第一篇：我喜歡的顏色_日記素材

說(shuō)起我最喜歡的一種顏色，我一定會(huì)驕傲而自豪地說(shuō)：“我喜歡明朗的藍(lán)！”

我從小就喜歡藍(lán)色，我認(rèn)為它是明朗、高貴的顏色。藍(lán)色是我生活中的主色調(diào)，大到桌子、書柜，小到鉛筆、牙刷，都是藍(lán)色的。

記得4歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去三亞玩，到了那兒，我覺(jué)得那里簡(jiǎn)直就是世外桃源，天空和海水都是那樣的藍(lán)，向遠(yuǎn)方眺望，簡(jiǎn)直就如仙境一般，從那兒回來(lái)以后，我就深深地愛(ài)著藍(lán)，它成了我生活中不可或缺的顏色。

在神舟7號(hào)發(fā)射的當(dāng)天晚上，我非常激動(dòng)，我們中國(guó)的航天科技終于得到了舉世矚目的成就，圓了全中國(guó)人民的一個(gè)夢(mèng)，而正是藍(lán)天賦予了這一切，自從這件事后，我對(duì)象征著科技的藍(lán)更是喜愛(ài)倍增。

藍(lán)天就像一個(gè)你的知音，你每天都可以對(duì)著她絮絮低語(yǔ)、傾訴衷腸，而她也會(huì)滿懷深情地聽(tīng)你傾訴。

啊!藍(lán)色，你明朗、高貴，你象征著科技、恬靜，充滿了希望。你是我生命的色彩，激勵(lì)我勇往直前，你永遠(yuǎn)象征著明朗。無(wú)論今天、明天，還是后天，我心中永存的是一抹明朗的藍(lán)。

第二篇：我喜歡的顏色 教案

語(yǔ)言活動(dòng)

活動(dòng)名稱：大西瓜和小西瓜 活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒簡(jiǎn)短說(shuō)出自己喜歡的顏色。2.激發(fā)幼兒顏色的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.紅，黃，綠三種顏色的水果圖片。

2.帶來(lái)畫好的蘋果，香蕉，西瓜。3.帶三種顏色。

活動(dòng)過(guò)程： 一）開(kāi)始部分 1.談話導(dǎo)入

教師：今天老師帶來(lái)小朋友愛(ài)吃的水果。小朋友們說(shuō)一說(shuō) 這些水果好不好吃。

2.教師引導(dǎo)幼兒觀察水果，認(rèn)識(shí)水果的顏色。二）展開(kāi)部分 1.幫水果寶寶找朋友

小朋友們我們班有很多和水果寶寶顏色一樣的顏色的水果，小朋友們幫老師找一找吧！

教師出示不同顏色的水果。問(wèn)小朋友們“這是什么顏色的水果”并與同伴對(duì)比。

2.師幼共同給水果寶寶涂顏色。教師給幼發(fā)現(xiàn)畫好的水果圖，讓小朋友涂自己喜歡的顏色，讓幼兒說(shuō)出自己涂的是什么顏色。三）結(jié)束部分

幼兒互相交流自己涂的水果是什么顏色，活動(dòng)自己結(jié)束。四）活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒涂色的水果圖片。

社會(huì)活動(dòng)

一，活動(dòng)目標(biāo)：

1，讓幼兒初步的知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

2，讓幼兒認(rèn)識(shí)秋天的水果并學(xué)會(huì)各種水果的名稱和顏色。二，活動(dòng)準(zhǔn)備：

帶各種水果，如：西瓜，葡萄，蘋果，甜瓜等 三，活動(dòng)過(guò)程： 1，導(dǎo)入部分

（1）請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的果園有哪些水果？（2）說(shuō)一說(shuō)有哪些顏色的水果。2，展開(kāi)部分

（1）現(xiàn)在是秋天，是水果豐收的季節(jié)，所以老師帶來(lái)了各種各樣的水果。

（2）老師通過(guò)描述秋天，讓幼兒體會(huì)到秋天的到來(lái)。（3）教師拿出自己帶來(lái)的水果，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些水果的顏色（4）讓幼兒觀看并總結(jié)秋天真是水果豐收的季節(jié)。3，結(jié)束部分：

（1）教師：我們一起來(lái)吃小朋友們帶來(lái)的水果吧。（2）教師收拾桌椅，活動(dòng)結(jié)束。四，活動(dòng)延伸：

教師建議幼兒家長(zhǎng)帶幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到戶外感受一下秋天的變化。數(shù)學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)名稱：大西瓜和小西瓜

活動(dòng)目標(biāo)：1，用手表示物體的大小。

2，能分辨大和小的不同。3，學(xué)會(huì)分辨大小不同的物體。

活動(dòng)難點(diǎn)：1，讓幼兒學(xué)會(huì)分辨物體的大小。

2，讓幼兒準(zhǔn)確發(fā)大和小的音。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)大和小

活動(dòng)準(zhǔn)備：一大一小蘋果，西瓜，皮球等?；顒?dòng)過(guò)程：1，導(dǎo)入部分：用實(shí)物比較大和小

（1）教師：“今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)禮物（出示兩個(gè)皮球）請(qǐng)小朋友告訴老師哪一個(gè)大哪一個(gè)?。俊?/p>

（2）老師：“這里有兩個(gè)蘋果請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看（出示兩個(gè)蘋果）告訴老師哪一個(gè)大哪一個(gè)?。俊?/p>

（3）教師：“小朋友們請(qǐng)看一看這是什么?(出示西瓜玩具卡)請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看，哪一個(gè)大哪一個(gè)??？” 2，展開(kāi)部分：游戲“大西瓜和小西瓜”。（1）用動(dòng)作表示大西瓜和小西瓜。

教師出示大西瓜和小西瓜的卡片，用手做出動(dòng)作。（2）教師發(fā)指令，幼兒做動(dòng)作。

3，結(jié)束部分：指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書“科學(xué)與數(shù)學(xué)”上的大的動(dòng)物涂上自己喜歡的顏色進(jìn)一步鞏固大和小的認(rèn)識(shí)。4，活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒找一找，活動(dòng)室里什么東西大什么東西小。

第三篇：我喜歡日記

我喜歡日記1

最近，我交上了新的好朋友—三條小金魚。它們是前不久爸爸幫我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買回來(lái)的。小金魚可愛(ài)，膽小，仿佛懂人話，十分討人喜歡。

這三條可愛(ài)的金魚是幸福美滿的一家人。你看那條穿著黑色晚禮服的“魚爸爸”，大大的眼睛總是警覺(jué)地瞪著，似乎任何一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它保衛(wèi)“妻兒”的眼睛，我給它取名為“黑王子”。再看那條披著銀白色鱗甲的“魚媽媽”，溫順地在水里漫游，真像一個(gè)優(yōu)雅的公主，我給它取名為“銀公主”。而最小的'一條，便是“魚寶寶”了，我給它取名為“小不點(diǎn)”，它經(jīng)常好奇地東奔西跑。

每天一放學(xué)回家，我的第一件事就是給它們喂食。因?yàn)樗鼈儽容^膽小，所以我通常都會(huì)輕輕地走到魚缸旁邊，然后靜靜地蹲在一邊，看它們吃。這個(gè)時(shí)候，需要特別耐心，因?yàn)橐挥袆?dòng)靜，小金魚就會(huì)躲進(jìn)水草中，拒絕吃飯。它們一定要等到自認(rèn)為安全了，才從水草中探出頭來(lái)。這不，“小不點(diǎn)”第一個(gè)躥上水面來(lái)，對(duì)準(zhǔn)一顆紅紅的，它認(rèn)為最大，最可口的粒狀魚食張開(kāi)小嘴，吐出一個(gè)水泡，嘴在往里一收，就把魚食吞下肚了，它又鉆進(jìn)水草中，與魚爸媽共進(jìn)美食。

沒(méi)遇到高興或不愉快的事情，我總會(huì)告訴小金魚們。它們也像聽(tīng)懂了似的，停止了嬉戲，靜靜地望著我。面對(duì)興高采烈的我，金魚一家會(huì)用歡快的舞蹈助興，面對(duì)沮喪至極的我，它們不在水里游，只是呆呆地看著我

