第一篇：改進(jìn)流動(dòng)攤販改善校園周邊環(huán)境管理的研究活動(dòng)總結(jié)

我們的這個(gè)調(diào)查體驗(yàn)研究活動(dòng)，對(duì)于每一個(gè)洛陽初級(jí)中學(xué)學(xué)生來說都是非常重要的，小攤小販，不僅同時(shí)引發(fā)了一系列環(huán)境問題，還深關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為此我們初二（1）班全體同學(xué)在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下展開了一系列調(diào)查。

調(diào)查分析：

我們首先設(shè)計(jì)了“洛陽鎮(zhèn)學(xué)校門口流動(dòng)攤販研究環(huán)境問卷調(diào)查表”，利用節(jié)假日的時(shí)間在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行洛陽鎮(zhèn)學(xué)校門口周邊流動(dòng)攤販調(diào)查。發(fā)放并收回了x多份問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，只有x%的人對(duì)學(xué)校門口流動(dòng)攤販的環(huán)境很不滿意，x%的人覺得流動(dòng)攤販嚴(yán)重影響交通，x%的人對(duì)攤主處理垃圾的方式感到不滿。同時(shí)，根據(jù)我們的實(shí)地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)由于購(gòu)買的外地民工和學(xué)生較多，多個(gè)流動(dòng)攤販尤其是位于交通要塞的攤位，不僅食品衛(wèi)生上存在問題，更影響當(dāng)?shù)亟煌?，還導(dǎo)致比較嚴(yán)重的環(huán)境問題。因此，要提高各攤主自身素質(zhì)，使環(huán)境得到美化，保證交通暢通，并進(jìn)一步維護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益。

我們通過研究討論基本形成的措施有：

一、加強(qiáng)宣傳教育，提高民眾意識(shí)

加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明意識(shí)是必不可少的，但這個(gè)問題不是一時(shí)半會(huì)就能解決的，需要家長(zhǎng)和社會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的努力。學(xué)校學(xué)生要重視道德建設(shè)在推進(jìn)物質(zhì)文明過程中的基礎(chǔ)作用，加大對(duì)社會(huì)文明意識(shí)的宣傳力度，倡導(dǎo)德治與法治并舉，要喚起學(xué)生的公德意識(shí)，讓學(xué)生們知道制造臟亂差可恥，維護(hù)市容市貌光榮。要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生及全社會(huì)的廣泛參與，才能形成德治的校園氛圍，更有效地管理我們的美麗校園。

二、說服教育，長(zhǎng)期鞏固

通過學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)流動(dòng)攤主進(jìn)行說服教育，提高他們的衛(wèi)生安全意識(shí)。如果只是簡(jiǎn)單的驅(qū)趕或取締，不僅不能從根本上解決問題，反而斷了許多下崗失業(yè)人員的生活來源，容易激化矛盾。而保障弱勢(shì)群體的生存，維護(hù)弱勢(shì)群體的權(quán)益，既是保障學(xué)生飲食安全的需要，更是社會(huì)發(fā)展的需要。

三、固定時(shí)間，固定地點(diǎn)

可以讓學(xué)生以及鎮(zhèn)政府勸導(dǎo)他們定時(shí)定點(diǎn)定地經(jīng)營(yíng)，因?yàn)榭紤]交通管理和周圍居民數(shù)量，安排幾個(gè)固定場(chǎng)所，讓流動(dòng)攤販遠(yuǎn)離校園，集中在某些地方進(jìn)行營(yíng)業(yè)，便可以使其不影響道路通行和保持校園周邊衛(wèi)生安全。然后再根據(jù)周圍居民的生活規(guī)律，確定各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的營(yíng)業(yè)時(shí)間，并且讓他們穿統(tǒng)一的工作服，佩戴營(yíng)業(yè)證。

四、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，提高學(xué)生整體素質(zhì)

