第一篇：山東濰坊大學(xué)生村官真題及答案

一 單項(xiàng)選擇題

可提起行政訴訟的行政行為是 B

A．內(nèi)部行政行為

B．具體行政行為

C．抽象行政行為

D．國(guó)家行為（2003全國(guó)）長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)基層民主建設(shè)發(fā)展較快地區(qū)之一。當(dāng)?shù)氐摹懊裰鲬┱剷?huì)”是基層政府就重大政策和建設(shè)規(guī)劃等問(wèn)題征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)的新舉措。已成為基層政府聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕姷男滦问健Ｔ谶@種場(chǎng)合，群眾行使的政治權(quán)利是 C

A.選舉權(quán)利

B.集會(huì)權(quán)利

C.民主監(jiān)督權(quán)

D.行政申訴權(quán)我國(guó)《行政訴訟法》頒布實(shí)施17年來(lái)，全國(guó)各級(jí)法院共受理一審行政案件近上百萬(wàn)件，幾乎覆蓋所有的行政管理領(lǐng)域；尤其是近年來(lái)，“民告官”出現(xiàn)逐步激增的現(xiàn)象，且原告勝訴率不斷提高(30％左右)。據(jù)此回答。

行政案件的類型幾乎覆蓋所有的行政管理領(lǐng)域，且原告勝訴率較高。由此可見(jiàn) D

①依法行政是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的前提條件

②行政機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格依法行政

③國(guó)家要完善法律監(jiān)督體系，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督工作

④各級(jí)政府及其工作人員必須嚴(yán)格依法行使其權(quán)力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④防微杜漸”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 B。

A．對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的原理

B．質(zhì)量互變規(guī)律的原理

C．否定之否定規(guī)律的原理

D．矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性關(guān)系的原理構(gòu)成行政法律關(guān)系的雙方中，有一方必須是 B。

A．國(guó)家立法機(jī)關(guān)

B．國(guó)家行政機(jī)關(guān)

C．國(guó)家檢察機(jī)關(guān)

D．國(guó)家審判機(jī)關(guān)對(duì)于司法而言，“勝敗皆服”是一個(gè)非常高的標(biāo)準(zhǔn)，公正則是實(shí)現(xiàn)“勝敗皆服的靈丹妙藥。司法公正，贏了官司的固然“心服口服”，輸了官司的照樣“不得不服”；司法不公，輸了官司的難以服判，贏了官司的也未必真心信服。據(jù)此回答。

上述材料表明 C。

A．司法權(quán)威是法治權(quán)威的核心

B．法治是對(duì)公民權(quán)利的尊重和切實(shí)保障

C．司法公正是樹(shù)立司法權(quán)威的基礎(chǔ)

D．和諧社會(huì)是一個(gè)民主法治的社會(huì)機(jī)關(guān)或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出處理意見(jiàn)的活動(dòng)是收文處理中的 B

A．?dāng)M辦

B．批辦

C．承辦

D．查辦在推進(jìn)信息化的過(guò)程中，我國(guó)將大力推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化作為 B

A．替代現(xiàn)代化的第一戰(zhàn)略選擇

B．覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措

C．推動(dòng)現(xiàn)代化的配套措施

D．提升現(xiàn)代化水平的戰(zhàn)略導(dǎo)向廢物是放錯(cuò)了地方的資源，這說(shuō)明 B。

A．事物的聯(lián)系是普遍的，無(wú)條件的B．我們應(yīng)積極創(chuàng)造條件，促使事物向有利于人們的方向發(fā)展

C．矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的D．主要矛盾決定了事物的發(fā)展方向和進(jìn)程人本管理管理的思想基礎(chǔ)是人為人是（社會(huì)人）看不見(jiàn)的手出自（國(guó)富論）在行政決策組織體系中被稱為“神經(jīng)系統(tǒng)”的是 A

A.信息系統(tǒng)

B.中樞系統(tǒng)

C.控制系統(tǒng)

D.研究咨詢系統(tǒng)首先提出“民生”的是 D 革命派孢曲松納是一種常見(jiàn)的提高抗生素，臨床應(yīng)用十分廣泛。但是如果把它和某些藥物一起服用，就會(huì)導(dǎo)致藥效減弱、副作用增強(qiáng)，對(duì)人體造成損害。這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為配伍禁忌。在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，曾出現(xiàn)病人服用該藥物致死的案例，衛(wèi)生主管部門(mén)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，并沒(méi)有禁止使用該藥物，而是要求在使用說(shuō)明書(shū)中寫(xiě)明配伍禁忌的有關(guān)情況?；卮?9—30題

對(duì)一種藥物及其配伍禁忌的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)出認(rèn)識(shí) C

①是一個(gè)永遠(yuǎn)不能達(dá)到真理的過(guò)程

②是一個(gè)追求終極真理的過(guò)程

③是一個(gè)永無(wú)止境的無(wú)限發(fā)展過(guò)程

④是一個(gè)飽含矛盾的辯證發(fā)展過(guò)程

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④藥物的配伍禁忌問(wèn)題啟示我們 A

A．應(yīng)該在聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)和作用

B．應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)事物在聯(lián)系中的性質(zhì)和作用

C．應(yīng)該摒棄那種控制條件研究事物的方法

D．應(yīng)該摒棄那種分門(mén)別類研究事物的方法關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求，是人民政府的重要職責(zé)，也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。這說(shuō)明 C

A．我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化

B．民生問(wèn)題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決

C．解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)

D．民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾相當(dāng)于和諧社會(huì)而言,我國(guó)的小康社會(huì)是指 A

A．經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo)

B．生活上的目標(biāo)

C．整體性的目標(biāo)

D．政治上的目國(guó)家主席是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的重要組成部分。隨著中國(guó)國(guó)際地位的提升，國(guó)家主席在國(guó)際舞臺(tái)上扮演了更加重要的角色。以下選項(xiàng)中符合中國(guó)情況的是 D

①國(guó)家主席由最高權(quán)力機(jī)關(guān)選舉產(chǎn)生

②國(guó)家主席單獨(dú)決定國(guó)家重大事務(wù)

③國(guó)家主席不領(lǐng)導(dǎo)行政體系

④國(guó)家主席代表國(guó)家進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，按照憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使的職權(quán)有 C

①立法權(quán)、決定權(quán)

②立法權(quán)、司法權(quán)

③管理權(quán)、任免權(quán)

④任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④文件的連續(xù)性指 A

A．對(duì)同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有關(guān)必要的繼承關(guān)系

B．文件結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言必須周嚴(yán)有效

C．文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系

D．指整個(gè)文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián)

第二篇：4月5號(hào)山東濰坊村官考試真題

4月5號(hào)山東濰坊村官考試真題（回憶版）

廢物是放錯(cuò)了地方的資源，這說(shuō)明(b)。A．事物的聯(lián)系是普遍的，無(wú)條件的

B．我們應(yīng)積極創(chuàng)造條件，促使事物向有利于人們的方向發(fā)展 C．矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的 D．主要矛盾決定了事物的發(fā)展方向和進(jìn)程 我國(guó)實(shí)施社會(huì)保障基本目標(biāo)是(c)A保證勞動(dòng)者的充分就業(yè) B使勞動(dòng)者老有所養(yǎng) C滿足人們最基本的生活需要 D實(shí)現(xiàn)共同富裕

我國(guó)《行政訴訟法》頒布實(shí)施17年來(lái)，全國(guó)各級(jí)法院共受理一審行政案件近上百萬(wàn)件，幾乎覆蓋所有的行政管理領(lǐng)域；尤其是近年來(lái)，“民告官”出現(xiàn)逐步激增的現(xiàn)象，且原告勝訴率不斷提高(30％左右)。據(jù)此回答。

行政案件的類型幾乎覆蓋所有的行政管理領(lǐng)域，且原告勝訴率較高。由此可見(jiàn)(d)。

①依法行政是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的前提條件 ②行政機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格依法行政

③國(guó)家要完善法律監(jiān)督體系，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督工作 ④各級(jí)政府及其工作人員必須嚴(yán)格依法行使其權(quán)力 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④

“防微杜漸”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是(b)。A．對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的原理 B．質(zhì)量互變規(guī)律的原理 C．否定之否定規(guī)律的原理

D．矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性關(guān)系的原理 可提起行政訴訟的行政行為是(b)。A．內(nèi)部行政行為B．具體行政行為 C．抽象行政行為D．國(guó)家行為 下列哪些案件不能適用特別程序(d)。A．選民資格案件

B．宣告公民失蹤或宣告公民死亡案件 C．認(rèn)定財(cái)產(chǎn)無(wú)主案件

D．兩人以上對(duì)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬有爭(zhēng)議的案件 構(gòu)成行政法律關(guān)系的雙方中，有一方必須是(b)。A．國(guó)家立法機(jī)關(guān)B．國(guó)家行政機(jī)關(guān) C．國(guó)家檢察機(jī)關(guān)D．國(guó)家審判機(jī)關(guān)

對(duì)于司法而言，“勝敗皆服’’是一個(gè)非常高的標(biāo)準(zhǔn)，公正則是實(shí)現(xiàn)“勝敗皆服的靈丹妙藥。司法公正，贏了官司的固然“心服口服”，輸了官司的照樣“不得不服”；司法不公，輸了官司的難以服判，贏了官司的也未必真心信服。據(jù)此回答。上述材料表明(c)。

A．司法權(quán)威是法治權(quán)威的核心 B．法治是對(duì)公民權(quán)利的尊重和切實(shí)保障

C．司法公正是樹(shù)立司法權(quán)威的基礎(chǔ) D．和諧社會(huì)是一個(gè)民主法治的社會(huì)

機(jī)關(guān)或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出處理意見(jiàn)的活動(dòng)是收文處理中的(b)。A．?dāng)M辦B．批辦 C．承辦D．查辦

公文寫(xiě)作中所采用的論證方法主要有例證法、(c)、因果法。A．論述法B．分析法 C．對(duì)比法D．實(shí)證法

經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，并且導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)整體質(zhì)量和效益不高，是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題，這一問(wèn)題具體表現(xiàn)為(abc)A．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次低B．城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào) C．投資和消費(fèi)失衡D．第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)多過(guò)快

為堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，針對(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展方面存在的問(wèn)題，十六屆六中全會(huì)提出的加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的政策舉措是(abcd)

A．推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展；落實(shí)區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

B．實(shí)施積極的就業(yè)政策，發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系；堅(jiān)持教育優(yōu)先，促進(jìn)教育公平

C．加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高人民健康水平．力Ⅱ快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足人民群眾文化需求 D．加快環(huán)境治理保護(hù)，促進(jìn)人與自然相和諧 我國(guó)民法規(guī)定，法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件(abcd)。A．有主管機(jī)關(guān)或掛靠部門(mén)

B．有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所 C．依法成立，并有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi) D．能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任

人本管理管理的思想基礎(chǔ)是人為人是（社會(huì)人）看不見(jiàn)的手出自（國(guó)富論）

在行政決策組織體系中被稱為“神經(jīng)系統(tǒng)”的是(A)。A.信息系統(tǒng) B.中樞系統(tǒng) C.控制系統(tǒng) D.研究咨詢系統(tǒng)

在民主革命時(shí)期,教條主義曾經(jīng)在黨內(nèi)盛極一時(shí)，黨內(nèi)教條主義的突出表現(xiàn)是(bcd)

a 堅(jiān)持馬克思主義的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法 b 照搬馬克思主義的本本 c 唯蘇聯(lián)和共產(chǎn)國(guó)際的指示是從 d 不從實(shí)際出發(fā) 2007年高考全國(guó)Ⅰ文綜

頭孢曲松納是一種常見(jiàn)的提高抗生素，臨床應(yīng)用十分廣泛。但是如果把它和某些藥物一起服用，就會(huì)導(dǎo)致藥效減弱、副作用增強(qiáng)，對(duì)人體造成損害。這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為配伍禁忌。在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，曾出現(xiàn)病人服用該藥物致死的案例，衛(wèi)生主管部門(mén)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，并沒(méi)有禁止使用該藥物，而是要求在使用說(shuō)明書(shū)中寫(xiě)明配伍禁忌的有關(guān)情況。回答29—30題

29．對(duì)一種藥物及其配伍禁忌的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)(c)①是一個(gè)永遠(yuǎn)不能達(dá)到真理的過(guò)程②是一個(gè)追求終極真理的過(guò)程

③是一個(gè)永無(wú)止境的無(wú)限發(fā)展過(guò)程④是一個(gè)飽含矛盾的辯證發(fā)展過(guò)程

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 30．藥物的配伍禁忌問(wèn)題啟示我們(a)A．應(yīng)該在聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)和作用 B．應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)事物在聯(lián)系中的性質(zhì)和作用 C．應(yīng)該摒棄那種控制條件研究事物的方法 D．應(yīng)該摒棄那種分門(mén)別類研究事物的方法

31．關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求，是人民政府的重要職責(zé)，也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。這說(shuō)明 c A．我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化 B．民生問(wèn)題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決 C．解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn) D．民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾 相當(dāng)于和諧社會(huì)而言,我國(guó)的小康社會(huì)是指(a)a 經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo) b 生活上的目標(biāo) c 整體性的目標(biāo) d 政治上的目標(biāo)

提高黨的執(zhí)政能力，首先是提高我們黨(a)。A．領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力 B．領(lǐng)導(dǎo)改革的能力 C．保持穩(wěn)定的能力 D．鞏固執(zhí)政的能力

國(guó)家主席是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的重要組成部分。隨著中國(guó)國(guó)際地位的提升，國(guó)家主席在國(guó)際舞臺(tái)上扮演了更加重要的角色。以下選項(xiàng)中符合中國(guó)情況的是(d)。

①國(guó)家主席由最高權(quán)力機(jī)關(guān)選舉產(chǎn)生

②國(guó)家主席單獨(dú)決定國(guó)家重大事務(wù)

③國(guó)家主席不領(lǐng)導(dǎo)行政體系 ④國(guó)家主席代表國(guó)家進(jìn)行國(guó)事活動(dòng) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，按照憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使的職權(quán)有(c)。

①立法權(quán)、決定權(quán) ②立法權(quán)、司法權(quán)

③管理權(quán)、任免權(quán) ④任免權(quán)、監(jiān)督權(quán) A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 文件的連續(xù)性指(a)。

A．對(duì)同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有關(guān)必要的繼承關(guān)系 B．文件結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言必須周嚴(yán)有效

C．文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系

D．指整個(gè)文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián) 由于廣東改革開(kāi)放先走一步，既促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)大發(fā)展和大大提高了人民的生活水平，又加速了科學(xué)教育的發(fā)展和改變了人們的精神面貌。在哲學(xué)的因果關(guān)系上這屬于(b)。

A．一果多因 B．一因多果 C．多因多果 D．一因一果 馬克思指出，擴(kuò)大再生產(chǎn)過(guò)程中的追加資本，“是資本化的剩余價(jià)值。它一開(kāi)始就沒(méi)有一個(gè)價(jià)值原子不是由別人的無(wú)酬勞動(dòng)產(chǎn)生的”。這句話表明：(d)。A．追加資本來(lái)源于資本家的勞動(dòng)積累 B．資本積累是擴(kuò)大再生產(chǎn)的重要源泉 C．資本主義生產(chǎn)實(shí)質(zhì)是剩余價(jià)值生產(chǎn) D．剩余價(jià)值是資本積累的唯一源泉

“十一五”規(guī)劃《建議》提出的兩個(gè)“指標(biāo)”是(ac)A．2010年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番 B．2010年城鄉(xiāng)居民收入翻一番

