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      心理專業(yè)學(xué)生的勵(lì)志畢業(yè)留言

      時(shí)間:2019-05-15 12:37:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《心理專業(yè)學(xué)生的勵(lì)志畢業(yè)留言》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《心理專業(yè)學(xué)生的勵(lì)志畢業(yè)留言》。

      第一篇:心理專業(yè)學(xué)生的勵(lì)志畢業(yè)留言

      后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤.所以不要后悔。

      個(gè)頭大就一定厲害嗎?恐龍不是照樣滅絕了!

      發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)光。

      抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

      人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。

      一個(gè)今天勝過(guò)n個(gè)明天。

      人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。

      只要你仔細(xì)去看,即使一個(gè)醉漢或瘋子,都有一兩件東西值得你學(xué)習(xí)。

      好心情,才能欣賞好風(fēng)光!

      你可以選擇這樣的三心二意:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。

      路見(jiàn)不平一聲吼,吼完繼續(xù)往前走。

      生活、事業(yè)就像“呼吸”,“呼”是為了出一口氣,“吸”是為了爭(zhēng)一口氣。

      知識(shí)就像內(nèi)衣,看不見(jiàn)但很重要。

      我可以選擇放棄,但不能放棄選擇。

      跌倒了,爬起來(lái)再哭。

      讓未來(lái)到來(lái),讓過(guò)去過(guò)去。

      幽默就是一個(gè)人想哭的時(shí)候還有笑的興致!

      決不放棄!決不、決不放棄!決不、決不、決不放棄!!

      記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能接受的。

      第二篇:外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)留言

      為大家介紹外語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)的畢業(yè)留言

      明媚的陽(yáng)光,全校師生聚集在大草坪上吃免費(fèi)午餐。我和實(shí)驗(yàn)室?guī)讉€(gè)同學(xué)一起過(guò)去,曬著陽(yáng)光坐在草坪上聊天,真開(kāi)心,熱鬧又休閑。還有棉花糖吃,嘻嘻。

      見(jiàn)老板,總結(jié)這學(xué)期計(jì)劃下學(xué)期。老板對(duì)我現(xiàn)在的進(jìn)展挺滿意,也希望我暑假能做完幾個(gè)東西。

      因?yàn)橐獜囊郧暗挠脖P里找數(shù)據(jù),我偶然點(diǎn)開(kāi)了《三三得久》,我才發(fā)現(xiàn)里面好多內(nèi)容我都沒(méi)有看過(guò)。比如課本相片,同學(xué)錄,每個(gè)人的畢業(yè)留言等等。重溫了班級(jí)記事,班級(jí)日志。好多的回憶,謝謝一起走過(guò)的你們。

      昨天去mentoring program recpetion,除了見(jiàn)到我的mentor,還有其他一些。我很喜歡christine ortiz, dean of graduate education.dym+嚴(yán)重缺覺(jué)。今天3點(diǎn)就回家了。睡了一覺(jué),總算精神了好多。

      明天起參加一個(gè)兩天的professional development workshop。

      第三篇:漫畫專業(yè)學(xué)生畢業(yè)留言

      學(xué)習(xí)漫畫的同學(xué)畢業(yè)留言要怎樣寫:

      提到畢業(yè),漫畫來(lái)的都是什么編輯部,動(dòng)藝哪招原畫,游戲哪招象素什么的,總說(shuō)所有專業(yè)都能做~~真正去了才發(fā)現(xiàn),根本做不來(lái),根本就不會(huì)人家公司要招人做的東西。為什么?自己沒(méi)去自學(xué)還是學(xué)校課程安排不合理學(xué)生沒(méi)學(xué)著?一年一萬(wàn)的學(xué)費(fèi),我們上了3年同樣的課。為什么?動(dòng)畫學(xué)院什么都不缺,缺的是不能真正聽(tīng)到學(xué)生想要的是什么。如果可能,就開(kāi)了所有學(xué)生的不記名投票,把所有系的課程全部公事,讓大家選自己想上的課包括選修,不要?jiǎng)澐质裁磧?yōu)先級(jí)別,時(shí)間別都趕在一天晚上。那么多無(wú)聊的下午,只能在寢室打游戲的日子,去上上課多好~如果說(shuō)課程安排,所有專業(yè)應(yīng)該都一樣,無(wú)外乎就是本專業(yè)的多上幾堂深入講解下,其他專業(yè)的想聽(tīng)可以來(lái)聽(tīng)~4個(gè)專業(yè),課程想安排開(kāi)不撞車應(yīng)該不難。畢竟真正的專業(yè)課就那么幾堂。教室小嗎?不小,一個(gè)班都不一定能來(lái)全人,教室空了2/3,為什么不一起上課?經(jīng)常有人4年了外專業(yè)的一個(gè)都不認(rèn)識(shí),為什么?因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),不在一起做東西,不在一起上課。怎么認(rèn)識(shí)?聯(lián)合作業(yè)唯獨(dú)沒(méi)有漫畫班。為什么?因?yàn)槁?lián)合作業(yè)做的是動(dòng)畫。需要三維用的是游戲班??梢宰鰝€(gè)調(diào)查,每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有多少在用自己專業(yè)所學(xué)的東西找到了工作?有多少專業(yè)的學(xué)生使用的自己平時(shí)自學(xué)的找到了工作,有多少學(xué)生做的是自己本專業(yè)的工作,就應(yīng)該能知道了。像我漫畫專業(yè)畢業(yè)的,在做flash。。還有游戲開(kāi)發(fā)。除了畫之外對(duì)于腳本程序一概不知。。還不如一個(gè)中專出來(lái)的。。起碼他上課的時(shí)候講了。。不得不說(shuō),是我自己沒(méi)學(xué)好,不應(yīng)該上3年同樣的課,應(yīng)該用上課的時(shí)間去圖書(shū)館多翻翻教材。不過(guò)反過(guò)來(lái)想,那我干嗎要教一萬(wàn)的學(xué)費(fèi)?圖書(shū)館的借閱證一年才多錢?