我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校學(xué)生是學(xué)校周邊攤點(diǎn)的主要顧客之一，所以要在校內(nèi)多多宣傳流動(dòng)攤販?zhǔn)称钒踩l(wèi)生問題，讓學(xué)生們做到少吃或不吃，增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生觀念，通過分發(fā)傳單提高提醒洛陽鎮(zhèn)居民的衛(wèi)生意識(shí)，學(xué)生應(yīng)相互提醒，這樣可以有效的減少攤販在校園外的集聚現(xiàn)象，然后通過和鎮(zhèn)政府的相互合作，徹底根治學(xué)校周邊流動(dòng)攤販聚集的情況。

經(jīng)過我們的倡議，學(xué)校和鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)環(huán)保部門的共同努力，我校門口的流動(dòng)攤販已經(jīng)杜絕，校園周邊環(huán)境優(yōu)美整潔，交通順暢。同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)也是逐漸增強(qiáng)。

第二篇：校園周邊流動(dòng)攤販的整治方案

城希小附屬幼兒園開展校園周邊食品流動(dòng)攤販

專項(xiàng)整治的實(shí)施方案

根據(jù)商南縣食品藥品安全監(jiān)督管理局及《食品安全法》關(guān)于加強(qiáng)校園周邊食品流動(dòng)攤販工作的安排部署，城希小附屬幼兒園決定在全園范圍內(nèi)開展校園周邊食品流動(dòng)攤販治理工作?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、總體目標(biāo)

通過集中開展專項(xiàng)整頓，進(jìn)一步增強(qiáng)校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的食品安全責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序，凈化學(xué)校的食品消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)校園周邊食品安全狀況明顯改善。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

此次校園周邊食品流動(dòng)攤販專項(xiàng)整治由城希小附屬幼兒園牽頭，創(chuàng)建、綜治、巡防、城管等部門共同參與，成立校園周邊食品流動(dòng)攤販專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：主管園安衛(wèi)工作副園長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：園安衛(wèi)辦主任 成 員：街城管中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

街創(chuàng)建辦主任

街綜治辦主任

街安全辦主任

街巡防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

科教體局文衛(wèi)體辦負(fù)責(zé)人

三、整頓范圍

全園周邊（100米以內(nèi)）流動(dòng)攤點(diǎn)，校園周邊餐廚垃圾，衛(wèi)生死角等。

四、整頓重點(diǎn)

（一）重點(diǎn)區(qū)域：全園周邊，主要是指校門兩側(cè)及街道對(duì)面兩側(cè)100米以內(nèi)的范圍。

（二）重點(diǎn)對(duì)象：一是校園周邊制售早點(diǎn)的餐飲流動(dòng)攤販等；二是校園周邊的流動(dòng)攤販等。.五、整頓內(nèi)容

1、查餐飲具消毒情況及消毒餐具使用情況。

2、校園周邊流動(dòng)攤販、攤點(diǎn)：對(duì)流動(dòng)食品攤販進(jìn)行集中整治，引導(dǎo)其規(guī)范經(jīng)營(yíng)，達(dá)到劃行規(guī)市的要求。

六、實(shí)施步驟

第一階段：排查部署階段（2014年4月5日-7日）

制定我園周邊食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案，分別召開全園部門負(fù)責(zé)人及食品安全專（兼）職管理員培訓(xùn)工作，落實(shí)食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的主體責(zé)任，動(dòng)員部署校園周邊食品流動(dòng)攤販專項(xiàng)整治工作；各部門對(duì)校園及周邊區(qū)域（100m范圍）食品安全存在的突出問題和隱患進(jìn)行摸底調(diào)查，研究并制訂工作方案。

第二階段：集中整治階段（4月8日-4月15日）

根據(jù)上一環(huán)節(jié)檢查的摸底情況，由城希小附屬幼兒園牽頭，組織創(chuàng)建、綜治、巡防、城管、安全等部門對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容開展全面、深入、細(xì)致的監(jiān)督檢查，依法查處校園周邊（100米以內(nèi)）流動(dòng)攤販，抓好整改，確保整頓效果。