C．今后5年單位產(chǎn)值能源消耗比“十五”期末降低20 ％ D．2010年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番 感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系是(acd)。A．認(rèn)識(shí)過(guò)程不可缺少的兩個(gè)階段

B．理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物的全部認(rèn)識(shí)，感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物的部分認(rèn)識(shí)

C．感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的升華 D．感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)之間既相互區(qū)別又相互聯(lián)系 上層建筑對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的能動(dòng)作用在于它(abc)。A．為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)

B．促進(jìn)自己經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展 C．決定自己所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì) D．決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化

下列可以成為行政主體的是(ab)。

A．法律、法規(guī)授權(quán)的組織 B．行政機(jī)關(guān) C．公務(wù)員 D．接受行政委托的組織

規(guī)范性公文正本的特殊形式是(abd)。

A．試行本 B．暫行本 C．副本 D．修訂本 中國(guó)政府~1997年和1998年分別簽署了聯(lián)合國(guó)《經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及文化權(quán)利國(guó)際公約》與《公民權(quán)利和政治權(quán)利國(guó)際公約))；2003年3月十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”寫(xiě)入憲法。這表明(b)。①保護(hù)人權(quán)是我國(guó)國(guó)家意志的體現(xiàn) ②各國(guó)在人權(quán)觀念上沒(méi)有分歧 ③依法治國(guó)與保護(hù)公民權(quán)利相一致

④我國(guó)人權(quán)事業(yè)同國(guó)際人權(quán)公約進(jìn)一步接軌 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，必須要有配套改革，在上層建筑領(lǐng)域中(b)

A．要搞好分配制度和社會(huì)保障制度的改革 B．要實(shí)行政企分開(kāi)，轉(zhuǎn)變政府職能

C．要打破各種形式的壟斷，疏通商品流通渠道 D．要建立和健全宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系 初次分配注重效率，主要依靠的是(b)A．計(jì)劃?rùn)C(jī)制B．市場(chǎng)機(jī)制 C．社會(huì)機(jī)制D．政府作用

一切形態(tài)的地租都是以(a)的存在為前提的。A．土地所有權(quán)B．私有制 C．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D．土地等級(jí)

在推進(jìn)信息化的過(guò)程中，我國(guó)將大力推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化作為(b)A．替代現(xiàn)代化的第一戰(zhàn)略選擇 B．覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措 C．推動(dòng)現(xiàn)代化的配套措施 D．提升現(xiàn)代化水平的戰(zhàn)略導(dǎo)向 實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展目標(biāo)的根本途徑是(d)A．教育與科技創(chuàng)新B．教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．教育與民主建設(shè)D．教育與人才培養(yǎng)

行政組織與除國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)外的其他國(guó)家機(jī)構(gòu)主要是(d)的關(guān)系。

A．指導(dǎo)與被指導(dǎo)B．相互制約、相互監(jiān)督 C．相互促進(jìn)、共同發(fā)展 D．協(xié)作配合、相互制約

匯報(bào)工作，反映情況，提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考，不要求批復(fù)，通常使用的公文類別是(a)。A．報(bào)告B．請(qǐng)示 C．通知D．通告

“十一五”期間是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征是(abcd)A．人民生活總體上達(dá)到小康，但現(xiàn)在的小康是低水平的、不全面的小康；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步升級(jí)，同時(shí)人口資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾日益突出

B．農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段，城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快同時(shí)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾還很尖銳；市場(chǎng)化程度不斷提高同時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展仍面臨諸多體制性機(jī)制性障礙

C．對(duì)外開(kāi)放范圍擴(kuò)大、領(lǐng)域拓寬同時(shí)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈；科技不斷發(fā)展同時(shí)自主創(chuàng)新能力亟待提高

D．區(qū)域協(xié)調(diào)有進(jìn)展同時(shí)地區(qū)發(fā)展不平衡仍然存在；社會(huì)事業(yè)不斷發(fā)展同時(shí)社會(huì)管理面臨一系列新課題

“十一五”時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是(abcd)A．在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率和降低消耗的基礎(chǔ)上，2010年比2000年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番；民主法制、精神文明建設(shè)取得新發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)取得新進(jìn)步

B．資源利用率提高，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比“十五”期末降低20％左右，環(huán)境惡化得到遏制，耕地減少過(guò)多得到控制 C．形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、知名品牌和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制比較完善，開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)達(dá)到新水平

D．普及九年義務(wù)教育，就業(yè)持續(xù)增加，社會(huì)體制比較健全，貧困人口減少，城鄉(xiāng)居民收入水平和生活質(zhì)量普遍提高，各方面生活條件較大改善

推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的主要措施是(abc)A．切實(shí)走新型工業(yè)化道路，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí) B．發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益 C．加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)

D．大力發(fā)展循環(huán)型經(jīng)濟(jì)；增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，推動(dòng)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變

《國(guó)家賠償法》第5條規(guī)定，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有(ab)。

A．國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為 B．因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的 C．行政機(jī)關(guān)針對(duì)公民、法人或其他組織就特定的具體事項(xiàng)采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為

D．公安人員對(duì)公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為 相對(duì)與和諧社會(huì)而言，小康社會(huì)主要是指(a)。A．經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo) B．生活上的目標(biāo) C．整體性的目標(biāo) D．政治上的目標(biāo) 社會(huì)保障的基本目標(biāo)是(c)。A．維持社會(huì)穩(wěn)定

B．適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 C．保證社會(huì)再生產(chǎn)得以進(jìn)行 D．推動(dòng)社會(huì)保障事業(yè)逐步走向規(guī)范化

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的民主法制是指(abc)。A．社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng) B．依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí) C．各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng) D．法律法規(guī)基本完善、健全

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的公平正義是指(abd)。A．社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào) B．人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理 C．社會(huì)財(cái)富平均分配，充分體現(xiàn)公平D．社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn) 下列屬于國(guó)務(wù)院職權(quán)的是(ad)。A．制定行政法規(guī)

B．決定個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市的戒嚴(yán) C．批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置和區(qū)域劃分 D．向全國(guó)人大或全國(guó)人大常委會(huì)提出議案

2009年山東煙臺(tái)村官考試部分真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.胡認(rèn)為，鄧正確對(duì)待毛澤東思想的最核心的一條就是（）.a.實(shí)事求是 3

b.堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想

c.完全準(zhǔn)確地理解把握毛澤東思想科學(xué)體系

d.把毛澤東思想與毛澤東的錯(cuò)誤思想?yún)^(qū)別開(kāi)來(lái)

2.和平共處五項(xiàng)原則的精髓是（）.a.和平共處b.和平競(jìng)爭(zhēng)

c.和平發(fā)展d.互相尊重主權(quán)

3.劃分兩種歷史觀的根本標(biāo)準(zhǔn)是（）.a.是否承認(rèn)人類社會(huì)的內(nèi)部矛盾

b.是否承認(rèn)階級(jí)斗爭(zhēng)在社會(huì)發(fā)展中的決定作用

c.是否承認(rèn)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)

d.是否承認(rèn)國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物

4.沒(méi)有革命的理論，就沒(méi)有革命的運(yùn)動(dòng)，這句話直接體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（）.a.意識(shí)有能動(dòng)作用b.認(rèn)識(shí)有能動(dòng)作用

c.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有巨大指導(dǎo)作用d.物質(zhì)決定意識(shí)

5.黨的群眾觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)在于堅(jiān)信（）.a.群眾運(yùn)動(dòng)都是合理的b.群眾自己解放自己

c.群眾都有高度的共產(chǎn)主義覺(jué)悟d.群眾的意見(jiàn)總是正確的 6.人類社會(huì)的第二次社會(huì)大分工是指（）.a.農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)的分離b.農(nóng)業(yè)與工商業(yè)的分離

c.工業(yè)與商業(yè)的分離d.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分離

7.唯物辯證法的根本規(guī)律是（）.a.質(zhì)量互變規(guī)律b.否定之否定規(guī)律

c.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律d.·永恒發(fā)展的規(guī)律

8.馬克思主義哲學(xué)和各門(mén)具體科學(xué)的關(guān)系是（）.a.理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)的關(guān)系b.無(wú)限和有限，絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系

c.一般和特殊，共性和個(gè)性的關(guān)系d.本質(zhì)和現(xiàn)象，必然和偶然的關(guān)系

9.我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是（）.a.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)b.四個(gè)現(xiàn)代化

c.可持續(xù)發(fā)展d.人民利益

10.處在我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作首位的是（）.a.工業(yè)b.農(nóng)業(yè)

c.科學(xué)技術(shù)d.第三產(chǎn)業(yè)

11.解決社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的根本手段是（）.a.號(hào)召人民生活節(jié)儉，抑制社會(huì)需要

b.用發(fā)購(gòu)物票的方法計(jì)劃分配社會(huì)產(chǎn)品

c.發(fā)展生產(chǎn)力

d.要求企業(yè)增加產(chǎn)品的數(shù)量，減少花色品種

12.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的關(guān)鍵是（）.a.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖b.堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖

c.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖d.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖

13.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的簡(jiǎn)明概括是（）.a.四項(xiàng)基本原則b.改革開(kāi)放

c.一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)d.兩手抓，兩手都要硬

14.地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是指（）.a.生產(chǎn)要素在各地區(qū)間的合理配置

b.使各個(gè)地區(qū)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體運(yùn)動(dòng)中，發(fā)揮特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

c.使各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互補(bǔ)充，相互配合，協(xié)調(diào)一致

d.國(guó)民經(jīng)濟(jì)中各地區(qū)之間的發(fā)展關(guān)系和結(jié)合狀況

15.市場(chǎng)機(jī)制中的基本機(jī)制是（）.a.價(jià)格機(jī)制b.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

c.供求機(jī)制d.激勵(lì)機(jī)制

16.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)是（）.a.資本主義的b.社會(huì)主義的

c.資源配置的一種手段d.資源配置的唯一手段

17.（）屬于行政處罰簡(jiǎn)易程序。

a.立案b.調(diào)查取證

c.制作當(dāng)場(chǎng)處罰決定書(shū)d.制作申辯筆錄

18.我國(guó)案件審理程序?qū)嵭械氖牵ǎ?a.兩審終審制，但最高人民法院一審判決即為終審判決

b.單純的兩審終審判，兩審后當(dāng)事人不得上訴

c.一審終審制，但允許上訴

d.一審終審但可以復(fù)核

19.刑事訴訟法屬于（）

a.程序法b.實(shí)體法

c.特別法d.臨時(shí)法

20.我國(guó)社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)是（）.a.有法可依b.有法必依

c.執(zhí)法必嚴(yán)d.違法必究

21.下列人員中不屬于第一順序繼承人的是（）.a.配偶b.兄弟姐妹

c.子女d.父母

22.吊銷違法者的經(jīng)營(yíng)許可證是（）.a.執(zhí)行罰b.行政處罰

c.行政處分d.行政強(qiáng)制執(zhí)行

23.自己的權(quán)利和他人的義務(wù)，他人的權(quán)利和自己的義務(wù)是密切相聯(lián)的，這說(shuō)明（）.a.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是相分離的 b.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有合一性

c.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有對(duì)等性

d.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有制約性

24.不得玩忽職守是公務(wù)員的（）.a.工作紀(jì)律b.政治紀(jì)律

c.廉政紀(jì)律d.社會(huì)公德

25.受行政處分的是（）.a.作為行政相對(duì)方的公民b.作為行政相對(duì)方的法人

c.行政系統(tǒng)內(nèi)部的公務(wù)員d.行政系統(tǒng)的國(guó)家機(jī)關(guān) 26.我國(guó)的編制工作采取（）領(lǐng)導(dǎo)體制。

a.歸口管理b.統(tǒng)籌統(tǒng)分

c.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理d.各管各的

27.政黨監(jiān)督的主體除了黨委和黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)外，還有（）.a.黨的宣傳部門(mén)b.黨的基層組織

c.黨的組織部門(mén)d.黨的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)

28.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件，稱作（）.a.條例b.規(guī)定

c.辦法d.決定

29.地方性行政法規(guī)的制發(fā)，應(yīng)由（）.a.全國(guó)人民代表大會(huì)b.國(guó)務(wù)院

c.國(guó)家主席d.地主人民代表大會(huì)和地方政府

30.為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)，直接統(tǒng)屬的關(guān)系，一般采用（）的方式。

a.多級(jí)行文b.逐級(jí)行文

c.直接行文d.越級(jí)行文

一、單項(xiàng)選擇題 1.b2.d3.c4.c5.b6.d7.c

8.c9.d10.b11.c12.d13.c14.d 15.a16.c17.c18.a19.a20.b21.b 22.b23.d24.a25.c26.c27.b28.c 29.d30.b

第三篇：大學(xué)生村官面試真題及答案解析

2012年安徽大學(xué)生村官面試真題

1、你為別人點(diǎn)燃火把，同時(shí)照亮自己，你對(duì)此怎么看?

【題 型分析】近年來(lái)，結(jié)構(gòu)化面試的考題呈現(xiàn)出交叉化的趨勢(shì)，而此題就是交叉型的考題，既考查考生的綜合分析能力，也考查考生的求職動(dòng)機(jī)是否與職位相匹配，考生 需先對(duì)題目中這句話表明自己的看法，即考生的觀點(diǎn)，其次對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行分析論證，把握其對(duì)人生的指導(dǎo)意義，最后結(jié)合自身談?wù)剢⑹尽?/p>

【答題要點(diǎn)】

1、表明自己的觀點(diǎn)：此句話是說(shuō)幫助別人的同時(shí)，自己也受益，也就是“助人者也是自助”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

2、分析論證自己的觀點(diǎn)：在幫助別人的同時(shí)，自己的心靈得到凈化，很可能會(huì)受到社會(huì)關(guān)注，將助人的精神擴(kuò)大，在社會(huì)上形成積極助人的氛圍。如社會(huì)上的很多“最美”，以及感動(dòng)中國(guó)的人物事跡等等。

3、聯(lián)系自身談啟示：從自身做起，加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德的傳承，助人于危難之中，自己也會(huì)得到心靈的滿足，這種社會(huì)風(fēng)氣的形成，越來(lái)越多的人會(huì)在困難時(shí)得到幫助，也會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援手。

【參考答案】

你為別人點(diǎn)燃火把，同時(shí)也是照亮自己，這句話告訴我們贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。讓大家明白了付出了給予了，自己也會(huì)有快樂(lè)。只懂得收獲的快樂(lè)，并不是真正的快樂(lè)。

生 活中也常有這樣的情況，如：方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便，成就別人的同時(shí)提升了自己。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：漆黑如墨的夜里，一個(gè)盲人手 執(zhí)一盞亮晃晃的燈籠踽踽獨(dú)行，被一路人撞見(jiàn)。路人奇怪地問(wèn)：“你橫豎都是看不見(jiàn)，打燈籠干什么?”盲人答曰：“不是為我自己，是為了讓別人能看見(jiàn)我，以免 撞到我身上?！边@是一個(gè)非常聰明的盲人。他為別人點(diǎn)燈，給別人帶來(lái)便利的同時(shí)，也是讓別人看見(jiàn)自己，不至于在黑暗中撞到自己，也是給自己帶來(lái)了便利。

近年來(lái)，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，也越來(lái)越重視精神文明的建設(shè)，優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣也在慢慢形成，社會(huì)大眾以及媒體對(duì)于社會(huì)上好人好事的宣傳和報(bào)到也有助于助人為 樂(lè)社會(huì)風(fēng)氣的形成。比如最美人物：最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高(中公教育)鐵成等等;再如感動(dòng)中國(guó)人物的奉獻(xiàn)事跡：用 愛(ài)堅(jiān)守的“盲人”班主任胡中祥;倒在崗位上的緝毒警察蔣衛(wèi)紅;堅(jiān)守山區(qū)教學(xué)22年的“最美”教師謝萍等。