這么通人性，可愛(ài)的小金魚為伴，我能不喜歡它們嗎？小金魚給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣，我愛(ài)我的小金魚！

我喜歡日記2

清晨，我坐在草坪上，望著天空。天空上的云潔白如玉，千姿百態(tài)，有的像小狗，有的像小貓，還有的像大鯊魚。哦！這真像一個(gè)動(dòng)物園呀！

突然，天空烏云密布，天空的云像是浸了墨的棉絮一樣，原來(lái)的小狗成了小黑狗，小貓成了小黑貓......突然，一聲雷鳴嚇得我跑回了家。一到家，天空下起了一場(chǎng)大雨。烏云像一只兇猛的大怪物在大鬧天宮，那只怪物把天庭所有的東西都砸壞了。聽(tīng)！那“噼里啪啦”砸碎花瓶的聲音都傳到我家來(lái)了呢！

那一顆顆雨珠就像被仙女灑下大地的珍珠。你瞧！仙女給花兒戴上了一串“珍珠項(xiàng)鏈”，她又送給小草們一顆顆“珍珠”。雨點(diǎn)們調(diào)皮地游走在大街小巷，有的拍打著人們的窗戶，發(fā)出“啪啪啪”的聲音；有的`跳進(jìn)池塘，發(fā)出“滴答滴答”的聲音；有的拍打著樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。這些聲音匯集在一塊兒，不就是一首《雨的進(jìn)行曲》嗎？

這場(chǎng)雨滋潤(rùn)了大地，給人們帶來(lái)了清爽的空氣，還給予了小草小花們勃勃生機(jī)……

??！我喜歡雨！

我喜歡日記3

我從小就喜歡圍棋。每當(dāng)我看到別人在下圍棋的時(shí)候，就會(huì)感到很快樂(lè)﹑也很羨慕。這學(xué)期，媽媽幫我找了圍棋班并報(bào)了名。我的圍棋有了一定的長(zhǎng)進(jìn)，星期六，老師就找來(lái)同學(xué)蔣宇杰跟我比賽。

開(kāi)始比賽了，我搶“角”，他也跟我搶“角”，我們把“角”搶完了就搶“邊”，又搶完了，開(kāi)始搶中間的地盤。我和他就像打戰(zhàn)似的互不相讓。我把一顆白棋放在棋盤上，他毫不猶豫地放了一顆黑棋下去，我思考了一會(huì)兒才放下去，他又把我圍住了，我著急了，想著逃跑的辦法。突然，我想到做“眼”的方法，只要做到兩個(gè)“眼”我就可以救活我的'棋。我下了一顆棋已經(jīng)做了一個(gè)“眼”出來(lái)，但蔣宇杰還不知道我在做“眼”。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)他的棋子有一個(gè)斷點(diǎn)，我將棋子按了上去?！鞍?！糟了，我沒(méi)數(shù)”氣“，竟然被郭琳來(lái)了一個(gè)雙打吃，這次我死定了，她不但能吃到我的棋，還能逃脫，那我豈不是白圍了嗎？” 蔣宇杰終于發(fā)現(xiàn)我的計(jì)謀了。他一邊說(shuō)話一邊下棋，眼看我贏了他很多棋，他著急了，開(kāi)始變得專心致志地下棋了。但他無(wú)論下哪里都是死路一條，最終我獲勝了。

我和蔣宇杰下棋用了一節(jié)多課時(shí)間。但我有耐心，他卻很浮躁，沒(méi)沉下心。下棋使我懂得只要有耐心的人，到最后一定可以取得勝利。

我喜歡日記4

就算今天不是母親節(jié)，我依然會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的人是我的媽媽。

媽媽今年36歲，個(gè)子不高，皮膚白皙，身體微胖，所以總喜歡穿高跟鞋和深色的'衣裙。媽媽善良又和謁，臉上常常掛著微笑，我什么事情都愿意跟她講，爸爸經(jīng)常眼紅的說(shuō)我們不象母子，更象好朋友。

在家里，媽媽是一個(gè)出色的女主人。一日三餐，她總能象魔術(shù)師一樣變著花樣，給我和爸爸“變”出各種好吃的，她很講衛(wèi)生，家里總是收拾得井井有條，一塵不染的。媽媽不僅無(wú)微不至地照顧著我，對(duì)爺爺奶奶也很孝順，20xx年?duì)敔敵鲕嚨溩∵M(jìn)了三峽醫(yī)院，媽媽在病床邊悉心照顧了半個(gè)月，一下子瘦了七、八斤，護(hù)士們都以為媽媽不是爺爺?shù)膬合眿D而是親女兒。

在工作上，媽媽的認(rèn)真和勤奮讓我很佩服。媽媽在辦公室工作，經(jīng)常加班，有時(shí)還要熬夜寫材料，但她從不抱怨。上個(gè)星期六的晚上下著大雨，正犯頸椎病的媽媽服藥后剛躺下，突然電話響了，原來(lái)是媽媽單位有急事要用公章，我和爸爸都勸她先休息第二天早上去，她搖搖頭說(shuō)：“工作上的事是耽誤不起的?！庇彩悄闷鹩陚銢_進(jìn)了雨幕中……

這就是我的媽媽，盡管她有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲业拇中?、懶惰和貪玩狠狠地?cái)?shù)落我，責(zé)備我，但她始終是我最喜歡的人。

我喜歡日記5

今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因?yàn)?，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋?！?/p>

我們這節(jié)課，還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的?？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

接下來(lái)，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始”。

我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的'大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手”，我來(lái)幫忙，奶奶說(shuō)，啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!

我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

我喜歡日記6

我們生活在一個(gè)有色彩的世界里，萬(wàn)物都是有顏色的，紅橙黃綠青藍(lán)紫，在我心里，沒(méi)有一種顏色不可愛(ài)。

我最喜歡的顏色是紅色，因?yàn)椋紵幕鹈缡羌t色的，隊(duì)旗是火紅的，飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾也是火紅的，太陽(yáng)是火紅的，我們每個(gè)人身上流淌的鮮血也是火紅的。紅色還象征著活力，代表著熱情和健康，我喜歡紅色。

我還喜歡綠色，因?yàn)椋禾炖锏谝粋€(gè)從土里冒出來(lái)的小草是綠色的，田里的禾苗是綠色的，小小的樹(shù)葉也是綠色的，豆芽長(zhǎng)出來(lái)可愛(ài)的葉片也是綠色的，連我心中的夢(mèng)也是綠色的。綠色還代表著青春和朝氣、代表著希望，我更喜歡綠色了。

我喜歡蔚藍(lán)的顏色，因?yàn)?，遼闊的天空是蔚藍(lán)的，無(wú)邊的大海是蔚藍(lán)的，深邃的夜空里綴滿了金色的星星，這讓夜空的藍(lán)色顯得更加動(dòng)人了。藍(lán)色總是讓人感到清新、寧?kù)o和悠遠(yuǎn)。

我還喜歡紫色，因?yàn)椋挂虏菔堑仙?、紫丁香也是紫色的，高腳杯一樣的.郁金香的花瓣也是紫色的，紫色讓人感到高貴、典雅，紫色更像是一個(gè)有些憂郁的小姑娘。

世間萬(wàn)物全都是有顏色的，只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)你喜歡的每一種顏色，你也會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有一種顏色不可愛(ài)。

亢潔老師點(diǎn)評(píng)：你用孩子氣十足的語(yǔ)言，將抽象的色彩化為形象的事物，將生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)色彩的感受勾勒成一幅幅生動(dòng)美妙的畫面，情趣盎然，詩(shī)意的表達(dá)，富有童真童趣，情感真摯，文筆細(xì)膩，意境優(yōu)美，語(yǔ)言浪漫天真可愛(ài)，讓人讀了心里甜甜的。

我喜歡日記7

蛇是一種美麗的動(dòng)物，大約在2.5億年前的恐龍時(shí)代就有了。蛇在那時(shí)是有腳的，不知為何在長(zhǎng)達(dá)幾億年的時(shí)光里退化了。許多人就會(huì)想，蛇沒(méi)有了腳，那該怎樣行動(dòng)呢?原來(lái)蛇是靠著腹部的肌肉伸縮行動(dòng)的。說(shuō)得通俗點(diǎn)就是蛇腹部的鱗片卡住地面，然后收縮肚子上的鱗片把自己的身體向前推，也就是反方向推進(jìn)。

