gè)大籮筐里時(shí),心里有說不出的高興。雖然無償送給了姑姑,但我心里很滿足,就像在路旁撿到了寶物。我為什么感到特別的高興快樂?我開始琢磨其中的原因,可還是不能全明白其中的道理:人人都說得到是快樂,而無私給予同樣快樂!難道人人心中都有這樣奇妙無比的快樂“寶藏”? 在我的記憶中,母親從未給我講過偉人英雄的故事——盡管我從小對(duì)故事是如饑似渴。這對(duì)是教師的母親來說,是一件很奇怪的事,因?yàn)榧词箾]有受到任何教育的人都能講偉人英雄的故事。更讓我不能理解的是:母親也從不教育我向偉人英雄學(xué)習(xí),并希望孩子將來也有可能成為偉人英雄。也許,她認(rèn)為像我這樣的“野男孩”也成不了偉人英雄,不如忠實(shí)于自己,做自己喜歡做的事。最讓我不解的是,她不像其他母親,總拿自己的孩子和周圍的小朋友做比較,或時(shí)時(shí)要求自己的孩子向周圍好的小朋友學(xué)習(xí)。她總對(duì)我說:“人應(yīng)該和自己比。任何事,只要盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,付出了自己的努力,什么結(jié)果都要坦然接受?!?小學(xué)畢業(yè)后,我離開了家去讀寄宿初中,母親就徹底放手讓我獨(dú)立自主:所有的日常生活自己打理, 所有的事自己定奪。現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大成人。每當(dāng)聽到別人說起他們的母親是怎樣從小教育他們成長(zhǎng),我就情不自禁地從心里感激自己的母親。感激她讓我從真實(shí)的生活和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,從純美的大自然中學(xué)到了許多書本里、課堂上學(xué)不到的東西,學(xué)會(huì)自立和做自己想做的事,并懂得日子的艱辛和困苦,掌握生存的能力,當(dāng)然也包括一手好廚藝。就是在這些豐富的人生體驗(yàn)中,我得到了無盡的歡樂,知道了生活的對(duì)與錯(cuò),認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,感知到人世間的情與愛,體會(huì)到無私給予是最大的收獲。當(dāng)然,我最感激母親的是她不僅給了我生命,還有她對(duì)孩子的不教而教,使我受益一生。樓主是這一篇嗎,希望能幫到你求采納為滿意回答。
第五篇:寒夜里的溫暖
寒夜里的溫暖
昨晚下班路過那家養(yǎng)貓的水果店,看到那只叫“咪咪”的小貓正蹲在店門前的一張凳子上,精神地望著街上的人來人往。我感到很欣慰,因?yàn)樗K于熬過了嚴(yán)冬。我呼喚著走近它,它一見到我立刻歡叫著從凳子上跳了下來,看來它早已熟識(shí)了我,我忙拿出貓糧來喂它。今年的冬天我們這里遭遇了幾十年不遇的冰凍天氣,持續(xù)很多天都是漫天飛雪,氣溫在零攝氏度以下。望著白茫茫一片,處在極度深寒中的世界,我深深地為流浪貓的命運(yùn)擔(dān)憂,尤其牽掛我的那只叫“星星”的貓咪。幾個(gè)月前我將它送給了曾收養(yǎng)了我另外一只貓的朋友,心里希望它也能和我那只叫“臭屁股”的貓一起,過上來去自由、住食無憂的日子??蓻]曾想“臭屁股”占山為王老欺負(fù)它,就在我準(zhǔn)備將它重新帶回家來的時(shí)候,“星星”卻突然從朋友家離開了,從此再也沒有回來。對(duì)于杳無音訊從我們生活中消失的星星,我深感自責(zé)和不安,我很后悔當(dāng)初送走了它。如今我常常思念我那苦命的“星星”:它現(xiàn)在還活在這世上么?它生活得怎樣?今冬的寒冷它也熬過來了么?每每想起這些,我都會(huì)揪心地痛!
春節(jié)前正是冰凍的高峰期,有天晚上下班回家,我渾身都快凍僵了,一心只想快點(diǎn)回到溫暖的家,可就在我居住的小區(qū)樓下,我聽到了從冰雪覆蓋的花園矮樹叢中傳來一聲聲貓 1
叫聲,可憐的貓咪,一定又冷又餓又無助吧,我連忙回應(yīng)著它,可很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我和它都只是這樣樹叢里面和外面地對(duì)峙著,因無論我怎樣地呼喚,我都只能聽到它的叫聲,而無法看到它的身影,我只得將貓糧朝發(fā)出聲音的地方扔過去。在我鍥而不舍地努力下,它終于從藏身之地慢慢地向我靠近,我終于看到了它,是一只較大的黃花貓,和我的星星毛色差不多。它顯然對(duì)我心存戒備,小心翼翼地和我保持著距離,可它實(shí)在是餓壞了,雖然有些恐懼但還是一點(diǎn)一點(diǎn)地接近貓糧吃了起來,但,只要有一丁點(diǎn)的響聲,它就馬上縮了回去,我只得又不停地呼喚它,它又慢慢地靠近,如此反復(fù)著。怕它渴,我還從樓下的雜屋里拿出盆子盛了些水喂它。天冷得要命,我在寒風(fēng)中做著這些,手腳都凍麻木了,可心里卻感到了一種溫暖。想到此時(shí)它多么需要一些熱的食物來暖暖身子,于是我快步來到樓上的家里,將一點(diǎn)肉和湯在微波爐里熱了熱,順便也暖和了一下雙腳,之后我又來到了樓下,可那只可憐的貓咪已不在那了,我直后悔不該取暖耽擱了時(shí)間。此后的第3天傍晚,也是我下班時(shí),我驚喜地又聽見了它的叫聲,這次我一呼喚它,它就慢慢跟了過來,趁它吃貓糧時(shí),我還上樓去手忙腳亂地拿了些脆皮腸下來喂它,吃完后它還一度跟著我到了我家的樓梯口下面,我一邊上樓一邊回頭呼喚它,但它猶豫著,只上了幾級(jí)樓梯就停下了,它終究缺乏跟我上樓來的勇氣,它仰著頭張望著我離去的方向不
停地叫喚著,仿佛要我不要離開,我上到六樓家門口還能清晰地聽到它在樓下的叫聲。接下來的好多天,我只要一聽到樓下花園里傳來它的聲音,就會(huì)忙不迭地一邊呼喚著它一邊拿起食物和水飛奔下樓去,而它一見我也會(huì)立即迎了上來。我總是靜靜地蹲在一旁看著它進(jìn)食,當(dāng)它大口大口吃食物時(shí)我常常聽到它喉嚨深處發(fā)出一種類似于快樂和滿足又抑或是被食物噎住了的聲音。對(duì)我它早已沒有了害怕,我甚至還可以撫摸它,它也會(huì)不停地用身子在我的腿邊蹭著,對(duì)我表示著好感,每次它都會(huì)依依不舍地叫喚著望著我上樓漸漸離去。遺憾的是我后來再也沒有見到這只貓了,否則我會(huì)一直喂養(yǎng)它下去的。如今每每想起我曾在寒冷的冬夜里救助過這樣一只饑寒交迫的流浪貓,我的心里就會(huì)溢滿了感動(dòng)。
作于2008年2月29日