一曲道德禮贊，一篇精神史詩(shī)，一年一度的“心靈收成”。作為當(dāng)代年輕人，我們更應(yīng)該去奉獻(xiàn)自己的力量，傳遞心靈美的芬芳，做出自己的一些努力，相信這種力量會(huì)聚少成多，形成蔚然之風(fēng)，打造助人為樂(lè)的社會(huì)氛圍。

2、你所在的村民俗文化資源很豐富，你怎么組織宣傳?特別提醒：如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳?！绢}型分析】此題是考察考生的計(jì)劃組織能力，即具體組織一個(gè)活動(dòng)，如何來(lái)操作;這里的活動(dòng)是一個(gè)宣傳，且題干提示利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，考生首先要明確宣傳活動(dòng)的目的意義、宣傳的內(nèi)容和方式、宣傳效果的評(píng)估;其次是將網(wǎng)絡(luò)宣傳的手段融入到此題的宣傳方式中。

【答題要點(diǎn)】

1、點(diǎn)題，表明目的和意義：講述宣傳弘揚(yáng)農(nóng)村民俗文化的意義，此次宣傳活動(dòng)的目的。

2、宣傳的前期準(zhǔn)備工作。

3、活動(dòng)的具體開(kāi)展：網(wǎng)絡(luò)宣傳如何操作的，具體做法。

4、宣傳效果的評(píng)估和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。【參考答案】

弘揚(yáng)農(nóng)村民俗文化，是新農(nóng)村文化建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于弘揚(yáng)民族文化精神，豐富群眾文化生活、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義，此次對(duì)農(nóng)村的名俗文化進(jìn)行宣傳就是一個(gè)很好的開(kāi)始。

首 先，成立民俗文化宣傳小組，分工合作。調(diào)研所在村民俗的類別，摸清家底;在此基礎(chǔ)上，形成一份完備的宣傳推廣計(jì)劃，包括村民俗的現(xiàn)狀、推廣后的效果，以及 宣傳推廣經(jīng)費(fèi)、人員、以及步驟，同時(shí)建立應(yīng)急預(yù)案，報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審批，審批通過(guò)，進(jìn)行準(zhǔn)備。建立網(wǎng)絡(luò)宣傳組、爭(zhēng)取項(xiàng)目組、民俗展示組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組，應(yīng)急預(yù)案 組，意見(jiàn)反饋收集組。

其次，網(wǎng)絡(luò)宣傳組負(fù)責(zé)建立網(wǎng)站，依托當(dāng)?shù)?中公教育)政府網(wǎng)站推廣，建立微博、博客，不斷更新，和百度合作，提高知 名 度;爭(zhēng)取項(xiàng)目組負(fù)責(zé)向上級(jí)政府爭(zhēng)取項(xiàng)目，獲得資金、政策支持;民俗展示組負(fù)責(zé)組織開(kāi)展民俗文化評(píng)選以及民間絕活展示，提高吸引力;對(duì)外聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)和旅行 社、開(kāi)發(fā)公司聯(lián)系，吸引游客，發(fā)展“三產(chǎn)”。組織協(xié)調(diào)各組之間的工作開(kāi)展，使之進(jìn)(中公教育)展有序，按計(jì)劃進(jìn)行。在宣傳的過(guò)程中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷和郵箱收集 反饋信息;活動(dòng)開(kāi)展中多向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作進(jìn)度。

最后，我們會(huì)將宣傳過(guò)程中收集的信息進(jìn)行匯總，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活 動(dòng) 開(kāi)展的效果進(jìn)行評(píng)估，整理反饋意見(jiàn)，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo);宣傳是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我們會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)建議定期舉行此類宣傳活動(dòng)，在此期間要盡職盡責(zé)，真正把“服務(wù)新農(nóng)村”和 宣傳民俗結(jié)合起來(lái)，做到保護(hù)和開(kāi)發(fā)的可持續(xù)發(fā)展。

3、請(qǐng)用“臨近樸實(shí) 田園詩(shī) 閉塞”說(shuō)一段話.【題型分析】此題考查考生的思維發(fā)散能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力，此題靈活性很大，考生的發(fā)揮空間亦很大，但是考生需把握自己準(zhǔn)公務(wù)員的身份，進(jìn)而確定此段話的主題和內(nèi)容。

【答題要點(diǎn)】

1、要有鮮明的主題，且積極健康向上;

2、用詞恰當(dāng)，到位;

3、表達(dá)流暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?！緟?考答案】我的家鄉(xiāng)臨近大別山區(qū)，是一個(gè)不大的村子，站在山坡上能夠一覽樸實(shí)的山間風(fēng)光，能夠讓人聯(lián)想到陶淵明的田園詩(shī)篇--采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山。此種 山間意境堪堪是一種享受，但是道路的閉塞也使得我們欣賞的腳步不那么明快。近年來(lái)，政府加大了對(duì)于山區(qū)公路的建設(shè)，也給山里的農(nóng)民帶了謀生的出路。

位 于大別山北麓的安徽省六安市近年來(lái)因茶而富，但“酒香也怕巷子深”,過(guò)去這里不通路,想賣茶葉就要用自行車馱或者用擔(dān)子挑到市里去,一趟至少要四(中公教 育)五個(gè)小時(shí),一年也就能賣兩千斤。據(jù)了解,2003年交通部提出“修好通村路,服務(wù)城鎮(zhèn)化,讓農(nóng)民兄弟走上柏油路和水泥路”的號(hào)召,安徽省也加大了“村 村通”工程建設(shè)力度。2006年開(kāi)工建設(shè)了“村村通”工程項(xiàng)目695個(gè),總投資4.75億元,至年底已建成1671公里,解決了近200個(gè)村的通路問(wèn)題。

農(nóng)村公路修通之后,茶農(nóng)們把茶市直接開(kāi)到了村子里，短短幾年已經(jīng)發(fā)展成皖西第一大茶葉市場(chǎng),市場(chǎng)年交易量達(dá)4000萬(wàn)公斤以上,交易額創(chuàng)下1.2億元。

可以說(shuō)是道路的暢通帶來(lái)了發(fā)展了，也給山里的人民帶來(lái)更好的生活。2013安徽大學(xué)生村官擇優(yōu)選聘面試真題

1、習(xí)總書(shū)記說(shuō)：青年人選擇吃苦就是選擇進(jìn)步，選擇奉獻(xiàn)就是選擇高尚，請(qǐng)你結(jié)合自身報(bào)考職位談?wù)務(wù)J識(shí)?

【題型分析】此題是典型的考察求職動(dòng)機(jī)與擬任崗位匹配性這一測(cè)評(píng)要素。以名人名言為出題形式，因此也有考察綜合分析能力的成分，是交叉型的考題。注意答題思路“提出觀點(diǎn)--論證觀點(diǎn)--落實(shí)觀點(diǎn)”

【答題要點(diǎn)】

1、理解習(xí)總書(shū)記這兩句話的含義，旨在強(qiáng)調(diào)：青年人要意識(shí)到吃苦、奉獻(xiàn)的重要性。

2、為什么習(xí)近平這么說(shuō)的原因，一是因?yàn)榉瞰I(xiàn)是我國(guó)核心價(jià)值觀之一，更是公務(wù)員的基本原則和宗旨;二是當(dāng)前青年人大部分怕吃苦，不愿吃苦，自我為中心甚至自私，不愿意奉獻(xiàn)，因此習(xí)近平特意強(qiáng)調(diào)要吃苦和奉獻(xiàn)。

3、題目明確要求結(jié)合崗位談?wù)J識(shí)，因此必須聯(lián)系村官的崗位特性，它是基層崗位，相對(duì)來(lái)說(shuō)工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉(xiāng)村(中公教育)農(nóng)民打交道，因此不可避免要吃苦、要奉獻(xiàn)。所以，最后要結(jié)合村官崗位談?wù)勔院蠊ぷ魅绾蚊鎸?duì)苦難、如何具體去奉獻(xiàn)。

【參考答案】

習(xí)總書(shū)記的這句話就是告訴我們年輕人要懂得吃苦的重要性，懂得奉獻(xiàn)的意義，這對(duì)我以后的村官工作甚至是整個(gè)人生都有教導(dǎo)意義。

選擇吃苦就是選擇進(jìn)步。因?yàn)榭嚯y是人生最大的財(cái)富，人只有在苦難中，才能磨練心智、品格、能力，最后才能取得進(jìn)步。從秦皇漢武到孫中山毛澤東，無(wú)不是在苦難中摸爬滾打最后取得個(gè)人進(jìn)步乃至整個(gè)國(guó)家進(jìn)步的。然而當(dāng)前，有一部分青年在家庭的寵愛(ài)中長(zhǎng)大，成為了“溫室里的花朵”，不敢經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)不起風(fēng)雨，最后變得庸庸碌碌。

選擇奉獻(xiàn)就是選擇高尚。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就是把別人放在首位，為別人的利益著想，把自己放在末位，甚至犧牲自己成就他人，這顯然是非常高尚也是非常難得的，需要大勇氣、大智慧。青年教師張麗莉做到了這一點(diǎn)，所以她是“天邊最美的一道風(fēng)景”、安徽小崗村書(shū)記沈浩做到了這一點(diǎn)，所以他的高尚事跡永留人心。然而當(dāng)前，也有些人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中價(jià)值(中公教育)觀扭曲，只顧及自己感受、自身利益，不顧別人的甚至是做出損人利己的事情來(lái)。

我們作為一名青年，要選擇吃苦，做一個(gè)追求進(jìn)步的人;要選擇奉獻(xiàn)，做一個(gè)品格高尚的人。作為一名村官，更要做到這兩點(diǎn)。因?yàn)榇骞偈且粋€(gè)扎根基層的崗位，必然會(huì)面臨一些困境，比如工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉(xiāng)村農(nóng)民打交道，因此必然要選擇吃苦;同樣的，村官與公務(wù)員崗位一樣，歸根到底服務(wù)民眾的崗位，因此要有奉獻(xiàn)精神，把基層群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為切實(shí)改善他們的生活奉獻(xiàn)點(diǎn)滴。在選擇村官這份工作之前，我就做好了心理準(zhǔn)備。我愿意在這份崗位上吃苦、奉獻(xiàn)。

2、在工作中如果被冤枉受委屈，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)對(duì)方式?

【題型分析】這是考察人際交往意識(shí)和技巧這一測(cè)評(píng)要素的行為性問(wèn)題。與常規(guī)的人際關(guān)系的題目不同，這道題情境感不強(qiáng)，只是給個(gè)籠統(tǒng)的事情談應(yīng)對(duì)方式。因此需要考生高度結(jié)合自身過(guò)往被冤枉的經(jīng)歷來(lái)談。

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)于工作中被冤枉，受委屈，考生的看法和態(tài)度。

2、對(duì)待被冤枉時(shí)的具體做法。

3、舉具體的事例說(shuō)說(shuō)自己是如何應(yīng)對(duì)的?！緟⒖即鸢浮?/p>

任何人都不想被冤枉，我也不例外，遇到被冤枉的事情也會(huì)感到委屈、難過(guò)甚至是憤怒。但是在工作中遇到這種情況時(shí)，我們不能任性、消極的對(duì)待，要本著理性、積極的態(tài)度去對(duì)待。具體來(lái)說(shuō)，我一般會(huì)這么做：

第一步，調(diào)整心情。迅速調(diào)整難過(guò)甚至是憤怒(中公教育)的情緒，讓自己先冷靜下來(lái)，避免誤會(huì)升級(jí)。當(dāng)然了，除了自我調(diào)整以外，我也會(huì)適當(dāng)找自己的家人或者親密的朋友訴說(shuō)，將自己消極負(fù)面的情緒發(fā)泄出來(lái)。同時(shí)，我不會(huì)將消極的情緒帶到工作中，仍然要以飽滿的熱情投入工作。

第二步，理性分析。認(rèn)真分析事件每一個(gè)細(xì)節(jié)，看是不是自己當(dāng)時(shí)處理得方式不夠合適，是不是自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)清楚導(dǎo)致別人誤會(huì)。如果是我自身的原因，那我會(huì)引以為戒，如有需要會(huì)找同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通。如果不是我自身的原因，我也不會(huì)過(guò)多計(jì)較，畢竟工作中有些誤會(huì)也很正常，只要不影響工作就行，我相信，日久見(jiàn)人心，誤會(huì)不會(huì)持續(xù)太久的。我在工作中，曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事情：我一同(中公教育)事跟我私下關(guān)系較好，常常跟我說(shuō)一些她的秘密，可是不知為何，同事們知道了她的秘密并議論紛紛。她知道后以為是我泄露的并質(zhì)問(wèn)我。我當(dāng)時(shí)的確很難過(guò)，也想辯解。但我沒(méi)有那么做，因?yàn)槲抑浪孛鼙恍孤叮那楦y過(guò)，所以我迅速調(diào)整了心情，在之后與她相處中，我也沒(méi)有針對(duì)她，經(jīng)過(guò)大概一個(gè)月時(shí)間，她最后知道不是我泄密的，這件事也就過(guò)去了。

總之，我覺(jué)得，在工作中，只要不是原則性的事情，偶爾被冤枉或受點(diǎn)委屈，不是什么大事，無(wú)需計(jì)較。、你是村官，村民亂倒垃圾，你如何處理?

【題型分析】考察應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力。對(duì)于村民亂倒垃圾，處理的前提是分析村民為什么亂倒垃圾，可以從村民自身及客觀條件兩方面分析，處理時(shí)要(中公教育)注意自己的身份是村官，不具有決策的權(quán)利。

【答題要點(diǎn)】

1、亂倒垃圾會(huì)影響到村容村貌，對(duì)于這種行為，我們要認(rèn)識(shí)到積極解決的重要性。

2、把握村官身份，提出具體的解決辦法。

3、形成監(jiān)督和長(zhǎng)效機(jī)制?！緟⒖即鸢浮?/p>

整潔的村容村貌是新農(nóng)村建設(shè)的基本要求，也是提高村民生活質(zhì)量的必然要求，作為一名村官，我應(yīng)該發(fā)揮作用，幫助村民樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。村民亂倒垃圾，一般而言，可能是部分村民嫌麻煩，不愿倒在指定地點(diǎn)，也可能是村民環(huán)保意識(shí)依然薄弱，沒(méi)有積極性，另外，也可能是村里的固定垃圾點(diǎn)建得太偏，垃圾箱不夠靠近村民房屋。因此，我打算這么處理：

第一步，實(shí)地查看。我會(huì)走到村里實(shí)地看一看村民亂倒垃圾的情況，比如亂倒垃圾的村民數(shù)量多少、集中區(qū)域在哪里、亂倒垃圾的類型等等，并拍下(中公教育)相應(yīng)的照片;第二步，加大宣傳。通過(guò)制作標(biāo)語(yǔ)、廣播、上門(mén)談心等方式增強(qiáng)對(duì)村民環(huán)保及衛(wèi)生意識(shí)的宣傳教育以及垃圾亂倒對(duì)生活環(huán)境和健康的危害。

第三步，發(fā)揮垃圾回收點(diǎn)的作用。在居民區(qū)相應(yīng)的垃圾回收點(diǎn)，安排工作人員指揮農(nóng)村居民將垃圾堆放在指定區(qū)域，同時(shí)安排垃圾車每天將垃圾運(yùn)到附近的垃圾處理廠。

第四步，我會(huì)以身作則，教育自己的家人和親戚朋友不亂扔垃圾，做到表率帶頭作用，黨員干部要起到模范作用。

最后是形成一定的監(jiān)督處罰機(jī)制，對(duì)屢教不改的村民應(yīng)該處以一定的處罰。2013年安徽大學(xué)生村官公開(kāi)選聘面試真題

1、有人說(shuō)，夢(mèng)很美，路很長(zhǎng)，做夢(mèng)很容易，走路很難，你怎么辦?