蛇的種類非常多，大約有三千多種，眼鏡蛇王、緬甸蟒蛇、珊瑚蛇、黑曼巴蛇、綠曼巴蛇等五花八門。不管是中國(guó)竹林里的竹葉青，美國(guó)撒哈拉沙漠里的角蝰蛇，南美洲亞馬遜森林的水蟒，還是一望無(wú)邊的大海中的黃腹海蛇，蛇無(wú)處不在，身影遍布整個(gè)世界。

在眾多的蛇中，我最喜歡水蟒。它有一個(gè)雪白的肚子，一身深綠色堅(jiān)固的鱗片，保護(hù)著體內(nèi)柔軟的內(nèi)臟器官。它還有兩個(gè)雷達(dá)似的耳朵，能感受到所有動(dòng)物發(fā)出的.紅外線。一個(gè)分叉的舌頭，能夠敏銳地搜索到周圍動(dòng)物的氣息。水蟒最長(zhǎng)能達(dá)到6米，最粗能與人的大腿媲美，它是世界上最大的蛇。

蛇是一種神奇而美麗的動(dòng)物，覺(jué)得它可怕實(shí)際上是對(duì)它不了解。只要了解它們，就不會(huì)望而生畏了。蛇是我們的朋友，請(qǐng)大家保護(hù)它們!

我喜歡日記8

我們家曾養(yǎng)過(guò)兩條可愛(ài)的金魚。一條是黑油油的，我稱它為黑不點(diǎn)兒；一條是金燦燦的，我叫它小天使。黑不點(diǎn)兒整天穿著它的黑西裝，非常驕傲地在魚缸里游來(lái)游去；它的眼睛鼓鼓的，睜得大大的，好像在尋覓比它有錢的魚，穿得會(huì)比它好似的。小天使跟黑不點(diǎn)兒大不一樣，它穿著金色的連衣裙，大大的.裙尾有節(jié)奏地一甩一甩；它的眼睛小小的，不時(shí)還在放電呢！

它們倆可有趣兒啦！小天使聽(tīng)到音樂(lè)就翩翩起舞，漂亮的裙尾時(shí)不時(shí)地遮擋住它的軀體，露出可愛(ài)的臉蛋，真像一位受人喜愛(ài)的優(yōu)秀舞蹈家啊！黑不點(diǎn)兒是個(gè)一心一意的科學(xué)家，一旦他家里多了一丁點(diǎn)兒東西，它都會(huì)一眼不眨地盯住這個(gè)東西，仔仔細(xì)細(xì)地觀察、研究呢！

記得有一次，我把一顆鵝卵石放進(jìn)魚缸里，黑不點(diǎn)兒馬上游到鵝卵石旁邊，用大大的圓鼓鼓的眼睛對(duì)準(zhǔn)小小的鵝卵石進(jìn)行細(xì)密的觀察，就算把飼料放到它面前，它理也不理，茶不思飯不想地研究個(gè)夠。忽然，黑不點(diǎn)兒瘋狂地在魚缸里游過(guò)來(lái)游過(guò)去，就像一位迷惑不解的科學(xué)家從迷霧中走出來(lái)時(shí)那欣喜若狂的樣子。

還有一次，我在魚缸旁放起了音樂(lè)，小天使好奇地游過(guò)來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，好像在腦海中想著舞該怎樣跳似的。過(guò)了一會(huì)兒，它有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著自己的身軀，時(shí)而打個(gè)轉(zhuǎn)，時(shí)而向前游，時(shí)而又搖動(dòng)尾巴，真像一位陶醉在樂(lè)律中的舞蹈家。

我們家的金魚是我的最愛(ài)，因?yàn)樗鼈兓顫娍蓯?ài)、天真無(wú)邪，更何況它們還是我們家唯一的科學(xué)家和舞蹈家哩！

我喜歡日記9

今天早上，我和媽媽在探討花的世界。比如說(shuō)玉蘭花，接下來(lái)我就先講一講玉蘭花生長(zhǎng)的過(guò)程吧！

玉蘭花在春天開(kāi)花。玉蘭花還沒(méi)有綻放的時(shí)候，頭尖帶有一點(diǎn)嫩嫩的黃色，中間是雪白雪白的，最下面是一層嫩嫩的粉色。玉蘭花開(kāi)花的時(shí)候是慢慢綻放慢慢綻放的，等到開(kāi)花結(jié)果后它里面會(huì)露出嫩黃色的.花蕊。

荷花在夏天開(kāi)花。荷花還沒(méi)有綻放的時(shí)候，最上面和中間是一層嫩嫩的粉色下，下面有點(diǎn)嫩嫩的雪白雪白的，荷花開(kāi)放以后你會(huì)看到里面會(huì)露出一個(gè)那黃色的小蓮蓬，那小蓮蓬可愛(ài)極了！它的中間有幾個(gè)小洞洞，荷花中間的小蓮蓬還可以吃呢！那個(gè)小蓮蓬有可大作用了呢！比如說(shuō)它可以煮湯，可以生吃，還可以當(dāng)做中藥材呢！

菊花是在秋天開(kāi)放的一種花。我喜歡菊花，是因?yàn)榫栈ㄊ俏覀兘棺鞯乃拇髴阉幹?。菊花不僅長(zhǎng)的好看，還有很高的藥用價(jià)值。菊花性寒，有清熱解毒去火明目的功效。菊花有好多種顏色，有的菊花是白色單瓣的小菊花，像滿天的小星星；有的菊花是黃色的千層的，像一個(gè)個(gè)小繡球一樣，漂亮極了；還有的菊花有著好聞的香味，五顏六色，絢麗多彩。

這么多美麗的花，我最喜歡美麗的菊花，喜歡菊花傲霜斗寒的品格和它的藥用價(jià)值！

我喜歡日記10

美麗的校園，成長(zhǎng)的搖籃，里面有我最喜歡的老師，她就是我的班主任——莊秀美老師。

莊老師留著一頭利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛時(shí)常流露著溫柔的目光，嘴邊經(jīng)常掛著微笑。

記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，膽子很小很小，課堂上總是不敢舉手發(fā)言，害怕說(shuō)錯(cuò)答案，會(huì)招來(lái)嘲笑。有一次，莊老師提了一個(gè)問(wèn)題，我很想回答，可又不敢，這時(shí)我一抬頭，看見(jiàn)了莊老師那鼓勵(lì)的目光，嘴角淡淡的微笑，好像是在鼓舞著我：“好孩子，你可以的'！”這使我信心大增，緩緩地舉起了小手。

果然，莊老師叫了我，我一下子又緊張起來(lái)，小臉蛋通紅通紅的，不但回答得結(jié)結(jié)巴巴的，聲音也極小，如同一只小蚊子發(fā)出嗡嗡的聲音，這時(shí)老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我：“聲音小沒(méi)關(guān)系，只要肯舉手就已經(jīng)很好！”之后，我舉手的次數(shù)越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越大了，再也不膽怯害怕了。

莊老師是我們的良師益友，遇到不懂的問(wèn)題，她總是耐心地給我們慢慢地講解，同學(xué)們之間要是有矛盾了，也會(huì)細(xì)心地化解開(kāi)來(lái)。她還非常負(fù)責(zé)任，班上有幾個(gè)比較調(diào)皮的男生，經(jīng)常不寫作業(yè)，莊老師都會(huì)特別關(guān)注他們，努力幫助他們改掉壞習(xí)慣，不厭其煩地給他們的父母打電話，溝通教育方面的問(wèn)題。

時(shí)間似流水，一眨眼間，莊老師已經(jīng)從一年級(jí)陪伴我們到五年級(jí)了。她把我們領(lǐng)入無(wú)窮的知識(shí)海洋，陪伴我們健康成長(zhǎng)。這就是我最喜歡的老師，一位勤勤懇懇的園丁。

我喜歡日記11

我喜歡讀書，喜歡坐在床邊手捧雜志那種靜靜的感覺(jué)，喜歡從書中汲取養(yǎng)分，就像大樹(shù)吮吸水分一樣。里面的故事情節(jié)能帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界，我喜歡在這個(gè)世界里盡情地翱翔。