      第四篇:平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)留言

      下面請(qǐng)欣賞平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)留言

      差校,包容得了學(xué)生們的失敗、它樂(lè)意追隨學(xué)生們的從頭再來(lái)……

      很多人,誤解了大學(xué)的寬容,誤解了這種難得的都市中僅剩的一方凈土。他們利用這種凈土來(lái)度過(guò)些什么年華?三年的時(shí)間拿來(lái)接吻擁抱?拿來(lái)玩游戲找刺激?你們心知肚明。

      人生,最重要的有哪些能力?難道這些最重要的能力只能在清華學(xué)到?難道在番職,我們就不能打造出更強(qiáng)的能力?

      番職男孩讀大一入學(xué)體檢時(shí)候,抽血的隊(duì)伍分為三列排在2號(hào)樓的架空層,每列各300人。番職男孩是第901個(gè)去到的。為何最后第一個(gè)體檢的是番職男孩呢?這就是創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能不費(fèi)吹灰之力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這個(gè)世界上,哪個(gè)人規(guī)定了體檢的時(shí)候只能排3列縱隊(duì)呢?番職男孩輕輕一觀察就發(fā)現(xiàn)什么呢?隊(duì)伍的第一個(gè)人總有一張凳子。換位思考——也就是,只要弄來(lái)一張凳子放在空的地方,那番職男孩就是第四列隊(duì)伍的第一人。

      一個(gè)人在大學(xué)讀過(guò)1000本書(shū),值得自豪;但如果只是讀過(guò)1000本書(shū),沒(méi)有任何別的經(jīng)歷,那大概也不怎么值得驕傲!

      干事干事,不干就沒(méi)本事;開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì),不開(kāi)就沒(méi)機(jī)會(huì)。其實(shí)這樣的話語(yǔ)是嚴(yán)失偏頗的!

      考證給我?guī)?lái)了什么,那就不是證書(shū),而是一種精神的鍛煉和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

      我就思考,是什么締造了他們不可取代的事業(yè)?是文憑?還是清華的學(xué)位?不,是他們自己……

      只有跋涉,才有了對(duì)這世界日趨立體的感知……

      創(chuàng)造品牌,是一種使命!

      第五篇:信息管理專業(yè)畢業(yè)留言

      推薦一份專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)留言

      其實(shí),已許久許久,不去記憶雨的痕跡了,不知是遺忘了雨,還是隔離了自己。暮色傍晚,當(dāng)再一次將自己沉浸于它的胸懷時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的它美麗依舊。

      落雨時(shí)分,漫步街頭。無(wú)論瀝淅的絲絲雨滴,亦或輕柔地滑過(guò)面龐而余留清涼的雨息,或是那擊落在身旁而濺飛的雨勢(shì)、雨聲,都是那樣的唯美、難舍。路人都是匆匆,唯自顧悠然信步。任由漫灑的雨絲飄零飛落在自己很是輕松的面龐,坦露的手臂。

      隨著雨霧的時(shí)慢時(shí)快,時(shí)大時(shí)小,時(shí)急時(shí)緩,我也不停地張翕著自己手中的那把天藍(lán)色雨傘。撐開(kāi)雨傘,頭頂有一片狹窄的藍(lán)色空間,可只能顧望著四周不是寬敞的雨中世界;雖然更多的時(shí)候想收起這頂阻礙著自己觀賞更高、更廣、更闊的雨中世界的美麗,可由于落雨,依然不能信隨著這份心情的暢意,或許因?yàn)樾闹锌謶种粓?chǎng)淋落的雨滴浸透自己的涼寒。

      漸漸地,初入雨簾地那份喜意在一份失落的悵意中沉沒(méi),緩行之時(shí),心情似乎和眼前這片雨蒙的天空一樣灰色黯淡,也似乎會(huì)隨著一片漸近的陰霾要被黑夜吞沒(méi)。雖是,周遭一切依然美麗,可一切顯得那樣的了無(wú)興致。

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