第三階段：整改總結(jié)階段（4月16日-5月20日）

城希小附屬幼兒園牽頭，會(huì)同有關(guān)部門研究起草加強(qiáng)我街校園周邊食品流動(dòng)攤販的管理意見。

七、責(zé)任分工

城希小附屬幼兒園負(fù)責(zé)此次專項(xiàng)整治活動(dòng)的綜合協(xié)調(diào)，成立創(chuàng)建、綜治、巡防、城管4個(gè)綜合執(zhí)法組，對(duì)校園周邊食品攤點(diǎn)開展執(zhí)法檢查。

（一）城希小附屬幼兒園負(fù)責(zé)督促校園履行食品安全管理責(zé)任，園長(zhǎng)是食品安全第一責(zé)任人。健全完善幼兒園食品安全管理體系及食品安全應(yīng)急方案，建立健全幼兒園食品安全管理辦法和長(zhǎng)效機(jī)制。幼兒園專（兼）職食品安全管理員要加強(qiáng)食品安全法律法規(guī)及知識(shí)宣傳，引導(dǎo)教育幼兒不買、不吃不衛(wèi)生食品，在上學(xué)、放學(xué)期間組織人員對(duì)流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁在校園附近擺攤設(shè)點(diǎn)。

（二）安全辦負(fù)責(zé)校園周邊餐飲服務(wù)單位的整頓，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲查處餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)的違法行為。包抓整治幼兒園周邊100米范圍內(nèi)的流動(dòng)攤販。

（三）綜治辦負(fù)責(zé)學(xué)校周邊食品經(jīng)營(yíng)門店攤販進(jìn)行監(jiān)督檢查。包抓整治幼兒園周邊100米范圍內(nèi)的流動(dòng)攤販。

（四）巡防隊(duì)負(fù)責(zé)以幼兒園周邊食品加工門店的監(jiān)督檢查。包抓整治幼兒園周邊100米范圍內(nèi)的流動(dòng)攤販。

（五）創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)幼兒園周邊的食品流動(dòng)攤點(diǎn)的規(guī)范管理，及時(shí)清理周邊區(qū)域的衛(wèi)生死角和餐廚垃圾，為幼兒園提供衛(wèi)生、安靜、和諧的外部環(huán)境。包抓整治幼兒園周邊100米范圍內(nèi)的流動(dòng)攤販。

八、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要把校園周邊食品流動(dòng)攤販專項(xiàng)整治作為當(dāng)前食品安全工作的重點(diǎn)來抓，成立專項(xiàng)工作整治領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓出成效。要認(rèn)真研究幼兒園周邊食品安全存在的問題及對(duì)策，制定具體整頓方案，采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的流動(dòng)攤販的監(jiān)管，有效整頓校園周邊的食品安全環(huán)境。要建立整頓工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，層層分解任務(wù)，明確整頓責(zé)任，落實(shí)整頓措施，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)效。

（二）形成監(jiān)管合力。各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園周邊食品流動(dòng)攤販的綜合協(xié)調(diào)工作，整合監(jiān)管力量、監(jiān)管資源和監(jiān)管信息，推行聯(lián)合執(zhí)法，形成合力。各部門各司其責(zé)，同時(shí)要加強(qiáng)溝通與協(xié)作，共同研究解決校園周邊食品安全問題。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)，形成渠道暢通、反應(yīng)快捷、密切配合、齊抓共管的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。

（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。各部門要嚴(yán)格履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，做到不推諉、不扯皮、不失職、不瀆職，監(jiān)察部門要加大工作力度，對(duì)整頓工作中出現(xiàn)拖延推諉，消極應(yīng)付和走形式、走過場(chǎng)等監(jiān)管不力或失職，瀆職造成校園發(fā)生食品安全事故的責(zé)任單位和責(zé)任人，將依法依規(guī)追究責(zé)任。

（六）加強(qiáng)信息溝通。各部門要詳細(xì)記錄整治各環(huán)節(jié)相關(guān)情況，建立整治檔案，認(rèn)真收集、整理專項(xiàng)整治工作信息。