我喜歡交友，因?yàn)槲蚁矚g幾人在一起行走，呼朋引伴，勾肩搭背的'感覺(jué)。我們可以一起唱歌，一起跳舞，一起見(jiàn)證友誼。即便偶爾會(huì)遇到一些小摩擦，但我喜歡和朋友們一起成長(zhǎng)。

我喜歡擁抱大自然，因?yàn)樗o我?guī)?lái)美的享受，她帶來(lái)了萬(wàn)物，給予我們了一個(gè)美好的世界。雖然她有時(shí)會(huì)帶來(lái)一些災(zāi)難，但使我們懂得了“患難見(jiàn)真情”，使人們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。

我喜歡唱歌，喜歡學(xué)百靈鳥(niǎo)一般的嗓音。在學(xué)習(xí)唱歌的過(guò)程中，我也會(huì)交到許多的朋友，我們一起探究音樂(lè)的奧秘，在音符之間穿行。這種感覺(jué)真好！

我喜歡跳舞，喜歡和伙伴們一起劈叉、壓胯、下腰。雖然偶爾會(huì)感到痛，但她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，面對(duì)生活。

我喜歡草地，在學(xué)校前面的那片大草坪，我可以赤著雙腳，與同學(xué)們盡情地玩耍，我們一起玩“老鷹捉小雞”，一起玩“貓抓老鼠”，一起快樂(lè)地唱歌，跳舞，就像在過(guò)六一兒童節(jié)。玩得high high的。

我喜歡寫博，喜歡與博友們一起交流經(jīng)驗(yàn)，探索寫作的奧秘。我更喜歡在“油菜花樂(lè)園”里面與博友們開(kāi)玩笑、聊天、視頻。從中我能學(xué)到特別多。

我喜歡生活，喜歡這絢麗的人生！

我喜歡日記12

在我媽媽眼里，夏天是個(gè)極為可怕的季節(jié)，因?yàn)槊刻於加写笈康奈孟x(chóng)攻擊我們家，而且，因?yàn)檠谉?，她除了送我去補(bǔ)習(xí)班外，其他時(shí)間都喜歡待在家里?？晌覅s喜歡夏天。

到了夏天，我就可以跑到游泳館去游泳。我看見(jiàn)許多小朋友戴著救生圈游泳，可我已不再需要救生圈這類東西，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了蛙泳。每當(dāng)我進(jìn)入游泳池，我就有一種說(shuō)不盡的痛快，我把手一伸，就感覺(jué)一團(tuán)水從手臂旁流過(guò)，摸到的全是清澈見(jiàn)底的水。此時(shí)的我像一條魚兒游來(lái)游去，都已經(jīng)忘掉了時(shí)間，忘記了炎熱，每次都要等到媽媽提醒，才依依不舍地從水里爬起來(lái)。

并且，夏天還可以吃到好吃又美味的、冰冰涼涼的冰淇淋。每次打開(kāi)冰箱冷凍室，就有一種“口水直下三千尺”的感覺(jué)，舔一口冰淇淋立刻有一種冰涼冰涼的感覺(jué)進(jìn)入體內(nèi)，入口即化，感覺(jué)真爽，我還喜歡吃著冰淇淋開(kāi)著空調(diào)的感覺(jué)，那感覺(jué)陪爽，不信你們?cè)囋?。還可以看電視，簡(jiǎn)直是種享受了。

最讓我感到興奮和高興的，就是放暑假。完成每天的.作業(yè)，就讓媽媽帶我去老家。那里有個(gè)池塘，這里的荷花一開(kāi)便再也收不住腳，徹底泛濫，徹底妖艷，徹底無(wú)休止。這粉紅一片如天邊的彩霞一般歡愉地披在碧藍(lán)而多情的池塘上，似乎能聽(tīng)到每一朵花兒在淺淺地低吟著。我經(jīng)常在池塘旁邊看著小魚游來(lái)游去，偶爾捉幾條小魚玩，然后再將它們放回去，有時(shí)，我會(huì)撿幾顆小石子，往水塘里扔，讓水波來(lái)來(lái)*的蕩漾。

我喜歡夏天，雖然有大批的蚊子光顧我們家，但我還是很喜歡夏天。

我喜歡日記13

我最喜歡的美食就是可樂(lè)雞翅！

做可樂(lè)雞翅的食材有：料酒，姜，醬油，鹽，雞精（可以不放）。

怎么做可樂(lè)雞翅呢？首先將雞翅洗干凈后切成塊，然后用鹽和料酒腌制15分鐘，接著將腌制好的雞翅放入到6到7成熱的油鍋中炸成金黃色后撈出。然后鍋中留少許油，將姜塊，蔥段爆香后下雞翅，加鹽，醬油，白糖，料酒及可樂(lè)，最后旺火燒開(kāi)，接著改小火燒透入味，再轉(zhuǎn)大火收汁，待汁水變稠后滴幾滴香油，撒點(diǎn)白芝麻即可出鍋。

可樂(lè)雞翅的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是非常豐富的，可樂(lè)雞翅含有可強(qiáng)健血管及皮膚的膠原及彈性蛋白等，對(duì)于血管、皮膚及內(nèi)臟頗具有好處。雞翅內(nèi)含有大量的.維生素A，遠(yuǎn)超過(guò)青椒，對(duì)視力、生長(zhǎng)上皮組織及骨骼的發(fā)育，對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育都是必需的。

當(dāng)然可樂(lè)雞翅還有一個(gè)傳說(shuō)，是這樣的：相傳在中國(guó)大陸廚師常用焦糖色燒雞翅，而山東濟(jì)南的一個(gè)餐廳，有一次廚師偶然打翻可樂(lè)倒在紅燒雞翅上，廚師驚奇地發(fā)現(xiàn)可樂(lè)上色更方便，而且具有特殊口感和迷人的香氣。從此可樂(lè)雞翅的做法就傳開(kāi)了。

這就是我酷愛(ài)的美食——可樂(lè)雞翅，只要我一想到，口水就不由自主地流下來(lái)了，永遠(yuǎn)吃不夠。

我喜歡日記14

大自然中有花草樹(shù)木、日月星辰、鳥(niǎo)獸魚蟲(chóng)等等?？晌疫€是最喜歡我們家的“鬧事鬼”了。

大家好，我剛剛說(shuō)的“鬧事鬼”是我們家的小狗，它叫“小米?！薄Ｓ捎诿刻臁靶∶琢！倍紩?huì)闖禍，所以它有了一個(gè)名字“鬧事鬼”?！棒[事鬼”，不是把盤子打碎了，就是跑到別人家的`院子里玩，還有拆家，它能把家里拆得跟被龍卷風(fēng)侵襲過(guò)似的。

不過(guò)“小米?！边€是個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將呢！“小米?！笔莻€(gè)男狗狗，因此它運(yùn)動(dòng)量可大了，整天感覺(jué)都有使不完的勁兒，每天它從早上開(kāi)始鬧著要跟我玩，老是我跟它玩，我都玩累了，它卻好像還沒(méi)開(kāi)始玩呢，一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有消耗下去，還在求我跟它玩，我真是無(wú)語(yǔ)了。其實(shí)我體力是很好的，可是我還是比不過(guò)“小米?！保瑸榇宋液芸鄲?，不過(guò)后來(lái)我想通了，我一定要好好鍛煉，我一定要超過(guò)“小米?！?。

“小米?！庇袝r(shí)候特別乖，尤其是在吃飯的時(shí)候，生怕我不給它吃飯了，而每次我喂它，吃東西的時(shí)候總會(huì)考考它，比如：握手、坐下、趴下、站起來(lái)等等，不過(guò)它每次都能“答”對(duì)。

小朋友，你們最喜歡什么呢？是植物？還是動(dòng)物？難道是外太空的食物？快來(lái)告訴我吧。

我喜歡日記15

我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。

有一年的春節(jié)，我和哥哥在家包餃子。當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)哥哥拿起一張餃子皮放在左手的手掌心上，然后夾起一筷子餡兒，放在餃子皮上，他左捏幾下，又捏幾下，一個(gè)胖乎乎的餃子就做好了。我覺(jué)得有意思極了，于是我學(xué)著哥哥的'樣子包了起來(lái)。