【題型分析】此題考查考生的綜合分析能力這一測(cè)評(píng)要素，考生需重點(diǎn)把握路很長(zhǎng)且難走的原因，進(jìn)而提出如何來(lái)走這條路，及具體的該怎么做。

【答題要點(diǎn)】

1、表明自己對(duì)于這句話的看法，及自己的觀點(diǎn)。

2、分析論證單路難走的原因。

3、追夢(mèng)的艱難道路怎么走，我們采取的具體措施?！緟⒖即鸢浮?/p>

夢(mèng)想是追求，是目標(biāo)。是個(gè)人、企業(yè)甚至國(guó)家發(fā)展的力量源泉，然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的道路卻是艱難且漫長(zhǎng)的，這就需要我們付諸努力方可達(dá)成。

追夢(mèng)的道路漫長(zhǎng)，那么堅(jiān)持不懈，持之以恒尤顯重要，而之所以艱難，原因歸結(jié)于以下幾點(diǎn)：

第一，缺乏持之以恒的精神，堅(jiān)持是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鮮花，不能持之以恒就是去了追夢(mèng)的動(dòng)力;第二，受當(dāng)前多元文化的影響，社會(huì)過(guò)于浮躁、急功近利，失去了追夢(mèng)的航標(biāo);第三，缺乏科學(xué)的方法，致使理論與實(shí)際脫軌，現(xiàn)實(shí)與理想漸行漸遠(yuǎn)。

人生如船，夢(mèng)想是帆。不管是個(gè)人的夢(mèng)想，還是企業(yè)的做大做強(qiáng)乃至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)都需要“仰望星空”和“腳踏實(shí)地”?！把鐾强铡毙枰龅街敬娓哌h(yuǎn)，堅(jiān)定信念。信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體。信念是對(duì)理想的支持，是人們追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。信念一旦形成，就會(huì)使人堅(jiān)貞不渝、百折不撓地追求理想目標(biāo)?！澳_踏實(shí)地”當(dāng)行動(dòng)果斷。追夢(mèng)，當(dāng)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的信條，也應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的行動(dòng)，如此，才能真正讓夢(mèng)想在理論和實(shí)踐的互動(dòng)中升華。追夢(mèng)，當(dāng)做到“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。當(dāng)懂得“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣?！?/p>

中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，但在其實(shí)(中公教育)現(xiàn)的道路，殊不知也是需一代代不斷努力奮斗，也需我們不斷克服的困難，既有“十面‘霾’伏”的尷尬，也有“房叔”“房妹”的不公，正因?yàn)檫€有種種不如意，所以才期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，而這些需要我們有積極向上的開(kāi)朗心態(tài)，需要我們運(yùn)用并不斷探索科學(xué)的方法用于指導(dǎo)實(shí)踐，同樣也需要我們的政府能夠創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

2、你所在的村民今年采用了新品種瓜果，品質(zhì)很好，瓜果大豐收，上市時(shí)間集中，現(xiàn)在瓜農(nóng)擔(dān)心瓜賣不出去，前來(lái)找你，你怎么幫他解決這個(gè)問(wèn)題?

【題型分析】此題考查的測(cè)評(píng)要素是考生的應(yīng)變能力，在題目設(shè)定的的情境下，發(fā)生了突發(fā)的矛盾，考查考生能否把握住自身定位并妥善合理的解決掉矛盾。

【答題要點(diǎn)】

1、認(rèn)識(shí)到解決瓜農(nóng)賣瓜問(wèn)題的重要性和迫切性。

2、解決瓜賣不出去的具體做法。

3、總結(jié)此次解決瓜農(nóng)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)?！緟⒖即鸢浮?在農(nóng)村發(fā)展新品種瓜果，是積極推動(dòng)鮮活農(nóng)產(chǎn)品的有效途徑和措施，對(duì)增加農(nóng)民收入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展有重要的現(xiàn)實(shí)意義，然而瓜農(nóng)擔(dān)心賣不出去，作為一名村官，我要會(huì)采取以下措施：

首先，認(rèn)真傾聽(tīng)瓜農(nóng)們?cè)V說(shuō)，并作細(xì)心的分析與引導(dǎo)。新品種瓜果滯銷的原因并不在于瓜果質(zhì)量本身，而可能是在瓜果的宣傳包裝、銷路以及本地銷售市場(chǎng)上供求飽和等出現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)解釋和引導(dǎo)，提升瓜農(nóng)賣瓜信心，給鄉(xiāng)親們吃下定心丸。

其次，我會(huì)帶領(lǐng)瓜農(nóng)做好市場(chǎng)的調(diào)研。在充分的調(diào)研后，利用媒體、報(bào)紙等媒體等幫助瓜農(nóng)們的瓜果做好宣傳，以打造我村特色的瓜果品牌。同時(shí)在瓜果上貼上品牌標(biāo)簽，彰顯特色;舉辦特色瓜果節(jié)，邀請(qǐng)批發(fā)市場(chǎng)商家，大型商場(chǎng)、酒店采購(gòu)員，瓜果深加工廠商現(xiàn)場(chǎng)觀摩和品嘗，擴(kuò)大影響力;再次，拓展銷售渠道，比如農(nóng)超對(duì)接，瓜果(中公教育)進(jìn)社區(qū)等，支持連鎖商業(yè)企業(yè)和瓜農(nóng)建立網(wǎng)絡(luò)、信息、配送鏈條，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，建立新型鮮活瓜果供應(yīng)鏈，穩(wěn)定銷售量。

最后，在打開(kāi)瓜農(nóng)銷售市場(chǎng)大門(mén)后，帶領(lǐng)本村瓜農(nóng)積極與銷售商聯(lián)系和磋商，建立起瓜果銷售的暢通渠道，并在今后的工作中切實(shí)的保護(hù)好瓜農(nóng)的利益。

3、小王是大學(xué)生村官，可是提出的的建議無(wú)人采納，單位經(jīng)常讓他當(dāng)助手，小王很郁悶，想辭職不干，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?

【題型分析】此題考查與人交往的意識(shí)與技巧這一測(cè)評(píng)要素，且已設(shè)定了答題者的具體身份，題中的矛盾也不唯一，考生需要在分析矛盾的基礎(chǔ)上有清晰的認(rèn)識(shí)，并合理的解決掉矛盾。

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)題目中給定身份有清晰的認(rèn)識(shí)。

2、分析出現(xiàn)以上矛盾的原因。

3、針對(duì)原因，對(duì)癥下藥，提出可行的解決措施。【參考答案】

小王是大學(xué)生村官，理論知識(shí)和素養(yǎng)是值得肯定的，但可能理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐操作能力還有所欠缺，到基層去工作正是很好的磨練和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

小王提出建議而無(wú)人采納，我想原因可能有以下幾點(diǎn)：

一是對(duì)基層工作不了解，提出的建議不具可行性，年輕的工作者，工作經(jīng)驗(yàn)不足，建議不夠完善;二是向別人提出建議的時(shí)間和態(tài)度不合適;三是提建議的表述方式不科學(xué);對(duì)于這種情況，我建議小王可以采取以下措施： 首先，通過(guò)自己努力和向領(lǐng)導(dǎo)、前輩請(qǐng)教，熟悉基層的工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式方法，自己查閱資料，整理別人的建議，完善自己的想法，使其更具可行性，并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取指示，加以改進(jìn);其次，提建議時(shí)應(yīng)選擇同事和領(lǐng)導(dǎo)不忙的時(shí)候，以謙虛的態(tài)度向他們?cè)敿?xì)的講解自己的建議;再次，口述和書(shū)面表達(dá)相結(jié)合，將自己(中公教育)的建議完善后寫(xiě)成建議書(shū)的形式，在跟同事們?cè)敿?xì)講述后，還可請(qǐng)他們看看建議書(shū)，這樣能使同事們更好的理解我的建議。

最后，對(duì)于經(jīng)常讓小王當(dāng)助手，我想小王應(yīng)該要理解并服從上級(jí)的安排，畢竟領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，在工作中緊跟領(lǐng)導(dǎo)步伐，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示;當(dāng)助手恰是很好的磨練的機(jī)會(huì)，天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，最基礎(chǔ)的工作才能優(yōu)化工作方式和方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)，所以小王要調(diào)整好心態(tài)，以更加積極的態(tài)度和熱情迎接工作的挑戰(zhàn)。

2014年安徽大學(xué)生村官公開(kāi)選聘面試真題

1、某位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：完成一件小事勝過(guò)計(jì)劃中一件大事，另一位先哲也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：必須做的事要從現(xiàn)在做起。聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶? 【題型分析】此題考察考生的綜合分析能力這一測(cè)評(píng)要素，屬于綜合分析中的哲理型問(wèn)題，考生需要從題目中歸納出蘊(yùn)含的哲理，再結(jié)合自身實(shí)際闡述即可。

【答題要點(diǎn)】

1、把一件件小事做好，最后就做成了大事。

2、理論或事例論證做好小事的重要性。

3、結(jié)合公務(wù)員自身實(shí)際，談?wù)勛约旱母形??！緟⒖即鸢浮?/p>

很多人都?jí)粝胱鲆环笫聵I(yè)，其實(shí)天下并沒(méi)有什么大事可做，有的只是小事，一件一件小事累積起來(lái)就形成了大事。任何大成就或者大災(zāi)難都是累積的結(jié)果。你迷茫的原因往往只有一個(gè)，那就是本該拼命去努力的年紀(jì)想得太多，做的太少。

現(xiàn)年65歲的浙江省上虞區(qū)崧廈鎮(zhèn)祝溫村黨總支書(shū)記杭蘭英，28年，從一件件小事做起，最終把祝溫村建設(shè)成浙江最整潔、最文明、最和諧的農(nóng)村之一。平凡的人做成偉大的事，往往擁有一種鍥而不舍的精神!她一戶戶上門(mén)，腳步踏出的是真實(shí)的民情。在杭蘭英看來(lái)，聯(lián)系服務(wù)群眾是村干部的首要職責(zé)，而要聯(lián)系服務(wù)群眾，首先必須掌握民情、熟悉民情。28年來(lái)，她對(duì)村里每家每戶的家長(zhǎng)里短，村民的婚喪嫁娶、就醫(yī)上學(xué)等，都詳加記載。她一次次解困，真情換回的是群眾的信任。通民情是為了解民憂。當(dāng)村民遇到急事難事，無(wú)論是風(fēng)雨交加，還是深更半夜，杭蘭英一定趕到現(xiàn)場(chǎng)排憂解難。多年來(lái)，杭蘭英給自己定下了一些必須去做的、不能打折的“硬標(biāo)準(zhǔn)”，其中第一條就是村民碰到困難自己必須到場(chǎng)。她用一件件實(shí)事，務(wù)實(shí)苦干換得的威信。祝溫村到目前還只有20多萬(wàn)一年的收入，在浙江，還只是屬于中等偏下的農(nóng)村。但卻是省級(jí)、市級(jí)的文明村，靠得就是杭蘭英帶頭一次次實(shí)干換來(lái)的改變。

作為一名未來(lái)的大學(xué)生村官，我更是應(yīng)該像杭蘭英學(xué)習(xí)，在自己今后的工作崗位上踏實(shí)工作，把一件件看似不起眼的小事做好，天下本無(wú)大事，所有的大事都是小事組成的。只有認(rèn)真地把工作中的每一件小事做好，最后也就能夠做成大事。

2、某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)常發(fā)生泥石流自然災(zāi)害，鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備形成緊急應(yīng)急預(yù)案，你覺(jué)得向群眾宣講的重點(diǎn)在哪里? 【題型分析】此題目著重考查考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，題目要求考生答出宣講的重點(diǎn)在哪里?？忌诖痤}的時(shí)候需要注意，既應(yīng)答出應(yīng)對(duì)泥石流的應(yīng)急預(yù)案，更要突出向群眾宣講的重點(diǎn)。

【答題要點(diǎn)】

1、應(yīng)對(duì)泥石流應(yīng)急預(yù)案。

2、向群眾宣講的重點(diǎn)?！緟⒖即鸢浮?/p>

預(yù)防泥石流是關(guān)系到群眾生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，也是我鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障群眾生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體實(shí)際，本著“預(yù)防為主，安全第一”的原則，特制定泥石流緊急應(yīng)急預(yù)案。

泥石流緊急應(yīng)急預(yù)案是為了確保我鄉(xiāng)鎮(zhèn)汛期內(nèi)群眾的人身、財(cái)產(chǎn)安全。堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)行防汛責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保我鄉(xiāng)鎮(zhèn)汛期安全。

在對(duì)群眾宣講中應(yīng)該重點(diǎn)讓每一位群眾都知道當(dāng)洪水來(lái)了時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。力爭(zhēng)做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，確保我鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全渡汛。.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的汛期安全氛圍。首先，應(yīng)該向群眾曉喻汛期安全知識(shí)與安全意識(shí)。召開(kāi)汛期主題社區(qū)宣講會(huì)，出汛期安全專刊、社區(qū)黑板報(bào)，提高群眾的思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)汛期安全意識(shí)。其次，提醒群眾每天密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)情況，以提前做好防范準(zhǔn)備。再次，一旦突然出現(xiàn)大的漲水現(xiàn)象，社區(qū)立即疏散群眾，讓群眾到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、你們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)，群眾不積極，你該怎樣推廣這項(xiàng)技術(shù)? 【題型分析】此題目屬于考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，考生回答時(shí)需要答出如何解決群眾不積極的問(wèn)題，順利推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)。

【答題要點(diǎn)】

1、介紹高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)優(yōu)點(diǎn)

2、打消群眾顧慮 【參考答案】 高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)是以農(nóng)民增收為目標(biāo)，借助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系和社會(huì)各方力量，以農(nóng)業(yè)科技入戶和種植示范戶為載體，堅(jiān)持“集約項(xiàng)目、集中力量、集成技術(shù)、主攻單產(chǎn)、改善品質(zhì)和提高效益”的原則，突出提高農(nóng)業(yè)科技集成技術(shù)應(yīng)用率，提高種糧效益，通過(guò)典范示范，以點(diǎn)帶面，全面提升我鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合能力。

雖然推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)初期，群眾的投入要比以往有所加大，但是高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)的收益也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往的普通技術(shù)，所以總體來(lái)看，推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)之后群眾的收益是要比之前大幅度增加的。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也會(huì)積極協(xié)助幫忙解決初期資金的問(wèn)題，等群眾獲得收益之后在返還即可。另一方面有些群眾可能覺(jué)得自己文化程度不高，害怕自己無(wú)法獲得預(yù)期的收益。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府則會(huì)組織技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。實(shí)行縣、鄉(xiāng)行政人員分片包干和專家技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任到人到田的責(zé)任制。分季節(jié)、分層次抓好技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保技術(shù)進(jìn)村入戶到田。

