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      生命因磨煉而美麗的勵志故事

      時間:2019-05-15 12:59:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《生命因磨煉而美麗的勵志故事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生命因磨煉而美麗的勵志故事》。

      第一篇:生命因磨煉而美麗的勵志故事

      生命經(jīng)常忍受磨煉——折磨式的歷練,哪怕真的是因此可以增加人的美麗,也不會有人歡呼著說:“啊,我多么喜歡折磨式的歷練呀?!比丝偸窍蛲教购桶踩坏?。然而,不幸的是,折磨對生命之襲來,并不以人的主觀愿望為依據(jù),不論人們喜歡與否,它只管我行我素,甚至有時還要強加于人,誰奈它何?

      既然如此,人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋砣ビ舆@挑戰(zhàn)呢?人們?yōu)槭裁床荒馨阉冏髂撤N養(yǎng)分去滋潤自己的美麗呢?人們回避磨煉,是因為不想忍受它,當(dāng)回避不了時,人們又說,磨煉原來是可以美麗人生的,兩邊皆有道理。

      避開折磨是生命的最佳選擇,一旦躲避不開,就讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,此亦是生命的最佳選擇。之所以說此亦是生命的最佳選擇,乃是因為,人們在陷進折磨時,他面對的選擇不止一個,比如說痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無策或一蹶不振,而這些選擇,就沒有一個具有積極的性質(zhì),皆是對人生的消沉與頹廢。比起這些選擇,惟有選擇讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,方才算是最佳。

      生命因磨煉而美麗,關(guān)鍵在于人對磨煉認識的角度和深度。應(yīng)該說,磨煉本身就具有美麗人生的功能,假若由于認識上的原因,反讓磨煉把自己丑化了,這就有點雪上加霜的味道了,除了磨煉的起因之外,你只好誰也甭怪。鑒于以上原因,所以也并非是說,誰的生命都會因磨煉而生美麗的,生丑陋者也大有人在生命因磨煉而美麗,不僅僅因為生命需要在磨煉中成長,主要在于,磨煉對生命的不可回避性。人群之中,物欲橫流,而且方向和力度又不盡相同,誰料得到何時何地就會滋生出一種針對自己的折磨來呢?料不到又必須隨,隨又不想使自己一蹶不振地消沉,這樣,經(jīng)過努力,使其轉(zhuǎn)化為自己有用的能量,就成為人之不選之選。這時候的磨煉對生命來說,已變作美麗的階梯,雖然階梯的旁邊充滿荊棘,但在階梯盡處,卻充滿鮮花,坦然走過荊棘,就必然置身于另外一重天地。

      生命因磨煉而美麗,還在于它使人生收獲了用金錢也買不到的某種負面閱歷。人生閱歷,正面的居多,人生的教誨,善良的居多,這些東西,都構(gòu)不成對人生的考驗,惟有折磨具備這種惡質(zhì)。常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬,花盆難栽萬年松”嗎?為什么會是這樣的呢?就是因為其缺乏考驗的機會。不光是此,生活中的其他事情也一樣,凡沒有接受過考驗者,你就很難斷言它是否完整和美麗。而這種考驗,又非是誰有計劃地出的考試題,它是不期然而然地就橫亙在了人的面前,使人猝不及防。由于它的這種突發(fā)性質(zhì),所以它之于人考驗的意味就足得很。經(jīng)此一番掙扎磨煉,人沒有頹廢,反而更加精神了,這樣的生命不走向美麗還走向哪里呢?

      固然,磨煉也是可以丑陋人生的。人生原本還有點美麗,經(jīng)過數(shù)次折磨式的履歷之后,但沒有使其成熟和美麗,反倒使它充滿痛苦、迷茫、彷徨,甚至瞻前顧后,畏首畏尾,唯唯諾諾,沒有一點棱角脾氣了,這是不是有點丑陋呢?

      對于這些人來說,所有的磨煉都不能稱之為磨煉,而是災(zāi)難??偠灾灰悬c挫折和難受,就無不如同災(zāi)難臨身,什么坐臥不安呀、神不守舍呀、食不知味呀等等,這些消耗情緒的東西就都來了。如此人生,讓它如何從廢墟中走向美麗呢?一顆心已被災(zāi)難二字占滿,體會它尚且不夠,可能讓他分出心來瞄一眼災(zāi)難背后的美麗?所謂的災(zāi)難,其本身已使人不堪忍受,再要以此種心態(tài)情緒去強化它對人的傷害,這不是越瘸越使棍打了嗎?人生難美,是不是就這樣被自己注定了呢?