可我剛把餡兒放到餃子皮里，要把皮兒合起來(lái)的時(shí)候，怎么也合不上。我捏左邊，右邊的餃子皮開(kāi)了，捏右邊，左邊又開(kāi)了。無(wú)論我怎么捏，怎么使勁，它就是要張著個(gè)“大嘴”。我失落極了，低著頭，一聲不吭。哥哥似乎看出了我的失落，他對(duì)我說(shuō)：“妹妹，不用著急，因?yàn)槟愕酿W兒放太多了，少一點(diǎn)兒就好了?！甭?tīng)了哥哥的話，我又有了信心。我拿掉一點(diǎn)兒餡兒，沒(méi)想到我很快就包出了一個(gè)可愛(ài)的餃子。我按照哥哥的方法一連包了好多個(gè)。我突然想起以前看到的金元寶，于是我又包了好多個(gè)金元寶呢！我看著自己包的這些小巧玲瓏的餃子，心里別提有多高興了。

餃子包好啦，哥哥開(kāi)始煮餃子了。沒(méi)過(guò)多久，香噴噴的餃子就煮好了。哥哥幫我盛上來(lái)一碗，我吃著自己包的餃子，心里滿滿的成就感。

我愛(ài)過(guò)春節(jié)！

我喜歡日記16

我很喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢园严氲降暮涂吹降亩籍嫵鰜?lái)，可以畫出小鳥(niǎo)、大樹(shù)、小草、高山、學(xué)?！?/p>

有一次上畫畫課，老師讓我們畫小丑，同學(xué)們都難以下筆，怎么畫呢?老師先教我們畫小丑的頭發(fā)、小丑的.衣服。然后老師要我們自己畫，可同學(xué)們還是下不了筆。老師就讓我們分工合作在黑板上畫一個(gè)小丑。很快我們就畫好了一個(gè)滑稽的小丑。老師要我們自己畫，我一下就畫好了小丑，正得意洋洋，突然發(fā)現(xiàn)小丑的腿短了。哎呀，這可怎么辦呢，丑死了!

老師走到我身旁在小丑的腳下面畫了一個(gè)球。咦!小丑怎么變漂亮了?我真是打心眼里佩服老師，小丑下面滿了，可上面又空了，哎!這又怎么辦呢?這個(gè)問(wèn)題難倒了我。我左思右想怎么也找不到辦法。最后我正準(zhǔn)備請(qǐng)教老師，突然腦子里冒出了一個(gè)想法，在小丑的頭上畫幾個(gè)小球不就行了嗎?于是我就開(kāi)始畫，畫完后果然飽滿多了。我很想涂色，但老師要我畫背景。畫完我就開(kāi)始涂色了。涂呀涂，涂呀涂，教師里傳來(lái)蠟筆的“沙沙”聲。我一下就涂完了小丑，便開(kāi)始涂背景了。我把燈光涂成黃色，把窗簾涂成綠色。然后我把畫給老師看，老師告訴我“你畫得很不錯(cuò)，如果在窗簾邊上涂上一點(diǎn)深綠色就更美了?！蔽彝可狭松罹G色，果然如此。我想畫畫還是有很多學(xué)問(wèn)的。

我很喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢园严氲降暮涂吹降亩籍嫵鰜?lái)，可以畫出小鳥(niǎo)、大樹(shù)、小草、高山、學(xué)?！?/p>

我喜歡日記17

像我這樣年紀(jì)的小朋友，都很喜歡看漫畫書，喜歡通過(guò)電子產(chǎn)品看漫畫電視、漫畫電影，還喜歡玩動(dòng)漫游戲，因此可以見(jiàn)證漫畫是多么受人喜愛(ài)呀!

有很多小朋友喜歡看《阿衰》、《豌豆笑傳》……雖然這些漫畫我都喜歡，但是我最愛(ài)的是桂政華“阿桂哥”寫的《瘋了!桂寶》。

《瘋了!桂寶》是一本做工精致，爆笑指數(shù)五顆星的漫畫書。現(xiàn)在已經(jīng)出版到16冊(cè)?！动偭?桂寶》中的“桂寶”是個(gè)男孩，是漫畫中的“豬腳”，桂寶養(yǎng)了一只狗，名叫“小臭貝”，是一只黑黃相間的萌狗狗。另外，桂寶還有一個(gè)非常要好的朋友，名叫“阿芹”。阿芹是個(gè)戴著眼鏡的小朋友，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉像一個(gè)巨型哈密瓜，小小的身體常穿著綠T恤、牛仔褲，要是你問(wèn)他為誰(shuí)瘋?他必答：“那人也長(zhǎng)著黑頭發(fā)，也是小小的.身體，與我不同之處是他擁有寬寬的臉蛋，你們猜他是誰(shuí)?答案當(dāng)然是桂寶啦!”

如果你們也喜歡桂寶的話，請(qǐng)加入桂寶微信訂閱號(hào)，可以了解更多關(guān)于《瘋了!桂寶》的信息!如果你有不開(kāi)心的事，我也會(huì)向你推薦《瘋了!桂寶》，他會(huì)讓你哈哈大笑，可能會(huì)笑出眼淚來(lái)哦!

我喜歡日記18

在小學(xué)的所有階段里，我的成績(jī)一直是班里前幾。但是卻從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)年級(jí)第一。我所在的班級(jí)是一個(gè)平均分極高，沒(méi)有差生的班級(jí)。這里的差生指：六十分以下的學(xué)生。但是我們的班級(jí)同時(shí)也沒(méi)有尖子生，就我們班級(jí)第一張錦林還勉強(qiáng)算的上是尖子生。她每天都在教室里努力學(xué)習(xí)，從來(lái)不會(huì)出去玩。每當(dāng)我看見(jiàn)她努力的身影，總會(huì)想，如果我這么努力，早考上年級(jí)第一了。這種想法一直都存在，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我為什么不這么努力。在六年級(jí)上冊(cè)期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我迎來(lái)了我一生中很重要的一次班會(huì)。老師站在講臺(tái)上告訴我們：“這次大家的成績(jī)都考到了我對(duì)你們的理想范圍，喜歡下次繼續(xù)努力。”明明是從小對(duì)我說(shuō)到大的一句很官方式的話，但我這次卻聽(tīng)出了不同，我這次成績(jī)?cè)谌嗯诺诰?，本?lái)還是一個(gè)不錯(cuò)的名次的，可我這次卻有了不一樣的感受，因?yàn)槲宜诘?班級(jí)沒(méi)有尖子生!所以這個(gè)名次在年級(jí)已經(jīng)很低了，但是老師卻覺(jué)得這就該是我的成績(jī)。

于是，在這個(gè)寒假，我想清楚了。我要在六年級(jí)下冊(cè)的月考中檢驗(yàn)自己，如果真的像班級(jí)第一張錦林那樣努力，我會(huì)考多少。我不敢對(duì)自己保證能考多少。“努力過(guò)就夠了”我這樣想著。我想要年級(jí)第一，如果我得到了第一，那就說(shuō)明我真的有潛力，反之，我沒(méi)有考到理想成績(jī)也不能灰心，因?yàn)椴荒芊艞?。我覺(jué)得我努力一下，再努力一下，我可以。

加油吧，我喜歡這樣努力的自己，不能放棄。

第四篇：《我喜歡的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)

《我喜歡的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)展望班 曾春利

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察身邊事物，掌握事物顏色特點(diǎn)。

2、能自信、流暢地練習(xí)說(shuō)話。

3、仿照例詩(shī)把自己喜歡的顏色編寫成一段小詩(shī)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、2、能在生活中發(fā)現(xiàn)自己喜歡顏色的物品。

把自己的語(yǔ)言寫成幾句通順的話，組成一首小詩(shī)。

課前準(zhǔn)備：每個(gè)孩子準(zhǔn)備一幅簡(jiǎn)筆畫。教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)，引課題（5分鐘）