2014年安徽大學(xué)生村官擇優(yōu)選聘面試真題

1.“好兒女志在四方，有志者奮斗無(wú)悔。希望越來(lái)越多地青年人以你們?yōu)榘駱?，到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生?！边@是習(xí)總書(shū)記在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中所說(shuō)的一句話，通過(guò)這樣的信件，談?wù)勀銓?duì)精彩的人生如何理解? 【題型分析】本題屬于考察綜合分析能力的哲理類題目，考生要注意題干是通過(guò)習(xí)總書(shū)記給支教的畢業(yè)生的回信，而引出問(wèn)題“你對(duì)精彩人生如何理解?！彼钥忌獓@到基層，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)而投入到祖國(guó)的發(fā)展中去，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，去談精彩人生的實(shí)現(xiàn)。考生可以以“提出觀點(diǎn)-論證觀點(diǎn)-落實(shí)觀點(diǎn)”的思路解答此題。要明確投入基層工作(中公教育)才能更好地書(shū)寫(xiě)精彩人生，最后考生要談一下加入到基層如何做工作，這樣更能體現(xiàn)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。

【答題要點(diǎn)】

1、什么是精彩的人生，其含義是什么。

2、當(dāng)代年輕人如何創(chuàng)造精彩的人生。

3、結(jié)合自身的經(jīng)歷和具體情況，談?wù)劸嗜松穆淠_點(diǎn)。【參考答案】

每個(gè)人都有自己的精彩人生，而最讓人值得驕傲就是將自己的理想信念融入到祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)中，這種人生才是精彩和有價(jià)值的。青年人是充滿朝氣和活力的，是富有精氣神的群體，青年人要敢于將自己的才能和才華，在祖國(guó)的大地上施展，讓自己參與到祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓自己的青春發(fā)出光芒，傳播正能量，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和祖國(guó)夢(mèng)想過(guò)程中書(shū)寫(xiě)精彩的人生?？倳?shū)記曾經(jīng)用自身農(nóng)村插隊(duì)的經(jīng)歷激勵(lì)青年“一物不知，深以為恥，便求知若渴”。十八大報(bào)告中，已經(jīng)就全面建成小康社會(huì)設(shè)定了目標(biāo)，歷史重任落到了每個(gè)國(guó)人的肩上。作為青年人，作為黨和國(guó)家的事業(yè)的接班人必須要深入了解我國(guó)國(guó)情，特別是基層社會(huì)現(xiàn)狀。更多青年人到基層，可以為其帶去新思想、新觀念、新方法，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村注入新鮮血液。為此，青年人作為時(shí)代接班人，要善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，在基層廣闊天地中書(shū)寫(xiě)別樣的人生。

首先，要放下身段，甘當(dāng)學(xué)生。要帶著問(wèn)題深入基層，真心實(shí)意的做群眾的學(xué)生，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。

其次，要融入基層，真抓實(shí)干。真正的下基層絕不是“蜻蜓點(diǎn)水”、“走馬觀花”，要自覺(jué)放棄“鍍金”觀念，樹(shù)立“扎根”意識(shí)，增長(zhǎng)才干，與群眾朝夕相處，取得真經(jīng)。

最后，要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)?！熬硬W(xué)而日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)已。”青年人要定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把服務(wù)群眾作為指導(dǎo)思想，不斷轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，提高服務(wù)效能，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線，讓群眾滿意。

總之，人生短暫，青春易逝，在這短短的青春年華(中公教育)里，青年人要抓住機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，到祖國(guó)最需要的地方去，到最艱苦的地方去。在艱苦的環(huán)境中綻放的花朵最美麗，也只有選擇了符合人民需要、時(shí)代需要的職業(yè)，生命才會(huì)有意義，才能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中書(shū)寫(xiě)精彩人生。

2.每個(gè)村鎮(zhèn)都會(huì)有不少留守兒童，你如何做好這些孩子的安撫工作?

【題型分析】本題考查考生的計(jì)劃組織能力，通過(guò)分析題目可以看出此題為策劃活動(dòng)類，關(guān)鍵點(diǎn)為活動(dòng)的參與者是留守兒童，那么這個(gè)工作就要在充分了解留守兒童的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展，從而有針對(duì)性地做好安撫工作。另外，考生需注意，為了達(dá)到更好的安撫效果，這項(xiàng)工作的開(kāi)展需要一個(gè)持續(xù)的時(shí)間段，并做好反饋工作。

【答題要點(diǎn)】

1、關(guān)注和安撫留守兒童的重要性和意義。

2、前期調(diào)查工作，了解留守兒童的現(xiàn)狀。

3、活動(dòng)具體開(kāi)展，注意留守兒童這個(gè)群體的特點(diǎn)，體現(xiàn)出個(gè)體差異的具體安排是因地制宜的。

4、活動(dòng)總結(jié)?！緟⒖即鸢浮?/p>

兒童正處在身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做好對(duì)村鎮(zhèn)留守兒童的安撫工作，可以讓他們找到精神的寄托，使其身心趨向良性發(fā)展，讓他們感受到政府和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，從而增加留守兒童對(duì)社會(huì)的歸屬感。作為一名大學(xué)生村官，我會(huì)從以下幾個(gè)方面做好這個(gè)工作。

首先，我會(huì)調(diào)查一下本區(qū)域內(nèi)留守兒童的數(shù)量，了解留守兒童的現(xiàn)狀，從而確定安撫工作的時(shí)間、人員安排、安撫方式以及安撫這些留守兒童所需要的物資準(zhǔn)備。然后形成安撫方案，并且向上級(jí)匯報(bào)我的安排情況，通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大家的探討，完善安撫方案。其次，安撫工作具體展開(kāi)。架起家庭學(xué)校暢通的橋梁，加強(qiáng)校長(zhǎng)、班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系，定期與留守兒童父母聯(lián)系和溝通，說(shuō)明留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，督促家長(zhǎng)更多關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子;安排合適的工作人員，對(duì)留守兒童進(jìn)行心靈的慰問(wèn)，并且在慰問(wèn)和安撫的過(guò)程中給他們帶去一些慰問(wèn)品，給他們帶去快樂(lè)，讓這些孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài);對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題的孩子，聯(lián)系一些心理疏導(dǎo)老師給予有嚴(yán)重心理問(wèn)題的孩子及時(shí)的溝(中公教育)通和疏導(dǎo)，讓他們及時(shí)排解心靈的壓力，激勵(lì)他們接納周圍的事物并融入學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，從而使他們獲得心理的健康成長(zhǎng);此外，建議學(xué)校利用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)前夕家長(zhǎng)返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，定期召開(kāi)留守兒童家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)充分交流溝通，形成合力效應(yīng)。

再次，安撫工作持續(xù)一段時(shí)間之后，對(duì)我們安撫的留守兒童進(jìn)行回訪，了解他們是否在心理上獲得了寬慰，還有什么問(wèn)題需要得到我們的幫助或支持。并且告知我們的聯(lián)系方式，保持信息的暢通，讓孩子們有問(wèn)題隨時(shí)聯(lián)系我們，使我們的安撫工作有機(jī)地開(kāi)展。

最后，把安撫工作的過(guò)程和取得的成果進(jìn)行匯報(bào)，并且將我們?cè)诨卦L過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總分類，以便以后更加全面地開(kāi)展留守兒童的安撫工作。

3.你所在的村鎮(zhèn)有不少自然資源和文化資源，你作為村官會(huì)如何資源優(yōu)化配置? 【題型分析】本題考查考生的綜合分析能力和解決問(wèn)題的能力。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)需要帶頭人和領(lǐng)路人，更需要對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀了解和熟悉的領(lǐng)導(dǎo)干部。要想答好此題，考生需要對(duì)題干中給出的背景做認(rèn)真分析，要對(duì)相關(guān)的一些熱點(diǎn)和政府舉措有涉獵，并就問(wèn)題給出一些針對(duì)性和可操作性的方案來(lái)。

【答題要點(diǎn)】

1、發(fā)展村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和文化資源的重要性。

2、具體的做法。

3、總結(jié)，展望未來(lái)的美好畫(huà)卷?！緟⒖即鸢浮?/p>

高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)是以農(nóng)民增收為目標(biāo)，借助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系和社會(huì)各方力量，以農(nóng)業(yè)科技入戶和種植示范戶為載體，堅(jiān)持“集約項(xiàng)目、集中力量、集成技術(shù)、主攻單產(chǎn)、改善品質(zhì)和提高效益”的原則，突出提高農(nóng)業(yè)科技集成技術(shù)應(yīng)用率，提高種糧效益，通過(guò)典范示范，以點(diǎn)帶面，全面提升我鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合能力。

雖然推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)初期，群眾的投入要比以往有所加大，但是高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)的收益也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往的普通技術(shù)，所以總體來(lái)看，推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)之后群眾的收益是要比之前大幅度增加的。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也會(huì)積極協(xié)助幫忙解決初期資金的問(wèn)題，等群眾獲得收益之后在返還即可。另一方面有些群眾可能覺(jué)得自己文化程度不高，害怕自己無(wú)法獲得預(yù)期的收益。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府則會(huì)組織技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。實(shí)行縣、鄉(xiāng)行政人員分片包干和專家技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任到人到田的責(zé)任制。分季節(jié)、分層次抓好技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保技術(shù)進(jìn)村入戶到田。

面試資料-如何總結(jié)話題：2008年各省大學(xué)生村官面試題集錦 江蘇省2008年6月1日大學(xué)生村官面試題

1、大學(xué)生為什么要到農(nóng)村去鍛煉?有人說(shuō)要先當(dāng)“村民”再做“村官”為什么?

2、如果你所在地區(qū)發(fā)生雪災(zāi)，你是當(dāng)?shù)馗刹?，你認(rèn)為首要的問(wèn)題是什么?具體采取哪些措施?

3、共青團(tuán)中央要開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的主體教育月。如果你是當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織負(fù)責(zé)人你要采取哪些措施? 江蘇省2008年6月10日大學(xué)生村官面試題

1、如果讓你畢業(yè)后從最基層做起，你對(duì)此有什么想法;

2、有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收土地用于蓋房，你認(rèn)為這樣的行為是否正確，作為一名村干部你會(huì)怎么做;

3、你有什么興趣愛(ài)好，這在你成長(zhǎng)過(guò)程中起到什么樣的作用;

4、假如你上任的第一天，村民為你舉行了歡迎儀式，請(qǐng)你說(shuō)三分鐘的感謝詞。2008年7月14日江蘇江陰村官面試題

1、對(duì)于“我需要工作和工作需要我”的看法

2、怎樣利用舉辦奧運(yùn)的機(jī)會(huì)發(fā)展農(nóng)村

3、很多人考村官是為了“鍍金”，你怎么看 2008年7月26日上午浙江蕭山村官面試題

1、你的專業(yè)與報(bào)考的崗位相符嗎?你對(duì)這個(gè)崗位有什么認(rèn)識(shí)?

2、村民覺(jué)得你辦事死板，對(duì)你意見(jiàn)很大，鬧到辦公室來(lái)，你怎么辦?

3、對(duì)于組織大學(xué)生到農(nóng)村做“信息收集員”，有人認(rèn)為能把群眾情況第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這是工作需要。有人認(rèn)為是對(duì)人才資源的浪費(fèi)，你怎么看? 山西長(zhǎng)治的面試題

1、談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生村官的看法

2、村里修路，有幾戶不愿搬遷，其中有一戶還是你的親戚，你將怎樣處理

3、國(guó)家為什么招聘大學(xué)生當(dāng)村官

4、讓你組織一次會(huì)議 [3分鐘演講] 2008年7月29日成都村官面試題

1、你為什么要報(bào)考，任職后你如何開(kāi)展工作?

2、對(duì)于社區(qū)(村)的工作很繁瑣，你如何讓自己的工作充滿進(jìn)取心? 江西大學(xué)生村官面試題

1、請(qǐng)介紹下你的學(xué)習(xí)情況和工作情況,為什么要到農(nóng)村工作?

2、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和民生哪個(gè)更重要?

3、你村與鄰村發(fā)生山林糾紛,你做為村里的分管領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該如何做?

4、你如何取得村民的信任?

5、小王到村里工作,人生地不熟,方言不懂,生活不習(xí)慣,對(duì)工作一片茫然.如果你是小王,你應(yīng)該如何做? 7月26日陜西西安村官面試題

1、清華大學(xué)兩名畢業(yè)生用裸奔的方式慶祝畢業(yè)，有些人贊同，有些人反對(duì)，說(shuō)說(shuō)你怎樣看 ?

2、怎么樣理解“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)?

3、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想,2008年的奧運(yùn)口號(hào)，你作為一個(gè)村官怎么樣讓村民認(rèn)識(shí)? 7月26日上午陜西漢中村官面試試題

1、談?wù)勀銓?duì)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的理解?

2、如果你被錄取你打算做的第一件事是什么?

3、談?wù)勀銓?duì)“范跑跑”事件的看法? 2008年杭州村官考試真題

1、你的專業(yè)與報(bào)考的崗位相符嗎?你對(duì)這個(gè)崗位有什么認(rèn)識(shí)?

2、你做事講規(guī)矩，村民覺(jué)得你辦事死板，對(duì)你意見(jiàn)很大，向上級(jí)反映，并到辦公室來(lái)鬧，你怎么辦?

3、廣州實(shí)行百名大學(xué)生進(jìn)村做信息調(diào)查反饋工作,有人贊成認(rèn)為能把群眾情況第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這是工作需要。有人反對(duì)認(rèn)為是對(duì)人才資源的浪費(fèi)，你怎么看? 1.談?wù)勀阌∠笞钌羁痰霓r(nóng)村題材的影視作品,分析并談感悟

2.小王有事找你但對(duì)你態(tài)度很差,村會(huì)計(jì)老王是小王的親戚,過(guò)來(lái)一把掌打了小王,這時(shí)村主任過(guò)來(lái)了,你怎么處理? 3.王寶仁同志關(guān)于農(nóng)村建設(shè)的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),(“先要吃透黨的政策”、“然后要了解下面村情”、“最后要碰頭匯報(bào)工作”。)談?wù)勀愕睦斫? 10月19日山東淄博村官面試題 上午：

1.媒體對(duì)招考村官的反映不一，你怎么看? 2.某村在調(diào)整土地的過(guò)程中，兩名村民發(fā)生矛盾，以至于準(zhǔn)備對(duì)薄公堂，你作為該村的支部書(shū)記，如何處理兩人的糾紛。

下午：

1、目前大學(xué)生參加村官招考與六十年代“知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”有什么區(qū)別?

2、農(nóng)村條件比較艱苦，你如果被選拔為村官后，你如何對(duì)待。.10月20日山東淄博市村官面試題 1.大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村后反應(yīng)不一，有人說(shuō)好也有人說(shuō)不好，你對(duì)此事怎么看的? 2.村里兩家因?yàn)檎氐膯?wèn)題鬧得不可開(kāi)交，說(shuō)是要上法庭，你是村主任，你會(huì)怎么辦? 2008年浙江麗水村官面試真題08年10月11日浙江麗水村官面試題

背景材料：一家農(nóng)家樂(lè)，因?yàn)樯夂?，營(yíng)業(yè)到凌晨2，3點(diǎn)影響了周邊村民的休息，村民就和農(nóng)家樂(lè)鬧矛盾了。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

1、如果你是村里的黨支部書(shū)記，你剛好在現(xiàn)場(chǎng)，你應(yīng)該如何解決這個(gè)問(wèn)題。

2、如果做為該村的村官，接下來(lái)你應(yīng)該怎么樣開(kāi)展工作?

3、請(qǐng)你組織討論農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧的關(guān)系，你怎么開(kāi)展?