商南縣城關(guān)希望小學(xué)附屬幼兒園

2014年4月3日

第三篇：學(xué)校周邊食品流動(dòng)攤販治理總結(jié)

學(xué)校周邊食品流動(dòng)攤販 專項(xiàng)整治工作總結(jié)

勞店鎮(zhèn)解家小學(xué)

2013.12

學(xué)校周邊食品流動(dòng)攤販專項(xiàng)整治

工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的食品流動(dòng)攤販綜合治理工作，推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，改善廣大師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保校園和諧穩(wěn)定，學(xué)校根據(jù)縣教育局通知要求，于2013年9月3日——11月30日集中開展學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的食品流動(dòng)攤販綜合治理活動(dòng)，并取得顯著成效，現(xiàn)特總結(jié)如下：

一、成立整治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

長(zhǎng)：張玉文 副組長(zhǎng)：馬建美

紀(jì)作林

成員：路興海

王海濤

劉云海

楊麗霞

學(xué)?！皩ｍ?xiàng)整治活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，馬建美兼任辦公室主任。

辦公室工作職責(zé)：全面負(fù)責(zé)“專項(xiàng)整治活動(dòng)”日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，有計(jì)劃有組織地作好宣傳教育工作；深入開展學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的食品流動(dòng)攤販治理工作，并對(duì)開展情況進(jìn)行定期和不定期的督查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門提出階段性工作建議。

二、周密部署整治工作

學(xué)校圍繞整治工作指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)，采取多種措施，召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，對(duì)專項(xiàng)工作進(jìn)行周密部署。從師資隊(duì)伍中抽調(diào)業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的工作人員組成學(xué)校及周邊集中整治隊(duì)伍，為專項(xiàng)工作的落實(shí)提供有力的組織保證和隊(duì)伍保障。

三、營(yíng)造專項(xiàng)整治氛圍

為營(yíng)造“全民動(dòng)員、人人參與”的濃厚整治氛圍，學(xué)校采用廣播宣傳、班級(jí)教育等形式，重點(diǎn)宣傳上級(jí)深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境集中整治的意見精神及專項(xiàng)整治工作部署情況，并有針對(duì)性地開展法制教育、食品衛(wèi)生安全教育等活動(dòng)，使廣大師生對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理的內(nèi)容有明確的了解，掌握相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，形成自覺維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的行為意識(shí)，為整治工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、校園環(huán)境整治重點(diǎn)

學(xué)校在2013年9月3日-11月25日期間，分“排查摸底、監(jiān)督檢查、總結(jié)督查”三個(gè)階段，認(rèn)真抓住潛在隱患問題，積極開展校園環(huán)境整治工作。

學(xué)校聯(lián)系縣食監(jiān)局、工商局、環(huán)保局等單位，清理校園及周邊的餐飲店、食品店、流動(dòng)攤販等各類非法經(jīng)營(yíng)無牌無證攤點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)督，防止食物中毒等情況發(fā)生。強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的監(jiān)督檢查，健全機(jī)構(gòu)和責(zé)任體系，確保食品安全。

學(xué)校建立健全環(huán)境專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、議事辦事機(jī)構(gòu)，經(jīng)常性開展隱患排查治理，主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境存在的問題，進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通、整治，建立經(jīng)常性聯(lián)系機(jī)制。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工進(jìn)行宣傳教育，開展對(duì)校園內(nèi)安全隱患的排查，加大投入和預(yù)防，人防、物防、技防措施保障到位?？傊?，學(xué)校及學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的食品流動(dòng)攤販經(jīng)過三個(gè)月的專項(xiàng)整治，雖然取得了顯著的成效，但不能驕傲自滿與固步自封。今后，學(xué)校將繼續(xù)依靠各級(jí)黨委、政府和綜治部門，發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量共同參與，持之以恒，加強(qiáng)治理，為學(xué)校創(chuàng)造安全、和諧、文明、健康的周邊環(huán)境而不斷努力