1、欣賞圖片，師生談話。（引導(dǎo)孩子說(shuō)：我看見(jiàn)了……，是什么樣什么顏色的）

2、讓孩子說(shuō)說(shuō)自己喜歡的顏色（分組比賽看誰(shuí)說(shuō)得多，出示顏色卡片）。

3、點(diǎn)題。

二、聯(lián)系生活，說(shuō)顏色。（20分鐘）

1、讓學(xué)生說(shuō)出生活中物體的顏色。

例如：喜歡紅色，聯(lián)系生活，還有哪些物體是紅色的？

2、練習(xí)說(shuō)話。

我喜歡（顏色），因?yàn)?是。

二、學(xué)習(xí)小詩(shī)。

1、由圖片導(dǎo)入小詩(shī)。

《我喜歡的顏色》 我喜歡粉紅色，因?yàn)楹苫ㄊ欠奂t的，桃花是粉紅的，翩翩飛舞的蝴蝶也是粉紅的，所以我喜歡粉紅色！

我喜歡白白的顏色，因?yàn)檠┤耸前装椎?，云朵是白白的，軟綿綿的棉花糖也是白白的，所以我最喜歡白白的顏色！

2、師范讀。

3、引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)小詩(shī)的規(guī)律，并觀察發(fā)現(xiàn)詩(shī)中的小秘密。

4、各種形式朗讀，讓孩子體會(huì)顏色之美。

5、小組成員根據(jù)自己的畫用……是……是……也……練習(xí)說(shuō)話。

6、每組選成員上臺(tái)用自己的畫練習(xí)說(shuō)話。

三、編小詩(shī)，當(dāng)詩(shī)人。

1、孩子說(shuō)完之后，把自己剛才練習(xí)說(shuō)的話寫成小詩(shī)。

2、教師點(diǎn)評(píng)。

第五篇：顏色日記

顏色日記 篇1

當(dāng)心中有淚時(shí)，時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：就讓它流動(dòng)在心扉，當(dāng)心中奔唱著愉悅時(shí)，感慨，就讓它真摯地綻放在臉上，或許這就是心情吧！

綠與紅

寧神，靜靜地，輕輕地徜徉在藍(lán)天與大地之間，感愛(ài)那份幽幽的神韻，冥冥地思索，散漫于無(wú)垠的天際，惴然間感覺(jué)，步入青春的年華，文學(xué)如風(fēng)緾綿著我，輕拂心門，浪漫著綠色，叩動(dòng)心靈，流動(dòng)著紅色。

劃一葉扁舟，搖在文學(xué)一江春水上，隨風(fēng)悠柔飄蕩，心情如那碧綠清澄的流水，閃爍著瑩瑩綠光，看到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”那綠得幽人的情愫；品到了“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”那綠得動(dòng)人的情懷；吟到了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”那迷人的綠的深情；文學(xué)的浪漫，讓我的心情跳躍在文字中，散溢著綠光。

“落紅不是無(wú)情物，化作春更護(hù)花”給了我一種紅色的忠誠(chéng)與感人；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”率性的不羈，激蕩著我心中紅得耀眼的酒脫；心情的紅色彌漫了。“古墨輕磨幾香，硯池新浴燦生光”舞動(dòng)的快樂(lè)，傲氣得“向以解憂，惟有杜康”的豪爽，紅色淋漓地綻現(xiàn)了心情另一種魅人的美麗。

文學(xué)碾過(guò)的車輪，躁動(dòng)的美麗，交織了心情綠與紅悠柔的畫面，波濤讓江河澎湃，而文學(xué)讓我的心情在流年中綻開(kāi)紅綠斑瀾動(dòng)人的花朵。

白與藍(lán)

獨(dú)坐窗前，一片清暉如水瀉下，思緒如水彌漫身心，感覺(jué)心情散射愉悅的綠與紅，也隱現(xiàn)著幽冷的白與憂郁的藍(lán)揉畫在一起，構(gòu)織了我青春洗盡鉛華后的干凈與透徹，也滲露著些許感傷與倦意。

從生命的起始走來(lái)，感覺(jué)生活不是風(fēng)花雪月，有著它固有的沉重色彩，體會(huì)心情在深處流淌著白與藍(lán)。

白的幽冷而有些哀郁的藍(lán)。

重溫心中的美好，撫慰孤單與疲備，回首漫漫人生路，遭遇的挫折，無(wú)數(shù)的跌倒、迷茫、歲月在永恒地輪回，而人生如浮萍在飄移、感嘆、尋尋覓覓，經(jīng)歷苦難，尋覓美好人生，白與藍(lán)交舞在心扉的空間…….

步入青春歲月的風(fēng)拂過(guò)，給了我恍如隔世的清醒，想起了趙麗宏的一段話：每個(gè)人身后都有條落英繽紛的路，不要說(shuō)人生路上布滿荊棘，荊棘也會(huì)開(kāi)出淡淡的`小花，是啊，你看那藍(lán)藍(lán)的天多美，白白的云多瀟灑。敝開(kāi)心扉，正對(duì)人生，心情的白與藍(lán)，化作美麗的小花，綻開(kāi)在荊棘上，散溢芬芳，生活浪漫著美好。

心色動(dòng)人

日子如蝶，從墻上飄落，彌漫心扉每一個(gè)角落，心情的顏色在青春的路上刻劃了芬芳的痕跡，文學(xué)歡愉的綠與紅，悠柔苦難挫折的白與藍(lán)，在悠悠的年華中讓心情的顏色如炸開(kāi)的花骨朵，綻放笑容，美麗而動(dòng)人。

顏色日記 篇2

早上起床，看見(jiàn)白白的天花板站了起來(lái)，從方方的窗戶望出去，天空中白白的白云，正向我打了個(gè)招呼呢！走出房間外，看見(jiàn)地上白白的磁磚，好像軍人對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)官早！”走到白白的`桌子前，看見(jiàn)白白的土司，馬上拿起來(lái)大咬一口，讓我感覺(jué)到媽媽許多的愛(ài)。

中午吃飯時(shí)，拿出紅紅的便當(dāng)盒，趕緊跑去盛飯。今天的菜很好吃，有許多我喜歡吃的食物有：紅紅的番茄、紅紅的胡蘿卜和一顆紅紅的蘋果，這些食物經(jīng)過(guò)廚師的精心料理后，變得津津有味，讓我們狼吞虎咽的吃完了。

下午回輔導(dǎo)班時(shí)，老師叫我們不要講話，趕快寫功課，我趕緊拿出藍(lán)藍(lán)的鉛筆盒、藍(lán)藍(lán)的課本和藍(lán)藍(lán)的作業(yè)簿，開(kāi)始寫功課，桌上都是藍(lán)藍(lán)的東西，好像一片藍(lán)藍(lán)的海洋放在我的桌子上。

晚上爸爸載我回家，爸爸騎著他的黑色摩托車，我看著天上黑黑的天空，不知不覺(jué)中，我們到家了，爸爸打開(kāi)黑色的天門讓我進(jìn)去，進(jìn)門時(shí)，弟弟和妹妹對(duì)我和爸爸大叫，這時(shí)，我和爸爸都嚇了一跳，逗得媽媽開(kāi)心的哈哈大笑。

顏色日記 篇3

生活中有許許多多我們意想不到的事情發(fā)生，在熱戀中突然有一天女朋友或者男朋友給你分手了，不再和你一起生活了，以前的山盟海誓，許下的諾言，發(fā)下的毒誓都當(dāng)放屁了，就像小孩子過(guò)家家一樣，那么隨便，女的哭的死去活來(lái)，男的以酒買醉，借酒消愁，或者在夜深人靜的時(shí)候，大聲哭出來(lái)，也許過(guò)了第二天就好了，有些人不是說(shuō)忘就忘了，如果真的立馬忘掉了，那說(shuō)明她或者他不是人，連動(dòng)物都有感情呢?何況人呢?再或者不是真心愛(ài)對(duì)方的，只是隨便玩玩罷了，只有時(shí)間才能撫平曾經(jīng)受過(guò)的傷害。

在工作當(dāng)中突然有一天你不小心犯錯(cuò)了，老板或者領(lǐng)導(dǎo)知道了，對(duì)你大罵一頓，不問(wèn)青紅皂白，事情的來(lái)龍去脈都沒(méi)有聽(tīng)，自己很委屈很傷心，自然也會(huì)流眼淚，本想和領(lǐng)導(dǎo)理論理論，想想，算了吧!想想上有老下有小，出門就是掙錢的，忍忍吧!也怕家里人擔(dān)心什么的`，也許再別人看來(lái)自己是窩囊廢，自己是對(duì)的，也任由領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵，自己不干了，也要爭(zhēng)口氣，男人要活著有尊嚴(yán)，話是這樣的說(shuō)的，可是為了生活，為了老婆孩子一大家子，只好忍，俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，也可以說(shuō)：吃虧是福嗎?