2015陜西大學(xué)生村官歷年面試真題

為了幫助大家更好的備戰(zhàn)面試，小編特意對(duì)歷年陜西大學(xué)生村官面試真題進(jìn)行了整理，希望能給大家?guī)?lái)一定的幫助。

1、有的城市舊城改造，把一種文化底蘊(yùn)都改沒(méi)了，體會(huì)?

2、如這個(gè)城市??你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)

3、如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?

4、都說(shuō)同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?

5、我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處。共同促進(jìn)科室工作的工作效率?

6、一個(gè)歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬(wàn)收入，相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入，你怎么看這問(wèn)題?

7、吸煙有害健康，但煙草又是我國(guó)的重要財(cái)政收入，你怎么看這問(wèn)題?

8、改革開(kāi)放以來(lái)，民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn)，你對(duì)此有何看法?

9、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法?

10、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠，醫(yī)生對(duì)患者冷漠，問(wèn)該如何開(kāi)展尊重生命的教育，應(yīng)從哪幾方面著手?

1、答：①隨著社會(huì)的發(fā)展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應(yīng)時(shí)代要求的同時(shí)，也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng)，體現(xiàn)現(xiàn)代。

②、每個(gè)城市有每個(gè)城市的特色，它同樣是我個(gè)性故我存在的，所以不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面，更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒(méi)了，那這個(gè)城市就沒(méi)有了特色，就割斷了歷史，這不可取。

2、答：(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望，這個(gè)期望值：首先是和自身的愛(ài)好和興趣聯(lián)系在一起的。作為一名村官是我從小的夢(mèng)想。其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，我覺(jué)得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處。

(2)人往高處走，水往低處流，往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展，取得一個(gè)更重要的腳色。(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。

更多考試信息請(qǐng)查看大學(xué)生村官考試網(wǎng)，了解大學(xué)生村官考試時(shí)間、大學(xué)生村官考試內(nèi)容。

3、答：對(duì)待這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題

第一處理這種情況的時(shí)候，要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重，如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親，依法處理。

如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o(wú)心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰，但是罰款時(shí)不需上交的，只不過(guò)是我掏錢(qián)包罷了。

第二是針對(duì)這件事情的反思，如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺(jué)得有兩種途徑，一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象，讓他們覺(jué)得你是一座推不倒的長(zhǎng)城，遇到這種事情不會(huì)來(lái)找你;二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。

4、答：首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作，和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常工作可能都要受到干擾，作為村官要有和同事和睦相處的能力

其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說(shuō)服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的。

第三和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待他人，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背后傳播謠言。

第四要謙虛謹(jǐn)慎，自己剛進(jìn)科室比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。

第五同事和同事又有不同的地方，有的工作性質(zhì)和你不沾邊，有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事，除了正常相處之外還要注意一些問(wèn)題，要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，有成績(jī)不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人的得失，有忍讓精神等等。

5、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作? 答：第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾，但要一片公心，不能心存怨恨覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因。

第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性，保證在實(shí)施過(guò)程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。

第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨福⑻撔穆?tīng)取他們對(duì)你方案的意見(jiàn)，很多時(shí)候由于閱歷不足等原因，方案并沒(méi)有可行性。第四、如果方案沒(méi)有問(wèn)題，那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說(shuō)服工作，統(tǒng)一思想。如果是涉及到榮譽(yù)的問(wèn)題，可以將你的想法公開(kāi)當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶。

6、答：①在成為歌星的道路上可以說(shuō)充滿了競(jìng)爭(zhēng)，要想脫穎而出可以說(shuō)很不容易，這是其一。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒(méi)有可以謀食的手段，所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。

②、在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，歌星開(kāi)演唱會(huì)是一個(gè)商業(yè)行為，它必然要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來(lái)的，從這個(gè)意義上說(shuō)都是理性的(但是這多少與現(xiàn)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān))③、但是不可否認(rèn)的是，與普通人民的生活水準(zhǔn)相比，他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無(wú)法想象的地步。這與我國(guó)共同富裕的國(guó)策是不相符合的，政府應(yīng)該通過(guò)一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在一個(gè)合理的水平。

7、答：①吸煙有害健康，這在人們心中已有共識(shí)，不可置疑，但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國(guó)家?guī)?lái)大量財(cái)政收入，也是一個(gè)事實(shí)，所以二者是一對(duì)矛盾。

②中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不可能的，也不現(xiàn)實(shí)，所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策，一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)，同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售，另一方面加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育，勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙，并通過(guò)一些措施來(lái)控制吸煙：如公共場(chǎng)合不得吸煙等。

③所以，這對(duì)矛盾的解決不是說(shuō)沒(méi)有辦法，但不能要求一觸而蹴，它需要有一個(gè)過(guò)渡期，需要通過(guò)各方配合和努力，才能徹底解決矛盾。

8、答：①隨著體制的改革，民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說(shuō)是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視，又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問(wèn)題。二是：民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來(lái)各種教育模式和管理方法，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)，提高整體的教育素質(zhì)。

②當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開(kāi)辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，而其開(kāi)辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。

9、答：時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然，那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然?，F(xiàn)代人生活條件好了，視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正?，F(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，所以在追隨的過(guò)程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ?、事業(yè)有幫助的時(shí)尚，比如學(xué)英語(yǔ)，學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí)，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)，更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。

10、答：①?gòu)娜藱?quán)角度來(lái)看，尊重和保護(hù)人權(quán)，是每個(gè)公民的義務(wù)。②抓精神文明入手，營(yíng)造人們之間相互關(guān)心，相互幫助的氛圍。③加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育④加強(qiáng)法制教育

2014陜西村官面試真題習(xí)近平主席給煙臺(tái)市福山區(qū)福新街道壚上居委會(huì)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀復(fù)信，對(duì)張廣秀康復(fù)良好、重返工作崗位感到欣慰和高興，希望大學(xué)生村官熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔，對(duì)習(xí)主席說(shuō)的話，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫? 【考查能力】綜合分析能力 【參考答案】

總書(shū)記對(duì)村官?gòu)垙V秀的回復(fù)傳遞出對(duì)于年輕人深入基層的殷切期望和深切關(guān)懷，同時(shí)也體現(xiàn)出對(duì)于年輕人扎根基層了解民情，為民辦事促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的美好期盼。

然而，在實(shí)際工作中，有的黨員干部到基層，往往是來(lái)也匆匆、去也匆匆;有的身入心不入，身子在下面，心還在上面;有的工作部署到了下面，但工作重心還在上面。這樣一來(lái)，干群之間還是存在著隔膜，工作難以取得預(yù)期效果。而在我看來(lái)，作為一名普普通通的工作人員，既然干了這份工作就必須把它干好，體現(xiàn)這份工作的價(jià)值。

首先，要扎根基層，貫徹中央政策，把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，保護(hù)群眾、服務(wù)群眾，尊重群眾，做有利于群眾的實(shí)事、好事，達(dá)到群眾的滿意。

其次，一切工作以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，做到“民為本”。這是對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的解讀，“民”是民意、民生、民本，萬(wàn)事民為先。作為一名基層工作人員，在思想上要謹(jǐn)記群眾路線，在工作中要時(shí)刻心系群眾，堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民，多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，把維護(hù)群眾利益落實(shí)在行動(dòng)上，切切實(shí)實(shí)增進(jìn)人民的福祉。

最后，克服基層艱苦的工作環(huán)境，盡快適應(yīng)。因?yàn)閷?duì)于年輕人而言越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志，磨練人的品性。進(jìn)而也越能體現(xiàn)年輕人的人生價(jià)值。總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“年輕人，眼睛往下看，身子往下沉，勁往下使”相信只有我們年輕一代身入基層，心入基層，不斷充實(shí)基層。那么，我們的個(gè)人夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

2013陜西村官面試真題

你所任職的村，一戶村民在自家后院發(fā)展生豬養(yǎng)殖，但大量污水的排放，嚴(yán)重影響了其他村民的生產(chǎn)生活，村民勸阻無(wú)效，向村委會(huì)投訴，并說(shuō)再不解決就要砸毀養(yǎng)殖設(shè)施，村委會(huì)讓你負(fù)責(zé)處理這件事，你應(yīng)該怎么辦? 【考察能力】應(yīng)急應(yīng)變能力，協(xié)調(diào)能力 【參考答案】

作為一名村官協(xié)助村委會(huì)解決一些村民的問(wèn)題是我們的分內(nèi)之職。面臨題目中群眾投訴的問(wèn)題，我一定會(huì)本著工作原則，最大限度的確保群眾的利益，解決好這件事。

首先，面對(duì)態(tài)度極端的投訴群眾，我會(huì)安撫他的情緒，認(rèn)真傾聽(tīng)他所反映的污水影響生活的狀況。我會(huì)把投訴問(wèn)題的群眾請(qǐng)到休息室，請(qǐng)他緩和情緒，我會(huì)詳細(xì)詢問(wèn)關(guān)于村民飼養(yǎng)生豬排放污水對(duì)他生活的具體影響，并做好詳細(xì)記錄，同事也會(huì)咨詢他的意見(jiàn)和建議。等我記錄好情況后，會(huì)向他做出承諾，說(shuō)明我們會(huì)盡快解決問(wèn)題，請(qǐng)他稍安勿躁，回家等待我們的消息。

其次，我會(huì)深入村民家中實(shí)地查看生豬養(yǎng)殖戶污水排放的具體情況。重點(diǎn)查看他家的養(yǎng)殖環(huán)境，污水排放的途徑和路徑，有無(wú)污水凈化設(shè)置;同事與養(yǎng)殖戶主交流了解他在養(yǎng)殖和污水處理排放方面的認(rèn)識(shí)和面臨的困難;最終確定污水排放污染的原因，以及影響面積，并要求養(yǎng)殖戶主配合我們對(duì)污水排放進(jìn)行整改。

再次，找來(lái)村委會(huì)工作人員、生豬飼養(yǎng)污水排放技術(shù)員，死豬養(yǎng)殖戶主共同商量污水排放整改措施:要求從環(huán)境衛(wèi)生和污水凈化處理兩個(gè)方面提出解決措施，務(wù)必要將污水問(wèn)題解決好，既保障村民干凈整潔的生活環(huán)境又確保生豬養(yǎng)殖戶能夠更好的養(yǎng)豬。

最后，我會(huì)把生豬飼養(yǎng)污水處理的結(jié)果反饋給向我投訴的村民，讓他不必在為污水問(wèn)題擔(dān)心，同事也歡迎他隨時(shí)向我們村委會(huì)反映問(wèn)題。等一切問(wèn)題處理妥當(dāng)，我會(huì)把整個(gè)工作處理過(guò)程寫(xiě)成報(bào)告匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

一、為何要報(bào)考村官?

答：(1)我對(duì)村官的認(rèn)識(shí)。村官是履行國(guó)家公務(wù)的人員，代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。村官在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而村官則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

(2)我考村官的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)，更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，村官收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考村官的原因之一;

(3)我所具備的報(bào)考村官的條件。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)，對(duì)創(chuàng)業(yè)具有敏銳的視覺(jué)，具備一定的文字處理能力;具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁(yè)等等)，完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時(shí)在中文方面的興趣愛(ài)好，使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情;充滿活力，我記得有人說(shuō)過(guò)，如果能把自己的興趣、愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái)，便可以做到最好，我想我可以。

類似題目：

1、你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺(jué)得在我部門(mén)能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?

2、你不報(bào)考村官，你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?

3、如果這次不錄取你，你會(huì)怎么想?

4、為何要考村官?你有什么專長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位?

第四篇：村官面試真題及答案

1.你為什么要報(bào)考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開(kāi)展工作? 答：第一問(wèn)：

1、積極響應(yīng)組織號(hào)召；

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步；

3、鍛煉提高自己。第二問(wèn)：

1、盡快了解掌握村里的實(shí)際情況；

2、搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路；

5、積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

2.在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問(wèn)題?

答：

1、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問(wèn)題。

3.你對(duì)市委、縣委公開(kāi)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識(shí)?

答：優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會(huì)提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會(huì)難點(diǎn)的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)人才資源問(wèn)題的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)黨的基層組織建設(shè)的需要。

4.你為什么參加這次考試?

答：這次考試體現(xiàn)了公開(kāi)、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一種方式。

5.假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開(kāi)展工作?

答：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團(tuán)結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實(shí)際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識(shí)，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)。6.如果你有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)官大，一個(gè)有恩于你，當(dāng)他們的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)（各有道理且無(wú)法調(diào)和），你該怎么辦？

答：首先，你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀從自己的話來(lái)說(shuō)明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了干好工作（可以加入黨內(nèi)流行的詞語(yǔ)。什么“求同存異”等套話。。）

第二，談你自己作為工作人員，出發(fā)點(diǎn)仍然是為了工作決不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)官大或者誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)曾經(jīng)幫助過(guò)你，就放棄工作的原則。

第三，再轉(zhuǎn)回正題直接回答問(wèn)題，說(shuō)自己不會(huì)參與單位上所謂的“小幫派”、“小團(tuán)體”。

就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出自己客觀的分析和判斷說(shuō)自己“把工作開(kāi)展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。

當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見(jiàn)可是一旦決定了，無(wú)論那是誰(shuí)的意見(jiàn)，我都會(huì)認(rèn)真按照它去執(zhí)行，去操作。

第四部分，如果你覺(jué)得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會(huì)無(wú)謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非，會(huì)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護(hù)好集體的團(tuán)結(jié)。

7.有人說(shuō)，人的一生中能有一個(gè)好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的，你怎么認(rèn)為。

答：首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長(zhǎng)中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師，教會(huì)自己如何做人，養(yǎng)育我們，老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，就是外因起促進(jìn)的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性，這兩方面結(jié)合起來(lái)，就能成才。

8.你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？

答：毛澤東語(yǔ)：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺(jué)得這沒(méi)有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情，不能說(shuō)你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會(huì)，總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。

4、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益，愿意服從組織的安排和考驗(yàn)。

1.請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。

在大學(xué)四年中，我與××非常要好，我想我們之間的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去。在共同的學(xué)習(xí)、研究和生活中，我感到我們?cè)谛愿裆闲纬苫パa(bǔ)關(guān)系——我比較謹(jǐn)慎小心，是優(yōu)柔寡斷型的人；而他則是快人快語(yǔ)，敢想敢干，這使我們相處得非常融洽、和諧。

從中學(xué)時(shí)代起，我就與b非常要好。盡管我們?cè)谝黄鸪３；ハ嘧I諷、笑罵，但無(wú)論誰(shuí)遇到了煩惱，都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，獲得慰藉。她也是大學(xué)畢業(yè)，已先于我走上社會(huì)，現(xiàn)在一家外企工作。關(guān)于求職問(wèn)題，我經(jīng)常求教于她，實(shí)在獲益不淺。

及時(shí)點(diǎn)評(píng)

詢問(wèn)關(guān)于親近者、朋友的情況，目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會(huì)關(guān)系，了解考生所受的影響，進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛(ài)好。求職時(shí)，切勿說(shuō)別人的壞話，特別是對(duì)親密的朋友，應(yīng)多講一些朋友對(duì)自己的恩惠，并表露感激之情。

人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力，由于公務(wù)員在工作中，要與各方面的人打交道，是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開(kāi)展，所以在公務(wù)員面試中，也要測(cè)評(píng)考生處理人際溝通的能力。

2.你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？

我感覺(jué)自己在這方面做起來(lái)沒(méi)有困難。在學(xué)校時(shí)，班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂(lè)部的活動(dòng)，我都很熱情地參加，并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣氛?！百F在人和”，這是我的處世哲學(xué)。不過(guò)有時(shí)我過(guò)于在乎周圍人的反應(yīng)和議論，常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒，故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微，左顧右盼，這倒是自己今后應(yīng)該注意的。

對(duì)于“協(xié)調(diào)性”問(wèn)題，我曾多方注意，但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”，更樂(lè)于獨(dú)居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn)，那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個(gè)人行為不致妨礙集體的行為，在這個(gè)意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。

及時(shí)點(diǎn)評(píng)

對(duì)于政府機(jī)關(guān)而言，能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動(dòng)能力的人是最好的選擇，過(guò)于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人，在未來(lái)的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié)調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”，而是要求在注意集團(tuán)整體動(dòng)向的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的意見(jiàn)，并盡可能使個(gè)人的意見(jiàn)和其后的行為同群體一致。也只有這樣，才能做到與人“和睦”相處。

3.如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？

公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績(jī)幾方面來(lái)綜合考察。三人行，必有我?guī)?。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過(guò)我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績(jī)更突出。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，找出自身差距，積極改進(jìn)工作。

當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過(guò)不正當(dāng)途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，影響工作。

白居易有一句詩(shī)說(shuō)：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期?！痹诮窈箝L(zhǎng)期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會(huì)自見(jiàn)分曉。

4.單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待?