      這樣對磨煉的感受,實際上大可不必。

      退一步說,假若你無力使折磨變作美麗生命的階梯,卻也不該使它變作生命的災(zāi)難之門。在美麗與災(zāi)難之間,保持個中立的態(tài)度如何?即以無所謂的心態(tài)來對待它如何?這樣做,至少生命不會出現(xiàn)消極現(xiàn)象,不消極不就說明其中有積極因素嗎?這遠比把磨煉視作災(zāi)難的認識事物的方法要樂觀得多。

      在某些時候,人生的精神財富比物質(zhì)財富也許顯得更重要,人們是不應(yīng)該對之忽略的。精神財富的獲得,有許多方法,而不斷地經(jīng)受磨煉,是其方法之一,或者說是最重要的方法之一。而人生之美麗與否,首先可看的也就是他的精神財富多寡,而不是依據(jù)他的物質(zhì)財富多寡。生命因磨煉而美麗,美就美在此處。

      不錯,人總是希望平坦和安危的,誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來,作為被動的承受者,又不想就此妥協(xié),那么,就拿出你的智慧,化腐朽為神奇吧,人生將因此而走向美麗,雖然此屬于被迫的性質(zhì),也比無所作為要好。歪打正著,亦彌足珍貴。

      第二篇:生命因堅強而美麗

      生命因堅強而美麗

      舞臺是我的,即使孤獨也要舞得精彩,即使斷翅也要飛得自由,因為生命因堅強而美麗。

      ——題記

      (一)即使那么孤單也要站立

      當(dāng)我背起行囊到外求學(xué)的那一刻起,才意識到就這么我像一棵小草開始了自己的路。這一路有歡笑

      青花瓷歌詞-周杰倫

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      青花瓷

      從被勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡

      屏層鳥繪的牡丹一如你梳妝

      黯然騰香透過窗心事我了然

      宣紙上皺邊直尺各一半

      油色渲染侍女圖因為被失藏

      而你嫣然的一笑如含苞待放

      你的美一縷飄散

      去到我去不了的地方

      天正在等煙雨

      而我在等你

      炊煙嫋嫋升起

      隔江千萬里

      在平地書刻你房間上的飄影

      就當(dāng)我為遇見你伏筆

      天正在等煙雨

      而我在等你

      月色被打撈起

      掩蓋了結(jié)局

      如傳世的青花瓷在獨自美麗

      一眼的笑意

      澀白花青的景已躍然于碗底

      臨摹宋體落款時卻惦記著你

      你隱藏在藥效里千年的秘密

      急溪里猶如羞花沾落地

      林外芭蕉 惹咒語

      夢幻的銅綠

      而我路過那江南小鎮(zhèn)的等你

      在潑墨山水畫里

      你從墨色深處被隱去

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      第三篇:生命因感恩而美麗

      生命因感恩而美麗——《玫瑰與教育》讀后感

      《玫瑰與教育》是竇桂梅老師的教育隨筆集.是她取名“玫瑰”之后有關(guān)她和教育之間的故事,記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開的軌跡,抒寫的是“玫瑰”對教育的一片真情,對生活的熱愛,對事業(yè)、家庭、愛情的體悟。讀完《玫瑰與教育》一書,掩卷沉思,這本書給我留下許多深刻的印象和感觸??

      在這本書中,《生命因感恩而美麗》這個章節(jié)給我留下深刻的印象,讀了這個章節(jié),讓我懂得了生命中要常懷一顆感恩之心,“懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉?!碑?dāng)一個人心中盛滿陽光、充滿愛的時候,她一定是快樂幸福的,她眼中的一切都將是美的,這樣的人都是那善良之人、寬容之人,也最懂得感恩。

      感恩的玫瑰在他人的眼里是最艷最美的,竇桂梅就是一朵懂得感恩的玫瑰。

      從她的許多文字中能夠讀出她所經(jīng)歷的挫折與痛苦,個別人的嫉妒、打擊、排斥,她沒有抱怨,而是懷著一顆感恩的心默默做著自己該做的一切,她的生命也因感恩而更加美麗。她在給培養(yǎng)了自己十六年的吉林市第一實驗小學(xué)的信中這樣寫到:“一實驗啊,是您培養(yǎng)了我,創(chuàng)造了我。當(dāng)我站在新的起點時,有您的祝福;當(dāng)我失意時,有您的鼓勵;當(dāng)我成功時,有您的鞭策??您的寬容和期待,會讓我在新的環(huán)境中以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我??”字里行間飽含著她對一實驗的依戀與感激。竇桂梅在成功后沒有忘記培養(yǎng)了她十六年的原學(xué)校,而且對她充滿了感恩。這是難能可貴和令人欽佩的。她不僅感恩原學(xué)校,更感恩清華附小,感恩家人、朋友,感恩幫助過和接受過自己幫助的每一個人。有人說:“你越對生命中發(fā)生的事情知道感恩,你生命中的幸福就會越來越多?!笔堑?,感恩,讓竇桂梅收獲了更多的成功與喜悅,她的路走得也更遠更穩(wěn)。