在自己老的時(shí)候，身邊需要一個(gè)人照顧，那么自然地身邊最重要的不是兒子孫子女兒，而是自己的老伴，陪你度過(guò)幾十年的春夏秋冬，日日夜夜，端茶送水，熱乎乎的家常飯菜，再給自己買最愛(ài)吃的東西啊!

生活中不要迷失了路，否則真的找不到回家的路，也許老天會(huì)讓你淋淋雨，讓自己清醒清醒，不要到最后連自己都迷失路。

顏色日記 篇4

微風(fēng)輕輕地拂過(guò)青山，我在田野中尋找昨天的故事，歲月的無(wú)情黯淡了曾經(jīng)的企盼，那份遙遠(yuǎn)的記憶仍然那么沉重。

美麗的崮鄉(xiāng)風(fēng)采依舊，漫山遍野的桃子紅了，我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)， 所有的愛(ài)戀已成為往事!

我深愛(ài)腳下的這片土地，青石黃土里有著純真的情感，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的姑娘已經(jīng)離去，那一絲憂傷竟然留下無(wú)盡的嘆息!

在桃花芬芳的季節(jié)，沾著滾燙的熱血 ，書寫少年羞澀的情懷。藍(lán)天的白云輕輕地遠(yuǎn)去，不留一絲眷戀，我只能把凋謝的桃花深深埋葬。

多少年隨波逐流，我在遠(yuǎn)方卻沒(méi)有找到詩(shī)的方向。梁祝的化蝶打碎了男兒的心，挽留不住匆匆的過(guò)客，愿用一生的赤誠(chéng)感動(dòng)青山，晶瑩的泉水停不下自己的腳步，潺潺訴說(shuō)著心中的無(wú)奈，青春的夢(mèng)想在遺憾中慢慢褪色。

流浪久了，就會(huì)有了回家的渴望，圍墻內(nèi)有著平靜的溫馨，不再有一絲波瀾，生活的激情在鍋碗瓢盆交響曲里慢慢的消失。多想在浩瀚星空尋找那雙溫柔的眼睛，傾吐未了的`情緣，哪怕傷痕累累， 真心 愛(ài)過(guò)，也無(wú)怨無(wú)悔!

少年的夢(mèng)想，青春的激情，在歲月的艱辛中消失。

我不再尋找刻骨銘心的愛(ài)情，也不再相信感天動(dòng)地的誓言。 說(shuō)什么天老地荒，說(shuō)什么生死相依，美麗的謊言在世俗中支離破碎!愿意焚燒自己的生命去追求真愛(ài)，甜蜜的回憶竟是難以愈合的傷痛，夕陽(yáng)如血的時(shí)刻令人無(wú)奈，我只有在心里珍藏那份情感。

沉甸甸的責(zé)任使我不敢再去闖蕩，所有的愛(ài)情都隨風(fēng)逝去，記憶中的甜蜜已經(jīng)成為往事，巍峨的青山上找不到少年的蹤跡，我只有在夢(mèng)里懷念過(guò)去!

顏色日記 篇5

四季是什么顏色的

假如四季真的有顏色，他們會(huì)是什么顏色的呢？春姑娘來(lái)了，使大地先出勃勃生機(jī)。小草，野花都好奇的探出小腦袋，不時(shí)地向外望去，柳條抽出嫩芽，大樹(shù)的枝條上的葉子也漸漸開(kāi)始長(zhǎng)了，過(guò)不了幾天，大地就綠茫茫的了。所以我覺(jué)得春天是綠色的。春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了。大樹(shù)已經(jīng)是完全綠的了，大地上比春天更綠了。果園里，粉紅的桃花，櫻花以相繼開(kāi)放，再看看大地，紅色的野花也開(kāi)了。夏天應(yīng)該是綠中帶這著些紅的顏色吧。夏娃娃走了，秋姑娘來(lái)了。10月份的秋天，那可真稱得上是碩果累累！?。〉咎锢锏牡咀颖粫駨澚搜?，高粱喝醉了，臉通紅通紅的'。走進(jìn)果園，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的蘋果，黃橙橙的鴨梨壓得樹(shù)枝“吱吱”響，那一串串的葡萄晶瑩剔透了，真像一顆顆紫珍珠啊！旁邊就是自家的蔬菜園，火紅的辣椒，紫色的茄子，通紅的西紅柿，樣樣都有。所以說(shuō)秋天是彩色的。秋姑娘走了，冬爺爺來(lái)了。冬爺爺召喚了他的雪精靈與它一同到達(dá)。下過(guò)大雪后，大抵都是白茫茫的，去看看果園、蔬菜園都是雪，全部都是的，好似銀的童話世界一樣。所以說(shuō)冬天是白色的。一年有四個(gè)季節(jié)，那一個(gè)季節(jié)都不可缺少，這四季中，每一個(gè)都有屬于自己的顏色，每種顏色都不可缺少。如果少一個(gè)，另三個(gè)季節(jié)則不完美。

顏色日記 篇6

那天我坐在公園的連椅上，暖暖的太陽(yáng)照射在我的身上，很溫暖，很愜意，突然有一只麻雀飛到我的眼前，落在地上，小麻雀不時(shí)地在啄食著地上游客們掉下的面包屑，它一邊啄食一邊不停的用眼睛盯視著我，它那頑皮的樣子就像一個(gè)孩子，可愛(ài)極了，我也專注的望著它，把我的注意力轉(zhuǎn)移到小麻雀這里，我在欣賞小麻雀，它太漂亮了，它在草地上一蹦一跳的樣子，我太熟悉了，說(shuō)起來(lái)我和小麻雀還真的有那么一段難忘的情緣呢?

記得我小時(shí)候住在峨眉新村，就在博山文化宮廣場(chǎng)附近，整天的跟著那些比我大的孩子后面屁顛屁顛的到處玩，有一次，一個(gè)大孩子爬到了文化宮南邊的房子上，掀開(kāi)上面的瓦，掏出了一窩小麻雀，那些小麻雀長(zhǎng)著軟軟的絨毛，睜著小小的眼睛，不停的叫著，它離開(kāi)了自己的'家，離開(kāi)了自己的媽媽，看上去有點(diǎn)可憐，但是很可愛(ài)，就在那天我得到了一只。

我把那只即可憐，又可愛(ài)的小麻雀，小心翼翼地拿回家，我找了一個(gè)紙盒子，找來(lái)了棉花，我把棉花放在紙盒子里，給小麻雀做了一個(gè)臨時(shí)的暖暖的窩，把小麻雀放在里面，就這樣我每天，關(guān)照著它，呵護(hù)著它，那個(gè)時(shí)候，我?guī)缀趺刻於既ルx我家不遠(yuǎn)的峨眉山上去給小麻雀逮螞蚱吃，小麻雀特別喜歡吃螞蚱，有時(shí)候我也給小麻雀喂饅頭，有時(shí)候也給它豆腐吃，就這樣，我的小麻雀一天一天的長(zhǎng)大，我去上學(xué)了，我就把小麻雀放在家里的窗臺(tái)上，小麻雀就在窗臺(tái)上不停的叫著，玩耍著，等我放學(xué)回家走進(jìn)屋里的時(shí)候，小麻雀看到我高興的煽動(dòng)著翅膀，張開(kāi)嘴歡樂(lè)的叫著，和我親近的樣子可愛(ài)極了，有時(shí)候它會(huì)飛到我的肩膀上，有時(shí)候也會(huì)飛到我的頭上，總之，那個(gè)時(shí)候小麻雀成了我唯一好朋友!也是我最親近的玩伴。