首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。

其次，不以個(gè)人感情、好惡來(lái)對(duì)待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，使他們能夠求大同存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把本單位的各項(xiàng)工作做好。

5.單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理?

我和同事外出活動(dòng)，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團(tuán)結(jié)，人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的。外出之前，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。

在工作中，我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，從嚴(yán)要求自己，時(shí)時(shí)考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭(zhēng)取做到求大同、存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

及時(shí)點(diǎn)評(píng)

客觀評(píng)價(jià)他人，理智看待社會(huì)，清醒認(rèn)識(shí)自己，是公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì)，本類題目主要測(cè)評(píng)如何處理人際關(guān)系的，考生回答邏輯性強(qiáng)，考慮全面，語(yǔ)言也很有特色。

6.大學(xué)四年中，你擅長(zhǎng)的課程是哪些？不擅長(zhǎng)的科目是哪些？

從高中到大學(xué)，我對(duì)涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣，故學(xué)得也比較好。某種意義上來(lái)講，我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣，處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng)，給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計(jì)帶來(lái)了很大方便。

我不擅長(zhǎng)的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識(shí)，但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依*數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以，我現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地接受這方面的知識(shí)和訓(xùn)練，我選修了社會(huì)學(xué)，并開(kāi)始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書(shū)籍，當(dāng)然這還只是入門(mén)。

我對(duì)于人文科學(xué)接受得比較快，掌握得也比較好，特別是對(duì)英美文學(xué)很感興趣，也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個(gè)原因。我不太擅長(zhǎng)理工科方面的課程，常常是下了很大氣力，卻感到收獲不大。但是，最近辦公室自動(dòng)化的發(fā)展很快，無(wú)論做什么工作都需要用“文字自動(dòng)處理機(jī)”，所以，從今年開(kāi)始，我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

及時(shí)點(diǎn)評(píng)

這個(gè)問(wèn)題的意圖在于了解面試考生擅長(zhǎng)的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)；面試考生所不擅長(zhǎng)的方面及他是如何努力克服的。有不擅長(zhǎng)的課程，并不意味著“能力不夠”，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，坦率地承認(rèn)不足，要比過(guò)分掩飾強(qiáng)。但對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)，不可回答“不擅長(zhǎng)”。另外，一定要將自己對(duì)于不擅長(zhǎng)的課程所做的努力表達(dá)出來(lái)，這才是積極的態(tài)度。

1.學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更重要?說(shuō)說(shuō)理由

首先從意義角度，解釋一下這2個(gè)關(guān)鍵詞，學(xué)歷是指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，工作經(jīng)驗(yàn)是指從實(shí)際工作中積累的實(shí)踐感悟。

再者從哲學(xué)角度，要全面地看問(wèn)題，學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)都很重要，是相輔相成的關(guān)系。

第三從現(xiàn)實(shí)角度看，學(xué)歷很高，工作能力很差，所謂“高分低能”的現(xiàn)象有，而工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，理論水平較低的情況也存在。

作為大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)了一定的理論，正是需要在新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐中，檢驗(yàn)所學(xué)，鍛煉自己，提高各方面素質(zhì)．

2.談?wù)劥骞俜锤瘮〉膯?wèn)題

首先談一下腐敗的危害，反腐敗的意義。共產(chǎn)黨員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，你的權(quán)力來(lái)自于人民，就應(yīng)該服務(wù)于人民，而不是讓你損公肥私、中飽私囊。腐敗問(wèn)題是一個(gè)具有政治性的問(wèn)題，黨風(fēng)正，則民風(fēng)純，腐敗墮落，必然背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服務(wù)人民也就成了一句空話，將被人民群眾所唾棄。腐敗現(xiàn)象是侵蝕社會(huì)肌體的毒瘤。

其次，要承認(rèn)目前我們的社會(huì)中的確存在這種不正之風(fēng)，在某些地方，某些部門(mén)，某些干部身上還較為嚴(yán)重。舉個(gè)例子就像XXX腐敗丑聞，腐蝕了我們多少國(guó)家干部，給國(guó)家造成了多么巨大的損失。因此，腐敗問(wèn)題得不到根本的解決，我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，必將遭受嚴(yán)重的挫折，甚至是亡黨亡國(guó)。

第三，措施方面，從政府角度，要加大懲處力度，干部自身則需要加強(qiáng)自律，堅(jiān)定信念。

作為一名村干部，我們本身是由村民直接選舉產(chǎn)生的，應(yīng)該對(duì)群眾負(fù)責(zé)，為群眾著想。正所謂是權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。我們更應(yīng)該一心一意為老百姓著想，切切實(shí)實(shí)的為群眾做點(diǎn)實(shí)事。可以舉例子，比如村務(wù)公開(kāi)，民主選舉，發(fā)展經(jīng)濟(jì)等等。

3.你的領(lǐng)導(dǎo)可能對(duì)你有成見(jiàn),你怎么辦?

既然是“可能”就是我的推測(cè)了，首先通過(guò)觀察，向其他同事了解等途徑了解是否真實(shí)存在，如果根本不存在，就沒(méi)這個(gè)問(wèn)題，再想豈不是庸人自擾了？

如果的確存在，那要搞清楚是什么原因，是自己做事的方式方法不對(duì)，還是什么其他的誤會(huì)，只有這樣才能對(duì)癥下藥。如果是自己的原因，那就要努力學(xué)習(xí)，提高工作能力，改善對(duì)自己的看法，如果是領(lǐng)導(dǎo)的原因，無(wú)關(guān)緊要，也不必在意，我們不能選擇領(lǐng)導(dǎo)，就努力去適應(yīng)。

相信在將來(lái)的工作中，我會(huì)謙虛的向前輩學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處的。

4.某企業(yè)依法征地,一個(gè)村民提出無(wú)理要求,如果你是村干部,你怎么處理這件事

首先，既然是該企業(yè)是依法征地，那我們作為村干部，就應(yīng)該從各個(gè)方面予以配合。

其次，因?yàn)檫@個(gè)村民提出的是無(wú)理要求，所以，我們要盡量地對(duì)他進(jìn)行說(shuō)服教育，告訴他國(guó)家相關(guān)的法律政策，曉之以理，動(dòng)之以情。如果我不能說(shuō)服，還可找其他的村干部來(lái)勸說(shuō)。

第三，為了防止以后再次出現(xiàn)此類事件，要加強(qiáng)關(guān)于征地的法律政策的宣傳教育工作。

我們村干部就是要作為橋梁，在企業(yè)和村民之間進(jìn)行良好的溝通，平衡各方面的關(guān)系和利益。

2.假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作?

答：

1、學(xué)習(xí)政策、吃透村情

2、搞好班子團(tuán)結(jié)，形成合力

3、從本村實(shí)際出發(fā)，理思路，定規(guī)劃，定措施，抓落實(shí)

4、協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作

5、注重為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際問(wèn)題

3.怎么能當(dāng)好村官助理？

答：村官助理，就是要協(xié)助村長(zhǎng)、村書(shū)記做好農(nóng)村和農(nóng)民的工作，你要加強(qiáng)調(diào)查研究，深入到農(nóng)民中間，了解農(nóng)民的需求和困難，對(duì)村里的農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民致富提出你自己的思路和解決辦法，為村領(lǐng)導(dǎo)提供決策，這樣才能做好村官的助理。

4.假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開(kāi)展工作?

答：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團(tuán)結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實(shí)際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識(shí)，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

5.在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌現(xiàn)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚。作為村干部，你將如何處理這一問(wèn)題?

答：

1、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問(wèn)題。

6.你對(duì)市委、縣委公開(kāi)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識(shí)?

答：優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會(huì)提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會(huì)難點(diǎn)的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)人才資源問(wèn)題的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)黨的基層組織建設(shè)的需要。

7.你為什么參加這次考試?

答：這次考試體現(xiàn)了公開(kāi)、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一種方式。

8.任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部走上新的工作崗位，總想轟轟烈烈地干一番事業(yè)。尤其是想在較短的時(shí)間內(nèi)解決一些群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以打開(kāi)新局面，贏得群眾的信任。這就是人們常說(shuō)的“新官上任三把火”。但現(xiàn)實(shí)往往是部分“新官”的三把火燒不起來(lái)，“新官上任三把火”燒不起來(lái)怎么辦?

答：

1、原因 ：

(1)缺乏必要的心理準(zhǔn)備。

(2)不具備點(diǎn)火的客觀條件(干群對(duì)新官不了解、不配合)

(3)情況不明，盲目點(diǎn)火(不調(diào)查、不研究、感情用事)

2、解決問(wèn)題的方法：

(1)對(duì)新單位要調(diào)查研究，加深了解，制定可行點(diǎn)火方案。

(2)克服主觀主義，力戒盲目點(diǎn)火。

(3)選準(zhǔn)火攻方向，把火燒到關(guān)鍵部位，做到有的放矢。

(4)力戒短期行為，做好點(diǎn)火后續(xù)工作，確保工作的長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。

9.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，勞動(dòng)生產(chǎn)力得到了極大的提高。同時(shí)由于農(nóng)村土地面積的不斷減少，農(nóng)業(yè)需要的勞動(dòng)力越來(lái)越少，造成了大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的出現(xiàn)。請(qǐng)你結(jié)合我國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況，為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力找找出路。

答：

1、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。改變糧食種植模式，增加經(jīng)濟(jì)作物比例。合理調(diào)配農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力資源。

2、大興養(yǎng)殖業(yè)。利用農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，以家庭養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ)向規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展。

3、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工實(shí)現(xiàn)農(nóng)、工、貿(mào)一體化。

4、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)展適合自己的企業(yè)道路，改變農(nóng)民“打工仔”的地位，使農(nóng)民真正成為企業(yè)的主人。

5、集體組織外出務(wù)工，為農(nóng)民解決后顧之憂。

6、依據(jù)地域優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。

10.市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會(huì)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中，引起廣泛關(guān)注，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)市委這次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識(shí)。

答：

1、是積極貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。

3、為廣大有志青年自覺(jué)經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，接受教育，增強(qiáng)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了機(jī)遇。

4、為促進(jìn)大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開(kāi)門(mén)路。

11.目前，存在著這樣兩種觀點(diǎn)：一是有人說(shuō)，要使農(nóng)民富起來(lái)，必須減少農(nóng)民。二是還有人說(shuō)，農(nóng)民進(jìn)城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)，為什么?

答：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點(diǎn)。我國(guó)農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來(lái)困難很大，在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動(dòng)生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實(shí)際上富裕起來(lái)。

3、農(nóng)民進(jìn)城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4、同時(shí)還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)上臺(tái)階，上水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。

1.參加這次“村官”考試你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)勢(shì)和不足？

答：優(yōu)勢(shì)是有信心,不足是經(jīng)驗(yàn)少

2.如何當(dāng)好一名合格（優(yōu)秀）的“村官”？

答：為全體村民的利益著想

3.簡(jiǎn)要談一談你對(duì)這次選拔“村官”的認(rèn)識(shí)。

答：民主進(jìn)程給村民帶來(lái)了希望

4.假如你這次考上“村官”你將如何開(kāi)展工作？

答：清帳,修路,改善村公共結(jié)構(gòu)

5.中央在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中出臺(tái)了哪些惠民政策？

答：免農(nóng)業(yè)稅,撥款解決村民吃水問(wèn)題,村委會(huì)基建問(wèn)題等

6.如何處理好干群關(guān)系？

答：深入群眾,解決村民細(xì)小問(wèn)題

7.闡述：“和諧社會(huì)” “創(chuàng)新” “群眾利益無(wú)小事”。

答：“ 和諧社會(huì)”有利于村民生活穩(wěn)定

“創(chuàng)新”使農(nóng)民感到希望

“群眾利益無(wú)小事”體現(xiàn)我黨全心全意為人民服務(wù)思想

1.有人說(shuō)基層工作艱．工作環(huán)境差．待遇不高．成天跑村串戶口．和村民打交道，現(xiàn)在多數(shù)考生是獨(dú)生女，沒(méi)有吃過(guò)苦，如果你被錄取了，你打算怎么來(lái)適應(yīng)農(nóng)村基層工作？

答：如果我被錄取了,我會(huì)牢記黨的宗旨,以組織放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,群眾滿意為目標(biāo),全心全意為人民服務(wù).我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面提高自己的素質(zhì), 以便適應(yīng)農(nóng)村基層工作。

第一、基層工作艱苦，需要良好的身體條件才能適應(yīng),我會(huì)加強(qiáng)鍛煉,保持自己健康的體魄.第二、基層工作煩瑣，難免會(huì)受委屈,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和心理承受能力.用自己十幾年所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),為廣大人民群眾服務(wù).第三、基層工作需要走村串戶, 這就要求我必須有良好的溝通技能,我會(huì)在工作中多向老同志學(xué)習(xí)多向領(lǐng)導(dǎo)求教,改進(jìn)自己溝通技巧。

最后作為一名基層工作者,我會(huì)時(shí)刻把人民群眾的利益放在首為,做到權(quán)為民所用, 情為民所系,利為民所想.2.有人說(shuō)：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，資金重要、人才重要、觀念更新重要？你認(rèn)為什么最重要？為什么？

答：首先這種說(shuō)法是片面的,不符合建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策要求,是對(duì)國(guó)家開(kāi)發(fā)政策的誤解,我對(duì)三者的辨證關(guān)系有以下幾點(diǎn)看法;第一、關(guān)于資金,俗話說(shuō)“一文錢(qián)難倒英雄漢”,農(nóng)村貧困,缺乏資金,而資金是物質(zhì)基礎(chǔ),沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)的支撐何來(lái)建設(shè),所以說(shuō)資金是必不可少的；第二、關(guān)于人才,人才是帶領(lǐng)群眾脫貧致富的領(lǐng)頭羊,農(nóng)村貧困這么多年,就是缺少人才,無(wú)人帶頭致富造成的,所以人才是必需的；第三、關(guān)于觀念更新,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要改進(jìn)以前舊的觀念,引進(jìn)新的種植.養(yǎng)殖項(xiàng)目,需要新觀念的支持

綜上所述,我認(rèn)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村.人才.資金.觀念缺一不可,全都要重視

3.一次到某村落實(shí)扶貧工作途中，你發(fā)現(xiàn)路邊有二位村民情緒十分激動(dòng)，不知什么原因正在拉扯，你怎么辦？ 答：在工作中難免會(huì)遇到這樣的情況,如果我遇到這樣的情況,首先,我會(huì)保持冷靜,不急不躁,以平和的心態(tài)去處理好這件事