      談及感恩,讓我想到我們的學(xué)生。在我接觸聾生的過程中,經(jīng)常會遇到下列請況:有些生見到老師面無表情,有時是木木的瞪著你,有時是低下頭繼續(xù)做自己的事;有些寄宿聾生在看到家長后,常常把自己的臟衣服、書包統(tǒng)統(tǒng)扔給家長,然后自己大搖大擺的走在家長前面,活像家里的大功臣;有些聾生看到其他同學(xué)犯錯誤,就嗤嗤的笑話他,或者比劃笨蛋笨蛋;有些聾生,日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活在聾校,沒有喜怒哀樂,做什么事都沒興趣,得過且過。還記得桂華老師以前教過的一個聾生,在學(xué)校時曾在小黑板上幫李老師寫大字課文,但這個學(xué)生畢業(yè)后卻追到李老師家里索要錢,說是上學(xué)時幫李老師寫大字課文應(yīng)得的費用。他這種行為真讓我們特校老師寒心??偟膩碚f,這些聾生缺乏感恩心,缺乏責(zé)任感。是什么時候起,我們的孩子把父母老師為自己付出的一切看得是那樣的理所當(dāng)然了呢?是什么讓他們只會一味的抱怨父母老師的“嘮叨”,一味的指責(zé)父母老師對自己的嚴(yán)格要求呢?我們在責(zé)問的同時,應(yīng)該好好反省自己,要教育孩子學(xué)會感恩。感恩”是一種恩惠,是心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了讓孩子的心靈不致麻木,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

      “學(xué)會感恩,首先要學(xué)會感恩給予了我們的生命的父母。她始終用百分之二百的心血培養(yǎng)我們成人,希望看到我們幸福,所以我們能夠幸福的生活在這個世界上就應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩,感謝師長,是他們傳授給我們知識,讓我們學(xué)會以智慧的眼光來面對世界。學(xué)會感恩,感謝朋友,我們的生命因他們而更加精彩!

      學(xué)會感恩,感謝學(xué)校,他提供了了我們成長的空間?!?/p>

      細細想想竇老師的話,我想,我們需要感恩的東西太多了,從一出生,我們就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩;工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷幫助之恩。以前我常常覺得自己不夠幸福,不夠幸運,當(dāng)我回首過去時,充斥心中的卻是對生命的無盡感謝,想想“5.12“四川地震的慘狀,我才知道我原來擁有太多太多了!看看我身邊這些或弱智或聾啞的學(xué)生,我才體味到我擁有了一個健康可愛的孩子是多么的幸福!我感謝每一個出現(xiàn)在我生命中的人,是他們讓 1

      我懂得了活著的意義所在,我感謝生命中經(jīng)歷過的每一件事,它讓我體會到了生活的滋味,生命給了每個人微笑,我們也應(yīng)報生命以滿懷的感。以知足的的心態(tài)去珍惜身邊的事物,品味人性的甘美。

      我特別感謝竇老師的文章,它讓我明白了:生命會因為感恩而更美麗!

      第四篇:生命因堅持而美麗

      生命因堅持而美麗———我的選調(diào)體會

      選調(diào)生,這是一個響亮的名字,也是一個注定要接受磨練和洗禮的名字。從被確定為選調(diào)生的那一天起,我就感受到了它的那份凝重與壓力。在這選調(diào)的征途中,我不曾回頭,不曾放棄,洗滌了天真與

      稚氣,更多了幾分堅持與執(zhí)著。

      關(guān)鍵詞一:謙虛謹(jǐn)慎。作為被組織選派到基層鍛煉成長的年輕干部,應(yīng)該盡快熟悉情況、適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)換角色。要克服驕氣、傲氣,放下架子、身子,扎扎實實地從零做起,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向當(dāng)?shù)馗刹繉W(xué)習(xí),特別是向有經(jīng)驗的老干部學(xué)習(xí)。我被安排到揭西縣金和鎮(zhèn)黨政辦工作,我十分珍惜這難得的鍛煉機會,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),在較短的時間內(nèi)熟悉了情況、進入了角色,較好地實現(xiàn)了高起點和低落點的“軟著陸”。在平時工作中,我十分注意向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)與群眾打交道的方式方法,耐心的傾聽,親切地與群眾交談。在工作之余,我也經(jīng)常與一些老同志交談,一方面可以很快地了解當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r,另一方面也可以通過交談從他們身上學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。漸漸地,我不僅了解了當(dāng)?shù)氐那闆r,而且工作能力也有了很大的提高。如在2010年底的第六次全國人口普查工作過程中,我與另一位同志負責(zé)三個行政村的調(diào)查工作,面對復(fù)雜的工作情況,我積極、耐心細致地對待,向群眾講政策,解釋政府的計劃,慢慢地說服了群眾,保證