小麻雀一天一天的成長(zhǎng)起來(lái)，它不滿足于總是待在房間里的時(shí)光，它喜歡去外面活動(dòng)，當(dāng)我禮拜天休息，不上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)拿著小麻雀到我們家的院子里玩耍，我把小麻雀扔出去，扔到天空中，小麻雀會(huì)再次飛回來(lái)，它飛到我的手上，而且不停的歪起頭看著我叫著，像是有好多話要說(shuō)，我們就這樣會(huì)意的交流著，快樂(lè)的玩耍著。

有一天，我的小麻雀突然從我身上飛到了我家院子的大槐樹(shù)上，它站在大槐樹(shù)上的樹(shù)枝上不停的叫，我心里慌了，怎么會(huì)這樣呢?你怎么飛到樹(shù)上去呢?我就不停用嘴用鳥(niǎo)語(yǔ)呼叫著小麻雀，終于小麻雀還是飛回來(lái)了，又站在了我的手上，這下我放心了，我的小麻雀對(duì)我還是信任的，我把你從小養(yǎng)大，你怎么會(huì)離開(kāi)我呢?不會(huì)的，我放心了，所以我也大膽的帶小麻雀到院子玩，讓小麻雀快樂(lè)的飛到樹(shù)上去玩。

可是，有一天，我的小麻雀，正在我的手上玩的時(shí)候，突然，有幾只外面飛來(lái)的麻雀落在了我們?cè)鹤永锏拇蠡睒?shù)上，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的叫著，像是在呼喚我的小麻雀，我的小麻雀一開(kāi)始，仰起頭，朝樹(shù)上的麻雀叫著，然后又朝我歪過(guò)頭來(lái)，看著我，似乎要想和我說(shuō)什么?突然，我的小麻雀從我的手上飛到了槐樹(shù)上，它們?cè)谝黄鹆?我用了好長(zhǎng)時(shí)間呼喚我的小麻雀!它怎么的也不從樹(shù)上下來(lái)，我急了，真的急了，我就在樹(shù)下面著急的等待，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，好長(zhǎng)時(shí)間，我的小麻雀，還是和那些飛來(lái)的麻雀一起飛走了，它拋棄了我，義無(wú)反顧的走了，再也沒(méi)回來(lái)，那天我哭了，哭了好長(zhǎng)的時(shí)間，我舍不得我的小麻雀，我那么用心，那么辛苦，那么長(zhǎng)的時(shí)間把你養(yǎng)大，你怎么還是舍我而去呢?其實(shí)，說(shuō)起來(lái)，我的小麻雀原本它就不屬于我的，它就是屬于它自己，它屬于天空，它屬于它的世界，它想在它自己的世界里自由自在的生活，自由自在的飛翔!我應(yīng)該給予它更多的祝福，更多的理解!更多的尊重!

我從公園里的連椅上站了起來(lái)，我看到飛走了的麻雀，又看看在天空翱翔的鳥(niǎo)兒，我的心中更加的開(kāi)闊了，開(kāi)朗了，我們應(yīng)該更加的愛(ài)護(hù)它們，愛(ài)護(hù)這些大自然的美好使者!愛(ài)護(hù)它們也是愛(ài)護(hù)大自然，也是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约?

顏色日記 篇7

阿瑋，我認(rèn)為很乖的小男生，一直都是這樣認(rèn)為的，現(xiàn)在還是這樣認(rèn)為，只不過(guò)現(xiàn)在留下的更多的驚奇和無(wú)奈。讓我對(duì)這個(gè)世界重新認(rèn)識(shí)，看清楚它的顏色，也尷尬這個(gè)世界的真實(shí)性程度，有多少人在對(duì)別人隱瞞自己，或是有多少人在對(duì)別人撒謊。

乖乖的男生，從我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在一直都這樣：在家玩玩電腦，賺點(diǎn)小錢，有家人的疼愛(ài)。那天晚上對(duì)我坦露了他的故事。

從小不愛(ài)說(shuō)話的他，很喜歡玩電腦，搞些自己的東西。因?yàn)樽约旱墓缕Р辉敢夂椭車娜私佑|，很孤單的在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的女朋友（喊她小妹吧，我寫起來(lái)比較方便）認(rèn)識(shí)了幾年以后，去年小妹來(lái)到他家，見(jiàn)了面之后就更喜歡她了。但農(nóng)村的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)讓阿瑋束手無(wú)措，小妹的形象不符合他們的傳統(tǒng)觀念，不會(huì)居家過(guò)日子，時(shí)間長(zhǎng)了他們也開(kāi)始有了矛盾。

直到他們有了孩子又流產(chǎn)，阿瑋很是傷心又后悔。自己為什么要按照別人的想法生活，我們是為自己生活的，而他也那么的喜歡小孩子，愛(ài)小妹，就會(huì)很愛(ài)孩子，可是。孩子已經(jīng)失去，小妹也回家了。

年事還小的他，還在幾年前住半年的過(guò)牢。

這個(gè)小男生真的讓我無(wú)語(yǔ)，真的'讓我認(rèn)識(shí)更多。

我想再試圖把阿瑋想的單純些，可是我做不到。開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界失望，原來(lái)這個(gè)世界一直都是灰色的。

它從來(lái)都不因?yàn)槲蚁氚阉氲暮?jiǎn)單或是單純而改變過(guò)什么。我一直都在試圖想像著每個(gè)人的善良，想像著每個(gè)人也都真心的對(duì)我，可是還有人在說(shuō)謊，還有人在欺騙。我為每個(gè)傷害我的人開(kāi)脫，找辨別的理由。我想自己的世界更加完美無(wú)瑕。可是不能。

每個(gè)人都離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我抓不到他們，他們是虛無(wú)縹緲的，即使真實(shí)過(guò)，也瞬間的化無(wú)須有。

灰色的世界，灰色的人。

顏色日記 篇8

假如世界開(kāi)始掉色，那我會(huì)努力的保護(hù)藍(lán)色。天一樣的遼闊，水一樣的靜。

文明的進(jìn)步，顏色的不斷增多，讓我有些應(yīng)接不暇。我不禁想到“燈紅酒綠”一詞。這個(gè)世界被越來(lái)越多的顏色包圍，顯得渾濁。

然而我不喜歡這樣的世界，渾濁的世界，像一只滑稽的野獸。

于是我整日幻想著，有馬良的畫筆，勾畫出這個(gè)世界原本的顏色——天一樣的遼闊，水一樣的清。

我從未期盼歷史的倒退，但我的`確是羨慕這世界最初的顏色的。我想，最初的世界定然只是藍(lán)色，天一樣的遼闊，水一樣的清。

藍(lán)色不是單調(diào)，而是安靜，而是生命最本真的樣子，不多言語(yǔ)，只是那樣一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神。

我所談到的世界，真實(shí)的存在，我曾夢(mèng)到過(guò)它的樣子，猶如我的故鄉(xiāng)。

顏色日記 篇9

假如聲音有顏色，那么，媽媽的聲音應(yīng)該是粉紅色，因?yàn)閶寢尩穆曇羰秩岷?，?duì)我總是和風(fēng)細(xì)雨，耐心的培養(yǎng)我長(zhǎng)大，使我受益匪淺！

假如聲音有顏色，那么，爸爸的.聲音應(yīng)該是紅色的，因?yàn)榘职值穆曇袈?tīng)起來(lái)非常響亮，時(shí)時(shí)都像汽車加足了馬力，載我奔馳在人生的路上！

假如聲音有顏色，那么，爺爺?shù)穆曇魬?yīng)該是深紅色的，因?yàn)闋敔數(shù)穆曇羰智f重，就像童話故事里的智慧老人，懂的道理可真多！

假如聲音有顏色，那么，奶奶的聲音應(yīng)該紫色的，因?yàn)槟棠痰穆曇麸@得十分慈祥，她對(duì)我總是和藹可親，有求必應(yīng)，雖然有時(shí)我的要求可是有點(diǎn)過(guò)分哦！

假如聲音有顏色，那么，老師的聲音應(yīng)該是淡藍(lán)色的，因?yàn)槔蠋煹穆曇艟拖翊蠛Ｒ粯咏o我們注入了知識(shí)和活力，使我們翱翔在知識(shí)的海洋中，真是幸福?。?/p>