第一、我會(huì)堅(jiān)持感情中立的原則,冷靜聽(tīng)取他們爭(zhēng)論的原因并冷靜思考,對(duì)的支持,錯(cuò)的指出原因,勸說(shuō)化解他們的矛盾；

第二、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)的原則,在工作中 ,凡是有利...爭(zhēng)取化解他們的矛盾；

作為一名基層工作者,要在今后的工作中牢記團(tuán)結(jié)就是力量 ,團(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)就是勝利的觀點(diǎn),把群眾利益放在首位,做一名組織放心

4.領(lǐng)導(dǎo)安排你到一個(gè)少數(shù)民族村工作，你工作熱情，但你發(fā)現(xiàn)村干部們不怎么理睬你．對(duì)此，你怎么想？又怎么處理？答：如果我工作熱情,但村干部去對(duì)我不理睬,我難免會(huì)感到一使委屈,但是一個(gè)人的工作不可能會(huì)一帆風(fēng)順,遇到問(wèn)題不怕,關(guān)鍵是看我們?cè)趺凑_對(duì)待它。

首先，我會(huì)保持冷靜,不急不躁,以平和的心態(tài)去處理這件事；其次，冷靜之后,我會(huì)認(rèn)真反思分析查找原因.看是否是自己不了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣還是由于自己工作方式方法不妥引起當(dāng)?shù)馗刹康恼`解；再次，溝通；最后，總結(jié)。

5、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說(shuō)明。

答：在日常生活中，由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，看待和分析問(wèn)題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，因?yàn)橛忻?，就把許多東西隱藏起來(lái)，這只會(huì)加深誤會(huì)，假如互相坦誠(chéng)相見(jiàn)，以一種客觀，不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面，你們?cè)瓉?lái)在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問(wèn)題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說(shuō)的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學(xué)時(shí)，同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說(shuō)，矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采取了以下方法：一是通過(guò)別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度；二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書(shū)籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應(yīng)到外邊吐痰.四川村官面試題及答案

1.現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行農(nóng)村家庭低保戶政策，現(xiàn)在讓你負(fù)責(zé)你們社區(qū)或村這個(gè)事情，你會(huì)怎操作？才能確保其公平性和準(zhǔn)確性？

要確保其公平性和準(zhǔn)確性，就應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，為群眾認(rèn)真辦實(shí)事。

a、調(diào)查社區(qū)成員的實(shí)際情況

b、嚴(yán)格按政策要求落實(shí)家庭低保戶政策

c、事后調(diào)查落實(shí)情況，低保戶家庭的改善情況

2.做事不計(jì)大，做人不計(jì)小 你怎么理解這句話，如果你被選聘到社區(qū)或村，你應(yīng)該怎么實(shí)踐這句話？？

有人也說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)決定一切”，就是說(shuō)做事情要從小到細(xì)節(jié)上就要做好；做人不計(jì)小，就是不應(yīng)該斤斤計(jì)較，“宰相肚里能撐船”也是這個(gè)意思。1.急百姓之所急，想百姓之所想，辦實(shí)事

2.待人處事，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，寬容大度

3.時(shí)刻有“為人民服務(wù)”的宗旨和保持黨員先進(jìn)性的觀念。

3.知識(shí)決定命運(yùn)還是高考決定命運(yùn)，其本質(zhì)區(qū)別是什么，你相信那句話，為什么

知識(shí)可以一輩子積累，高考大多數(shù)人一生中只有一次，我更相信前句。因?yàn)槿说囊簧蔷哂锌勺冃缘?，只要通過(guò)人的努力，都可以產(chǎn)生成功和希望。我們應(yīng)該以發(fā)展的全局的眼光看待人生。

1、現(xiàn)在政府部門(mén)要求在打印非正式文件時(shí)，使用紙張正反面都要用，談?wù)勀銓?duì)此事的看法？

各位考官，我認(rèn)為這是一個(gè)值得提倡的舉措。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨和政府一貫堅(jiān)持的原則。##、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就在節(jié)儉方面為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。胡錦濤總書(shū)記在“八榮八恥”中也提出“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”的口號(hào)，號(hào)召我們要勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，因此，政府部門(mén)這項(xiàng)舉措是值得提倡的，不僅為國(guó)家節(jié)約了資源，更樹(shù)立了政府的廉潔形象，將會(huì)取得良好的社會(huì)效應(yīng)。作為一名即將走上工作崗位的選調(diào)生，我會(huì)時(shí)刻注意繼承“勤儉節(jié)約”、“艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)，努力提高自己的節(jié)儉意識(shí)，從自我做起，從身邊小事做起，構(gòu)建一個(gè)節(jié)約型的工作環(huán)境，我相信，如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持天天節(jié)約一點(diǎn)，對(duì)于整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，將是一筆不小的財(cái)富！

2、保定市委組織部因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)各縣換屆選舉而推遲了選調(diào)生的面試，你們考生對(duì)此有什么看法？

各位考官，任何事情都有一個(gè)輕重緩急，各縣政府是基層政權(quán)最重要的組成部分，組織好各縣的換屆選舉是一件大事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比選調(diào)生面試的工作更重要，因此我們考生對(duì)推遲面試時(shí)間都予以理解和支持。作為考生，我充分地利用了這段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，塑造自己的形象，正因?yàn)闇?zhǔn)備充分，我才能以飽滿的熱情和良好的素質(zhì)出現(xiàn)在各位考官面前。我渴望成為一名選調(diào)生，到基層接受培養(yǎng)和鍛煉，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春！

3、現(xiàn)在市場(chǎng)上豬肉價(jià)格一漲再漲，影響了老百姓的日常生活，你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施來(lái)控制豬肉的價(jià)格？

各位考官，我們黨和政府一直都很關(guān)注“民生”問(wèn)題，把老百姓的“衣食住行”放在首要工作。溫家寶總理就于近日到陜西西安進(jìn)行調(diào)研，考察豬肉價(jià)格上漲的問(wèn)題，并作出了重要指示，這既為我們基層工作作出了指導(dǎo)，又在為人民服務(wù)上為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

我認(rèn)為應(yīng)采取以下措施來(lái)控制豬肉的價(jià)格：

1、政府部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，限定豬肉最高價(jià)格，讓肉價(jià)上漲維持在一個(gè)合理的范圍內(nèi)，防止商家趁機(jī)哄抬肉價(jià)，擾亂市場(chǎng)的正常秩序。

2、走訪豬農(nóng)和生豬飼養(yǎng)企業(yè)，努力擴(kuò)大豬源，增加市場(chǎng)上豬肉的供應(yīng)量，同時(shí)要考慮到對(duì)豬農(nóng)利益的保護(hù)，政府可以對(duì)豬農(nóng)的限價(jià)進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)貼。

3、必要的時(shí)候，可以向國(guó)家申請(qǐng)動(dòng)用國(guó)家儲(chǔ)備，利用宏觀調(diào)控的手段緩解豬肉緊缺的狀況，穩(wěn)定豬肉的價(jià)格。

我相信通過(guò)以上幾種途徑，我們會(huì)妥善處理好豬肉的供求問(wèn)題，穩(wěn)定豬肉的價(jià)格，讓老百姓都能吃得上豬肉，切實(shí)做到為人民服務(wù)的要求！

第五篇：陜西省2013年大學(xué)生村官考試真題及答案

陜西省2013年大學(xué)生村官考試真題及答案

一、選擇題

1、“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法同辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的什么原理相一致()

A.從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí) B.從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐

C.從理性認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐 D.從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)

2、年輕人既要有遠(yuǎn)大的理想，又要學(xué)會(huì)處理什么關(guān)系()

A.堅(jiān)定信念與艱苦奮斗 B.勇于實(shí)踐與不斷探索

C.理想與現(xiàn)實(shí) D.順境與逆境

3、毛澤東同志把黨的建設(shè)稱為一個(gè)“偉大工程”，這說(shuō)明黨的建設(shè)()

A.是中國(guó)革命的首要問(wèn)題 B.是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的事業(yè)

C.是像建設(shè)一項(xiàng)工程一樣 D.是戰(zhàn)勝敵人的基本武器

4、中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入()小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。

A.全面建設(shè) B.全面建成 C.全面建立 D.全面構(gòu)建

5、黨的十八大報(bào)告指出，在全黨開(kāi)展以()為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

A.為民、愛(ài)民、親民 B.保持黨的先進(jìn)性、純潔性

C.為民、務(wù)實(shí)、清廉 D.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

6、黨章總綱指出，馬克思列寧主義揭示了()，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。

A.共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律 B.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律

C.人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律 D.黨的建設(shè)規(guī)律

7、黨的基層組織要宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的()作用

A.領(lǐng)導(dǎo)核心 B.團(tuán)結(jié)組織 C.戰(zhàn)斗堡壘 D.模范帶頭 8、2013年中央一號(hào)文件《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村()的若干意見(jiàn)》1月31日正式發(fā)布。

A.發(fā)展活力 B.科技創(chuàng)新 C.改革發(fā)展 D.水利改革

9、某鄉(xiāng)政府應(yīng)本縣人民政府的要求，行文匯報(bào)本鄉(xiāng)大棚蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，應(yīng)選擇的公文文種為()

A.通告 B.通報(bào) C.函 D.報(bào)告

10、在行政系統(tǒng)，可以用作上行文、下行文和平行文的是()

A.函 B.報(bào)告 C.意見(jiàn) D.決定

二、判斷題

1、我們黨的一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力。()

2、中國(guó)特色社會(huì)主義的首要問(wèn)題是解放思想、實(shí)事求是。()

3、政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是政企分開(kāi)。()

4、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要。()

5、不斷深化改革開(kāi)放的基本要求是與時(shí)俱進(jìn)。()

6、公平、誠(chéng)實(shí)、信用原則是我國(guó)民法的一項(xiàng)基本原則。()

7、共產(chǎn)黨員交納黨費(fèi)既是權(quán)利，又是責(zé)任和義務(wù)。()

8、甲企業(yè)和乙企業(yè)簽訂合同時(shí)，把甲的名稱轉(zhuǎn)讓給乙，此合同無(wú)效。()

9、村民委員會(huì)主任、副主任和委員，由本村黨員直接選舉產(chǎn)生。()

10、某村村民委員會(huì)選舉時(shí)設(shè)立了私密寫(xiě)票處。()

簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局是什么。

簡(jiǎn)述推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展遵循的重大原則。

陜西省第十二次黨代會(huì)提出,建設(shè)“三強(qiáng)一富一美”西部強(qiáng)省目標(biāo)具體指什么。

公文改錯(cuò)題

XX縣人民政府文件

X府發(fā)【2012】20號(hào)

關(guān)于表彰《XX鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年》的通告

為確保鄉(xiāng)(鎮(zhèn))企業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我縣XX鄉(xiāng)從各方面采取有力措施，花大力氣抓各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度的貫徹落實(shí)并建立了安全生產(chǎn)各級(jí)崗位責(zé)任制。2012年實(shí)現(xiàn)全年無(wú)重大生產(chǎn)和傷亡事故，成為我縣安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)。為此，縣政府決定給予XX鄉(xiāng)通報(bào)表?yè)P(yáng)，以資鼓勵(lì)。

縣政府號(hào)召全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)習(xí)XX鄉(xiāng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，建立和健全安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制抓好安全生產(chǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，為把我縣安全生產(chǎn)提高到一個(gè)新水平而努力。

特此通告

XX縣(印章)

二O一二年十二月

主題詞：關(guān)于 表彰 通報(bào)

請(qǐng)根據(jù)上述公文案例，找出錯(cuò)誤的地方并改正

材料分析題

總結(jié)十年奮斗歷程，最重要的就是我們堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論、“三個(gè)代表”重要思想，勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提出一系列緊密相連，相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，形成和貫徹理論科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義貴了的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持非指導(dǎo)思想。

在改革開(kāi)放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜，始終堅(jiān)持，不斷發(fā)展。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

為什么科學(xué)發(fā)展觀能夠成為黨長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

“堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路”蘊(yùn)含了什么哲學(xué)思想。

論述題

黨的十八大報(bào)告指出，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

一、單項(xiàng)選擇題

BCBBCCCADA

二、判斷題 FFTTFTFFFT

三、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

2、中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局是什么。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局。

3、簡(jiǎn)述推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展遵循的重大原則。

一是必須鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，始終把解決好十幾億人口吃飯問(wèn)題作為治國(guó)安邦的頭等大事;

二是必須切實(shí)保障農(nóng)民權(quán)益，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民根本利益作為農(nóng)村一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);

三是必須不斷解放和發(fā)展農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力始終把改革創(chuàng)新作為農(nóng)村發(fā)展的根本動(dòng)力;

四是必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，始終把著力構(gòu)建新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系作為加快推進(jìn)現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略;

五是必須堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作，始終把加強(qiáng)和改善黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)作為推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的政治保證。

4、陜西省第十二次黨代會(huì)提出,建設(shè)“三強(qiáng)一富一美”西部強(qiáng)省目標(biāo)具體指什么。

經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、科教強(qiáng)、文化強(qiáng)、百姓富、生態(tài)美。

四、公文改錯(cuò)題

(1)發(fā)文號(hào)應(yīng)為

府發(fā)

號(hào)。

應(yīng)去掉。

(2)標(biāo)題中不應(yīng)出現(xiàn)引號(hào)

(3)標(biāo)題中的“表彰”應(yīng)與“通報(bào)”放在一起為“關(guān)于??的表彰通報(bào)”。

(4)通報(bào)類屬普發(fā)性公文

可不寫(xiě)收文機(jī)關(guān)。

(5)結(jié)尾處不用寫(xiě)“特此通報(bào)”。

(6)發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)寫(xiě)全稱“××市人民政府”。

(7)發(fā)文時(shí)間應(yīng)規(guī)范并具體到日。

(8)主題詞表中無(wú)“關(guān)于”詞

五、材料分析題

1、為什么科學(xué)發(fā)展觀能夠成為黨長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

六、論述題

青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是中國(guó)特色社會(huì)主義的未來(lái)和希望。青年興則事業(yè)興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在任何一個(gè)時(shí)代中，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十八大報(bào)告提出，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。這是我們黨對(duì)廣大青年提出的殷切期望。

廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

應(yīng)去掉。

第一，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。一個(gè)人在青年時(shí)代就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而頑強(qiáng)努力，不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。

第二，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。青年要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造客觀世界和主觀世界的活動(dòng)中去，在實(shí)踐中繼續(xù)求得真知，增長(zhǎng)才干。要向人民群眾學(xué)習(xí)，尊重人民群眾首創(chuàng)精神，珍視人民群眾勞動(dòng)成果，踐行勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大的真理，主動(dòng)融入人民群眾之中，深入基層一線，受教育、得鍛煉、長(zhǎng)才干，從人民群眾中汲取智慧和力量。

第三，注重錘煉品德。青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的力量，尤其要在推動(dòng)我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中發(fā)揮積極作用，從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

第四，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。發(fā)展的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年。青年要立足崗位，銳意創(chuàng)新，敢于超越前人。千百萬(wàn)青年的創(chuàng)新實(shí)踐，必將匯聚成推動(dòng)我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的奔涌洪流。

第五，始終艱苦奮斗。青年要時(shí)刻銘記最廣大人民的根本利益，大力發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)和自我犧牲的崇高精神，自覺(jué)到祖國(guó)和人民最需要的地方去，到艱苦的環(huán)境中去，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，努力為祖國(guó)和人民建功立業(yè)。