      人口普查工作順利進行。

      關(guān)鍵詞二:勤勞主動。勤勞不僅是一個人的工作表現(xiàn),更是一種人生態(tài)度。態(tài)度決定一切,在工作中,我總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,一如既往地保持勤勞的本色。在辦公室,總是第一個到達,最后一個離開,平時燒開水、搞衛(wèi)生等一些公共的工作總是搶著干,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。作為年輕干部,一定要主動積極地工作,組織選派我們到基層鍛煉,不是要我們來參觀的,而是來工作的,要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助,放開手腳,以積極的姿態(tài)投身到工作中去。只要是有益的工作,我都主動積極參與,用心去做、用力去做,銳意進取,大膽負責(zé),完成了許多急難險重的工作任務(wù)。特別是在辦公室工作,我主動積極參與各項工作,協(xié)調(diào)各科室、各部門工作,以高昂的姿態(tài)投入每一項工作,使辦公室真正起到溝通、協(xié)調(diào)、指揮的中心。在這過程中自己也得到了很大的鍛煉提高。

      關(guān)鍵詞三:認真負責(zé)。認真負責(zé),這不僅是對一個人工作的要求,也是對一個人品質(zhì)的一種塑造。一個人如果一直對工作、生活的認真負責(zé),他就會在不知不覺中形成嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的作風(fēng)。在辦公室工作,無論是起草文件、材料,還是收發(fā)文件、通知,我都認真、細致,盡量做到不出差錯。對自己所做的工作,總會負責(zé)到底,不做到最好不罷休。如今年我鎮(zhèn)、鄉(xiāng)兩級的人大例會的選舉工作,我作為選舉工作的工作人員,從整頓會場、分發(fā)選票到計票工作,我都以高度負責(zé)的精神,認真細致、一絲不茍地開展,出色完成任務(wù),沒有出現(xiàn)任何的差錯,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。此外,作為一名年輕干部,還要永遠保持一顆進取心。一直以來,我不斷磨練和提高自己,特別是在寫作方面,我堅持撰寫理論文章或調(diào)研論文,在《揭陽組工》等雜志上發(fā)表了多篇調(diào)研文章。

      基層的條件是艱苦的,經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)基層的條件更是艱苦。我們要守得住清苦,耐得住寂寞。不要想自己走了多遠,要多想想還有多遠要走;不要想自己干了多少工作,要多想還應(yīng)該去學(xué)習(xí)做什么;不要因為環(huán)境太苦而怨天尤人,要學(xué)會在平凡中奉獻,讓青春在奉獻中閃光。

      選調(diào)生,是一條艱苦磨練之路,也是一條自豪之路。這一路總免不了迂回和坎坷,但我絕不會放棄。在今后的日子里,我將一如既往地愛崗敬業(yè),一點一滴、一磚一石地去鋪就明天發(fā)展的光明大道,一件一事、一步一個腳印地為農(nóng)村基層的發(fā)展增光添彩!

      第五篇:生命因安全而美麗

      “為了看看陽光,我來到世上”巴爾蒙特的這句話從我第一次讀它到現(xiàn)在,一天也沒有忘記過,詩人如此誠摯、欣喜、寧靜地珍愛生命,的確令人欽佩。

      生命是脆弱的,難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎,正因此,我們更應(yīng)珍愛生命的每一天,去體驗生命的美麗。

      從小在煤礦長大,總聽父母在茶余飯后說:“有人在巷道中睡覺被埋在了井下,有人不小心被運煤的小火車撞傷,有人操作機械時被切斷了手指……”每每聽到這些,我總想,我們辛苦開采的地下烏金難道是用血與淚換來的嗎?后來,到了煤礦工作,在實際工作中深深體會到:許多事故本來可以完全避免。但由于,我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一失足成千古恨!

      在生命的面前,一切話語都顯得蒼白,在痛不欲生的親人面前,再多的悔恨都顯得為時已晚。一起起事故的發(fā)生,一個個生命的遠去,用鮮血來喚醒對生命的珍視,這個代價實在太沉重了。逝者已去,生者難道不該長思!

      許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳。比如:“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”、“隱患險于猛火,防患于未然”、“安全第一”等等,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把謹(jǐn)慎的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行。

      我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣,要踏踏實實地工作。要不放過任何一個小小的異常,不發(fā)生一次小小的違章,精益求精,“天天清﹑日日高”。從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實實做好每一項安全工作。只有我們擁有對于生命的珍愛之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)它的無限生機。

      親愛的朋友們,生命因安全而美麗,安全是你我幸??鞓返脑慈?,而這幸福是我們親手制造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之并存的音符。行動起來吧,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲,珍愛生命,遠離事故吧,把安全深深印腦海里,扎實貫徹于工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!

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