第四篇：關(guān)于請(qǐng)求治理校園周邊流動(dòng)攤販的報(bào)告

關(guān)于請(qǐng)求治理校園周邊流動(dòng)攤販的報(bào)告

城管局：

近日來，有部分流動(dòng)攤販在我校上放學(xué)時(shí)間段內(nèi)，聚集在校門口售賣零散劣質(zhì)食品。流動(dòng)攤點(diǎn)隨意擺放，占道經(jīng)營(yíng)，造成學(xué)校門口擁堵，學(xué)校正常秩序受到嚴(yán)重干擾，我校多次派門衛(wèi)及內(nèi)保人員對(duì)其規(guī)勸，要求他們撤出校門50米以外，但他們根本不聽勸告。這些無證無照流動(dòng)攤販的食品衛(wèi)生無法保證，嚴(yán)重侵害了學(xué)生身體健康，懇請(qǐng)城管部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的嚴(yán)查整治，幫助驅(qū)散校門周圍流動(dòng)攤販。

西充縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013年12月16日

第五篇：校園周邊食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

雙塔小學(xué)校園周邊食品安全專項(xiàng)整治

活 動(dòng) 總 結(jié)

根據(jù)縣食安辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校校園及周邊食品安全整治工作的通知》文件精神，雙塔小學(xué)高度重視，迅速部署，精心組織，自活動(dòng)開展以來取得了實(shí)實(shí)在在的成效，現(xiàn)將前階段我校主要工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、縝密安排

為深入開展校園周邊食品安全“百日行動(dòng)”集中整治工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以侯國(guó)武為組長(zhǎng)、劉生龍、徐進(jìn)財(cái)副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，能夠明確工作目標(biāo)和責(zé)任，積極開展調(diào)查摸底、宣傳活動(dòng)，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人，使校園周邊食品安全專項(xiàng)整治“百日行動(dòng)”工作有計(jì)劃、按部署穩(wěn)步推進(jìn)。

二、突出重點(diǎn)、全面開展

1.宣傳發(fā)動(dòng)。通過校訊通、教師會(huì)議、學(xué)生主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)動(dòng)全校師生和家長(zhǎng)上下配合、全員參與。通過標(biāo)語、橫幅、短信群發(fā)平臺(tái)等多種形式，開展食品安全百日行動(dòng)大宣傳，為取得校園周邊食品安全整治行動(dòng)的勝利營(yíng)造濃厚的氛圍。2.我?？倓?wù)處積極開展食堂食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。繼續(xù)開展農(nóng)藥和瘦肉精專項(xiàng)整治行動(dòng)，堅(jiān)決不使用國(guó)家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥、瘦肉精等不合格原料進(jìn)入校園。

3.深入開展，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為著手點(diǎn)，“珍惜合理利用零花錢”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，約束學(xué)生不圍觀和購(gòu)買三無食品，發(fā)現(xiàn)問題立即查處，于此同時(shí)我校利用升旗儀式舉行國(guó)旗下講話，呼吁學(xué)校在上放學(xué)路上遵守校園周邊食品安全專項(xiàng)整治工作方案要求等等。

三、下步工作打算

1.繼續(xù)加大對(duì)食品安全整治百日行動(dòng)工作的宣傳，做到人人知曉食品安全整治行動(dòng)，人人參與食品安全整治行動(dòng)。努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量，實(shí)現(xiàn)真真的家校兩手抓。

2.繼續(xù)嚴(yán)把食堂原材料安全關(guān)，重點(diǎn)做好原材料農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、及國(guó)家禁止的不合格原料進(jìn)入校園餐桌，認(rèn)真做好各項(xiàng)食品安全留樣記錄。

3.對(duì)校園周邊的小攤小販進(jìn)行嚴(yán)查，發(fā)現(xiàn)好言相勸不思悔改的，一律上報(bào)有關(guān)部門查處。

4.全面總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)成效。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，深挖工作效能，提升工作實(shí)效，及時(shí)把成功經(jīng)驗(yàn)和成熟做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，健全完善相關(guān)機(jī)制，鞏固提高活動(dòng)成果。

古浪縣雙塔小學(xué)

2018.3